【高考二轮复习历史专题练习含解析】 专题1 古代中国的政治制度

一、选择题 1.公元前720年,周平王去世,即位的桓王遵从其遗愿,将大权交给西虢公,心怀不满的郑庄公既不为平王奔丧,也不朝贺新王登基,却命人侵入王室疆土,抢夺已成熟的庄稼,从此“周郑交恶”。该状况反映出( ) A.天子权力开始削弱 B.贵族政治彻底瓦解 C.宗法制度遭到破坏 D.分封制受到冲击 答案 D 解析 学生应注意关注春秋战国时期的社会特征。作为诸侯,郑庄公的种种行径:“既不为平王奔丧,也不朝贺新王登基,却命人侵入王室疆土,抢夺已成熟的庄稼”,说明等级森严的分封制已被破坏,故选D项。A项错在“开始”;B项“彻底”的表述过于绝对;材料主要体现的不是宗法制,C项不符合题意。 2.《国语·鲁语上》说:“先王制诸侯,使五年四王、一相朝。终则讲于会,以正班爵之义,帅长幼之序,训上下之则,制采用之节,其间无由荒怠。”这表明( ) A.诸侯五年朝觐周王四次 B.诸侯应向周王申报财产 C.分封制具有制度性保障 D.分封制以礼乐制为基础 答案 C 解析 解答本题的关键是准确理解材料的意思。材料大意是:先王为诸侯立下制度,规定诸侯每五年要派使臣觐见天子四次,诸侯亲自朝见天子一次;事毕就集中在一起讲习礼仪,用以厘正爵位的尊卑,遵循长幼的次序,讲求上下的法度,确定纳贡的标准,在这期间不能缺席或怠慢。据此可知,A项错误,诸侯每五年朝见天子一次;B项错误,材料没有体现诸侯应向周王申报财产;C项符合材料意思;D项错误,分封制以礼乐制为维系统治的工具,而非基础。 3.唐德刚在《晚清七十年》中说:“我国春秋战国时代,列强之间订立国际条约都要把„毋易树子‟„毋以妾为妻‟等家庭小事写入国际公法,以维持世界和平。”“列强”的做法( ) A.加强了中央集权 B.维护了宗法制度 C.导致分封制崩溃 D.促使礼崩乐坏 答案 B 解析 中央集权强调中央对地方的控制,材料中没有体现,故A项错误;“毋易树子”意思是要立嫡长子为接班人,“毋以妾为妻”意思是妻子是正统,两者皆强调不要违背宗法制,故B项正确;材料中没有体现分封制的内容,故C项错误;“列强”的做法维护了宗法制度,不能体现促使礼崩乐坏,故D项错误。 4.汉代以秩六百石刺史监察二千石郡守;唐代以八品监察御史巡按郡县、察六部(县令从七品,六部尚书正三品);明代十三道监察御史仅为七品。以上材料表明( ) A.君主专制制度日趋完善 B.古代监察有“以小驭大”的特征 C.古代监察体系日趋制度化 D.古代的监察制度促进了吏治的发展 答案 B 解析 解读题干材料可看出,汉、唐、明时期监察官的品级都低于监察对象的品级,故B正确。材料所述的是监察方式的特点,不能体现专制制度的完善、监察体系的制度化和吏治的发展,故A、C、D错误。 5.唐太宗即位之初,担任门下省给事中的魏征,对于中书省起草的有关征兵的敕书,尽管已经过皇帝的签署下发到门下省,但他坚持不肯署敕,这个决定终于没有颁下施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是( ) A.宰相专权 B.皇权独尊 C.分层决策 D.三省分权 答案 C 解析 门下省负有审核诏令的权力,且门下省给事中并非宰相,不能说明宰相专权,故A项错误;据材料“尽管已经过皇帝的签署下发到门下省,但他坚持不肯署敇,这个决定终于没有颁下施行”可知不能说明皇权独尊,故B项错误;据材料“对于中书省起草的有关征兵的敕书,尽管已经过皇帝的签署下发到门下省,但他坚持不肯署敕,这个决定终于没有颁下施行”可知中书省负责起草诏令,门下省负责审核诏令,体现出分层决策,故C项正确;材料仅涉及中书省和门下省,未涉及尚书省,无法体现三省分权,故D项错误。 6.景云二年(711年),唐睿宗发布政令“分置二十四都督府”,最后以权重难制为理由取消上述改革,设置十道按察使,后罢;开元二年(714年)复置十道按察使,至四年又罢,八年复置,十年又罢。这主要说明唐朝( ) A.最高统治者忽视对地方的行政治理 B.地方行政运行机制日益完善 C.通过分化事权削弱地方权力 D.统治者加强中央集权的矛盾心理 答案 D 解析 据题干可知,唐代统治者为解决地方治理的困境,不断调整对地方的行政管理政策,这充分说明了唐王朝既惧怕地方事权过重,又无力直接控制千百个州县的矛盾心理,故选D。从题干看,统治者非常重视地方治理,排除A项;B项在题干材料中未体现,排除;宋代通过分化事权来削弱地方权力,排除C项。 7.著名史学家黄仁宇认为:“隋唐宋组成的第二帝国带开放性,相对之下,明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里“收敛性”在政治上的表现是( ) A.中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督 B.废宰相,以六部分理全国政务 C.设内阁,使其成为新的决策机关 D.设军机处取代内阁,军国大事均由皇帝一人裁决 答案 B 解析 根据题意可知,“收敛性”是明清时期的特点。A是北宋时加强中央集权的措施;B是明初朱元璋时的措施;设内阁是明成祖加强中央集权的措施,但内阁并非决策机关,而是顾问机构,故排除C;D说法错误,清朝时内阁和军机处是独立存在的,军机处并没有取代内阁。