重庆市开县中学
重庆市开县南雅初级中学七年级数学下册《5
练习1、下列各图中∠1、∠2是对顶角 吗？为什么？
1( )2
1( )2
1( )2
练习2、下列各图中∠1、∠2是邻补角 吗？为什么？
1( （2
1( 2
1( 2
例1、如图,直线a、b相交，∠1=40°,
3H D 4
∴∠2= 70°（等量代换） 又∵ ∠2=∠3（已知）
பைடு நூலகம்
图1 F
∴∠3= 70 °（等量代换）
∴∠4=180°—∠ 3 =110 °（邻补角的定义）
四、解答题 直线AB、CD交于点O，OE是
E A
D
∠求A∠ODDO的E的平度分数线。，已知∠AOC=50°C
O 图2
B
归纳小结
①两条直线相 交形成的角；
∠4
1、有公共顶点
2、没有公共边 3、两边互为反向延长线
相等
概念：
邻补角：如果两个角有一 条公共边，它们的另一边 互为反向延长线，那么这 两个角互为邻补角。
对顶角：如果一个角的两 边是另一个角的两边的反 向延长线，那么这两个角 互为对顶角。
对顶角的性质: 对顶角相等. 已知：直线AB与CD相交 于O点(如图),说明 ∠1=∠3、∠2=∠4的理由
有一个公共点的两条直线形成相交直线.
任意画两条相交直线,形成的小于平角的 角有几个? 两两相配共组成几对角？各对角存在怎 样的位置关系?
∠1 ∠2 ∠3 ∠4
∠1和∠2，∠2和∠3 ∠3和∠4，∠1和∠4
∠1和∠3 ∠2和∠4
1、有公共顶点
∠1
2、有一条公共边
重庆市开县云枫初级中学七年级数学上册 3.4.4 实际问
实际问题与一元一次方程——销售中的盈亏【课程目标】利用一元一次方程解决实际问题，培养分析解决问题的能力。
【学习目标】1、理解商品销售中所涉及进价、标价、售价、利润、折扣数、利润率这些基本量之间关系。
2、能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。
【学习重点】用列方程的方法解决销售中的打折问题。
【学习方法】自学+练习【学习过程】一、自主学习1、进价为90元的篮球，卖了108元，利润是元，利润率是；2、安踏运动鞋打八折后是240元，则原价是元。
3、一件衬衣进价为100元,利润率为20% 这件衬衣售价为 ______ 元；4、一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_____元；5、在商品销售问题中常见的等量关系式：℅；（1）利润＝－进价；（2）利润率=100进价(3)实际售价=标价×（4）售价=（1+ ）×进价小组评价学习等级二、合作探究一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？分析: 1、如何判定是盈利还是亏损？2、盈利率、亏损率指的是什么？3、（1）两件衣服共卖了元；（2）设盈利25%的那件衣服的进价是x元，则这件衣服的利润是元，可列出方程解得x 。
设亏损25%的那件衣服的进价是y元，则这件衣服的利润是元，可列出方程解得y= 。
（3）则这两件衣服总的进价是元，所以进价售价，由此可知卖这两件衣服总共（盈利或者亏损多少元）。
三、交流展示某商店有两种书包，每个小书包比大书包的进价少10元，而它们的售后利润额相同。
其中，每个小书包的盈利率为30%，每个大书包的盈利率为20%，试求两种书包的进价。
四、当堂检测一商店将某种商品按成本价提高40%后标价，元旦期间打8折销售，售价为224元，这件商品的成本价是多少元？五、学后反思。
重庆市开县中学2014高三生物一轮复习 第四单元模块课程纲要
重庆市开县中学2014高三生物一轮复习第四单元模
块课程纲要教学内容
（什么教材从
哪里到哪里）
第四单元：细胞的生
命历程（必修一第6
章）
预设课时7 教学起止时间10.4——10.9 主备小组成员
高2014级生物备课
组全体人员
主备负责人陈海涛资料收集人王念
课标、说明、
教材分析及
备考建议
课标分析：具体的内容标准要求共5项，其中理解水平4项，了解水平1项。
教材分析：1、从考查的力度来看:本单元所占的分值在4~12分左右。
2、从考查
的内容来看:高考试题注重对有丝分裂、减数分裂的过程比较和图像识别以及
DNA和染色体曲线分析考查。
