旅游与酒店管理专业可行性报告(2)
旅游服务与管理专业可行性报告
旅游服务与管理专业可行性报告一、引言旅游业作为全球经济增长的重要驱动力之一，对于国家和地区的发展具有重要意义。
随着旅游市场的不断扩大和旅游服务的不断升级，旅游服务与管理专业的需求也日益增加。
本报告旨在评估旅游服务与管理专业的可行性，分析市场需求、竞争优势、人才培养和就业前景等方面的情况，为相关决策者提供参考。
二、市场需求分析1. 旅游业市场规模根据相关统计数据显示，全球旅游业市场规模持续增长，预计到2025年将达到X万亿美元。
国内旅游业市场也呈现出快速增长的趋势，年均增长率超过X%。
这为旅游服务与管理专业提供了广阔的市场空间。
2. 旅游服务需求随着人们生活水平的提高和旅游意识的增强，旅游服务的需求不断增加。
旅游服务涵盖了旅游规划、旅游产品设计、旅游行程安排、导游服务、旅游咨询等方面。
专业的旅游服务与管理人才能够满足消费者对于个性化、高品质旅游服务的需求。
3. 旅游管理需求随着旅游业的发展，旅游企业的规模不断扩大，管理需求也逐渐增加。
旅游管理涵盖了旅游企业的战略规划、市场营销、人力资源管理、财务管理等方面。
具备旅游服务与管理专业背景的人才能够为旅游企业提供专业的管理支持。
三、竞争优势分析1. 专业课程设置旅游服务与管理专业的课程设置应包括旅游规划、旅游市场营销、旅游经济学、旅游法律等方面的内容，以培养学生的专业知识和实践能力。
2. 实践教学环节通过组织实地考察、实习实训等实践教学环节，使学生能够接触真实的旅游服务与管理工作，提升实际操作能力。
3. 师资力量建立一支专业素质高、实践经验丰富的师资队伍，能够为学生提供专业指导和实践指导，提高教学质量。
4. 产学研结合与旅游企业、旅游协会等行业机构建立紧密的合作关系，开展产学研结合的项目，提高学生的就业竞争力。
四、人才培养模式1. 专业课程教学通过开设相关专业课程，培养学生的专业知识和实践能力，包括旅游规划、旅游市场营销、旅游经济学等方面的内容。
2. 实践教学环节组织学生参与实地考察、实习实训等实践教学环节，让学生亲身体验旅游服务与管理工作，提升实际操作能力。
旅游服务与管理专业可行性报告
旅游服务与管理专业可行性报告一、引言旅游服务与管理专业是一门涵盖旅游业各个方面的专业，包括旅游规划、旅游市场营销、旅游资源开发与管理等内容。
本报告旨在评估旅游服务与管理专业在当前市场环境中的可行性，为相关决策者提供参考。
二、市场分析1. 旅游业发展潜力根据相关数据统计，全球旅游业呈现快速增长的趋势，预计未来几年内将持续增长。
旅游消费市场规模不断扩大，人们对旅游服务的需求也越来越高。
2. 行业竞争状况旅游服务与管理专业是一个竞争激烈的行业，存在着许多大型旅游企业和专业服务机构。
然而，随着旅游业的不断发展，市场上对高素质、专业化的旅游服务人才的需求也在增加。
3. 就业前景旅游服务与管理专业毕业生具备丰富的旅游知识和管理技能，他们可以在旅游企业、旅行社、酒店、景区等各个领域就业。
根据调查数据显示，旅游服务与管理专业的就业率较高，就业前景较为乐观。
三、可行性分析1. 专业课程设置针对旅游服务与管理专业的课程设置，应注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。
课程内容可以包括旅游市场分析、旅游规划与开发、旅游企业管理等方面的知识。
2. 师资力量为了保证教学质量，需要拥有一支高素质的师资队伍。
教师应具备丰富的旅游从业经验和教学经验，能够为学生提供专业的指导和培训。
3. 实践教学环境旅游服务与管理专业的学习需要结合实践，提供实践教学环境是必不可少的。
可以与旅游企业、景区等合作，为学生提供实习机会，让他们在实践中学习和应用所学知识。
4. 产学研结合为了提高教学质量和培养学生的实践能力，可以与旅游企业和研究机构建立紧密的合作关系。
通过合作开展科研项目、实践教学等活动，促进产学研结合，提高专业水平。
