社团活动效果评价表

优秀社团评分表

_____________年度优秀社团评分表

嘉应学院社团联合会社员权益保障部制项目分值评分标准评分

社团简介与

特色(10分) 社团主旨健康高远，满足同学要求 5分答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2—5分

社团是否独具特色、形式新颖 5分同上

服务会员情况(25分) 活动是否有多数会员参加 5分同上

会员的培训是否满足会员需要 10分答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2—10分

有何措施保障会员权益方 5分答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2—5分

活动开展及影响（45分）是否具有特色活动 5分有加5分，无不加分

活动中出现优秀个人、突出事迹 10分答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2—10分

注重宣传工作；有媒体报道 15分答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加5—15分

活动质量高，有创新 15分同上

活动经费（10分）开支是否经济合理 10分答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2—10分

社团影响（10分）社团形象，受欢迎程度 10分同上

附加（20分）机构设置有创新，值得借鉴 10分同上

评定等级为A级。 10分有加10分，无不加分

总分

昆明理工大学学生社团活动评估表

个人收集整理仅供参考学习

1 / 5 表一：评估人员评分表

社团名称活动名称

活动时间活动地点

项目评分标准分值具体情况得分

活

动

准

备

（25分） 1.活动主题与时事契合、与学校发展符合、与社团发展宗旨契合 6分

2.活动申请活动申请程序符合要求 5分

3.活动宣传海报、横幅等传统方式宣传 4分

宣传方式新颖，有影响力 4分

4.活动经费社团自行解决活动经费 3分

社团活动有商家赞助 3分

半自主半商家赞助解决经费 6分

活

动

过

程

（50分） 1.现场布置活动现场布置情况 2分

2.开始时间前期准备充分，活动基本能按时开始 2分

3.工作人员出勤负责人按时到位 2分

10%以下 0分

10%—30% 1分

30%—50% 2分

50%—80% 3分

80%以上 4分

4.活动氛围气氛热烈 6—8分

气氛一般 0—5分

气氛冷淡，现场混乱 0分

5.合作情况与其他社团合作 3分

积极邀请嘉宾 3分

6.活动内容活动符合主题 2分

活动程序符合要求 2分

活动内容丰富，新颖、有创意 4分

社团成员积极参与 2分

7.配合工作协会人员配合调研评估部工作情况 4分

8.活动意义有益于社团及社团成员发展 10分

活

动

结

束

（15分） 1.场地清洁干净整洁 3—5分

仍有杂物 0—2分

未清洁 0分

2.活动报道情况上传新闻稿和照片到社团联 5分

有记者采访并出刊 5分个人收集整理仅供参考学习

2 / 5 评估

总分

表二：社团人员评分表

（不记名）评分标准得分

你周围知道这个活动的人多吗？很少（0分）一般（1分）挺多的（2分）

你觉得这个活动新颖吗？不新颖（0分）一般（1分）很新颖（2分）

你觉得活动举办方热情友好吗？不是（0分）一般（1分）是的（2分）

社团活动反馈表

交表人

收表人

交表日期

社团活动反馈表

*社团名称 *活动名称

*活动日期

（具体到年月日）监督人员

*会长签字（要求盖章）

监督人员电话

*负责人电话 *活动

地点

*活动

流程异常情况

项目分数评分依据

活动内容

活动形式

活动意义及影响

与监督人员配合情况监督人员意见及建议：

会员对协会评分会员意见及建议：

加分

减分

会员到场情况 *应到人数：活动中会员离场情况是多

实到人数：否少

*财务状况预算支出：实际支出：

备注

注：1、此表在活动开始前由协会交给社联跟活动人员

2、加“*”项要求协会活动前填写

3、如果没有社联人员上缴此表则视活动没有开展，请社团人员监督社联工作人员

4、社联人员在活动结束后的下一周周三晚上值班结束之前上交此表于社联办公室

社团活动评价免费范文

篇一：社团活动评价表

洛阳市龙门第一实验学校学生社团活动评价表

篇二：社团活动考评细则

漯河小学社团活动考评细则

一、指导思想：

为强化竞争意识和创新意识，激励各社团积极有效的开展活动，促进各社团的全面健康发展，根据《漯河小学社团组织管理条例》，制定《社团活动考评细则》，以对社团进行更为有效的监督和服务，通过评价激励予以正确导向，推动社团建设向更高层次发展。本细则将对社团的各项活动和日常工作进行量化，实行打分制，以此作为社团奖惩的依据。（以100分为满分）

