教师招聘教育理论综合基础知识题库
教育理论综合知识真题汇编 第 1 页 共 19 页 1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学C．基本心理规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是 B．140 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） C．意义学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） D．自我控制 5.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是一般迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B B．大致相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A． 概念学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） C．先快后慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C．操作熟练 11. 创造性思维的核心是 发散思维 12. 学生中常见的焦虑反应是 考试焦虑 13. 发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略 14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做C．动机 15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ） C．健康的心理 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）A． 苛勒 17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和B组织策略 18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D问题解决 19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）内化 20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）A． 形成性评价 21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。A.工作关系 22.教师职业道德的核心是（B）。B.热爱学生 23.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（B）。B.放任型 24.对学生的发展最有利的师生关系模式是（D）民主型 25.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（C）C.专制型 26.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。D.民主型 27、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生 （ B ）B、无意注意 28、在下列教师行为中，属于心理健康表现的有 （ B ） A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 29、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是 C 关注和促进学生的发展 30、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是 （ D ）国家课程、地方课程和校本课程 31、现代学生观的基本观点是 （ D ）D、①②④ ①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体 32、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（ C 受教育权 33、下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（ D ） A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的 34、课程改革是推进素质教育的历史的（A必然）选择。 35、课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育（B创新 36、新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（A发挥 37、新课程呼唤综合型教师，这是一个非常值得注意的（C变化） 38、课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的（B基本）条件。 39、改变应试教育模式下的学科本位课程体系，建构与时代精神相适应的旨在培养和提高人的素质的课程体系，是实施素质教育的（C首要）环节。 40、新课程教学改革要求我们首先确立起（B与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 41、教育的根本功能是（C促进人的成长与全面发展 42、在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（D包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程 43、新课程把教学过程看是（A师生交往、积极互动、共同发展的过程 44、教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（B师生交往 45、学科教学要以（C）为本。 C、人的全面发展 46、课程不是教学的（A）。A、权威 B、方向 C、目标 D、计划 47、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（C心）去实施教。 48、对待师生关系上不应当强调（A）。A、服从 B、尊重 C、赞赏 D、引导 49、教师是学习的（A、组织者 B、引导者 C、合作者 50、新课程主张课堂让学生至少有（B 2/3）时间的活动。 51、开展教育工作，首先需要（A确立教育目的 52、教师提高研究技能的三种途径是（ B阅读、合作、行动研究 53、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（ A针对性 54、新课程的培养目标应体现（ A时代的要求 55、教育改革的核心是（ C课程改革 56、教材编写、教学、评估和考试的依据是（ C国家课程标准 57、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（ D国家、地方、学校三级课程管理 58、基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生（C积极互动，共同发展 59、下列对教材理解正确的是（ B教材是指与教科书有关的教学资源 60、教学方式、学习方式转变的基本精神是（ A自主、合作、创新 61、下列关于多元智能理论论述正确的是（ B ） A人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。 B教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。 C每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准 D各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。 62、关于教学策略的认识正确的是（ D ） A教学策略即教学方法 B制定教学策略就是做好教学计划。 