2018年秋人教版部编七年级历史上册第3课 远古的传说练习题(含答案)
2018年秋人教版部编七年级历史上册第3课 远古的传说练习题（含答案）
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2018年秋人教版部编七年级历史上册
第3课 远古的传说练习题（含答案）
一、选择题：
1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是
（ ）
A.黄帝
B.禹
C.启
D.汤
2．炎帝和黄帝部落主要活动于( )
A．黄河流域 B．长江流域 C．黄淮平原 D．黄土高原
3．在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨
师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在( )
A．牧野 B．涿鹿 C．长平 D．城濮
4．“赫赫始祖,吾华肇造；……建此伟业,雄立东方。”诗中北奉为中华民族人文始祖的是（ ）
A．尧
B．舜
C．禹
D．炎帝和黄帝
5．华夏族是汉族的前身，华夏族的主体是( )
①炎帝部族 ②蚩尤部族 ③黄帝部族 ④尧部族
A．①② B．②③ C．①③ D．①③④
6．传说继黄帝之后，黄河流域杰出的联盟首领还有尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式
成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( )
A．选举制 B．分封制 C．世袭制 D．禅让制
7.观察漫画，这一情景是对我国原始社会末期哪一制度的诠释（ ）
A.宗法制 B.分封制
C.禅让制 D.世袭制
8．下列哪一时期的社会状况与“天下为公，选贤任能”的情况相符（ ）
A．原始人群时期
B．山顶洞人时期
C．半坡原始居民时期
2018年秋人教版部编七年级历史上册第3课 远古的传说练习题（含答案）
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D．传说中的尧、舜、禹时期
9．“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是( )
A．舜→尧→禹 B．尧→舜→禹
C．禹→舜→尧 D．舜→禹→尧
10．我们知道中华民族的祖先黄帝，主要是依据( )
A．传说 B．考古 C.想象 D．推理
11．传说中的尧、舜受到百姓爱戴的原因是( )
①以事业为重，与民同甘共苦 ②实行“禅让” ③宽厚待人，以身作则 ④建立了王朝
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
二、阅读下列材料，回答问题
12.阅读下列材料，回答问题：
“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，
然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂擒杀蚩尤”。
——《史记·五帝本纪》
材料中的“轩辕”指谁？
从材料中指出“轩辕”参加过的两次战役名称及交战双方。
（3）根据所学知识，列举“轩辕”还有哪些贡献？
13．阅读下列材料：
材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，
使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”
材料二 今大道既隐，天下为家，各亲其亲 ，各子其子，货力为己；大人世及以为礼。
请回答：
(1)材料一讲的是什么时期的情况？
(2)“天下为公，选贤与能”是什么意思？
2018年秋人教版部编七年级历史上册第3课 远古的传说练习题（含答案）
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参考答案：
一、选择题：
1.A 2．A 3．B 4．D 5．C 6．D 7.C 8．D 9．B 10．A 11．A
二、阅读下列材料，回答问题
12.（1）黄帝
（2）与炎帝发生过阪泉之战，联合炎帝与蚩尤发生过涿鹿之战。
（3）创制历法，指导人们根据季节的变化播种、收割。他还制作了加工谷物和蒸煮食物的
用具。
13．1)、尧舜禹时期。
2)、实行禅让制。
人教版(部编版)七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》(含答案)-教学文档
人教版（部编版）七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》（含答案）一、选择题:1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A. 牧野之战B. 涿鹿之战C. 城濮之战D. 巨鹿之战2.被称为“人文初祖”的中华文明的创始者是（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧D. 禹3.以身作则，公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。