3、从题型上看:主要以选择题的形式出现，也会以
非选择题的形式综合考查实验的内容和分析能力。
2014年备考建议：本章内容考查题型重视以新情景材料、图表等形式来检查对
基础知识的掌握程度，其考点内容以两大分裂方式与遗传学规律、三大可遗传变
异联系，图像分析DNA和染色体变化、细胞全能性联系植物组织培养等一些相
关技术等为重点。
第二单元小模块的思维导图:。
重庆市开县中学2015届高三第一次(十月)阶段性检测+生物试题
重庆市开县中学2015届高三第一次（十月）阶段性检测+生物试题一、选择题（共6小题每题6分）1、下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是（ D ）A．细胞中含量最多的四种元素由多到少依次是C、O、H和NB．蛋白质区别于脂质的特有元素是NC．细胞中的微量元素因其含量极少，重要性不如大量元素D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中2、下图为处于某种状态下的细胞图，下列有关描述正确的是（ C ）A. 若用高倍显微镜进行观察，则清晰可见⑤的内膜B．洋葱根尖分生区细胞可以作为进行质壁分离复原实验的材料C．将酶解法制备的原生质体置于清水中，原生质体会因渗透作用吸水而涨破D．①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度3、脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。
近日，厦门大学生命科学学院韩家淮教授课题组的一项研究表明，存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶，能够将细胞凋亡转换成细胞坏死，通过调控这个酶的合成，就可以调控细胞的死亡方式。
下列有关叙述错误的是（ B ）A.从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达B.一些细胞的坏死对人体也有益处,比如被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡C.抑制RIP3的活性，能在一定程度上对急性胰腺炎有治疗、防御的作用D.在人体的癌细胞中，也可能存在控制RIP3合成的基因二、非选择题（共54分）7、（16分）甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞．请据图回答．（1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有（填图中标号）；颤藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是。
（2）若要鉴定甲细胞是否为活细胞可以用实验方法。
（3）由图甲细胞形成的组织是否为鉴定还原糖的理想材料，理由是。
（4）若用磷脂酶处理甲细胞，其功能会受到影响的细胞器有（由小到大填标号）。
（5）图乙中的两种生物膜除产生图中所示物质外，还均可产生的物质是。
重庆市开县中学2014年高考仿真语文考试试卷及答案网页版_中学试卷1782
重庆市开县中学2014年高考仿真语文考试试卷及答案网页版_中学试卷重庆市开县2014年高考仿真考试语文试题语文卷一、（本大题4个小题，共12分）1.下列词语中，字形和加点字的读音均无误的一项是（）A.薄技绷着脸（bēng）戎马倥偬（kǒng）倚强凌弱B．哄动树行子（hàng）蝇头微利（yíng）妙语连珠C．厩肥炮羊肉（bāo）油炸薯条（zhá）立案侦察D．树阴一撮毛（cuō）灯影幢幢（chuáng）酒过三循2.下列语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（）不日整个世界的华人社会,包括大陆、港台、海外的民间对琉球归属的讨论愈演愈烈,而且近来已蔓延到了中国大陆的官方媒体,中国大陆的多个官方媒体都开始旗帜鲜明地公开讨论琉球主权归属问题,这让日本颇有些如芒在背、惶惶不可终日了。
日本判断中国官方正式提出琉球主权问题,只是时间早晚的事，所以与其这样坐以待毙，不如从钓鱼岛入手同中国赌命。
