初中物理人教版八年级下 9.3-4 大气压强 、流体压强与流速的关系 课件
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人教版八年级物理下册课件-9.4 流体压强与流速的关系
第4节 流体压强与流速的关 系
流体：气体，液体具有流动性，统称为流体
流速大的地方，压强小 流速小的地方，压强大
活动一
手握两张纸，让纸自 然下垂，在两张纸中间向 下吹气,猜想两张纸将怎 样运动。
活动二
在离桌边2-3cm处 放一铝质z的xxkw 硬币，在硬 币前10cm左右用一高约 为1-2cm的直尺或钢笔支 起一个栏杆，在硬币上 方沿着与桌面平行的方 向用力吹一口气，看看 会发生什么现象?
在火车或地铁站，离站台边缘一定距 离的地方标有一条安全线，人必须站在 安全线以外的地方候车。
孙雯踢出“香蕉球”
相信大家都有过这样的经历：步行在雨中， 我们会打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向 上吸起来．这是为什么呢？你能不能用今天所 学的知识解释这个现象呢？
《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风 怒号，卷我屋上三重茅”。请解释其中包含 的物理学知识？
试分析冷热水混合器的原理？
原理：冷水从管中流过时，流速大 ，压强小，热水被压上来，混合成 温水流出来。
《自制简易喷雾器》
目的：培养学生动手能力 增强物理课的实用性
谢谢
硬币会跳起来吗?
一次海难
1912年秋天，远洋航 轮“奥林匹克”号与铁甲 巡洋舰同向航行，但学科网是当 二船平行的时候，突然小 船竟然扭头几乎笔直地向 大船冲来，结果小船把“ 奥林匹克”的船舷撞了一 个大洞。
中国付索马里护航编队
飞机和鸟类有相似的外形，飞 机的研制成功，是典型的仿生例子。
火车安全线
流体：气体，液体具有流动性，统称为流体
流速大的地方，压强小 流速小的地方，压强大
活动一
手握两张纸，让纸自 然下垂，在两张纸中间向 下吹气,猜想两张纸将怎 样运动。
活动二
在离桌边2-3cm处 放一铝质z的xxkw 硬币，在硬 币前10cm左右用一高约 为1-2cm的直尺或钢笔支 起一个栏杆，在硬币上 方沿着与桌面平行的方 向用力吹一口气，看看 会发生什么现象?
在火车或地铁站，离站台边缘一定距 离的地方标有一条安全线，人必须站在 安全线以外的地方候车。
孙雯踢出“香蕉球”
相信大家都有过这样的经历：步行在雨中， 我们会打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向 上吸起来．这是为什么呢？你能不能用今天所 学的知识解释这个现象呢？
《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风 怒号，卷我屋上三重茅”。请解释其中包含 的物理学知识？
试分析冷热水混合器的原理？
原理：冷水从管中流过时，流速大 ，压强小，热水被压上来，混合成 温水流出来。
《自制简易喷雾器》
目的：培养学生动手能力 增强物理课的实用性
谢谢
硬币会跳起来吗?