中国历史上禹曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。
这个王朝是（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝4.株洲神农城广场上，矗立着一座巨大的神农氏雕像，这是为了纪念华夏族的祖先（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧帝D. 舜帝5.绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡，传说螺祖是黄帝的元妃。
据此可以推出的结论是（）A. 四川地区已经出现手工业B. 当时已经建立了国家C. 黄帝主要活动于四川地区D. 禅让制度已经被破坏6.传说是在文字尚未发明的时代，人们利用口耳相传的方式对历史做纪录。
以下属于传说的是A. 北京人能制造工具B. 半坡原始居民种植粟C. 尧、舜、禹的禅让D. 秦兼并六国实现统一7.“（炎帝）始作耒耜，教民耕种。
”下列能反映这一传说具有一定可信度的是（）A.B.C.D.8.江苏无锡的舜柯山建有一座舜皇庙，庙前有一巨石，留着两个清晰的脚印。
据老人们说，那是舜皇看到太湖水泛滥，心中烦躁，连连跺脚而留下的。
请指出舜是通过（）方式成为部落联盟领袖的A. 世袭制B. 武力夺取C. 禅让制D. 分封制9.如图为中华“人文始祖”黄帝的陵墓。
1937和1938年的清明节，国共两党同祭黄帝陵。
此举是为了彰显A. 打倒列强推翻军阀的决心B. 团结抗日共御外侮的精神C. 民主协商共建和平的追求D. 民族团结国家统一的愿望10.“大禹治水”的故事流传千古，下列有关禹的事迹，描述错误的是（）A. 司马迁《史记》中记载了禹的事迹B. 公元前 2070 年建立夏朝C. 担任部落联盟首领时原始社会结束D. 通过“禅让”制传位给启二、材料解析题:第 1 页11.阅读下列材料材料一：陕西的黄帝陵一直是亿万华人公认的寻根溯源、认祖归宗的祭祖地。
2018年秋季版七年级历史上册 第一单元 第3课 远古的传说习题 新人教版 精品
远古的传说
1．大约在4000年前，黄河流域的两个重要部落是（）
A黄帝部落 B 炎帝部落 C 蚩尤部落 D 夏部落
2．下列传说中与炎帝无关的是（）
A 制作耒耜，教民耕种
B 尝百草，寻药物
C 创制历法
D 发明陶器
3．传说中铜器和车船的发明人是（）
A 炎帝
B 黄帝
C 蚩尤
D 嫘祖
4．有关黄帝、炎帝传说的表述中，不准确的一项是（）
A 炎帝部落与黄帝部落是不打不相识
B 黄炎联盟后，共同战胜了蚩尤部落
C 黄炎联盟在长江流域生活、繁衍，构成了华夏族
D华夏族就是汉族的前身
5．“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是（）
A.舜→尧→禹
B. 尧→舜→禹
C. 禹→舜→尧
D. 舜→禹→尧
6．我国远古传说为我们了解原始农耕时代提供了哪些重要信息？
1。
人教版七年级历史上册第3课 远古的传说课堂练习
人教版七年级历史上册第3课远古的传说课堂练习第 2 页第 3 页了让更贤能的人统治国家。
”据此分析，禅让制的依据是（）A.经济实力B.社会地位C.前任推荐D.个人才德8.他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指（）A.黄帝B.舜C.禹D.启9.黄帝之后，陶唐氏、有虞氏和夏后氏这三个部落走向联盟的目的是（）A.打败蚩尤B.抵御自然灾害C.形成国家D.共同抵御外族的入侵10.禹治水时，采取的新方法是（）A.堵塞决口B.加高堤坝C.顺势疏导D.加宽河道二、读图说史题（共4分）11. 阅读下列图片，回答问题。
第 4 页A.陕西黄帝陵B.历山的舜王坪C.芮城的大禹渡D.临汾的尧庙请回答：（1）请你按推举的部落联盟首领的先后顺序对以上景点进行排序。
（1分）（2）在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度相关的人物有哪些？这种制度叫什么？（2分）（3）这种制度的特点是什么？（1分）三、材料解析题（共7分）1937年清明节那天，毛泽东派人到黄陵县祭奠黄帝，并献上他写的祭奠黄帝陵文：“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳蛾河浩。
聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。
