人才调研报告4篇范文
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为深入贯彻落实__, 笔者结合自己的学习和体会, 对我县人才资源状况进行了认真的思考和分析, 并提出以下几点建议一、全县人才总量情况**县地处松花江中游北岸, 小兴安岭南麓, 全县幅员面积5678平方公里, 县辖6镇2乡, 82个行政村, 224个自然屯。
全县总人口23.6万人, 其中农业人口10.7万人。
截止XX年12月底, 全县人才总量达8594人, 其中党政人才1052人, 占人才总量的12.2%;农业人才1841人, 占人才总量的21.4%;卫生专业人才808人, 占人才总量的9.4%, 教育人才3794人, 占人才总量的44.2%, 二三产业人才1099人, 占人才总量的12.8%;县直人才6230人, 占人才总量的72.5%, 乡镇人才2364人, 占人才总量的27.5%。
党政机关及事业单位管理人员1357人, 占人才总量的15.8%, 农村实用人才1230人, 占人才总量的14.3%;专业技术人才6007人, 占人才总量的69.9%;专业技术人才中具有高级职称的177人, 占人才总量的2.1%;具有中级职称的2706人, 占人才总量的31.5%;具有初级职称的3124人, 占人才总量的36.4%。
(一)党政人才队伍现状及结构全县党政人才1052人, 其中县处级正职4人, 县处级副职14人, 乡科级正职55人, 主任科员32人, 乡科级副职131人, 副主任科员135人, 科员681人。
1052人党政人才中, 具有在职研究生学历者34人, 占党政人才总量的3.2%;具有本科学历者395人, 占党政人才总量的37.5%;具有大专学历者596人, 占党政人才总量的56.7%;中专学历者27人占党政人才总量的2.6%。
35周岁以下人员148人, 占党政人才总数的14.1%;36至40周岁207人, 占党政人才总量的19.7%;41至45周岁269人占党政人才总量的25.6%;, 45至50周岁217人, 占党政人才总量的20.6%;51至54周岁211人, 占党政人才总量的20%。
(二)农业人才队伍现状及结构全县农业人才1841人, 其中管理人才67人, 专业技术人才544人, 农村实用人才1230人。
具有大学本科学历184人, 占农业人才总量的10%;具有大专学历310人, 占农业人才总量的16.8%;具有中专以下学历1347人, 占农业人才总量的73.2%。
35周岁以下人员333人, 占农业人才总量的18.1%;36至40周岁331人, 占农业人才总量的18%;41至45周岁521人, 占农业人才总量的28.3%;, 45至50周岁506人, 占农业人才总量的27.5%;51至54周岁67人, 占农业人才总量的3.6%;55周岁以上83人, 占农业人才总量的4.5%。
(三)卫生人才队伍现状及结构全县卫生人才808人, 其中管理人员71人, 专业技术人员737人。
具有大学本科学历233人, 占卫生人才总量的28.8%;具有大专学历421人, 占卫生人才总量的52.1%;中专以下学历154人, 占卫生人才总量的19.1%;。
35周岁以下人员183人, 占卫生人才总量的22.6%;36至40周岁185人, 占卫生人才总量的22.9%;41至45周岁141人, 占卫生人才总量的17.5%;, 45至50周岁94人, 占卫生人才总量的11.6%;51至54周岁95人, 占卫生人才总量的11.8%;55周岁以上110人, 占卫生人才总量的13.6%。
(四)教育队伍人才现状及结构全县教育人才3794人, 其中管理人才303人, 专业技术人才3491人。
具有在职研究生学历1人, 占教育人才总量的0.03%;大学本科学历992人, 占教育人才总量的26.15%;大专学历2117人, 占教育人才总量的55.8%;中专学历684人, 占教育人才总量的18.02%;。