5. 就业指导与服务为了提高毕业生的就业率，可以建立健全的就业指导与服务体系。
为学生提供就业指导、职业规划等服务，帮助他们更好地适应就业市场，提高就业竞争力。
四、风险与对策1. 市场竞争风险由于旅游服务与管理专业市场竞争激烈，需求与供给之间存在一定的不平衡。
旅游与管理专业开设可行性论证报告 精品
旅游与管理专业开设可行性论证报告随着国家地位的上升，我国将成为世界活动的中心，旅游与酒店管理业将成为成长迅速且充满活力的行业之一。
一、社会发展的需求在十二五规划中，四川省政府提出“大力发展旅游经济，提升旅游产业层次，促进旅游与相关产业整合发展，推进旅游大省向旅游强省转变”的发展战略，重点建设以大成都休闲度假旅游区为首的10大精品旅游区和以三国文化旅游为首的9条精品旅游线；代表本市旅游业的“两湖一山”被确定为全省“新五大”精品旅游区的发展项目。
四川有着天府之国的美誉，饮食文化享誉全球，旅游景点十分丰富，与之相匹配的餐饮酒店更是星罗棋布，仅成都目前挂牌的五星级酒店以及没有挂牌但按照五星级标准打造或立项在建的酒店达35家之多。
本市成为天府新区的一部分，成都第二机场在本市建设并很快投入使用，对旅游人才的需求量很大。
二、学校旅游服务与管理专业实力雄厚我校旅游服务与管理专业始建于1998年，本专业专业建有自己的校内实训基地，模拟客房、模拟前台、中餐摆台、标准间、宴会厅、旅游大巴一部等实训室一应俱全。
该专业现有专业教师13人，其中有四川省中职专家指导委员会成员1人，市级学科带头人2人，市级骨干教师2人，市级联合教研组成员1人。
近三年，该专业学生参加市级及以上技能大赛获奖20余人次，每届资阳市级冠军均被我校独揽。
该专业学生就业率平均为99.6 %。
三、生源丰富我市总人口约143万人，据统计，全市15-50周岁的农村劳动力人口有90万人，初中以下文化程度的人口占65.39%，国民平均受教育年限6.1年，大大低于我省平均水平。
还有就是专业技能水平低，大多数外出务工人员没有经过专业技能培训，未能取得岗位证书和技能等级证书，造成找工作困难有。
从高中阶段学龄人口看，目前全市初中生学籍总人数约为56000人，年均生源18500左右，小学在籍学生总数10万还要多，年均学生17000左右，从新生出口来看，01年为10000人左右，02年约1.1万，03年约1万，04年允1.2万，05年约1.23万，年均约1.1万。
酒店管理行业的可行性研究报告
酒店管理行业的可行性研究报告一、引言酒店行业作为服务行业的重要组成部分，随着旅游业的快速发展，已经成为一个充满机遇的领域。
本文将对酒店管理行业的可行性进行研究，并提供相关数据与分析来支持我们的结论。
二、市场分析1. 行业背景酒店管理行业是一个高度竞争的市场，随着国内外旅游市场的不断扩大，酒店行业迎来了快速发展的机遇。
酒店作为旅游目的地的重要组成部分，其管理和服务质量对于客户满意度的影响至关重要。
2. 市场规模根据国家统计局数据，我国酒店行业市场规模不断扩大，在过去五年里呈现出稳步增长的趋势。
根据我们的分析，未来几年酒店管理行业的市场容量仍将继续增长。
3. 市场需求随着人们生活水平的提高和旅游消费观念的改变，人们对于酒店的需求也发生了变化。
不再仅仅满足于住宿需求，更注重舒适度、个性化服务和文化体验。
因此，提供高质量的管理服务已经成为了酒店行业的核心竞争力。
三、竞争分析1. 主要竞争对手我国酒店行业竞争对手众多，包括国际连锁酒店以及本土品牌酒店。
国际连锁酒店在品牌形象和管理经验方面具有一定的优势，而本土品牌酒店则更具有本地化的特色。
2. 竞争优势酒店行业竞争激烈，但依然存在很多机会。
具备以下优势的酒店管理公司更有可能在市场中脱颖而出：专业的管理团队、创新的服务理念、良好的品牌声誉以及卓越的客户体验。
四、可行性分析1. 技术支持酒店管理行业利用先进的技术手段提高管理效率和服务质量已成为一个必要趋势。
通过引入智能化管理系统、在线预订平台和移动支付等新技术，可以提升酒店的运营效率和用户体验。
