最新北师大版七年级数学下册第五章测试题及答案2套

最新北师大版七年级数学下册第五章测试题及答案2套第五章《生活中的轴对称》检测题A一.选择题(共12小题)1.以下图形中对称轴的数量小于3的是()A.B.C.D.2.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是()A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM3.已知△ABC的周长是l,BC=l﹣2AB,则下列直线一定为△ABC的对称轴的是()A.△ABC的边AB的垂直平分线B.∠ACB的平分线所在的直线C.△ABC的边BC上的中线所在的直线D.△ABC的边AC上的高所在的直线4.如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm5.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB 上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°6.如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是()A.转化思想B.三角形的两边之和大于第三边C.两点之间,线段最短D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角7.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为()A.115° B.120°C.130°D.140°8.如图,△ABC的面积为6,AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长不可能是()A.3 B.4 C.5.5 D.109.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是()A.15 B.30 C.45 D.6010.到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的()A.三条高的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点D.三条边的垂直平分线的交点11.一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A.12 B.16 C.20 D.16或2012.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,ED∥BC,已知AB=3,AD=1,则△AED的周长为()A.2 B.3 C.4 D.5二.填空题(共6小题)13.如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OB于点C,且PC=3,点P到OA的距离为.14.如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是.16.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC=cm.17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°,则该等腰三角形的底角的度数为.18.在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有种.三.解答题(共8小题)19.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.20.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点E在AD上,请写出图中两对全等三角形,并选择其中的一对加以证明.21.图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQ、QC、CP、PA,并直接写出四边形AQCP的周长;(2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.22.如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,请仅用无刻度的直尺,在下面两个图中分别作出直线l.23.作图题:在方格纸中:画出△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1.24.请在下列三个2×2的方格中,各画出一个三角形,要求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形,且所画的三角形顶点与方格中的小正方形顶点重合,并将所画三角形涂上阴影.(注:所画的三个图形不能重复)25.如图,直线l同侧有A、B两点,请利用直尺和圆规在直线l上求作一点P,使AP+BP 值最小.(不写作法,保留作图痕迹)26.如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,且PD∥AB,PE∥AC,BC=5,求△PDE的周长.参考答案与解析一.选择题1.【分析】根据对称轴的概念求解.解:A、有4条对称轴;B、有6条对称轴;C、有4条对称轴;D、有2条对称轴.故选D.2.【分析】根据直线MN是四边形AMBN的对称轴,得到点A与点B对应,根据轴对称的性质即可得到结论.解:∵直线MN是四边形AMBN的对称轴,∴点A与点B对应,∴AM=BM,AN=BN,∠ANM=∠BNM,∵点P时直线MN上的点,∴∠MAP=∠MBP,∴A,C,D正确,B错误,故选B.3.【分析】根据条件可以推出AB=AC,由此即可判断.解:∵l=AB+BC+AC,∴BC=l﹣2AB=AB+BC+AC﹣2AB,∴AB=AC,∴△ABC中BC边中线所在的直线是△ABC的对称轴,故选C.4.【分析】利用轴对称图形的性质得出PM=MQ,PN=NR,进而利用MN=4cm,得出NQ 的长,即可得出QR的长.解:∵点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN 的延长线上,∴PM=MQ,PN=NR,∵PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,∴RN=3cm,MQ=2.5cm,即NQ=MN﹣MQ=4﹣2.5=1.5(cm),则线段QR的长为:RN+NQ=3+1.5=4.5(cm).故选:A.5.【分析】分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OC、OD、PM、PN、MN,由对称的性质得出PM=DM,OP=OC,∠COA=∠POA;PN=CN,OP=OD,∠DOB=∠POB,得出∠AOB=∠COD,证出△OCD是等边三角形,得出∠COD=60°,即可得出结果.解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OC、OD、PM、PN、MN,如图所示:∵点P关于OA的对称点为D,关于OB的对称点为C,∴PM=DM,OP=OD,∠DOA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为C,∴PN=CN,OP=OC,∠COB=∠POB,∴OC=OP=OD,∠AOB=∠COD,∵△PMN周长的最小值是5cm,∴PM+PN+MN=5,∴DM+CN+MN=5,即CD=5=OP,∴OC=OD=CD,即△OCD是等边三角形,∴∠COD=60°,∴∠AOB=30°;故选:B.6.【分析】利用两点之间线段最短分析并验证即可即可.解:∵点B和点B′关于直线l对称,且点C在l上,∴CB=CB′,又∵AB′交l与C,且两条直线相交只有一个交点,∴CB′+CA最短,即CA+CB的值最小,将轴对称最短路径问题利用线段的性质定理两点之间,线段最短,体现了转化思想,验证时利用三角形的两边之和大于第三边.故选D.7.【分析】根据折叠的性质和矩形的性质得出∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°,根据三角形内角和定理求出∠CFB'=50°,进而解答即可.解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°,∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.8.【分析】过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,根据折叠得出∠C′AB=∠CAB,根据角平分线性质得出BN=BM,根据三角形的面积求出BN,即可得出点B到AD的最短距离是4,得出选项即可.解:如图:过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,∵将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,∴∠C′AB=∠CAB,∴BN=BM,∵△ABC的面积等于6,边AC=3,∴×AC×BN=6,∴BN=4,∴BM=4,即点B到AD的最短距离是4,∴BP的长不小于4,即只有选项A的3不正确,故选A.9.【分析】判断出AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解.解:由题意得AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,又∵∠C=90°,∴DE=CD,∴△ABD的面积=AB•DE=×15×4=30.故选B.10.【分析】根据线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等解答即可.解:到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的三条边的垂直平分线的交点,故选:D.11.【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选C.12.【分析】根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,根据两直线平行,内错角相等可得∠CBD=∠BDE,从而得到∠ABD=∠BDE,再根据等角对等边可得BE=DE,然后求出△AED 的周长=AB+AD,代入数据计算即可得解.解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵ED∥BC,∴∠CBD=∠BDE,∴∠ABD=∠BDE,∴BE=DE,△AED的周长=AE+DE+AD=AE+BE+AD=AB+AD,∵AB=3,AD=1,∴△AED的周长=3+1=4.故选C.二.填空题13.【分析】过P作PD⊥OA于D,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PD=PC,从而得解.解:如图,过P作PD⊥OA于D,∵OP为∠AOB的平分线,PC⊥OB,∴PD=PC,∵PC=3,∴PD=3.故答案为:3.14.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,根据三角形的周长公式计算即可.解:∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,则△BCE的周长=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13,故答案为:13.15.【分析】如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小,利用△AFM∽△ABC,得到=求出FM即可解决问题.解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.(点P在以F为圆心CF为半径的圆上,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小)∵∠A=∠A,∠AMF=∠C=90°,∴△AFM∽△ABC,∴=,∵CF=2,AC=6,BC=8,∴AF=4,AB==10,∴=,∴FM=3.2,∵PF=CF=2,∴PM=1.2∴点P到边AB距离的最小值是1.2.故答案为1.2.16.【分析】延长原矩形的边,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠ACB,根据翻折变换的性质可得∠1=∠ABC,从而得到∠ABC=∠ACB,再根据等角对等边可得AC=AB,从而得解.解:如图,延长原矩形的边,∵矩形的对边平行,∴∠1=∠ACB,由翻折变换的性质得,∠1=∠ABC,∴∠ABC=∠ACB,∴AC=AB,∵AB=6cm,∴AC=6cm.故答案为:6.17.【分析】分两种情况讨论:①若∠A<90°;②若∠A>90°;先求出顶角∠BAC,再利用三角形内角和定理即可求出底角的度数.解:分两种情况讨论:①若∠A<90°,如图1所示:∵BD⊥AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=48°,∴∠A=90°﹣48°=42°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C==69°;②若∠A>90°,如图2所示:同①可得:∠DAB=90°﹣48°=42°,∴∠BAC=180°﹣42°=138°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C==21°;综上所述:等腰三角形底角的度数为69°或21°.故答案为:69°或21°.18.【分析】根据轴对称图形的性质,分别移动一个正方形,即可得出符合要求的答案.解:如图所示:故一共有13做法,故答案为:13.三.解答题19.【分析】(1)首先根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,然后利用高线的定义得到∠ECB=∠DBC,从而得证;(2)首先求出∠A的度数,进而求出∠BOC的度数.(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BD、CE是△ABC的两条高线,∴∠BEC=∠BDC=90°∴△BEC≌△CDB∴∠DBC=∠ECB,BE=CD在△BOE和△COD中∵∠BOE=∠COD,BE=CD,∠BEC=∠BDE=90°∴△BOE≌△COD,∴OB=OC;(2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°﹣2×50°=80°,∴∠DOE+∠A=180°∴∠BOC=∠DOE=180°﹣80°=100°.20.【分析】由AB=AC,AD是角平分线,即可利用(SAS)证出△ABD≌△ACD,同理可得出△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD.解:△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE为例,证明如下:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE.在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS).21.【分析】(1)直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的答案;(2)直接利用网格结合矩形的性质以及勾股定理得出答案.解:(1)如图1所示:四边形AQCP即为所求,它的周长为:4×=4;(2)如图2所示:四边形ABCD即为所求.22.【分析】根据轴对称的性质,对应边所在直线的交点一定在对称轴上,图1过点A 和BC与EF的交点作直线即为对称轴直线l;图2,延长两组对应边得到两个交点,然后过这两点作直线即为对称轴直线l.解:如图所示.23.【分析】分别作A、B、C三点关于直线MN的对称点A′、B′、C′,连接A′、B′、C′即可.解:如图所示:①过点A作AD⊥MN,延长AD使AD=A1D;②过点B作BE⊥MN,延长BE使B1E=BE;③过点C作CF⊥MN,延长CF使CF=C1F;④连接A1、B1、C1即可得到△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1.24.【分析】可分别选择不同的直线当对称轴,得到相关图形即可.解:25.【分析】过A作直线l的垂线,在垂线上取点A′,使直线l是AA′的垂直平分线,连接BA′即可.解:作A点关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则P点为所求.26.如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,且PD∥AB,PE∥AC,BC=5,求△PDE的周长.【分析】由BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,易证得△PBD与△PCE是等腰三角形,继而可求得△PDE的周长.【解答】解:∵BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,∴∠ABP=∠PBD,∠ACP=∠PCE,又∵PD∥AB,PE∥AC,∴∠ABP=∠BPD,∠ACP=∠CPE,∴∠PBD=∠BPD,∠PCE=∠CPE∴BD=PD,CE=PE,∴△PDE的周长=PD+DE+PE=BD+DE+EC=BC=5.第五章《生活中的轴对称》检测题B一.选择题1.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是()A.B.C.D.2.一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不对3.正方形的对称轴的条数为()A.1 B.2 C.3 D.4 4.P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1、P2,连接OP1、OP2,则下列结论正确的是()A.OP1⊥OP2 B.OP1=OP2C.OP1⊥OP2且OP1=OP2D.OP1≠OP25.如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°6.如图,OP是∠AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是()A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD 7.用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是()A. B.C. D.8.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()A.∠DAB′=∠CAB′B.∠ACD=∠B′CD C.AD=AE D.AE=CE 9.如图,四边形ABCD中,∠C=50°,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC、DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°10.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD∥BC,若∠1=70°,则∠BAC的大小为()A.40°B.30°C.70°D.50°11.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC=()A.73°B.56°C.68°D.146°12.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,△ABC的周长为19cm,△ABD的周长为13cm,则AE的长为()A.3cm B.6cm C.12cm D.16cm二.填空题13.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有种.14.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.15.如图,AB∥CE,BF交CE于点D,DE=DF,∠F=20°,则∠B的度数为.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是.17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是.18.在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是.三.解答题19.在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称,请在下面给出的图中画出4个这样的△DEF.20.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.21.求证:等腰三角形的两底角相等.已知:如图,在△ABC中,AB=AC.求证:∠B=∠C.22.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AC、AB上,BD=CE,∠DBC=∠ECB.(1)说明:其中有几对三角形成轴对称,并指出其对称轴;(2)连接AO,试判断直线OA与线段BC的关系,并说明理由.23.如图,点P是∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点E、F,连接EF 交OA于M,交OB于N,EF=15,求△PMN的周长.24.如图,已知BD平分∠ABC,AB=AD,DE⊥AB,垂足为E.(1)求证:AD∥BC;(2)①若DE=6cm,求点D到BC的距离;②当∠ABD=35°,∠DAC=2∠ABD时,求∠BAC的度数.25.在学习轴对称的时候,老师让同学们思考课本中的探究题.如图(1),要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?你可以在l上找几个点试一试,能发现什么规律?聪明的小华通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确办法.他把管道l看成一条直线(图(2)),问题就转化为,要在直线l上找一点P,使AP与BP的和最小.他的做法是这样的:①作点B关于直线l的对称点B′.②连接AB′交直线l于点P,则点P为所求.请你参考小华的做法解决下列问题.如图在△ABC中,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC=6,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使△PDE得周长最小.(1)在图中作出点P(保留作图痕迹,不写作法).(2)请直接写出△PDE周长的最小值:.参考答案与解析一.选择题1.【分析】根据轴对称图形的概念求解.解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选D.2.【分析】分4cm为等腰三角形的腰和5cm为等腰三角形的腰,先判断符合不符合三边关系,再求出周长.解:当4cm为等腰三角形的腰时,三角形的三边分别是4cm,4cm,5cm符合三角形的三边关系,∴周长为13cm;当5cm为等腰三角形的腰时,三边分别是,5cm,5cm,4cm,符合三角形的三边关系,∴周长为14cm,故选C3.【分析】根据正方形的对称性解答.解:正方形有4条对称轴.故选:D.4.【分析】作出图形,根据轴对称的性质求出OP1、OP2的数量与夹角即可得解.解:如图,∵点P关于直线OA、OB的对称点P1、P2,∴OP1=OP2=OP,∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,∴∠P1OP2=∠AOP+∠AOP1+∠BOP+∠BOP2,=2(∠AOP+∠BOP),=2∠AOB,∵∠AOB度数任意,∴OP1⊥OP2不一定成立.故选:B.5.【分析】要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,则∠2=60°,根据∠1、∠2对称,则能求出∠1的度数.解:要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,∠2+∠3=90°,∵∠3=30°,∴∠2=60°,∴∠1=60°.故选:C.6.【分析】要得到△POC≌△POD,现有的条件为有一对角相等,一条公共边,缺少角,或着是边,根据全等三角形的判定定理即可得到结论.于是答案可得.解:A.PC⊥OA,PD⊥OB得出∠PCO=∠PDO=90°,根据AAS判定定理成立,B.OC=OD,根据SAS判定定理成立,C.∠OPC=∠OPD,根据ASA判定定理成立,D.PC=PD,根据SSA无判定定理不成立,故选D.7.【分析】根据图形翻折变换的性质及角平分线的定义对各选项进行逐一判断.解:A.当长方形如A所示对折时,其重叠部分两角的和中,一个顶点处小于90°,另一顶点处大于90°,故A错误;B.当如B所示折叠时,其重叠部分两角的和小于90°,故B错误;C.当如C所示折叠时,折痕不经过长方形任何一角的顶点,所以不可能是角的平分线,故C错误;D.当如D所示折叠时,两角的和是90°,由折叠的性质可知其折痕必是其角的平分线,故D正确.故选:D.8.【分析】根据翻折变换的性质可得∠BAC=∠CAB′,根据两直线平行,内错角相等可得∠BAC=∠ACD,从而得到∠ACD=∠CAB′,然后根据等角对等边可得AE=CE,从而得解.解:∵矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,∴∠BAC=∠CAB′,∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∴∠ACD=∠CAB′,∴AE=CE,所以,结论正确的是D选项.故选D.9.【分析】据要使△AEF的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD的对称点A′,A″,即可得出∠AA′E+∠A″=∠HAA′=50°,进而得出∠AEF+∠AFE=2(∠AA′E+∠A″),即可得出答案.解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于E,交CD于F,则A′A″即为△AEF的周长最小值.作DA延长线AH,∵∠C=50°,∴∠DAB=130°,∴∠HAA′=50°,∴∠AA′E+∠A″=∠HAA′=50°,∵∠EA′A=∠EAA′,∠FAD=∠A″,∴∠EAA′+∠A″AF=50°,∴∠EAF=130°﹣50°=80°,10.【分析】根据AD∥BC可得出∠C=∠1=70°,再根据AB=AC即可得出∠B=∠C=70°,结合三角形的内角和为180°,即可算出∠BAC的大小.解:∵AD∥BC,∴∠C=∠1=70°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=40°.故选A.11.【分析】根据补角的知识可求出∠CBE,从而根据折叠的性质∠ABC=∠ABE=∠CBE,可得出∠ABC的度数.解:∵∠CBD=34°,∴∠CBE=180°﹣∠CBD=146°,∴∠ABC=∠ABE=∠CBE=73°.故选A.12.【分析】根据线段垂直平分线性质得出AD=DC,AE=CE=AC,求出AB+BC+AC=19cm,AB+BD+AD=AB+BC=13cm,即可求出AC,即可得出答案.解:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,AE=CE=AC,∵△ABC的周长为19cm,△ABD的周长为13cm,∴AB+BC+AC=19cm,AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=13cm,∴AC=6cm,∴AE=3cm,二.填空题13.【分析】根据轴对称图形的概念:把一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合及正方形的对称轴是两条对角线所在的直线和两组对边的垂直平分线,得出结果.解:在1,2,3处分别涂黑都可得一个轴对称图形,故涂法有3种,故答案为:3.14.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.15.【分析】由等腰三角形的性质证得∠E=∠F=20°,由三角形的外角定理证得∠CDF=∠E+∠F=40°,再由平行线的性质即可求得结论.解:∵DE=DF,∠F=20°,∴∠E=∠F=20°,∴∠CDF=∠E+∠F=40°,∵AB∥CE,∴∠B=∠CDF=40°,故答案为:40°.16.【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=DC即可得解.解:作DE⊥AB于E,∵AD是∠CAB的角平分线,∠C=90°,∴DE=DC,∵DC=3,∴DE=3,即点D到AB的距离DE=3.故答案为:3.17.【分析】本题要分情况讨论.当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况.解:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为:110°或70°.18.【分析】根据角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估计三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.解:∵AD是△ABC的角平分线,∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=4:3,故答案为4:3.三.解答题19.本题要求思维严密,根据对称图形关于某直线对称,找出不同的对称轴,画出不同的图形,对称轴可以随意确定,因为只要根据你确定的对称轴去画另一半对称图形,那这两个图形一定是轴对称图形.解:正确1个得,全部正确得.20.【分析】首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.证明:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∴∠ABC=∠CBD+∠D,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D,∴∠ABC=∠D+∠D=2∠D,又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.21.【分析】过点A作AD⊥BC于点D,利用等HL求得Rt△ABD≌Rt△ACD,由全等三角形的性质就可以得出∠B=∠C.证明:过点A作AD⊥BC于点D,∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD与Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL).∴∠B=∠C.22.【分析】(1)利用轴对称图形的性质即可得出答案;(2)根据∠DBC=∠ECB得到∠OBC=∠OCB,所以OB=OC,由全等三角形的性质得出AB=AC,OB=OC,说明AO是线段BC的垂直平分线.解:(1)△ABD和△ACE,△BOE和△COD,△EBC和△DBC,都关于AO所在直线对称,其对称轴为AO所在直线;(2)∵∠DBC=∠ECB,∴OB=OC,∴点O在线段BC的垂直平分线上,在△DBC和△ECB中,∴△DBC≌△ECB(SAS),∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴点A在BC的垂直平分线上,因此AO是线段BC的垂直平分线.23.【分析】根据轴对称的性质可得PM=EM,PN=FN,然后求出△PMN的周长=EF.解:∵P点关于OA、OB的对称点分别为E、F,∴PM=EM,PN=FN,∴△PMN的周长=PM+MN+FN=ME+MN+FN=EF,∵EF=15,∴△PMN的周长=15.24.【分析】(1)由BD平分∠ABC,得到∠ABD=∠DBC 根据等腰三角形的性质得到∠D=∠ABD等量代换得到∠D=∠DBC,于是得到结论;(2)解①作DF⊥BC于F.根据角平分线的性质即可得到结论;②根据角平分线的定义得到∠ABC=2∠ABD=70°,由平行线的性质得到∠ACB=∠DAC=70°,于是得到结论.(1)证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC又∵AB=AD∴∠D=∠ABD∴∠D=∠DBC,∴AD∥BC;(2)解:①作DF⊥BC于F.∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=6(cm),②∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABD=70°,∵AD∥BC,∴∠ACB=∠DAC=70°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣70°﹣70°=40°.25.【分析】(1)根据提供材料DE不变,只要求出DP+PE的最小值即可,作D点关于BC 的对称点D′,连接D′E,与BC交于点P,P点即为所求;(2)利用中位线性质以及勾股定理得出D′E的值,即可得出答案.解:(1)作D点关于BC的对称点D′,连接D′E,与BC交于点P,P点即为所求;(2)∵点D、E分别是AB、AC边的中点,∴DE为△ABC中位线,∵BC=6,BC边上的高为4,∴DE=3,DD′=4,∴D′E===5,∴△PDE周长的最小值为:DE+D′E=3+5=8,故答案为:8.。