……”请回答：第 5 页（1）文中的“始祖”指的是谁？（1分）（2）“始祖”主要有哪些贡献？（4分）（3）为什么我们中国人称自己是“炎黄子孙”、“华夏儿女”？（2分）一、选择题1-5 A C A C D6-10 C D C B C二、读图说史题（1）ADBC（2）尧舜禹；禅让制（3）特点：将部落首领位子传给贤德之人三、材料解析题（1）黄帝（2）建造宫室；制作衣裳；挖掘水井；制造船只；炼铜；发明弓箭；发明指南车（答出其中四点即可）（3）答案一：因为居住在黄河流域的炎帝、黄帝第 6 页部落结成的联盟发展成日后的华夏族，这是汉族的前身，中华民族的主干部分。
七年级历史上册第3课远古的传说同步练习新人教版
第3课远古的传说一、选择题1.假如你研究华夏族的起源历史,选择实地考察,你首选的地方应该是( )A.长江流域B.黄河流域C.青藏高原D.成都平原2.华夏族是汉族的前身,是中华民族的主干部分,为华夏族的形成作出最重要贡献的两位部落联盟首领是( )A.黄帝和尧B.黄帝和炎帝C.黄帝和舜D.黄帝和禹3.歌曲《龙的传人》中有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”。
作为龙的传人,我们把什么人尊奉为中华民族的人文始祖。
( )A.盘古、黄帝B.黄帝、炎帝C.黄帝、大禹D.炎帝、大禹4.传说中,植五谷,制作生产工具,首创耒耜,兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是( )A.炎帝B.蚩尤C.尧D.舜5.下列成就可以入选黄帝时期文化的有( )①建造宫室②开垦耕种③制作衣裳④挖掘水井A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.作为养蚕抽丝技术的发明者,华夏文明的奠基人,唐朝人赵蕤为她写的碑文是:“首创种桑养蚕之法,抽丝编绢之术……”她就是 ( )A.嫘祖B.女娲C.尧D.舜7.课堂上,王老师展示出土的文物图片,并给出结论:传说时代人们已经会制作陶器,已经使用船做交通工具,出现了原始音乐。
可见( )A.考古发现是了解史前社会历史的重要证据B.传说有时也能证明历史C.这是炎帝和黄帝发明的D.考古发现是获取历史知识的唯一途径8.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。
历史上把这种产生首领的办法称为( )A.选举制B.投票制C.世袭制D.禅让制9.下面对古代传说与历史事实的联系的叙述,正确的是( )A.远古传说完全不可信B.我们可以完全相信远古传说C.历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的D.远古传说有夸张,但不少传说含有价值极高的内容二、材料题10.阅读下列材料,回答问题。
材料一华夏民族,非一族所成。
太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
统编版七年级历史上册随堂练习第3课 远古的传说(word版含答案解析)
统编版七年级历史上册随堂练习第3课远古的传说一、单选题（共15小题；共60分）1.相传黄帝以后，黄河流域出现了三位著名的部落首领，他们依次是( )A.尧、舜、禹B.禹、尧、舜C.桀、纣王、幽王D.禹、汤、武王2.尧舜禹时期，采用“疏”的办法，成功治理黄河水灾的是（）A.鲧B.禹C.皋陶D.启3.在我国远古时代，有一位英雄人物，三过家门而不入，终于治好了洪水。
他是（）A.周武王B.禹C.商汤D.嬴政4.下列哪个人物“治水”有功（）A.黄帝B.尧C.舜D.禹5.中华文明源远流长，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是( )A.炎帝、大禹B.炎帝、黄帝C.蚩尤、大禹D.炎帝、蚩尤6.2016年2月，陕西省官方向全球发布下图标识。
从中可提取的历史信息是（）A.黄帝是中华民族的人“人文始祖”B.黄帝陵位于陕西省黄陵桥山之巅C.炎帝和黄帝是中华民族的祖先D.炎帝和黄帝共同缔造了华夏族7.《礼记》中所说的“天下为公，选贤与能”的社会现象出现于（）A.山顶洞人时期B.半坡原始居民时期C.黄帝、炎帝时期D.尧舜禹时期8.《史记.黄帝本纪》中记载：“尧之子丹之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。
”这一描写反映的政治制度是（）A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.分封制9.尧年老时候，争取各部落首领的意见，将部落联盟首领的职位让于品行高尚的舜，舜年老时候让与治水有功的禹。
这种传承部落联盟首领的制度是（）A.世袭制B.禅让制C.分封制D.推荐制10.下列发明与其发明者的搭配中，错误的一项是（）A.炎帝——煮盐B.隶首——算盘C.仓颉——乐谱D.嫘祖——缫丝11.每年清明时节，各地民众和海外赤子纷纷祭拜黄帝和炎帝，以表达对他们的景仰之情，这是因为他们（）A.开创了中国第一个朝代B.创立了禅让制C.是中华民族的共同祖先D.治理了水患12.“涿鹿茫茫百草秋，轩辕曾此破蚩尤。
丹霞遥映山前水，疑似成川血淌流”该诗句描写了五六千年前的一次战争。
人教部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》同步练习
