浙江省宁波市九校2018-2019学年高一下学期期末联考语文试题(含答案)
浙江省宁波市九校2018-2019学年高一下学期期末联考语文试题 （满分150分，测试时间150分钟） 一、语言文字运用（共24分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是 A. 棚．（pén）屋里猛然变得灯火通明，刺眼的聚光灯下，女工们的躯体显得那样苍白而无力。冰冷的水笼头仿佛一张张巨人的血．（xuè）盆大口要吞没这骚动的人群。 B. 他蜷缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦的抽搐．（cù）散布到他脸上每一根经络，但是他没有叹一口气，只是把头向后转转，向右转转，又向左转转，并且把头摇得像腰上被牛虻．
（méng）叮过的公牛。 C. “肥皂”的名称出于皂角树，从前把它的荚．（jiá）果捣烂磋成丸子，用来洗脸洗澡洗衣服，现在用的肥皂是用油脂．（zhǐ）和碱制成的，跟皂角树无关。 D. 可能仅仅因为在各种陶片、铜制箭头和战车护板当中，我遇到了一个人——苍白的脸上长着一双迷蒙的眼睛，紧闭的嘴和高高的颧．（quán）骨——清晰．（xī）然而不能交流。
【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对现代汉语普通话常用字字音、字形的识记能力。需要学生在平时多读课文，熟能生巧，形成语感，读准字音，写准字形，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 A项，棚（péng）、“水笼头”应为“水龙头”； B项，“经络”应为“筋络”、搐（chù）； C项，脂（zhī）、“磋”应为“搓”。 故选D。 【点睛】汉字字音字形的考查，要求学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形，注意多音字、同音字、形声字、形近字的读音和字形，复习中应重点把握音形，能够准确辨别和识记。特别注意同音字和形近字的字形。
阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来．．．．的时代，我们雪要认 真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种理智的、稳健的心态去审视它，而不是用轻率．．的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道，不论哪种文明，都不是
完美无缺的，都有精华和糟粕。所以，对涌进来的异文化，我们既要“理解”，又要有所“选择”。【乙】这就是我说的“各美其美、美人之美、美美与共”。 在这方面，我们的先辈留下了许多包含了深刻哲理的宝贵经验，【丙】比如孔子说“己所不欲，勿施于人”，强调的是人们“不应该做什么”，而是．．要求人们“应该做什么”；又
如“修己而不责人”、“退一步海阔天空”等等这样的格言，都包含了克己，忍耐，收敛的意思。这些都是中华民族多元一体格局在形成的漫长岁月中，逐渐．．发展起来的中国人一套特
有的哲学思想。 2. 文段中的加点词，运用不正确．．．的一项是
A. 纷至沓来 B. 轻率 C. 而是 D. 逐渐 3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】2. C 3. C 【解析】 【2题详解】 本题考查辨析词语的能力。对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 A项，纷至沓来：指顾客、消息、信息等连续不断地到来。文中形容“信息爆炸”、形形色色的“异文化”，使用对象正确，故A项不符合题意； B项，轻率：（说话做事）随随便便，没有经过慎重考虑。结合“我们应该用一种理智的、稳健的心态去审视它，而不是用轻率的、情绪化的心态”说明作者要写一种不理智、不稳健的。很情绪化、随便的心态，语意正确，故B项不符合题意； C项，而是：往往用于固定搭配“不是……而是……”中，是一组表并列关系复句的关联词。依据“己所不欲，勿施于人”孔子显然是强调人们不要去勉强别人，即劝告人们“不应该做什么”，语意没有强调要人们“应该做什么”之意，所以，应该用表示肯定前者，否定后者的关联词，即“是……而不是”，所以该将“而是”改为“而不是”，故C项符合题意； D项，逐渐：渐渐，只用于事物的变化。依据“这些都是中华民族多元一体格局在形成 的漫长岁月中”，强调中国人这一套特有的哲学思想是渐渐累积的，渐渐变化的，语意正确，故D项不符合题意。 故选C。 【3题详解】 本题考查正确使用标点符号的能力。标点符合在语言表达中起表情达意的辅助作用，要求考生平时积累常见标点符号的用法，能依据句意、语气、语言结构、书写位置等正确使用或改正标点符号。C项，“都包含了克己，忍耐，收敛的意思”中的两个逗号该改为顿号，因为顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，主要用在并列的词或并列的较短的词组中间。文中“克己”“ 忍耐”“收敛”从词性上说都是动词，从成分上说都是“意思”的定语，所以他们三者是并列的词，适用于顿号。故选C。 【点睛】顿号的用法：1.用于分隔句中并列词语。2.用于需要停顿的重复词语之间。3.用于某些序次语（不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语）之后。4.相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。5.标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。
4.下列各句中，没有语病的一项是 A. 他毕生的真正使命，就是这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业。 B. 人群很快聚拢来，最后那四名军警被挤得太厉害，便只好不止一次地用马屁股和鞭子把他们“赶开”，这是当时人们的说法。 C. 一个需要整顿的全新世界，人类必须吸收古代留传下来的全部力量来构筑未来。奥林匹克精神是这种力量之一。 D. 他像小学生一样，拜草原的牧人和终年奔走在大漠的“赶脚人”为师，整理、搜集、改编在西北大地广泛流传的“花儿”和新疆维吾尔族、哈萨克族民歌。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查辨析语病的能力。应先浏览选项，依据语感推断法排除有明显错误标志的句子，然后用提取主干法，按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分是否有问题。 A项，成分残缺，压缩主干：真正使命就是参加事业。“这种或那种方式”是“参加”的状语，表示“参加”的凭借条件，所以该补充介词“以”，故A项不正确； C项，成分残缺，提取前一句的主干：一个世界，人类必须吸收力量来构筑未来。双主语，且“一个世界”缺少动词和宾语，依据“奥林匹克精神是这种力量之一”可知文意强调“人类”吸收的“力量”，所以可把“一个世界”变成条件状语，即在前面加上介词“面对”， 故C项不正确； D语序不当，“整理、搜集、改编”在时间和逻辑事理上都不当，应改为“搜集、整理、改编”, 故D项不正确； 故选B。 【点睛】纵观近几年的高考病句辨析题，不少病句有明显的标志词语，只要我们“炼”就一双慧眼，盯住这些标志词语，就能找到辨析病句的捷径。比如介词、动词、代词、并列词、关联词、否定词、两面词、数量词、成语、修饰语等，有的病句虽然没有标志词语，但是我们可凭借病句表现出来的症状，依据高考病句的六大类型进行排查。类型不多，只要训练方法得当，适当做一些练习，见多识广，形成能力，依“法”诊断并不难。