故B符合题意。 8.廷议又称集议,是中国古代朝廷的议事制度。唐代政事堂议事,程序规范,秩序井然;宋代设置了廷议的固定场所,参加者的排编程式固定化,廷议的议程程式化,设有掌管廷议的监议御史。这种现象出现的主要原因是( ) A.减少决策失误的需要 B.提高中央机构的行政效率 C.宦官专权乱政现象严重 D.君主权力独裁强化的需要 答案 D 解析 题干反映的是唐宋时期廷议制度逐渐程式化和规范化,这是在君权与相权的矛盾下,君主为了维护独裁专制而采取的手段,故选D。 9.张居正担任内阁首辅时期制定了一个考成规制:以内阁稽查六科(六科是明初设立的吏、户、礼、兵、刑、工六科,各设给事中,辅助皇帝处理奏章,稽查驳正六部之违误),以六科稽查六部、都察院,六部、都察院稽查巡抚、巡按。这一规制的实施说明此时的内阁( ) A.已经威胁到皇权 B.有了一定的行政权 C.取得了中央的监察权 D.真正具有了宰相之实 答案 D 解析 内阁是皇权强化的产物,材料中没有反映出它对皇权的威胁,故A项错误;考成规制规定了内阁对六科的稽查,与行政权无关,故B项错误;考成规制仅仅规定内阁稽查六科,不能据此推断出它取得了中央的监察权,故C项错误;六科辅助皇帝处理奏章,而内阁可以稽查六科,可见内阁权力较大,真正具有了宰相之实,故D项正确。 10.朱元璋利用杀掉飞扬跋扈的丞相胡惟庸的机会下令废掉丞相职位,并“敕谕群臣”奏请恢复者“论以极刑”,但不久后就哀叹“群臣未起朕已起,群臣已眠朕未眠”,不得不承认“人主以一身统御天下,不可无辅臣”,遂在身边设置了内阁大学士来协助他处理政务。这一事例( ) A.体现了君主专制制度的内在矛盾 B.说明朱元璋非常后悔废除丞相制度 C.说明丞相对皇帝专权具有制约作用 D.体现了皇帝制度中君权的至高无上 答案 A 解析 本题考查中国古代君主专制与丞相制度的矛盾。根据材料中“朱元璋……下令废掉丞相职位”“设置了内阁大学士来协助他处理政务”可知,君主专制无法解决庞杂的政务,这就印证了君主专制制度的内在矛盾,A项符合题意。B项曲解材料内容,排除;C、D两项与题干材料无关,排除。 11.清代学者赵翼提到:“宋开国时,设官分职,尚有定数。其后荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,祠禄之多,日增月益,遂至不可纪极。”而明清时则可通过“捐纳”,即向政府交纳钱粮获得做官资格。以上现象最能体现出( ) A.冗官现象在古代长期存在 B.科举制不断受到现实冲击 C.中央集权制度存在着漏洞 D.从宋朝开始官僚政治衰落 答案 B 12.甲:“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在中央任官的本处人充任。郡县中正官评定本地人的等第,作为政府用人授官的准则。” 乙:“为了摧毁门阀,拔擢人才,故特准士人自行报名,参加策试,及第者得任官职。” 丙:“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人;孝廉之举,遂成定制。” 丁:“题目囿于四书五经,文章须依八股形式,造成士人只读闱墨制义的风气。” 上述四段资料,是中国历代选拔官僚的方法,依实施时间的先后顺序排列正确的一项是( ) A.丙乙甲丁 B.甲丙乙丁 C.丙甲乙丁 D.乙丁丙甲 答案 C 解析 根据所学知识,从材料中的关键信息“中正”可以判断甲是魏晋时期的九品中正制;“从摧毁门阀,拔擢人才”“参加策试”可以判断乙是隋唐科举制;从“举孝子、廉吏各一人”可以判断丙是汉代察举制;从“题目囿于四书五经,文章须依八股形式”可以判断丁是明清的八股取士。因此排序正确的是C项。 二、非选择题 13.阅读下列材料: 材料一 中国农村原本是一个自治的社会,“皇权不下县,县下是宗族,宗族皆自治,自治出于伦理”,几千年来都是如此。广大农民“交了粮,自由王”,强制他们的力量也并不多,相反,小农们对封建国家有很强的约束力,直接决定着社会的治乱、经济的衰荣,是影响统治者效用函数最重要的变量。——李成贵《国家、利益集团与“三农”困境》 材料二 庄襄王死,政代立为秦王。当是之时,秦地已并巴、蜀、汉中,越宛有郢,置南郡矣;北收上郡以东,有河东、太原、上党郡;东至荥阳,灭二周,置三川郡……五年(公元前242)……初置东郡……十七年(公元前230)内史腾攻韩,得韩王安,尽纳其地,以其地为郡,命曰颍川。——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料三 世祖即位,登用老成,大新制作……在外者,则有行省……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉。 ——《元史》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代对县以下区域治理的特点。 (2)根据材料二概括秦国郡县制度推行的基本情况。 (3)依据材料三,指出元朝地方官任命的特点。结合所学知识,指出元朝的行省制度设置的意义。 答案 (1)特点:注重血缘关系。 (2)基本情况:秦国在新征服的领土上设郡县实行管理;秦始皇即位以前,郡县制在秦国的地方行政制度中已占主导地位。

