六年级科学第一单元《微小世界》测试卷(教科版)
1 六年级下册科学（教科版） 第一单元 微小世界练习 姓名： 班级： 成绩： 一、填空 1. 生物体是由（ ）组成的。英国科学家（ ）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 2. 放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（ ），它的特点是中间（ ），边缘（ ）。 3. 倍数大的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）；倍数小的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）。 4. 通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（ ），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（ ）眼。昆虫头上的（ ）就是它的“鼻子”。 5. 有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（ ），他们的排列虽然是规则的，但形状是（ ）的，如食盐、白糖等。 6. 大量的研究事实说明生命体是由（ ）组成的。我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ ）。 二、选择 1. 用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ ）。 A、相同 B、相反 C、无关 2. 下列哪个说法正确的是（ ）。 A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。 B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。 2
C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。 3. 下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（ ），看到范围最大的是（ ）。
A、 B、 C、 4. 我们利用显微镜看到的物体是（ ）。 A、放大了的正像 B、放大了的倒像 C、缩小了的正像 5. 下列仪器中，（ ）适合观察细菌。 A、显微镜 B、放大镜 C、望远镜 三、判断题 1.自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。（ ） 2.在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。（ ） 3.微生物对人类都是有害的。（ ） 4.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。（ ） 5.矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。（ ） 6.只要把物体放在显微镜下就可以观察。（ ） 四、分类 松香 玻璃 白糖 珍珠 食盐 琥珀 碱面 水晶 晶体： 非晶体： 五、科学探究： 利用显微镜观察细胞 1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。 （ ）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。 3
（ ）调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 （ ）将观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。 （ ）一只手握住镜臂，一只手拖着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。 （ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。 2、小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，碰到了2个难题，请你帮他找出错误并改正。 （1）从目镜往下看，发现发现里面黑乎乎的，什么也看不见。 错误： 改正： （2）标本片已经放在载物台上，而且标本片对着通光孔的中央，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱表皮的细胞。 错误： 改正：
1-3放大镜下的晶体 1、填空题 （1）实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体 4
物质叫做（ ） （2）许多岩石是由（ ）集合而成的。 （3）晶体的形状多种多样，但都很有（ ）。 2、判断题 （1）自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 （2）一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。 （3）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。 （4）花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。 （5）玻璃是由晶体集合而成的。 3、阅读下列资料，回答问题。 美丽的雪花 雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。有的雪花晶体矮矮胖胖，有的雪花晶体纤细修长，有的雪花晶体扁平如板，也有的雪花晶体带着精致的枝杈。雪花的结构取决于雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况。 （1）雪花是由（ ）集合而成的。 A、雪花晶体 B、雨水 C、尘埃 （2）雪花的结构取决于（ ） A、雪花晶体穿越高空大气时下落的速度 B、雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况 C、雪花晶体穿越高空大气层时遇到的空气阻力 5
