科技社团活动计划
学术科技社团活动计划方案

一、活动背景随着科技的飞速发展,学术科技社团在校园内发挥着越来越重要的作用。
为了激发同学们对科技的兴趣,提高学术素养,培养创新精神,我校决定成立一个学术科技社团,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养同学们的科技创新意识和实践能力;2. 提高同学们的学术素养,拓宽知识面;3. 增强社团成员之间的团队协作精神;4. 营造浓厚的学术科技氛围,推动校园科技文化发展。
三、活动内容1. 学术讲座(1)邀请国内外知名专家学者进行讲座,分享科技前沿动态和学术研究成果;(2)组织社团成员参加校内外学术讲座,提高学术素养;(3)定期举办社团内部讲座,分享成员的科研成果和心得体会。
2. 科研项目(1)组织社团成员参加各类科技竞赛,如“挑战杯”、“创青春”等;(2)鼓励社团成员开展创新项目,提供必要的指导和支持;(3)定期举办科研沙龙,分享科研心得,促进学术交流。
3. 实践活动(1)组织社团成员参观科技展览、实验室等,了解前沿科技;(2)开展科技志愿服务活动,如科普宣传、科技辅导等;(3)组织社团成员参加暑期社会实践,将理论知识应用于实际。
4. 交流活动(1)定期举办社团内部交流会,分享学习心得和科研进展;(2)与校内外其他学术科技社团建立联系,开展联合活动;(3)邀请校友分享就业经验和创业故事,为社团成员提供职业规划指导。
四、活动时间1. 学术讲座:每月举办1-2次,每次1-2小时;2. 科研项目:根据项目进度和竞赛要求,全年持续进行;3. 实践活动:每月举办1-2次,每次半天至一天;4. 交流活动:每季度举办1次,每次半天至一天。
五、活动组织1. 成立学术科技社团理事会,负责社团的日常管理工作;2. 设立社团秘书处,负责活动策划、组织、宣传等工作;3. 设立社团指导老师,负责指导社团成员开展学术科技活动;4. 设立社团财务管理制度,确保活动经费合理使用。
六、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传;2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道;3. 在社团内部举办宣传活动,提高成员的参与度。
科技创新社团活动教案

一、活动目标1. 让学生了解科技创新的重要性,激发学生对科技创新的兴趣和热情。
2. 培养学生团队合作精神,提高学生的创新能力和实践能力。
3. 引导学生关注社会热点问题,培养学生的社会责任感。
二、活动主题科技创新改变生活三、活动对象全校学生四、活动时间每学期一次,每次2小时五、活动内容1. 科技创新讲座:邀请专业人士进行讲座,介绍科技创新的最新动态和应用领域。
2. 科技创新作品展示:学生展示自己的科技创新作品,分享创作过程和心得。
3. 科技创新比赛:组织学生参加科技创新比赛,鼓励学生发挥创意,解决实际问题。
4. 科技创新论坛:学生分组讨论,针对社会热点问题提出科技创新解决方案。
5. 科技创新实践活动:组织学生参观科技创新企业或实验室,了解科技创新的实际应用。
六、活动准备1. 邀请专业人士进行讲座,提前与其沟通确定讲座内容、时间和方式。
2. 收集学生科技创新作品,提前准备好展示场地和展示资料。
3. 准备科技创新比赛的相关材料,包括比赛规则、评分标准和奖品等。
4. 确定讨论主题,提前分好讨论小组,准备好论坛场地和材料。
5. 联系企业或实验室,提前安排好参观时间和参观内容。
七、活动流程1. 开场致辞:介绍活动背景、目的和意义,宣布活动开始。
2. 科技创新讲座:专业人士进行讲座,分享科技创新的最新动态和应用领域。
3. 科技创新作品展示:学生展示自己的科技创新作品,分享创作过程和心得。
4. 科技创新比赛:组织学生参加科技创新比赛,鼓励学生发挥创意,解决实际问题。
5. 科技创新论坛:学生分组讨论,针对社会热点问题提出科技创新解决方案。
6. 科技创新实践活动:组织学生参观科技创新企业或实验室,了解科技创新的实际应用。
7. 总结发言:对活动进行总结,表彰优秀项目和团队,宣布活动结束。
八、活动注意事项1. 确保活动场地安全,提前检查设备设施是否完好。
2. 提前通知学生参加活动,确保活动参与人数。
3. 做好活动签到工作,记录学生参加活动的情况。
科技实验社团活动计划

科技实验社团活动计划活动目标本次科技实验社团活动的目标是激发学生对科技实验的兴趣,培养他们的创造力和实践能力。
通过实验活动,学生将能够研究科学原理,掌握实验技巧,培养合作精神和解决问题的能力。
活动内容1. 实验讲解:为学生提供基础的科学知识,介绍实验的原理和背景。
2. 实验设计:学生将参与实验方案的设计,在小组合作中提出自己的实验想法。
3. 实验操作:学生将亲自进行实验,运用所学知识和技巧进行操作。
4. 数据记录与分析:学生将对实验结果进行记录和分析,总结实验过程和结论。
5. 实验展示:学生将展示他们的实验成果,并向其他同学分享实验过程和心得。
时间安排- 第一周:实验讲解和实验设计,学生进行小组分组。
- 第二周:实验操作,学生完成实验过程并记录数据。