A.不日B.旗帜鲜明C.惶惶不可终日D.坐以待毙3.下列句子中，标点符号使用符合规范的一项是（）A．文艺不但在创作上是人的表现，就是在鉴赏上也是人的反映。
鉴赏是“共鸣的创作”。
（日本厨川白村《苦闷的象征》）B．面对央视曝光只自夸不认错，以一句“这是苹果规定”的口头禅挡回去了若干消费者的维权诉求与质疑——苹果公司的傲慢到底是谁惯出来的？C．在汶川地震发生一周年之际，温家宝总理亲笔回信，对灾区孩子们签名寄赠画集“美丽的花朵”表示感谢，勉励他们“要以坚忍不拔的意志努力做一个有用的人”。
D．发改委一位研究人士认为，“客运只占铁路总收入的30%左右，涨价对还债帮助不大，影响却很大，所以铁路在票价问题上会保持谨慎。
”4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．根据商务部公布的监测数据显示，上周食用农副产品价格小幅上涨，其中猪肉价格比上周上涨0.3%，粮油零售价格上涨0.25%。
B．我市第二届道德模范评选表彰活动，将分评选、推荐、表彰三个阶段进行，最终评出助人为乐、见义勇为等五类道德模范各十名。
,重庆市开县九龙山初级中学2012-2013学年七年级(上)语文 走一步,再走一步(2) 学案
【学习目标】：1、学习复述，能较具体的复述课文。
2、学习总结文主旨，并从中获取有章益的人生启示。
【学习过程】：：一、【自主学习】1、听写生字、词语。
2、检查22段的朗读。
二、【合作探究】（一）、分析问题，把握主旨：学法指导：读懂一篇文章，必须读懂文章的主旨，也即文章的主题思想，是文章所表达的主要意思。
作为记叙性文章，总结主旨的办法主要有：①抓住主旨句。
有些文章的主旨明确的表述了出来，句子本身就是主旨，有的开篇明旨，有的画龙点睛。
②抓住记叙文中议论性语句分析。
记叙文以记叙描写为主，议论的语句往往点明记叙的意图。
（一般在开头或者结尾）③通过人物性格分析。
记叙性文章往往通过人物形象表现主题，分析人物性格便可得到文章的主题。
④分析每一部分的含义，进行综合概括。
因为文章必须围绕主旨表达。
请你运用上述方法总结本课的主旨，看是否正确。
（形式：通过记叙——表现了——表达了——告诉我们——）1.找课文中描写“我”爬下悬崖走第一步时的动词，并说这些词的表达作用。
2.父亲指点“我”爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化？3、父亲是怎么知道“我”陷入困境的？课文中几次写到杰利？是详写还是略写？能否略去不写杰利？为什么？4、“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？5、父亲为什么不把“我”抱下悬崖，而是教“我”自己下来？6.文题“走一步，再走一步”，你怎样认识这一标题的含义？（二）、辩一辩：1、你最喜欢文中的哪个人物？为什么？你最不喜欢哪个？为什么？2、父亲救我可以用几种方法？石架大约高7米，扛梯子把孩子抱下来要保险的多，也简单得多，父亲为何不这样做？他的办法有什么普遍意义？3、假如你是我，孤身一人在悬崖上，将怎么办？（三）、读一读：走一步，再走一步溪流走一步是江河，江河走一步就是海洋。
走一步，再走一步。
天地将不一样，深秋走一步是寒冬，寒冬走一步便是春。
挫折走一步或许还是失败，失败再走一步可能就是成功。
咫尺是天涯路，第一步往往很难迈出，于是就没有了下一步。
重庆市开县中学2015届高三第一次(十月)阶段性检测+历史试题
重庆市开县中学2015届高三第一次（十月）阶段性检测+历史试题一、选择题（每小题4分，共48分）1、关于西周灭亡的原因，司马迁认为是“烽火戏诸侯”；学者李峰在《西周的灭亡》一书中综合运用了考古发现、铭文和文献记录，同时又联系当时的地表形态特征，认为西周的衰落是由西周国家的基本统治结构决定的，其灭亡的外部重要原因主要是西北地区少数部族的侵袭。
你认为（）A、司马迁的观点属内因决定外因论，符合历史事实B、李峰的观点有考古发现及文献记录等为依据，比较可靠C、两人分别从不同角度探讨西周灭亡的原因，均为一家之言D、由于年代久远，两人的观点都是主观臆测，均不足为信2、“密折”一词始用于康熙朝，最初为一种特权，仅限于少数亲信官员等使用。