35周岁以下人员1095人, 占教育人才总量的28.9%;36至40周岁877人, 占教育人才总量的23.1%;41至45周岁648人, 占教育人才总量的17.1%;, 45至50周岁465人, 占教育人才总量的12.3%;51至54周岁403人, 占教育人才总量的10.6%;55周岁以上306人, 占教育人才总量的8%。
(五)二三产业人才队伍现状及结构二三产业人才1099人, 其中管理人才165人, 专业技术人才934人。
其中具有大学本科学历350人, 占二三产业人才总量的31.9%;具有大专学历547人, 占二三产业人才总量的49.8%;具有中专学历人才202人, 占二三产业人才总量的18.3%。
35周岁以下人才227人, 占二三产业人才总量的20.7%;36至40周岁250人, 占二三产业人才总量的22.7%;41至45周岁192人, 占二三产业人才总量的17.5%;, 45至50周岁131人, 占二三产业人才总量的11.9%;51至54周岁133人, 占二三产业人才总量的12.1%;55周岁以上166人, 占二三产业人才总量的15.1%。
二、存在的问题通过对我县人才数量、质量, 专业技术职称、学历和年龄结构等现状的分析, 我县目前人才队伍现状还存在以下一些问题。
(一)人才总量不足, 高层次人才匮乏近年来我县人才队伍在质量和数量上虽然有了一定的增长, 但在总量上还严重短缺, 特别是高层次人才, 成了制约我县人才队伍建设的一个突出问题。
截止XX年12月底我县人才总量为8594人, 仅占全县人口总数的3.6%, 距离国家人事人才十_大。
五是人才地域分布不平衡, 将近85%的党政及专业技术人才都集中在县直, 只有15%的党政及专业技术人才在乡镇, 特别是乡镇农业养殖、种植、农村经济人才极度匮乏, 高层次人才更是凤毛麟角, 严重制约了农村经济发展。
(三)传统型人才多, 创新型人才少近年来, 我县人才特别是专业技术人才主要分布在教育、卫生等事业单位, 传统型人才多, 而技术创新型人才和产业化人才缺乏。
现有专业技术人才队伍自主培养、自主创新、自主创业能力不强, 更缺乏科研成果;部分事业单位人才高职称低水平, 有的高、中级专业技术人才安于现状, 责任心、事业心不强, 学习创新意识不高。
部分党政人才理论水平和科学发展、执政能力都有待提高, 解决复杂问题的能力和自身素质与时代发展要求还有一定差距。
我县经济发展需要的创新型人才、产业化人才、农业人才缺乏的现状, 现有的各类人才支撑和带动我县产业结构调整和经济发展的现状还有待进一步改善。
丰厚的自然资源、旅游资源、矿产资源、畜牧资源没有得到充分开发利用, 不能产生应有的社会和经济效益, 现有人才队伍没有结合全县经济结构调整、产业结构调整提出科学合理、建设性的改革建议, 人才队伍服务经济建设的作用还没有得到充分的发挥。
(四)人才机制相对僵化, 流通不畅, 需求不旺主要表现在:人才的引进、培养、使用、能上能下、能进能出等方面, 政策不配套, 流动机制不健全。
一些部门和单位对人才工作不重视, 以人为本的观念淡薄, 缺乏忧患和危机意识。
一是财政问题, 既需要人才, 财政负担又过重, 难以引进和储备人才。
一方面大量毕业生就业困难, 人才闲置, 另一方面急需人才缺乏, 造成人才富余与奇缺并存的现状。
二是引进和流动渠道不畅。
党政部门入口、出口不畅, 党政机关已经多年没有招考公务员, 有的部门和乡镇出现了公务员严重缺乏的情况。
有的技术部门非专业技术人员占了三分之二, 占岗又占编, 富余人员出不去, 急缺人才进不来, 形成恶性循环;即使发现了某些急需人才, 由于受编制、单位性质和身份等因素限制而不能聘用。
调研中发现, 农业、畜牧、水产等部门多年未引进人才, 既使补充人员多是退伍安置的, 专业人才特别是高层次人才缺乏, 不改变状况就会出现人才断层危机。
三是人才政策不配套, 吸引力较弱。
我县对高层次人才缺乏政策倾斜, 没有引进和稳定的体制。
其中一个突出的表现是:事业单位还没有真正落实岗位聘任制, 还没有实现按岗位的不同, 兑现薪金待遇, 事业单位也没有一个确切的标准或先例来聘请一个高薪的高层次人才。
同时, 乡镇人才开发力度不够, 缺乏必要的激励机制, 学生不愿到基层就业, 大中专毕业生不愿到非公有制企业工作。