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高考历史二轮复习常考题型大通关 专题一 古代中国的政治制度

高考历史二轮复习常考题型大通关  专题一 古代中国的政治制度

2021届高考历史二轮复习常考题型大通关(新高考)专题一古代中国的政治制度1.《礼记·大学》载:“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

故君子不出家而成教于国。

孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。

”这主要体现了( )A.家国同构观念B.宗法血缘关系C.家庭伦理规范D.以德治民思想2.甲骨文记载,商代对犯罪人员实行“天罚”,也就是对需要审判的人,先通过占卜求问天神,“兹人井(刑)不?”然后再依据上天的启示决定是否给予刑罚。

这反映出商代( )A.统治者没有主见B.迷信思想很盛行C.借助神权来统治D.还没有刑法制度3.礼乐制度是西周时期在全国实行的重要制度,《礼记·礼器》记载:“忠信,礼之本也;义理,礼之文也。

无本不立,无文不行”。

据此可知,礼乐制度的实行( )A.推动了西周文学艺术的发展B.有利于全国共同价值观的形成C.实现了王室对地方的直接控制D.违背了广大平民的价值取向4.中国古代的“方国”就是活动在一定区域、以血缘为纽带、牢固的部落集团。

从近世开始,部分学者把先秦到秦汉的历史列为“方国—王国—帝国”。

这一变化反映的实质问题是( ) A.周边政权已完全臣服于秦汉王朝 B.最高统治者开始建立皇帝制度C.统一的多民族中央集权国家形成D.中央王朝的统治范围迅速扩张5.西汉时规定,刺史只能监察各郡国守相执行公务的情况,如发现其有不法行为,只能向朝廷“劾奏”,由朝廷裁决处罚。