康熙五十一年前后，地方和中央人员才普遍获得奏折权。
雍正帝继位以后，又给予道员、知府、同知、副将一级的官员密上奏折的权力。
据统计，当时上密奏折的权力。
据统计，当时上密折的人数已达到1000人以上。
这表明（）A、清朝中央政府决策的开放性B、专制主义中央集权达到顶峰C、中央的政治权力进一步加强D、清朝加强了对人民的控制和镇压3、《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。
”该规定反映了（）A、罗马法对贵族利益的维护B、罗马法对私有财产的保护C、古罗马商品经济的高度发达D、古罗马对商品交换活动的严格限制4、1875年法兰西第三共和国宪法通过后，总统马歇尔·麦克马洪企图将他不喜欢的但得到议会支持的一位总理解除职务，他的这个打算落了空。
麦克马洪进而解散议会，并举行了一次新的选举。
可拿破仑三世变第二共和国为个人独裁的事实人们尚记忆犹新，其结果是在1877年，总统、内阁和议会的责任得到进一步澄清。
史论者一般认为该历史事件（）A、维护了“议会至上”的原则B、使总统成为名义上的国家元首C、形成了内阁向总统负责的传统D、充分体现了三权分立的原则5、“1917年的工人实际工资只有1913年的57.4%，莫斯科战时主要食品价格涨了8倍半，日用品涨了11倍。
重庆市开县云枫初级中学七年级数学上册 第二章 整式的加减(第1课时)复习导学案(无答案)(新版)新人
整式的加减【复习目标】1、熟练掌握单项式、多项式、整式及同类项等概念；2、熟练掌握合并同类项法则和去括号法则；3、熟练进行整式的加减运算。
【复习过程】一、课前自主阅读教材《整式的加减》一章的内容。
二、知识梳理1._________和__________统称整式.⑴单项式：由与的乘积式子称为单项式.单独一个数或一个字母也是单项式，如a，5.单项式的系数：单式项里的叫做单项式的系数单项式的次数：单项式中叫做单项式的次数⑵多项式:几个的和叫做多项式.其中，每个单项式叫做多项式的，不含字母的项叫做 .多项式的次数：多项式里的次数，叫做多项式的次数.2.同类项：必须同时具备的两个条件（缺一不可）：①所含的相同；②相同也相同；所有的常数项都是同类项. 合并同类项，就是把多项式中的同类项合并成一项.方法：把各项的相加，而不变.3.去括号法则法则1:法则2:去括号法则的依据实际是 .4.整式的加减整式的加减运算法则：如遇到括号，则先，再；5.本章需要注意的几个问题①整式（即单项式和多项式）中，分母一律不能含有字母.②π不是字母，而是一个数字，③多项式相加（减）时，必须用括号把多项式括起来，才能进行计算.④去括号时，要特别注意括号前面的因数.⑤注意书写规范.如系数应写在字母前面、系数不能是带分数、式子中的“×”往往可省略、“÷”应写成分数线、1a应写成a、-1a应写成-a等.组长检查等级：组长签名：三、交流展示1、填空：（1）全校学生总数是x,其中女生占48%，则女生人数是，男生人数是。
（2）一辆长途汽车从A地出发，3h后到达距出发地skm的B地，这辆长途汽车的平均速度是 km/h.(3)产量由mkg增长10%，就达到 kg.(4)a，b分别表示长方形的长和宽，则长方形的周长是，面积是。
（5）体重由xkg增加2kg后是 kg.2、填表：整式 ab 15-22a 4b5x 32y3x 42-42242a b b a +-系数 次数 项3、计算：（1）x x 2012-；（2）)283(412a 522a a a +---+）（；（3）[]222)34(73x x x x ----4、化简求值：.2)245(4522-=+-+++-x x x x x ，其中）（四、当堂检测1、（1）3a-2a= ; (2))(2)(4b a b a +-+= .2、如果y x y x b a 3332-21与+是同类项，则a= ，b= 。
重庆市开县中学2014年高考仿真考试地理试题
重庆市开县中学2014年高考仿真考试地理试题第一部分（选择题 共44分）本部分共11小题，每小题4分，共44分。
在每题给出的四个选项中，只有一项．．．．最符合题目要求。
据重庆气象台2012年12月31日预报：受强冷空气影响，未来三天我市将有降温天气，并伴有5～6级偏北风，气温将下降4～8℃。