（3）下面（ ）是雪花晶体的形状。 A、四边形 B、三角形 C、六边形
1-4怎样放得更大 1、判断题 （1）由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。 （2）生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。 （3）显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。 （4）显微镜的放大倍数是无限的。 （5）调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。 2、选择题 （1）光学显微镜的镜片（ ） A、两块都是凸透镜 B、两块都是凹透镜 C、一块凸透镜和一块凹透镜 （2）一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（ ） A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 （3）科学家选择（ ）来观察SARS病毒 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜
1-5用显微镜观察身边的生命世界（一） 1、判断题 （1）把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。 6
（2）如果目镜、物镜上分别标着10*、16*，那么物体的图像将被放大160倍。 （3）第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。 （4）载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。 （5）通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。 （6）如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。 1-7 用显微镜观察身边的生命世界（三） 1、判断题 （1）我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。 （2）微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。 （3）我们可以利用干草来培养微生物。 （4）制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。 （5）池塘里的一滴水中含有许多微小生物。 2、阅读书本资料，完成练习。 （1）我知道的微生物有：________________________________ （2）这些微生物都是生物，因为它们与其他生物一样（ ） A、能吃东西 B、都会对外界的刺激产生反映 C、都会繁殖 D、都有细胞组成 E、都会制造食物 F、都会排泄 7
六年级下册科学（教科版） 第一单元 微小世界练习 姓名： 班级： 成绩： 1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。 2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。 4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。 5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。 6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。 8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。 9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。 8
10、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。 11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。 12、英国科学家（罗伯特·胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。 13、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。 14、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。 15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 16、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。 17、在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。 19、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 20、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）——光学显微镜（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。 21、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水