C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略 D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性 教育理论综合知识真题汇编 第 2 页 共 19 页 63、下列关于教学设计的论述错误的 A教学设计具有灵活性的特点 B教学设计的方案一般不能修改 C在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价 D教学设计需要用系统的方法进行设计 64、新课程中教师角色将发生转变正确的 A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。 B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。 C.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。 D.从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。 65、在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是 （ A ） A.在对待自我上，新课程强调反思 B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评 C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑 D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神 66、面对新教材，教师首先要做的是（ A ①②③ ） ①研究所教学科的《课程标准》 ②研究教材。 ③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。 ④研究学生特点 67、新教材对教师的专业知识提出新的要求是（ B教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材 68、教学过程的本质属性是（ D师生的交往互动 69、体现今后考试改革方向的是（ C ①②③④ ） ①突出考试的诊断、选拔和发展功能 ②考试的内容要以课程标准为依据，体现新的人才观和教育观。 ③改进考试的方式，倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则 ④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异 70、探究性学习的基本特征不包括（ D综合性 71、新一轮课程改革所遵循的主导理念是（ C．以学生发展为本的理念 72、新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（ C ①③⑤） ①知识与技能目标 ②德育目标 ③过程与方法目标 ④能力目标 ⑤情感、态度与价值观目标 73、新课改中教育观念的转变主要是指（ D ①②③④⑤） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变 74、新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化②③ ①从精英教育走向大众教育② 由学科知识本位走向学生发展本位 ③ 由侧重知识层面走向关注整体素质④ 由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理 75、现行的教学大纲明显存在的弊端是（ A ①②③④ ） ①教学目标上只规定知识方面的内容②内容偏难、深、窄、对绝大多数学生来说要求过高 ③只强调教学过程，忽视课程的其他环节④“刚性”太强，缺乏弹性和选择性 76、课程标准与教材的关系是（ D ①②③④⑤） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容，并在教材中予以充分体现。 ②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体。 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求。 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性。 77．下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（D①②③④⑤⑥ ） ①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要 ⑥世界各教育发达国给我国教改的启示 78、新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是 （ A ①②③ ） ①均衡性 ②综合性 ③选择性 ④系统性 ⑤实用性 79、课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（D课程制度的变迁）等三个层面上展开。 80.新课程提倡的三维教学目标是指（D知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 81．综合实践课主要包括（ A信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育）几部分。 82．信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（D学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合 83．在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指（A头脑风暴Brainstorming 84、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（ A 有意注意 85、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（ C榜样示范教育法 87、新课程结构明确小学阶段的主要内容是（A以综合课程为主 88、新课程结构的三个基本特性是（ B 均衡性 综合性 选择性 89．把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章，是党的（ D十五大 90．邓小平理论的精髓是（C 解放思想实事求是 91． 十六大报告指出，要促进人的全面发展，形成全民学习、终身学习的（C学习型社会 92、基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（ B基本素养 93、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（ B课程目标 94、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（ B关注学生的情绪生活和情感体验 95、新课程积极倡导的学生观是（ D ①②④） ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人 96、创造新型的师生情感关系的努力方向是（ C ①③④） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力 97、新课程的核心理念是( D 一切为了每一位学生的发展 98、我国基础教育新课程管理的政策是（ C 实行国家、地方、学校三级课程管理 99、本次基础教育课程改革是建国以来的第（ 8 ）次。 100、我国长期以来的教育传统是把（ C教师）放在中心位置。 101、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是( A班主任)意义更大。 102、落实学生的主体地位，关键是根据具体的 （C教学要求），调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。 103、（ B关注每一位学生）是树立正确学生观的基础。 104、课堂不仅是传递知识的殿堂，更是（ D人性养育）的圣殿。 105、（ A民主平等）是现代师生伦理关系的核心要求。 106、“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（ A注重学生的可持续发展）的发展观。 107、（ B建立促进教师不断提高的评价指标体系）是发展性教师评价制度的基础。 108、新评价观强调评价主体应具有（ B 多元性
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_74