5.下列文学常识的解说错误．．的一项是 A. 《一滴眼泪换一滴水》出自长篇小说《巴黎圣母院》，作者是19世纪法国浪漫主义文学的杰出表——雨果，其主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 B. 《离骚》的作者是春秋时楚国人屈原，“楚辞”创立者和代表作家，浪漫主义诗歌奠基人，其代表作《离骚》是我国古代最长的政治叙事诗。 C. 《琵琶行》属于七言歌行体长篇叙事诗，作者是唐代现实主义诗人白居易，其字乐天，号香山居士，他和元稹一起倡导了主张“文章合为时而着，歌诗合为事而作”的新乐府运动。 D. 《论语》是孔子的弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集，记载春秋末期大思想家孔子及其弟子的言行，是儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如文学体裁、代表人物、字号别称、年代国别、历史地位等，考生在平时就要对一些经典文学常识知识做好积累，使用时才能得心应手。B项，“春秋时期”错误，屈原是战国时期楚国人。故选B。 【点睛】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。记牢作者名字、书名、年代、国别及书中的重要人物、物象、名言警句等。
6.下列关于课文内容的解读正确的一项是 A. 讳饰手法，可以委婉地将不便于表达或不愿意表达的事说出来，如《在马克思墓前的讲话》一文中，恩克斯就使用了讳饰手法，用“最伟大的思想家停止思想了”“永远地睡着了”等说法委婉表述马克思逝世这一事件，表达了他的悼念之情。 B. 对比手法是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起比较，马丁·路德·金在《我有一个梦想》中运用了大量的对比：“《解放黑奴宣言》的到来犹如欢乐的黎明”和“束缚黑人的漫漫长夜”，“种族隔离的荒凉阴暗的深谷”和“种族平等的光明大道”“种族不平等的流沙”和“兄弟情谊的盘石”等对比，都揭露了黑人现阶段的悲惨遭遇，表达了对未来自由幸福的憧憬。 C. 鲁侍萍述说梅小姐的辛酸往事时，周朴园立起来问“你是谁？”“哦，你，你，你是——”，表现了周朴园即将要见到一直怀念着的侍萍时的激动和期盼。 D. 鲁迅在《拿来主义》一文中以“大宅子”为比喻，展开形象化的议论，批判了对待“大宅子”即文化遗产的三种错误态度：“徘徊不敢走进门”的虚无主义，“放一把火烧光”的逃避主义，“欣欣然蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”的投降主义。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查鉴赏文学作品的艺术手法及作用、赏析重要句子魅力的能力。解答此题，要考生在学习作品时，熟悉文章中重要句段的艺术手法、语言魅力及表情达意的作用，考生必须立足文本，学会分析，才能迁移所学，准确地完成题目。 B项，依据“《解放黑奴宣言》的到来犹如欢乐的黎明”“束缚黑人的漫漫长夜”可知，“欢乐的黎明”指的是《解放黑奴宣言》的到来，“慢慢长夜”指100年前的黑人遭遇，这一对比强调的是宣言的重要性，给悲惨遭遇的黑人带来希望和光明，故B项“都揭露了黑人现阶段的悲惨遭遇”错误； C项，“激动和期盼”错，应为“紧张”， “周朴园立起来问‘你是谁？’”“哦，你，你，你是——”，此时周朴园几乎已经猜到鲁侍萍的身份，他虽然一直思念鲁侍萍，但他只是思念死去的鲁侍萍，而对活着的、甚至可能威胁自己身份地位的鲁侍萍，他是紧张和害怕
浙江省宁波市九校联考2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题答案
宁波市一2022学年第学期期末九校联考 高一语文参考答案 1．D （A．“乡土社会中地缘不过是血缘的投影”错，由原文“血缘是稳定的力量。
在稳定的社会中，地缘不过是血缘的投影，不分离的”一处可知，该选项范围扩大，不是“乡土社会”，应是“稳定的社会”，并且“家族血缘就具有地域的涵义”与原文表意不同，原文是“家族这社群包含着地域的涵义”。
B．“这种新社区就没有血缘关系”错，以偏概全，其中一部分人仍可能有血缘关系，综合原文“很多离开老家漂流到别的地方去的并不能像种子落入土中一般长成新村落”“如果这些没有血缘关系的人能结成一个地方社群，他们之间的联系可以是纯粹的地缘，而不是血缘了，这样血缘和地缘才能分离”分析可知，不是“新社区”而是搬迁过来的人与当地社区的人没有血缘关系。
C．该项表述整体看存在强加因果的问题。
由原文“血缘是身份社会的基础，而地缘却是契约社会的基础”一处可知，判断是否是“契约社会”，主要不是看血缘，而是看是否是地缘关系。
并且“血缘亲情已被理性支配的契约所取代”显得武断且不合事实，表述的大意应该为：这种由陌生人组成的社群更需要契约来管理。
）2．C （ C“成了最重要的社会关系”错误。
原文是学缘关系“逐渐占据社会关系的重要方面”，而非“成了最重要的社会关系”。
）3．C （A．说的是亲情的连接和保持。
B．说的是亲情的连接和保持。
C．对应文本中“市场经济下的银行贷款和国家先后推动的全民医保、社保，九年义务教育制度以及大学内各种奖学金、困难补贴、勤工助学等方式，让很多家庭可以不再通过亲戚网络来获得生存和发展资料”。
D．所说与亲情无关。
）4．①中国古代社会交通信息相对闭塞，社会活动空间相对有限，同窗是比较可靠稳定的社会关系。
②当下尤其是教育体系内卷加剧之后，青少年社会交往以同学为主，故而学缘关系逐渐占据了社会关系的重要方面。
③通过学缘关系可以取得生产生活以及情感所需的信任关系和互助资源，这会在情感上加强人们对学缘关系的心理需要。
浙江省宁波市九校2018-2019学年高一地理下学期期末联考试题(扫描版)答案
高一地理答案 第1页 共1页 宁波市二8201学年第学期九校联考高一地理参考答案一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1~5 ADCBD 6~10 DCADC 11~15 ABBDC 16~20 CBBAC 21~25 DADCA26~30 CDCBA 31~35 BCCDD二、非选择题（本大题共3小题，共30分）36.（10分）（1）大高加索（1分） 欧亚（亚欧）（1分） 放射性物质的衰变（放射能）（1分）（2）亚热带常绿硬叶林（1分） 矿产资源（1分）（3）降水较少，天气晴朗（1分） 风力较小（1分）（4）温带大陆性气候，昼夜温差大，风化作用强（1分）；凝灰岩具有可溶性，岩层松 软的部分长期受外力风化侵蚀被剥蚀，坚硬的部分留存下来形成石柱（1分）；岩层上的玄武岩较坚硬，不易被侵蚀，保留下来形成了一顶“帽子”（1分）37.（10分）（1）天然气（1分） 西部（1分）（2）地堑（1分） 社会经济发展（1分）（3）人口快速增长（1分） 自然生态环境（1分） “三北”防护林体系建设（1分）（4）气候干旱，淡水资源短缺；深居内陆，交通通达性较差；距离东部市场远；生态脆弱；技术水平较低等。
（任答3点，每点1分）38.（10分）（1）相对性（1分）（2）地形（1分） 热量（1分）（3）高效益的综合发展（1分） 三（1分） 技术（1分）（4）北部地形平坦，便于耕作，南部地形崎岖，不便于耕作；北部地形平坦，便于灌溉，南部地形崎岖，易发生水土流失；北部地形平坦，外力沉积作用为主，土壤较肥沃，南部地形崎岖，外力侵蚀作用为主，土层较薄、较贫瘠；北部土地地块完整，适合规模（机械）化生产，南部土地地块零散，不利规模（机械）化经营（必须南北部对比分析，任答2组，每组2分）。
浙江省温州中学2018-2019学年高一下学期期末语文试题及答案
浙江省温州中学2018-2019学年高一下学期期末语文试题及答案一、语言文字运用（共20分，其中选择题每小题2分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A. 嫉．（j í）妒 标识．(ｚｈì) 卷帙．（zh ì）浩繁 粗犷．（gu ǎng ） B. 匹．(ｐǐ)配 戏谑．(ｘｕè) 风光旖．(y ǐ)旎 氛．（f èn ）围 C. 参与．(ｙù) 堵塞．（S āi ） 暴殄． (ｔｉǎｎ)天物 炽．(ch ì) 热 D. 倾轧．(ｙà) 结束．(ｓù) 杞．(ｑǐ)人忧天 拘泥．(ｎì) 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A. 临摹 变换莫测 脉络 融会贯通 B ．竣工 仗义直言 拇指 荒谬绝伦C. 影牒 旁征博引 辞书 沓无音讯 D ．裨益 湮没无闻 遨游 矫揉造作3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）A ．其实,新闻理想并不是只有在热闹喧嚣处才能实现，那种为采写新闻而制造新闻的做法是不足为训．．．．的。
B ．在阿富汗战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗．．．．。