教科版科学六年级上册 第一单元微小世界单元测试卷(含答案)
第一单元微小世界质量训练试题六年级上册教科版（含答案）一、选择题1．观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（）。
A．增加水的营养B．固定微生物C．没有任何用途D．使微生物运动减缓2．下列选项不能用放大镜观察到的是（）。
A．蟋蟀的“耳朵”在足的内侧B．昆虫的复眼C．新型冠状病毒3．使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择（）。
(多选题)A．大光圈B．平面镜C．小光圈D．凹面镜4．观察细小物体时可以借助（）。
A．放大镜B．剪刀C．直尺5．与啤酒生产相关的微生物是（）。
A．变形虫B．大肠杆菌C．酵母菌6．放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。
A．越大B．越小C．不变7．下列图片中，是草履虫的是（）。
A．B．C．8．倍数大的放大镜，其视野（）。
A．大B．小C．一样二、填空题9．做个简易显微镜：找两个放大倍数不同的__________，调整它们之间的__________来观察物体，直到看得清楚为止，用纸筒和胶带把它们固定下来，一个简易显微镜就做好了。
在显微镜上也有两个镜，用眼看的镜叫__________，对准物体的镜叫物镜。
10．调节载物台下的（______），从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；调节（_______）将镜筒抬起，使低倍物镜离（______）2-3厘米。
将要观察的标本的载玻片放在（_______）上，用（______）夹住，要使标本恰好在载物台（_______）的中央；慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜看到的方向正好（_______）。
11．放大镜镜片的特点是中间_____，边缘_____，因此又叫_____。
12．世界上第一支（________）是由18世纪英国医生爱德华•琴纳发明的。
13．为了观察更小的物体，人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。
用电子显微镜可以把物体的图像放大约__________倍。
14．我们的组合凸透镜相当于显微镜中的______和______。
教科版科学六年级上第一单元 微小世界单元水平检测卷(含答案)3套
第一单元微小世界（试题）-2021-2022学年科学六年级上册教科版（含答案）一、选择题1．关于微生物，下列说法错误的是（）。
A．导致禽流感的H7N9病毒、使面包发霉的霉菌，都是微生物B．微生物的生长与繁殖需要空气、水分和适宜的温度等条件C．微生物对人体都是有害的2．利用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作过程是（）。
①将调整好距离的两个放大镜固定；②准备两个放大镜；③找到物体最清晰的图像；④调整两个放大镜之间的距离；A．②①③④B．②③①④C．②④③①D．②④①③3．血液中的（）专门负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。
A．红细胞B．白细胞C．气孔D．叶绿体4．不属于池塘中的微小生物是（）。
A．草履虫B．硅藻C．虾5．生命体最基本的结构单位和功能单位是（）。
A．物质B．细胞C．微粒6．（）的触角是棒状的。
A．蝴蝶B．天牛C．蚕蛾7．各种霉菌生长和繁殖的最佳时机是空气（）时。
A．高温、干燥B．温暖、潮湿C．阴冷、潮湿8．下列关于洋葱表皮细胞基本结构正确的是（）。
A．a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质B．a是细胞，b是细胞壁，c是液泡C．a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质二、填空题9．荷兰生物学家（______）制成世界上最早的可放大近300倍的金属结构的（______），发现了（______）。
10．做个简易显微镜：找两个放大倍数不同的__________，调整它们之间的__________来观察物体，直到看得清楚为止，用纸筒和胶带把它们固定下来，一个简易显微镜就做好了。
在显微镜上也有两个镜，用眼看的镜叫__________，对准物体的镜叫物镜。
11．放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________，它的特点是中间________ ,边缘________。
12．观察微生物时，控制微生物的运动，方便观察，应当______________________。
13．我们用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的（________），里面的小黑点是（_________）。
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、单选题（共10题；每小题2分，共20分） 1.第一个发现细胞的科学家是（ ）。
A. 罗伯特·虎克B. 列文·虎克C. 牛顿 2.不属于池塘中的微小生物是（ ）。
A. 草履虫B. 硅藻C. 虾 3.酱和腐乳都是利用（ ）生产的。
A. 细菌B. 病毒C. 霉菌 4.用显微镜观察时（ ）。
A.两只眼都要睁开B.睁左眼闭右眼C.睁右眼闭左眼 5.下列透镜具有放大功能的是( )。
A. B. C.6.自制洋葱表皮细胞标本实验中，盖在标本上的薄薄的小玻璃叫（ ）。
A. 压片夹B. 盖玻片C.载玻片 7.科学家通过观察，发现了什么都是由细胞组成的？（ ）。
A. 只有植物体 B. 只有动物体 C.所有生物体 8.（ ）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A. 细胞学说B. 放大镜的发现C. 微生物的发现 9.下列图象中，通常最可能是在放大镜下观察到的是( )。