四是人才市场化程度不高。
目前在我县人才市场上唱主角的是非公有制企业, 国有企事业单位基本没有进入市场, 加上人才引进户籍、社会保障体制度等配套政策不到位, 影响了人才的供求和流动。
三、我县人才资源建设的对策及建议(一)深入实施人才强县战略, 建立人才引进工作机制, 切实加强党委和政府对人才工作的领导和政策引导。
一是结合我县人才工作的现状和国民经济发展需求, 完成好全县“xxx”规划中人才开发专项规划的编制工作, 新时期的人才工作规划应紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节, 以转变观念为先导, 以现有人才队伍建设为重点, 以调整和优化人才结构为主线, 从解决人才缺乏的突出矛盾入手, 引进急需人才, 深入实施人才强县战略;二是进一步贯彻落实好全市人才工作会议和人才工作规划的有关精神, 抓紧制定出适宜我县实际的《**县五年人才引进、开发工作规划及实施方案》, 根据县域经济发展需求的人才结构, 出台具体的人才引进、培养和使用政策, 制定出每年录用和引进人才计划, 扩大公务员招考的数量, 加大所需专业技术人才聘用和引进工作力度, 吸引和鼓励各类人才到我县工作, 切实解决我县人才总量不足和人才流通不畅的问题, 为我县经济的发展提供坚强有力的人才支持;三是制定具体考核规划, 敦促各部门、各单位对人才工作目标责任制的贯彻落实;四是建立县政府高级人才特殊津贴和实施重大贡献奖励制度、真正营造起人才建设的良好政策环境。
(二)以执政能力和管理能力建设为重点, 切实加强党政领导干部、公务员队伍建设。
加强党政人才队伍特别是领导干部队伍建设, 要以提高执政能力为核心, 以领导干部德政、勤政、廉政教育为着力点, 制定出完善的领导干部考核机制和办法, 加强干部教育管理;抓好党政领导干部学习和培训工作的落实, 以__和正确政绩观、科学执政、民主执政为学习培训重点, 切实提高党政干部队伍的综合素质, 增强领导班子的整体功能和活力;以《公务员法》实施为契机, 加大招考工作力度, 吸收高学历、年轻人才充实到公务员队伍中来, 改善公务员队伍的知识和年龄结构。
同时加强对普通公务员的培训和教育, 丰富他们的理论和专业知识, 提高他们的文化、理论素质, 不断适应新时期对广大公务员的要求。
(三)围绕经济结构调整搞好人才结构调整。
事业单位调研报告范文_我国机关事业单位调研报告(2)
事业单位调研报告范文_我国机关事业单位调研报告(2)事业单位调研报告范文篇3为促进和推动自治州事业单位人事制度改革进程,了解掌握事业单位制度改革试点工作情况,根据局党组的安排,6月1日—6 月10 日,局领导带领政策法规处、专业技术人员管理处、工资处工作人员,通过听取汇报、座谈讨论等形式对州直事业单位人事制度改革试点工作进展情况、存在的问题等进行工作调研,从调研情况看,所调研的十个事业单位不同程度地普遍开展人事制度改革工作实践,有的改革是单项的,有的改革是多项的;有的进行了岗位竞聘的改革,有的进行了分配制度的改革探索,有的进行聘用制度的改革;事业单位人事制度改革工作有的进展较快,有的进展较慢。
改革工作做得最好的是伊宁卫校,主要表现在改革的意识强、气氛浓、内容项目多、步子大、进展快,学校人事制度改革方案已制定,七月中旬以后将在全校逐步推行全员聘用制度。
一、认识到位,领导重视,组织保证。
各试点单位领导重视,认识明确,态度积极,事业单位人事制度改革组织领导机构健全。
所调研的八个试点事业单位均成立了组织机构,具体负责本单位人事制度改革试点工作。
各试点单位领导班子对事业单位人事制度改革认识比较明确,思想比较统一,思路比较清晰,认为事业单位人事制度改革迫在眉睫,势在必行,对改革充满信心,态度比较积极。
二、各试点单位积极探索,大胆实践,结合自身实际和行业特点做了大量的改革试点工作,取得了一定的成绩。
1、积极推行中层领导竞争上岗制度。
伊宁卫校2001年首先对学校行政管理人员、工勤人员进行了轮岗,2003年对校中层干部进行竞聘上岗,实行下聘一级,由科(室)负责人优化组合科室工作人员,提高了全体职工的工作积极性和工作效率;伊犁州中医院、伊犁州新华医院对中层干部实行竞聘上岗,一年一聘,年终考核群众满意度低者即可解聘。
