人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题58

人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 a×z c×c n×27 d×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 d+(7+y)=(□+□)+□ c•b•2=□•(□•□) 2x+8x=(□+□)•□ 5(c+7)=□×□+□×□ □+b=□+2 m×□=9.2×□ 17×c+y×□=(□+□)×17 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)x与8的和。 (4)x除以23的商。

(2)m减去15的差。 (5)n的2倍减去5.9的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)y的5倍。 (6)比y小3的数。

四、根据条件求值。 (1)当x=6.3 ,d=5时,求x+d的值。

(2)当x=12 ,n=6时,求xn的值。 (3)当c=40 ,n=5时,求c÷n的值。

五、计算下面各题。 7a+8a 18x-9x 13d-d m+6m 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 b×x z×z d×28 d×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 a+(5+z)=(□+□)+□ m•n•7=□•(□•□) 4n+9n=(□+□)•□ 4(c+1)=□×□+□×□ □+n=□+2 d×□=4.3×□ 22×a+y×□=(□+□)×22 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)z与8的和。 (4)c除以32的商。

(2)y减去14的差。 (5)z的3倍减去7.9的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)d的5倍。 (6)比x小2的数。

四、根据条件求值。 (1)当m=1.9 ,d=1.3时,求m+d的值。

(2)当c=20 ,y=9时,求cy的值。 (3)当a=35 ,n=5时,求a÷n的值。

五、计算下面各题。 7z+2z 53n-3n 24a+a z+7z 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 a×x z×z c×5 n×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 a+(2+z)=(□+□)+□ x•b•5=□•(□•□) 5m+9m=(□+□)•□ 4(x+5)=□×□+□×□ □+c=□+4 m×□=5.8×□ 18×m+n×□=(□+□)×18 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)a与8的和。 (4)n除以40的商。

(2)b减去27的差。 (5)b的7倍减去7.5的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)c的3倍。 (6)比d小3的数。

四、根据条件求值。 (1)当m=3.7 ,y=0.2时,求m+y的值。

(2)当m=21 ,d=7时,求md的值。 (3)当x=36 ,b=6时,求x÷b的值。 五、计算下面各题。 7a+5a 73d-7d 27y-y y+6y 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 c×y a×a c×12 t×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 c+(5+x)=(□+□)+□ x•y•4=□•(□•□) 2x+8x=(□+□)•□ 3(n+9)=□×□+□×□ □+z=□+8 m×□=3.4×□ 13×c+d×□=(□+□)×13 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)c与1的和。 (4)z除以20的商。

(2)n减去22的差。 (5)c的9倍减去1.4的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)a的4倍。 (6)比d小8的数。

四、根据条件求值。 (1)当c=1.3 ,d=7.2时,求c+d的值。

(2)当x=24 ,n=3时,求xn的值。 (3)当a=54 ,n=6时,求a÷n的值。

五、计算下面各题。 9b+3b 30m-8m 27n+n n+3n 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 d×y y×y n×13 b×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 b+(6+y)=(□+□)+□ m•y•9=□•(□•□) 2z+6z=(□+□)•□ 9(b+1)=□×□+□×□ □+a=□+9 x×□=7.5×□ 25×x+y×□=(□+□)×25 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)c与8的和。 (4)n除以16的商。

(2)c减去12的差。 (5)y的7倍减去5.2的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)x的8倍。 (6)比y小4的数。

四、根据条件求值。 (1)当c=9.4 ,y=8.3时,求c+y的值。

(2)当a=19 ,y=9时,求ay的值。 (3)当c=45 ,b=9时,求c÷b的值。

五、计算下面各题。 8n+2n 79m-3m 27c+c y+3y 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 m×z b×b s×10 c×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 d+(5+x)=(□+□)+□ c•b•4=□•(□•□) 5a+7a=(□+□)•□ 5(y+2)=□×□+□×□ □+a=□+8 x×□=8.8×□ 29×a+b×□=(□+□)×29 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)d与1的和。 (4)x除以18的商。

(2)b减去13的差。 (5)y的9倍减去5.1的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)y的3倍。 (6)比b小4的数。