2. 人力资源酒店管理行业对于人力资源的要求高度重视。
培养和储备优秀的管理人才是酒店管理公司可持续发展的关键。
通过建立完善的培训和激励机制，可以有效提高员工的工作积极性和服务水平。
3. 市场前景酒店行业在国内外市场上的前景广阔。
随着“一带一路”倡议的推进以及旅游消费需求的增加，酒店业将面临更多发展机会。
合理规划市场推广策略，并与相关旅游机构建立合作关系，将有助于酒店管理公司在市场中获得更大的份额。
旅游服务与管理专业可行性报告
旅游服务与管理专业可行性报告一、引言旅游业作为全球最重要的经济支柱之一，对于国家和地区的经济发展起着重要的推动作用。
旅游服务与管理专业的可行性报告旨在评估开设这一专业的可行性，并提供相关数据和分析，以支持决策者做出明智的决策。
二、市场需求分析1. 旅游业的发展趋势近年来，全球旅游业持续增长，国际旅游人数不断增加。
旅游业已成为许多国家重要的经济支柱，为国家带来了可观的收入和就业机会。
2. 旅游服务与管理专业的需求随着旅游业的发展，对于专业人才的需求也越来越大。
旅游服务与管理专业的毕业生具备专业知识和技能，能够胜任旅游企业和机构的管理和运营工作，满足市场对于高素质旅游管理人才的需求。
三、竞争分析1. 同类专业的竞争情况目前，国内外许多高校已开设旅游服务与管理专业，竞争激烈。
这些专业的课程设置和教学质量各有差异，但都致力于培养学生的旅游管理能力。
2. 竞争优势我校在旅游服务与管理专业方面具有一定的竞争优势。
我们拥有一支高素质的教师团队，他们具有丰富的实践经验和教学经验。
此外，我校地理位置优越，周边旅游资源丰富，为学生提供了实践机会。
四、人才培养模式1. 课程设置旅游服务与管理专业的课程设置应包括旅游管理基础课程、旅游市场营销课程、旅游规划与开发课程等。
此外，还应加强实践教学环节，提供实地考察和实习机会。
2. 实践教学为了培养学生的实践能力，应加强实践教学环节。
可以组织学生参观旅游景点、旅游企业，并安排实习机会，让学生在实践中提升自己的技能。
五、市场前景分析1. 旅游业的发展趋势随着人们生活水平的提高和休闲观念的转变，旅游业的发展前景广阔。
尤其是近年来，随着互联网的普及和旅游消费的升级，旅游市场呈现出多元化和个性化的特点。
2. 就业前景旅游服务与管理专业的毕业生可以在旅游企业、旅游机构、旅游景区等单位就业。
随着旅游业的发展，对于专业人才的需求将会持续增加，就业前景乐观。
六、风险分析1. 政策风险旅游业的发展受到政策的影响较大，政策的变化可能会对旅游服务与管理专业的发展产生一定的影响。
旅游服务与管理专业可行性报告
旅游服务与管理专业可行性报告一、引言旅游服务与管理专业是为了培养具备旅游行业相关知识和技能的专业人才而设立的。
本报告旨在评估旅游服务与管理专业的可行性，包括市场需求、竞争分析、教育资源、就业前景等方面的内容。
二、市场需求分析1. 市场规模与增长趋势根据相关数据统计，旅游业是全球最重要的经济支柱产业之一，市场规模庞大且不断增长。
随着人们生活水平的提高和旅游观念的普及，旅游服务与管理专业的需求也在不断增加。
2. 人才需求旅游行业对人才的需求主要集中在旅游企业、旅游景区、酒店管理等领域。
这些企业和机构需要具备旅游服务与管理专业知识和技能的人才来提供优质的旅游服务。
3. 市场竞争分析目前，旅游服务与管理专业在国内外高校中已经得到广泛开设，竞争激烈。
然而，由于旅游行业的快速发展和多元化需求，市场上仍存在着对高素质旅游服务与管理专业人才的需求空缺。
三、教育资源评估1. 专业设置与课程设置旅游服务与管理专业的课程设置应包括旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游资源管理、旅游酒店管理等方面的内容，以培养学生的实践能力和创新思维。
2. 师资力量学校应拥有一支高水平的师资队伍，包括具有丰富实践经验和学术研究能力的教师，以确保学生能够接受到专业的教育和指导。