A.石英晶体B.大肠杆菌C.蝶的口器10.下列说法错误的是（ ）。
A. 不同生物、不同部分的细胞是不同的 B. 同一物体上的细胞结构是完全相同的 C. 细胞是所有生物体的基本单位二、判断题（共10题；每小题2分，共20分，正确的划“√”，错误的划“×”）11.小水滴就是一个凸透镜。
（ ） 12.所有的生物都是由细胞构成的。
教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》测试卷审定版
教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪个说法正确的是（）。
A.我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B.我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。
C.放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
2.生物体的生长发育过程就是（）的生长发育过程。
A.细菌B.细胞C.骨骼3.当我们组的实验结果与其他小组的实验结果不一致时，我们应该( )。
A.适当修正我们的实验结果B.合理分析后把实验再做一遍C.和其他小组争论，争取让组重做4.冬天，人们利用电暖气烤手，主要是应用了( )。
A.热传导B.热对流C.热辐射5.人的最高视力只能看清楚（）毫米大小的微小物体。
A.0.1B.0.2C.0.36.埋在地下的古代植物，在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化，最终形成了( )。
A.煤B.石油C.天然气二.填空题(共6题，共24分)1.在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（）、（）、（）。
2.植物叶表皮上的（）可以控制气体和水汽的进出，它在两个（）细胞之间。
3.在观察洋葱表皮玻片标本时，眼睛看到视野里有一个污点，污点可能在哪里？（）。
4.放大镜能把物体的图像（）。
加满水后的烧杯、玻璃瓶等也具有（）物体图像的作用。
5.书面形式有( )、( )、( )。
6.随着（）的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病毒。
三.判断题(共6题，共12分)1.有些微生物可以进行光合作用制造有机物。
（）2.利用放大镜不能观察到洋葱的表皮细胞。
（）3.研究物体沉浮时，我们可以先做实验，再根据实验结果填写预测。
（）4.我国的矿产资源丰富矿种齐全，是取之不尽用之不竭的。
（）5.冬天天气寒冷，盖上棉被就暖和了，这是因为棉被能产生热量。
（）6.夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下化得快。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.将材料与相应的作用连起来。
镊子盛放多余的洋葱片滴管夹取实验材料载玻片吸取少量液体培养皿染色烧杯放置切片标本碘酒吸取多余的水分裁纸刀盛放液体吸水纸切割洋葱五.简答题(共6题，共32分)1.小丁发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉；吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫，而陶瓷勺就不会烫手；热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢……对此现象请回答。
教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》测试卷汇编
教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列制作洋葱表皮装片的具体方法，顺序正确的是（）。
A.滴水、染色、展膜、盖片、吸水B.滴水、展膜、盖片、染色、吸水C.展膜、滴水、盖片、染色、吸水2.下列生物中，（）不是由细胞组成的。
A.病毒B.细菌C.真菌3.如果笑笑想在视野内看到更多的细胞，用下列哪种显微镜比较合适（）。
A.目镜10×，物镜10×B.目镜10×，物镜20×C.目镜10×，物镜4×4.我们光着脚在家里走动时，感觉到陶瓷地砖比木地板更冷，这是因为( )。
A.陶瓷比木头温度低B.陶瓷比木头更容易传热C.陶瓷比木头更光滑5.洋葱内表皮是由（）构成的。
A.微生物B.细胞C.病毒D.细菌6.煤和石油都是( )能源。
A.再生B.不可再生C.不确定二.填空题(共6题，共18分)1.日常生活中，保持（）可以防霉。
2.根据生物体细胞的数量，可把生物分为（）和（）。
3.世界上最早的金属结构显微镜可以放大近（）倍。
4.我们既要善于( )，又要勤于( )。
5.要了解更多的生物，我们需要借助（）进行观察。
6.放大镜特点：透明、中间（）边缘（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.过度砍伐树木森林，既不利于环境保护，也不利于维护生态平衡。
（）2.洋葱外表皮细胞内呈现紫红是因为液泡的缘故。
（）3.要在显微镜下观察一片树叶，只要把叶子直接放到物镜下观察就可以了。
（）4.取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。
（）5.我国的矿产资源丰富矿种齐全，是取之不尽用之不竭的。
（）6.放大镜的放大倍数是有限的。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.将材料与相应的作用连起来。