四、根据条件求值。 (1)当x=1.2 ,y=8.2时,求x+y的值。

(2)当a=20 ,b=2时,求ab的值。 (3)当x=72 ,y=9时,求x÷y的值。

五、计算下面各题。 6a+7a 81z+2z 27c-c c+8c 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 d×x b×b a×19 a×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 c+(7+y)=(□+□)+□ m•n•6=□•(□•□) 4a+6a=(□+□)•□ 2(n+2)=□×□+□×□ □+a=□+8 m×□=3.5×□ 12×x+y×□=(□+□)×12 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)z与8的和。 (4)a除以21的商。

(2)c减去15的差。 (5)d的3倍减去7.8的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)b的9倍。 (6)比z小8的数。

四、根据条件求值。 (1)当c=0.9 ,d=3.3时,求c+d的值。

(2)当m=19 ,d=4时,求md的值。 (3)当c=8 ,b=2时,求c÷b的值。 五、计算下面各题。 9n+4n 51z+2z 15d+d x+3x 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 d×z d×d a×15 n×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 b+(1+z)=(□+□)+□ x•n•8=□•(□•□) 3c+8c=(□+□)•□ 4(y+4)=□×□+□×□ □+m=□+2 y×□=3.8×□ 14×x+b×□=(□+□)×14 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)y与5的和。 (4)d除以22的商。

(2)c减去14的差。 (5)b的4倍减去5.2的差。 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 (3)z的5倍。 (6)比d小8的数。

四、根据条件求值。 (1)当x=7.8 ,n=0.4时,求x+n的值。

(2)当m=24 ,y=8时,求my的值。 (3)当a=16 ,b=2时,求a÷b的值。 五、计算下面各题。 5c+9c 64a+5a 10y+y m+3m 人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题 一、省略乘号写出下面各式。 b×y d×d s×11 s×1

二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。 m+(5+x)=(□+□)+□ a•b•9=□•(□•□) 2z+7z=(□+□)•□ 8(m+7)=□×□+□×□ □+n=□+2 x×□=4.7×□ 23×m+y×□=(□+□)×23 三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)x与5的和。 (4)a除以35的商。

(2)d减去10的差。 (5)b的9倍减去2的差。

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人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题118

人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题118

a×z c×c n×9 a×1二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

m+(1+z)=(□+□)+□a•n•9=□•(□•□)5c+9c=(□+□)•□7(y+2)=□×□+□×□□+m=□+4m×□=1.9×□17×x+n×□=(□+□)×17三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)z与4的和。

(4)d除以24的商。

(2)x减去24的差。

(5)x的5倍减去7.5的差。

四、根据条件求值。

(1)当m=5.4 ,n=8.6时,求m+n的值。

(2)当c=27 ,n=5时,求cn的值。

(3)当a=49 ,n=7时,求a÷n的值。

五、计算下面各题。

6c+8c 55c-2c 19z-z b+3bd×z m×m n×11 d×1二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

d+(2+z)=(□+□)+□m•n•1=□•(□•□)5m+9m=(□+□)•□8(z+3)=□×□+□×□□+x=□+3a×□=4.1×□26×a+d×□=(□+□)×26三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)n与6的和。

(4)c除以40的商。

(2)n减去14的差。

(5)a的8倍减去4.6的差。

四、根据条件求值。

(1)当a=9.5 ,n=6.4时,求a+n的值。

(2)当a=26 ,y=6时,求ay的值。

(3)当x=20 ,b=5时,求x÷b的值。

五、计算下面各题。

2d+8d 21n+3n 27b+b z+9za×x d×d c×20 d×1二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

m+(9+x)=(□+□)+□m•b•7=□•(□•□)5y+9y=(□+□)•□6(z+4)=□×□+□×□□+x=□+6m×□=7.5×□12×a+d×□=(□+□)×12三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