伊犁日报社对中层本文来自文秘之音,海量精品免费文章请登陆查看缺岗实行竞争上岗,伊犁晚报社、伊犁电视台对全部中层岗位全部实行了竞聘上岗,通过推行竞争上岗制度,形成了能者上、平者让、庸者下的良好的用人氛围。
毕业生调研报告范文(三篇)2023
毕业生调研报告范文(三篇)2023毕业生调研报告范文篇一一、调查背景随着07级应届毕业生开始面临毕业走出校园,各种各样的就业情况也摆在了我们面前。
针对这一情况,现作一份毕业生就业形势分析报告。
二、调查目的对这一情况进行调查,从而使毕业生能够看清当前社会的就业现象、认清自己,摆正自己的位置,在找工作的时候能有所准备,很好地应对各种情况。
1、学校待毕业生就业情况有3月份刚到各大高校就已感到就业气氛了,学校开始向毕业生介绍一些实习单位,并且一些企业进入学校招聘。
但一开始的招聘会最终被招走的人很少。
通过了解原因有以下几点:(1)很多人不在意最初的招聘会,认为今后还有很多机会,有货比三家的思想,想等机会。
而且有些毕业生经过实习,在工作岗位上的历练,认为还是学校最好,想享受最后当学生的时光。
(2)最初的招聘会对于一些毕业生来说,当做积累应聘经验的一种途径,以了解如何找工作。
(3)对于校园招聘,很多人认为待遇差,薪资低,把没有工作经验的应届毕业生当苦力,不愿签工作。
(4)还有一部分毕业生家里面可以帮忙找到工作,或是嫌工作地点偏远。
还有的就是要有一些考试等。
介于这些种种,学校最终留下的人还是比较多的。
之后各个学校还会继续有大型校园招聘会,以及人才交流中心为应届毕业生提供就业的一个渠道。
2、社会就业情况中国普通高校毕业生每年都在增加,而毕业生就业率仅能达到百分之八十左右,未就业的毕业生在以往其实都找到了工作,但好像出于一种无理由的现象吧,毕业生找到的第一份工作90%以上都不会是他们的终身职业,甚至是第二份、第三分……我们都在把第一、第二当作跳板,然后寻求最好的、最适合自己的。
如我校一开始出去实习可以签到工作的同学也会陆续返校。
而又有时候是毕业生有好高骛远的情结,所以一直处于跳槽状态。
而这些毕业生以及下岗职工寻求再就业增多、大批农村人口涌入城市,从而更加大了__年高校毕业生就业的难度。
毕业生调研报告范文篇二:一、概要我们采用问卷的调查方式对我校学生进行了大范围的调查!我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式,发送调查问卷。
建筑专业调查报告范文(必备6篇)
建筑专业调查报告范文(必备6篇)一、调研目标专业人才培养计划是决定专业人才培养质量的核心因素,本次调研的目的是了解行业企业对建筑工程技术相关岗位人才需求的侧重点,职业岗位的主要工作任务,职业岗位对该专业学生需要具备的素质要求等,进而为编制20xx级建筑工程技术专业人才培养计划,制定人才培养目标,完善专业人才培养课程体系提供参考依据。
二、调研方法本次调研采用一手资料调查和二手资料调查相结合的方法。
一手资料的调查主要是专业教师通过走访行业企业,对企业专家进行访谈,企业专家填写调查问卷,通过调研结果的整理得出调研结论。
三、调研过程四、调查结果分析1.建筑工程技术专业毕业生对应的工作岗位群通过二手资料的调查和与被调查企业的访谈,建筑工程技术专业毕业生对应的岗位群包括施工技术员、造价员、材料员、资料员、工程监理、钢结构详图设计等。
通过毕业生的了解,大部分学生从事的岗位均为以上岗位。
2.近3年内职业岗位对高职层次专业人才的需求(1)需求人数近3年内职业岗位对高职层次专业人才的需求75%的企业专家认为其所在单位对人才的需求是1-3人,15%认为是4-6人,5%认为是6-10人,5%认为是更多。
(2)需求变化趋势人才需求变化趋势40%的企业专家认为呈上升趋势,35%的企业专家认为呈下降趋势,25%的企业专家认为不变。
(3)薪酬标准70%的企业专家认为将来岗位的薪酬标准在20xx-3000元/月,20%的企业专家认为在1000-20xx元/月之间,5%的企业认为1000-20xx元/月,5%的企业认为在1000元以下。
