(人教版)2018-2019学年高中生物必修一课件:第3章第3节细胞核——系统的控制中心


当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
③变形虫切成两半 ④伞藻嫁接与核移植
提示:①-b ②-c ③-d ④-a
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2.细胞核的功能 (1)细胞核是遗传信息库 。 (2)细胞核是细胞 代谢和遗传 的控制中心。 3.模型构建 (1)概念:模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种 概括性
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3.染色质与染色体 染色质 不 同 点 存在 时期 形态 分裂间期 极细的丝状 染色体 分裂期 呈圆柱状或杆状
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三、细胞在生命系统中的地位 1.结构特点 (1)结构复杂而精巧。 (2)各组分之间分工合作 成为一个整体。
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2.地位 (1)生物体结构的 基本单位 。 (2)生物体代谢和遗传 的基本单位。
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1.核膜的结构和功能
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2.核仁 (1)结构:光学显微镜下为折光性较强的致密小体。 (2)功能:①核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。 ②蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁较大。
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[合 作 探 究· 攻 重 难]
细胞核的结构和功能
[思考交流] 1. 核孔是不是一个真实的孔?大分子物质(蛋白质和 RNA)也能通过核孔
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进出细胞核,是否说明核孔不具有选择性?举例说明。 提示:核孔不是一个真实的孔,而是一个蛋白质复合体。核孔具有选择 性,例如细胞核内的 DNA 就不能通过核孔进入细胞质。也并不是所有的蛋白 质都能通过核孔。

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2.细胞核中行使遗传功能的重要结构是( A.核膜 C.染色质 B.核仁 D.核孔
)
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[答案] C
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[基础自测] 1.判断对错 (1) 某些细胞无细胞核,说明细胞核不是细胞进行生命活动所必需的。 ( ) (2)细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞的控制中心。( (3)核膜上的核孔可以让蛋白质和 DNA 自由进出。( (4)代谢旺盛的细胞核孔数目较多。( ) ) ) )
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的描述。 (2)类型: 物理模型 、 概念模型 、数学模型等。 (3)举例:沃森和克里克制作的 DNA双螺旋结构 模型属于物理模型,它 形象而概括地反映了所有 DNA 分子结构的共同特征。
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3.细胞核与细胞质之间的大分子物质交换的通道是(
)
【导学号:92172106】 A.核膜 B.胞间连丝 D.核仁
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C.核孔
C [核孔是细胞核与细胞质之间进行大分子物质交换的通道。]
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第3章
细胞的基本结构
第3节 细胞核——系统的控制中心
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学习目标 1.阐明细胞核的结构和功能。 (重点) 2.尝试制作真核细胞的三维结构模 型。
知识概览(教师用书独具)
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3.认同细胞核是生命系统的控制中 心。
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[自 主 预 习· 探 新 知]
一、细胞核的分布与结构 1.分布 (1)除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞 等极少数细胞
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外,真核细胞都有细胞核。 (2) 原核细胞 无细胞核。
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2.结构
双层 RNA
DNA和蛋白质
细胞质 核糖体
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DNA 核质 信息
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3.染色体的组成及特点
DNA (1)组成 蛋白质
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(2)特点:容易被 碱性染料 染成深色。
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二、细胞核的功能与模型构建 1.将下列探究实验名称与结论[连线] ①美西螈核移植 ②蝾螈受精卵横溢 a.细胞核控制细胞形态结构 b.皮肤的颜色由细胞核控制 c.细胞分裂和分化由细胞核控制 d.应激性由细胞核控制
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(5)染色质和染色体是存在于细胞核中的两种不同物质。(
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提示:(1)× 极少数细胞由于特殊的功能无细胞核,真核细胞都有细胞 核,细胞核是细胞生命活动必需的。 (2)√ (3)× 核孔具有选择性,DNA 不能进出,蛋白质的进入是选择的。 (4)√ (5)× 染色质和染色体是同一种物质的两种状态。
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2.代谢越旺盛的细胞,蛋白质合成和核质之间物质交换越频繁。请总结 核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度的关系?
提示:代谢旺盛的细胞中,核仁较大,核孔数量多。 3.染色质与染色体有什么关系? 提示:染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
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高中生物必修一第三章第三节细胞核(共24张PPT)

高中生物必修一第三章第三节细胞核(共24张PPT)
控制中心。
细胞膜 边界
细胞质
基 质
细 胞 质

细 胞
细胞核
控制中心
第3节 细胞核-系统的控制中心
真核细胞 书P52
绝大部分有1个细胞核
植物成熟的筛管细胞和哺乳动物
成熟的红细胞无细胞核。
资料1 美西螈核移植实验
黑美西螈
白美西螈
胚胎细胞 取核
卵细胞 去细胞核
黑色个体
讨论:美西螈的肤色由细胞核还是细胞质控制? 生物性状遗传由细胞核还是细胞质控制?为什么?
伞藻嫁接与核移 植实验
结论:细胞核控制着细胞的代谢。
将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的 一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期 生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果 去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫生活正常