（一）活动的计划（20分）

1.基本分（10分）：

能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。能计划出活动中各项活动的进度和时间。

2.奖励分（10分）：

（1）计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。

（2）活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。

（3）在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。

（二）活动的进行（50分）

社团活动进行的评价主要以活动过程为主，再加上总社长的评分。另外活动的跟踪人员还要有一定的书面活动评价报告。

1.基本分（30分）：

能成功地完成活动，达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项

规定。

2.奖励分（20分）

（1）活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。（1-5分）

（2）活动的气氛热烈；同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。（1-10分）

（3）活动期间的秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。（1-5分）

（4）在活动中其他方面表现突出的酌情加1～5分。

（三）活动的影响（20分）

1.基本分（10分）

活动能在某方面使同学们有所收获。

2.奖励分（10分）

学校社团教学评价表

项目化社团教学评价表

教学目标

教学内容

授课时间评价类别评价点是否点评与备注

课前对学生和老师的要求 1.按规定提前到达教学点

2.衣着得体大方

3.精神面貌佳，主动与学生打招呼

4.带有当次课的完整详细教案

5.张贴当次课的教学周计划

6.按时到达教学点，不迟到，早退，不缺席迟到人数

缺席人数

7.进入课堂情绪良好，主动与教师问好

8.有课前预习，复习的好习惯

课中教师激情 9.声音响亮，抑扬顿挫，能吸引学生注意力

10.表情丰富，生动能吸引同学的注意

11.肢体动作夸张，生动能吸引同学注意力

12.跟同学有目光交流

13.在课堂上有方位变化

课堂活动 14.教师当次课与学生互动不少于3种

15.教师在游戏中使用多种教具

16.互动中学生的注意力集中，积极主动参与互动的学生人数众多

17.教学过程中没有竞争机制及时加减法

18.师生在游戏活动中均感受到快乐

情感交流 19.师生课前后问好

20.教师始终保持微笑有亲和力

21.教师控制课堂纪律课堂活而不乱

22.学生提问

课后教师 23.组织学生下课前表演展示

24.给个别学生进行课后辅导

25.布置作业

学生 26.学生能回忆当天上课内容

社团活动考评表 (修改版)

南阳理工学院学生社团活动考评表

社团名称___________ 活动时间___________ 活动地点____________活动类型_________

负责人____________ 考评人___________________________

活动策划

A、 0分（无策划书）

B、3分（格式不规范）

C、5分（一般）

D、10分（优秀）

活动准备工作

A、9分（优）

B、7分（良）

C、5分（中）

D、3分（差）活动期间

A、9分（优）

B、7分（良）

C、5分（中）

D、3分（差）活动效果

A、9分（优）

B、7分（良）

C、5分（中）

D、3分（差）活动总结

A、0分（无总结）

B、3分（格式不规范）

C、5分（一般）

D、10分（优秀）总

分

备注：备注：备注：备注：备注：备注：

填表说明：南阳理工学院学生社团联合会制

1、本表一式两份，分别由社联二级组织和社团存档。

2、社团仅填写社团名称、活动时间、活动地点、活动类型，“负责人”一栏在考评人员打分确认无误后再填写。“考评人”一栏仅填写当场考评人员名单。

3、考评人员在考评时严格按照考评细则相关要求合理公正考评。

4、考评表于周四之前填写完整送至社联二级组织办公室，存档、备案。

学生社团年度综合评价表

被评价社团：评价人：日期

考核项目考核内容及分值得分小计总计

社团自身

建设

（30分）按时注册（5分）及时换届（5分）

会员名单（5分）章程（5分）

制度完善，年度工作计划、总结、活动材料齐全（10分）

本学年社团活动情况

（20分）组织两次以上立意好、层次高、影响广、效果好的全校性活动（5分）

组织两次以上能代表本社团特色的主题活动（5分）

学生社团与学生校园文化联系紧密，开展教学、教课等日常性活动（5分）

学生社团与挂靠单位及指导老师联系紧密（5分）

社团的资料管理

（20分）个人、社团登记表（2分）组织机构表（3分）

活动策划书、活动通讯（5分）资料完整真实（5分）

批准的大型活动申请表（5分）

社团财务

管理工作

（15分）财务有专人分管、专款专用（5分）

社团账目完整、真实（5分）

社团财务管理合理、透明（5分）

对学院工

作的支持

情况

（15分）遵守《学生社团管理办法》及其他有关规定（5分）

完成社联布置的任务情况（5分）

在学院组织的各类活动和会议中，社团相关负责人员出勤（5分）

其他加分

获校级奖励（2分/次），获区级以上奖励（5分/次）

积极提出合理化建议并被校团委、社联采纳（2分/项）

社团活动服务于全校师生（3分）

承办全校性活动 (3分)