这说明汉代刺史( )A.职权受到严格限制B.具有一定的行政权C.缺少独立的监察权D.没有得到皇帝信任6.唐初,由三省执掌国家政务,三省分别负责起草、审议、执行政令。

过了不久,中书和门下两省合署办公。

宋朝时期,门下和尚书两省实际上逐渐被废止。

这种变化反映了()A.政治体制受到现实需要的制约B.唐宋君主专制权力呈现弱化趋势C.政治体制变动的随意性太大D.行政效率提高、相权得到增强7.唐代宗最初设置的枢密使由宦官担任,只是在禁中掌管军机文书。

2023届新教材高考历史二轮复习专题突破练一中国古代的国家制度含解析

2023届新教材高考历史二轮复习专题突破练一中国古代的国家制度含解析

新教材高考历史二轮复习:专题突破练一中国古代的国家制度一、选择题1.商朝“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予,商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。

西周初期通过分封直接对诸侯“授民”“授疆土”,周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。

由此可见,西周初期的分封制( )A.推动了血缘宗法制的发展B.有利于确立周天子“天下共主”的地位C.成为开拓疆土的主要手段D.易于形成天子权力的高度集中2.(2021·河南开封一模)下图是1963年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器“何尊”,尊内底铸铭文122字,提到“唯武王既克大邑商,则廷告于天,曰:余其宅兹中国,自之乂(治理、安定)民”。

材料中的“中国”指当时( )A.统治的地域中心B.汉文化影响范围C.封建政权的称谓D.中华民族的总称3.(2021·河北唐山一模)春秋时期,秦武公“伐邦冀戎,初县之”;晋文公在新兼并的土地上置县,以“异姓之能,掌其远官”。

这些“县”的设置( )A.增强了周王室对地方的控制B.推动了地方管理体制的变革C.维护了传统贵族的政治利益D.加剧了诸侯割据混战的局面4.(2021·辽宁大连一模)高焕祥在《秦汉廷议制度试析》中指出,秦汉廷议内容之广,规模之大,气氛之激烈都是空前绝后的;据不完全统计,其间四百年里有文可证的廷议就达百余次,而明文记载的被皇帝采纳的就有80多次。

这说明廷议( )A.扩大官僚权力实现对皇帝集权的制约B.是国家的决策中枢C.一定程度上弥补了封建体制的弊端D.是民主制意义上的议事5.(2021·湖北武汉一模)“丞相与守掌民事,太尉与尉掌军事,军民分治,厥谊至精。

而御史与监,则纠察此治民、治军之官者也。

后世官制,变化繁赜,而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外。

”这反映了秦朝( )A.构建起隶属于丞相的监察体系B.形成了中央对地方的垂直管理C.完成了贵族政治向官僚政治的过渡D.奠定了后世王朝官制基本原则6.(2021·重庆高三联考)西汉时,一大夫随汉武帝外出打猎。

高考历史专题《中国古代政治制度的形成与发展》真题练习含答案

高考历史专题《中国古代政治制度的形成与发展》真题练习含答案

高考历史专题《中国古代政治制度的形成与发展》真题练习含答案1.[2024·秦皇岛市高三一模]商王盘庚迁殷前后,曾遭到许多贵族和臣民的反对,为此盘庚开会反复劝诫反对者;周厉王因贪婪残暴激起国人反抗,其统治被推翻,进入“共和行政”时期。

这可以说明商周时期()A.保有原始民主制的残余B.分封制的不断强化C.国家职能尚未充分发挥D.社会生产持续发展答案:A解析:根据材料“商王盘庚迁殷前后,曾遭到许多贵族和臣民的反对,为此盘庚开会反复劝诫反对者;周厉王因贪婪残暴激起国人反抗,其统治被推翻,进入‘共和行政’时期”可知,商周时期统治者的权力不是绝对的,其中的原始民主传统对君主权力有所制约,A项正确;分封制是周朝的政治制度,商朝主要实行内外服制度,排除B项;材料和国家职能无关,排除C项;商周时期社会生产力的确发展了,但是和材料主旨无关,排除D项。