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20年春北师大版七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试题及答案

20年春北师大版七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试题及答案

20年春北师大版七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试题及答案一、选择题1.下列图案中,不能用折叠剪纸方法得到的是( )A .B .C .D .2.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,∠B =30°,则∠CAD 的度数为( ) A .30° B .60° C .90° D .120°3.如图,△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,BD =AD =4 cm ,AE =AF ,则图中阴影部分的面积是(C)A .32 cm 2B .16 cm 2C .8 cm 2D .无法确定 4.下列四个图形中,对称轴最多的图形是( )A .B .C .D .5.等腰三角形两边的长分别为2cm 和5cm ,则这个三角形的周长是 ( ) A .9cm B .12cm C .9cm 和12cm D .在9cm 与12cm 之间 6.下列说法中,不正确的是 ( )A .等腰三角形底边上的中线就是它的顶角平分线B .等腰三角形底边上的高就是底边的垂直平分线的一部分C .一条线段可看作以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形D .两个三角形能够重合,它们一定是轴对称的7.如图,将一正方形纸片沿图(1)、(2)的虚线对折,得到图(3),然后沿图(3)中虚线的剪去一个角,展开得平面图形(4),则图(3)的虚线是( )8.如图,OP 是∠AOB 的平分线,点C ,D 分别在角的两边OA ,OB 上,添加下列条件,不能判定△POC≌△BPOD的选项是()A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD9.桌面上有A、B两球,若要将B球射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A,则如图所示8个点中,可以瞄准的点的个数()A.1B.2C.4D.610.如图△ABC和△A'B'C'关于直线l对称,下列结论中:①△ABC△A'B'C';②∠BAC'=∠B'AC;③l垂直平分CC';④直线BC和B'C',的交点不一定在l上.正确的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个11.如图所示,在△ABC中,AB+BC=10,AC的垂直平分线分别交AB、AC于点D和E,则△BCD的周长是()A.6B.8C.10D.无法确定12.如图,将∠BAC沿DE向∠BAC内折叠,使AD与A′D重合,A′E与AE重合,若∠A=30°,则∠1+∠2=()A.50°B.60°C.45°D.以上都不对二、填空题13.成轴对称的图形______是全等图形,全等图形_____是轴对称图形(选填“一定”或“不一定”).AB第11题图14.下图是小明在平面镜里看到的电子钟示数,这时的实际时间是________。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试题(有答案解析)(3)

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试题(有答案解析)(3)

一、选择题 1.点Р在AOB的角平分线上,点Р到OA边的距离等于5,点Q是OB边上的任意一

点,则下列选项正确的是( ) A.5PQ B.5PO C. 5PQ D.

5PO

2.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边6cmAC,8cmBC.现将直角边

AC

沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于( )

A.2cm B.3cm C.4cm D.

5cm

3.如图,点D在△ABC的边BC上,BDCD.将△ABD沿AD翻折,使B落在点E处.且DE与AC交于点F.设△AEF的面积为1S,△CDF的面积为2S,则1S与2S的大小关系为( )

A.12SS B.12SS C.12SS D.不确定

4.下列图形是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

5.如图,矩形纸片ABCD沿着BE折叠,使C、D两点分别落在C1、D1处,若∠ABC1=

45°,则∠ABE的度数为( )

A.22.5° B.21.5° C.22° D.21° 6.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形为( ) A. B.

C. D.

7.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是轴对称图形的是( )

A. B.

C. D.

8.下列图形是轴对称图形的是( )

A. B.

C. D.

9.如图,直线l1与l2相交,且夹角为45°,点P在角的内部,小明用下面的方法作点P的

对称点:先以l1为对称轴作点P关于l1的对称点P1,再以l2为对称轴作点P1关于l2的对称点P2,然后再以l1为对称轴作点P2关于l1的对称点P3,以l2为对称轴作点P3关于l2的对称点P4,...,如此继续,得到一系列的点P1,P2,...,Pn,若点Pn与点P重合,则n的值可以是( )

A.2019 B.2018 C.2017 D.2016 10.一根长为20cm的长方形纸条,将其按照图示的过程折叠,若折叠完成后纸条两端超

出点P的长度相等,且PM=PN=5cm,则长方形纸条的宽为( ) A.1.5cm B.2cm C.2.5cm D.3cm 11.在4×4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与

北师大版数学七年级下册第五章生活中的轴对称 达标测试卷(含答案)

北师大版数学七年级下册第五章生活中的轴对称 达标测试卷(含答案)

第五章生活中的轴对称达标测试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.观察下列平面图形,其中轴对称图形共有()A.4个B.3个C.2个D.1个(第1题)(第2题)(第3题)2.如图所示的图形是轴对称图形,点A和点D,点B和点E是对应点.若∠A =50°,∠B=70°,则∠D+∠E的度数为()A.100°B.110°C.120°D.130°3.如图,在3×3的正方形网络中,从空白的小正方形中再选择一个涂黑,使得3个涂黑的正方形构成轴对称图形,则选择的方法有()A.3种B.4种C.5种D.6种4.等腰三角形的一个内角为40°,它的顶角的度数是()A.70°B.100°C.40°或100°D.70°或100°5.将一张正方形纸片依次按图a,图b的方式对折,然后沿图c中的虚线裁剪,最后将图d的纸展开铺平,所看到的图案是()(第5题)(第7题)6.在△ABC中,∠C=90°,BC=16 cm,∠A的平分线AD交BC于D,且CD∶DB=3∶5,则点D到AB的距离等于()A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.9 cm7.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,分别交BC,AC于D,E两点,若∠B=80°,∠C=35°,则∠BAD的度数为()A.65°B.35°C.30°D.25°8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以AC为底边在△ABC外作等腰三角形ACD,作∠ADC的平分线分别交AB,AC于点E,F.若AC=12,BC=5,△ABC的周长为30,点P是直线DE上的一个动点,则△PBC周长的最小值为()(第8题)A.15 B.17 C.18 D.20二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.我国传统的木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这种图案有________条对称轴.(第9题)(第11题)(第12题)(第13题)10.已知等腰三角形的一个内角为70°,则这个等腰三角形底角的度数为________.11.如图,直线AD是三角形ABC的对称轴,点E、F是AD上的两点,若BD=2,AD=3,则图中阴影部分的面积是________.12.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,EF经过点O,分别交AB、AC于点E、F,BE=OE,OF=5 cm,点O到BC的距离为4 cm,则△OFC的面积为________cm2.13.如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边对折所形成的,若∠1∶∠2∶∠3=13∶3∶2,则∠α的度数为________.三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)14.(5分)如图所示的五角星共有几条对称轴?请你在下图中分别画出来.(第14题)15.(5分)以图中的虚线为对称轴画出该图形的另一半.(第15题)16.(5分)如图,四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN对称.(1)线段AD的对应线段是________,CD=________,∠CBA=________,∠ADC=________.(2)连接AE,BF.AE与BF平行吗?为什么?(3)若AE与BF平行,则能说明轴对称图形中对应点的连线一定互相平行吗?(第16题)317.(5分)在植树节活动中,两个班的学生分别在M,N两处植树,现要在道路AB,AC交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PM=PN,请同学们用圆规、直尺在图中画出供应点P的位置,保留画图痕迹,不写作法.(第17题)18.(5分)如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数.(第18题) 19.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F. 试说明DE=DF .(第19题)20.(5分)把两个同样大小的含30度的三角尺像如图所示那样放置,其中M是AD与BC的交点.(第20题)(1)试说明MC的长度等于点M到AB的距离;(2)求∠AMB的度数.521.(6分)如图,已知CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,BD、CE交于点O且AO平分∠BAC.试说明OB=OC.(第21题)22.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,过点C作CE∥AB 交AD的延长线于点E.试说明CE=AB.(第22题)23.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D.试说明∠DBC=12∠BAC.(第23题)24.(8分)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,△CAP和△CBQ都是等边三角形,BQ和CP交于点H,试说明BQ⊥CP .(第24题)25.(8分)如图,已知△ABC,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,EF垂直平分AC,与AC,AD,AB分别交于点E,M,F.若∠CAD=20°,求∠MCD的度数.7(第25题)26.(10分)综合与探究:如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D与点B,C不重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E. (1)当∠BDA=115°时,∠EDC=________°,∠DEC=________°;在点D从点B向点C的运动过程中,∠BDA逐渐变______(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,何时DA与DE的长度相等?求出此时∠BDA的度数.(第26题)答案一、1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A7.C8.C二、9.210.55°或70°11.312.1013.100°三、14.解:如图所示的五角星共有5条对称轴.对称轴如图所示.(第14题)15.解:如图所示.(第15题)16.解:(1)线段EH;GH;∠GFE;∠EHG(2)AE∥BF.理由如下:因为每对对应点连接成的线段被对称轴重直平分,则EA⊥MN,BF⊥MN,所以AE∥BF.(3)AE∥BF不能说明对应点的连线一定互相平行,还有可能共线.17.解:如图所示,点P即为所求.(第17题)18.解:因为AB=AD,所以∠B=∠ADB,因为∠BAD=26°,所以∠B=12(180°-∠BAD)=12×(180°-26°)=12×154°=77°,所以∠ADB=77°,所以∠ADC=103°. 因为AD=CD,所以∠DAC=∠C,所以∠C=12(180°-∠ADC)=38.5°.919.解:连接AD,因为AB=AC,点D是BC边上的中点.所以AD平分∠BAC(三线合一),因为DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F.所以DE=DF(角平分线上的点到角两边的距离相等).20.解:(1)过点M作MN⊥AB,易得∠CAD=∠DAB=30°,因为∠C=90°,MN⊥AB,所以MC=MN(角平分线上的点到角两边的距离相等),即MC的长度等于点M到AB的距离.(2)由题意知∠MAB=∠MBA=30°,所以∠AMB=180°-30°-30°=120°.21.解:因为AO平分∠BAC,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,所以OE=OD,又因为在直角三角形OBE和直角三角形OCD中,∠BOE=∠COD,∠BEO =∠ODC=90°,所以△OBE≌△OCD,所以OB=OC.22.解:因为AB=AC,AD是BC边上的高,所以BD=CD.因为CE∥AB,所以∠BAE=∠E,∠B=∠ECD,所以△ABD≌△ECD,所以CE=AB.23.解:作∠BAC的平分线AE,与BC,BD分别交于点E,F,则∠CAE=1 2∠BAC.因为AB=AC,所以由等腰三角形的“三线合一”可知AE⊥BC,所以∠AEB=90°.因为BD⊥AC,所以∠ADB=90°.又因为∠BFE=∠AFD,所以∠DBC=∠CAE,故∠DBC=12∠BAC.24.解:因为△CAP和△CBQ都是等边三角形,所以∠ACP=∠CBQ=60°,因为∠ACB=90°,所以∠BCP=∠ACB-∠ACP=30°,在△BCH中,∠BHC=180°-∠BCH-∠CBH=180°-30°-60°=90°,所以BQ⊥CP.25.解:因为AB=AC,AD是△ABC的角平分线,所以AD⊥BC.因为∠CAD=20°,所以∠ACD=70°.因为EF垂直平分AC,所以AM=CM,所以∠ACM=∠CAD=20°,所以∠MCD=∠ACD-∠ACM=70°-20°=50°.26.解:(1)25;115;小(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE.理由如下:因为∠C=40°,所以∠DEC+∠EDC=140°.因为∠ADE=40°,所以∠ADB+∠EDC=140°,所以∠ADB=∠DEC.在△ABD和△DCE中,因为∠ADB=∠DEC,∠B=∠C,AB=DC=2,所以△ABD≌△DCE.(3)当△ABD≌△DCE时,DA=DE.因为∠ADE=40°,所以∠DAE=∠DEA=70°,所以∠DEC=110°.因为△ABD≌△DCE,所以∠BDA=∠DEC=110°.11。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试卷(含答案解析)(4)