第3课远古的传说一、单项选择1．阪泉之战是中国上古传说中一次著名的战役，下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图，其中正确的是()A BC D2．传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在()A．涿鹿B．牧野C．阪泉D．长平3．河南郑州黄河岸边有一尊炎黄二帝巨型塑像(下图)。
有人说：“这尊巨塑不仅是河南人的，也不仅是中国人的，而是属于世界上全体华人的。
”这是因为炎帝和黄帝()A．是黄河流域的两个部落首领B．是传说时代的治水英雄C．被尊为中华民族的人文始祖D．实行了禅让制4．下列传说中的发明创造与炎帝相关的一项是()A．种植五谷B．建造宫室C．制定刑法D．发明弓箭5．相传，炎帝教民开垦耕种，制作陶器，发明纺织，学会煮盐；黄帝制作衣裳，挖掘水井，发明指南车等。
这些神话传说反映了()A．炎帝、黄帝有许多发明流传于世B．炎帝、黄帝是我国古代伟大的发明家C．后人对人文始祖炎帝、黄帝的尊敬D．炎帝、黄帝是我国古代帝王的杰出代表6．下面为传说中的部落联盟首领的继承顺序表，其中空格内应填的是()尧__禅让____禅让__禹A．黄帝B．鲧C．舜D．炎帝7．“禅让是部落联盟首领自愿进行的让贤之举，是为了让更贤能的人来统治国家。
”据此分析，禅让制的依据是()A．经济实力B．个人才德C．社会地位D．前任推荐8．据《史记·夏本纪》记载：“(他)劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。
”最终他解除了水患。
这位传说中的治水英雄是()A．黄帝B．炎帝C．蚩尤D．大禹二、组合列举9．请写出下列传说中的人物的主要贡献。
(1)仓颉：_________________________________________。
(2)伶伦：__________________________________________。
(3)隶首：__________________________________________。
人教()部编人教七年级历史上第3课 远古的传说课后练习题
第3课远古的传说一、选择题1.为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。
孙中山纪念的人物是( )A．黄帝B．炎帝 C．尧D．大禹2．涿鹿之战是中国上古传说中一次著名的战役,下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图,其中哪一个是正确的( )3.传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役。
在这场战役中，炎黄部落联合大败蚩尤部落。
该战役发生在( )A．牧野B．涿鹿 C．马陵D．巨鹿4．“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。
……造车指南，辨兆万民不易之方向。
”该祭文可能出现在 ( )A．大禹陵 B．黄帝陵 C．炎帝陵 D．女娲庙5．中华民族是由生活在中华大地上的不同民族，在长期的交流与碰撞中形成的。
其中，汉民族占人口的绝大多数，它的前身是( )A．炎黄族 B．半坡氏族C．华夏族 D．元谋人6.清明公祭轩辕黄帝典礼盛大举行，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。
下列有关黄帝的叙述不正确的是( )A．建造宫室、车船，制作衣裳B．让部下仓颉创造文字C．他是传说时代的治水英雄D．妻子嫘祖会缫丝7.《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度( )A．分封制B．世袭制C．禅让制D．宗法制8．右图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是( )A.启B.尧C.黄帝D.禹9．《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物，姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体，它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。
寻根问祖，追根溯源是人的天性。
你认为“寻根问祖”应追溯到( )A．元谋人 B．炎帝黄帝C．尧舜禹 D．三皇五帝10. 为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。
统编版七年级历史上册一课一练第3课 远古的传说(word版含答案解析)
