人教版小学语文五年级上册句子专项训练
人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案
1、 我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）
2、 我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）
3、 就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）
4、 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）
你不会因为（ ）就（ ）？
5、 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是（ ），也是（ ）。
6、 这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
7、 我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。（修改病句）
8、 溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）
9、 那长长的柳枝，随风飘动着。（改为比喻句）
10、 那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）
11、 一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。（缩句）
12、 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（缩句）
13、 松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句）
14、 松鼠不像山鼠那样，一．到冬天就．蛰伏不动。（用带点的字造句）
15、 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
16、 我和父亲分别放．好鱼饵，然后举．起鱼竿，把钓线抛．了出去。（仿写表示连续动作的句子）
17、 我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）
18、 四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）
19、 花生的味儿美。花生可以榨油。（用关联词串成一句话）
20、 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
21、 我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然．．收获了。（用带点的词造句）
22、 维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）
23、 一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。（调换词语顺序，使意思不变）
24、 那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（改为反问句）
25、 父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）
26、 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。（修改病句）
27、 那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩句）
28、 你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）
29、 母亲望着我。（扩句）
30、 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
31、 当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
32、 他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为把字句）
33、 儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。打了退烧这，现在我已经好多了。”（改为转述句）
34、 在孩子有病的时候，我不但不．．．帮助他，还．给他雪上加霜。（用带点的词造句）
35、 我是母亲。我应该及早教会他看病。（用关联词串成一句话）
36、 父与子拥抱在一起。（扩句）
37、 假如重来一遍事情，我再也不让他独自去看病。（修改病句）
38、 园中不仅．．有民族建筑，还．有西洋景观。（用带点的词造句）
39、 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。（缩句）
40、 天安门广场的人很多。（改为比喻句）
41、 温暖的春风吹在脸上非常舒服。（改为比喻句）
42、 太阳高高挂在空中。（改为比喻句）
43、 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
44、 他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）
45、 会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）
46、 我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）
47、 三十万人的眼光一齐投向主席台。（修改病句）
48、 毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。（缩句）
49、 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，端详这鲜红的国旗。（修改病句）
50、 警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。”（改为转述句）
51、 我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。（改为反问句）
52、 我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气。（缩句）
53、 那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（改为拟人句）
54、 那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国。（改为第一人称直述句）
55、 他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（调换词序，不变意思）
56、 当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗。（改为双重否定句）
57、 母亲将钱塞进我手心里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
58、 这篇文章对他很感兴趣。（修改病句）
59、 父亲指望我们做一个对别人有好处的人。（修改病句）
60、 我的时装周不得不推迟了。（改为肯定句）
参考答案：
1、 我多想去吃一碗热热的面条啊！
2、 我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。
3、 就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。 4、 你不会因为今天下雨，就不去图书馆了吧？
5、 一本你喜爱的书就是你的良师，也是你的益友。
6、 这清白的梅花，是玷污不得的。
7、 去掉“一下子”或者“顿时”。
8、 溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去。
9、 那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着。
10、 我一辈子也不会忘记那些美好的印象。
11、 木桥横跨在小溪上。
12、 面孔衬上尾巴。
13、 松鼠通常一胎生三四个。
14、 小红是一个爱睡懒觉的孩子，一到节假日，就不愿意锻炼身体。
15、 湖面上溅起涟漪。
16、 妈妈一下班，就放下手提包，立即走进厨房，细心地做起晚餐来。
17、 我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。
18、 毛衣装上货轮。
19、 花生不仅味儿美，而且可以榨油。
20、 父亲说，对，这是他对我们的希望。
21、 没想到，他居然跑来了。
22、 维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。 23、 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。
24、 那个月光如水的夜晚，怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢？
25、 父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起。
26、 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
27、 教学楼变成废墟。
28、 同学们有的扫地，有的抹桌子，有的摆桌椅，还有的洒水。
29、 瘦弱的母亲吃惊地望着我。
30、 这世界上糟糕的诗很多。
31、 当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。
32、 他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。
33、 儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。打了退烧针，现在他已经好多了。
34、 同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽。
35、 既然我是母亲，就应该及早教会他学会看病。
36、 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
37、 假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。
38、 我们学校的图书馆不仅有许多科普读物，还有许多世界名著。
39、 瑰宝、精华化成了灰烬。
40、 天安门广场成了人的海洋。 41、 温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒服。