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试卷(含答案解析)(4)

一、选择题⨯的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格1.如图,在33⨯的正方形格纸中,与ABC成轴点三角形,图中ABC是一个格点三角形,在这个33对称的格点三角形最多有()A.3个B.4个C.5个D.6个2.下列四个图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.下列说法中错误的是()A.成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴B.关于某条直线对称的两个图形全等C.全等的三角形一定关于某条直线对称D.若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,我们称两个图形成轴对称4.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是()A.1 号袋B.2 号袋C.3 号袋D.4 号袋5.下列世界博览会会徽图案中是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.下列说法:①三角形的一个外角等于它的任意两个内角和;②内角和等于外角和的多边形只有四边形;③角是轴对称图形,角的对称轴是角平分线.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.37.下面4个汽车标志图案中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D . 8.如图,折叠三角形纸片ABC ,使点B 与点C 重合,折痕为DE ;展平纸片,连接AD .若6AB =cm ,4AC =cm ,则ABD ∆与ACD ∆的周长之差( )A .等于1 cmB .等于2 cmC .等于3 cmD .无法确定 9.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.下列图形中是轴对称图形的个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个11.如图,在△ABC 中,∠A =70°,∠B =90°,点A 关于BC 的对称点是A ',点B 关于AC 的对称点是B ',点C 关于AB 的对称点是C ',若△ABC 的面积是1,则△A 'B 'C '的面积是( )A .2B .3C .4D .512.将一张正方形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、AF 为折痕,点B 、D 折叠后的对应点分别为B′、D′,若∠B′A D′=16°,则∠EAF 的度数为( ).A .40°B .45°C .56°D .37°二、填空题13.Rt ABC 中,C ∠是直角,O 是两内角平分线的交点,6AC =,8BC =,10BA =,O 到三边的距离是______.14.如图有一张直角三角形纸片,两直角边AC =4cm ,BC =8cm ,把纸片的部分折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则△ACD 的周长为_____.15.有一条长方形纸带,按如图所示沿AB 折叠,若140︒∠=,则纸带重叠部分中____CAB ︒∠=16.如图,将一张长方形纸片分别沿着EP 、FP 对折,使点A 落在点A ′,点B 落在点B ′,若点P ,A ′,B ′在同一直线上,则两条折痕的夹角∠EPF 的度数为_____.17.如图,把一张长方形的纸片沿着EF 折叠,点C 、D 分别落在M 、N 的位置,且∠AEF =23∠DEF ,则∠NEA =_____.18.在ABC ∆中,将B ,C ∠按如图所示方式折叠,点B ,C 均落于边BC 上一点Q 处,线段MN ,EF 为折痕,若82A ∠=︒,则MQE ∠=______.19.如图,点 P 是∠AOB 内部一定点(1)若∠AOB =50°,作点 P 关于 OA 的对称点 P 1,作点 P 关于 OB 的对称点 P 2,连 OP 1、OP 2,则∠P 1OP 2=___.(2)若∠AOB =α,点 C 、D 分别在射线 OA 、OB 上移动,当△PCD 的周长最小时,则∠CPD =___(用 α 的代数式表示).20.将一张长方形纸条折成如图所示的图形,如果∠1=64°,那么∠2=_______.三、解答题21.已知,如图ABC ,AE 平分BAC ∠,EF AB ⊥,垂足为F ,点F 在AB 的延长线上,EG AC ⊥,垂足为点G ,ED 垂直平分BC ,D 为垂足,连结BE ,CE . 求证:BEF CEG △≌△.22.(教材呈现)数学课上,赵老师用无刻度的直尺和圆规按照华师版教材八年级上册87页完成角平分线的作法,方法如下:试一试如图,AOB ∠为已知角,试按下列步骤用直尺和圆规准确地作出AOB ∠的平分线.第一步:在射线OA 、OB 上,分别截取OD 、OE ,使0;OD E =第二步:分别以点D 和点E 为圆心,适当长(大于线段DE 长的一半)为半径作圆弧,在AOB ∠内,两弧交于点C ;第三步:作射线OC .射线OC 就是所要求作的AOB ∠的平分线(问题1)赵老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是__________________.(问题2)小明发现只利用直角三角板也可以作AOB ∠的角平分线,方法如下: 步骤:①利用三角板上的刻度,在OA 、OB 上分别截取OM 、ON ,使OM ON =. ②分别过点M 、N 作OM 、ON 的垂线,交于点P .③作射线OP ,则OP 为AOB ∠的平分线.请根据小明的作法,求证OP 为AOB ∠的平分线.23.如图,在平面直角坐标系xOy 中,A(-1,4),B(-1,1).C(-4,5).(1)在图中做△ABC 关于y 轴对称的△A' B' C'.并写出点A',B’, C'的坐标;(2)在直角坐标系中,找一点P ,使得△ABC 全等于△ABP ,请直接写出点P 坐标.24.如图,方格子的边长为1,△ABC的顶点在格点上.(1)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)求△ABC的面积.25.如图1是3×3的正方形方格,将其中两个方格涂黑,并且使涂黑后的整个图案是轴对称图形,(要求:绕正方形ABCD的中心旋转能重合的图案都视为同一种图案,例如图2中的两幅图就视为同一种图案),请在图3中的四幅图中完成你的设计.26.如图,在网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有两个格点A 、B 和直线l ,且AB 长为3.6.(1)求作点A 关于直线l 的对称点1A .(2)P 为直线l 上一动点,在图中标出使AP BP +的值最小的P 点,且求出AP BP +的最小值?(3)求ABP ∆周长的最小值?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出成轴对称的三角形即可得解.【详解】解:与ABC 成轴对称的格点三角形最多有6个.故答案为:D.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题难点在于确定出不同的对称轴.2.C解析:C【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断即可求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.C解析:C【分析】根据轴对称的性质和定义,对选项进行一一分析,选择正确答案.【详解】A、成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴,符合轴对称的定义,故正确;B、关于某条直线对称的两个图形全等,符合轴对称的定义,故正确;C、全等的三角形一定关于某条直线对称,由于位置关系不确定,不一定关于某条直线对称,故错误;D、若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,我们称两个图形成轴对称,符合轴对称的定义,故正确.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.4.B解析:B【分析】根据轴对称的性质画出图形即可得出正确选项.【详解】解:根据轴对称的性质可知,台球走过的路径为:∴最后落入2号球袋,故选B.【点睛】本题考查轴对称图形的定义与判定,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴;画出图形是正确解答本题的关键.5.B解析:B【分析】根据轴对称的定义即可解答.【详解】解:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据轴对称的定义可得只有B选项是轴对称图形.故选B.【点睛】本题考查轴对称的定义,熟悉掌握是解题关键.6.B解析:B【分析】根据三角形的外角和定理、三角形的内角和定理、角的性质、对称轴的定义知识点逐个判断即可.【详解】解: ①应为三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,故本选项错误; ②内角和等于外角和的多边形只有四边形,故正确;③角是轴对称图形,角的对称轴是角的平分线所在的直线,③错误;综上所述, ②正确,故选B .【点睛】本题考查了三角形的外角和定理、三角形的内角和定理、角的性质、对称轴的定义相关知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.7.D解析:D【分析】根据轴对称图形的概念求解.注意找到对称轴可很快的判断是否是轴对称图形.【详解】解:A 、是轴对称图形,故不符合题意;B 、是轴对称图形,故不符合题意;C 、是轴对称图形,故不符合题意;D 、不是轴对称图形,故符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8.B解析:B【分析】根据折叠的性质可得BD=CD ,由此可得ABD ∆与ACD ∆的周长之差等于AB 与AC 的差.【详解】由折叠得,BD=CD ,∵6AB =cm ,4AC =cm ,∴△ABD 的周长-△ACD 的周长=(AB+AD+BD )-(AD+AC+CD)=AB-AC=6-4=2cm .故选:B .【点睛】本题主要考查了三角形的折叠问题,由折叠得到BD=CD 是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此可知只有第三个图形不是轴对称图形.【详解】解:根据轴对称图形的定义:第一个图形和第二个图形有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;第三个图形找不到对称轴,则不是轴对称图形,不符合题意.第四个图形有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;轴对称图形共有3个.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.【详解】解:第1个是轴对称图形;第2个不是轴对称图形;第3个是轴对称图形;第4个是轴对称图形;第5个不是轴对称图形.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11.B解析:B【分析】B B′的延长线交A′C′于E,如图,根据轴对称的性质得到DB′=DB,BB′⊥AC,BC=BC′,AB=A′B,则可判断△ABC≌△A′BC′,所以∠C=∠A′C′B,AC=A′C′,则AC∥A′C′,所以DE⊥A′C′,且BD=BE,即B′E=3BD,然后利用三角形面积公式可得到S△A′B′C′=3S△ABC.【详解】BB′的延长线交A′C′于E,如图,∵点B关于AC的对称点是B',∴DB′=DB,BB′⊥AC,∵点C关于AB的对称点是C',∴BC=BC′,∵点A关于BC的对称点是A',∴AB=A′B,而∠ABC=∠A′BC′,∴△ABC≌△A′BC′(SAS),∴∠C=∠A′C′B,AC=A′C′,∴AC∥A′C′,∴DE⊥A′C′,而△ABC≌△A′BC′,∴BD=BE,∴B′E=3BD,∴S△A′B′C′=12A′C′×B′E=3×12×BD×AC=3S△ABC=3×1=3.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称的性质:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.12.D解析:D【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等.【详解】解:由折叠可知∠DAF=∠D′AF,∠B′AE=∠B′AD′,由题意可知:∠DAF+∠D′AF+∠BAE+∠B′AE-∠B′AD′=∠BAD,∵∠B′A D′=16°∴可得:2×(∠B′FA +∠B′A D′)+2×(∠D′AE +∠B′A D′)-16°=90°则∠B′FA+∠D′AE +∠B′A D′=∠EAF=37°故选D.【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.二、填空题13.2【分析】根据角平分线性质求出OE=OD=OF根据三角形面积公式求出R 即可【详解】解:过O作OD⊥AC于DOE⊥BC于EOF⊥AB于F连接OC∵O为∠A∠B的平分线的交点∴OD=OFOE=OF∴OD解析:2【分析】根据角平分线性质求出OE=OD=OF,根据三角形面积公式求出R即可.【详解】解:过O作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,OF⊥AB于F,连接OC,∵O为∠A、∠B的平分线的交点,∴OD=OF,OE=OF,∴OD=OE=OF,设OD=OE=OF=R,∵S△ACB=S△AOC+S△BCO+S△ABO,则12×6×8=12×6R+12×8R+12×10R,解得R=2,即OD=OE=OF=2,∴点O到三边的距离为2,故答案为:2.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,三角形面积公式的应用,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等的知识是解答此题的关键.14.12cm【分析】根据折叠的性质得到AD=BD根据三角形的周长公式计算得到答案【详解】解:由折叠的性质可知AD=BD∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+CD+DB=AC+BC=12(cm)故答案解析:12cm.【分析】根据折叠的性质得到AD=BD,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:由折叠的性质可知,AD=BD,∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+CD+DB=AC+BC=12(cm),故答案为:12cm .【点睛】本题考查的是翻转变换的性质,掌握折叠是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.15.70【分析】根据两直线平行同位角相等得到再由折叠的性质得到则问题得解【详解】由下图可知//又由折叠的性质得到且故答案为:70【点睛】本题考查平行线的性质折叠问题与角的计算需要计算能力和逻辑推理能力属解析:70【分析】根据两直线平行同位角相等得到240∠=︒,再由折叠的性质得到34∠=∠,则问题得解.【详解】由下图可知BE //AF1240∴∠=∠=︒又由折叠的性质得到34∠=∠,且234180∠+∠+∠=︒180234702︒-∠∴∠=∠==︒ 故答案为:70.【点睛】本题考查平行线的性质、折叠问题与角的计算,需要计算能力和逻辑推理能力,属中档题. 16.90°【分析】根据翻折的性质得到∠APE =∠APE ∠BPF =∠BPF 根据平角的定义得到∠APE+∠BPF =90°即可求得答案【详解】解:如图所示:∵∠APE =∠APE ∠BPF =∠BPF ∠APE+∠A解析:90°【分析】根据翻折的性质得到∠APE =∠A'PE ,∠BPF =∠B'PF ,根据平角的定义得到∠A 'PE +∠B 'PF =90°,即可求得答案.【详解】解:如图所示:∵∠APE=∠A'PE,∠BPF=∠B'PF,∠APE+∠A'PE+∠BPF+∠B'PF=180°,∴2(∠A'PE+∠B'PF)=180°,∴∠A'PE+∠B'PF=90°,又∴∠EPF=∠A'PE+∠B'PF,∴∠EPF=90°,故答案为:90°.【点睛】此题考查折叠的性质,平角的定义.17.36°【分析】由于∠AEF=∠DEF根据平角的定义可求∠DEF由折叠的性质可得∠FEN=∠DEF再根据角的和差即可求得答案【详解】∵∠AEF=∠DEF∠AEF+∠DEF=180°∴∠DEF=108°解析:36°.【分析】由于∠AEF=23∠DEF,根据平角的定义,可求∠DEF,由折叠的性质可得∠FEN=∠DEF,再根据角的和差,即可求得答案.【详解】∵∠AEF=23∠DEF,∠AEF+∠DEF=180°,∴∠DEF=108°,由折叠可得∠FEN=∠DEF=108°,∴∠NEA=108°+108°﹣180°=36°.故答案为:36°.【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质及平角的定义,解题的关键是注意数形结合思想的应用,难度一般.18.【分析】由折叠的性质得到∠MQN=∠B∠EQF=∠C由三角形内角和定理得到∠B+∠C=98°根据平角的定义即可得到答案【详解】解:由折叠的性质得到∠MQN=∠B∠EQF=∠C∵∠A+∠B+∠C=18解析:82【分析】由折叠的性质,得到∠MQN=∠B,∠EQF=∠C,由三角形内角和定理,得到∠B+∠C=98°,根据平角的定义,即可得到答案.【详解】解:由折叠的性质,得到∠MQN=∠B ,∠EQF=∠C ,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B+∠C=180°82-︒=98°,∴∠MQN+∠EQF=98°,∴1809882MQE ∠=︒-︒=︒;故答案为:82︒.【点睛】本题考查了折叠的性质,三角形内角和定理,以及平角的定义,解题的关键是熟练掌握折叠的性质进行解题.19.100°180°-2α【分析】(1)根据对称性证明∠P1OP2=2∠AOB 即可解决问题;(2)如图作点P 关于OA 的对称点P1作点P 关于OB 的对称点P2连P1P2交OA 于C 交OB 于D 连接PCPD 此时△解析:100° 180°-2α【分析】(1)根据对称性证明∠P 1OP 2=2∠AOB ,即可解决问题;(2)如图,作点P 关于OA 的对称点P 1,作点P 关于OB 的对称点P 2,连P 1P 2交OA 于C ,交OB 于D ,连接PC ,PD ,此时△PCD 的周长最小.利用(1)中结论,根据对称性以及三角形内角和定理即可解决问题;【详解】(1)如图,由对称性可知:∠AOP=∠AOP 1,∠POB=∠BOP 2,∴∠P 1OP 2=2∠AOB=100°,故答案为100°.(2)如图,作点P 关于OA 的对称点P 1,作点P 关于OB 的对称点P 2,连P 1P 2交OA 于C ,交OB 于D ,连接PC ,PD ,此时△PCD 的周长最小.根据对称性可知:∠OP1C=∠OPC,∠OP2D=∠OPD,∠P1OP2=2∠AOB=2α.∴∠CPD=∠OP1C+∠OP2D=180°-2α.故答案为180°-2α.【点睛】本题考查作图-最短问题、三角形的内角和定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20.58°【分析】由折叠可得∠2=∠CAB依据∠1=64°即可得到∠2=(180°-64°)=58°【详解】由折叠可得∠2=∠CAB又∵∠1=64°∴∠2=(180°-62°)=58°故答案为58°【点解析:58°.【分析】由折叠可得,∠2=∠CAB,依据∠1=64°,即可得到∠2=12(180°-64°)=58°.【详解】由折叠可得,∠2=∠CAB,又∵∠1=64°,∴∠2=12(180°-62°)=58°,故答案为58°.【点睛】本题考查了折叠性质,平行线性质的应用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答题21.见解析【分析】利用角平分线的性质得出EF EG =,再利用线段垂直平分线的性质得出BE CE =,最后证明Rt △BEF ≌Rt △CEG 即可.【详解】证明:AE ∵平分FAC ∠,EF AF ⊥,EG AC ⊥,EF EG ∴=, DE 垂直平分BC ,BE CE ∴=,EF AF ⊥,EG AC ⊥,90BFE CGE ∴∠=∠=︒,在Rt BEF 和Rt CEG △中,BE CE EF EG=⎧⎨=⎩ Rt Rt (HL)BEF CEG ∴△≌△.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质, 角平分线的性质及线段垂直平分线的性质,解题的关键是灵活运用性质解决问题.22.【问题1】边边边(或SSS );【问题2】见解析【分析】问题1:根据三角形全等的SSS 定理解答;问题2:证明Rt △ONP ≌Rt △OMP ,根据全等三角形的性质证明即可.【详解】解:问题1:张老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是SSS , 故答案为:SSS ;问题2:由作图得:OM ON =,PN OB ⊥,PM OA ⊥.∴90PNO PMO ∠=∠=︒.∴PNO 和PMO △是直角三角形.∵OP OP =,∴ONP OMP ≌.∴AOP BOP ∠=∠.∴OP 为AOB ∠的平分线.【点睛】本题考查了全等三角形的应用及基本作图的知识,同学们注意仔细审题,理解这些作角平分线的方法,按照题目意思解答.23.(1)图见解析;(2)P (-4,0)或(2,5)或(2,0)【分析】(1)根据轴对称变换的性质作图即可;(2)根据三角形全等的判定确定点P坐标即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)如下图所示:共有共有3个P点使得使得△ABC全等于△ABP,分别为:(-4,0)、(2,5)、(2,0)【点睛】本题考查了轴对称变换中的作图问题,解题的关键是要确定关键点的对称点.24.(1)见解析;(2)5.【分析】(1)分别找出A、B、C三点关于直线l的对称点,再顺次连接即可;(2)利用长方形的面积减去周围多余三角形的面积即可得到△ABC的面积.【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示:(2)△ABC的面积=3×4−12×2×4−12×1×3−12×1×3=5.【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换以及三角形面积的求法,关键是找出对称点的位置以及利用割补法求面积.25.见解析【分析】根据轴对称的性质画出图形即可.【详解】解:如图所示.【点睛】本题考查的是利用轴对称设计图案,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.26.(1)见解析;(2)点P位置见解析,最小值为5;(3)8.6【分析】(1)根据题意作图即可(2)连接BA1交直线l于点P,由两点间,线段最短即可确定点P的位置(3)由(2)中求得点P的位置,即可得AB+AP+BP=AB+A1P+BP=AB+A1B【详解】(1)如图,点A1即为所作点A关于直线l的对称点(2)连接BA1交直线l于点P,连接AB,AP,则AP=A1P,由两点之间,线段最短可知,AP BP最短值为5,(3)由(2)可知,点P 即可使△ABP最小的位置故△ABP周长的最小值为AB+AP+BP=AB+A1P+BP=3.6+A1B=3.6+5=8.6【点睛】此题考查轴对称变换的作图及两点间线段最短的问题,解题关键在于掌握通过轴对称建立最短路径进行解题.。