- 第三周:数据分析和实验展示,学生准备展示材料并向社团成员展示他们的实验成果。
所需资源- 实验器材:根据实验设计确定所需的实验器材,并妥善保管和使用。
- 实验材料:提供学生参考的科学知识资料和实验操作指南。
- 展示材料:学生需要准备展示所需的海报、PPT等材料。
风险管理- 安全措施:确保学生在实验过程中遵守实验室安全规定,并提供必要的安全设备。
- 监督管理:由指导老师和社团成员负责监督学生的实验操作和安全情况。
- 意外处理:对于可能发生的意外情况,要及时调配急救人员和提供必要的医疗援助。
结束语通过本次科技实验社团活动,我们将为学生提供一个创新、探索和合作的平台,培养他们对科技实验的兴趣和能力。
希望学生能够在这次活动中获得知识、锻炼能力,并享受科技实验的乐趣!。
科学探究社团活动计划范文

科学探究社团活动计划范文一、社团背景在当今科技飞速发展的时代,培养学生的科学素养和创新能力显得尤为重要。
科学探究社团作为学校科技教育的重要组成部分,为学生提供了一个深入探索科学世界、锻炼实践能力的平台。
本社团旨在激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学思维和探究精神,提高学生的科学素养和综合能力。
二、社团目标1、激发学生对科学的兴趣,让学生主动参与科学探究活动。
2、培养学生的观察力、思考力、实践能力和创新能力。
3、帮助学生掌握科学探究的方法和步骤,提高学生解决问题的能力。
4、增强学生的团队合作意识和交流能力。
5、拓展学生的科学知识视野,了解科学前沿和应用。
三、社团成员1、招募对象:对科学有浓厚兴趣、具备一定的基础知识和探索精神的学生。
2、成员规模:根据实际情况,控制在_____人左右。
四、活动时间和地点1、时间:每周_____下午_____至_____2、地点:学校实验室或科学活动室五、活动内容1、科学实验探究(1)设计一系列有趣的科学实验,如物理、化学、生物等领域的实验。
例如,进行“自制酸碱指示剂”实验,让学生了解酸碱的性质;进行“电路连接”实验,掌握电路的基本原理。
(2)在实验过程中,引导学生观察现象、记录数据、分析结果,培养学生的科学思维和实验操作能力。
2、科技制作与发明(1)组织学生开展科技小制作活动,如制作简易电动机、太阳能小车、水火箭等。
(2)鼓励学生发挥创意,进行发明创造,培养学生的创新能力和动手能力。
3、科普讲座(1)邀请专家学者或科技工作者来校举办科普讲座,介绍科学前沿知识、科技创新成果等。
(2)组织学生观看科普视频,拓宽学生的科学视野。
4、科学考察与调研(1)带领学生到科技馆、博物馆、科研机构等地进行参观考察,了解科学技术的应用和发展。
(2)组织学生针对身边的科学问题进行调研,如校园环境监测、垃圾分类情况调查等,培养学生的社会责任感和科学研究能力。
5、科学竞赛与展示(1)组织学生参加各类科学竞赛,如科技创新大赛、机器人竞赛等,提高学生的竞争意识和综合能力。
【最新】小学科技社团活动计划

【最新】小学科技社团活动计划小学科技社团活动计划榜山第二中心小学科技社团活动计划一.指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神.普及科学知识.传播科学思想,形成爱科学.讲科学.用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普.科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力.二.发展目标开展传播科学知识.科学方法.科学思想.科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手.动脑能力,让学生真正做到学科学.讲科学.用科学.根据学校的工作计划,从实际出发,多形式.多渠道地设计好内容丰富多彩的活动.结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中.1.培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯.发展学生的兴趣爱好与特长.2.培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神.3.使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识.4.通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法.培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力.5.通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题.动手实践的能力.初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力.三.具体工作(一).培养学生的遵守纪律.认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务.