42、 太阳像一个火球高高地挂在空中。
43、 那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
44、 他们也想再见一见孩子的遗容。
45、 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
46、 我们如果没有老百姓的支持，不会有今天这个局面。
47、 三十万人的目光一齐投向主席台。
48、 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。
49、 毛主席操劳着。
50、 警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。
51、 我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
52、 外祖父发了脾气。
53、 那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声。
54、 那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国。”
55、 利用险要的地形，他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
56、 当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
57、 母亲将钱塞进我手心里，大声地对那个女人说，她挺高兴我爱看书的！
58、 他对这篇文章很感兴趣。
59、 父亲指望我们做一个对别人有好处的人。 60、 我的时装周只得推迟了。
【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)
小学五年级语文句子专项训练100题+答案（全）
按要求写句子。
1、 奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）
2、 他就是人人景仰的。（修改病句）
3、 如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句）
4、 这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）
5、 一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
6、 这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）
7、 外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）
8、 这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）
9、 妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）
10、 桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）
11、 我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）
12、 公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）
13、 大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）
14、 我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
15、 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
16、 当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句）
17、 李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来）
18、 困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来）
19、 老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来）
20、 胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句）
21、 人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修改病句）
22、 仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句）
23、 甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）
24、 妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
25、 我国的汉字丰富。（改为反问句）
26、 这真是一点值万金。（改为反问句）
27、 我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）
28、 没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）
29、 双眼闪着泪花。（扩句）
30、 同学们议论着。（扩句）
小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
五年级语文句子专项训练100题
1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）
2、他就是人人景仰的。（修改病句）
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句）
4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）
5、一枝画梅;有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）
7、外公;这是您最宝贵的画。（改为反问句）
8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）
9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）
10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）
11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）
12、公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）
13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）
14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句）
17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来）
18、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来）
19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来）
20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。（修改病句）
21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。（修改病句）
22、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句）
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）
24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
25、我国的汉字丰富。（改为反问句）
26、这真是一点值万金。（改为反问句）
27、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）
28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）
29、双眼闪着泪花。（扩句）
30、同学们议论着。（扩句）
31、他们完成了任务。（扩句）
32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
小学语文五年级上册句子专项训练100题
小学语文五年级上册句子专项训练100题
按要求写句子.
1、 奔赴抗日战争的最前线.（修改病句）
2、 他就是人人景仰的.（修改病句）
3、 如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.（修改病句）
4、 这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）
5、 一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
6、 这清白的梅花是不能玷污的.（改为反问句）
7、 外公，这是您最宝贵的画.（改为反问句）
8、 这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.
（缩句）
9、 妈妈在夜晚等待外祖父.（扩句）
10、 桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句） 11、 我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.（修改病句）
12、 公园里开满了五颜六色的红花.（修改病句）
13、 大家千方百计想尽一切办法帮助他.（修改病句）
14、 我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼.（缩句）
15、 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.（缩句）
16、 当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.（缩句）
17、 李红经常锻炼身体.李红身体很健康.（用关联词连起来）
18、 困难有多大.我们要出色完成任务.（用关联词连起来）
19、 老师关心我的学习.老师关心我的身体.（用关联词连起来）
20、 胆子大起来，敢落在我的肩膀上.（修改病句）
21、 人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用.