C.这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议．．．．的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。
D ．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车．．．．，跋涉一个多小时赶到了大坝。
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．市广播电视局宣布：2018年末三个月将在市区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神，各居民小区电视信号将先后拟制转换为数字制。
B ．杜维明先生《〈中庸〉洞见》一书的思想成果，不仅促进了儒学研究的长足发展，而且在研究孔子方面也很有学术价值。
C ．中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。
浙江省宁波市九校联考2018-2019学年高一上学期期末考试英语试题及答案解析
浙江省宁波市九校联考2018~2019学年高一上学期期末考试英语试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2．请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷（选择题）一、阅读理解I was used to carrying a penknife in my pocket，and over the years I moved up in size from a small single knife to a Swiss Army knife and then eventually to a Leatherman multi-tool （多刃刀具）．This wasn't a problem for many years．However，after the 9/11，the world changed．I was traveling from JFK to LAX，so I took the knife out of my pocket and put it in my bag．But when I got to the airport，I had completely forgotten about it，so I just quickly went through safety check．This was not long after 9/11，so safety check was extremely strict．But somehow，the X-ray screener missed the knife in the bag，and I walked on through．I was sitting in the gate area waiting for boarding，when I noticed a second security screening process right next to the gate，with another X-ray machine and what looked like anti-terrorist soldiers．I suddenly remembered that I had this knife in my bag! I really didn't know what I should do．If I did nothing and they caught the knife during the second security screening，I'd be dead；if I told them I accidentally got the knife through the first screening，they would certainly re-screen every passenger on the plane；if I dropped it in a garbage can，it would be found by a cleaner in a secure area （警戒区），and probably result in something scary! I was anxious and like a cat on hot bricks．Suddenly，I noticed a skycap，someone whose job is to carry passengers' bags at an airport．I had an idea．I then began to ask every skycap I saw，"Hey，how would you like a ﹩60 multi-tool as a present？"Finally，a guy looking happy but confused took it off my hands．I then went through the second safety check with no knife．1．The author carried a knife in his pocket ______ ．A．out of habit B．B．as a presentC．out of self-protection D．as a souvenir （纪念品）2．In the end，how did the author deal with the knife？______A．He put it in the bag．B．He gave it to others．C．He threw it away secretly．D．He handed it to a policeman．3．The passage is mainly about ______ ．A．the history of penknivesB．the strict safety check in JFKC．a meaningful gift from the airportD．an embarrassing experience in the airportNovember 11th, also known as the “bare sticks holiday”, and a day originally meant for young people to celebrate being single, has become the world’s largest 24-hour online shopping carnival. Forum (论坛) readers share their opinions.Blonde Amber (Ireland)There is nothing to be proud of to be in a country that spends so much online on a particular day. It does nothing more than show the superficiality (肤浅) of the temporary pleasure of shopping, and produces nothing more than a mountain of environmental waste. I bet there is plenty of “buyers’ remorse” after this day.Vivian (US)Since it is Singles’ Day, I guess only the single population of China should buy something to relieve social pressure. The married might be excluded (排除) from the festival.Alex (US)Singles’ Day was initiat ed (创始) by a group of college students to celebrate being single, or not having a girlfriend or boyfriend. They