南方新中考语文2020电子书
陕西省2020年中考语文试题(word版,含答案)
2020年陕西中考语语文试卷考生须知：1．本试卷满分为120分，考试时间120分钟。
2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（共6小题，计17分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（C）（2分）A．星宿．（xiù）伫．立（chù）慰藉．（jí）退避三舍．（shè）B．拂．晓（fú）收敛．（liǎn）自诩．（yǔ）期期艾．艾（ài）C．揩．油（kāi）裨．益（bì）明眸．（móu）鞭辟．入里（pì）D．蓦．然（mù）旌．旗（jīng）媲．美（bì）面面相觑．（xù）评分标准：选项正确，得2分。
共2分。
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（B）（2分）A．生涯惬意通霄达旦顾明思义B．潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血C．诸候遐想莫衷一事来势凶凶D．娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕评分标准：选项正确，得2分。
共2分。
3．请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上扼制（制裁扼制惩戒）不文明行为。
（2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的柳暗花明（熠熠生辉五光十色柳暗花明）。
评分标准：选对一个，得1分。
共2分。
4．经典诗文默写。
[在第（1）-（7）题中，任选五题；在第（8）-（10）题中，任选一题]（6分）（1）蒹葭萋萋，白露未晞。
[原创]2021年 《南方新中考》 语文 第二部分 第三章 说明文阅读[配套课件](精品课件在线)_
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不管你是和谁在一起最终目的不还是为了幸福和开心吗要是这个人让你变的患得患失阴晴不定连你最在乎的安全感都不能保证那他给你的不是爱情是折磨。 ——刘同 不联系了也好。， ” 佛说：没有无缘无故的遇见每一个出现在你生命中的人都是有原因的
3.下列表述与原文内容不一致的一项是( ) A.早期“以苇曰扇”，到了殷代，扇子用雌野鸡尾羽制成， 故“扇”字里有个“羽”字。 B.东汉时，有人将羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制 作，扇面还可以绣出花朵图案。 C.最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画，王 羲之就曾为老妇人题写扇画 。 D.折扇“展之广尺，合之止两指许”，因精致典雅，宋代 即有给属国进贡折扇的礼节。
解析：文中第②段可知“扇子就是用五光十色的雄野鸡的 尾羽制成的”明顺序、方法与说明文语言 【考点内容及题型特点】
(一)分析说明顺序、方法 本考点考查考生感知文章、把握文意、理清思路的能力。 常见的题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体或局部 的说明顺序，指出句子使用的说明方法并分析其作用。如：
女人味让女人向往令男人沉醉。 手相可以 预测吉凶祸福和人生运势感情、婚姻、事业、财运、健康等等及未来的发展趋势以便趋吉避凶掌控自我。———《垓下怀古》唐栖一 缺乏安全感的人是什么状态：'总是逼着喜欢我的人离开''逼他离开 却盼他回来'——易云热评 曲肖冰 《每分每秒》 上一个女生说以她爸爸每次回家都会因为妈妈又收集了一个新的咖啡杯而生气现在她妈妈交了新男友他专门为妈妈造了一面墙来展示她的收藏品在爱情里适合很重要懂得尊重并 且鼓励对方的喜好也一样重要 花花满枝红似霞。
(1)本文或某段使用了什么说明顺序？有何好处？ (2)某些段落或语句的顺序能否调换？ (3)文中某段或某句运用了什么说明方法？有什么作用？ (4)请从说明方法的角度，简要说明画线句的表达作用。
[原创]2021年 《南方新中考》 语文 第一部分 第三章 词语运用[配套课件](精品课件在线)_2
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A．传播 捍卫 聚集 B．传递 保全 凝聚 C．传递 捍卫 凝聚 D．传播 保全 聚集
解析：“传播”指广泛传送，广泛散布，如传播经验、传 播花粉、传播先进经验、传播科技知识、传播疾病等；“传递” 指递过去，辗转递送，如电话能传递声音，也指一个接一个送 过去。“社会正能量”应用“传递”。“保全” 指保住使不受 损失，多用个人的性命、名誉等；而“捍卫”着重于“捍”， 抵御，多指抵御外敌，防御外侵，维护领土完整，也指捍卫真 理、捍卫科学理论等，色彩较庄重。“凝聚”泛指事物聚集在 一起，或指气体变成液体，常用于比喻，指思想、感情、精神、 智慧或心血等聚集在一起； “凝集”指凑在一起，集合，对象 多是人和事物，如学生都聚集到操场上，多指具体对象。“全 党全社会价值共识”指的是思想方面，应用“凝聚”。故答案 选 C。横线处的词语，恰当的一项是( ) ①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 ____