一次海难
1912年秋天，远洋航 轮“奥林匹克”号与铁甲 巡洋舰同向航行，但学科网是当 二船平行的时候，突然小 船竟然扭头几乎笔直地向 大船冲来，结果小船把“ 奥林匹克”的船舷撞了一 个大洞。
中国付索马里护航编队
飞机和鸟类有相似的外形，飞 机的研制成功，是典型的仿生例子。
火车安全线
八年级物理下册 第9章 压强 第4节 流体压强与流速的关
是
处,压强最小的是
处。
答案 B B
解析 乒乓球没有下落,说明乒乓球下方的气体压强大于上方的 气体压强,这是由于上方的空气流速大于下方的空气流速,空气流 速越大,压强越小,反之,压强越大。
答案 增大 变小
一、流体压强与流速的关系 1.在如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是( A )
2.如图所示,让自来水流过玻璃管,在A、B、C三处水的流速最大的
第4节 流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系 1.流体:具有流动性的液体和气体。 2.关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。
二、飞机的升力 1.机翼形状:上表面弯曲,下表面比较平。 2.产生升力的原因:机翼上方空气流速大,压强小,下方空气流速 小,压强大,在机翼的上、下表面产生方向向上的压强差,即产生升 力。
流体压强与流速的关系 1.规律:流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。 2.利用流体压强与流速关系解释有关现象的思路 根据流速大小确定压力大小⇒根据压力大小确定压力差的向⇒ 根据压力差作用分析产生的各种表现形式和现象
【例题】 如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响。
在倒置的漏斗里放一个乒乓球乒乓球没有下落。该现象可说明乒
乓球上方气体流速
(选填“增大”“减小”或“不变”)、压强
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
点拨 在利用流体压强与流速的关系分析问题时,一定要分清流 体速度的大小,进而确定流体压强的大小。一般可以参照下面的思 路思考:确定物体表面的流速→比较压强的大小→判断产生的力的 方向→说明对物体的作用。
八年级物理下册 9.4 流体的压强与流速的关系课件 (新版)新人教版.pptx
实验器材： 一个杯子、 两根吸管
实验方法： 用吸管，对着插
在水中的吸管上方吹 气，观察现象。
13
悬浮的乒乓球
3
实验名称： 悬浮的乒乓球
实验器材： 一个漏斗、 一个乒乓球
实验方法： 在倒置的漏斗中用手
指托住乒乓球，然后在 漏斗口用力吹气，同时 将手指移开，观察现象。
14
学生 提出 猜想
师生 共同 探究
6
教法与学法
演示法 类比法 归纳法 实验探究法
电教媒体 实验器材
猜想 探究 归纳 总结
7
教学过程
一、创设情境，导入新课
纸片为何反 常？？？
8
二、新课教学 ，设计方案 流体与 压强的 关系
飞机的 升力
新课 教学
9
1、流体压强与流速关系
具有流动性
气体和液体这类可以流动的物体统称为 流体。
10
11
19
V上>V下
机翼剖面图
机结翼论上：凸压下强平差是产生飞机 机升翼力上的方原流因速大于机翼下方
P上<P下
20
学以致用
为什么乘客 要站在安全 线之外？？？
龙卷风惹的祸， 但是 不关门窗 反而没事？？？
21
板书设计
第四节 流体压强与流速的关系
1、定义 流体、流速 2、实验探究 流速与气体压强的关系 结论：流速大压强大
抽象思维不够成熟，缺乏理 性思维过程，需要以感性认 识作为依托。
好奇心强，思维活跃，对直观 内容比较感兴趣，喜欢动手操 作，厌倦枯燥乏味。
4
三维目标
知识与 技能
1、了解流体的压强与流速的关系 2、了解飞机的升力是怎样产生的 3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象
实验方法： 用吸管，对着插
在水中的吸管上方吹 气，观察现象。
13
悬浮的乒乓球
3
实验名称： 悬浮的乒乓球
实验器材： 一个漏斗、 一个乒乓球
实验方法： 在倒置的漏斗中用手
指托住乒乓球，然后在 漏斗口用力吹气，同时 将手指移开，观察现象。
14
学生 提出 猜想
师生 共同 探究
6
教法与学法
演示法 类比法 归纳法 实验探究法
电教媒体 实验器材
猜想 探究 归纳 总结
7
教学过程
一、创设情境，导入新课
纸片为何反 常？？？
8
二、新课教学 ，设计方案 流体与 压强的 关系