3.职业岗位的主要工作任务100%的企业专家认为建筑工程技术职业岗位的主要工作任务包括更多薪酬1000元以下1000-20xx元5%5%15%近三年内职业岗位对高职层次专业人才的需求更多人5%6-10人5%4-6人1-3人75%1-3人4-6人6-10人更多人需求变化趋势40%所占百分比20%系列10%系列1上升40%下降35%变化趋势无变化25%上升下降无变化薪酬标准20xx-3000元70%1000元以下1000-20xx元20xx-3000元更多薪酬施工技术、施工管理;80%的企业专家认为建筑工程技术职业岗位的主要工作任务还应该包括质量检验、编制预算、资料管理、材料管理,50%的企业专家认为建筑工程技术职业岗位的工作任务还应该包括工程监理、工程项目管理。
职工调研报告范文4篇
职工调研报告范文4篇XX年6月上旬,xx区总工会组织专门力量就全区职工队伍稳定情况进行了专门调研,采取问卷、随访、座谈、抽样等方式,调查了民营(个体)企业8家、事业单位6家、行政单位3家,乡镇2个,比较全面地了解了全区职工队伍的稳定情况,现将调研情况报告如下:一、XX年全区经济和职工队伍概况党的xx大以来,xx区在区委、区政府的正确领导下,坚持工业主导、项目带动、服务拉动、开放驱动、协调发展,扎实推进改革、发展、稳定各项工作,经济社会继续保持了良好的发展态势,XX年,全区完成生产总值207.38亿元,增长18.6%,规模以上工业增加值116.44亿元,增长28.56%,城镇居民可支配收入16161元,农民人均纯收入5754元,分别增长13.3%和11.7%,财政一般预算收入2.51亿元,增长47.86%。
包括广大职工在内的人民群众生活得到进一步改善。
在推进改革发展稳定的过程中,区委、区政府和区属各单位坚持以人为本,重视关心职工群众的生产生活。
在解决下岗失业人员再就业,实施职工养老、医疗、失业、工伤和生育五大保险,提高职工社会保障水平,完善社会救助体系,改善职工劳动安全卫生环境等方面,做了大量卓有成效的工作。
广大职工支持改革、参与改革,在改革发展稳定中充分发挥了工人阶级主力军作用,广大职工在改革发展中普遍得到了实惠,全区职工队伍总体稳定。
但也要看到,在某些方面还存在着不少问题,有的还比较突出。
如果这些问题得不到妥善解决,有可能影响社会政治稳定,影响经济发展的顺利进行。
二、当前我区职工队伍的组成情况xx区曾经是一个工业老区,区属地域范围内有雄厚的工业基础,上个世纪末因体制的变化,国有大中型企业与xx区脱离了关系,区属企业也响应国有企业改制纷纷转变属性,变为了私营、民营企业。
因此,国有、集体企业不复存在,国有、集体企业职工也随之置换了身份,成为了下岗职工、社区居民。
加上xx区职能的变化,区财政陷入了困境,长年入不敷出,最近几年通过区委、区政府和区属各部门的努力,财政收入明显好转,区委、区政府对民生的保障力度也随之加大,职工队伍不断趋于稳定。
青年教师调研报告范文(通用4篇)
【篇1】青年教师调研报告根据局党委的统一安排,在校委会调研组的领导下,我先后深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师解放思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,了解了我校教师的职业道德现状,现将调研情况报告如下:一、当前我校教师队伍的职业道德现状近几年来,我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“强职业道德,树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会,广泛开展“岗位大练兵”活动。
尤其是教师大会、党员会、_的召开,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。