统编版七年级历史上册一课一练第3课远古的传说一、单选题（共15小题；共60分）1.传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄（）A.尧B.舜C.鲧D.禹2.传说下列人物中，“三过家门而不入”的治水英雄是（）A.舜B.禹C.尧D.启3.《史记》中“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入，”反映的是（）A.女娲造人B.阪泉之战C.涿鹿之战D.大禹治水4.传说时代的尧舜禹都是通过推举的方法称为部落首领的，历史上把这种产生首领的办法称为（）A.禅让制B.投票制C.世袭制D.选举制5.2014年4月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。
下列有关黄帝的叙述不正确的是（）A.建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B.让部下发明文字、历法、算术和音乐C.他是传说时代的治水英雄D.妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术6.国父孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传”。
其中的“轩辕”指的是（）A.人文初祖黄帝B.克已爱民的尧C.宽厚待人的舜D.三过家门而不入的禹7.下图是坐落在浙江绍兴的大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他（）A.是中华民族的人文始祖B.治理水患，造福人类C.教人耕种与医药D.发明养蚕缫丝技术8.《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖（注：尧知道自己的儿子丹朱在品行道德方面不好），不足授天下，于是乃权授舜。
这一描写反映的制度是（）A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制9.在中国古代史上，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，从历史发展的角度看（）A.这是一种进步B.无所谓进步与退步C.是一种退步D.进步与退步交织在一起10.老师让欣欣做组长。
她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是( )的再现啊!A.推恩令B.王位世袭C.禅让D.大一统11.一位同学在一本古书里看到这样的故事：尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜接替自己做部落联盟首领……这个故事描述了当时产生部落联盟首领的方法，那就是（）A.世袭制B.分封制C.禅让制D.科举制12.人类粮食和祖先崇拜，是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。
2018-2019学年度部编版历史七年级上册同步练习：第3课 远古的传说
2018-2019学年度部编版历史七年级上册同步练习第3课远古的传说一、单选题1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战2.传说中的炎帝和黄帝是中华民族的祖先，关于他们所生活的时代叙述不正确的是（）A.依然处于原始社会状态B.农业和畜牧业开始在经济中占主导地位C.群婚，人们“只知其母，不知其父”D.家族长和氏族首领都是男性3.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。
”孙先生这里赞扬的是（）A.女娲B.炎帝C.黄帝D.大禹4.在我国古老传说的人物中，被尊称为“人文初祖”的是（）A.黄帝B.尧C.舜D.禹5.《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度？（）A. 分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制6.《史记》记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。
”这一描写反映的政治制度是（）A. 分封制B. 世袭制C. 郡县制D. 禅让制7.（2017·桂林）传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。
后为尊奉的华夏族祖先是（）A. 炎帝、尧B. 炎帝、黄帝C. 黄帝、尧D. 尧、舜8.下列关于炎帝和黄帝的说法正确的是（）A. 炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后形成联盟B. 炎帝和黄帝的传说是后人编造的，不足为信C. 炎帝和黄帝的传说是当时社会发展水平的反映D. 炎帝和黄帝是远古时期最著名的水患治理专家9.在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。
传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。