社会正能量，值得我们点赞。 ②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量
以________国家主权和领土完整。 ③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相
契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我 们党________全党全社会价值共识作出的重要论断。
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最懂你的人也许会一直默默的陪伴在你的身边；也许会在天涯海角；但他总会在心里默默的守护你总会在心里默默祈祷你幸福安康。 ——东野圭吾 女孩子应该找一个成熟的男生谈一场成熟的恋爱。，入了目蚀了心
江苏省南京市2020年中考语文试题-
江苏省南京市2020年中考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．根据语境完成题目。
盛一碗小米粥，调．一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。
俗话说：“一日之计在于晨。
”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。
千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则——认真吃早饭！（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（2）给加点字注音：调（）（3）看拼音写汉字：chún□朴（4）画直线的“计”字的意思是（）A．计谋 B．计数 C．计划 D．计议（5）画波浪线的词语不准确，应换作（）A．自怨自艾 B．埋头苦干 C．前仆后继 D．诚惶诚恐【答案】（1）油然而生/持之以恒（2）tiáo （3）淳（4）C （5）B【解析】【分析】【详解】（1）临写，仿照书写。
第一幅是楷书，用笔规矩，在书写的时候要求笔笔到位，结构严谨，重心平稳，书写时笔画不要碰到边框。
第二幅行楷，用笔灵活、方便，一般不需要逆锋、顿笔、停笔等严格的运笔，要求笔道流畅，使转合理，行笔巧妙。
（2）调，多音字。
发音tiáo，意思是使搭配均匀，使协调；发音diào，意思是调动，调取。
句中调酱，故读音为tiáo。
（3）汉字书写，淳朴，敦厚，质朴。
注意与“纯朴”区分，纯朴指单纯朴素，不带有装饰。
（4）“一日之计在于晨”，意思是一日的计划要在早晨安排。
“计”，计划。
故选C。
（5）自怨自艾，悔恨自己的错误；埋头苦干，专心一意地刻苦工作；前仆后继，前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇斗争，不怕牺牲；诚惶诚恐，非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
根据句意，形容乡民们选择“埋头苦干”恰当。
故选B。
2．用古诗原句填空。
①参差荇菜，左右采之。
________________________，琴瑟友之。
2020年中考语文名著阅读复习：《红星照耀中国》
第5部《红星照耀中国》全国视野 2019广东深圳，甘肃兰州，浙江湖州，内蒙古呼和浩特语段阅读考查【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P64～P67(《红星照耀中国》 纪实作品的阅读)【作品背景】1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。
与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。
为了了解苏区和红军，埃德加·斯诺深入延安，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
【作者简介】埃德加·斯诺，美国著名记者。
1928年斯诺来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。
1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。
1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
【题目含义】中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
【内容简介】《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
【艺术特色】①人物形象生动立体。
书中塑造了一大批鲜活立体的人物形象，涵盖了毛泽东、周恩来、彭德怀、徐海东等革命领袖，对他们的描写真实而生动；②语言风格诙谐幽默。