飞机的 升力
新课 教学
9
1、流体压强与流速关系
具有流动性
气体和液体这类可以流动的物体统称为 流体。
10
11
19
V上>V下
机翼剖面图
机结翼论上：凸压下强平差是产生飞机 机升翼力上的方原流因速大于机翼下方
P上<P下
20
学以致用
为什么乘客 要站在安全 线之外？？？
龙卷风惹的祸， 但是 不关门窗 反而没事？？？
21
板书设计
第四节 流体压强与流速的关系
1、定义 流体、流速 2、实验探究 流速与气体压强的关系 结论：流速大压强大
抽象思维不够成熟，缺乏理 性思维过程，需要以感性认 识作为依托。
好奇心强，思维活跃，对直观 内容比较感兴趣，喜欢动手操 作，厌倦枯燥乏味。
4
三维目标
知识与 技能
1、了解流体的压强与流速的关系 2、了解飞机的升力是怎样产生的 3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象
人教版八年级物理下册优质课课件9.4流体压强与流速的关系 (共37张PPT)
第四节 流体压强与流速的关系
如图所示，如果对着两张平行 拿着的纸吹气，你猜想会发生什么 现象，然后做一做，与你的猜想相 同吗？
吹气
在烧杯中装有一定量的水，将 两根玻璃管放置成如图所示的形状， 并往其中一根玻璃管吹气，你能把 烧杯中的水吹出来吗？
在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。 然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示， 那么，乒乓球会掉下来吗？
气体压强与流速的关系
演示：
如图所示，U形管中装有
一定量的水，其一端与一个三
通玻璃管相连，当从玻璃管一
端吹气时，观察发生的现象。
该现象说明了什么？
吹气
说明了：
——在气体中，流速越大的位置压强越小。
液体压强与流速的关系
动画中的现象说明了什么？
——在液体中，流速越大的位置压强越小。
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
如图所示，如果对着两张平行 拿着的纸吹气，你猜想会发生什么 现象，然后做一做，与你的猜想相 同吗？
吹气
在烧杯中装有一定量的水，将 两根玻璃管放置成如图所示的形状， 并往其中一根玻璃管吹气，你能把 烧杯中的水吹出来吗？
在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。 然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示， 那么，乒乓球会掉下来吗？
气体压强与流速的关系
演示：
如图所示，U形管中装有
一定量的水，其一端与一个三
通玻璃管相连，当从玻璃管一
端吹气时，观察发生的现象。
该现象说明了什么？
吹气
说明了：
——在气体中，流速越大的位置压强越小。
液体压强与流速的关系
动画中的现象说明了什么？
——在液体中，流速越大的位置压强越小。
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
【最新】人教版物理八年级下册课件9.4流体压强与流速的关系(共11张PPT).ppt
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/16
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020 12:58:01 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/162020/12/162020/12/16Dec-2016-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/162020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
为什么火车和地铁的站台上要画一条安全线?
空气压强大 空气压强小V空空气气流流
速
速
慢
快
2.在航海中，船只在行驶过程中不允许两船并肩 前进，如果并肩行驶，会出现什么情况？并分 析说明其原因。
答：如果两船并肩行驶会出现两船逐渐靠拢而发生
相碰事故。 这是因为在流体中，流速大的位置压强小。当 两船并行时，两船内侧水的流速大于两船外侧 水的流速，造成内侧水的压力小于外侧水的压 力，而使它们逐渐靠拢。
§9-4 流体压强与流速的关系
一、流体
液体和气体都具有流动性，统称为流体。
二、流体压强与流速的关系：
1.吹球实验
猜一猜：两个乒乓球会怎样运动？
2.吹纸实验