北师大版数学七年级下册第五章综合测试卷.doc

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第五单元综合测试卷【总分:100 考试时间:90分钟】姓名:分数:一单项选择(共5题,每题2分,共10分)1.在下列四组线段中,能组成三角形的是( ).A.2,2,5B.3,7,10C.3,5,9D.4,5,72.已知一个三角形的两条边分别为:x,y,则第三边z的取值范围为( ).A.x < z <yB.z < x <yC.x-y < z <x+yD.x+y < z <x-y3.已知△ABC,∠A=2∠C,∠B=∠A-40°,则∠A+∠C=( ).A.28°B.132°C.84°D.92°4.已知△ABC≌△EFG,∠A=50°,∠B=60°,则∠G+∠B=( ).A.120°B.70°C.50°D.130°5.如右图所示,已知方格纸由4个相同的正方形组成,则∠1+∠2+∠3=().A.135°B.180°C.125°D.120°二填空题(共8题,10空,每空2分,共20分)6.若一个等腰三角形的两边长分别是:3cm,6cm,则这个三角形的周长为____cm.7.若∠A=2∠C=∠B,则△ABC是______三角形.(填“锐角”“直角”或“钝角”)8.以下有关三角形的结论中,正确的有____________(填序号即可).①三个内角对应相等的三角形全等.②三条边对应相等的三角形全等.③两边和任意一角对应相等的三角形全等.④两内角极其任意一边对应相等的三角形全等.⑤两边和它们夹角对应相等的三角形全等.9.如下图所示,已知AB∥CF,∠A=∠C,要使得△ABE≌△CFD,则还需添加条件:___________________________(填两个即可)10. 如图(3),∠1=27°,∠2=83°,∠3=47°,则∠4=____°.11.∠α+∠β=180°,则∠β的余角为__________.12.如下图所示,在△ABC 中,AB=AC,BC=8,BD是AC上的中线,△ABD与△BDC的周长差为2,则AB=________.第12题图第13题图13.如右上图所示,△ABC≌△DEF,∠B=30°,∠D=70°,则∠ACB=_____.则AB∥DE的理由是_________________.这两个角是______________.三操作题(共2小题,第一题6分,第二题4分,共10分)(请用铅笔作答)14.(1)已知a,b,c三条线段,按要求作图.作△ABC,使得:AC=a,CB=b,AB=c.(2)作出△XYZ的三条高.四解答题(共6题,第15,16题每题6分,第17,18题8分,第19,20题10分,21题12分,共60分)15.如右图所示,在△ABC中,试证明:∠A+∠B+∠C=180°.16.在一个直角三角形中,一个锐角比另一个锐角的3倍多10°,求这两个锐角的度数.17.如下图所示,∠C=∠D=90°,AC=BD ,AD 和BC 相交于点E.(1)求证:AE=BE.(2)若∠AEC=45°,AC=1,求CE 的长.18.如下图所示,AB=AD,BC=DC,BD 相交于E ,由这些条件你能得出哪些结论?请写出4个.(注意:不可添加题目中未标出的字母,不写推理过程,只写结论)(1)___________________________(2)___________________________(3)___________________________(4)___________________________19.如图所示,已知△ABC ,BD 平分∠ABC ,CD 平分∠ACB ,BD 和CD 交于点D ,试证明: ∠BDC=90°+21∠A.20.如右图所示,AB=CD,BE=DF,AE=CF.求证EO=FO.21.如右下图所示,AB=AC,AD=AE,点E在AC上,已知∠BAD=20°,求∠CDE的度数.说明:这套试卷的难度很小,以基础题为主,适合成绩中等或中等偏下的学生。

2022年北师大版七年级数学下册第五章生活中的轴对称同步测评试卷(含答案详细解析)

2022年北师大版七年级数学下册第五章生活中的轴对称同步测评试卷(含答案详细解析)