think poor guys should buy something on the day to entertain themselves. But Jack Ma got hold of the opportunity, hit the jackpot and successfully made it a yearly shopping spree(狂欢).George (Canada)I work in Shanghai. Many of my young female colleagues are still single. They simply haven’t time to date, as they tend to work long hours and travel two hours by subway to get to and from work. Singl es’ Day is a day when they spoil themselves with online shopping.Patrick (Australia)I don’t care if it is Singles’ Day or a shopping spree. It sounds fair enough to me. Just a click and I can get the best deals I have ever seen delivered to my door, and save money and time.4．What does the underlined word “remorse” in Paragraph 2 mean?A．Surprise. B．Joy.C．Regret. D．Excitement.5．What’s the best title for the passage?A．To Buy or Not to Buy? B．A Global Shopping SpreeC．Jack Ma and the Double Eleven D．Singles’ Day or Shopping Spree? 6．Where can we most probably find this passage?A．From a taxtbook. B．From a poster.C．From a website. D．From an advertisement.Robyn Rihanna Fenty has rocked the entertainment world with her contributions to pop music. She was born on February 20, 1988, in Saint Michael, Barbados. In her early teens, Rihanna was greatly inspired by reggae (雷盖音乐) singer Bob Marley and pop singer Madonna. She was lucky enough to get her first opportunity at the age of 15, when her friend introduced her to an experienced music composer Evan Rogers from New York.Rihanna moved to US to start a career in music, and recorded under the guidance of Rogers and his partner Carl Sturken. Later, Shane Carter recognized her talent and had her sign a contract with Def Jam Recordings.Rihanna has been musically influenced by famous artists, such as Beyonce Knowles, Madonna, Mariah Carey, Alicia Keys, and Bob Marley. In 2005,Rihanna released her debut album (首张专辑) “Music of the Sun'”, which included the single hit “Pon de Replay”. This single broke all records and peaked at No. 2 on the US Billboard Hot 100 charts, as well as the UK charts. Her second single “If It’s Lovin’ That You Want” was at No. 36 on the Billboard Hot 100 charts, and No. 11 on the UK charts.Rihanna released her second album, “A Girl Like Me” in 2006, which included the hit song and lead single “S.O.S” (Rescue Me). This single peaked at the number one position on the Billboard Hot 100.In 2006, Rihanna also tried her luck in films, and made her acting debut playing a role in “Bring It On: All or Nothing”. The next year, she released her third album “Good Girl GoneBad”',which had hit tracks like “Umbrella”, “Hate That I Love You”,and “Don’t Stop the Music'”, among others. In the same year, at the MTV Video Music Awards, Rihanna won two awards for the hit single “Umbrella”. In 2008, Rihanna won her first Grammy Award for her hit single “Umbrella”. So far, Rihanna has won 45 awards in various categories.7．What plays an important role in Rihanna’s success?A．The support of her friends.B．The encouragement of her family.C．The education she received at school.D．The help and influence of successful musicians.8．What happened to Rihanna when she was eighteen years old?A．She started a career in music.B．She began to act in films.C．She began to release albums.D．She won her first Grammy Award.9．What do we know about Rihanna’s second single “If It’s Lovin’ That You Want”?A．It was released in 2006.B．It was included in her third album.C．It was not as successful as her first single.D．It was more successful than her third single.10．Which song earned rewards for Rihanna for two years in a row?A．Umbrella. B．Pon de Replay.C．