手拿两张纸让它们自然下垂，且纸 面平行。在两张纸中间向下吹气， 可以观察到什么现象？
八年级物理下册课件-9.4 流体压强与流速的关系4-人教版
结论
流体压强与流速的关系： 在气体和液体中,
流速越大的地方压强越小,
流速越小的地方压强越大 。
1912年秋天，"奥林匹克 "号正在大海上航行，在距离 这艘当时世界上最大远洋轮
的100米处，有一艘比它小得 多的铁甲巡洋舰"豪克"号正 在向前疾驶，两艘船似乎在 比 赛，彼此靠得较拢，平行
着驶向前方．忽然，正在疾 驶中的"豪克"号好像被大船 吸引似 地，一点也不服从舵
思考：为什么这样就可以迅速降落？ 身体已完全翻转过来，呈倒立飞行姿势
1、流体 具有流动性的液体和气体 ： 2、流体压强与流速的关系在气体和液体中，流速越大 ： 的位置压强越小；流速较小的位置压强较大。
3、应用与危害
应用 飞机升力的产生 ： 灰雁巧妙脱险
……
危害 人被吸进火车 不能越过安全线 ： 两船相撞 不能并列航行
强快
大
小
几百吨重的飞机为什么能腾空而起？
飞机获得升力的原因
上方流速快，压强小
合压强：P
下方流速慢，压强大
情景分析 聪明的动物世界——灰雁巧胜大自然
这是一只生活在欧洲的灰雁，灰雁是世界上体积最大 的野鹅，正在空中飞行。
但此时的天气情况很恶劣，空气流动很大，且非常 不稳定，它需要降低高度以摆脱这种不利的状况。请 同学们帮它想想办法，它怎样才能迅速的降低高度呢 ？
手的操纵，竟一头向"奥林匹 克"号闯去．最后，"豪克"号 的船头撞 在"奥林匹克"号的 船舷上，撞出个大洞，酿成 一件重大海难事故．
2、应用与危害：你能解释这些现象吗？ 为什么人不能站在安全线以内？
你能解释这些现象吗？ 为什么人不能站在安全线以内？
八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系课件 (新版)新人教版.pptx
20
二.探索：液体压强与流速的关系
用注射器向两只小船中间注射水，可以 观察到什么现象？ 两只小船向中间靠拢。 这说明了什么？
液体的流速越大，压强越小。
结论：在液体中流速越大的 地方，压强越小。
21
航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行！
22
在航海中，船只在行驶过程中不允许两船并 肩 前进，如果并肩行驶，会出现什么情况？并 分析说明其原因。
答：如果两船并肩行驶会出现两船逐渐靠拢而发
生相碰事故。
这是因为在流体中，流速大的位置压强小。当两
船并行时，两船内侧水的流速大于两船外侧水的
流速，造成内侧水的压力小于外侧水的压力，而
使它们逐渐靠拢。
23
打开水龙头，使自来水流过如图甲所示 的玻璃管，在A、B、C三处，哪一处 的压强较小？如果玻璃管改装成图乙所 示的装置，使自来水流过时，图中所示 情况是否正确？
26
三问、题飞机：的飞升机力 为什么能像鸟儿一样遨 游天空?
27
三 、飞机的升力
飞机机翼的形状：上凸 下平
在相等的时间里，机翼上下气流通过的 路程不同，即气体的流速不同。
飞机机翼上面气流的速度大，气体的 压强小;下面的气流速度小，气体的压 强大。因此在上下表面产生了压强差， 从而产生压力差，这就形成向上的升28
13
足球比赛中的香蕉球
14
15
相对运动慢 相对运动快
守门员
球门 人墙
发球点
答： 由于气体的流速越大，压强越小。罚 “香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一 边不断地旋转，两侧空气的流动速度不一 样，它们对足球所产生的压强也不一样， 于是，足球在空气压力的作用下，被迫向 空气流速大的一侧转弯了。
16
二.探索：液体压强与流速的关系
用注射器向两只小船中间注射水，可以 观察到什么现象？ 两只小船向中间靠拢。 这说明了什么？
液体的流速越大，压强越小。
结论：在液体中流速越大的 地方，压强越小。
21
航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行！
22
在航海中，船只在行驶过程中不允许两船并 肩 前进，如果并肩行驶，会出现什么情况？并 分析说明其原因。
答：如果两船并肩行驶会出现两船逐渐靠拢而发
生相碰事故。
这是因为在流体中，流速大的位置压强小。当两
船并行时，两船内侧水的流速大于两船外侧水的
流速，造成内侧水的压力小于外侧水的压力，而
使它们逐渐靠拢。
23
打开水龙头，使自来水流过如图甲所示 的玻璃管，在A、B、C三处，哪一处 的压强较小？如果玻璃管改装成图乙所 示的装置，使自来水流过时，图中所示 情况是否正确？
26
三问、题飞机：的飞升机力 为什么能像鸟儿一样遨 游天空?