据此完成1～2题。
1． “未来三天”影响重庆的天气系统是A. 低气压B. 暖锋C. 冷锋D. 高气压2． 该天气系统过境给重庆市区带来的影响有①降雨影响出行 ②暴雨摧毁房屋 ③浓雾妨碍交通 ④大风净化空气A ．①③B ．②③C ．③④D ．①④2013年1月30日，巴基斯坦批准将瓜达尔港的经营权交给中国，引发国际媒体广泛关注。
瓜达尔港战略位置重要，是巴基斯坦难得的深水良港，这里靠近霍尔木兹海峡和伊朗边界，是印度洋上的咽喉要地，连接巴基斯坦和西亚。
图1为中巴铁路模拟线路图，读图完成3～5题。
3． 若按中巴铁路模拟线路修建，可能遇到的主要困难是A ．高寒缺氧，冻土广布B ．地表起伏，地质复杂C ．河流众多，山高谷深D ．所经国家，关系紧张 4． 图示地区水资源普遍紧缺，其形成原因相同的是A ．人口稠密，农业用水量较大B ．气候干旱，降水稀少C ．地表水、地下水存储条件差D ．河流众多，但污染严重，不能利用5． 图示石油加工厂布局的主要区位因素是A ．原料、交通B ．市场、技术C ．水源、资金D ．原料、劳力根据土地利用结构调整的需要，科研人员对某生态脆弱区的农业土地利用拟定了三种方案。
读表1、表2，完成6～7题。
图16． 对三种方案的评价，准确的是A ．方案①环境效益最好B ．方案②3～8年内的土地利用总收入最高C ．方案③经济效益年年最佳D ．方案③更有利于当地农业的可持续发展7．该地最有可能位于A ．黄土高原B ．江南丘陵C ．四川盆地D ．江汉平原某城市三大主要功能区完备，读该城市某社区在某年的人口（分年龄）移动状况统计图（图2），回答8～9题。
重庆市开县中学2014年高考仿真考试英语试题
开县中学高2014级高考仿真试题英语卷一、听力（共三节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）1. Which aspect of the play does the man like?A. The plot.B. The music.C. The dialogue.2. How many pens are broken now?A. Twelve.B. Seven.C. Five.3. What’s the weather like most probably?A. Sunny.B. Windy.C. Rainy.4. What’s the possible relationship between the two speakers?A. Relatives.B. Friends.C. Classmates.5. Where are the two speakers?A. In the library.B. In a club.C. At the airport.第二节（共12小题，每小题1.5分，满分18分）听第6段材料，回答第6、7题。
6. What time is it now probably?A. It’s 5:30.B. It’s 6:30.C. It’s 9:30.7. What will they do first?A. Have fast food.B. Call a taxi.C. Go to the cinema.听第7段材料，回答第8至10题。
8. Who told Celina the news?A. Miss Lin.B. Mary.C. Bruno.9. How many people won the prize totally?A. One.B. Two.C. Three.10. Where is Bruno going first?A. The KFC.B. His friend’s home.C. The airport.听第8段材料，回答第11至13题。
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重庆市开县中学
2013年上期期末工作日程安排
一、工作日程安排：
1、各处室、年级领导小组、团委工作总结于6月25日前交行政办公室。
2、6月25日前各备课组总结交年级组检查、存档，各班主任《班主任工作手册》交政教处，班团活动记