Hate That I Love You. D．Don't Stop the Music.二、完形填空Four months into her pregnancy （孕期），my mother learned that my brother would be born with Down syndrome （唐氏综合症）．Never having dealt with anyone with the disease，the entire family began to 11 ．Would he learn to walk and talk 12 like the other kids？Would he be liked by others？Would he have some 13 ？All these thoughts and every detail 14 us，though we knew we would 15 him exactly the way he is．Thankfully，after birth，Lipe was 16 than we expected，with no heart problemsin general connected with Down syndrome．He is the most 17 person I have ever met．Anything is a reason for him to flash a smile．Even if it took him some extra 18 to learn new things，he always did extremely well．Although we were glad to see that，we still 19 what others would say about him．In order to 20 him．I kept his condition a secret．I was also afraid of being treated 21 by others because of his condition．But I soon realized 22 I truly loved him，I shouldn't be 23 of him．The first time I told a friend about Lipe's disease，she just reminded me that all that my brother needed was my love and 24 ．It was my friend's understanding that 25 me to be proud of Lipe．Because of my brother，I have learned the meaning of 26 ．Before his birth，if I saw someone who acted or looked differently，I simply thought it to be 27 and started laughing．I am now glad that I have changed in these ways．I now consider what they could possibly be 28 in life，and the many reasons why they could be behaving like that．We may live in a world in which the society coldly 29 every inch of you，but we can at least treat others with 30 ．Only in this way can we expect to create a better society．11．A．practice B．worry C．complain D．understand 12．A．quickly B．easily C．quietly D．normally 13．A．friends B．classmates C．teachers D．students 14．A．left B．troubled C．helped D．inspired 15．A．change B．shock C．accept D．remember 16．A．younger B．happier C．calmer D．healthier 17．A．curious B．cheerful C．suitable D．confident 18．A．luck B．praise C．effort D．power 19．A．gave up B．believed in C．learned from D．cared about 20．A．care B．protect C．follow D．comfort 21．A．badly B．excitedly C．seriously D．politely 22．A．if B．although C．because D．unless 23．A．proud B．afraid C．scared D．ashamed 24．A．hope B．peace C．support D．interest 25．A．made B．encouraged C．required D．attracted 26．A．pride B．honesty C．patience D．respect 27．A．poor B．troublesome C．strange D．difficult28．A．achieving B．choosing C．enjoying D．experiencing 29．A．judges B．refuses C．improves D．discovers 30．A．pleasure B．difference C．kindness D．determination第II卷（非选择题）三、七选五Many students have already chosen whether or not to apply for Early Decision (ED). The official deadline for most colleges and universities with an ED application is Nov 1st at 11:59 p.m.Early Decision has risks. 31．However, ED comes with some nice perks(好处). The two biggest advantages are:1.Early notification (通知). Students apply early and are notified early—usually by December 15.2.A boost (提高) in acceptance. With just a little bit of research, you can find out the acceptance rate for students who apply normally and those who apply through ED．You might be surprised. 32．What questions do you need to ask before you make the ED choice?First, consider academic fit. Are you satisfied with the amount of research you’ve done to make a four-year commitment(承诺) to this school? Have you spent enough time on the colle ge’s website to understand the academic offerings? 33．Do you think you’d struggle to keep up with the other students in class?34．