作者常在史实中穿插一些淡淡的幽默语句，让人忍俊不禁，大大增强了文章的趣味性和生动性；③历史事实具体全面。
书中记录了那个时期的相关史实，全面叙述了“红色中国”的历史、现状、未来；④呈现形式丰富多样。
作者在书中采用多种呈现形式来记录史实、分享感悟，有采访、转述、逐条的日记等。
【作品意义】①它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活；②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
江苏省2020年中考语文 文言文课内阅读《言志议论类》
2021年中考文言文课内阅读《言志谈论类》【锁定考点】1.解释实词;2.比较虚词用法;3.翻译句子;4.概括托物言志所托事物的特征;5.体会作者所言之志;6.提取谈论文的中心论点;7.品析论证方法;8.分析论证思路。
【新题演练】一、《爱莲说》阅读水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。
(1)予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
(2)莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)可爱者甚蕃． (2)濯．清涟而不妖(3)不蔓．不枝 (4)香远益．清(5)可远观而不行亵．玩焉 (6)宜．乎众矣2.下列各项中加点词的意义相同的一项是(A.莲之．出淤泥而不染属予作文以记之．B.濯清涟而．不妖妇拍而．呜之C.可远观而不行亵玩焉．见贤思齐焉．D.陶后鲜．有闻芳草鲜．美3.翻译文中画线句子。
(1)(2)(答该类试题要留意对关键词的精确翻译，如“谓”“同”等。
另外，要留意把省略部分补充完整，让句式符合现代汉语的语法规范，如对“莲之爱”的翻译。
)(答这类题时，若题目没有明确要求，就既可以用选文中语句回答，也可以用自己的话概括回答。
)5.《爱莲说》中作者周敦颐对莲的风度和气节进行了浓墨重彩的描绘，其中寄寓了作者对“君子”抱负人格的哪些追求?请结合文章简析。
(答出两条即可)(本题考查同学对托物言志作品中所写之物内在意蕴的理解状况。
作者在文中处处以莲自喻，同学应联系莲的特点进行拓展联想。
答题时要留意结合文中的语句进行分析，不能笼统作答。
)6.文章结尾“噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣”意味深长，请进行品读。
(本题考查同学对文章所含思想情感的体悟力量。
答题时除了要关注文章内容，还要关注相关语句中的虚词、特殊句式等。
2020年江苏省南京市中考语文试卷(附答案解析)
2020年江苏省南京市中考语文试卷副标题题号一二三四五六七八总分得分一、其他（本大题共2小题，共18.0分）1.根据语境完成题目。
盛一碗小米粥，调．一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。
俗话说：“一日之计在于晨。
”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。
千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则--认真吃早饭!从下面两幅字中任选一幅临写。
给加点字注音：调______看拼音写汉字：chún ______ 朴画直线的“计”字的意思是______A．计谋B．计数C．计划D．计议画波浪线的词语不准确，应换作______A．自怨自艾B．埋头苦干C．前仆后继D．诚惶诚恐2.C健康生活2020年7月10日--热点新闻--减肥食谱里的“美丽餐”近日，有些健身馆推出名叫“美丽餐”的新一代减肥食谱。
该食谱安排减肥者在连续几天的低热量饮食后，可随自己的喜好任意吃顿高能量、高碳水化合物的食物，仍旧能保持减肥的良好效果，故名“美丽餐”。
这一食谱既能满足人的口腹之欲，又能使人保持苗条身形，一经推出，立刻受到不少减肥人士的热捧。
“美丽餐”真的这么神奇吗？对此记者采访了化学和生物工程学宋教授。
宋教授解释说：“美丽餐”的推出与“瘦素”有关。
瘦素是一种由脂肪组织分泌的蛋白质类激素，它通过血液循环进入大脑后，会参与多种激素和信号因子的产生和释放，参与糖、脂肪等能量代谢的调节，促使人体减少食物摄入，增加能量释放，抑制脂肪细胞的合成，进而减轻体重。
宋教授表示，这种“美丽餐”希望能“欺骗”人体，让人体相信没有能量摄入不足的状况，以继续稳定瘦素水平，保持减肥效果。
科学家在研究中发现，只有少量数据显示，正常人采用这种方式可以暂时提高瘦素水平。
（信息源自《科技日报》）怎样才能减肥物理学上有个公式：E=me2．从这个公式来看，我们吃饭一方面是为了获得能量，另一方面则是从食物里获取一些人体必需的物质，参与人体的合成与代谢，如氨基酸、维生素、无机盐等。
[原创]2021年 《南方新中考》 语文 第一部分 第三章 词语运用[配套课件](精品课件在线)_1
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答案：A