3. 实践教学条件学校应提供良好的实践教学条件，包括实训基地、实习机会等，以帮助学生提升实际操作能力，并与旅游行业建立合作关系，为学生提供就业机会。
四、就业前景分析1. 行业发展趋势随着旅游行业的快速发展，旅游服务与管理专业的就业前景广阔。
根据统计数据显示，旅游行业每年新增就业岗位数以及旅游服务与管理专业毕业生就业率均呈上升趋势。
2. 就业岗位分布旅游服务与管理专业的毕业生可以在旅游企业、旅游景区、酒店管理、旅游规划与开发等领域就业。
同时，随着旅游行业的不断发展，新兴岗位如旅游电商、旅游数据分析等也为毕业生提供了更多就业机会。
3. 薪资待遇旅游服务与管理专业毕业生的薪资待遇与个人能力、经验、所在地区等因素相关。
酒店管理专业可行性论证报告
《酒店服务与管理》专业可行性论证报告（二稿）为适应中国现代服务业迅速发展对酒店管理专业技术型人才的需要，我校于2010 年创立酒店服务与管理专业。
为进一步明确该专业人才培育目标，加强专业建设，对本专业进行专业检查论证解析。
一、专业远景与发展方向21世纪随着经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高，特别是受“假日经济”、“入世”、“ 2008 北京奥运会”、“ 2010 上海世博会”的影响，我国的酒店业发展势头强烈。
中国酒店业的连续发展，营业额和就业人数原始记录被不断刷新。
同时，中国牢固的政治、繁荣的经济为酒店业的发展供应了优秀的环境；人民生活水平的提高和空闲时间的增加也为酒店业的发展供应了充分的条件。
随着酒店业的发展，对酒店管理专业人才的需求显得特别迫切。
本专业的设置，充分适应了市场发展的需求。
对旅店饭店、旅游企业等用人单位人才需讨情况也作了全面的解析。
结论认为：在酒店业的发展进度中，对酒店管理与服务专业人才的需求缺口很大，而酒店教育、专业设施跟不上人才需求增加速度。
所以，学生优秀的就业远景为我院酒店专业的设置和人才培育供应了依照。
同时随着对外开放，出入境旅游及国内旅前进一步深入，市场对酒店人才不但要求业务精晓、操作熟练、懂外语还要拥有必然法律意识和旅游法规知识。
正是在这样的背景下我校酒店管理专业应运而生。
本专业毕业生主要面向的职业岗位为：1.各种种类和品位酒店的各服务、职能和基层管理岗位2.社会娱乐和餐饮场所的各服务、职能和基层管理岗位3.地区饭店协会、管理部门或相关行业管理机构的各基层、职能岗位4.其他相关酒店企业的各服务、职能和基层管理岗位二、课程设置与授课内容依照专业涵养和职业能力培育的需要，拟定了全部课程的授课大纲。
基础理论课程明确定位于职业技术基础课程，即为职业技术课程供应知识和理论支撑，服务于职业技术训练。
在授课大纲的制作过程中，把本专业理论授课系统主要成立在以酒店专业基础理论为主的知识平台上，包括道德与思想课程模块、酒店英文语言课程模块、计算机信息管理课程模块、公关课程模块、饭店管理模块。
酒店可行性报告范文 (2)
酒店可行性报告范文一、项目概述本报告旨在评估建设一家位于某市中心的豪华酒店的可行性。
该酒店将提供高品质的住宿、餐饮、会议和休闲设施，旨在满足不同客户群体的需求。
本报告将涵盖市场分析、财务评估、竞争分析和风险评估等方面，以确定该项目的可行性和潜在成功。
二、市场分析1. 目标市场：- 商务旅行者：该市中心地理位置优越，吸引了大量商务旅行者。
我们将提供高品质的住宿和会议设施，以满足他们的需求。
- 休闲旅行者：该市中心也是一个热门的旅游目的地，吸引了许多休闲旅行者。
我们将提供舒适的住宿和丰富的休闲设施，以吸引这一客户群体。
2. 市场规模和增长趋势：- 根据市场调研数据，该市中心每年接待商务旅行者约10万人次，休闲旅行者约20万人次，并且这一数字呈稳定增长趋势。
- 预计未来五年内，商务旅行者和休闲旅行者的数量将分别增长10%和15%。
3. 竞争分析：- 目前该市中心已有几家知名酒店，但大部分酒店都集中在中低档市场。
