初中英语语法：一般现在时、一般过去时和一般将来时
初中英语语法：一般现在时、一般过去时和一般将来时一、一般现在时（一）一般现在时的三种形式1、谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.①否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.①一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.①特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2.谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
①否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
①一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.①特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。
3.谓语是情态动词can/may...+动词原形的一般现在时。
①肯定形式：主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。
I can finish my homework.①否定形式：主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。
I can't finish my homework.①一般疑问句形式：情态动词Can/May.....+主语+动词原形+主语+宾语。
肯定回答是：Yes,主语+情态动词. 否定回答是：No, 主语+ 情态动词+not.—Can you finish your homework?—Yes，I can./No, I can't.①特殊疑问句形式：特殊疑问词+情态动词can/may.....开头的一般疑问句？—What can you do?—I can do my homework.注意：情态动词can/may.....+动词原形。
（二）一般现在时的用法1.一般现在时表示现在的状态；表示经常性或习惯性的动作；表示主语具备的性格和能力；表示客观事实或普遍真理等。
例如：He is twelve.他十二岁了。
I go to school at seven every day.我每天七点去上学。
They can speak Japanese.他们会说日语。
2.一般现在时常和表示时间的频度副词连用。
如：often, usually, sometimes, always, never等。
例如：I often read books in the evening.我经常在晚上读书。
Do they usually go to school by bike?他们通常骑自行车去上学吗？He doesn’t like milk. He never drinks it.他不喜欢牛奶。
他从来不喝它。
Sometimes my mother gets back at five.有时候妈妈五点钟回来。
3.一般现在时也常和以下时间表达法连用。
如：in the morning, in the afternoon, in the evening, at noon, at night, every day, on Sunday(s), at seven 等。
例如：Do they have math in the morning?他们早上有数学课吗？She sleeps nine hours every night.她每晚睡九个小时。
It takes me two hours to do my homework every day.每天写作业花费我两个小时的时间。
They don’t have classes on Sundays.他们周日不上课。
4.一般现在时表示将来含义a.下列瞬时动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
----When does the bus star? 汽车什么时候开?----It stars in ten minutes. 十分钟后。
b.在主从复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作，即所谓的“主将从现”。
例如：When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。
（三）动词第三人称单数的构成1.动词原形后面直接加-slook—looksread—readsplay—playsstop—stops2.在以字母s, x,ch,sh,o结尾的动词后加-esmiss—missesfix—fixeswatch—watcheswash—washesgo—goesdo—does3.辅音字母加y结尾的动词变y为i，再加-escarry–carriesstudy–studieshurry–hurriescry–cries4. 特殊变化have-hasbe-is二、一般过去时（一）一般过去时的基本结构1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他I was an English teacher one year ago. 一年前我是一名英语老师。
I bought a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我买了一条黄裙子。
2.否定句形式：①was/were+not;①在行为动词前加didn't，同时还原行为动词I wasn't an English teacher one year ago. 一年前我不是一名英语老师。
I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我没买一条黄裙子。
3.一般疑问句：①was/were提到句首；①Did+主语+动词原形+其他？Were you an English teacher one year ago? 一年前你是一名英语老师吗？Did you buy a yellow dress yesterday afternoon? 昨天下午你买了一条黄裙子吗？4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句What were you one year ago? 一年前你是做什么的？When did you buy a yellow dress? 你什么时候买了一条黄裙子？（二）一般过去时的基本用法1.表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。
常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。
He was here just now. 他刚才还在这里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事？2.在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。
We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。
注：表示过去经常发生的动作还可用used to 和would。
He used to smoke a lot, but he doesn’t now. 他过去经常抽烟，但现在不抽了。
Whenever we were in trouble, he would help us. 每当我们遇到困难，他都会帮助我们。
3.表示主语过去的特征或性格。
At that time she was very good at English. 那时她英语学得很好。
4.一般过去时有时可以表示现在，多与want, hope, wonder, think, intend 等动词连用，使语气更委婉。
I wondered if you could help me. 不知你能不能帮我一下。
5.有时用一般过去时也是时态一致的需要。
I didn’t know you were here. 没想到你在这里。
6.【注意】（1）表示一系列的动作，尽管有先后，都用一般过去时，最后两个动词之间用and连结。