人教版小学五年级数学上学期第五单元《用字母表示数(三)》同步检测题及答案

人教版小学五年级数学上学期第五单元《用字母表示数(三)》同步检测题及答案

人教版小学五年级数学上学期第五单元《用字母表示数(三)》同步检测题及答案一、填空。

1、与n相邻的两个数是()和()。

2、一本故事书有x页,明明看了a天,每天看5页,剩下()页每看,再看时应该从第()页看起。

3、甲乙两地相距a千米,汽车从甲地开往乙地,每小时行驶x 千米,5小时后,汽车离乙地还有()千米。

4、小红义务植树x棵,比小刚多值5棵。

x+5+x=2x+5表示()。

二、选择题。

1、比x的4倍少18 的数用字母表示是()。

A 18-4xB 4x-18C (x-18)×42、x与y和的9倍应表示为()。

A x+9yB 9(x+y)C 9x+y3、当a=4时, 3a+16的结果是()。

A 23B 28C 604、练习本的单价是0.5元,圆珠笔的单价是3.2元,买a本练习本和b支圆珠笔的总价是多少元?()A 0.5a+3.2 bB (0.5+3.2)·(a+b)C 3.2b-o,5a三、先用字母表示再计算。

1、赵明和李军参加长跑比赛,赵明平均每分钟跑178米,李军平均每分钟跑153米。

(1)跑t分钟,赵明比李军多跑多少米?(2)当t=8时,赵明比李军多跑多少米?2、为了庆祝国庆,学校计划做480面小彩旗。

(1)如果平均每天做x面,3天做小彩旗多少面?(2)当x=96时,3天后还剩多少面没有做?3、如图,下面的图形由相同的三角形组成。

(1)一个三角形由()根小棒组成。

(2)两个三角形由()根小棒组成。

(3)三个三角形由()根小棒组成。

(4)n个三角形由()根小棒组成。

四、课外拓展1、说一说,下面的式子表示什么意思?篮球每个68元,足球每个45元。

某个学校买了a个篮球,b个足球.那么① 68a表示( )② a-b表示 ( )③ 68a+45b表示( )④ 68a-45b表( )2、如图①是三角形,分别连接这个三角形的三边的中点得到图形②,再分别连接图②中间小三角形的三边的中点,得到图形③,S表示三角形的个数。

人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题125

人教版小学五年级数学上册第五单元用字母表示数综合练习题125

m×z a×a a×7 b×1二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

b+(6+z)=(□+□)+□a•b•8=□•(□•□)2z+9z=(□+□)•□7(y+8)=□×□+□×□□+m=□+2d×□=4.3×□18×x+y×□=(□+□)×18三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)d与4的和。

(4)z除以14的商。

(2)x减去10的差。

(5)z的4倍减去4.5的差。

四、根据条件求值。

(1)当a=4.2 ,n=3.2时,求a+n的值。

(2)当x=19 ,d=8时,求xd的值。

(3)当x=54 ,d=9时,求x÷d的值。

五、计算下面各题。

7n+4n 42y+5y 14m-m b+7bn×y b×b m×15 s×1二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

n+(9+y)=(□+□)+□m•b•1=□•(□•□)2n+7n=(□+□)•□5(c+4)=□×□+□×□□+a=□+1m×□=1×□15×x+y×□=(□+□)×15三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1)x与2的和。

(4)n除以30的商。

(2)a减去18的差。

(5)z的2倍减去8.1的差。

四、根据条件求值。

(1)当c=9.2 ,n=1时,求c+n的值。

(2)当m=19 ,y=2时,求my的值。

(3)当a=4 ,n=2时,求a÷n的值。

五、计算下面各题。

2n+8n 23z+8z 21z-z n+5nc×x m×m b×4 d×1二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

b+(8+z)=(□+□)+□x•n•1=□•(□•□)5b+8b=(□+□)•□9(z+7)=□×□+□×□□+z=□+9b×□=1.9×□18×x+d×□=(□+□)×18三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

人教版五年级数学上册第5单元《用字母表示数》拓展练习题课件

人教版五年级数学上册第5单元《用字母表示数》拓展练习题课件
人教版五年级上
第1课时 用字母表示数(1)
,
省 略
6.省略乘号写出下面各式。


3×b ac
x×y= xy
字 母
x×b×h= bhx m×n= mn



x×2y= 2xy 5.6×b= 5.6b 1×x= x
省 略
7.解决问题。
乘 号
一本书一共有a页,轩轩看了24天,每天看b页。
件,他们每天工作a小时。
式 子
①8a表示:张叔叔每天加工的零件个数 ;