无核部分

一段时间死亡 正常生活
取出核
植入细胞核
为什么体内细胞的形态、结构、功能如此多 样?
基因的选择性表达
细胞作为基本的
生命系统,其结构
复杂而精巧;各组分 之间分工合作成为一 个整体,使生命活动 能够在变化的环境中
自我调控、高度有 序地进行。
细胞既是生物 体结构的基本单 位,也是生物体 代谢和遗传的基 本单位。
小结:完成下列概念图
DNA
蛋白质
发育(快)
资料3:变形虫实验
停止生长,不能摄 食,对刺激无反应
死亡
变形虫
存活
植核
停止生长, 不能摄食,
存活
对刺激无反

死亡
讨论:从资料3可以得出什么结论?
一、细胞核的功能
实验名称

2019-2020学年高中生物第3章第3节细胞核-系统的控制中心课件新人教版必修1

2019-2020学年高中生物第3章第3节细胞核-系统的控制中心课件新人教版必修1



核有关
结论:细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
二、细胞核的结构 核膜 双层膜,把核内物质
与细胞质分开
染色质 由DNA和蛋白质组 成;DNA是遗传信息的载体。
细胞核
核仁 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
核孔 (大分子进出的通道, DNA除外)实现核质之间频 繁的物质交换和信息交流。
细胞代谢旺盛,核孔数目越 多。
核移植实验
2、重组
取核
核 移 植
去核
讨论:“帽”的形态结构主要与细胞核还是细胞质有关?
伞藻
“帽” 柄 假根
传的控制中心
核仁
•细胞是生物体结构和功能的基本单位; 核孔
•生物体代谢和遗传的基本单位.
细胞的整体性:核质相互依存,缺一不可
资料1 美西螈核移植实验 黑美西螈
白美西螈
胚胎细胞
取核
白美西螈
卵细胞
去核
黑美西螈
核移植
黑美西螈 讨论:美西螈的肤色是由细 胞核还是细胞质控制的?
资料2蝾螈受精卵横缢实验


第3节
细胞核——系统的控制中心
喜羊羊的家族里来了三个新成员,分 别是黑羊羊、白羊羊和灰羊羊,黑羊羊、 白羊羊非常受他们的欢迎,而灰羊羊常常 被冷落。灰羊羊想改变后代的命运,可正 常情况下,灰羊羊只能生灰色的羊”。灰 羊羊的梦想是生一只漂亮的小白羊,我们 怎样才能帮她实现梦想呢?
第3节 细胞核——系统的控制中心
关于染色质 和染色体
染色质
蛋白质
DNA
染色体
染色质与染色体:是同一种物质在细胞 不同时期的两种存在状态。
染色质 [丝状]
分裂间期
螺旋化、变粗、变短 解螺旋

2019-2020版高中生物第3章第3节细胞核--系统的控制中心课件新人教版必修1

2019-2020版高中生物第3章第3节细胞核--系统的控制中心课件新人教版必修1

一二三一、细胞核的功能1.细胞核功能的研究实验一二三2.细胞核的功能细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

一二三预习反馈判断正误。

(1)所有真核细胞都有细胞核。

( × )(2)细胞核是细胞的代谢中心。

( × )(3)伞藻帽的形状都由细胞核控制,伞藻的其他性状也都是由细胞核控制的。

( × )(4)凡是无核的真核细胞,既不能生长也不能分裂。

( √ )一二三二、细胞核的结构1.细胞核的分布除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。

2.细胞核的结构一二三预习反馈1.判断正误。

(1)核膜、线粒体膜、叶绿体膜及细胞膜均为双层膜。

( × )(2)染色质是细胞核内的遗传物质。

( × )(3)实现细胞核遗传功能的重要结构是染色质。

( √ )(4)核孔是大分子物质的运输通道,DNA、RNA和蛋白质可自由出入细胞核。

( × )一二三2.下图表示细胞核的结构,下列有关说法错误的是 ( )A.蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较多,④数量也较多B.⑤与核糖体的形成有关C.③能够将核内物质与细胞质分开D.②与③的膜成分接近一二三解析由图示可知:①~⑥分别是核糖体、内质网、核膜、染色质、核仁和核孔。

蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥核孔数量较多,④染色质数量不变,A项错误;⑤是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,B项正确;③是核膜,能够将核内物质与细胞质分开,C项正确;②与③可以直接相连,膜的成分比较接近,D项正确。