(二).本学期科技社团的活动内容包括:1.常规性科技活动:(1)农副业类:作物培养.养殖;(2)制作类:标本制作.航模.船模.金木工等;(3)操作类:电器使用.微机应用;(4)信息传播类:上网查询.网页制作;(5)环保类:天文.气象的观测; (6)实验类:实验器材的使用.部分简单实验(7)社会调查报告 2.节日性主题科技活动:(1)〝植树节〞树种.品类及生存环境科学调查活动.(2)世界环境日〝病种的变异调查〞.〝学校传染病的预防知识〞讲座.(3)世界环境日〝我们只有一个地球〞征文.摄影.绘画比赛.(4)世界无烟日①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动.(5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查.发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质3.开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观.人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报;举行一次〝金钥匙在书中〞演讲比赛等.推荐阅读>.>.>.>等书籍,观看>.>.>.>等电视科普节目,让学生到〝大课本〞中去获取知识,提高科学素养.(三).活动方式社团主要以〝观看科教片〞.〝专题讲座〞.〝项目实践〞和〝科技小论文〞等方式开展活动.每次活动后填写〝社团活动记录表〞.(四).组织方式成立科技社团领导小组:组长:辅导老师:成员:(五).活动时间社团的活动时间为:每周星期三的下午第三节课(六).活动地点社团的主要活动地点为:学校六年级教室.扩展阅读:红旗小学科技社团活动计划金州新区红旗小学____年第一学年度科技社团活动计划一.指导思想我校科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展,以〝质量立教.文化强校.整体提升.特色发展〞的发展策略为统领,全面贯彻落实>和>,提高学生的科学素质和科技创新能力.为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学.爱科学.用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展.二.特色发展1.我社团以我校的特色教育为载体,深入与教育相结合,形成红旗小学特色.2.社团指导老师:崔方圆3.时间:每周二下午.4.成员:全校学生,以三.四.五.六年级为主,每班1人.5.地点:科学实验室.科学仪器室三.活动内容及安排第一次组织成立小学科技社团,学习社团活动章程.第二次国际数棋的指导第三次七巧板的指导与创作第四次无线电测向和定向越野的理论指导与实践第五次科技发明的创意与指导第六次电脑制作.网页制作.电脑绘画的指导第七次全校举行国际数棋比赛第八次七巧板的作品展示第九次无线电侧向的实践与指导第十次科技发明的创意与指导此外,我们将在平时不定期辅导,及时总结,。
科技创新社团活动计划

科技创新社团活动计划介绍本文档旨在制定科技创新社团的活动计划,以促进成员之间的交流与合作,并鼓励创新思维和科技实践。
本计划的目标是提供一个积极的研究和创造环境,帮助成员们发展自己的科技技能和创新能力。
活动内容下面是我们计划组织的一些活动:1. 学术讲座邀请行业内的专业人士进行学术讲座,分享最新的科技趋势和创新发展。
通过讲座,成员们将了解到前沿科技知识,激发他们的研究兴趣和创新思维。
2. 创意竞赛组织创意竞赛,鼓励成员们提出创新的科技项目和解决方案。
竞赛将提供机会让成员们展示他们的创意和实践能力,并获得奖励以及与行业专家交流的机会。
3. 技术工作坊安排定期的技术工作坊,让成员们研究和实践各种科技技能,如编程、电子制作等。
工作坊将提供实际操作的机会,帮助成员们提升科技实践能力和解决问题的能力。
4. 项目合作鼓励成员们组队开展科技创新项目。
社团将为成员们提供资源支持、导师指导等,并协助他们提高团队合作能力和项目管理能力。
5. 知识分享会定期举行知识分享会,成员们可以分享他们在科技方面的经验和成果。
通过分享,成员们可以相互研究和启发,共同推动科技创新的发展。
时间安排我们计划每个月组织一次学术讲座,每季度组织一次创意竞赛,每周安排一次技术工作坊,以及不定期的项目合作和知识分享会。
具体的活动时间和安排将根据成员们的意愿和可行性进行调整。
资源需求为了成功实施以上活动计划,我们需要以下资源支持:- 活动场地:需要能容纳所有成员的讲座厅和工作坊场地。
- 讲座嘉宾:需要邀请行业内专业人士作为讲座嘉宾。
- 奖励和奖品:提供给创意竞赛的获胜者和优秀参与者。
- 技术设备:提供给成员们在工作坊和项目合作中使用的技术设备。
结论通过制定科技创新社团的活动计划,我们将为成员们提供一个积极的研究和创造环境,促进他们的科技技能和创新能力的发展。
希望本计划能够得到大家的支持和参与,成为一个有影响力的科技创新社团。
科技活动社团实施方案