Are you sure you’ll like the climate? Is it the right size (not too big, not too small)? Is the emphasis on sports, arts, culture, etc. right for you? Do you like the surrounding area? Is it enough to keep you entertained, or is it too overwhelming (难应付的)?35．If you apply for Early Decision and are accepted, will you be able to attend if you are not offered any financial aid? If the answer is “no” then you probably should reconsider applying through ED, because you will need to withdraw (撤回) your other applications if you are accepted.A．Look at the social fit, too.B．Also look at your finances.C．Turn to your teachers for advice, too.D．Do you think you’re competitive academically？E．Are you sure you can adapt to the new surroundings？F．ED acceptance rates at some schools can be twice as high as the regular acceptance rates. G．It means the student has agreed that if he or she is accepted to a school, he or she must attend it.四、语法填空Do you judge people by their appearance?This week I was talking to some guys at Planet Fitness, 36．told me about their boss’ experience of buying a new car. The salesmen didn’t know t hat this man had a lot of money. It was because he often dressed 37．(he) in worn-out clothes, just like a homeless man on the street. When the boss arrived at the first shop, the salesmen 38．(total) ignored him and treated him like he wasn’t worth their ti me. He 39．(leave) the shop with a smile on his face. Later that day,he walked into another shop, 40．(wear) the same clothes as usual. The salesmen greeted him with kindness and respect. Then this man paid almost $20 million 41．new car!There’s a Bible tex t that tells us how 42．(treat) people that you learn little about. It says, “Don’t forget to show 43．(warm) to strangers, because anyone who does it may entertain angels without realizing it!” Don’t judge 44．book by its cover! The boss was not an angel 45．you never know who just might be.五、提纲类作文46．假定你是李华，新落成的外文书店为增加访客量现向市民征求建议，请给书店经理Mr. Bowie写一封建议信，内容包括：1．拥有宽敞的空间以提供良好的阅读体验；2．提供公益讲座（public lecture）等服务；3．其他建议（至少一条）。
浙江省宁波市九校2023-2024学年高一上学期期末联考语文试题(含答案)
宁波市2023学年第一学期期末九校联考高一语文试题(满分150分, 测试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5 小题, 19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
语言不仅是交流的工具，也是一种思维的工具；不仅塑造了我们的社交方式，也塑造了我们的认知方式。
当我们在说流行语的时候，流行语也不可避免地影响到我们的思维活动。
现在的网络流行语，当然有新鲜、活泼、接地气的优点，但也存在三个明显的缺点：浮夸化、标签化和浅薄化。
浮夸化就是追求夸张的语义表达，动不动就封“王”称“霸”，说“神”道“仙”，语不惊人死不休。
标签化就是把复杂的社会现实、复杂的人物事件，都粗线条地划分为有限的类别。
浅薄化就是不追求形义配合的深层语言趣味，而只进行形式上的浅加工，能夺人眼球就够了。
谐音梗就是浅薄化的一个典型例子，每年通过谐音的方式会产生大量的流行语，比如蓝瘦香菇(难受想哭)、集美(姐妹)、雨女无瓜(与你无关)等等，究其实质只是换了一个别字记音，和修辞中巧妙的谐音双关不可同日而语。
特殊的网络传播方式是造成流行语缺点的一个重要原因。
借助网络，今天流行语发展出一种病毒式的传播方式，其使用率呈几何级数增长，传播速度之快令人难以想象。
一个新鲜的说法，可能会在一夜之间就传遍整个互联网络。
但是，传播快也带来了一个负面影响——缺少了时间的过滤和积淀，泥沙俱下，鱼龙混杂。
流行语本是语言生活中的一个常见现象，在任何时期都是普遍存在的，网络时代之前的流行语往往是文学作品、影视作品、春节联欢晚会中流传出来的，经过长期的口耳相传或者文字媒体的广泛引用才能流行起来，所以留下的一般都是“文质兼美”的精品。
如果说从前的流行语是久经考验的“经典款式”，一用忘不了；那么现在的流行语就是“新潮产品”，尝个鲜就很快下架了。
在这种形势下，浮夸化诉诸强烈的情感表达，标签化夺人眼球地凸显特征，浅薄化立竿见影地无厘头搞笑，这都是促进快速传播的高效手段。
浙江省宁波市九校联考高一(上)期末语文试卷(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.诗文默写。
，补写下列名篇名句的空缺部分，每空1分。
（1）携来百侣曾游，______。
（毛泽东《沁园春•长沙》）（2）______，不如登高之博见也。
（荀子《劝学》）（3）吾师道也，______？（韩愈《师说》）（4）驾一叶之扁舟，______。
（苏轼《赤壁赋》）（5）辘辘远听，______。
（杜牧《阿房宫赋》）（6）人间如梦，______。
（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）（7）夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，______。
（苏洵《六国论》）（8）辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆志大才疏，轻举妄动，最后全线溃逃故事的一句是______，______，______。