答案A一二三三、模型建构及细胞的概述1.模型建构2.细胞的概述一二三预习反馈判断正误。

(1)制作模型时,首先要考虑其科学性、准确性,其次才是美观与否。

( √ )(2)拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型。

( × )(3)细胞只有保持完整性,才能正常地完成其生命活动。

( √ )探究点一探究点二探究点一细胞核的功能问题情景阅读教材第52页“资料分析”,回答相关问题。

2019版高中生物第三章细胞的基本结构第3节细胞核__系统的控制中心课件新人教版必修1201808142139

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实验内容
实验方法及结果
一、两种美西螈 细胞核移植
黑色美西螈胚胎细胞的核 ↓移入
白 去色 核美 卵西 细螈 胞―发―育→美是西核控制 的
实验内容 二、横缢蝾螈受 精卵
三、将变形虫切 成两半 四、伞藻嫁接与 核移植
实验方法及结果
得出结论 蝾螈细胞的分裂和 分化是由细胞核控 制的 变形虫的分裂、生 长、再生、应激性 是由细胞核控制的 伞藻“帽”的形状 是由细胞核控制的
指点迷津
染色质与染色体
不同点 相同点
存在时期 形态 成分 特性 功能
关系
染色质
染色体
分裂间期
分裂期
极细的丝状
呈圆柱状或杆状
主要是 DNA 和蛋白质
易被碱性染料染成深色
遗传物质的主要载体
同一种物质在不同时期的两种存在状态,转化
关系为:染色质 高度螺旋化、缩短变粗分裂时 染色体 解螺旋、成为细丝状分裂结束
2.核仁 (1)核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 (2)蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁体积相对较大。 3.细胞核结构与功能的关系:
有关细胞核的四个误区 (1)误认为“细胞核是具有双层膜的细胞器”:细胞核不是细胞器,是具有双 层膜的细胞结构。 (2)误认为“核孔是大、小分子都能随意进出的通道”:核孔具有选择性。 RNA和某些蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道是核孔,但并不是所有的大分 子都能通过核孔,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质;而小分子物质 出入细胞核一般是通过跨膜运输实现的,极少通过核孔。 (3)误认为“核孔数量及核仁大小是固定不变的”:核孔的数量、核仁的大小 与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大。
新课标导学

高中生物必修一第三章—第三节 细胞核-系统的控制中心

高中生物必修一第三章—第三节 细胞核-系统的控制中心
注意:制作时,首要科学性和准确性,其次模型的美观性
巩固练习
1、除了高等植物成熟的_筛__管__细__胞___和哺乳动物成熟的 ___红__细__胞___ 等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。
2、从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象 主要决定于…………………………………………( D )
A.线粒体
二、细胞核的结构
核液 染色质 核仁 内膜 外膜 核孔
核膜
染色质 核仁 核孔
双层膜, 把核内物质与 细胞质分开。
由DNA和蛋白质组成, DNA是遗传信息的载体
与RNA的合成和核糖体 的形成有关
实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流
1、核孔是一些大分子物质进出细胞核的通道。
(如RNA、核糖体和蛋白质等) 代谢旺盛的细胞中,核孔数量较多
用头发将蝾螈的受
精卵横缢并保证一
边有核一边无核
操作:
将有核一边的一个 核挤到无核的一边
发育(快)
讨论2 细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?
细胞核控制着细胞的分裂、分化, 没有细胞核就不能进行分裂、分化。
资料分析 资料3:变形虫切割实验
讨论3 分析资料3你可以得出什么结论?
细胞核控制着细胞的生命活动。 保证细胞结构的完整才能维持正常生命活动。
染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种状态
染色质
(1)主要由DNA和蛋白质组成 (真核细胞:染色质[染色体]是DNA的载体)
(2)是极细的丝状物,容易被碱性染料染成深色
三、细胞核功能的概括: “一库两中心”
DNA主要分布在细胞核中, DNA上贮存着遗传信息
遗传信息库
在细胞分裂时,DNA携带的遗传信息 从亲代传递给子代,保证亲子代在 遗传性状上的一致性

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细胞核——系统的控制中心1、高等植物的筛管细胞核哺乳动物成熟红细胞不含有细胞核;2、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

3、细胞核①核膜:双层膜,外膜上附着着许多核糖体,常与内质网相连;②染色质:主要有DNA和蛋白质组成,DNA携带遗传信息;能被碱性染料染成深色;③核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁体积相对较大。

④核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

4、染色质与染色体细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化,缩短变粗称为染色体(间期和末期)细胞分裂结束时,染色体解螺旋,重新成为细丝状的染色质(前期、中期、后期)染色质和染色体是同样的物质在细胞的不同时期的两种存在状态。