27
三 、飞机的升力
飞机机翼的形状：上凸 下平
在相等的时间里，机翼上下气流通过的 路程不同，即气体的流速不同。
飞机机翼上面气流的速度大，气体的 压强小;下面的气流速度小，气体的压 强大。因此在上下表面产生了压强差， 从而产生压力差，这就形成向上的升28
13
足球比赛中的香蕉球
14
15
相对运动慢 相对运动快
守门员
球门 人墙
发球点
答： 由于气体的流速越大，压强越小。罚 “香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一 边不断地旋转，两侧空气的流动速度不一 样，它们对足球所产生的压强也不一样， 于是，足球在空气压力的作用下，被迫向 空气流速大的一侧转弯了。
16
八年级物理下册 第9章 压强 第4节 流体压强与流速的关系课件 (新版)新人教版
义务教育教科书（人教版）八年级物理下册
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有时间读书，有时间又有书读，这是幸福； 没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
——莫耶
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有时间读书，有时间又有书读，这是幸福； 没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
——莫耶
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人教版八年级物理下册课件：9.4流体压强与流速的关系(共32张PPT)
2021/1/19
用力吹气
2021/1/19
2021/1/19
拓展创造
小汽车的外形像 不像机翼？飞 速行驶中小车 会有“飘移” 的感觉。那么 在不减速，不 增加自重的情 况下你能解决 这个问题吗？
2021/1/19
跑车图库
2021/1/19
跑车图库
2021/1/19
跑车图库
2021/1/19
划定乘客安全线的道理
2021/1/19
在火车站或地铁站的站台上 ，离站台边缘１m左右的地 方标有一条安全线，乘客必 须站在安全线以外的地方候 车，这是为什么呢？
2021/1/19
联系生活实际 风中的雨伞
步行在雨中，我 们打一把 伞． 一阵大风吹来 ，雨伞会受到 一个向上升的 力．这是为什 么呢？
2021/1/19
升力的产生
气流通过伞的上面和下 。 面时，由于上面是凸面， 空气通过的路程比下面 长，上面的空气流速就 比下面大，上面压强小 于下面压强。这样伞就 受到了一个向上的升力
狂风吹过时许多人家的屋顶被掀翻，龙卷风把地 面上的许多东西“吸”上天就是这个道理。
2021/1/19
台风的威力…..
一个不该发生的惨剧
少女长发被火车气流卷住 不幸丧命火车轮下
2008年01月26日下午3时许，在老成仁路 琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁 的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便 坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳 朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将 其拖入车底，不幸当场死亡。
2021/1/19
赛车尾翼板有何妙用？？？
2021/1/19
逆向思维
2021/1/19
妙赛 用车 ？尾
翼 板 有 何
用力吹气
2021/1/19
2021/1/19
拓展创造
小汽车的外形像 不像机翼？飞 速行驶中小车 会有“飘移” 的感觉。那么 在不减速，不 增加自重的情 况下你能解决 这个问题吗？
2021/1/19
跑车图库
2021/1/19
跑车图库
2021/1/19
跑车图库
2021/1/19
划定乘客安全线的道理
2021/1/19
在火车站或地铁站的站台上 ，离站台边缘１m左右的地 方标有一条安全线，乘客必 须站在安全线以外的地方候 车，这是为什么呢？
2021/1/19
联系生活实际 风中的雨伞
步行在雨中，我 们打一把 伞． 一阵大风吹来 ，雨伞会受到 一个向上升的 力．这是为什 么呢？
2021/1/19
升力的产生
气流通过伞的上面和下 。 面时，由于上面是凸面， 空气通过的路程比下面 长，上面的空气流速就 比下面大，上面压强小 于下面压强。这样伞就 受到了一个向上的升力
狂风吹过时许多人家的屋顶被掀翻，龙卷风把地 面上的许多东西“吸”上天就是这个道理。
2021/1/19
台风的威力…..
一个不该发生的惨剧
少女长发被火车气流卷住 不幸丧命火车轮下
2008年01月26日下午3时许，在老成仁路 琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁 的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便 坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳 朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将 其拖入车底，不幸当场死亡。
2021/1/19
赛车尾翼板有何妙用？？？
2021/1/19
逆向思维
2021/1/19
妙赛 用车 ？尾
翼 板 有 何
【最新】人教版物理八年级下册教学课件9.4流体压强与流速的关系(共11张PPT).ppt
初步结论
流体（气体、液体）在 流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大
用一塑料管和一个乒乓球演 示神奇的“贪吃蛇”
用一塑料管和一些碎纸削演 示“八月飘雪”
1、几十吨重的飞 机为什么能腾空而 起，它是如何获得 的升力？
2、为什么火车站 台上都有一条安全 线，在火车行驶时 严禁人们进入安全 线以内的区域?
流体压强与流速的关系
流体压强与流速的关系
具有流动性 流体概念：……
水流
一、流体：气体和液体具有流动性 统称为流体
二、流体的压强与流速的关系
探究流体 压强与流 速的关系
互动实验
老师手握两张 纸，让纸自然下垂， 在两张纸中间向下吹 气。
请同学们先根 据自己的想法，猜想 两张纸将怎样运动？
做一做
用双手拿一 张纸，让大半张 纸自由下垂，在 纸的上方沿水平 方向吹气，这张 纸将怎样运动？
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.