二、选择题（本大题共8小题，共24.0分）2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 夹．袄（jiá）脖颈．（gěng）玉墀．（chí）一撮．盐（cuō）B. 颠簸．（bǒ）间．或（jiàn）着．慌（zháo）顷．刻（qīng）C. 宫绦．（tāo）包扎．（zhā）瞥．见（piē）荸．荠（bí）D. 埋．怨（mái）湔．雪（jiān）船舷．（xián）捋．触须（lǚ）3.下列各句中没有错别字的一项是（）A. 线条，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏．睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句．肖邦之家的夏，往往使人浮想连翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品B. 我第一次划船在瓦尔登湖上游弋的时候，它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着，有些山凹中，葡萄藤爬过了湖边的树，盘成一弯凉亭，船只可以在下面惬意地通过C. 他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂新党D. 面若中秋之月，色如春晓之花．鬓若刀裁，眉如桃瓣，目若秋波．虽怒时而若笑，即嗔视而有情4.依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）（1）他走开了。
【解析】浙江省宁波市九校2018-2019学年高一下学期联考英语试题
宁波市2018学年第二学期九校联考高一英语试题本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。
满分150分, 考试用时120分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第I卷选择题部分第一部分：听力（共两节, 满分30分）第一节（共5小题；每小题1. 5分, 满分7. 5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Wha t does the woman’s mother look like?A. She wears glasses.B. She has dark eyes.C. She has white hair.2. How old is the woman now?A. 20 years old.B. 45 years old.C. 65 years old.3. How often does the man see his grandfather?A. Every day.B. Once a week.C. Once a month.4. What does the man mean?A. The film is terrible.B. The film can be seen online.C. The film is worth the money.5. What does the man decide to do?A. Look for a parking space.B. Drive to the department store again.C. Go to the department store in a few days.第二节（共15小题；每小题1. 5分, 满分22. 5分）听下面5段材料。
每段材料后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。
2017-2018学年浙江省宁波市九校高一下学期期末联考数学试题(解析版)
2017-2018学年浙江省宁波市九校高一下学期期末联考数学试题一、单选题1．圆的圆心坐标和半径分别是( )A．B．C．D．【答案】B【解析】分析：将圆的一般方程化为标准方程后可得结果．详解：由题意得圆的标准方程为，故圆的圆心为，半径为1．故选B．点睛：本题考查圆的一般方程和标准方程间的转化及圆心、半径的求法，考查学生的转化能力，属于容易题．2．已知，则( )A．B．C．D．【答案】A【解析】分析：将展开得到，然后两边平方可得所求．详解：∵，∴，两边平方，得，∴．故选A．点睛：对于sin α＋cos α，sin αcos α，sin α－cos α这三个式子，已知其中一个式子的值，其余二式的值可求，转化的公式为(sin α±cos α)2＝1±2sin αcos α．3．已知为等比数列的前项和，且，则( )A．510 B．510 C．1022 D．1022【答案】B【解析】分析：根据等比数列的前项和公式求出，由可求得，然后再求．详解：∵，∴，，，∴．∵数列为等比数列，∴，即，又，∴，∴，∴510．故选B．点睛：本题考查等比数列的运算，解题时利用与的关系，即得到数列的项，再根据等比中项求出即可．另外本题也可利用以下结论求解：若等比数列的前项和为，则有，利用此结论可简化运算，提高解题的速度．4．若实数满足不等式组，则的最大值为( )A．B．C．D．【答案】D【解析】分析：令，画出不等式组表示的可行域，利用线性规划的知识求解可得所求．详解：画出不等式组表示的可行域如图阴影部分所示．令，变形得．平移直线，结合图形可得，当直线经过可行域内的点A时，直线在y轴上的截距最大，此时z取得最大值．由，得，故，∴.故选D．点睛：利用线性规划求目标函数最值的步骤①作图：画出约束条件所确定的平面区域和目标函数所表示的直线l；②平移：将l平行移动，以确定最优解所对应的点的位置；③求值：解有关方程组求出最优解的坐标，再代入目标函数，求出目标函数的最值．5．若且，则下列不等式成立的是( )A．B．C．D．【答案】C【解析】分析：根据函数的性质及不等式的性质对四个选项逐一分析排除可得结论．详解：对于A，由得，所以．故A不正确．对于B，由得，所以．故B不正确．对于C，由得，所以．故C正确．对于D，由得．故D不正确．故选C．点睛：判断关于不等式的命题真假的三种方法(1)直接运用不等式的性质：把要判断的命题和不等式的性质联系起来考虑，进行推理判断．(2)利用函数的单调性：利用指数函数、对数函数、幂函数的单调性等进行判断．(3)特殊值验证法：给要判断的几个式子中涉及的变量取一些特殊值，然后进行比较、判断．6．直线与直线垂直，垂足为，则( ) A．B．C．D．【答案】B【解析】分析：根据两直线垂直可得，然后将点的坐标代入直线可得，同理可得，于是可得．详解：∵直线与直线垂直，∴，∴，∴直线方程即为．将点的坐标代入上式可得，解得．将点的坐标代入方程得，解得．∴．故选B．点睛：本题考查两直线的位置关系及其应用，考查学生的应用意识及运算能力，解题的关键是灵活运用所学知识解题．7．在中，若，则( )A．B．C．D．【答案】D【解析】分析：应用正弦定理及比例的性质求解即可得到结论．详解：在中，由正弦定理得，∴，∴．故选D．点睛：正弦定理：，其中R是三角形外接圆的半径，由正弦定理可以得到变形：①；②等，解题时要灵活运用这些变形．8．设表示不超过的最大整数，如．已知数列满足：，则( )A． 1 B． 2 C． 3 D． 4【答案】A【解析】分析：由题意先求出数列的通项公式，再求出，最后结合的定义求解．详解：∵，∴，∴，又满足上式，∴．∴，∴，∴．故选A．点睛：本题考查累加法求数列的通项公式和利用裂项相消法求数列的和，考查学生的运算能力和理解运用新知识解决问题的能力，解题的关键是正确理解所给的运算的定义．9．设，则的大小顺序为( )A．B．C．D．【答案】B【解析】分析：由题意得均为正数，故可采取作商法来比较大小．详解：由题意得．∵，∴．又，∴．综上可得．故选B．点睛：作差法和作商法是两种常用的比较大小的方法，解题时要灵活选择相应的方法．作差法的主要步骤为：作差——变形——判断正负——得到结论．当所给不等式完全是积、商、幂的形式时，可考虑作商法，作商法的步骤为：作商——变形——判断商与1的关系——得到结论．10．已知等差数列中，，则的取值范围是( )A．B．C．D．【答案】C【解析】分析：根据等差数列的知识可得，故问题可转化为直线直线与圆有公共点处理，然后根据圆心到直线的距离小于等于半径可得所求．详解：已知等差数列中，，令，所以直线与圆有公共点，所以，解得．故选C．点睛：本题难度较大，考查学生的转化能力和运算能力．解答本题的关键是将问题转化为直线和圆的位置关系处理，解题中要用到较强的变化技巧．二、填空题11．已知直线，直线，则过定点_____________ ；当________时，与平行．【答案】【解析】分析：将直线的方程变形为，令可得定点坐标；根据两直线平行的等价条件可得的值．详解：直线的方程变形为，令，解得，所以直线过定点．当与平行时，则有，解得，即时，与平行．点睛：直线过定点的问题实质上是恒成立的问题，判断直线过定点时，先把直线方程整理成（为参数）的形式，解方程组可得定点的坐标．12．若直线被圆截得的弦长为，则圆心到直线的距离是________________ ；_______________．