故选A项。

2.[2024·南通市高三一模]在西周文献中,周公这样的朝廷大臣被说成“勤劳于王家”,而作为王室家族总管的宰却被要求主管“王家内外”。

百官的任命都要在王室宗庙前进行,他们往往由宰引导至周王处接受任职。

这反映出当时()A.原始民主传统仍有影响B.尚未实现权力高度集中C.政权呈现家国同构特点D.传统统治秩序走向瓦解答案:C解析:根据材料可知,西周官员任命需要在代表宗族的宗庙前进行,而且仪式由王室家族总管引领主持,这体现了家国同构的特征,C项正确;材料只提到官员任命的程序,无法说明原始民主传统的影响,排除A项;尚未实现权力高度集中强调周王的权力并不是至高无上的,与材料内容无关,排除B项;春秋时期礼崩乐坏,传统统治秩序走向瓦解不符合西周的时代特征,排除D项。

故选C项。

3.[2024·衡水市高三一模]《睡虎地秦简》中要求官员:有事必须书面说明,使用统一文字、相同规范书写和相同规格材质;秦始皇统一全国后,设置驿站,主要用于传递政府文书、收集重要信息和管理重要官员。

高三历史二轮复习——古代中国的政治制度专题练习

高三历史二轮复习——古代中国的政治制度专题练习

2021届高三历史二轮复习——古代中国的政治制度专题1.有学者认为,宗法分封制的家国一体有效的巩固了西周的统治秩序及文化认同,但也造成了国家结构上的致命缺陷。

造成这一缺陷的主要原因是()A.王权专制不断削弱B.中央集权不断弱化C.小农经济逐渐解体D.贵族拥有世袭特权2.秦朝最高监察官御史大夫与主管行政的丞相和主管军事的太尉一起被称为“三公”。

汉代御史府与丞相府合称“二府”。

唐朝总管全国监察的御史台,与掌行政的尚书、中书和门下等省并立。

元明清王朝的监察机构也都与行政和军事机构并立。

这表明中国古代()A.分权制衡逐渐形成B.君主专制日益加强C.监察机构地位很高D.旨在规范官员行为3.春秋时期,楚王抱怨说:“从前我们先王熊绎与齐国的吕伋、卫国的王孙牟、晋国的父、鲁国的伯禽同时事奉周康王,四国都有分赐的宝器,唯独我国没有。

现在我派人到周室,要求将九鼎作为分赐给我国的宝器。

”这反映了()A.宗法制度的瓦解B.分封制度的崩溃C.等级制度的覆灭D.礼乐制度的破坏4.在明代,内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责东厂、控制锦衣卫,对官民言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑。

这反映了()A.内廷宦官掌握决策权B.中央集权遭到破坏C.内阁已成为法定机构D.君主专制日益强化5.《周易》称:“家人有严君焉,父母之谓也。

”孔子称:“君君,臣臣,父父,子子。

”贾谊《新书》称:“君者,民之父母也。

”这些现象典型说明了古代中国()A.宗法制下政治地位的分配与继承制度B.儒家思想追求的道德修养与政治理想C.家国同构状态下的名分及其等级秩序D.中央集权制下的官僚机构及社会管理6.有学者统计,在公元1050年左右,宋代有科举出身背景的人数约占全国人口的0.035%,而至110年左右,这一比例上升至约0.1%。

材料可以用来说明宋代()A.社会教育的发展极为缓慢B.庶族地主的政治地位提高C.科举制失去人才选拔的功能D.科举制扩大了政权统治基础7.秦始皇确立皇帝制度后,只有具备一定身份等级的大臣和贵族才可以当面向皇帝反馈情况回答咨询或请示皇命,即使有上奏资格的官署或官员也只能通过规定渠道呈递文书,请皇帝裁定审批。

高考历史真题分项解析:专题01《古代中国政治制度》(含解析)

高考历史真题分项解析:专题01《古代中国政治制度》(含解析)

考点一:商周时期的政治制度01.(年浙江卷文综14)下列选项不能反映宗法制及其影响的是().A.“封建亲戚,以藩屏周”B.“谱牒不立,则传久而失宗”C.“父死子继,兄终弟及”D.“内举不避亲,外举不避仇”【答案】D【考点定位】古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制及其影响【名师点睛】“宗法制及其影响”是浙江高考常考查的一个基本知识点,本题是以选择支还带有有一定的文言文,这样使题目显得古香古色,很有可读性,从命题角度来看本题考查的知识点(宗法制及其影响)非常精准,并且四个选择支中均采取了文言文形式,可谓是短小精悍,题目不难,但所要考查的目标是非常明确的,所以在以后的复习备考中一定要提高重要的知识点的时候掌握的“准确度”。