科技活动社团实施方案一、背景。
随着科技的不断发展,科技活动在学校和社会中扮演着越来越重要的角色。
科技活动社团作为学校科技教育的重要组成部分,旨在培养学生的创新意识和实践能力,提高学生的科技素养。
因此,科技活动社团的实施方案显得尤为重要。
二、目标。
科技活动社团的实施方案旨在激发学生的科学兴趣,培养学生的科技创新能力,提高学生的科技素养。
通过科技活动社团的开展,使学生在科技实践中获得成长,提高他们的动手能力和创新思维,为未来的科技发展培养更多的人才。
三、实施步骤。
1. 社团成立。
首先,需要确定科技活动社团的成立时间和地点,并进行招募成员。
可以通过班级宣传、社团招新等方式吸引对科技活动感兴趣的学生加入社团。
同时,需要确定社团的指导老师,以及社团的具体活动内容和方向。
2. 活动策划。
在确定社团成员后,需要进行科技活动的具体策划。
可以根据学生的兴趣和实际情况,选择合适的科技活动项目,如科技创新大赛、科技实践活动等。
同时,需要制定详细的活动计划,包括活动内容、活动时间、活动地点等,确保活动的顺利进行。
3. 活动开展。
在活动开展阶段,需要指导老师和社团成员共同参与活动的组织和实施。
在活动过程中,要注重对学生的指导和引导,鼓励他们发挥自己的创新能力,培养他们的团队合作精神和实践能力。
4. 活动总结。
活动结束后,需要对活动进行总结和评估。
可以通过问卷调查、讨论会等方式,收集学生对活动的反馈意见和建议,为下一次活动的开展提供参考。
同时,还可以对学生的活动表现进行评定,给予相应的奖励和鼓励。
四、保障措施。
为了确保科技活动社团的顺利开展,需要做好以下保障措施:1. 提供必要的活动经费和场地支持,保障活动的正常进行。
2. 配备专业的指导老师和志愿者,提供必要的指导和支持。
3. 加强对社团成员的管理和培训,提高他们的组织能力和执行力。
4. 加强与其他科技机构和社团的合作,共同开展科技活动,促进资源共享和互相学习。
五、结语。
科技创新社团活动计划方案
一、活动背景随着科技的发展,科技创新在当今社会的重要性日益凸显。
为了激发同学们的科技创新热情,提高同学们的实践能力,我校决定成立科技创新社团,开展一系列科技创新活动。
以下为科技创新社团活动计划方案。
二、活动目标1. 培养同学们的科技创新意识,提高科技创新能力;2. 激发同学们的求知欲和探索精神,培养团队协作能力;3. 促进同学们的全面发展,提高综合素质;4. 为学校科技创新工作提供有力支持。
三、活动内容1. 定期举办科技创新讲座:邀请专家学者、优秀校友等来校开展讲座,分享科技创新的经验和心得,激发同学们的科技创新热情。
2. 开展科技创新竞赛:组织校内外的科技创新竞赛,鼓励同学们积极参与,锻炼实际操作能力。
3. 科技创新项目实践:组织同学们开展科技小发明、小制作等活动,提高同学们的动手能力和创新意识。
4. 举办科技创新展览:定期举办校内科技创新展览,展示同学们的科技创新成果,促进交流与合作。
5. 开展科技志愿服务:组织同学们参与社区、学校等科技志愿服务活动,传播科技创新知识,服务社会。
四、活动安排1. 活动时间:每月至少举办一次活动,活动时间可根据实际情况进行调整。
2. 活动地点:校内报告厅、实验室、图书馆等场所。
3. 活动组织:成立科技创新社团理事会,负责活动的策划、组织、实施和总结。
五、活动经费1. 社团经费:由学校拨付,用于活动场地租赁、设备购置、宣传品制作等。
2. 社团成员经费:社团成员每人每月缴纳一定数额的会费,用于活动经费的补充。
六、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等,在学校内张贴、发放。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 与校内媒体合作,对活动进行报道。
七、活动总结1. 活动结束后,组织理事会成员对活动进行总结,分析活动中的优点和不足。
2. 形成活动总结报告,向上级领导汇报。
3. 根据总结报告,对今后活动进行改进和优化。
通过以上活动,我们相信科技创新社团将为同学们提供一个展示才华、锻炼能力的平台,激发同学们的科技创新热情,为我国科技创新事业培养更多优秀人才。
高中科技社团工作计划范文
高中科技社团工作计划范文一、工作目标本社团的工作目标是在学校内培养学生对科技的兴趣,提高他们的科技素养和创新能力。
通过不断举办各类科技活动,鼓励学生参与科技竞赛,并组织科技创新项目,让学生在实践中学习,提高自己的动手能力、创新能力和科学素养。
二、工作重点1. 组织参与科技竞赛2. 举办科技讲座和展示3. 组织科技创新项目4. 开展科技实践活动三、具体计划1. 组织参与科技竞赛为了提高社团成员的科技竞赛经验和水平,我们将组织成员参与各类科技竞赛。
首先,我们将邀请相关领域的老师为成员讲解科技竞赛的知识和技巧。
其次,我们将每月组织一次科技竞赛训练,让成员在实战中提高自己的竞赛水平。
最后,我们将鼓励成员积极参与校内外的科技竞赛,及时为成员提供比赛指导和支持。
2. 举办科技讲座和展示为了拓宽社团成员的科技知识,我们将定期组织科技讲座和展示。