由于教师队伍比较庞大,思想道德素质参差不齐,尤其是受社会上的`不良风气的影响,出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。
1、认识不到位。
目前,部分教师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性认识的还不够。
普遍认为,抓质量是硬任务,每时每刻都不能松动,而师德建设是软任务,是间歇性的工作,见效慢,致使师德建设工作不能深入开展,不能持之以恒。
2、缺乏典型性培养。
师德建设是教师队伍建设的首要方面,它是一个系统工程,不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。
要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动,从上而下,从内到外,围绕一条主线,持之以恒地抓下去,才能抓出成效。
我们彭中这支教师队伍,还没有推出一个在全县能表率的师德典型,我们学习的师德典型片子,都是外地校、外县区的,与我们离得太远,必能起到较好的作用。
因此我们应该很好地培养我们的典型,实施“培养,选拔”活动,用我们自己的典型带动我们的教师队伍。
3、工作作风方面,部分人业务学习能力不强,学习态度不好,对工作不深入调查研究,不全面了解具体的校情、教情、学情,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,甚至对工作“等”、“靠”、“推”。
大学生调研报告范文4篇_调研报告_
大学生调研报告范文4篇为了有针对性地引导我系学生党员树立正确的理想信念,加强学校党建工作,我们在近期通过调查问卷、座谈会、走访等方式,对我系学生党员的理想信念、思想状况进行了全面调查分析,基本摸清了我系学生党员的思想脉搏,为建立适应新时期高校特点的党建工作长效机制提供了事实依据和决策参考。
一、学生党员队伍基本情况我系现有学生党员25名,占学生总数的 5% 。
其中三班8名,四班11名,五班1名,六班2名,七班2名,九班1名。
通过问卷、座谈、访谈等调查,可以看到高校学生党员队伍整体上保持着积极向上的精神风貌。
广大学生党员能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉同党中央保持高度一致,对xx大确定的全面建设小康社会的目标充满信心,在大是大非问题上旗帜鲜明,立场坚定;党员的党性原则和组织纪律性比较强,能够自觉遵守党的纪律,维护党的统一;党员的工作作风扎实深人,较好地发挥了先锋模范作用,以实际行动体现了党的全心全意为人民服务的宗旨。
据统计,25名党员中曾经或正在担任学生干部的占到96%,获得过各种表彰奖励的占到64%,这说明我系学生党员的整体素质较高,是我系学生的中坚力量,在学生中发挥着带头作用。
二、学生党员队伍存在的主要问题通过调查,我们也发现学生党员队伍中存在着这样那样的问题。
这些问题虽然只存在于少数党员中,不带有普遍性,但也不容忽视。
1.部分学生党员对党的性质、宗旨和共产主义信念存在着模糊认识。
有的学生党员对社会主义制度认识模糊,对社会主义前途存有疑虑、困惑,尤其是少数刚入党的学生党员由于接受党的培养和考验的时间较短,理想信念还不够坚定。
问卷调查显示,11%的学生党员回答“在新的历史时期,中国共产党是中国工人阶级先锋队这一性质”时认为“已经过时”或“说不清”;有18.8%的学生党员回答“你对党的最高理想和最终目标是实现共产主义”时,认为“不乐观”或“是空想”或“说不清”。
技术专业调查报告范文4篇
技术专业调查报告范文4篇专业管理人才和技术专业技术人才是人才团队的关键构成部分,加强管理优秀人才和专业技术人员人才团队基本建设,对社会经济发展趋势拥有积极意义。
“十五”期未,xx市定编了《xx市人事人才“xxx”计划和发展规划》,明确了全省人才团队基本建设和人力资源开发设计的发展规划。
截止到XX年末,xx市优秀人才总产量总体目标做到了37.五万人,提高约9.37%。