录交团队办公室。
3、我校各年级期末考试于7月3日结束，7月3日晚——4日晚高一、高二阅卷（具体安排见后）。
4、暑假培训安排：6月30日前进行“研究2013年重庆高考试题及评讲”（高2013级承担），7月5日进行
“研究、编制、解读《模块课程刚要》”（高2014级承担），7月6——7日参加县集中培训，7月8日进行“研
究如何组织学生自主学习”（高2015级承担）。
5、下学期于9月1日上午召开教职工大会，下午旧生报名，各班做好清洁卫生，领发教材，晚上开始按课
表上周日的晚自习。
二、考试安排
1、考试日程安排
（1）、初中（参加县统一考试）
及
日 期 午别
七年级 八年级
6月30日 （星期日） 上午 08:30—10:30
生物、地理（合堂分卷）
7月1日
（星期一）
上午
08:30—10:30语文 11:00—12:00地理 08:30—10:30 语文
11:00—12:00 政治
下午
14:00—15:30英语 16:00—17:00 历史 14:00—15:30英语
16:00—17:00 历史
7月2日
（星期二）
上午 08:30—10:00 数学 11:00—12:00 生物 08:30—10:00 数学
下午 14:00—15:00政治 14:00—15:30物理
（2）、高中
年级 日期 时间 科目
高2015级 2013年7月2日 上午：9：00-11:30 语文
时刻
科目
年
级
下午：15：00-17:00 数学
2013年7月3日
上午：9：00-11:30 综合
下午：15：00-17:00 英语
高2014级
2013年7月2日
上午：9：00-11：30 语文
下午：15：00-17:00 数学
2013年7月3日
上午：9：00-11：30 综合
下午：15：00-17:00 英语
2、考试相关安排：
请全校教师按照学校期末工作的日程安排，认真完成本职工作，特别是在监考工作中严格考试纪律，不得
擅离岗位，不得看书报，不做与考试无关的事，严格按照要求装订试卷。按照各学科统一制定的评分标准做好
阅卷评分工作。
（1）、初中各年级教学与考试安排：
①初中一、二年级于6月28日下午结束本期教学工作，做好清洁后将钥匙交年级主任处。各监考教师于
6月28日下午放学后布置好考室。
②初中各年级期末考试试卷必须按考号顺序密封装订交教务处（欧清万）统一保管。
③阅卷：初中一年级试卷由初二教师评阅。初中二年级试卷由初一教师评阅，初二物理由初三物理教师评
阅。
④初一、二年级班主任在7月4日上午到教务处领取学生期末考试成绩和试卷，年级安排好学生通知书的
发放事宜。
（2）、高中各年级教学与考试安排：
①高2014级、高2015级于7月1日下午第二节课后结束本期教学工作，各班做好清洁后将钥匙交年级组
长处，各监考教师于7月1日下午第三节课后到校布置考室。
②请各监考老师将期末考试卷必须按要求、按考号顺序收交到考务办公室。
③高一、高二年级联盟统考试卷由本年级教师进行网上评阅，具体日程安排如下：
年 级 时间 学科负责人 总负责
高2014级 7月4日下午和晚上 备课组长 王清海
高2015级 7月3日晚上和4日上午 备课组长 肖开祥
试卷扫描：周小容、祁美声、蒋道媛。
阅卷质量监控：刘晓华、许少宛、洪健、明灯（组织专人复查）。
⑤高一、高二年级7月6日上午到教务处领取学生期末考试成绩和试卷，各年级安排好学生通知书的发放
事宜。
（3）、各年级非期末统考科目的期末考试成绩6月25日前交教务处明灯主任。
三、注意事项：
①请全校教师根据《重庆市开县中学教师工作目标综合考核方案》和教务处下发的通知要求，在6月25
日前上交各种材料到教科室、教务处。
②各教师在教学工作结束时适当布置寒假作业，高中一、二年级班主任和任课教师还要按照本期学校要求，
组织学生开展“研究性学习”和社区综合实践活动，请各位教师抽出时间给学生以指导帮助（课题小组可在教
科室领取介绍信）。
③请各班主任6月26日前到教务处领取通知书，请认真填写学生通知书，下期开学时学生必须交通知书
方可报名，班主任在开学一周内将通知书收齐后交年级组备案。
④全体教师在暑假期间加强教育理论和新课程的学习,并请提前备好下期一周的课。
2013年6月20日