示 ②10a表示:关叔叔每天加工的零件个数 ;
③(8+10)a表示: 他们两人一天一共加工的零件个数 ; ④(10-8)a表:关叔叔比张叔叔每天多加工的零件个数 。
(2)土豆每千克a元,韭菜每千克比土豆贵0.5元。 ①3a表示: 3千克土豆多少钱; ②3(a+0.5)表示: 3千克韭菜多少钱 ; ③5a+8(a+0.5)表示: 5千克土豆和8千克韭菜一共多少钱。
谢谢观赏
6.明明和佳佳同时从各自的家中出发,沿同一条路相向而
解 行,明明每分钟走a m,佳佳每分钟走b m,5分钟后相遇。

实 (1)用式子表示明明和佳佳两家相距多少米。



5a+5b
(2)根据这个式子,求当a=60,b=65时两家相距多少米。 5×60+65×5=625(m) 答:明明和佳佳两家相距625 m。
s÷v=t
s÷t=v



如果浩浩骑自行车每分钟行250米,7分钟行多少米?(请你 从上边选择一个式子解决问题) (14-10)×10=40(cm2) 答:剩下部分的面积是40 cm2。

数学五年级上册用字母表示数练习题(含答案)

数学五年级上册用字母表示数练习题(含答案)

五简易方程1 用字母表示数本课导学知识点:理解用字母表示数的意义和作用。

能正确进行乘号的简写,略写。

填空。

1.m×5简写为( )2. x×2×y简写为( )3.(3+a)×6简写为( )4.n×1+a÷2简写为 ( )5.a×a×a简写为( )特别提醒:字母可以表示任意的数。

需要注意的是,用字母表示数时,数字与字母,字母与字母相乘,中间的乘号可以省略不写;或用“·”(点)表示。

字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前。

【快乐训练营】一、下面各字母分别表示什么数?1.3 , 6, 9, A, 15 ( )2. 2,1,2,3,2,4,5,6,B,7,8,9,2( )3.2+4=3+m ( )4.15÷3=10-y ( )二、想一想,填一填。

1.一筐橘子重x千克,26筐重( )千克。

2.n是大于1的自然数,与n相邻的两个自然数是( )和( )。

3.幸福小学共有m名学生,其中男生230名,女生( )名。

4.运送了a千克苹果,比李叔叔多运12.5千克。

李叔叔运了( )千克苹果,两人共运了( )千克。

如果a=130,那么李叔叔运了( )千克苹果。

三、用简便方法表示下列各式。

3.8×x= a×5=m×n= a×a=a+a= 3.4×a×b=4+b+b= 4×b×b=【知识加油站】四、判断对错。

(对的打√,错的打×)1.a×b=ab ( )2.5+x=5x ( )3.a×b×3=ab3 ( )4.甲数减去乙数,差是b,甲数是x,乙数就是x+b. ( )5.奥运会第一天中国队上午获得m枚金牌,下午获得n枚金牌,这天共获得(m.n)枚金牌。

( )五、用字母式子表示下面的数量关系。

1.x除以5的商加上n。

第五单元5 1 用字母表示数(同步练习)五年级上册数学人教版

第五单元5 1 用字母表示数(同步练习)五年级上册数学人教版

5.1 用字母表示数一、选择题1.某校初一(1)班有女生b ,男生比女生的2倍少3人.男生有( )人. A .2b+3 B .(b+3)÷2 C .2b ﹣3 D .2(b+3) 2.当a =( )时,a 2,2a ,a +a 的计算结果相同。

A .4B .1C .2D .33.a 与b 和的一半加上3.6,用式子表示是( )。

A .a b 2 3.6+⨯+B .(a b)2 3.6+÷+C .(a b)2 3.6+⨯+D .a b 2 3.6+÷+ 4.一本《趣味数学》200页,李明看了b 天,每天看18页,剩( )页没看。

A .200-b -18 B .200-18b C .(200-18)÷b D .18b -200 5.m 是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是( )A .3m +2B .3mC .3m +1D .3m ﹣1 6.大客车每小时行驶a 千米,小轿车每小时比大客车多行驶20千米,小轿车的速度是( )千米/时;当a =60时,小轿车5小时行驶了( )千米。