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题个人能用语言描述的知识属于_____。
A : 感性知识B : 理性知识C : 陈述性知识D : 程序性知识参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对知识的分类的辨析情况。
【参考答案】C【名师点晴】知识根据反映活动的深度不同，可分为感性知识和理性知识。
感性知识可分为感知和表象两种水平，是对活动的外表特征和外部联系的反映。
理性知识，反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。
而由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和程序性知识。
陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识。
这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。
如：北京是中国的首都；生命在于运动。
程序性知识也叫操作性知识，主要反映活动的具体过程和操作步骤，主要用来解决做什么和怎么做的问题。
如：怎样操作一台机器；怎样解答数学题或物理题等。
因此本题选 C。
2、简答题简述如何培养学生的观察力。
参考答案:参考解析：在学校教育教学中，培养学生的观察力可以从以下几个方面人手：(1) 引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件。
(2) 充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察的重要条件。
(3) 在实际观察中应加强对学生的个别指导，有针对性地培养学生的良好观察习惯。
(4) 引导学生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文。
(5) 引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。
(6) 努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征，如学习的坚韧性、独立性等。
(7) 应教会他们养成自觉观察的习惯。
3、多选题西方各国学校教育制度在发展过程中形成了下列哪些典型学制类型？_____A : 分支制学制B : 双轨制学制C : 六三三学制D : 单轨制学制参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。
教师招聘考试题库带答案解析《教育理论综合知识》必考知识点新版考题 卷131
教师招聘题库带答案《教育理论综合知识》必考知识点word版可编辑1.多选题。
学校体育活动的基本特性是_____。
A、生存性B、娱乐性C、教育性D、技能性2.填空题。
从性善论阐述教育观点的是____，从性恶论阐述教育观点的是____。
3.单选题。
“为人师表”是说教师必须具备_____。
A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质4.判断题。
教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。
_____5.单选题。
在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。
他这样做的目的是为了让学生_____。
A、牢记题目内容B、有效地监控解题过程C、熟练地应用计算技能D、完成对问题的心理表征6.单选题。
演奏钢琴属于_____。
A、识记技能B、操作技能C、心智技能D、认知技能7.简答题。
教学8.单选题。
个人在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态是_____A、学习动机B、学习需要C、学习的兴趣D、学习期待9.简答题。
幼儿小敏今年3岁，是个很漂亮的小女孩。
可是当妈妈教她2+4=6之后，问她4+2等于多少的时候，她居然说自己不知道！妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么会这么笨呢？请问：这一案例揭示了儿童的什么问题？请加以分析原因。
其主要发展趋势是什么？10.单选题。
“因材施教”遵循了人的身心发展的_____。
A、差异性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性11.单选题。
“学而时习之”体现的教学原则是_____。
A、创新性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际的原则12.简答题。
论述教师专业发展的途径。
13.填空题。
____是儿童亲社会行为产生的前提，也可以作为产生亲社会行为的主要动机。
14.单选题。
_____也称储存。
指已编码的信息，必须在头脑中得到保存，在一定时间后，才能被提取。
A、保持B、编码C、提取D、记忆15.判断题。
教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷
教师公开招聘考试教育理论综合知识（公共基础知识）历年真题试卷汇编8(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 6. 判断题单项选择题1．(2016·山西)马克思说过：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。
但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
”对这段话理解不正确的是( )A．动物具有能动地改造世界的本领B．人的实践活动具有自觉能动性和创造性C．动物的活动是本能活动D．人的实践活动是有意识、有目的的活动正确答案：A解析：动物是在消极地适应环境的活动中维持和延续自己的生命的，而人类则是在能动地认识和改造客观世界即实践中生存与发展的。
实践是人类社会特有的现象，是人类社会特有的本质活动。
故A项错误，其他三项均正确。
知识模块：公共基础知识2．(2017·湖北)“常制不可以待变化，一途不可以应无方，刻船不可以索遗剑”，这一言论的意思是( )A．把意识当成世界的终极存在B．主张世界的本源是物质C．只见绝对运动，不见相对静止D．承认运动常在，事物可变正确答案：D解析：“常制不可以待变化，一途不可以应无方，刻船不可以索遗剑”的意思是：固定不变的制度不能够用来应对千变万化的社会，一条道路不可以通向无数的目的地，在行船上刻记号无法找到落入水中的宝剑。
这一言论意在说明事物是运动的、变化的。
知识模块：公共基础知识3．(2015·河南)房产税经过多年调查研究，已经在上海、重庆开展了试点。
在总结试点基础上，2013年5月，国务院批转了国家发改委《关于2013年深化经济体制改革重点工作意见的通知》，提出要扩大个人住房房产税改革试点范围。
这一工作方法的哲学依据是( )A．物质决定意识，一切从实际出发B．矛盾的普遍性与特殊性相互联结C．事物是变化发展的，要与时俱进、不断创新D．发挥主观能动性要从客观条件出发正确答案：B解析：先在部分地区进行试点，然后推广到其他地区，体现了由个别到一般的工作方法，符合矛盾的普遍性与特殊性相互联结的哲学原理。
广东佛山市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题
广东佛山市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案IoOo题一、单选题1.我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）oA、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
由此可见，教师职业是一种专门职业。
故选C。
2.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C【解析】教育的民主化体现的是教育机会的均等，是反对教育的等级化、特权化和专制化的。
全民化不一定否定专制化。
现代教育的特征是全民化、民主化、多元化、现代化、终身化、教育的个性化、教育的国际化。
故选C。
3.学校工作的中心环节是（）•A、教学B、德育C、管理D、科研【答案】A【解析】学校的中心任务是培养人才，人才培养的中心环节是教学工作，因此教学工作始终是学校的中心工作。