各种类企业人才团队的发展趋势展现不一样发展趋势:国企优秀人才总产量逐渐下降,党建优秀人才和机关事业单位优秀人才总产量基本上长期保持,乡土人才开发设计踏入靠谱,非公经济行业优秀人才总产量较快提高,尤其是专业技术人员人才团队发展趋势较快,对促进全省高新科技是社会经济发展充分发挥了关键功效。
进一步加速专业技术人员人才团队基本建设,为社会经济发展趋势给予更强大的智商支撑点,变成xx市执行优秀人才强市发展战略的重要举措。
一、专业技术人员人才团队基本建设的本质特征近些年,xx市专业技术人员人才团队持续发展壮大,素养持续提升,专业技术人员职位构造逐渐提升,到XX年末,技术专业技术人才总产量达19.77数万人,占全省优秀人才总产量的52.75%,变成xx市人才团队的关键能量。
1、技术专业技术人才总产量逐渐增长图1 xx市技术专业技术人才总产量提高图(企业:数万人)2、技术专业专业技术人员团队文凭逐渐提高在专业技术人员人才团队中,全省大学本科本科以上学历的总数占比逐渐增长,从XX年占技术专业技术人才总产量的17.37%提高到XX年的29.11%。
在其中,硕士学历总数从1103人提升到1717人,占数量的0.87%。
图二技术专业技术人才文凭提高图3、青年技术专业技术人才变成中坚力量在全省的专业技术人员人才团队中,四十五岁下列的青年优秀人才占71.46%,早已变成该地专业技术人员团队的中坚力量。
4、专业技术人员人才团队专业技术人员电子能级构造持续提升xx市大力加强专业技术人员人才团队基本建设,技术专业技术人才的专业知识水准和专业能力拥有很大的提升,出任中、高級专业技术人员职位的总数逐渐增长,专业技术人员职位电子能级构造持续提升,XX今年初,xx市聘用高級专业技术人员职位的有6847人,占技术专业专业技术人员总产量的4.5%,聘用初级职位的有42945人,占技术专业专业技术人员总产量的28.22%,高、中专业技术人员职位的电子能级占比是1 : 6.3。
调研报告范文(精选20篇)
调研报告范文(精选20篇)调研报告范文调研报告种类1、按服务对象分,可分为市场需求者调研报告(消费者调研报告)、市场供应者调研报告(生产者调研报告)。
2、按调研范围分,可分为全国性市场调研报告、区域性市场调研报告、国际性市场调研报告。
3、按调研频率分,可分为经常性市场调研报告、定期性市场调研报告、临时性市场调研报告。
4、按调研对象分,可分为商品市场调研报告、房地产市场调研报告、金融市场调研报告等。
调研报告格式标题调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:(1)调研报告标题——公文式标题。
这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。
(2)调研报告标题——一般文章式标题。
这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。
这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。
特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。
正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制,创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。
(1)前言调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。
这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。
但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。
文字要简练,概括性要强。
关于大学生调研报告范文4篇
关于大学生调研报告范文4篇选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大决策,对于加快推进社会主义新农村建设具有重大而深远的战略意义。