（修改病句）
22、 仓颉创造出了第一个汉字.（改为被字句）
23、 甲骨文是我国古代唯一的一种文字.（修改病句）
24、 妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么.”（改为第三者转述
句）
25、 我国的汉字丰富.（改为反问句）
26、 这真是一点值万金.（改为反问句）
27、 我们为祖先的创造赞叹不已.（改为反问句）
小学五年级上册语文修改句子专项训练及答案
小学五年级上册语文修改句子专项训练及答案
1.小白蛇说她要报答猎人，因为猎人是她的救命恩人。
2.在这山下住了好几代啦，搬家可不容易呀，是吧？
3.他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，最终回到了草房。
4.《猎人海力布》是一个在内蒙古自治区广为流传的民间故事。
1.童年的往事繁多如星。
2.我们要努力探索大自然奥秘。
3.渔夫妻子XXX在火炉旁补一张破帆。
4.这是我国工程技术人员设计施工的第一条铁路干线。
5.晌午的太阳热辣辣地照射着树林。
6.数学课本被XXX拿走了。
1.没有太阳，难道就没有我们这个美丽可爱的世界了吗？
2.松鼠是一种漂亮的小动物，而且乖巧、驯良。 3.太阳是地球上存在的一颗恒星，它对人类的生存和发展有着重要的影响。
四、按要求写句子。
1.那团绿蔓中，发出尖细娇嫩的鸣叫。
2.如果我们不和睦，会削弱赵国的力量，从而让秦国有机可乘。
3.XXX着急地说他可以发誓，说的话千真万确。
4.圆明园的毁灭是中国文化史和世界文化史上不可估量的损失。
五、按要求改写句子。
1.世界上的糟糕诗还不够多吗？
2.我越来越意识到我当初的幸运。
3.我腼腆又得意扬扬，点头告诉大家这首诗确实是我写的。
六、读句子，按要求完成练。
1.那个女人问母亲为什么儿子爱看书，母亲将XXX给我并大声回答说她很高兴。
2.阳光照耀在湖面上，映照着树影和小船。 3.如果每个人都注重卫生，那么我们就能保障健康，避免疾病的发生。
4.就像XXX所说：“读书可以治愚”，XXX也说过：“书籍是全世界的粮食。”我也认为读书对于我们的成长和发展非常重要。
1.世界上已经有太多糟糕的诗了。
2.父亲腰间的长粉绿丝巾是母亲出嫁时带来的。
3.她的赞扬像一阵暖风，包裹着我。
4.母爱是一盏明灯，为我照亮前行的路途。
1.病人告诉XXX医生，他一直在数医生用的刀子。
2.下课铃响起，校园顿时变得热闹起来。
3.环球帆船正在返航。
部编人教版五年级语文上册修改句子专项练习题及答案
1 / 8 部编人教版五年级语文上册修改句子专项练习题及答案
一、 按要求完成下列句子。
1．你想让我变成一块石头。（改成反问句）
_______________________________________________
2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）
_______________________________________________
3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。（用划线的词语造句）
_______________________________________________
4．他的语文作业基本上全部完成。（修改病句）
_______________________________________________
5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）
________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）
_______________________________________________________________
2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）
_______________________________________________________________
3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）
_______________________________________________________________
4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）
_______________________________________________________________
三、 按要求改写句子。
人教版五年级上册语文句子修改专项同步练习及答案
1 / 7 人教版五年级上册语文句子修改专项同步练习及答案
一、 按要求写句子。
1．你一定想更多地了解汉字。（改为感叹句）
___________________________________________________
2．我们每天都和汉字打交道，难道你没有感觉到汉字很有趣吗？（改为肯定句）
___________________________________________________
3．书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。（缩句）
___________________________________________________
4．中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。（改为比喻句）
___________________________________________________
5．王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。（修改病句）
___________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）
______________________________________________________________
2.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）
______________________________________________________________
3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。（改为反问句）
______________________________________________
4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。
①好看：_________________________________________________
新部编人教版五年级上册语文修改句子专项训练及答案
1 / 8 新部编人教版五年级上册语文修改句子专项训练及答案
一、 按要求写句子。
1．圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。（改为反问句）
__________________________________________________________________
2．进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。（修改病句）
__________________________________________________________________
3．把“悠然自得”用具体的情景表现出来。
__________________________________________________________________
4．猎豹跑得快。（扩句，至少扩两处）
__________________________________________________________________
二、 按要求改写句子。
1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。（照样子写句子）