A .20a +;200B .20a +;400C .20a -;200D .20a -;400 7.杨叔叔买了一套茶具(1个茶壶和5个茶杯)。

其中1个茶杯a 元,茶壶b 元,这套茶具( )元。

A .+a bB .5a b +C .()5a b +D .5a b +二、填空题 8.当x =0.4时,3x +x =( )。

9.n 只兔子( )张嘴,( )只眼睛,( )条腿。

10.小明读一本故事书,每天读x 页,读了3天,还剩下24页没有读完。

这本书共有( )页。

根据这个式子,当x =8时,这本书共( )页。

11.一个两位数,十位上的数字是a ,个位上的数字是b ,这个两位数可表示为:10×( )+( )。

12.有一批运往上海的防疫物资,用载重质量为a 吨的汽车5辆运了2次后还剩b 吨,这批物资原有( )吨。

人教版数学五年级上册第五单元5 1用字母表示数

人教版数学五年级上册第五单元5.1用字母表示数一、单选题1.n×n可以写成()。

A.n2B.2n C.n+n D.n+22.下面式子中与b2相等的是()。

A.b×b B.2b C.b+b D.3.5b-1.5b 3.甲数是a,比乙数的5倍少b,乙数是()。

A.a÷5-b B.(a-b)÷5C.(a+b)÷5D.5a-b4.赵军今年x岁,李兵今年(x﹣4)岁,再过a年,他们相差()岁。

A.a B.4C.a+4D.x+a5.小华和小明到同一早餐店买馒头和豆浆,已知小华买了5个馒头和5杯豆浆;小明买了7个馒头和3杯豆浆,且小华花的钱比小明多0.8元,关于馒头与豆浆的价钱,下列叙述正确的是()。

A.2个馒头比2杯豆浆少0.8元B.2个馒头比2杯豆浆多0.8元C.12个馒头比8杯豆浆少0.8元D.12个馒头比8杯豆浆多0.8元二、判断题6.a2大于2a.()7.6(x+1)= 6x+1()8.一个数比x的6倍少10,这个数可表示为6x+10。

()9.当x=1时,x2+x+x的值等于4。

()10.一个长方形周长是c厘米,它的长是a厘米,它的宽是c-a厘米。

()三、填空题11.小亮家有18只白兔,比黑兔多a只,他家一共有只兔子。

12.五(1)班有学生b人,五(2)班的人数是五(1)班的1.2倍,则五(2)班有人,b+1.2b表示。

13.两个自然数的和是97,如果其中一个自然数为a,另一个自然数就为。

有三个连续的自然数,其中最小的数为n+1,那么最大的数为。

14.垚垚买了4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元,一共花的钱数可以用式子来表示,当a=30,b=1.2时,一共应付元。

15.下图中大、小正方形的边长分别为a cm、b cm,那么阴影部分的面积用含有字母的式子表示是。

如果a=0.9,b=0.6,可求得阴影部分面积为cm2。

四、计算题16.直接写出结果。

人教版五年级上册数学第五单元5 1用字母表示数(同步练习)

5.1 用字母表示数一、选择题1.爷爷今年b 岁,玲玲今年(b -50岁),5年后玲玲和爷爷的年龄相差( )岁。

A .bB .5C .55D .502.小丽每天记a 个成语,丁丁每天比小丽多记2个成语,丁丁一周记( )个成语。

A .a +2B .7aC .7(a +2)D .7a +73.小刚今年a 岁,比小强小6岁,表示小强2年后年龄的式子是( )。

A .6a +B .6a -C .62a +-D .62a ++4.若A÷40=360,则A÷400=( )。

A .36B .360C .3600D .360005.已知a×1.8=b÷7(a≠0),下面说法正确的是( )。

A .a >bB .a <bC .a =bD .无法比较a 与b 的大小二、填空题6.师傅每小时制作a 个糕点,徒弟每小时制作b 个糕点,师徒合作一小时可制作( )个糕点;式子()3a b -表示( )。