故选A。
4.“拔苗助长”“陵节而施”是违反了儿童身心发展的（）＜,A、阶段性B、顺序性C、差异性D、不平衡性【答案】B【解析】“拔苗助长”比喻急于求成，而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展是从低级到高级、从简单到复杂的。
所以，“拔苗助长”违背的是个体身心发展的顺序性规律。
故选B。
5.基础教育改革的紧迫任务是（）。
A、提高学生成绩B、走向素质教育C、改变教师教育思想D、加大教育投入【答案】B【解析】《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：实施科教兴国战略、推进基础教育改革与发展，全面实施素质教育，摆脱“应试教育”模式的影响，建立和完善素质教育体系。
故选及6.根据《中华人民共和国宪法》的规定，国务院有权制订和发布（）•A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【答案】B【解析】教育法律由全国人民代表大会发布，国务院作为政府部门只能够提出教育行政法规。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_97
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、判断题教学相长最早出于《大学》。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：教学相长，成语，出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也，知困然后能自强也。
故日教学相长也。
”2、单选题教学方式、学习方式转变的基本精神是_____。
A : 自主、合作、创新B : 自主、合作、探究C : 主动、合作、改革D : 提高、发展、创新参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：教学方式包括教师的教学方式和学生的学习方式，转变的基本精神是自主、合作、探究。
强调变被动学习为主动学习、变个体学习为合作学习、变接受学习为探究学习。
故选 B。
3、填空题在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作____。
参考答案: 道德两难本题解释:【答案】道德两难4、单选题人的发展是指人的_____的发展。
A : 身体和心理B : 智力C : 个性D : 社会性参考答案: A本题解释:参考答案：A。
5、多选题家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____A : 互相访问B : 通讯联系C : 家长会D : 教育讲座E : 家长学校参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。
解析：学校可以通过与家庭相互访问、建立通讯联系，定时举行家长会，组织家长委员会，举办家长学校等途径加强与家庭之间的联系。
6、简答题教学过程中的基本规律有哪些？参考答案:教学过程中的基本规律主要包括： (1) 间接经验与直接经验相结合的规律； (2) 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律； (3) 掌握知识和发展智力相统一的规律； (4) 传授知识与思想品德教育相统一的规律。
7、单选题学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于_____。
A : 顺向正迁移B : 逆向正迁移C : 顺向负迁移D : 逆向负迁移参考答案: B本题解释:参考答案：B。
西咸新区教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
2018 年西咸新区教师招考《教育基础知识》真题库及答案单选1．一般认为，教师职业的专业化始于（）。
A、12 世纪B、17 世纪C、19 世纪D、20 世纪【答案】B2．人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。
A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性【答案】D3．分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）。
A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱 C、听课的效果 D、家长的意见【答案】A4．中外教育家都很重视启发教学，例如（）的一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。
A、第斯多惠B、乌申斯基C、苏格拉底D、夸美纽斯【答案】A5．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。
A、《爱弥儿》B、《人的教育》 C、《教育漫话》 D、《教育论》【答案】D6．终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。
请问“终身教育”的提出者是（）。
A、保罗朗格朗 B、杨贤江 C、杜威D、孟禄【答案】A7．学习动机是推动学生学习的一种（）。
A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【答案】C8．阅读是学生的（）行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。
A、个性化B、整体化C、综合化D、日常化【答案】A9．布鲁纳认为学习的实质是（）。
A、形成条件反射B、形成整体完形 C、同化 D、主动形成认知结构【答案】D 10．教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的（）。
A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【答案】A11．综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学 3 年级开始设置，每周平均（）课时。
A、33B、22C、36D、34【答案】A 12．筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（）。
A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【答案】B13．1903 年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。
A、桑代克B、斯金纳 C、华生 D、布鲁纳【答案】A 14．下列哪一观点是正确的?（）。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_133
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、填空题马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。
参考答案: 成长需要本题解释:参考解析：成长需要2、单选题注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性？A : 广度B : 强度C : 时间D : 空间参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：【答案】C。
解析：注意的稳定性，是指注意能够集中在一定对象上的持续时问。
持续时间愈长，注意就愈稳定：反之．稳定性就差。
3、简答题举如何预防流行性感冒？参考答案:参考解析： (1) 注意室内空气流通，幼儿活动的教室、休息室和餐厅都应定时通风。
(2) 加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力。
(3) 秋冬气候多变，注意加减衣服。
(4) 有条件的地区和儿童最好接种流感疫苗。
4、单选题只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。
这是_____。
A : 意义学习B : 机械学习C : 发现学习D : 掌握学习参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：【答案】D。