我们将通过提供豪华的住宿和一流的服务来与竞争对手区别开来。
- 我们的竞争优势包括地理位置优越、高品质的设施和服务、独特的设计和装修风格等。
三、财务评估1. 投资成本：- 土地购买及开发费用：XXX万元- 建筑物及设备购置费用：XXX万元- 营销及推广费用：XXX万元- 其他费用：XXX万元- 总投资成本：XXX万元2. 收入预测：- 根据市场调研数据，预计首年平均入住率为70%，每间客房平均价格为XXX元。
- 预计首年总收入为XXX万元，之后每年将有适度增长。
3. 成本评估：- 运营成本包括人力资源、设备维护、房间清洁等方面。
预计年运营成本为XXX万元。
- 预计每年的折旧费用为XXX万元。
4. 盈利预测：- 预计首年净利润为XXX万元，之后每年将有适度增长。
- 预计投资回收期为X年，投资回报率为X%。
四、风险评估1. 市场竞争风险：- 随着市中心酒店市场的竞争加剧，吸引客户可能会变得更加困难。
我们需要不断改进和创新，以保持竞争优势。
旅游酒店可行性报告
旅游酒店可行性报告1. 引言旅游业是世界各国经济的重要组成部分，而酒店作为旅游重要的配套设施，也扮演着不可或缺的角色。
本报告将对建立一家旅游酒店的可行性进行评估和分析。
2. 市场调研在决定建立旅游酒店之前，我们必须先进行市场调研，了解相关的市场情况和竞争对手。
通过调研，我们可以得出以下结论：•旅游业在该地区具有巨大的潜力和市场需求。
•该地区已经存在一些酒店，竞争激烈。
•消费者对于酒店的服务质量和舒适度有较高的要求。
3. 地点选择选择合适的地点对于一家旅游酒店的成功至关重要。
在选择地点时，我们需要考虑以下因素：•交通便利性：酒店应该位于交通便利、靠近景区或者热门旅游地的位置，方便游客的出行。
•周边环境：酒店周边应该有一定的配套设施，如餐厅、购物中心等，以满足游客的各种需求。
•安全性：地点应该是安全的，以保护游客的人身和财产安全。
4. 设施规划一家成功的旅游酒店应该提供一系列的设施和服务，以满足游客的需求。
我们计划提供以下设施：•客房：提供不同类型和规格的客房，以满足不同游客的需求。
•餐饮服务：提供餐厅和咖啡厅，以满足游客的饮食需求。
•会议室和商务中心：为商务旅客提供会议和办公设施。
•健身房和游泳池：提供健身和休闲娱乐设施。
5. 人力资源一支优秀的团队对于旅游酒店的运营至关重要。
我们计划招聘以下人员：•前台接待员：负责接待客人、办理入住和退房手续。
•清洁人员：负责客房的清洁和卫生工作。
•厨师和服务员：负责餐厅的食物准备和服务工作。
•维修人员：负责酒店设施的维护和修理。
6. 营销策略为了吸引客人并提高酒店的知名度，我们需要制定一系列的营销策略。
以下是我们计划采取的一些策略：•网络营销：通过建立网站和社交媒体账号，宣传酒店的特色和优势。
•合作伙伴关系：与旅行社、景点等建立合作关系，共同推广。
•促销活动：定期举办促销活动，如打折、特价等，吸引客人。
7. 财务预测在建立旅游酒店之前，我们需要进行财务预测，以评估其可行性和潜在的回报。
旅游酒店项目可行性研究报告
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贵州省国防科技工业学校 旅游与酒店管理专业教学文件
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贵州省国防科技工业学校
申办旅游与酒店管理专业的可行性研究报告
贵州省教育厅：
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》文件精神，为使我校职业教育适
应我省经济建设和社会发展的需要，拓展我校的专业建设，提高办学质量和效益。
我校决定2010年申办《旅游与酒店管理》专业，结合我校实际，我们认为学校已具
备申办新增专业的基本条件，现将申办可行性与条件综述如下：
一、贵阳市旅游现状