02.(年江苏卷历史1)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。

与此相关的政治制度是()A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制【答案】A【解析】:本题考查解读史料获取信息的能力。

材料中“诸侯,诸伯,诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关,故A项正确;材料中虽有“三公”,但只有“九夷”而无“九卿”,不是三公九卿制,故B项错误;材料未涉及郡县,且与“诸侯”不符,故C 项错误;虽有“诸侯”,但材料未涉及郡,故D项错误。

【考点定位】古代中国政治•西周时期政治制度•分封制。

【名师点睛】分封制与郡县制区别考点二:秦中央集权制度的形成01.(年天津卷文综历史2)秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。

这一制度()A.表明军国大事是最终由朝臣议定 B.反映了皇权与相权的矛盾C.起到了限制、监督皇权的作用 D.有利于皇帝决策时集思广益【答案】D【考点定位】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·决策产生的方式。

高中历史 专题一 古代中国的政治制度 二 走向“大一统”的秦汉政治练习(含解析)人民版必修1-人民版

高中历史 专题一 古代中国的政治制度 二 走向“大一统”的秦汉政治练习(含解析)人民版必修1-人民版

二走向“大一统”的秦汉政治1.秦朝建立的中央集权制度的进步作用,不包括( )A.有利于缓和阶级矛盾B.有利于维护国家的统一C.促进了华夏文明的发展 D.有利于经济的发展解析:本题的关键词是进步作用,中央集权制度形成的专制统治易形成暴政导致腐败,因而容易激化阶级矛盾,故选A。

答案:A2.李白在《古风》中赞叹道:“秦皇扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

”秦始皇,这个中国历史上的千古一帝,对中华民族的最大贡献是()A.建立了皇帝制度B.实现了祖国统一C.实行三公九卿制D.修筑了万里长城解析:根据题干材料可知“千古一帝”是秦始皇嬴政,他对中华民族的最大贡献是灭六国、完成统一,并采取了一系列维护国家统一的措施。

故答案为B项。

答案:B3.中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色,对中国历史产生了深远影响。

这一制度形成于()A.西周B.秦朝C.汉朝D.唐朝解析:中央集权制度萌芽于战国时期,形成于秦朝建立后。

故答案为B项。

答案:B4.“‘(某制度)所代表的新型国家之职’,‘正在使人人直属于国’。

”这一制度指的是( )A.宗法制 B.分封制C.皇帝制 D.郡县制解析:本题考查郡县制。

从材料中“新型国家之职‘正在使人人直属于国’”获取信息,“正在使人人直属于国”说明中央加强对地方管理。

郡县制加强了中央集权,形成了垂直管理体系,故D项正确。

A、C两项不是加强对地方管理的制度,排除;B项分封制下地方权力过大,不能体现“正在使人人直属于国”,排除。

答案:D5.从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失,这种现象实质上是( )A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约解析:A项:整个中国封建社会,一直实行的是君主专制;B项:整个中国封建社会,一直实行的是中央集权体制;C项:皇帝在没有能力掌握朝政的情况下,由他人暂时掌管权力,实质是君主专制的表现;D项:既然是君主专制,也就不存在君主权力受到制约的问题。

2019大二轮高考总复习历史(专题版)文档:专题1 古代中国的政治文明 Word版含解析

必修系列模块一农业文明时代的中国与世界中国古代史世界古代史专题1 古代中国的政治文明※网络构建※※主线解读※1、中国古代政治制度的发展演变主要经历了两大阶段:夏商周时期的早期政治制度和秦至明清的专制主义中央集权制度。

2、商周时期的政治制度:早期(先秦时期)国家政治制度受到宗族血缘关系的明显影响,最高执政集团权力尚未实现高度集中。

3、秦至明清的政治制度,可以分为三条主线:(1)君主专制权力的加强与中央机构的演变;(2)中央集权的加强与地方行政机构的变化;(3)选官制度与监察制度的变迁。

1、(2017·全国卷Ⅰ·24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。

分封阿凡题1086001 ( )A、推动了文化的交流与文化认同B、强化了君主专制权力C、实现了王室对地方的直接控制D、确立了贵族世袭特权解析:由题干信息可知,封武王弟康叔、周公长子伯禽、召公奭于不同的地方,这有助于不同地区间的经济文化交流,可知A项正确;西周时期尚未实现权力的高度集中,不会出现君主专制权力,因此可知B项错误;分封制下有严格的等级秩序,因此无法实现王室对地方的直接控制,排除C项;贵族的世袭特权早在西周之前的夏商,由“禅让制”向“世袭制”过渡中就已经实现,排除D项。