【答案】【解析】分析：根据半径、弦心距和半弦长构成的直角三角形可求得弦心距，即为圆心到直线的距离；然后根据点到直线的距离公式可求得．详解：设圆心到直线的距离为，则．由点到直线的距离公式，得，∴，∴．点睛：计算直线被圆截得的弦长时常用几何法求解，即运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成直角三角形计算．这是研究圆问题的常用方法，利用性质求解可简化运算，提高解题的效率．13．在中，若，则__________________；当时，则的面积等于______________．【答案】【解析】分析：由可得三角形的三边比，再根据余弦定理可得，进而可求得，再根据可得，于是可求得三角形的面积．详解：∵，∴，设，由余弦定理得，∴．∵，，∴，∴的面积为．点睛：解题时注意正弦定理变形的灵活应用，另外三角形的面积常与正余弦定理结合在一起考查，解题时要根据题意合理选择三角形的面积公式，同时还要注意整体代换的应用．14．已知数列成等差数列，且，则_________；若函数，记则数列的前5项和__________．【答案】5【解析】分析：根据条件及等差数列下标和的性质可求得；化简所给函数得，于是可得，由此可得所求值．详解：∵数列等差数列，∴，∴，∴．∵，∴，同理，又，∴．点睛：下标和的性质是等差数列的重要性质，利用这一性质可简化等差数列的有关运算；另外，解答本题时要合理运用三角函数的诱导公式及数列的性质，运用整体代换的思路求解问题．15．已知点在直线的两侧，则实数的取值范围是_________________ ．【答案】【解析】分析：将点的坐标代入中，根据所得两式异号得到不等式，解不等式可得所求．详解：∵点在直线的两侧，∴，整理得,解得或．∴实数的取值范围是．点睛：（1）解答本题时用到了结论：直线Ax＋By＋C＝0同一侧的所有点(x,y)，它的坐标(x,y)代入Ax＋By＋C所得到实数的符号都相同．（2）解高次不等式时，可借助数轴采用穿根的方法求解，能达到简化运算、容易得到不等式解集的目的．16．已知实数满足：，，则的最大值为__________ ．【答案】【解析】分析：根据线性规划先求出的范围，再根据柯西不等式求解．详解：画出不等式组表示的可行域如图阴影部分所示．表示可行域内的点到原点的距离，结合图形可得点A到原点的距离最大，由，解得，故，∴．由柯西不等式得，当且仅当时等号成立．∴的最大值为．点睛：在应用柯西不等式求最大值时，要注意等号成立的条件，柯西不等式在排列上规律明显，具有简洁、对称的美感，运用柯西不等式求解时，可按照“一看、二构造、三判断、四运用”的步骤求解．17．设△的三边所对的角分别为．已知，则的最大值为__________．【答案】【解析】分析：由条件及余弦定理得到，再根据正弦定理和三角变换得到和的关系，然后根据两角和的正切公式和基本不等式可得结果．详解：由已知及余弦定理，得∴，∴．由正弦定理及得，∴∴，∴且．∴，当且仅当，即时等号成立．∴的最大值为．点睛：本题考查解三角形及三角变换和用基本不等式求最值，解题时注意合理的将三角形中的边角进行互化，得到和的关系是解题的关键．利用基本不等式求最值时，要注意“一正、二定、三相等”这三个条件缺一不可，当不满足应用的条件时，要进行合理变形使之满足使用不等式需要的条件．三、解答题18．已知函数．（Ⅰ）求函数的最大值、最小值以及相应的的值；（Ⅱ）解关于的方程．【答案】（Ⅰ）时,. 当时,（II）解集为.【解析】分析：（Ⅰ）将函数化为，然后根据的范围得到的范围，再根据三角函数的图象得到最值即可．（Ⅱ）根据三角函数的相关知识求出的值，进而得到，即方程的解．详解：（Ⅰ）由题意得.∵∴．∴当，即时，函数有最小值，且；当，即时，函数有最大值，且．（II）由，得，∴或，，∴,又，∴．即方程的解为．点睛：解决三角函数的有关问题时，首先要将函数化为的形式，然后根据整体代换的思路，将作为一个整体，并结合正弦函数的相关性质求解，求解时注意条件中所给的自变量的取值范围的限制．19．已知三边是连续的三个自然数．（Ⅰ）求最小边的取值范围；（Ⅱ）是否存在这样的，使得其最大内角是最小内角的两倍？若存在，试求出这个三角形的三边；若不存在，请说明理由．【答案】（Ⅰ）；（II）存在，且三边分别为．【解析】（Ⅰ）设出三角形的三边，根据三边关系可得所求．（Ⅱ）假设存在满足条件的三角形，且最大角为，最小角为，则．然后根据正弦定理和余弦定理分别得到的值，建立方程后可得结论．详解：（Ⅰ）设角所对的边分别是，且，由三角形的三边关系得，解得．所以最小边的取值范围是．（II）由题意得三个角中最大角为，最小角为，假设存在，使得其最大内角是最小内角的两倍，即．由正弦定理得，即，∴．又由余弦定理得，∴，解得．∴的三边分别为，即存在唯一满足．．三边是连续的三个自然数且最大角是最小角的两倍，且三角形的三边分别为.另解: 设，三个角中最大角为，最小角为．则,∴，由余弦定理得代入上式化简得,∴,解得．∴三角形的三边分别为，即存在唯一满足．．三边是连续的三个自然数且最大角是最小角的两倍．点睛：（1）本题考查解三角形的应用，解题时可根据题意并结合边角关系得到相应的关系式，从而达到求解的目的．（2）解决探索性问题时，可先假设结论成立，并在此基础上进行推理，看是否得到矛盾，若得到矛盾则假设不成立；若得不到矛盾，则假设成立．20．已知圆，圆．（Ⅰ）试判断圆与圆的位置关系；（Ⅱ）在直线上是否存在不同于的一点，使得对于圆上任意一点都有为同一常数．【答案】（Ⅰ）相交；（II）．【解析】分析：（Ⅰ）根据几何法和代数法两种方法可判断两圆的位置关系．（Ⅱ）假设存在满足条件的点和，根据为常数得到关于的方程，将此方程与圆的方程比较可得所求结果．详解：（Ⅰ）由题意得圆的标准方程为，的标准方程为．∴两圆的圆心距为，又两圆的半径之差,两圆的半径之和，∴，∴两圆相交．解法二:由，解得，所以两圆有两个公共点，所以两圆相交．（Ⅱ）由题意得直线的方程为．假设直线上存在不同于的一点满足条件，设,，则由题意得，化简得，显然上式与圆的方程为同一方程，则解得或（不合题意，舍去）．所以所求的点的坐标为．点睛：（2）判断两圆的位置关系时，可根据圆心距与两圆半径间的关系判断，也可通过解方程组根据解得个数判断，解题时灵活选择方法求解．（2）解析几何中的探索性问题，解决时可先假设结论成立，并在此基础上进行推理，看是否得到矛盾，若得到矛盾则假设不成立；若得不到矛盾，则假设成立．21．已知函数(Ⅰ)当时，解关于的不等式；（Ⅱ）若不等式的解集为，且，求的取值范围．【答案】（Ⅰ）；（II）．【解析】分析：（Ⅰ）将不等式化为一般形式，然后根据的取值情况分类讨论求解即可．（Ⅱ）将条件中的集合间的包含关系转化为不等式恒成立的问题解决，然后分离参数后再转化为求函数的最值的问题，最后根据基本不等式求解可得所求．详解：（Ⅰ）由得,即①当，即时，解得；②当即时，解得或；③当，即时，由于，故解得．综上可得：当时，解集为或；当时，解集为；当时，解集为．（II）不等式的解集为，且，即任意的不等式恒成立．即对任意的恒成立，由于，∴对任意的恒成立．令，∵，当且仅当，即时等号成立．∴，∴实数的取值范围是．另解:不等式的解集为，且，即任意的不等式恒成立．设(1)当时,,解得(2)当时,, 当时恒小于0,不满足,舍去(3)当时,(ⅰ),即,得(ⅱ),解得综上可得实数的取值范围是．点睛：解含参数的一元二次不等式的步骤（1）二次项系数若含有参数应讨论是等于0，小于0，还是大于0，然后将不等式转化为二次项系数为正的形式．（2）判断方程的根的个数，讨论判别式Δ与0的关系．（3）确定无根时可直接写出解集，确定方程有两个根时，要讨论两根的大小关系，从而确定解集的形式．22．已知数列满足，，．（Ⅰ）求证：是等比数列，并写出的通项公式；（Ⅱ）设的前项和为，求证：．【答案】（Ⅰ）证明见解析，；（II）见解析．【解析】分析：（Ⅰ）由条件可得，变形可得，进而可证得数列为等比数列，进而可得通项公式．（Ⅱ）将变形得，求和后可得；另一方面，，由此可证得，故得结论成立．详解：（I）由题意得，将两边同除以，得，即，又，∴数列是首项为，公比为的等比数列．∴，∴，∴．（II）由（I）可得，∴∴成立．又，∴,，又，，∴．综上可得．点睛：（1）证明等比数列时不要忘了证明数列中无零项，可将此问题转化为证明首项不为零即可．（2）用放缩法证明数列中的不等式时，常用的放缩方法有两种，一是先放缩再求和，二是先求和再放缩，解题时要根据条件选择合适的求解方法．第 21 页共 21 页。