七年级数学下册第五章生活中的轴对称同步测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,在ABC 中,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,30B ∠=︒,70ADC ∠=︒,则BAC ∠的度数是( )A .50︒B .60︒C .70︒D .80︒2、中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.2006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录.2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上,中国申报的中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”.下列四个剪纸图案是轴对称图形的为( )A .B .C .D .3、下列图形中,不一定...是轴对称图形的是( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等边三角形 D .正方形4、下列四个图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .5、下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6、下列四个图案中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7、下列图案,是轴对称图形的为( )A .B .C .D .8、如图,在Rt ACB ∆中,90ACB ︒∠=,25A ︒∠=,D 是AB 上一点,将Rt ABC ∆沿CD 折叠,使B 点落在AC 边上的E 处,则ADE ∠等于( )A.25︒B.30︒C.35︒D.40︒9、下列四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.10、下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在矩形ABCD中,4BC=,点E、F分别在BC、AD上,将矩形ABCD沿EF折叠,AB=,12使点C、D分别落在矩形ABCD外部的点1C、1D处,则整个阴影部分图形的周长为______.2、如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点D与点C分别落在点'D和点'C的位置上,'ED与BC 的交点为G,若55∠为______度.EFG∠=︒,则13、如图,在网格中与ABC成轴对称的格点三角形一共有 ___个.4、如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的ABC,则与ABC成轴对称且以格点为顶点三角形共有____个.5、如图,在ABC中,∠BAC=80°,∠C=45°,AD是ABC的角平分线,那么∠ADB=_____度.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在3×3的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中ABC是一个格点三角形.请在图1和图2中各画出一个与ABC成轴对称的格点三角形,并画出对称轴.2、著名的“将军饮马”问题:有一位将军骑着马要从A地走到B地,但途中要到水边喂马喝一次水,则将军怎样走最近?画图并说明.3、如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,四边形ABCD的顶点与点E都是格点.(1)作出四边形ABCD关于直线AC对称的四边形AB′CD′;(2)求四边形ABCD的面积;(3)若在直线AC上有一点P,使得P到D、E的距离之和最小,请作出点P的位置.4、如图,在边长为1 个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交点).(1)请作出 △ABC 关于直线l 对称的 △A 1B 1C 1;(2)求△A 1B 1C 1的面积.5、如图,在数轴上A 点表示数a ,B 点表示数b ,C 点表示数c ,已知数b 是最小的正整数,且a 、c 满足22(7)0a c ++-=.(1)a =_____,b =______,c =______;(2)若将数轴折叠,使得点A 与点C 重合,则点B 与数______表示的点重合;(3)在(1)的条件下,数轴上的A ,B ,M 表示的数为a ,b ,y ,是否存在点M ,使得点M 到点A ,点B 的距离之和为6?若存在,请求出y 的值;若不存在,请说明理由.(4)点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,求AB 、AC 、BC 的长(用含t 的式子表示).-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据三角形外角的性质可求得∠BAD的度数,由角平分线的性质可求得∠BAC的度数.【详解】∵∠ADC是△ABD的一个外角∴∠ADC=∠B+∠BAD∴∠BAD=∠ADC-∠B=70゜-30゜=40゜∵AD平分BAC∴∠BAC=2∠BAD=2×40゜=80゜故选:D【点睛】本题考查了三角形外角的性质及角平分线的性质,掌握这两个性质是关键.2、A【分析】轴对称图形是指在平面内沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此判断各个选项即可.【详解】解:根据轴对称图形的定义可得:只有A选项符合轴对称图形的定义,故选:A.【点睛】题目主要考查轴对称图形的识别,理解轴对称图形的定义是解题关键.3、A【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】解:根据轴对称的定义,等腰三角形、等边三角形、正方形一定是轴对称图形,直角三角形不一定是轴对称图形,故选:A.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的知识,掌握轴对称图形的概念是解决此类问题的关键.4、C【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,进行求解即可【详解】解:A、不是轴对称图形,故不符合题意;B、不是轴对称图形,故不符合题意;C、是轴对称图形,故符合题意;D、不是轴对称图形,故不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的识别,解题的关键在于能够熟知轴对称图形的定义.5、A【分析】把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形,根据定义逐一判断即可得到答案.【详解】解:选项A中的图形不是轴对称图形,故A符合题意;选项B中的图形是轴对称图形,故B不符合题意;选项C中的图形是轴对称图形,故C不符合题意;选项D中的图形是轴对称图形,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是轴对称图形的识别,掌握“轴对称图形的定义”是解本题的关键.6、B【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【详解】解:A、是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.7、D【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C.不是轴对称图形,故本选项不符合题意.D.是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8、D【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B的度数,再由图形翻折变换的性质得出∠CED的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【详解】解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°-25°=65°,∵△CDE由△CDB折叠而成,∴∠CED=∠B=65°,∵∠CED是△AED的外角,∴∠ADE=∠CED-∠A=65°-25°=40°.故选:D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,翻折变换的性质,根据题意得出∠ADE=∠CED-∠A是解题关键.9、D【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.10、D【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:选项A、B、C均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;选项D能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;故选:D.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题1、32【分析】根据折叠的性质,得FD =FD 1,C 1D 1=CD ,C 1E =CE ,则阴影部分的周长即为矩形的周长.【详解】解:根据折叠的性质,得FD =FD 1,C 1D 1=CD ,C 1E =CE ,则阴影部分的周长=矩形的周长=2×(12+4)=32.故答案为:32.【点睛】本题主要考查了翻折变换,关键是要能够根据折叠的性质得到对应的线段相等,从而求得阴影部分的周长.2、70【分析】由折叠的性质可以得=EFC EFC '∠∠,从而求出==70C FG EFC EFG ''-∠∠∠,再由平行线的性质得到170EGF GFC '∠=∠=∠=.【详解】解:由折叠的性质可知,=EFC EFC '∠∠ ,∵∠EFG =55°,∴==180125EFC EFC EFG '-=∠∠∠,∴==70C FG EFC EFG ''-∠∠∠,∵四边形ABCD 是长方形∴AD ∥BC ,DE ∥FC ',∴170∠=∠=∠=,EGF GFC'故答案为:70.【点睛】本题主要考查了折叠的性质,平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.3、4【分析】直接利用轴对称图形的性质结合题意即可得出答案.【详解】解:如图所示:都是符合题意的图形.故在网格中与ABC成轴对称的格点三角形一共有4个,故答案为:4.【点睛】此题主要考查了轴对称的性质,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.4、5【分析】解答此题首先找到△ABC 的对称轴,EH 、GC 、AD ,BF 等都可以是它的对称轴,然后依据对称找出相应的三角形即可.【详解】解:与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形有△ABG ,△CDF ,△AEF ,△DBH ,△BCG 共5个,故答案为5.【点睛】本题主要考查轴对称的性质;找着对称轴后画图是正确解答本题的关键.5、85【分析】 根据角平分线的定义求得12DAC BAC ∠=∠,进而根据三角形的外角性质即可求得ADB ∠的度数.【详解】∠BAC =80°,AD 是ABC 的角平分线,1402DAC BAC ∴∠=∠=︒ 又∠C =45°404585DAB DAC C ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒故答案为:85【点睛】本题考查了角平分线的定义,三角形的外角性质,掌握以上知识是解题的关键.三、解答题1、见解析【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出成轴对称的三角形即可得解;【详解】与ABC 成轴对称的格点三角形如图所示:11222,A BC A B C 即为所求.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题难点在于确定出不同的对称轴.2、见解析【分析】根据轴对称的性质作出B 点与河面的对称点B ′,连接AB ′,AB ′与河面的交点C 即为所求.【详解】解:作B 点与河面的对称点B ′,连接AB ′,可得到马喝水的地方C ,如图所示,由对称的性质可知AB ′=AC +BC ,根据两点之间线段最短的性质可知,C 点即为所求.【点睛】本题考查的是最短路线问题,解答此题的关键是熟知两点之间线段最短.3、(1)见解析;(2)9;(3)见解析【分析】(1)分别作出,B D 两点关于直线AC 的对称点,B D '',连接,,,AD CD AB CB '''',四边形AB ′CD ′即为所求四边形;(2)根据网格的特点,S 四边形ABCD =S △ABD +S △BCD 即可求得答案;(3)连接D E '与直线AC 交于点P ,由PD PE PD PE D E ''+=+≥,可得P 到D 、E 的距离之和最小,则P 点即为所求作的点.【详解】(1)如图,分别作出,B D 两点关于直线AC 的对称点,B D '',连接,,,AD CD AB CB '''',四边形AB ′CD ′即为所求四边形;(2)S 四边形ABCD =S △ABD +S △BCD =11626122⨯⨯+⨯⨯ =9;(3)如图, 连接D E '与直线AC 交于点P ,由PD PE PD PE D E ''+=+≥,可得P 到D 、E 的距离之和最小,则P 点即为所求作的点;【点睛】本题考查了轴对称作图,轴对称的性质,求网格中四边形的面积,掌握轴对称的性质是解题的关键.4、(1)见解析;(2)52【分析】(1)分别作出三个顶点关于直线l 的对称点,再顺次连接即可得;(2)利用割补法求解可得.【详解】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(2)△ABC 的面积为2×3-12×1×3-12×1×2-12×1×2=52.【点睛】本题主要考查了轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.5、(1)-2,1,7;(2)4;(3)存在这样的点M ,对应的y =2.5或y =-3.5;(4)3t +3,5t +9,2t +6.【分析】(1)根据非负数的性质得出20,70a c +=-=,解方程可求2,7a c =-=,根据数b 是最小的正整数,可得b =1即可;(2)先求出折点表示的是,然后点B 到折点的距离,利用有理数加法即可出点B 对称点;(3)由题意知AB =3,点 M 在AB 之间,AM +BM =3<6,分两种情况讨论M 在AB 之外的情况第一种情况,当M 在A 点左侧时,由MA +MB =MA +MA +AB =6, 第二种情况,当M 在B 点右侧时由MA +MB =MB +MB +AB =6,解方程即可;(4)分别写出点A 、B 、C 表示的数为,用含t 的代数式表示出AB 、AC 、BC 即可.【详解】解:(1)∵22(7)0a c ++-=,且220,(7)0a c +≥-≥,∴20,70a c +=-=,解得2,7a c =-=,∵数b 是最小的正整数,∴b =1,∴2,,7a b c =-=1=,故答案为:-2,1,7;(2)将数轴折叠,使得点A 与点C 重合,AC 中点D 表示的数为72 2.52,点B 表示1,BD =2.5-1=1.5,∴点B 对应的数是,2.5+1.5=4,故答案为:4;(3)由题意知AB =3,M 在AB 之间,AM +BM =3<6,分两种情况讨论M 在AB 之外的情况第一种情况,当M 在A 点左侧时由MA +MB =MA +MA +AB =6,得MA =1.5∴y <-2,-2-y =1.5∴y =-3.5;第二种情况,当M 在B 点右侧时由MA +MB =MB +MB +AB =6,得MB =1.5∴y >1,y -1=1,5∴y =2.5;故存在这样的点M ,对应的y =2.5或y =-3.5.(4)点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动, t 秒钟后,A 点表示-2-t ,B 点表示1+2t ,C 点表示7+4t∴12(2)12233AB t t t t t =+---=+++=+;()74274259AC t t t t t =+---=+++=+;74(12)741226BC t t t t t =+-+=+--=+;【点睛】本题考查了非负数和性质,一元一次方程的应用、数轴及两点间的距离,折叠性质,用代数式标数距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.。

第5章 生活中的轴对称 北师大版七年级下册数学单元测试B卷(含答案)

第五章生活中的轴对称B卷能力提升—北师大版七年级下册数学单元测试AB卷【满分:100分】一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分.1.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )A. B. C. D.3.线段是轴对称图形,它有____________条对称轴.( )A.1B.2C.3D.无数条4.如图,把一张长方形纸片按如图①、图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是( )A. B. C. D.5.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用表示,右下角方子的位置用表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是( )A. B. C. D.6.过点A用尺规作出直线MN的垂线AD,如图所示的作法中正确的是( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7.如图所示,关于直线l进行轴对称变换后得到,则以下结论中,不一定正确的是( )A. B.C.l垂直平分AB,且l垂直平分CDD.AC与BD互相平分8.如图,在的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的为格点三角形,在图中与成轴对称的格点三角形可以画出( )A.6个B.5个C.4个D.3个9.如图,在中,,,,垂足为D,与关于直线AD对称,点B的对称点是点,则的度数为( )A.10°B.20°C.30°D.40°10.如图,在中,点D,E分别在边AB,BC上,点A与点E关于直线CD对称.若,,,则的周长为( )A.9B.10C.11D.12二、填空题:本题共5小题,每小题5分,共25分.11.图中,对称轴条数最多的是__________(只填序号).12.如图是平面镜里看到的背向墙壁的电子钟表的示数,此时的实际时间应该是___________.13.如图(1)所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图(2)所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图(1))拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a,b代数式表示).14.如图,在中,点D是BC上的点,,将沿着AD翻折得到,则___________°.15.如图,中,,,,,动点P在边AB上运动(不与端点重合),点P关于直线AC,BC对称的点分别为,,则在点P的运动过程中,线段长度的最小值是_____________.三、解答题:本题共2小题,第一小题10分,第二小题15分,共25分.16.如图,已知四边形ABCD,如果点D、C关于直线MN对称.(1)画出直线MN;(2)画出与四边形ABCD关于直线MN成轴对称的图形.(不写作法,保留作图痕迹)17.如图,在外有一点P.(1)试画出点P关于直线OA的对称点,再画出点关于直线OB的对称点;(2)试探索与的数量关系并说明理由;(3)若点P在的内部,上述结论还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,请写出此时与的数量关系.答案以及解析1.答案:D解析:轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,由轴对称图形的概念可知第1个,第2个,第3个都是轴对称图形.第4个不是轴对称图形,是中心对称图形.故选D.2.答案:C解析:C可以看成轴对称图形.3.答案:B解析:线段所在的直线和过线段中点且与线段垂直的直线都是线段的对称轴,所以线段有2条对称轴.4.答案:C解析:解答该类剪纸问题,通过自己动手操作即可得出答案.5.答案:B解析:如图,棋盘中心方子的位置用表示,则这点所在的横线是x轴,右下角方子的位置用表示,则这点所在的纵线是y轴,当放圆子的位置是时构成轴对称图形.故选B.6.答案:D解析:解:图①中,由圆周角定理可知,,符合题意;图②中,由作图可知,符合题意;图③中,由作图可知MN垂直平分线段AD,符合题意;图④中,根据等腰三角形三线合一的性质可知,符合题意,故选:D.7.答案:D解析:关于直线l进行轴对称变换后得到,,,l垂直平分AB,且l垂直平分CD,A、B、C中结论正确.故选D.8.答案:A解析:如图,最多能画出6个格点三角形与成轴对称.故选A.9.答案:A解析:,,,,,,与关于直线AD对称,点B的对称点是点,,,故选A.10.答案:B解析:,,,点A与点E关于直线CD对称,,,的周长.故选B.11.答案:②解析:题图①中有六条对称轴;题图②中有无数条对称轴;题图③中有五条对称轴;题图④中有三条对称轴,对称轴条数最多的是②.12.答案:12:05解析:根据镜面对称的性质可知,实际时间应该是12:05.故答案为12:05.13.答案:解析:由图可得,拼出来的图形的总长度是.14.答案:20解析:,将沿着AD翻折得到,,,.15.答案:9.6解析:如图,连接CP.点P关于直线AC,BC对称的点分别为,,易证全等得,线段的长等于2CP的长.如图所示,当时,CP的长度最小,此时线段的长度最小.,,,,,线段长度的最小值是9.6,故答案为9.6.16.答案:(1)如图所示,直线MN即为所求.(2)四边形即为与四边形ABCD关于直线MN成轴对称的图形.17.答案:(1)如图(1)所示.(2).理由:如图(1),点P关于直线OA的对称点为,点与关于直线OB对称,,,,即.(3)若点P在的内部,结论还成立.理由:如图(2),点P关于直线OA的对称点为,点与关于直线OB对称,,,.。