答案:A2、(2017·全国卷Ⅱ·27)明初朱元璋严禁宦官读书识字,但中后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。

由此可以推知,明代中后期阿凡题1086002( )A、中枢决策过程发生异变B、皇帝权力日趋衰落C、内阁议政功能已经丧失D、宦官掌握决策权力解析:明初,为防止宦官专权乱政,朱元璋严禁宦官读书识字,明中后期皇帝以司礼监的太监牵制内阁,使宦官读书识字逐渐制度化,并导致太监的权力越来越大,成为事实上的宰相,甚至是事实上的皇帝,故A项正确;明朝废除丞相,由皇帝直接管理国家政事,使专制皇权发展到了新的高度,故B项错误;皇帝重用宦官参政是为了牵制内阁,说明内阁议政功能没有丧失,故C项错误;明中期以后的太监乱政,其因在废宰相,过分集权于皇帝,故D项错误。

高考历史二轮专题复习专题一古代中国的政治制度课件ppt版本


热点三 选官制与监察制的演进 1.选官制度的演变
2.监察制度的发展及作用
①②开发始展于于秦两朝汉::御汉史武大帝夫设监刺理史国监家察监诸察侯事和务地。方 高官。
③加强于隋唐:门下省有权对宰相做出的决策
提出异议;也可对皇帝的做法提出不同意见。 (1)发展④完善于北宋:各州设通判,监督知州,各州
热点二 中央集权制度的不断强化
中 秦央 朝地
方 中 汉央 朝地 方
皇帝制度:皇权至高无上,皇位世袭制;三公九卿: 协助皇帝处理政事
设郡县,郡守、县令由皇帝直接任免,皇帝通过人事 任免控制地方
实行中外朝制度:三公九卿成为外朝,是执行机构; 中朝参与决策
汉初实行郡国并行制;汉武帝实行推恩令消除王国威 胁,设刺史监察地方
(3)人治高于法治。人治的实质是权治、官治,是独裁统 治。
(4)完备性、周密性和成熟性。中国古代政治机构的设置 是相当完备的,从君主到官僚,从中央到地方,上下相依,交 叉相连。
(5)宗法关系的参与严重影响到中国古代政治制度的建设, 父权观念渗透到国家政治制度中。
(6)儒家经典是君主专制制度的理论基础,是历代各项制 度与政策的依据。
[解题思路] 题干材料反映的是宋太祖因为史官对帝王 “误失……必书之”而不乐,这就反映了重史传统可以在一定 程度上影响君主个人行为,故选A项;B项说法过于绝对,排 除;材料反映的是史官秉笔直书,故排除C项;D项是现象而不 是材料反映的实质,与题意不符,故排除。
[拓展延伸] 中央集权制度的特点 (1)中国古代基本的政治制度是专制主义中央集权制度,其 最大特点是权力高度集中,以至高无上的皇权为核心;人治大 于法治。 (2)一直存在皇权与相权、中央与地方的矛盾,但专制主义 制度和中央集权制度发展的趋势不断加强,中央与地方的矛盾 最终在北宋解决,皇权与相权的矛盾在明朝解决。 (3)政治制度和伦理道德相结合,儒家思想占据统治地位, 长期影响政治制度。

2019高三历史二轮练习专题练习1-1古代中国的政治制度

2019 高三历史二轮练习专题练习1-1 古代中国的政治制度一、选择题1.先人闻名有字,如曹操,名操,字孟德;刘备,名备,字玄德。

一般状况下,人名供尊长称号,用来自称则有谦和之意;至于平辈之间,或晚辈对尊长,则以字称号。

如刘备与曹操见面,他旳自称和对曹操旳称响应是( )A .备、操B.备、孟德C.玄德、操D.玄德、孟德[答案 ] B[ 分析 ]此题观察对历史文化知识旳掌握,从资料能够看出,自称为了表示谦和,应称号自己旳名,而称号对方则应称号对方旳字,所以刘备应自称“ 备” ,而称号曹操为“孟德”,所以 B 项切合题意要求。