____________________________________________
2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）
_____________________________________________
3．他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）
_____________________________________________
4．将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）
_____________________________________________
三、 按要求改句子。
1．黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。（改为双重否定句）
______________________________________________
人教版五年级语文上册句子修改专项同步练习及答案
1 / 8 人教版五年级语文上册句子修改专项同步练习及答案
一、 按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）
_______________________________
2.昙花在夜里开放了。（改为拟人句）
_______________________________
3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）
_______________________________
4.例：天真热，大狗热得伸出了舌头，鸡热得耷拉着翅膀。（仿写句子）
这火锅真辣，我辣得____________，__________________。
二、 按要求变换句子。
1．有志者断不甘为下流。（用现代汉语翻译这个句子）
_____________________________________
2．我的书画展只好推迟了。（改为双重否定句）
________________________________
3．经过老师的细心辅导，我们学习成绩大大增加了。（修改病句）
____________________________
4．刘老师拄着拐杖，大声喊着：“你们不要管，我自己来。”（改为转述句）。
_____________________________________________
三、 按要求完成句子。
1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）
______________________________
2.白鹭是诗。（扩句）
_________________________________________
2 / 8 3.母亲对我们说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”（改为转述句）
_________________________________________
4.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（仿照本句的写法描写一种植物或动物）
人教版小学语文五年级上册 修改病句讲座分类与百题训练
1 五年级修改病句专项练习
一、病句的几种类型：
1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3．用词不当：即句子里
4．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
5．重复罗嗦： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。
6．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。
7．前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。
8．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、 改病句的三个步骤
1、读句子、理句意
2、查排审、找病因
3、改句子、保原意（改得少、改得巧）
三、修改大练兵
分类练习
（一）成份残缺：
１．光荣的成了中国共产党。
２．经过半年的努力，终于赶上来了。
３．大家在操场上愉快地做。
４．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
５．完成了老师布置的作业。
６．盖起了一幢又一幢的高楼。 2 ７．我们肩负着建设社会主义祖国。
８．老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
（二）用词不当
１．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
２．这座桥不但坚硬，而且美观。
３．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
４．小气象员坚持每天考察天气的变化。
５．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
６．我们要端正学习目的，明确学习态度。
７．我们一定坚持光荣的革命传统。
８．我们养成了饭前便后洗手的风气。
９．犯了错误，要决心改进。
１０．姐姐最爱看舞蹈和音乐。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题
1. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A .我肯定李宁大概是生病了。
B .一排排松树挺立在风雪中。
C .中国的人口是世界上最多的国家。
2. 下列句子中没有错误的一项是（ ）
A .非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。
B .通过教育,使我明白了许多做人的道理。
C .我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
D .记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
3. 按要求写句子
（1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）
（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子）
（3）枫叶火红。（扩句）
（4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句）
（5）照样子，补全句子。
如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是______，那快乐就是______。
（6）修改病句。
①我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
②我们从小要不吃零食的好习惯。
4. 修改下面的病句
①我想起过去的往事就激动不已。
②我已经将要升入五年级了。
③老师讲的知识，我基本全懂了。
5. 修改病句。
①他俩表演完，都把眼光投向瘦小的小柱子。
②觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。
6. 修改病句。 ①我也非常喜欢喜爱鲁滨逊这个人物。
②暑假快到了，我们已经结束小学的学习生活。
③我国棉花的生产，长期不能自给。
④我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
7. 下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A .老一辈建设者为了西部的发展和繁荣献出了青春和热血。
B .同学们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大进步。
C .市政府追认李华同志为“见义勇为”的荣誉称号。
D .在好朋友们的帮助下，使我很快有了进步。
8. 下列句子无语病的是（ ）