解析：掌握学习教学模式认为：95％以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面．并无大的差异，如果大多数学生都有足够的学习时间，接受了合适的教学，就能掌握世界上任何能够学会的东西。
5、单选题高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分。
该测验的哪种质量指标高？_____A : 效度B : 信度C : 区分度D : 难度参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：此题是对测验的区分度概念的考查。
高水平学生在测验中的高分，而低水平学生只能得低分，说明试卷具有较好的区分度。
6、单选题心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的_____。
A : 社会适应B : 社会化人格C : 精神面貌D : 精神状态参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的社会适应。
教师招聘考试教育综合知识题库103名校含答案解析
2022教师招聘考试教育综合知识1.小丽用记号笔把错题标示出来，便于更高效性复习，这运用知觉的()A理解性B恒常性C整体性D选择性答案：D解析：题干中用记号笔做标记有利于知觉的选择性，是运用了知觉选择性的特征。
2.用简要的词语写出材料中的主要观点，次要观点，再从金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于()A监视策略B复述策略C精加工策略D组织策略答案：D解析：题干中表述体现了组织策略，组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。
3.国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于()A伦理的道德情感B想象的道德情感C直觉的道德情感D记忆的道德情感答案：A解析：伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
它往往是在道德理论基础上产生的自觉的，是最高形式的道德情感。
例如爱国主义情感就属于这一类形式，它是和爱父母、爱家乡、爱母校、爱国旗、爱领袖、爱祖国的文化历史和山川地理、爱党、爱人民，对旧社会的厌恶，对敌人的仇恨，对工作的高度责任感交织在一起的，并在它们的基础上形成的情感。
4.埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是()A主动感对内疚感阶段B勤奋感对自卑感阶段C自我同一性对角色混乱阶段D自主感对羞耻心与怀疑阶段答案：C解析：埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是自我同一性对角色混乱阶段。
5.“一切以自我为中心”的思维特征，出现在()A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段答案：B解析：自我中心是前运算阶段的典型特征。
6.某学生学习英语‘七’时，发出总是汉语拼音字母‘七’的音，这种心理现象是()A原型启发B功能固着C晕轮效应D思维定势答案：D解析：题干体现了思维定势，思维定势是一种先前的倾向对后继活动的影响。
7.在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是()A操作整合B操作熟练C操作定向D操作模式答案：B解析：操作熟练动作形成自动化，动作流畅，多余动作消失。
教师招聘教育综合知识点汇总及题库
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目录
专题一 知识点汇总 ......................................................................................................................................... 3 一、教育学 ............................................................................................................................................................... 3 二、心理学 ............................................................................................................................................................... 7 三、新课程知识 ..................................................................................................................................................... 11 四、法律法规 ......................................................................................................................................................... 14 五、问答题 ............................................................................................................................................................. 15
教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷
教师公开招聘考试教育理论综合知识（公共基础知识）历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题1．(2017·内蒙古)在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是哪部史书( )(常考)A．《离骚》B．《史记》C．《资治通鉴》D．《汉书》正确答案：B解析：鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
知识模块：公共基础知识2．(2016·山西)全国重点文物保护单位，有“天下第一关”之称的著名关隘是( )A．嘉峪关B．山海关C．居庸关D．友谊关正确答案：B解析：1961年，万里长城一山海关被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。
山海关汇聚了中国古长城之精华，有“天下第一关”之称。
知识模块：公共基础知识3．(2015·吉林)2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将9月3日确定为( )(常考)A．烈士纪念B．南京大屠杀死难者国家公祭日C．中国人民抗日战争胜利纪念日D．国家宪法日正确答案：C解析：2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
知识模块：公共基础知识4．(2017·陕西)近代自然科学诞生的标志是( )A．牛顿力学体系的建B．生物进化论的建立C．量子论的建D．相对论的建立正确答案：A解析：牛顿经典力学的建立是科学形态上的重要变革，标志着近代自然科学的诞生，并成为其他各门自然科学的典范。
知识模块：公共基础知识5．(2016·江苏)甲骨文书是我国迄今发现的最早的文书档案，它产生的时代是( )A．夏代B．商代后期C．西晋D．东汉末年正确答案：B解析：甲骨文因镌刻于龟甲与兽骨上而得名，产生于商代后期。
知识模块：公共基础知识6．(2017·山西)唐玄宗在位时期，唐朝进入鼎盛时期，开创了“开元盛世”，但在不久之后，国势却迅速由巅峰滑落，其转折点是( )A．安史之乱B．三藩之乱C．藩镇之乱D．七王之乱正确答案：A解析：安史之乱是唐由盛而衰的转折点。