1、贵阳市的旅游资源
贵阳市的旅游资源非常丰富。作为喀斯特地貌发育典型地区，贵阳拥有以
“山奇、水秀、石美、洞异”为特点的喀斯特自然景观和人文旅游资源。既有
红枫湖、开阳峡谷生态公园等以山、水、林、洞为特色的高原自然风光，又有
如阳明洞、青岩古镇和息烽集中营旧址等文化内涵极为丰富的人文景观，还有
古朴浓郁、多姿多彩的少数民族风情，以及夏无酷暑、冬无严寒的宜人气候。
作为公园省贵州的旅游服务中心，贵阳四周分布着省内的12个国家级风景名
胜区，19个国家级重点文物保护单位，7个国家级自然保护区和两个历史文化
名城。这些风景名胜区距贵阳空间距离大多在200公里范围内，随着交通条件
的不断改善，海内外游客从贵阳出发游览这些景区将越来越方便。全市现有国
家级风景名胜区、国家4A级旅游区、国家3A级旅游区、省级风景名胜区、
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国家级重点文物保护单位、省级历史文化名镇以及省级文物保护单位多个。此
外，还有一大批市县级风景名胜区和奇异神秘的民俗风情。目前，贵阳市旅游
行业规模不断扩大，接待能力大为增强，“吃、住、行、游、购、娱”六大旅游
要素发展迅速，全市旅游产业体系基本形成。
2、贵阳市旅游近期发展目标
二十一世纪的头十年，是我市旅游业发展的一个关键时期，根据省委、省
政府、市委、市政府有关加快发展旅游业的精神，我市旅游业要力争在此期间
实现跨越式发展，发展目标是：进一步强化贵阳全省旅游中心作用，完善旅游
产品体系和旅游线路网络，塑造“森林之城、休闲胜地”的城市旅游品牌，全
面改善交通、食宿、娱乐、购物等条件，提高旅游服务质量，营造良好的城市
旅游环境，将贵阳市建设成为国内一流的旅游目的地，全市旅游产业的规模和
水平跃上新的台阶。到2010年，力争实现全市接待国内旅游者1500万人次，
海外旅游者13.5万人次，旅游创汇4000万美元，旅游总收入150亿元（后
三项年均增长率在15-18%左右）。建成开阳、花溪等一批旅游精品景区、特色
旅游城镇及民族村寨，进一步配套完善旅游发展设施，深入塑造“森林之城、
休闲胜地”的城市旅游形象，把贵阳市建设成为功能齐全、设施完善、环境优
美的全省旅游服务中心和以生态旅游、民族文化旅游为主体的国内一流的旅游
目的地，逐步建设成为西南地区乃至全国的旅游大市。
3、贵阳市旅游人才的需求现状
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今后几年，我市旅游业对高层次人才和新型旅游专业技术技能人才的需求
将进一步增大，尽管旅行社业从业人员的学历水平相对来说还比较高，取得从
业资格证书的人数也不少，但我市大部分旅行社经营规模较小，最缺乏的是一
批名副其实的职业经理人及营销策划方面的人才，缺乏服务意识强、职业道德
水平和技能过硬的业务人员，缺乏中、高级导游和小语种导游。人才的匮乏直
接影响了我市旅行社业整体经营管理和服务水平的提高。急需培养一批具有一
定的专业理论知识，懂经营、懂管理，能分析和把握市场，对市场的变化能及
时作出经营决策的管理人员。但是，由于现有的旅游院校（专业）的专业设置
单一，相应的供给状况并不理想，结构性短缺的矛盾依然突出，具体表现在：
缺乏既懂外语又熟悉业务、具有创新能力、综合素质较高的中高级复合型人才
和各类专业技术人员，如旅游电子商务人才、旅游信息管理人才、旅游景区专
业人才、会展策划人才、休闲度假项目策划人才、旅游媒体宣传人才、特种旅
游项目管理人才等。
通过对贵阳市旅游环境、人力资源及旅游专业现状的了解和分析，我们认
为在贵阳市努力创建旅游生态文明市、打造“避暑之都、温泉之城”的大环境
下开发旅游与酒店管理专业以丰富我校的专业设置是可以尝试的，培养合格的
面向旅行社、景点景区、从事业务接洽、基调、景点景区基本事务管理及规划、
度假区管理、疗养院、会议中心和导游服务等工作。面向星级饭店，从事饭店
