安全用电进校园

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5、拔出插头时,不应拉电线,而要手握住插 头再拉出,以避免伤及导线。
正确
安全用电常识
6、电热器发热部分周围勿放置易燃物。
安全用电常识
7、要养成良好习惯 ,做到人走断电,停电关开关。
安全用电常识
8、发现异常,立即停电。宿舍里不要用大功率电器。 发现异常响声、异味、温度、冒烟、火光等要立即切断电源, 再进行检查或灭火抢救。
增强同学们的防范意识和自我保护意识, 提高自救自护和互救互助的能力, 不要让悲剧再发生。
防范事故,人人有责,珍爱生命,保护家园。
健祝 康同 成学 长们 ,平 学安 业、 有幸 成福 !、
安全用电进校园
谢 谢 !
希望同学们在今后的 生活中能安全、正确用电。 同时,积极参加电力设施 保护,维护正常的供用电 秩序,从小事做起,从我 做起,从身边做起,争当 电力设施保护的“小哨 兵”,为建设平安电力, 构建平安湛江贡献自己的 一份力量。
雷电事故
雷击事故是由自然界相对静止的正电荷、负电荷造成的事故。
▲典型事例
五棵高大的水杉树 下,搭有一个临时 雨棚,雨棚里聚集 30多人。三声炸雷 过后,多人倒在泥 泞中,脸呈黑色。 当场死亡11人,在 医院死亡4人,受 伤15人,其中2人 伤势严重。
电击案例
故 的 高 压 触 电 事 故成 的 高 压 触 电造成的触电事故偷 盗 高 压 导 线 造 成 的 高 压 触 电 事 某 供 电 部 门 员 工 施 工 过 程 中 造 成小 孩 到 高 压 配 电 场 所 玩 耍 误 触 造偷盗低压电力线路带电电缆
(3)跨步电压触电
跨步电压触电
当电气设备发生接地故障,接地电流通过接地体向大地流散,在地面上 形成电位分布时,若人在接地短路点周围行走,其两脚之间的电位差,就是 跨步电压。由跨步电压引起的人体触电,称为跨步电压触电。
跨步电压 触电
跨步电压 触电
U
高压电弧触电
电弧烧伤是电弧放电 产生的高温造成的伤害, 高压电弧的烧伤较低压 电弧严重,直流电弧的烧 伤较工频交流电弧严重。 电弧温度高达8900℃以 上,可造成大面积、大 深度的烧伤。
谢 谢 !
祝同学们平安、 幸福、健康成长,
学业有成!
第一部分 安全用电知识
谢 谢 !
电击
电伤
是指电流通过人体内部, 对体内器官造成伤害。
严重的电击会使人的心脏、 肺部、神经系统的正常工作受 到破坏,甚至危及生命。
电伤是触电时电流在人体外 表留下的创伤。但其伤害作用 可能深入体内。
电伤包括电弧烧伤、电烙印、 皮肤金属化、电光眼等。
(1)单相触电