2. (2011 北·京·13)中国古代经常经过切割和削弱相权来增强皇权。

以下表述正确旳是()A.西汉经过削弱诸侯王权利分化相权B.北魏推行三长制切割丞相旳行政权C.宋朝建立三司使来切割丞相旳财权D.清设军机处除去了皇权与相权矛盾[答案] C[分析 ]此题观察中国古代政治制度:皇权和相权。

A 、 B 两项不属于中央解决皇权与相权矛盾旳举措,而是地方管理体制。

明太祖废丞相,清朝沿袭明制,不存在皇权与相权旳矛盾,故 D 项错误。

宋为增强皇权,设枢密院切割宰相旳军权,设三司使切割宰相旳财权。

3. (2011 天·津·1)以下各组古今地名对应正确旳是( )①多数——北京②汴梁——开封③临安——苏州④益州——成都A .①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案 ] B[分析 ] 此题观察古今地名比较,意在观察考生对基础知识旳掌握程度。

可用清除法,临安是今日旳浙江杭州,故清除③ 即可。

4. (2011 广·东·13)隋唐从前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。

今后该现象逐渐消逝,主要原由是()A .宗法制旳终结B.察举制旳完美C.三省六部制旳建立D.科举制旳推行[答案] D[ 分析 ]此题观察科举制。

隋唐前推行九品中正制,按身世门第选官,隋唐期间,随着庶族地主力量壮大,九品中正制度没法知足庶族地主参政旳要求,由此推行按考试成绩录取官员旳科举制,不再以身世选官,由此致使门弟身世渐渐被淡化,所以选D项。

高考历史二轮复习 专题突破训练 第1讲古代中国的政治制

第1讲古代中国的政治制度一、选择题题点1 早期政治制度——分封制、宗法制1.如果你是西周的一个诸侯,下列你不应该做的事情是( )A.对周天子定期朝贡,提供军赋和力役B.按一定的礼乐仪节招待每一个来访的士以上的贵族C.带兵随周天子征伐其他诸侯D.临终前将权力传给自己喜爱的小儿子2.2011年9月20日,《北京晨报》:中国传统思维中,一向有一个祖先、一个政权、一个核心的习惯。

五千年文明需有一个源头,从制度方面寻找是 ( )A.井田制影响 B.宗法制、分封制影响C.八股取士影响 D.禅让制影响3.家谱是中国特有的文化遗产,主要记载全族的户口、婚配、血缘关系、家族训戒,还记载历史家族重大事件、科举出仕、义行节烈人物等。

由此可见修族谱的动机是( ) A.溯渊源,分疏亲,序尊卑,扬声名B.化弱小为强大,众志成城C.褒扬贞妇烈女D.让族人同享功成名就或能光宗耀祖之人之光题点2 君权与相权之争,中央与地方权力之争4.2012年5月,《组织人事信息网》:历史上秦始皇、隋文帝当皇帝最辛苦。

对此唐太宗认为是秦始皇过于贪权,隋文帝不肯信任臣下,导致政务审批机制不完善的产物。

唐太宗解决此问题的主要举措是( )A.在全国推广郡县制 B.完善科举制C.完善三省六部制 D.实行内阁首辅负责政务5.2011年7月在建党90周年庆典上,国家领导人反复强调深化改革,勇于创新。

体制、制度创新是推动社会进步的动力之一。

秦始皇在这一方面的贡献不包括 ( )A.皇帝制度B.三公九卿制度C.统一度量衡标准 D.首创郡县制度6.有学者指出:(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集权管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。

体现这种“斑马式”省级组织的制度是 ( )A.郡国并行制度 B.中外朝制度C.刺史制度 D.郡县制7.有网友在总结古代皇权沿革的文章中写道:“皇室的权,总是逐步升;政府的权,总是逐步的降。

”下列史实不能体现这一观点的是 ( )A.西汉设立中朝 B.魏晋实行九品中正制C.隋唐实行三省六部制 D.北宋设立枢密院8.秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝穿越到2012年谈政治:秦始皇说:“我首创了一套沿用2 000多年的政治体制,功劳盖世。

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