最新新版北师大版七年级数学下册单元测试题第五章

七年级(下)第五章练习题一、选一选,牛刀初试露锋芒!(每小题3分,共30分)1.下列图形中,轴对称图形的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.下列分子结构模型平面图中,有一条对称轴的是()3.如图1,将长方形ABCD纸片沿对角线BD折叠,使点C落在C'处,BC'交AD于E,若22.5∠=°,则在不添加任何辅助线的情况下,DBC则图中45︒的角(虚线也视为角的边)的个数是()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个4.下列说法中错误的是()A.两个关于某直线对称的图形一定能够完全重合B.对称图形的对称点一定在对称轴的两侧C.成轴对称的两个图形,其对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴D .平面上两个能够完全重合的图形不一定关于某直线对称5.如图2,△AOD 关于直线l 进行轴对称变换后得到△BOC ,下列说法中不正确的是( ).A .∠DAO=∠CBO ,∠ADO=∠BCOB .直线l 垂直平分AB 、CDC .△AOD 和△BOC 均是等腰三角形 D .AD=BC ,OD=OC6.将一个正方形纸片依次按图,图的方式对折,然后沿图中的虚线裁剪,最后将图的纸再展开铺平,所看到的图案是( ).a b c d7.如图3,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm ,BC=10cm ,△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则△ACD 的周长为( )A .10 cmB .12cmC .15cmD .20cm8.图4是小明在平面镜里看到的电子钟示数,这时的实际时间是( )A .12:01B .10:51C .10:21D .15:109.把两个都有一个锐角为30°的一样大小的直角三角形拼成如图5所示 a b cd的图形,两条直角边在同一直线上.则图中等腰三角形有()个.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图6,AB AC∠=︒,AB的垂直平分线交BC于点D,那么BAC=,120∠的度数为().DACA.90︒ B.80︒ C.70︒ D.60︒二、填一填,狭路相逢勇者胜!(每小题3分,共30分)11.在一些缩写符号:① SOS,② CCTV,③ BBC,④ WWW,⑤ TNT中,成轴对称图形的是(填写序号)12.已知等腰三角形的顶角是底角的4倍,则顶角的度数为 . 13.如图7,公路BC所在的直线恰为AD的垂直平分线,则下列说法中:①小明从家到书店与小颖从家到书店一样远;②小明从家到书店与从家到学校一样远;③小颖从家到书店与从家到学校一样远;④小明从家到学校与小颖从家到学校一样远. 正确的是 .(填写序号)14.汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.如“王、中、田”,请你再举出三个可以看成是轴对称图形的汉字.(笔画的粗细和书写的字体可忽略不记).15.如图8(下页),AD是三角形ABC的对称轴,点E、F是AD上的两点,若BD=2,AD=3,则图中阴影部分的面积是 .16.从汽车的后视镜中看见某车车牌的后5位号码是,则该车的后5位号码实际是 .17.下午2时,一轮船从A 处出发,以每小时40海里的速度向正南方向行驶,下午4时,到达B 处,在A 处测得灯塔C 在东南方向,在B 处测得灯塔C 在正东方向,则B 、C 之间的距离是 .18.如图9,在ABC ∆中,ABC ACB ∠=∠,AB=25cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若BCE ∆的周长为43cm ,则底边BC 的长为 .19.如图10,把宽为2cm 的纸条ABCD 沿EF GH ,同时折叠,B 、C 两点恰好落在AD 边的P 点处,若△PFH 的周长为10cm ,则长方形ABCD 的面积为 .20.在△ABC 中,已知AB =AC ,∠A =36°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于D . 在下列结论中:①∠C =72°;②BD 是∠ABC 的平分线;③∠BDC=100°;④△ABD 是等腰三角形;⑤AD=BD=BC. 上述结论中,正确的有 .(填写序号)三、想一想,百尺竿头再进步!(共60分)21.(7分)如图11,在ABC △中,90C =∠,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥,如果5cm DE =,32CAD =∠,求CD 的长度及B ∠的度数.22.(7分)如图12,已知AB ⊥CD ,△ABD 、△BCE 都是等腰三角形,如果CD =8cm ,BE =3cm. 求AE 的长.23.(8分)如图13,校园有两条路OA 、OB ,在交叉口附近有两块宣传牌C 、D ,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P 离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置点P ,并说明理由.24.(8分)如图14,在正方形网格上有一个△ABC.(1)画△ABC关于直线MN的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.25.(10分)(1)观察图15①~④中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征;(2)借助图15⑤的网格,请设计一个新的图案,使该图案同时具有你在解答(1)中所写出的两个共同特征.(注意:新图案与图14①~④的图案不能重合).26.(10分)如图16,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC=125°. 求∠ACB和∠BAC的度数.27.(10分)如图17,在等腰△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点E、F分别是边AB、AC上的中点,且EF∥BC.(1)试说明△AEF是等腰三角形;(2)试比较DE与DF的大小关系,并说明理由.答 案一、选一选,牛刀初试露锋芒!1.B .点拨:可利用轴对称图形的定义判断.2.A .点拨:选项A 有1条对称轴,选项B 、C 各有2条对称轴,选项D 有6条对称轴.3.A .点拨:图中45︒的角分别是:,,,,CBC ABE AEB C ED C DE '''∠∠∠∠∠.4.B .点拨:对称图形的对称点也可能在对称轴上.5.C .点拨:△AO D 和△BOC 的形状不确定.6.D .点拨:可动手操作,或空间想象.7.C .点拨:由题意得,AD=BD. 故△ACD 的周长=AC+CD+AD=AC+BC=15cm8.B .点拨:镜子中看到的时刻的读数与实际时刻的读数关于镜子成轴对称.9.C .点拨:等边三角形是特殊的等腰三角形,故等腰三角形有△EPQ 、△BPR 、△PAD.10.A .点拨:可求得30B BAD ∠=∠=︒.二、填一填,狭路相逢勇者胜!11.③,④.12.120°. 点拨:设底角的度数为x ,则顶角的度数为4x ,则有x +x +4x =180.13.②、③. 点拨:利用线段的垂直平分线的性质.14.本,幸,苦. 点拨:答案不惟一,只要是轴对称图形即可.15.3. 点拨:利用转化思想,阴影部分的面积即为直角三角形ABD 的面积.16.BA629. 点拨:这5位号码在镜子中所成的像关于镜面成轴对称.17.80海里. 点拨:画出示意图可知,△ABC 是等腰直角三角形.18.18cm . 点拨:由BE+CE=AC=AB=25,可得BC=43-25=18(cm ).19.220cm . 点拨:根据轴对称的性质得,BC 的长即为△PFH 的周长.20.①②④⑤. 点拨:∠ABC =∠C=∠BDC =72°;∠CBD=∠ABD=∠A=36°.三、想一想,百尺竿头再进步!21.因为AD 平分BA C ∠,DE AB ⊥,DC AC ⊥,所以5CD DE cm ==.又因为AD 平分BA C ∠,所以223264CAB CAD ==⨯︒=︒∠∠,所以906426B =︒-︒=︒∠.22.因为△ABD 、△BCE 都是等腰三角形,所以AB=BD ,BC=BE.又因为BD=CD -BC ,所以AB= CD -BC=CD -BE=8cm -3cm=5cm ,所以AE=AB -BE=2cm.23.如答图1所示. 到∠AOB 两边距离相等的点在这个角的平分线上,而到宣传牌C 、D 的距离相等的点则在线段CD 的垂直平分线上,故交点P 即为所求.24.(1)如答图2所示. 点拨:利用图中格点,可以直接确定出△ABC 中各顶点的对称点的位置,从而得到△ABC 关于直线MN 的对称图形△A B C '''.(2)ABC S ∆9=. 点拨:利用和差法.25.(1)都是轴对称图形;它们的面积相等(都是4).(2)答案不惟一,如答图3所示.26.因为AB=AC,AE平分∠BAC,所以AE⊥BC(等腰三角形的“三线合一”)因为∠ADC=125°,所以∠CDE=55°,所以∠DCE=90°-∠CDE =35°,又因为CD平分∠ACB,所以∠ACB=2∠DCE=70°.又因为AB=AC,所以∠B=∠ACB=70°,所以∠BAC=180-(∠B+∠ACB)=40°. 27.(1)因为EF∥BC,所以∠AEF=∠B,∠AFE=∠C .精品文档又因为AB=AC,所以∠B=∠C,所以∠AEF=∠AFE,所以AE=AF,即△AEF是等腰三角形.(2)DE=DF.理由如下:方法一:因为AD是等腰三角形ABC的底边上的高,所以AD也是∠BAC的平分线.又因为△AEF是等腰三角形,所以A G是底边EF上的高和中线,所以AD⊥EF,G E=G F,所以AD是线段EF的垂直平分线,所以DE=DF.方法二:因为AD是高,所以BD=CD(三线和一);又因为点E、F分别是边AB、AC上的中点,所以BE=CF,又因为∠B=∠C,所以△BDE≌△CDF (SAS),所以DE=DF.精品文档。

(北师大版)上海市七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试题(含答案解析)

一、选择题1.下列说法中错误的是( )A .成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴B .关于某条直线对称的两个图形全等C .全等的三角形一定关于某条直线对称D .若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,我们称两个图形成轴对称2.如图,在四边形ABCD 中,∠A=120°,∠C=80°.将△BMN 沿着MN 翻折,得到△FMN .若MF ∥AD ,FN ∥DC ,则∠F 的度数为( )A .70°B .80°C .90°D .100° 3.正方形是轴对称图形,它的对称轴有( )A .2条B .4条C .6条D .8条 4.下列轴对称图形中,对称轴最多的图形是( )A .B .C .D .5.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形为( )A .B .C .D .6.在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的有( )A .3个B .4个C .5个D .6个7.如图,在44⨯方形网格中,与ABC ∆有一条公共边且全等(不与ABC ∆重合)的格点三角形(顶点在格点上的三角形)共有( )A.3个B.4个C.5个D.6个8.下列图形是轴对称图形的是( )A.B. C. D.9.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是()A.B.C.D.11.如图,点P是直线l外一个定点,点A为直线l上一个定点,点P关于直线l的对称点记为P1,将直线l绕点A顺时针旋转30°得到直线l′,此时点P2与点P关于直线l′对称,则∠P1AP2等于()A.30°B.45°C.60°D.75°12.下列图形中是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题13.如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点B、C分别落在点M、N的位置,且∠EFM,则∠AFM=_____°.∠AFM=1214.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置上,ED′的延长线与BC的交点为G,若∠EFG=50°,则∠2-∠1=_____.15.如图,六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,若∠+∠的大小是__________.∠+∠=,则AFE BCDAFC BCF15016.如图 a 是长方形纸带,∠DEF=19°,将纸带沿 EF 折叠成图 b,再沿 BF 折叠成图 c,则图 c 中的∠DHF 的度数是________ .17.如图,点D、E分别在纸片的边AB、AC上.将沿着DE折叠压平,使点A 与点P重合.若,则_____°.18.将长方形ABCD 纸片按如图所示方式折叠,使得50A EB ''︒∠=,其中EF ,EG 为折痕,则AEF ∠+BEG ∠=____________度.19.如图所示,将长方形纸片ABCD 进行折叠,∠FEH=70°,则∠BHE=_______.20.如图,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,DE BC ⊥于点E ,若2DE =,7BC =,12ABC S =△,则AB 的长为______.三、解答题21.尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法及证明过程):如图,已知点P 在BAC ∠内,分别在AB 、AC 边上求作点E 和点F ,使PEF 的周长最小.22.如图,平面直角坐标系中,每个小正方形边长都是1.(1)按要求作图:①作△ABC 关于l 1对称的图形△A 1B 1C 1;②作△A 1B 1C 1关于l 2对称的图形△A 2B 2C 2.(2)△A 2B 2C 2中顶点B 2坐标为 .23.如图,ABC 中,AD 平分BAC ∠,P 为AD 延长线上一点,PE BC ⊥于E ,已知80ACB ∠=︒,24B ∠=︒,求P ∠的度数.24.如图,要在燃气管道l 上修建一个泵站,分别向A 、B 两镇供气,请你利用尺规作图帮助确定泵站P 修在什么地方,可使所用的输气管线最短?(保留作图痕迹,不写作法)25.如图,ABC ∆三个顶点的坐标分别为(1,1)A , (4,2)B ,(3,4)C(1)若111A B C ∆与ABC ∆关于 y 轴成轴对称,画出111A B C ∆,并直接写出111A B C ∆三个顶点坐标为 1A _____,1B ______,1C _______;(2)在y 轴上是否存在点Q .使得12AOQ ABC S S ∆∆=,如果在,求出点 Q 的坐标,如果不存在,说明理由;(3)在x 轴上找一点P ,使PA PB +的值最小,请直接写出点P 的坐标是______. 26.在33⨯的正方形格点图中,有格点ABC 和DEF ,且ABC 和DEF 关于某直线成轴对称(对称轴不一定是正方形的边所在直线),请在下面给出的图中画出2个这样的DEF .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据轴对称的性质和定义,对选项进行一一分析,选择正确答案.【详解】A 、成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴,符合轴对称的定义,故正确;B 、关于某条直线对称的两个图形全等,符合轴对称的定义,故正确;C 、全等的三角形一定关于某条直线对称,由于位置关系不确定,不一定关于某条直线对称,故错误;D 、若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,我们称两个图形成轴对称,符合轴对称的定义,故正确.