5．下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) A．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对
群众疾苦无．动．于．衷．的现象基本消失了。 B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑．身．解．数．
答案：A
那是因为你并不足够爱自己。 “ 我是一个极度情绪化的人你如果让我觉得不开心了但我什么都不会说我只会把你的备注改成全名取消特关删掉唯一分组再从聊天框里删掉你的信息弧十分钟左右再回。 “ 最可惜的是有些重要的人直到离开和你的一张合影都没有。
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明明自己没有错反倒因为别人的事弄坏了自己的心情。 这世上不是有烈酒才能醉人不是有热恋才会刻骨有时候一份清淡更能历久弥香；一种无意更能魂牵梦萦一段简约更可以维系一生。， 记得早先少时大家诚诚恳恳说一句 是一句清早上 火车站长街黑暗无行人卖豆浆的小店冒着热气从的色变得慢车马邮件都慢一生只够爱一个人从的锁也好看钥匙精美有样子你锁 了 人家就懂了 《论语》是一部语录体思想散文集
和本领，让观众看得眼花缭乱。
C．他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一
般，可功能并不逊色，真是巧．妙．绝．伦．啊。 D．飞往留学地的飞机即将起飞，弥．留．之．际．，这位性格内
向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你！”
解析：B 项“浑身解数”意为全身的本领，与句中“本领” 重复。C 项不合语境，“巧妙绝伦”指没有人或事物能与之相 比。D 项望文生义，“弥留之际”指病重将要死亡的时候。
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1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.庇护bì粗犷ɡuǎnɡ剔除tì惩恶扬善chéng
B.踱步duó模样mó憎恶zēnɡ鲜为人知xiǎn
C.笨拙zhuō绮丽qǐ狭隘ài扣人心弦xián
D.伫立zhù筛选shāi提防tí载歌载舞zài
2.下列句子中没有错别字的一项是
A.在挫折中，有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自
己折了一只船，将自己摆度到对岸。
B.当探究活动陷入困境，学生一愁莫展时，教师应及时帮助学生
分析原因，寻找新的途径、方法。
C.虽然古人悬梁刺骨的学习方法有些残忍，但一些人把读书、学
习当成负担的态度则更不可取。
D.小时候，谁敢惹威严的父亲震怒，就必定没有好果子吃。
3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
A.联欢会上，少儿合唱团首当其冲，为大家演唱了几首欢快动听
的歌曲。
B.有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是
贻笑大方。
C.俗话说，吃一堑，长一智，一个人只有善于吸取失败的教训，
才能获得丰富的人生经验。
D.俗话说，一方水土养一方人，云南石林的特有风情造就了生活
在这里的哈尼人山一般沉稳坚毅的性格。
4.依据语段内容，对画线病句的修改恰当的一项是
中国国际广播电视台广播孔子学院由中国国际广播电视台与中
国孔子学院总部携手创建，以广播孔子课堂、无线广播、在线广播等
为载体，①用38种外语面向世界各地的学员传播中华文化，教授汉
语，②数以万计的海外受众通过它享受学习汉语服务，成为各国民众
学习汉语、了解汉语、了解中国文化的重要渠道。
A.修改：①用38种外语面向世界各地的学员宣讲中华文化，教
授汉语
②为数以万计的海外受众学习汉语提供服务
B.修改：①用38种外语面向世界各地的学员教授汉语，传播中
华文化
②通过它数以万计的海外受众享受学习汉语服务
C.修改：①用38种外语面向世界各地的学员宣讲中华文化，教
授汉语
②通过它数以万计的海外受众享受学习汉语服务
D.修改：①用38种外语面向世界各地的学员教授汉语，传播中
华文化
②为数以万计的海外受众学习汉语提供服务
5.结合语境，将下列语句填到横线处，最恰当的一项是
转眼之间，夕阳被大海吞没了。整个天空和海洋顿时暗下来，静
下来。大海在脚下起伏着，海水像又黑又浓的墨汁，在无声地翻滚着，
没有阵阵拍岸的惊涛，没有排排汹涌的巨浪，①。一个个巨大的气泡
从海底涌上来，“哗”地裂开，砸向黑漆漆的海面，四周的海水一阵
沸腾，打着旋，纵横着，呜咽着。沉下去的越发浓重，涌起的则闪烁
着炫目的青光，令人②。
A.①只有海浪像开了锅的沸水一般翻滚着②不寒而栗
B.①只有像开了锅的沸水一般翻滚的海浪②不寒而栗
C.①只有海浪像开了锅的沸水一般翻滚着②惊叹不已
D.①只有像开了锅的沸水一般翻滚的海浪②惊叹不已
6.对下面文段中修辞方法作用的分析，有误的一项是
花逢盛时，固然惹人喜爱，但真正的看花人哪一刻不能赏花?