镊子盛放多余的洋葱片滴管夹取实验材料载玻片吸取少量液体培养皿染色烧杯放置切片标本碘酒吸取多余的水分裁纸刀盛放液体吸水纸切割洋葱五.简答题(共6题，共24分)1.在寒冷的冬天，用手触摸户外的不锈钢栏杆和晒衣服的竹竿，感觉不锈钢栏杆比竹竿更冰凉，是不锈钢的温度比竹竿低吗？请用学过的知识，解释原因。
教科版小学科学六年级上册第一单元《微小世界》达标检测试题
第一单元微小世界（单元测试）一、选择题1．馒头和面包疏松多孔，是因为里面加入了（）。
A．酵母菌B．大肠杆菌C．乳酸菌2．显微镜下蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是（）。
A．鼻子B．扁平的细毛C．耳朵3．下列物体中，放大倍数最大的是（）。
A．平板玻璃B．水滴C．玻璃珠4．科学家（）设计并制造出能增进视力的眼镜。
A．牛顿B．格罗斯泰斯特C．袁隆平D．培根5．放大镜和显微镜能将物体的（）放大，使我们能看到物体的更多细节。
A．大小B．图像C．体积6．把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（）。
A．p B．q C．d7．笑笑想做一个简易显微镜，以下组合中视野最大的是（）。
A．5×，3×B．10×，3×C．10×，5×8．下面（）是微生物与其他生物共同的特点。
A．能吃食物B．能新陈代谢C．能制造食物9．在观察水中微生物时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是（）。
A．固定微生物B．使微生物运动缓慢C．增加水的营养10．周末早上笑笑去生态公园观察大自然。
笑笑随身携带了一些器具，给它们装满水后，不能起到放大作用的是（）。
A．B．C．11．下列不是由一个细胞构成的生物是（）。
A．草履虫B．眼虫C．喇叭虫D．松毛虫二、填空题1．放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫_____，它的镜片特点是_____、中间_____、边缘_____。
2．世界上第一支（________）是由18世纪英国医生爱德华•琴纳发明的。
3．用透镜组合而成的显微镜叫作（______）显微镜，它能把物体的图像放大几百到几千倍。
4．根据苍蝇眼睛的视觉原理，人们研制出了“___________”和“___________”。
三、判断题1．昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味。
（______）2．昆虫头上的触角能分辨各种气味。
（______）3．人体内有大量的微生物。
小学科学教科版六年级上册第一单元《微小世界》检测卷(2021新版)(附参考答案和解析)
六年级科学上册第一单元测试卷班级考号姓名总分【单选题】1.夏天，很多食物隔夜就会发霉，这时因为霉菌适宜生长的条件是()A.温暖潮湿B.温暖干燥C.温度较低2.微生物对人类是( )。
A.有害的B.有益的C.有的有害，有的有益3.下列活动能够感染狂犬病是（）A.吃狗肉B.和狗玩耍C.被狗咬伤4.英国细菌学家弗莱明在观察葡萄球菌时意外发现了（）。
A.微生物B.青霉素C.细胞D.乳酸菌5.土壤越肥沃，微生物越()。
A.多B.少C.一样6.下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管，观察到花的这些结构必须使用的工具是( )。
A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜D.扫描隧道显微镜7.下列物品中，没有放大功能的是( )。
A.老花镜B.一滴水滴C.近视镜8.观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）A.是一致的B.正好相反C.没有关系9.上面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程，正确的顺序是（）A.①②③④B.①④③②C.①④②③10.下列各种工具可以帮助把蚕蛹观察得更加清楚的是___________。
A.放大镜B.小刀C.绳子D.尺子【判断题】11.戴口罩可以降低被传染新冠肺炎的风险。
（）12.在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。
（）13.放大镜是凸透镜凸度越大放大的倍数越大。
（）14.放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。
（）15.使用放大镜观察口罩，发现口罩是密不透气的。
（）【填空题】16.大量的研究证明生命都是由( )组成的。
17.生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了( )。
18.生活中常见的物体都是由( )组成，它们不断地运动着。
19.生物学家( )制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了( )。
20.排序题将下列观察范围按观察工具发展顺序排列( )。
A.蚂蚁的外形B.蚂蚁的细胞结构C.蚂蚁细胞内的分子结构D.蚂蚁触角上的绒毛E.蚂蚁的触角形状我的排列顺序是：21.下面是制作洋葱制片的过程。
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷及答案
教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。
1.放大镜的镜片有（ ）的特点。
A 中间薄、边缘厚B 中间厚、边缘薄且不透明C 中间厚、边缘薄且透明2. 下列工具中，具有放大特征的是（ ）。
A 汽车反光镜 B 装满水的圆形鱼缸 C 近视眼镜3.下列说法中正确的是（ ）。
A 放大镜越大，放大效果越明显B 放大镜越小，放大效果越明显C 放大镜的放大倍数与放大镜的大小无关4.请把下列简易显微镜的组装步骤按顺序排好（ ）。