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.2.B解析:B【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=120°,∠FNB=80°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,进而求出∠B的度数以及得出∠F的度数.【详解】∵MF∥AD,FN∥DC,∠A=120°,∠C=80°,∴∠BMF=120°,∠FNB=80°,∵将△BMN沿MN翻折得△FMN,∴∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,∴∠F=∠B=180°-60°-40°=80°,故选B.【点睛】主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解题关键.3.B解析:B【分析】正方形既是矩形,又是菱形,具有矩形和菱形的轴对称性,由此可知其对称轴.【详解】解:正方形的对称轴是两对角线所在的直线,两对边中点所在的直线,对称轴共4条.故选B.【点睛】本题考查了正方形的轴对称性.关键是明确正方形既具有矩形的轴对称性,又具有菱形的轴对称性.4.D解析:D【分析】根据对称轴的概念、结合图形分别找出各个图形的对称轴,得到答案.【详解】A中图形有一条对称轴;B中图形有一条对称轴;C中图形有两条对称轴;D中图形有四条对称轴;故选:D.【点睛】此题考查轴对称图形,正确找出各个图形的对称轴是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据轴对称图形的定义以及性质进行判断即可.【详解】A. 属于轴对称图形,正确;B. 属于轴对称图形,正确;C. 不属于轴对称图形,错误;D. 属于轴对称图形,正确;故答案为:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的定义以及性质是解题的关键.6.A解析:A【分析】根据轴对称的定义,找出成轴对称的字,即可解答.【详解】在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的字有“中、日、品”3个;故选A.【点睛】本题考查轴对称,解题关键是熟练掌握轴对称的定义.7.B解析:B【分析】通过全等三角形的性质作轴对称图形可以分析得到.【详解】以BC为公共边可以画出两个,以AB、AC为公共边可以各画出一个,所以一共四个.故选B【点睛】本题考查了全等三角形的性质,根据方格的特点和全等三角形的性质结合画轴对称图形是解题的关键.8.B解析:B【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误;B、有六条对称轴,是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误.故选B.9.C解析:C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此可知只有第三个图形不是轴对称图形.【详解】解:根据轴对称图形的定义:第一个图形和第二个图形有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;第三个图形找不到对称轴,则不是轴对称图形,不符合题意.第四个图形有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;轴对称图形共有3个.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.A解析:A【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形.故选项正确;B、不是轴对称图形.故选项错误;C、不是轴对称图形.故选项错误;D、不是轴对称图形.故选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,折叠后两边可重合.11.C解析:C【分析】根据轴对称的性质得到∠P1AD=∠PAD,∠PAC=∠P1AC,根据平角的定义得到∠DAC=150°,于是得到结论.【详解】如图,∵点P关于直线l的对称点记为P1,点P2与点P关于直线l′对称,∴∠P1AD=∠PAD,∠PAC=∠P1AC,∵∠BAC=30°,∴∠DAC=150°,∴∠DAP1+P2AC=150°,∠DAP1+∠P2AB=150°﹣30°=120°,∴∠P1AP2=180°﹣120°=60°,故选:C.【点睛】本题考查了轴对称的性质,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.12.C解析:C【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,据此即可解答.【详解】解:根据对称轴的定义可知,是轴对称图形的有第2个、第3个和第4个.故选C.【点睛】本题考查了利用轴对称图形的定义,注意对基础知识的理解.二、填空题13.36【分析】由折叠的性质可得∠EFM=∠EFB设∠AMF=x°由∠AFM=∠EFM可得∠EFM=∠BFE=2x°然后根据平角的定义列方程求出x的值即可得答案【详解】∵将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折解析:36【分析】由折叠的性质可得∠EFM=∠EFB,设∠AMF=x°,由∠AFM=12∠EFM可得∠EFM=∠BFE=2x°,然后根据平角的定义列方程求出x的值即可得答案.【详解】∵将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点B、C分别落在点M、N的位置,∴∠EFM=∠EFB,设∠AFM=x°,∠EFM,∵∠AFM=12∴∠EFM=∠BFE=2x°,∴x°+2x°+2x°=180°,解得:x=36,∴∠AFM=36°.故答案为:36【点睛】此题考查了折叠的性质与平角的定义.解题的关键是注意方程思想与数形结合思想的应用.14.20°【分析】根据AD∥BC折叠可知∠EFG=∠DEF=∠D′EF=50°进而知∠1度数再根据两直线平行同旁内角互补可得∠2度数可得答案【详解】解:∵AD∥BC∴∠DEF=∠EFG∵∠EFG=50°解析:20°【分析】根据AD∥BC、折叠可知,∠EFG=∠DEF=∠D′E F=50°,进而知∠1度数,再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠2度数,可得答案.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG,∵∠EFG=50°,∴∠DEF=50°;又∵∠DEF=∠D′EF,∴∠D′EF=50°;∴∠1=180°-50°-50°=80°;又∵AD∥BC,∴∠1+∠2=180°,即∠2=180°-∠1=180°-80°=100°,∴∠2-∠1=20°.故答案为:20°.【点睛】本题主要考查翻折问题及平行线的性质,结合题干熟悉翻折过程中相等的量及平行线的性质是关键.15.300°【分析】根据轴对称图形的概念可得∠AFC=∠EFC∠BCF=∠DCF再根据题目条件∠AFC+∠BCF=150°可得到∠AFE+∠BCD的度数【详解】解:∵六边形ABCDEF是轴对称图形CF所解析:300°【分析】根据轴对称图形的概念可得∠AFC=∠EFC,∠BCF=∠DCF,再根据题目条件∠AFC+∠BCF=150°,可得到∠AFE+∠BCD的度数.【详解】解:∵六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,∴∠AFC=∠EFC,∠BCF=∠DCF,∵∠AFC+∠BCF=150°,∴∠AFE+∠BCD=150°×2=300°,故答案为:300°.【点睛】此题主要考查了轴对称的性质,关键是掌握轴对称图形的对称轴两边的图形能完全重合.16.57°【解析】【分析】由题意知∠DEF=∠EFB=19°图b∠GFC=142°图c中的∠DHF=180°-∠CFH【详解】∵AD∥BC∠DEF=19°∴∠BFE=∠DEF=19°∴∠EFC=180°解析:57°【解析】【分析】由题意知∠DEF=∠EFB=19°图b∠GFC=142°,图c中的∠DHF =180°-∠CFH.【详解】∵AD∥BC,∠DEF=19°,∴∠BFE=∠DEF=19°,∴∠EFC=180°-19°=161°(图a),∴∠BFC=161°-19°=142°(图b),∴∠CFE=142°-19°=123°(图c),∴由DH∥CF得∠DHF =180°-123°=57°【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.17.136°【解析】【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠ADE+∠AED再根据翻折变换的性质可得∠PDE=∠ADE∠PED=∠AED然后利用平角等于180°列式计算即可得解【详解】解:∵∠A=6解析:【解析】【分析】根据三角形的内角和等于180°,求出∠ADE+∠AED,再根据翻折变换的性质可得∠PDE=∠ADE,∠PED=∠AED,然后利用平角等于180°列式计算即可得解.【详解】解:∵∠A=68°,∴∠ADE+∠AED=180°-68°=112°,∵△ABC 沿着DE 折叠压平,A 与P 重合,∴∠PDE=∠ADE ,∠PED=∠AED ,∴∠1+∠2=180°-(∠PED+∠AED )+180°-(∠PDE+∠ADE )=360°-2×112°=136°. 故答案为:136°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,翻折变换的性质,平角的意义,渗透整体思想的利用,掌握三角形的内角和180°是解决问题的关键.18.65【解析】【分析】根据翻折的定义可以得到各角之间的关系从而可以得到∠AEF+∠BEG 的度数从而可以解答本题【详解】解:由题意可得∠AEA=2∠AEF ∠BEB=2∠BEG ∴(∠AEA+∠BEB )∵∠解析:65【解析】【分析】根据翻折的定义可以得到各角之间的关系,从而可以得到∠AEF+∠BEG 的度数,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,∠A’EA=2∠AEF,∠BEB’=2∠BEG.∴AEF ∠+BEG ∠=12(∠A’EA+∠BEB’). ∵∠A’EA+∠BEB’+∠A’EB’=180°,50A EB ''︒∠=∴∠A’EA+∠BEB’=130°,∴AEF ∠+BEG ∠=12⨯130°=65°. 故答案为65.【点睛】本题考查翻折变换、矩形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 19.70°【解析】【分析】由折叠的性质可得∠DEH=∠FEH=70°再根据两直线平行内错角相等即可求得答案【详解】由题意得∠DEH=∠FEH=70°∵AD//BC ∴∠BHE=∠DEH=70°故答案为:7解析:70°【解析】【分析】由折叠的性质可得∠DEH=∠FEH=70°,再根据两直线平行,内错角相等即可求得答案.【详解】由题意得∠DEH=∠FEH=70°,∵AD//BC ,∴∠BHE=∠DEH=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,熟练掌握折叠的性质以及平行线的性质是解题的关键.20.5【分析】作DF⊥AB于F根据角平分线的性质得到DE=DF根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF⊥AB于F∵BD平分∠ABCDE⊥BCDF⊥AB∴DE=DF∴×AB×DF+×BC×DE=解析:5【分析】作DF⊥AB于F,根据角平分线的性质得到DE=DF,根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF⊥AB于F,∵ BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB,∴DE=DF,∴12×AB×DF+12×BC×DE=ABCS,即12×AB×2+12×7×2=12,解得:AB=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键;三、解答题21.见解析【分析】步骤:①作P关于AB的对称点P1.②作P关于BC的对称点P2.③连接P1P2.④P1P2与AB的交点就是E,P1P2与BC的交点就是F.PEF即为所求.【详解】解:如图:PEF即为所求,注:①作P关于AB的对称点1P;②作P关于BC的对称点2P;③连接P1P2.④P1P2与AB的交点就是E,P1P2与BC的交点就是F.【点睛】本题考查了作图-复杂作图,轴对称等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(1)①见解析;②见解析;(2)(-4,2).【分析】(1)①分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.②分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可.(2)根据点的位置确定坐标即可.【详解】解:(1)①如图,△A1B1C1即为所求作.②如图,△A2B2C2即为所求作.(2)B2(-4,2),故答案为:(-4,2).【点睛】本题考查作图-轴对称变换,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.23.28°【分析】在△ABC 中,利用三角形内角和定理可求出∠BAC 的度数,结合角平分线的定义可得出∠BAD 的度数,在△ABD 中,利用三角形外角性质可求出∠PDE 的度数,再在△PDE 中利用三角形内角和定理可求出∠P 的度数.【详解】解:在ABC 中,80ACB ∠=︒,24B ∠=︒,18076BAC ACB B ∴∠=︒-∠-∠=︒. AD 平分BAC ∠, 1382BAD BAC ∴∠=∠=︒. PDE ∠是ABD △的外角,243862PDE B BAD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,PE BC ⊥于E ,90PED ∴∠=︒, 906228P ∴∠=︒-︒=︒.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及对顶角,利用三角形内角和定理及角平分线的定义,求出∠ADC 的度数是解题的关键.24.见解析.【分析】作B 关于管道l 的对称点B′,连接AB′交管道l 于P ,连接BP ,则泵站P 修在P 点,可使AP+BP 最短.【详解】解:画出图形如图所示,点P 即为泵站的位置.【点睛】本题考查基本作图-轴对称确定最短路径问题,熟记将军饮马模型,掌握轴对称点的画法是解答的关键.25.(1)图见解析,1(1,1)A -,1(4,2)B -,1(3,4)C -;(2)存在,70,2Q ⎛⎫ ⎪⎝⎭或70,2;(3)()2,0P【分析】(1)作出A 、B 、C 关于y 轴的对称点A '、B ′、 C '即可得到坐标;(2)存在.设(0,)Q m ,根据三角形的面积公式,构建方程即可解决问题;(3)作点B 关于x 轴的对称点B ′,连接AB '交x 轴于 P ,此时PA PB +的值最小.【详解】解:(1)111A B C ∆如图所示,1(1,1)A -, 1(4,2)B -,1(3,4)C -.(2)存在.设()0,Q m ,111792*********ABC S ∆=-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=, 74QAO S ∆∴=, 17||124m ∴⋅⋅=, 72m ∴=±, 70,2Q 或70,2. (3)如图作点B 关于x 轴的对称点B ′,连接AB '交 x 轴于P ,此时PA PB +的值最小,此时点P 的坐标是(2,0).【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题、三角形的面积、坐标与图形变化等知识,熟悉相关性质是解题的关键.26.见解析【分析】根据轴对称图形的定义进行画图即可.【详解】解:如图所示:【点睛】本题有一定的难度,要求找出所有能与三角形ABC形成对称的轴对称图形,这里注意思维要严密.。