He opened the door, rushed out and then disappeared.他打开门，冲了出去，然后就消失了。
（2）注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。
——Your phone number again? I didn’t quite catch it. 请再说一次你的电话号码，好吗？我刚才没听清楚。
（三）动词过去式的变化规则1.规则变化①一般情况下，直接加edwork—— workedlook——lookedwalk——walked①以e结尾的单词，直接加dlive ——livedhope——hopeduse——used①以辅音字母+y结尾的，变y为i加edstudy——studiedcarry——carried①以元音字母+y结尾的，直接加edenjoy ——enjoyedplay——played①以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母+ed stop—— stoppedplan——plannedprefer——preferred2.不规则变化略三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态，或将来经常发生的动作或状态。
二.九种基本时态
英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
1.一般现在时概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。
(表状态)构成：1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语+ 实义动词+ …1.一般现在时的构成形式如下：肯定式疑问句否定式疑问否定式I work Do i work ? I do not work Do i not work?He (She It) Does he He (she it) Does he (she it)works (she it) work? does not work not work?We work Do we work? We do not work Do we not work?You work Do you work? You do not work Do you not work?They work Do they work? They do not work Do they not work?2.一般现在时的基本用法①一般现在时常表示经常发生的动作或经常存在的状态如：I go to school every day.我每天上学。
②表示此状态时，常和always,often,usually,everyday,sometimes等表示时间的状语连用，有时候时间状语可以不表示出来如：Where do you live?你住在哪里？③由when ,while,before,after,until,as soon as 等引导的时间状语从句亦可用一般现在时态表示经常发生的动作或是状态。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一（一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进行时）【用法讲解】考试要求：英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。
本节先讲述一下一般现在时，一般过去时、一般将来时和现在进行时。
1. 一般现在时一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。
例如：I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法：（1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。
例如：My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如：This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗？（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时，他们会很高兴的。
七个时态：一般现在时、现在进行时、将来时：begoingto(=will)、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在
主要要一下七个时态：一般现在时、现在进行时、将来时：be goingto(= will )、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在完成进行时。
(1)一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be 动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
5.动词+s的变化规则1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches, go-goes3)以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies6. 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如：The childrenare very happy on Christmas Day .7.一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如his parents等)。
8.一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时句子结构
题目一般过去时,现在进行时,一般将来时,一般现在时的句子结构答案解析一、一般现在时结构：主语+ 谓语动词（实义动词或者是be动词）+ 宾语当主语是第三人称单数的时候,后面的谓语动词一定要变成动词的第三人称单数形式. 例：He has an English book.句子中的have 是动词原形,has则是have的第三人称单数形式二、现在进行时结构：be + v+ing + sthbe动词包括（am is are) 什么情况用哪个be动词是由主语决定的!当主语是第一人称“I ”的时候be 动词一定只可以用am当主语是单三的时候,be 动词要用is当主语是第二人称you 或者是其他的时候,be动词一定要用arev+ing 表示的是现在分词,也就是动词的ing 形式现在分词的变化形式:1.动词是以字母“e ”结尾的要去掉e 再+ ing2.直接在动词词尾+ing3.词尾是以一个元音字母加上一个辅音字母,且重读闭音节结尾的要双写辅音字母再+ing 例：play- playing take - takingdo - doing leave - leavingput - putting cut - cutting例：I am playing football with my classmates.He is watching TV at home.They are having an English class.三、一般将来时1.结构：be + going to +do sth例：I am going to do my homework tomorrow.He is going to babysit his sister.We are going to go shopping this weekend.2.will + v（原形）例：He will come back later.I will visit my grandparents next week.3.be + doing sth现在进行时也可以表示计划、打算要做的事情例：I am leaving for Shanghai next Sunday.四、一般过去时结构：主语+ 动词过去式(be 动词,或者实义动词) + 宾语例：I was a little girl 10 years ago.He went to the Great Wall last month.I visited my cousins last Saturday.。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