我们将邀请学校内外的专家学者和有经验的科技工作者,为成员讲解最新的科技知识和技术进展。
同时,我们还将组织成员进行科技作品的展示和交流,让成员互相学习和交流科技创新的经验和成果。
3. 组织科技创新项目为了提高社团成员的科技创新能力,我们将组织成员进行各类科技创新项目的研究和开发。
首先,我们将组织成员学习科技创新的基本理论和方法,引导他们寻找创新项目的灵感和方向。
其次,我们将为成员提供科技创新项目的指导和支持,鼓励他们从实际中挖掘问题,开展科技创新研究。
最后,我们将组织成员参与各类科技创新竞赛,让成员将科技创新成果转化为实际的科技成绩。
4. 开展科技实践活动为了提高社团成员的科技实践能力,我们将组织成员参与各类科技实践活动。
首先,我们将组织成员参观各类科技企业和实验室,让他们了解科技行业的最新发展和技术应用。
其次,我们将组织成员开展科技实践项目,让他们在实践中提高自己的动手能力和创新能力。
最后,我们将组织成员参与科技实践比赛和展示,让他们将科技实践成果展示给更多的人。
四、评估与改进1. 日常工作评估我们将定期对本社团的工作进行评估,包括成员参与情况、活动效果和成果等方面。
科技社团活动方案(精选7篇)_2
科技社团活动方案(精选7篇)科技社团活动方案篇1为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。
一、活动目的1、学得开心,玩得开心。
在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。
2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
3、促进学生整体素质的提高。
二、活动时间及地点1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课2、地点:小科学家实验基地三、活动形式及内容社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。
社团活动的形式机动灵活、多种多样。
要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。
1、开展趣味小实验。
社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。
我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力――动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。
2、开展科技小制作。
社团活动将实验室二作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。
因地制宜,因陋就简开展小制作。
学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。
3、开展户外考察活动。
充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查,并用所学的科学方法尝试解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。
4、设置科学探究站点开设“生态种养园”给学生提供观察动植物生命活动的基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,筹备校园观测站。
5、抓好科普宣传活动。
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陇西县南廿铺九年制学校科技社团活动方案
活动名称:科技活动兴趣小组
活动地点:生物实验室
指导教师:马国栋 杨伟
个人简介; 马国栋,男,小学高级教师,从事教育工作30
余年,工作踏实认真,教学成绩显著,曾多次获得奖项,其
中首届国家级“烛光奖”享誉全县。至今,他还在教育这块
热土上发挥着余热。他的执教格言是:勤劳执教,奋斗一生。
为了更好的推行素质教育,培养青少年的实践能力和创
新精神,把现代化的科学技术引入到中小学青少年科技教育
活动中,激发广大青少年学习、探索、掌握和运用科学技术
的兴趣,提高青少年的科学素质,我校从本学期开始继续开
展科技社团活动。
一、活动说明
为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开
发智力,提高学生的动手创造能力,激发广大青少年学习、
探索、掌握和运用科学技术的兴趣,同时为以后的比赛活动
做准备;为了丰富学生的课外生活,开设科技兴趣小组,对
象是学校三至八年级的学生。
二、活动时间:
每星期星期四下午课外活动至放学
三、活动内容:
1、初步了解科技制作的方法。
2、了解目前的科技创新项目。
四、活动目标
1、通过组织学生科技兴趣小组的活动,促进青少年心理健
康的良性发展。
2、通过组织科技兴趣小组,以发展学生的兴趣和特长,培
养学生的动手能力和创造性地解决问题的能力。
3、通过引导学生通过参加科技兴趣小组活动,培养学生工
程化设计和实施的能力