(北师大版)北京市七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试(答案解析)

一、选择题1.如图,在33⨯的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中ABC 是一个格点三角形,在这个33⨯的正方形格纸中,与ABC 成轴对称的格点三角形最多有( )A .3个B .4个C .5个D .6个 2.如图,ABC 与111A B C △关于直线MN 对称,点P 为MN 上任一点,下列结论中错误的是( )A .1AA P 是等腰三角形B .MN 垂直平分1AAC .ABC 与111A B C △面积相等D .直线AB ,11A B 的交点不一定在MN 上 3.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是( )A .1 号袋B .2 号袋C .3 号袋D .4 号袋 4.正方形是轴对称图形,它的对称轴有( )A .2条B .4条C .6条D .8条 5.如图,将长方形ABCD 沿线段EF 折叠到''EB C F 的位置,若'105EFC ∠=︒,'DFC ∠的度数为( )A .20︒B .30C .40︒D .50︒6.如图,矩形纸片ABCD 沿着BE 折叠,使C 、D 两点分别落在C 1、D 1处,若∠ABC 1=45°,则∠ABE 的度数为( )A .22.5°B .21.5°C .22°D .21° 7.把一张对边互相平行的纸条按如图所示折叠,EF 是折痕,若∠EFB =34°,则下列结论不正确的是( )A .34C EF '∠︒=B .∠AEC =146° C .∠BGE =68°D .∠BFD =112° 8.如图,折叠三角形纸片ABC ,使点B 与点C 重合,折痕为DE ;展平纸片,连接AD .若6AB =cm ,4AC =cm ,则ABD ∆与ACD ∆的周长之差( )A .等于1 cmB .等于2 cmC .等于3 cmD .无法确定 9.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形为( )A .B .C .D .10.如图,若ABC ∆的面积为24,6AC =,现将ABC ∆沿 AB 所在直线翻折,使点 C 落在直线 AD 上的C '处,P 为直线AD 上一点,则线段 BP 的长可能是( )A .3B .5C .6D .1011.如图,ABC ∆中,BAC 90︒∠=,6AB =,10BC =,8AC =,BD 是ABC ∠的平分线.若P 、Q 分别是BD 和AB 上的动点,则PA PQ +的最小值是( )A .125 B.4 C .245 D .512.如图所示,在锐角三角形ABC 中,AB =8,AC =5,BC =6,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,下列结论:①∠CBD =∠EBD ,②DE ⊥AB ,③三角形ADE 的周长是7,④34BCD ABD S S =△△,⑤34CD AD =.其中正确的个数有( )A .2B .3C .4D .5二、填空题13.如图,在ABC 中,AB AC =,D 是BC 边的中点,EF 垂直平分AB 边,动点P 在直线EF 上,若12BC =,84ABC S =△,则线段PB PD +的最小值为______.14.如图,直线AB ∥CD ,直线EF 分别与直线AB 和直线CD 交于点E 和F ,点P 是射线EA 上的一个动点(P 不与E 重合)把△EPF 沿PF 折叠,顶点E 落在点Q 处,若∠PEF=60°,且∠CFQ:∠QFP=2:5,则∠PFE 的度数是_______.15.如图将长方形ABCD 折叠,折痕为EF ,BC 的对应边B C ''与CD 交于点M ,若40C FM '∠=︒,则BEF ∠的度数为_______.16.如图,将∠ACB 沿EF 折叠,点C 落在C ′处.若∠BFE =65°.则∠BFC ′的度数为_____.17.如图,P 是AOB ∠内一定点,点M ,N 分别在边OA ,OB 上运动,若30AOB ∠=︒,3OP =,则PMN 的周长的最小值为___________.18.如图,在Rt ABC ∆中,沿ED 折叠,点C 落在点B 处,已知ABE ∆的周长是15,6BD =,则ABC ∆的周长为__________.19.把一张长方形纸条按如图所示折叠后,若∠A OB′=70°,则∠B′OG=_____.⨯方格图中,将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴20.如图,33对称图形,这样的轴对称图形共有_________ 个.三、解答题21.如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;+最小.(2)在DE上画出点Q,使QA QC(3)四边形BCC1B1的面积为.22.如图,以AB为对称轴,画出下面图形的对称图形,观察这个图形和它的轴对称图形构成什么三角形,根据你所学习的轴对称图形的基本特征,结合你所画的图形写出两个正确结论.∆的顶点均落23.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC在格点上,点A 的坐标是()3,1--.(1)分别写出与ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆的顶点坐标;(2)分别写出与ABC ∆关于y 轴对称222A B C ∆的的顶点坐标;(3)分别画出111A B C ∆和222A B C ∆.24.如图,在正方形网格中,每个小方格的边长都为1,△ABC 各顶点都在格点上.若点A 的坐标为(0,3),请按要求解答下列问题:(1)在图中建立符合条件的平面直角坐标系;(2)根据所建立的坐标系,写出点B 和点C 的坐标;(3)画出△ABC 关于x 轴的对称图形△A B C '''.25.如图,点P 关于OA 、OB 轴对称的对称点分别为C 、D ,连结CD ,交OA 于M ,交OB 于N .(1)若CD 的长为18厘米,求△PMN 的周长;(2)若∠CPD =131°,∠C =21°,∠D =28°,求∠MPN .26.如图,已知ABC ∆.(1)画出ABC ∆关于y 轴对称的A B C '''∆;(2)写出ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆各顶点的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出成轴对称的三角形即可得解.【详解】解:与ABC成轴对称的格点三角形最多有6个.故答案为:D.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题难点在于确定出不同的对称轴.2.D【分析】据对称轴的定义,△ABC 与111A B C △关于直线MN 对称,P 为MN 上任意一点,可以判断出图中各点或线段之间的关系.【详解】解:∵△ABC 与111A B C △关于直线MN 对称,P 为MN 上任意一点,∴△A 1A P 是等腰三角形,MN 垂直平分A 1A ,C 1C ,这两个三角形的面积相等,故A 、B 、C 选项正确,直线AB ,11A B 关于直线MN 对称,因此交点一定在MN 上,故D 错误,故选:D .【点睛】本题考查了轴对称的性质与运用,掌握对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等是解题的关键. 3.B解析:B【分析】根据轴对称的性质画出图形即可得出正确选项.【详解】解:根据轴对称的性质可知,台球走过的路径为:∴最后落入2号球袋,故选B.【点睛】本题考查轴对称图形的定义与判定,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴;画出图形是正确解答本题的关键.4.B解析:B【分析】正方形既是矩形,又是菱形,具有矩形和菱形的轴对称性,由此可知其对称轴.【详解】解:正方形的对称轴是两对角线所在的直线,两对边中点所在的直线,对称轴共4条.【点睛】本题考查了正方形的轴对称性.关键是明确正方形既具有矩形的轴对称性,又具有菱形的轴对称性.5.B解析:B【分析】由轴对称的性质可求出∠EFC 的度数,可由式子∠EFC+∠EFC'-180°直接求出∠DFC'的度数.【详解】解:由翻折知∠EFC=∠EFC'=105°,∴∠EFC+∠EFC'=210°,∴∠DFC'=∠EFC+∠EFC'-180°=210°-180°=30°.故选:B .【点睛】本题考查了翻折变化(轴对称)的性质及角的计算,解题关键是熟练掌握并能够灵活运用轴对称变换的性质等.6.A解析:A【分析】根据折叠前后对应角相等即可得出∠CBE 的度数,再根据∠ABC 为直角即可得到答案.【详解】设∠ABE=x ,根据折叠前后角相等可知,∠C 1BE=∠CBE=45x ︒+,∵∠ABC=90°,∴∠CBE+∠ABE=90°,即4590x x ︒++=︒,解得22.5x =︒.故选:A .【点睛】本题考查了图形的翻折变换,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.7.B解析:B【分析】根据平行线的性质以及翻折不变性,分别求出∠C′EF ;∠AEC ;∠BGE ;∠BFD 即可判断.【详解】解:A 、∵∠EFB =34°,AC′∥BD′,∴∠EFB =∠FEC′=∠FEG =34°,故正确,不符合题意;B 、由折叠可得∠C′EG =68°,则∠AEC =180°﹣∠C′EG =112°,故错误,符合题意;C 、∵∠BGE =∠C′EG =68°,故正确,不符合题意;D 、∵EC ∥DF ,∴∠BFD =∠BGC =∠AEC =112°,故正确,不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查的是平行线的性质及翻折变换的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.8.B解析:B【分析】根据折叠的性质可得BD=CD ,由此可得ABD ∆与ACD ∆的周长之差等于AB 与AC 的差.【详解】由折叠得,BD=CD ,∵6AB =cm ,4AC =cm ,∴△ABD 的周长-△ACD 的周长=(AB+AD+BD )-(AD+AC+CD)=AB-AC=6-4=2cm .故选:B .【点睛】本题主要考查了三角形的折叠问题,由折叠得到BD=CD 是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据轴对称图形的定义以及性质进行判断即可.【详解】A. 属于轴对称图形,正确;B. 属于轴对称图形,正确;C. 不属于轴对称图形,错误;D. 属于轴对称图形,正确;故答案为:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的定义以及性质是解题的关键. 10.D解析:D【分析】过B 点作BM ⊥AD 于M 点,作BN ⊥AC 于N 点,P 点在AD 上运动,,利用三角形的面积求出BN ,进而得到BM ,BM 的长即为BP 的最小值.【详解】如图,过B 点作BM ⊥AD 于M 点,作BN ⊥AC 于N 点,△ABC 面积为24,AC 为6,故可得到BN=24×2÷6=8,因为△ABC 翻转得到ABC ∆',故=A B C C B A ,所以有BM=BN=8,所以BP 的最小值为8,选项中只有D 选项大于8,故选D.【点睛】本题考查翻转的性质,解题关键在于能够合理做出辅助线.11.C解析:C【分析】在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',易证PQ PQ '=,显然当A 、P 、Q '三点共线且AQ BC '⊥时,PA PQ +的值最小,问题转化为求△ABC 中BC 边上的高,再利用面积法求解即可.【详解】解:在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',如图,∵BD 是ABC ∠的平分线,∴∠ABD =∠CBD ,在△PBQ 和PBQ '∆中,QB Q B ABD CBD BP BP =⎧⎪∠=∠⎨='⎪⎩∴△△PBQ ≌PBQ '∆(SAS ),∴PQ PQ '=,∴PA PQ PA PQ '+=+,∴当A 、P 、Q '三点共线且AQ BC '⊥时,PA PQ +的值最小,过点A 作AF ⊥BC 于点F ,则PA PQ +的最小值即为AF 的长, ∵1122ABC S AB AC BC AF ∆=⋅⋅=⋅⋅, ∴6824105AB AC AF BC ⋅⨯===, 即PA PQ +的最小值为245. 故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的定义、垂线段最短和面积法求高等知识,属于常考题型,在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',构造全等三角形、把所求问题转化为求PA PQ '+的最小值是解题的关键.12.C解析:C【分析】根据翻折变换的性质得到DC=DE ,BE=BC ,BCD BED ∠=∠,根据已知求出AE 的长,根据三角形周长公式计算即可,根据高相等判断34BCD ABD S S =△△ ,根据△BCD ≅△BDE 判断①的对错,根据等高,则面积的比等于底边的比判断⑤.【详解】根据翻折变换的性质得到DC=DE ,BE=BC=6,BCD BED ∠=∠,故DE ⊥AB 错误,即②错误∴△BCD ≅△BDE ,∴∠CBD =∠EBD,故①正确;∵AB=8,∴AE=AB-BE=2,△AED 的周长为:AD+AE+DE=AC+AE=7,故③正确;设三角形BCD 的高为h ,则三角形BAD 的高也为h ∴116322114822BCD ABD h BC h S S h AB h ⨯⨯⨯⨯==⨯⨯⨯⨯△△=,故④正确; 当三角形BCD 的高为H ,底边为CD ,则三角形BAD 的高也为H ,底边为AD ∴34BCD ABD S C S D AD ==△△,故⑤正确. 故选C.【点睛】本题考查的是翻折变换的知识涉及了三角形全等、等高等知识点,掌握翻折变换的性质、找准对应关系是解题的关键.第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13.14【分析】根据三角形的面积公式得到AD=14由EF垂直平分AB得到点AB关于直线EF对称于是得到AD的长度=PB+PD的最小值即可得到结论【详解】解:∵AB=ACD是BC中点∴AD⊥BC又∵BC=解析:14【分析】根据三角形的面积公式得到AD=14,由EF垂直平分AB,得到点A,B关于直线EF对称,于是得到AD的长度=PB+PD的最小值,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC,D是BC中点,∴AD⊥BC,又∵BC=12,S△ABC=84,∴1×12×AD=84,2∴AD=14,∵EF垂直平分AB,∴PA=PB,∴PB+PD=PA+PD,∴当A,P,D在同一直线上时,PB+PD=PA+PD=AD,即AD的长度=PB+PD的最小值,∴PB+PD的最小值为14,故答案为:14.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.14.50°【分析】依据平行线的性质即可得到∠EFC的度数再求出∠CFQ即可求出∠PFE的度数【详解】∵AB∥CD∠PEF=60°∴∠PEF+∠EFC=180°∴∠EFC=180°﹣60°=120°∵将△解析:50°【分析】依据平行线的性质,即可得到∠EFC的度数,再求出∠CFQ,即可求出∠PFE的度数.【详解】∵AB∥CD,∠PEF=60°,∴∠PEF+∠EFC=180°,∴∠EFC=180°﹣60°=120°,∵将△EFP沿PF折叠,便顶点E落在点Q处,∴∠PFE=∠PFQ,∵∠CFQ:∠QFP=2:5∴∠CFQ=212∠EFC=212×120°=20°,∴∠PFE=12∠EFQ=12(∠EFC﹣∠CFQ)=12(120°﹣20°)=50°.故答案为:50°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及翻折问题的综合应用,正确掌握平行线的性质和轴对称的性质是解题的关键.15.70°【分析】依据矩形的性质以及折叠的性质即可得到∠DFE=∠BEF设∠BEF=α则∠DFE=∠BEF=α根据BE∥CF即可得出∠BEF+∠CFE=180°进而得到∠BEF的度数【详解】解:∵四边形解析:70°【分析】依据矩形的性质以及折叠的性质,即可得到∠DFE=∠B'EF,设∠BEF=α,则∠DFE=∠B'EF=α,根据B'E∥C'F,即可得出∠B'EF+∠C'FE=180°,进而得到∠BEF的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠BEF=∠DFE,由折叠可得,∠BEF=∠B'EF,设∠BEF=α,则∠DFE=∠B'EF=α,∵B'E∥C'F,∴∠B'EF+∠C'FE=180°,即α+α+40°=180°,解得α=70°,∴∠BEF=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查折叠问题以及矩形的性质的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.16.50°【分析】设∠BFC′的度数为α则∠EFC=∠EFC′=65°+α依据∠EFB+∠EFC=180°即可得到α的大小【详解】解:设∠BFC′的度数为α则∠EFC′=65°+α由折叠可得∠EFC=∠解析:50°.【分析】设∠BFC′的度数为α,则∠EFC=∠EFC′=65°+α,依据∠EFB+∠EFC=180°,即可得到α的大小.【详解】解:设∠BFC′的度数为α,则∠EFC′=65°+α,由折叠可得,∠EFC=∠EFC′=65°+α,又∵∠BFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=180°,∴65°+65°+α=180°,∴α=50°,∴∠BFC′的度数为50°,故答案为:50°【点睛】本题考查了平角的定义以及折叠的性质,解题时注意:折叠前后的两个图形对应角相等,对应线段相等.17.3【分析】如图作P关于OAOB的对称点CD连接OCOD则当MN是CD与OAOB的交点时△PMN的周长最短最短的值是CD的长根据对称的性质可以证得:△COD是等边三角形据此即可求解【详解】如图作P关于解析:3【分析】如图,作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.根据对称的性质可以证得:△COD是等边三角形,据此即可求解.【详解】如图,作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.∵点P关于OA的对称点为C,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=3,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°, ∴△COD 是等边三角形,∴CD=OC=OD=3.∴△PMN 的周长的最小值=PM+M N+PN=CM+MN+DN≥CD=3.【点睛】此题主要考查轴对称--最短路线问题,综合运用了等边三角形的知识.正确作出图形,理解△PMN 周长最小的条件是解题的关键.18.【分析】由折叠可得依据的周长是可得进而得到的周长【详解】由折叠可得的周长是的周长故答案为:27【点睛】本题主要考查了折叠问题折叠是一种对称变换它属于轴对称折叠前后图形的形状和大小不变位置变化对应边和 解析:27【分析】由折叠可得,BE CE =,6BD CD ==,依据ABE △的周长是15,可得+15AB AE BE AB AE CE +=++=,进而得到ABC △的周长AB AE CE BD CD =++++.【详解】由折叠可得,BE CE =,6BD CD ==,ABE △的周长是15,∴+15AB AE BE AB AE CE +=++=,∴ABC △的周长151227AB AE CE BD CD =++++=+=.故答案为:27..【点睛】本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.19.55°【分析】由翻折性质得∠BOG =∠B′OG 根据邻补角定义可得【详解】解:由翻折性质得∠BOG =∠B′OG ∵∠AOB′+∠BOG+∠B′OG =180°∴∠B′OG =(180°﹣∠AOB′)=(18解析:55°【分析】由翻折性质得,∠BOG =∠B′OG ,根据邻补角定义可得.【详解】解:由翻折性质得,∠BOG =∠B′OG ,∵∠AOB′+∠BOG+∠B′OG =180°,∴∠B′OG =12(180°﹣∠AOB′)=12(180°﹣70°)=55°. 故答案为55°.【点睛】考核知识点:补角,折叠.20.【分析】利用轴对称图形的定义作出轴对称图形后即可确定轴对称图形的个数【详解】解:将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆使整个图形为轴对称图形这样的轴对称图形为:故答案为:3【点睛】考查了轴对称图形的解析:3【分析】利用轴对称图形的定义作出轴对称图形后即可确定轴对称图形的个数.【详解】解:将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴对称图形,这样的轴对称图形为:故答案为:3.【点睛】考查了轴对称图形的知识,解题的关键是了解轴对称图形的定义,难度不大.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析;(3)12【分析】(1)由网格结构找出点A、B、C关于直线DE对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用轴对称确定最短路线问题连接A1C与DE的交点即为所求点Q.(3)利用梯形面积公式求解.【详解】(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:点Q即为所求;(3)四边形BCC1B1的面积为:1(48)22+⨯=12.【点睛】考查了画轴对称图形和利用轴对称求最短路线,解题关键是正确得出对应点位置.22.'ACC ∆是等腰三角形 结论:不唯一,【分析】根据轴对称性质和等腰三角形定义可得,画出来的图形构成等腰三角形.【详解】'ACC ∆是等腰三角形结论:不唯一,【点睛】考核知识点:画轴对称图形.理解轴对称图形的性质.23.(1)111(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---;(2)222(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---;(3)见解析【分析】(1)根据点关于x 轴对称的特点写出坐标即可;(2)根据点关于y 轴对称的特点写出坐标即可;(3)根据(1)(2)中的坐标进一步画图即可.【详解】(1)由题可得ABC ∆的三个顶点坐标为:(3,1),(2,4),(1,2)A B C ------,∴与ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆的顶点坐标分别为111(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---; (2)∵ABC ∆的三个顶点坐标为:(3,1),(2,4),(1,2)A B C ------,∴与ABC ∆关于y 轴对称的222A B C ∆的顶点坐标分别为222(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---; (3)如图所示:【点睛】本题主要考查了轴对称的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.24.(1)见解析;(2)点B 的坐标为(-3,-1),点C 的坐标为(1,1);(3)见解析.【分析】(1)根据点A 的坐标(0,3)可建立坐标系;(2)根据所建立的平面直角坐标系可得两个点的坐标;(3)分别作出点A ,B ,C 关于x 轴的对称点,再首尾顺次连接即可得.【详解】(1)如图所示:(2)如图所示,点B 的坐标为(-3,-1),点C 的坐标为(1,1);(3)如图所示,△A′B′C′即为所求.【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.25.(1)18cm ;(2)82 .【分析】(1)因为点P 关于OA ,OB 的轴对称点分别为C 、D ,连接CD ,交OA 于M ,交OB 于N ,所以PM=CM ,ND=NP ,PMN C △=PN+PM+MN= CM+MN+ND=CD ,故PMN 的周长可求;(2)因为点P 关于OA 、OB 轴对称的对称点分别为C 、D ,所以∠C=∠CPM=21°,∠D=∠DPN =28°,而∠MPN=∠CPD-∠CPM-∠DPN ,故∠MPN 的度数可求.【详解】解:(1)∵点P 关于OA ,OB 的轴对称点分别为C 、D ,连接CD ,交OA 于M ,交OB 于N ,∴PM=CM ,ND=NP ,∵PMN C △=PN+PM+MN ,而CD=CM+MN+ND=18cm ,∴PMN C △=PN+PM+MN= CM+MN+ND=18cm ;(2)∵点P 关于OA 、OB 轴对称的对称点分别为C 、D ,∴∠C=∠CPM=21°,∠D=∠DPN =28°,∴∠MPN=∠CPD-∠CPM-∠DPN=131°-21°-28°=82°.【点睛】本题主要考察了轴对称点之间的图象关系,解题的关键在于找出PM=CM ,ND=NP ,∠C=∠CPM ,∠D=∠DPN 的关系.26.(1)图见解析;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----.【分析】(1)分别作各点关于y 轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可.【详解】(1)如图;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.。

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