基本食物管理、前厅接待服务、餐饮部接待服务、客房部服务工作专业旅游与
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酒店管理专业人才是有市场需求的。
二．申办新增专业的条件
1、贵州省国防科技工业学校和贵州省机电技工学校两块牌子，一套管理机
构，其前身是贵州省国防科技干部中等专业学校，始建于1984年，在二十多年
的办学历程中得到了各级政府，有关职能部门的大力支持，通过教职工的努力。
2004年，被国家劳动和社会保障部批准为职业指导教学训练实验基地，2007
年被国防科技工局批准成为国防科技工业职业教育实训基地。1999年被批准建
立贵州省第79国家职业技能鉴定站，2000年升级为省级重点技工学校。此次
申办新增专业，遵循了职业教育自身发展的规律，有利于提高教学质量和办学
效益，有利于形成合理的专业结构布局，有利于学校充分利用现存师资、设施、
设备等条件，发挥办学优势，突出学校的特色，拓宽了学生们的就业渠道，使
学校办学规模持续、健康、快速发展。
2、我校具有较强的办学条件
学校地处花溪区桐木岭，占地31074.37平方米，运动场地9524.9平方米，
校舍建筑面积20142.28平方米，教学楼2808平方米，综合实验楼2515平方米，
实训中心6296.88平方米，学生宿舍4797.6平方米，食堂1058.4平方米，行
政和教师办公室1617.6平方米。
3、学校认真贯彻党和国家的教育方针，坚持为我省国防科技工业和地方经
济建设服务。以“文明肃纪，求实育人”为校训；以“学习知识，服务社会”
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为育人理念；“以读书育人、管理育人、服务育人”为办学宗旨。为适应先进制
造业和现代服务业的需要，坚持不懈地为培养技能型人才努力奋斗，得到社会
认可和主管部门的肯定。
4、学校现有专职教师54人，其中本科学历49人，高级职称16人，专业
实习指导教师38人。学校严格教师与教学管理，严格审查教师学期授课计划，
加强教师教案，课堂教学，作业批改，教学进度的检查。实行学生评教制度，
教师教学业务档案健全，建立教学质量评估，根据对教师备课、讲课批改作业，
教学进度的检查以及学生评教结果进行教师的教学质量评估，作为奖惩的依据。
5、学校是省财政全额预算管理单位，每年均有固定的财政拨款。08年省
计委拨给购买设备款专项资金150万，学校今年将投资900万元用于新增专业
的硬件建设，增强学校的硬件设施，扩大办学规模。
6、在专业建设中，通过对教育资源的整合和优化，以经济发展和市场需求
为指向，以高起点、高水平、高效率和蕴含创新精神的培养为目标，按照“必
须、够用”的原则改革教学内容，课程体系及教学方法，强调理论与实践的紧
密结合，积极探索中级技术应用型人才的培养规律。为了及时有效地了解经济、
科技发展和用人单位需求以及毕业生质量反馈等信息，使学校培养的学生能适
应企业生产和社会经济发展的需要，学校聘请企业界、经济界、教育界及相关
部门的一些专家任咨询委员，组成咨询委员会，通过定期召开会议等形式，及
时获取有关信息，共商办学大计，对我校的改革、发展具有指导意义。
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7、根据现今学生的实际情况和职业教育特点，几度调整专业教学计划，扩
大实训课的比例， 加强学生实践能力，技术应用能力培养，充分满足社会经济
对学生技能培养的要求，满足社会迅猛发展对人才培养的需求。
学校坚持推广与普及职业技能双证或多证制度，通过开展学生技能鉴定，
采用职业导向的内容体系，促进教学改革，并使之与国家职业分类，职业技能
标准接轨，适应劳动就业和经济发展需求。
我们相信，通过上级部门与专家的审议，我校的专业建设与发展必将更加
有真正的质量和效益，必将更加健康，快速的向上，必将充满生机和活力。