5、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

6、细胞核中决定生物性状的物质是DNA,DNA通过控制蛋白质的合成,从而控制生物的性状。

【习题一】下列关于细胞核的结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞核是代谢和遗传物质忙存的主要场所B.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质收缩C.细胞核在细胞分裂间期消失分裂末期重现D.蓝藻能通过核孔实现核质之间的信息交流【分析】1、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核的主要结构有:核膜、核仁、染色质。

2、核膜由双层膜构成,膜上有核孔,核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是蛋白质和RNA通过的地方;核孔的数目与细胞代谢有关,核孔越多的细胞,代谢越旺盛;核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建;染色质主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体。

【解答】解:A、细胞代谢的主要场所是细胞质基质,A错误;B、衰老细胞的细胞核体积增大,染色质收缩,B正确;C、核膜和核仁在细胞周期的分裂前期消失,分裂末期重建,C错误;D、蓝藻属于原核生物,无细胞核,D错误。

2018_2019学年高中生物第3章第3节细胞核——系统的控制中心教学案(含解析)新人教版必修1

细胞核——系统的控制中心一、细胞核的结构和分布1.细胞核的结构[填图]2.细胞核的分布 除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。

二、细胞核的功能与模型构建1.细胞核的功能(1)细胞核是遗传信息库。

(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

2.模型构建(1)概念:模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种概括性的描述。

(2)类型:物理模型、概念模型、数学模型等。

(3)举例:沃森和克里克制作的DNA 双螺旋结构模型属于物理模型,它形象而概括地反映了所有DNA 分子结构的共同特征。

1.判断下列叙述的正误(1)真核细胞都有细胞核(×)(2)若将蝾螈的受精卵分为有核和无核的两半,两半都可以发育成正常的胚胎(×)1.核膜是不连续的双层膜,其上有核孔。

2.核孔是RNA 和蛋白质等大分子进出的通道。

3.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态,主要成分是 DNA 和蛋白质。

4.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。

5.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

6.模型包括物理模型、概念模型和数学模型等几种类型。

(3)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心(√)(4)染色质和染色体是存在于细胞核中的两种不同物质(×)2.哺乳动物成熟的红细胞既不生长也不分裂,变形虫去核后不能存活多久,这些现象说明在细胞的生命活动中,起决定作用的是( )A.细胞核B.细胞质C.线粒体 D.核糖体解析:选A 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,它既不生长也不分裂;没有细胞核的变形虫不能存活太久,这些现象说明细胞核在细胞的生命活动中起决定作用。

3.下列有关细胞核的叙述,正确的是( )A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心C.DNA和RNA主要存在于细胞核中D.没有细胞核的细胞是不能存活的解析:选B 细胞新陈代谢的主要场所是细胞质;没有细胞核的细胞可以短时间存活;DNA 主要存在于细胞核中,而RNA主要存在于细胞质中;细胞核不仅是遗传信息库,还是细胞代谢和遗传的控制中心。

高中生物第3章第3节细胞核—系统的控制中心课件必修1高中必修1生物课件

第七页,共十五页。
资料 1 (zīliào) 美西螈核移植实 验
白美西螈
黑美西螈
胚胎(pēitāi)细 胞
取核
白美西螈
卵细胞
去核
黑美西螈
12/11/2021
核移植
黑美西螈 讨论(tǎolùn):美西螈的肤色是由
细胞核还是细胞质控制的?
第八页,共十五页。
资料(zīliào)2蝾螈受精卵横缢实验
头发(tóu fa)
第十二页,共十五页。
伞藻
12/11/2021
第十三页,共十五页。
“帽” 柄 假根(jiǎgēn)
2021/12/11
第十四页,共十五页。
内容(nèiróng)总结
第3节。细胞核——系统的控制中心。灰羊羊想改变后代的命运(mìngyùn),可正常情况 下,灰羊羊只能生灰色的羊”。灰羊羊的梦想是生一只漂亮的小白羊,我们怎样才能帮她
不分 裂
分裂
受精卵
挤进1
个核
16~32 细 胞(xìbāo)时
讨期论:蝾螈受精卵的分
裂、分化与细胞核有关 还是细胞质?
正常发育,但 慢些 12/11/2021
第九页,共十五页。
正常发育,但 快些
东方蝾螈
12/11/2021
第十页,共十五页。
资料 3 (zīliào) 变形虫去核实验
死亡(sǐwáng)
第十五页,共十五页。
二、细胞核的结构 核膜 双层膜,把核内物质与
细胞质分开
染色质由DNA和蛋白质组成(zǔ chénɡ);DNA是遗传信息的载体。
细胞核
12/11/2021
核仁 与某种RNA的合成及核糖
体的形成(xíngchéng)有关。
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