7.随着科技的发展,VR 技术已经进入了我们的日常生活。

如果一副VR 眼镜的售价是m 元,那么用7m 可以表示( ),当m =650时,需要( )元。

8.一堆沙子500吨,用5辆载重a 吨的汽车来运,( )次能运完。

当a =5时,需( )次运完。

9.a×2可以简写成( ),2a =( )×( )。

10.四年级植树a 棵,五年级植树棵数是四年级的2倍,四、五年级共植( )棵。

三、判断题11.5+a =5a 。

( )12.用v 表示汽车行驶的速度,t 表示行驶的时间,那么vt 表示行驶的路程。

( )13.一个数除以6,商n 余4,这个数是6n+4.( )14.李华今年a 岁,爸爸今年(3a +2)岁,a 年后,爸爸比李华大(a +2)岁。

( )四、解答题15.有一辆汽车,每小时行驶a 千米,上午行驶了6小时,下午行驶了b 千米。

(1)用含有字母的式子表示这辆汽车行驶的路程。

五年级数学上册试题 第五单元 第1课时 用字母表示数(1) 人教新课标(含答案)

5 简易方程1.用字母表示数第1课时 用字母表示数(1)(教材P 52~53,例1、2)一、省略乘号写出下面各式。

3.5×x = x ×8=m ×8.2= a ×1=y ×3= 1×h ×5=二、看图用含有字母的式子填空。

1.喜鹊可以活( )年。

2. 单价:a 元买10本《百科全书》要( )元。

3.n 只兔子住( )个兔屋。

(n 是整十数)4.还剩( )元。

三、填一填。

1.平均76年出现一次的哈雷彗星,在m 年出现,再一次出现是( )年。

2.张叔叔每小时生产35个零件,生产y 个零件需要( )小时。

3.小林家上个月用水12t ,每吨水y 元,应缴水费( )元。

4.妈妈重a kg ,乐乐比妈妈轻18kg ,乐乐重( )kg 。

5.当x =5时,2x =( ),x +8=( ),x -2.5=( )。

四、一筐橘子重25kg ,请填写下表。

五、1.今天卖出( )个气球。

2.当m =8时,今天卖出( )个气球。

数与字母相乘时,一般是( )在前,( )在后,中间的乘号省略不写。

3.当m=()时,今天卖出75个。

六、甲书架上有x本书,乙书架上的书是甲书架上的1.5倍。

1.乙书架上有()本书。

2.当x=30时,乙书架上有多少本书?七、找出规律,回答问题。

1.5、10、15、20……这组数中,第n个数是多少?2.x+1、x+4、x+7、x+10……中第100个数是多少?5简易方程1.用字母表示数第1课时用字母表示数(1)一、3.5x8x8.2m a3y5h数字母二、1.9+a 2.10a 3.n÷5 4.m-1850三、1.m+76 2.y÷35 3.12y 4.a-18 5.1013 2.5四、75125162.525a五、1.81-m 2.73 3.6六、1.1.5x 2.1.5x=1.5×30=45七、1.5n 2.x+1+3×(100-1)=x+298。

五年级数学上用字母表示数练习题

五年级数学上用字母表示数练习题一、填空:1、学校有图书4000本,又买来a本,现在一共有(4000+a)本。

2、学校有学生a人,其中男生b人,女生有(a-b)人。

3、XXX每小时生产x个零件,10小时生产(10x)个。

4、食堂买来大米400千克,每天吃a千克,吃了几天后还剩(400-a×天数)千克,已吃了(天数)天。

5、姐姐今年a岁,比妹妹年龄的2倍少2岁,妹妹今年(a÷4+2)岁。

6、甲数是x,比乙数少y,甲乙两数之和是(x+y),两数之差是(x-y)。

二、根据运算定律填空。

1、a+18=(18+a) a×15=(15×a)2、m×2.5×0.4=(m×1×2)×0.4 m×2.5×0.4=(m×0.4)×2.53、(a+b)×C=(a×C)+(b×C)(a+b)×C=(C×a)+(C×b)4、m-a-b=(m-(a+b)) m-a-b=(m-b-a)三、省略乘号写出下面各式。

a×12=12a b×b=b² a×b=ab x×y×7=7xy 5×x=5x 2×c×c=2c²7×5×x=35x 2×a×b=2ab四、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

)1、5+x=5x(×)2、x+x=x²(×)3、a×3=3a(√)4、y²=y×2(×) 5、2a+3b=5ab(×) 6、2a+3a=5a(√) 7、5×a×b=5ab(√) 8、a×7+a=8a(×)一、口算。

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