分 为
(2)两相触电






高压电弧 触电
安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
防雷装置的安全管理
雷电分为直击雷、静电感应雷,电磁感应雷, 雷电具有雷电流幅值大、雷电流陡度大、雷电冲击 过电压很高的特点。雷击可生成:设施设备损坏, 大规模停电,火灾或爆炸,还可能直接伤及人畜。
各类防雷建筑物,特别是有火灾或爆炸危险的 建筑物和易受雷击的建筑物;凡可能遭受雷击,且 一旦遭受雷击后果比较严重的设施或堆料(如装卸 油台、露天油罐等);高压架空电力线路、发电厂 和变电站等均应采取防直击雷的措施。火灾和爆炸 危险性较大的建筑物应采取感应雷防护措施。变配 电室和有爆炸危险的建筑物应采取防止雷电冲击波 侵入室内的措施。
不能打强心针。
触电急救
三、人工呼吸法(口对口吹气) 1、条件:触电者有心跳、没有呼吸(呼吸停止) 2、操作方法: (1)给触电者宽衣解带、清除口腔中的杂物,使呼吸道畅通。 (2)抢救者跪在触电者旁边,一手捏着触电者的鼻子,另一手托在其颈部(托住伤员的下颚),然
后深吸一口气,口对口吹气,为时2秒。 (3)松开触电者的鼻子,让其自行呼气3秒。 (吹两秒呼出3秒) 吹二停三,反复进行 (4)每次吹气为800—1200毫升。 (5)每分钟吹气12次,儿童吹气速度加快至每分钟约16—18次。 (6)对小孩吹一停二,即(18—24)次/分钟,要小口吹气(以免肺泡破裂)。 (7)口对口吹气时有困难,改为口对鼻子吹气。
预防雷电破坏
雷击是由自然界中正、负电荷形式的能量造成的事故。 1 雷电种类 (1)直击雷 (2)静电感应雷 (3)电磁感应雷 (4)球雷 2 雷电特点 (1) 雷电流幅值大 达数十至数百千安。 (2) 雷电冲击过电压高 直击雷冲击过电压达数千千伏、感应
雷冲击过电压达数百千伏。 (3) 雷电冲击性很强,且具有高频特征。 3 雷电危害 就事故后果看雷电有以下破坏作用: (1)爆炸和火灾 (2)电击 (3)毁坏设备和设施 (4)事故停电
触电急救
五、心肺复苏法(人工呼吸与胸外按压法结合使用):
1、条件:触电者的心跳与呼吸都停止。
2、操作方法:
(1)将触电者平放在坚实的地方,然后宽衣解带,清除口腔中的杂物,使呼吸 道畅通。
(2)救护方法:
①单人抢救:a.做人工呼吸二次
b.做胸外按压十五次
c.在60—75秒内做以上过程四个循环动作,检查一下。
关爱生命 安全用电
如果不安全用电,就会对人类造成危害;因此,我们要增强 安全用电意识,增强用电事故自我防范、自救自护能力,保障广 大师生生命、财产安全,为教育事业稳定发展奠定坚实基础、 为社会和谐发展做出应有贡献
第一部分:触电事故及原因
触电事故:
触电事故是电能以电流形式作用在人体所造成的事故。 触电分为电击和电伤两种:
触电急救
宿舍大功率电器引起火灾
她们以生命的惨痛代价告诉人们, 用电千万不可掉以轻心。
面对众多在事故中失去生命的惨痛事实, 我们要深刻反思生命教育的缺失………, 在逝去生命面前,我们知道生命安全要防范于未然, 我们要在生命面前设置一道道安全防护墙,
除了制定安全措施和应急预案, 还要有意识,有计划地开展防灾避险教育。
19春汽修2班
触电事故案例一
。的某雷湛 触外州江 电国某市 事人校某 故人校技 一为庆校 死爬活学 一上动生 伤列高比 。车压赛
触触爬 电电电 身事线 亡故塔 事。造 故成
关爱生命 安全用电
第一部分:触电事故及原因 第二部分:安全用电知识 第三部分:触电急救知识
关爱生命 安全用电
电, 给人类带 来了光明, 带来了享受, 带来了现代化, 人们的工作和生活 已经离不开电了。
②双人抢救(一人做人工呼吸,另一人做胸外按压):
a.做人工呼吸一次
b.做胸外按压五次
c.在60—75秒内做以上过程十三个循环动作,检查一下。
六、人工急救注意事项:
1、事故发生在夜间时,应迅速解决照明问题。
2、事故发生在高空时,应注意伤者会被摔伤。
3、事故发生后,触电者严禁打强心针。
4、抢救过程中要注意观察伤员的变化,每隔数分钟检查一次是否恢复自主心 跳、呼吸。
1、有危险的场所
1、有危险的场所
2、校外不安全行为
3、乱拉乱接电线
乱拉乱接电线
电线断落在游泳池内,造成3死2伤。
4、触电的原因
(1)人们在某种场合没有遵 守安全工作规程。 (2)缺乏电气安全知识。 (3)到处乱拉、乱接电线、 盲目安装电灯或电器。 (4)过分靠近电气设备的绝 缘损坏处。 (5)电气设备安装不合乎要 求,带电体对地距离不够。 (6)电气设备存在安全隐患。
电伤
小 心

触江
碰 了
市 坡
高头
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现 在
修 新
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在 楼
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肢的
。时