①准备两个放大镜 ②调整两个放大镜之间的距离 ③找到最清晰的像 ④将两个放大镜固定 A ①②③④ B ③②①④ C ①③②④5. 在科学课上为了能将观察物体的图像放得更大，我们可以用两个（ ）用纸筒固定，做成最简易的显微镜。
A 平面镜 B 凹透镜 C 凸透镜6. 用肉眼、放大镜、显微镜对比观察同一物体，我们发现（ ）。
A 观察的范围越来越大，图像越来越清晰，亮度越来越大B 观察的范围越来越小，图像越来越清晰，亮度越来越大C 观察的范围越来越小，图像越来越清晰，亮度越来越小7. 昆虫头上的触角好比他们的“鼻子”，蝴蝶的触角形状是（ ）。
A 镰刀状 B 丝状 C 棒状8. 下列生物中，没有完整细胞结构的是（ ）。
A 大肠杆菌B 蘑菇C 新型冠状病毒 9. 哪位科学家第一个发现了细胞并命名（ ）。
A 列文虎克 B 培根 C 罗伯特.胡克10. 下列生物细胞中形状类似于小圆饼状的是（ ）。
A 人体血液红细胞 B 人体白细胞 C 人体口腔上皮细胞11. 在实验室制作洋葱表皮细胞裝片时，我们通常用（ ）进行染色。
A 红墨水B 碘酒C 蓝墨水12. 利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列说法正确的是（ ）。
A 观察的时候一定要先用低倍镜，再用高倍镜 B 玻片移动的方向和从目镜里看到的方向是一致的 C 必须要将撕下来的洋葱表皮平铺在那滴生理盐水上 13. 下列结构中是植物进行光合作用的场所是（ ）。
教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》测试卷新版
教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.宇航员在空间站中往扁平的水膜中慢慢注入水后水膜变成了水球，如下图在这过程中（）。
A.凸度越来越大，放大倍数变大，观察到的视野范围变小B.凸度越来越大，放大倍数变大，观察到的视野范围变大C.凸度越来越大，放大倍数不变，观察到的视野范围变小D.凸度越来越大，放大倍数变小，观察到的视野范围变大2.科学小组用的显微镜的目镜上标有“10×”，物镜上标有“20×”，这台显微镜的放大倍数是（）。
A.10倍B.20倍C.30倍D.200倍3.( )不需要依靠空气、水等物质，即使在真空中也能进行。
A.热辐射B.热对流C.热传导4.热能够从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，但热传递的速度是不同的。
在图中C处加热，关于A、B、D三处蜡油融化的先后顺序，正确的是( )A.先D再B后AB.先B再A后DC.先B再D后A5.面团发酵时间过长，为了让面团发酵得更快，和面用的温水换成沸水，3个小时后，面团却没有明显变化。
查阅资料发现，发面时温度对面团中二氧化碳产生量有影响，如图所示。
以下分析正确的是（）。
A.分析此图能大致判断发面的最适温度B.45℃时发面效果会明显好于30℃C.60℃的环境中酵母菌不能存活6.科学家们受（）的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，随温度变化可调节窗的开合，保持了人造卫星内部温度的恒定。
A.蝴蝶B.苍蝇C.蜜蜂二.填空题(共6题，共22分)1.深秋的早晨有时会看到( )，在地面上会看到( )或( )。
2.地球上的资源可以分为 ( ) 资源和( ) 资源。
石油、天然气及各种矿物资源属于( ) 资源。
3.危害人类健康的病毒和细菌叫做（），许多传染病就是由此引起的。
4.正确使用显微镜的方法：安放——（）——上片——（）——观察。
5.叶肉细胞中（）是绿色植物进行光合作用的重要地方。
第一单元《微小世界》测试卷B卷六年级上册科学教科版
第一单元《微小世界》测试卷B卷一、选择题1．用显微镜观察微生物时,看到了下图那样的图像。
这时需要把标本向（）移动才可能看到整个生物体。
A．左下方B．右上方C．右下方2．为了观察新冠肺炎病毒,科学家可能选择的工具是（）。
A．放大镜B．普通光学显微镜C．电子显微镜3．为了便于观察,制作植物的切片标本要求是（）。
A．薄而透明B．厚而透明C．薄而不透明4．用以矫正近视眼的近视镜是（）。
A．凹透镜B．凹面镜C．凸透镜D．凸面镜5．选择合适的工具才能进行有效的观察,病毒专家观察研究新型冠状病毒标本需选用（）。
A．放大镜B．光学显微镜C．电子显微镜6．有关显微技术的发展历史过程正确的是（）。
A．放大镜—显微镜—电子显微镜—扫描隧道显微镜B．放大镜—电子显微镜一显微镜一扫描隧道显微镜C．放大镜—扫描隧道显微镜一显微镜—电子显微镜7．下列是显微镜下植物根尖细胞的图像的是（）。
A．B．C．8．观察工具发展的流程图正确的是（）。
A．肉眼→放大镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜→电子显微镜。
B．肉眼→放大镜→电子显微镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜。
C．肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。
二、填空题9．世界上最早的金属结构显微镜可以放大近__________倍。
10．某同学想要观察叶子中的细胞结构,他捡了一片树叶直接放置在显微镜视野下,通过调节显微镜他看到的现象可能是__________________________________。
11．第一个发现细胞的人是英国科学家__________,他用显微镜观察一块软木片,发现木片看上去像有一间间__________形的小房间,就把它们命名为细胞。
12．我们一般可以用________培养草履虫。
13．组合凸透镜可以使图像放得更( ),其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的( ) ,位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的( )。
三、判断题14．小水滴就是一个凸透镜。
( )15．使用放大镜时可以快速移动。