在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土时，花已暗藏在那里。
当柔软的枝条试探地在大气中舒手舒脚时，花隐在那里。
当蓓蕾悄然结胎时，花在那里。
当花瓣怒张时，花在那里。
当香销红黯委地成泥时，花仍在那里。
当一场雨后只见满丛绿肥时，花还在那里。
当果实成熟时，花恒在那里，甚至当果核深埋地下时，花依然在
那里。
见或不见，花总在那里。人生就是如此呵!酸甜苦辣皆是花，不
要做一朝的看花人吧!
A.选段中运用反问句式，强调了真正的看花人时刻都可以赏花。
B选段中运用“当……在那里”的排比句式，强调了在生命成长
的每一阶段都有花的存在。
C.选段中用“探头”“舒手舒脚”分别赋予绿芽和枝条以人的
行为，生动地写出了花在绿芽和枝条萌发时的情态。
D.选段结尾把人生中的酸甜苦辣比作花，形象生动地写出了无论
成功还是失败，同样都能给我们带来美好的体验。
二、语文积累(共8分)
7.默写(5分)
(1)怀旧空吟闻笛赋，______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见
赠》)
(2)______，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
(3)入则无法家拂士，______，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)
(4)在《<论语>十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句
子是:______，______。
8.名着阅读(3分)
《孟子》一书，是①经典着作之一，记录了孟子的言论和活动。
我们学过的②一文，反映了孟子“民贵君轻”的政治主张。《鱼我所
欲也》则阐明了③的观点。
三、综合性学习(共11分)
为了让同学们能够正确对待“社会实践活动”，提高活动的实效
性，我校团支部就城镇中的某中学开展了一次“社会实践活动”大调
查，请你完成下列任务。
9.阅读下面两则材料，请你说出某中学能持续开展社会实践活动
的原因。(共5分)
【材料一】某中学社会实践活动相关信息调查表
年份
项目内容2011年2012年2013年
政府每年的资金投入100元/人150元/人200元/人
学校规定实践活动成绩占综合素质评价比例5﹪10﹪20﹪
【材料二】
据了解，某中学在探讨和实践学生综合素质教育方面，大力倡导
让学生走出课堂，投身社会，参与社会，在社会中增长才干。从2010
年至今已组织活动30余次，且每次活动都得到当地资源单位的大力
支持。每次活动学生们的参与率都非常高。但也有部分学生在活动中
总是抱着娱乐、游玩的态度，不能把活动与自身学习、成长相结合。
原因：______
10.下面是某中学开展“红色之旅”主题实践活动的相关材料，
阅读下面材料，探究该活动可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。
(每点4个字)(共4分)
2013年5月，某中学为培养学生的爱国情操，组织了一次“红
色之旅”的社会实践活动。活动伊始，学校通过问卷调查了解学生兴
趣，依据学生意愿确定以参观军事博物馆为内容开展此次活动。参观
过程中，学生兴致盎然，由衷地感慨中国武器的迅速发展，革命先烈
的英勇顽强……为了记录下每一个感人的瞬间，老师根据同学们的各
自特长、爱好合理分配任务。参观结束后，同学们撰写参观心得，就
连平日里很少动笔写作的学生也记录了自己的想法，并在“腾飞的中
国”主题班会中承诺，今后一定好好学习，做一个无愧于国家的中学
生。
探究结果：______
请你根据以上提供的材料，说说作为一名中学生应该如何正确对
待社会实践活动。(共2分)
答：______
四、文言文阅读(共9分)
阅读《曹刿论战》，完成12-14题。
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者
谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：
“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小
惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对
曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以
情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，
登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克。公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，
三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙
乱，望其旗靡，故逐之。”
12.解释下列语句中加点词的意思。(共2分)
(1)肉食者鄙鄙:______
(2)公将鼓之鼓:______
13.用现代汉语翻译下面的句子。(共2分)
衣食所安，弗敢专也，必以分人。翻译：______
14.请你阅读第③段，将下面内容补充完整。(第②空用原文回
答)(共5分)