为深入了解大学生村官基层工作状况,通过召开座谈会、下村走访等方式,对全镇4名大学生村官的工作情况进行了全面的摸底调查。
现将有关调研情况总结如下:一、大学生村官基本情况梅街镇自xx年以来,共选聘5名高校毕业生到村任职,其中xx年1人考取池州市公安局,目前在岗的有4人,分别在潘桥社区、乌石村、梅街村、刘街社区任职。
其中,男性3名,女性1名;本科生3人,大专生1人,任职岗位都是村党总支书记助理。
二、大学生村官在村任职的现状大学生做村官是近年来各地为搭建农村人才“高地”、推动新农村建设进行的探索性课题。
为了使我镇大学生村官能够真正走进农村,更快适应农村,更好服务农村,我们组织了专题调研。
在调研中发现,大学生村官都很积极肯干,能充分发挥自己的优势,协助村(社区)两委做好村里的工作和镇、党委政府交办的事项,使农村工作呈现出新气象。
具体表现在以下几个方面:(一)队伍整体稳定性。
大学生到村任职后,都经过了一段时间的适应期,从开始抱着犹豫不定、试试看的心理,转向安心基层、逐步适应、踏实工作,目前已基本实现了由学生到基层干部的角色转变,表现出了较强的适应能力,大部分大学生村官均表示能安心在农村工作。
(二)工作态度积极主动性:1、熟悉村情快,通过岗前培训,村官们对村主导产业发展、农民增收渠道和重点工作思路清晰,都对村情基本数据、地理人文环境已基本熟悉。
2、工作任劳任怨,大部分大学生村官都有一种吃苦的精神,工作上服从安排,坚持吃住在村。
3、能主动走访群众,大学生村官通过与基层干部群众打交道,深刻体会到,在农村工作必须积极主动地融入到农民中去,脚踏实地,虚心向乡镇干部、村干部和当地群众学习农村工作经验。
因此,在工作中能够做到从小事做起,从农村最基础的工作做起,主动与老百姓打交道,具备了基层干部干好工作、干出业绩的基本素质。
会计专业调研报告范文5篇
会计专业调研报告范文5篇作为一名合格的会计人员需具备以下几点:(1)必须要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
(2)要有严谨的工作态度。
(3)牢固的财务基础知识和专业知识把基础理论知识学扎实。
(4)广泛的知识面要坚持学习。
但不能只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。
(5)掌握会计电算化,不断提高英语水平。
(6)具备良好的沟通潜力,良好的综合素质。
我想,真正要做好一名会计人员,也不仅仅仅是以上几点那么的简单。
在这个纷繁复杂的社会上,我们需要的就是坚守自我,定好自己位置,不随波逐流。
“学会做事,学会做人”,这句话说起来很简单,去做好,却很难。
理论应用必须要在实践的基础上,而我们在应对时间务必在学习理论的前提下才能够更好的完成。
所以我们不但要学好专业课,还要抓住任何实习机会加强实践经验,真正的把理论和实践相结合。
再者就是社会中,人际关系有时真的比工作潜力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。
在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
不管毕业后我们在世界的哪个角落,不管我们从事的是什么工作,每个人都就应有自己所坚持的东西,有自己的信仰,踏踏实实的走好人生的每一步。
(三)、对学院教学的推荐培养适合社会需求,理论功底与实践潜力较强、综合素质较高的复合应用型人才。
强化电算化会计,专业课每门课程配套模拟实训,与企业联合办学。
会计专业调研报告范文4一、调研目的和概况(一)调研目的为进一步了解市场对会计专业学生人才培养规格的需求变化,以及会计专业在专业设置、素质教育等方面存在的不足,会计教研组组织教师利用课余时间到邳州市销售行业、会计师事务所、企业等本土企事业单位进行实地调研。
(二)调研方法问卷调查、访谈调查、电话调查本调研发出电子问卷194份,收回问卷170份,涉及顶岗实习单位83家,顶岗实习学生97人;走访企业5家,访谈对象有管理人员10人,注册会计师6人,毕业生23人;访谈校内相关专业教师12人。