电流对人体的伤害
安微一小学生小时候因触电事故失 去双臂以脚代手学会了穿衣、吃饭, 做作业。
2002 年,年仅11岁的刘凯健因触电事 故失去双臂和左腿。此后他学会了用脚 穿衣、吃饭,学习。2010年参加江苏省 普通高校艺术类专业招生考试。
(3)准确——对脱离电源的触电者检查判断要准确,施行急救的方法要准 确。
(4)坚持——不能轻率放弃现场抢救,排除干扰,坚持不懈,直至医务人 员接替救治或触电者救活。
2、对急救场地的基本要求:安全、通风、阴凉、坚实、平坦、干燥。 3、按压点定位(结合模拟人演示): 沿肋弓下缘上行到胸骨与肋骨接合处找出胸骨剑突部位。 4、死亡症状:无呼吸、无心跳、出现尸斑、身体僵冷、瞳孔放大。 5、抢救过程中对伤员抢救和观察 瞳孔变小,皮肤转红润,眼皮、喉头有动作,嘴唇稍开,则抢救已有成效,
触电急救
一、人工急救现场抢救步骤 第一步:使触电者脱离电源、脱离电源的方法如下 1、高压电:有三种(1)立即通知有关部门停电 (2)拉开开关 (3)抛裸金属线,迫使保护装置动作,从而切断电源 2、低压电:有四种(1)拉下开关(打下开关) (2)用绝缘工具切断电源 (3)用绝缘杆(棍)挑开导线 (4)拨出插头
1千瓦小时=1度电=0.65元; 5瓦功率 200小时 耗电1度
把家里所有的上述电器加在一起,算一下你家每月浪费了多少电。
全国呢?
安全用电常识
3、不能用铜丝、铁丝代替保险丝,因这样做会使电 路过载造成电线起火。
安全用电常识
4、清洁电器时应先将插头拔掉,不要用湿手、 湿布触摸操作电器用具。
安全用电常识
第二部分:安全用电知识
1、 当手、脚、身体湿了的时候,不可触摸电器、 插头、插座、开关等;
安全用电常识
2、避免一插座同时使用多个用电器具,以免负荷过重; 不要使用不合格产品和伪劣电器。
安全用电常识
问题:电器不开,插销插在插座上会消耗电吗?
如果是采用稳压电源供电,就是用变压器将交流电变成直流电经过 简单稳压后,接到电器上,如果你只关闭了电器上的开关,那么变压器 仍然接在交流电源上,还在耗电,每个变压器耗电量在5瓦-15瓦之间。
(2)当触电者伤情较重时,特点:神志不清,有呼吸与心跳
(3)当触电者伤情严重时,特点:心跳与呼吸都停止
触电急救
二、触电急救的主要术语 1、触电急救的八字方针:迅速(立即)、就地、准确、坚持
(1)迅速(立即)——迅速将触电者脱离电源,迅速作出判断和对症救护, 迅速与医疗部门联系。
(2)就地——脱离电源后,应立即在现场对伤者进行检查,并采用相应措 施进行现场救护,以免延误抢救时间。
触电急救
四、胸外按压法
1、条件:触电者有呼吸,没有心跳。(心跳停止) 2、操作方法: (1)把触电者放在木板或者坚实的地方,松开钮扣与皮带(宽衣解带)。 (2)抢救者跪在触电者一侧或者骑在其腰部的两侧,双手相叠 (3)掌根放在压点上(压点在心窝上方,即胸骨1/3-1/2处) (4)掌根垂直用力向下按压(3—5)厘米,然后放松,但掌根不得离开压点。 (5)每分钟按压80—100次为宜。 (6)对小孩单手按压,深度为2.5—3.8厘米。每分钟100次(用力要轻,以免 损伤胸骨)。
触电急救
第二步:检查触电者的受伤情况,根据伤情对症进行抢救,检查方法如下
1、呼Leabharlann Baidu、心跳的判别(结合模拟人演示)
序号 方法
呼吸
心跳
(1) 看
腹部
胸部
(2) 试
鼻孔气流
左胸、手、劲动脉
(头发、轻微物、手指)
(3) 听

左胸
以上判别要求要迅速,测试部位要准确,5秒内完成。
2、触电受伤程度,分三种
(1)当触电者伤情较轻时,特点:神志清醒
电脑,如果是采用系统关机,没断开电源的话,那么电脑主机、显示器、调制解调器、
音箱都没有彻底断电,这些设备的耗电量加在一起至少有30瓦。 电视机,如果用遥控器关机、开机的,说明电视机没有彻底断电,耗电量在7瓦-10瓦。 由电脑板控制的微波炉、热水器、电饭锅、洗衣机、空调等等,如果它们的操作面板上 的电源开关采用的是轻触开关(或称薄膜开关),那么这些电器在不拔电源插头时,都 在耗电,每种电器的耗电量都在5W左右。 音响设备、VCD、DVD等如不拔下插头,都在耗电,耗电量在5W--50W左右。
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