4种时态(一般现在时_一般过去时_一般将来时_现在进行时)的时间状语及用法
四种时态的时间状语及用法一般现在时1.用法：1)表示经常性、习惯性的动作或状态2)表示事物或人物的特征、状态3)表示客观事实2.谓语动词：do/does（动词原形\动词第三人称单数形式）3.时间状语：always，usually, often，sometimes，never, at times（偶尔）, oncea week，every…(every day，every morning, every year…) on Sundays，，on weekends注意：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式一般过去时1.用法：1)表示在过去的时间发生的动作或存有的状态2)表示过去经常或反复发生的动作（能够和often，always等表示频率的时间副词连用）2.谓语动词：did（动词过去式）3.时间状语：yesterday, the day before yesterday(前天) ，two days ago, last week，in 2008附：常见动词及其过去式一般将来时1.用法：1)表示将来的时间要发生的动作或存有的状态2)表示打算、计划、决定要做某事2.谓语形式：will/shall+动词原形/be going to +动词原形3.时间状语：next week，this Sunday，next time，tomorrow，the day after tomorrow（后天），现在实行时1.用法：1)表示现在（说话瞬间）正在实行或发生的动作2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在实行的动作2.谓语形式：am/is/are+动词ing形式3.时间状语：now，these days（这几天）附：常见动词及其-ing形式。
人教版初中英语语法点
人教版初中英语语法点以下为您提供 20 个人教版初中英语的相关知识点：1. 语法点：一般现在时- 英语释义：The present simple tense is used to talk about habitual actions, facts, and general truths.- 短语：often, usually, sometimes, always- 单词：go, come, do, have- 用法：主语 + 动词原形（当主语是第三人称单数时，动词加s/es）- 双语例句：I often go to school by bike. （我经常骑自行车上学。
）He always gets up early. （他总是起得很早。
）2. 语法点：现在进行时- 英语释义：The present continuous tense is used to describe an action that is happening at the moment of speaking.- 短语：now, at the moment- 单词：read, write, listen, watch- 用法：主语 + am/is/are + 动词 -ing- 双语例句：I'm reading a book now. （我现在正在读一本书。
）They are playing football at the moment. （他们此刻正在踢足球。
）3. 语法点：一般过去时- 英语释义：The past simple tense is used to talk about actions or events that happened in the past and are now finished.- 短语：yesterday, last week, ago- 单词：go - went, do - did, have - had- 用法：主语 + 动词过去式- 双语例句：I went to Beijing last year. （我去年去了北京。
初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)
初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays ……例句：He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：A．be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+形容词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)B．do型do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
如：①I know it. ②He believes me.C．there be型there be型句子表示“某地存在…”，其构成为“there be+主语+其他”，表示客观事实。
用法遵循“就近原则”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。
如：（1）There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)（2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)D．情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
初中英语时态结构及语法口诀
一般现在时、一般过去时和一般将来时知识及初中语法口诀一般现在时一般现在时有三种形式1.谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2.谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/D oes+主语+不及物动词原形”。
肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。
时态混合：一般现在、一般过去和一般将来时、现在进行时(学生版)
知识图谱一般现在时知识精讲一、一般现在时表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
二、句子结构主语（第一/二人称/第三人称复数）+do (动词原形)主语（第三人称单数）+does (动词三单形式)主语+am/ is /are用法示例表示经常性或习惯性的动作We get up at six every morning.我们每天早上六点钟起床。
表示现在的状态、能力、性格Mr. Wang writes good English but he doesn’t speak well.王先生的英文写得很好但他说不好。
表示格言或警句Pride goes before a fall.骄者必败。
表示永恒的客观真理The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。
四、时间状语1. 表示频率的副词: always, usually, often, sometimes, never, hardly, seldom…2. every/once+名词: every day/ week/ year, once a week/ month …3. 表示时间的短语: twice a day, on weekends, on Mondays…情况变形示例一般情况加-s help-helps play-plays以辅音字母+o结尾加-es go-goes do-does以x, sh, ch, s结尾加-es teach-teaches brush-brushes以辅音字母+y结尾变y为i加es study-studies try-tries特殊情况没有统一的规则have-has; be-isbe动词行为动词用法我是am你是are；is跟着他/她/它；复数都用are。
主语是第三人称单数外，都用动词原形；主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
肯定式I am a student.我是一名学生。