积极参加社团风采展活动（2分）

及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式（3分）

积极参加由学院举办的大型活动或晚会（社团出节目被采纳5分/次，社团出节目未被采纳1分/次）

为学院大小学生社团活动提供帮助的社团（2分/次）

大学社团户外活动类考评反馈表

xxxx大学社团活动考评反馈表

户外活动类

亲爱的社团负责人，感谢您对于社团办公室考评工作的支持。以下内容为活动考评的参与人员意见和考评人员评分说明与建议的综合反馈，希望能对今后的活动开展提供帮助。

社团名称：

活动名称：

活动时间及日期：

活动地点：

发放参与人员反馈表总数占实际参与人数的 %

考评人员评分说明与建议

1.活动的参与人数与预期相比如何

2.活动的策划方案是否合理（如路线设计，目的地安排等）

3.活动对于器械、材料等的准备情况如何

4.本次活动工作的组织情况如何

5.活动中的秩序如何

6.活动参与人员的投入度如何

7.活动趣味性如何

8.活动途中安全方面的管理与控制如何

9.本次户外活动环境保护情况如何

10.本次户外活动强度是否适宜

参与人员意见

数据统计

1.您对本次活动前期宣传或通知（方式、强度等）的满意度

2.您对于活本次活动策划的满意度（出行路线、目的地安排等）

3.您认为本次活动工作的组织情况如何

4.您认为活动中的秩序如何

5.您认为活动使用的器械、材料之类的准备情况如何

6.您认为活动安全方面的提示、准备如何

7.您认为本次活动环境保护工作如何

8.您对本次活动的强度的满意度

9.您认为本次活动的趣味性如何

10.您认为本次活动主题如何，与社团关联是否明确

文字总结

参与人员认为本次活动有哪些方面略显不足或有更好的提议可以帮助社团：

参与人员认为本次活动有哪些地方值得称赞或继续保持：

参与人员对本次活动的整体感受以及收获如何：

社团办公室

下页起为考评表与参与人员反馈表的样表

xxxx大学社团活动参与人员反馈表

户外活动类

1.您对本次活动前期宣传或通知（方式、强度等）的满意度：（）

①非常不满意 ②不太满意 ③一般 ④比较满意 ⑤非常满意

2.您对于活本次活动策划的满意度（出行路线、目的地安排等）：（）

社区活动效果评估表

填表日期：________年________月________日

项目及活动信息

项目名称活动主题

活动地点活动时间

到场人数活动负责

活动评价评价项目评分评分标准（满分100）

项目总评价方案制定审批是否及时活动前5天制定完毕10分

未及时制定但未影响活动进行5分

影响活动举办0分

活动形式有无创新形式新颖5分

形式普通3分

执行案审批是否及时审批及时10分

不及时但未影响活动进行5分

影响活动顺利进行0分

部门职责是否明确责任精确到人10分

责任精确到部门5分

责任划分模糊0分

现场秩序是否稳定现场秩序有序10分

现场稍显混乱5分

出现骚乱情况0分

前期宣传是否到位宣传形式多样10分

仅进行基础宣传5分

未进行宣传0分

档案整理是否规范规范5分

较规范3分

不规范0分

社区文化专员自评物料采购是否到位到位5分

缺乏3分

工作人员现场配合度积极配合10分

配合但有推脱现象5分

完全不配合，推诿扯皮0分

业主现场参与度参与积极5分

参与人少3分

无人参与0分

节目衔接是否顺利衔接流畅5分

出现冷场3分

物资回收是否及时及时回收5分回收3分

未回收0分

报道递交及时性及时5分

不及时0分

活动反馈调查情况按规定调查5分

未调查0分

总得分

活

动

优

缺

点

项

目

意

见

签名：

公

司

意

见

签名：

________物业服务中心客服部

社团活动评价意见

篇一：社团教师评价意见

社团教师评价意见

随着新时期校园文化的发展，学生社团的重要性日益明显。“羽飞”毽球社的成立，在丰富学生的业余生活、培养学生的创新精神、增强学生体质，提高学生运动能力，激发学生运动兴趣，掌握运动方法和技能方面成绩显著，为学生终生锻炼打下坚实的基础。

羽飞社在过去的一年的时间里，举办了多次活动，学生参与踢毽的积极性很高，在校园里掀起了踢毽热潮，并且与沁阳、焦作的许多毽球爱好者，定期做技术交流活动。在焦作市学生运动会上获初中组男女第一名的成绩，且做为焦作市中学生代表队参加了河南省中学生运动会，取得了省运会中学生组毽球第七名的好成绩，该赢得了领导的赞誉，该协会部分成员还被评选为省优秀运动员，指导教师获省优秀辅导教师。

现在的踢毽在三中已蔚然成风，已成为三中众多师生的健身之最爱。

篇二：社团活动评价表

洛阳市龙门第一实验学校学生社团活动评价表

篇三：学校对社团的评价

朗诵社团评价意见

开展社团活动，是素质教育的需要，是青少年德、智、体、美、劳全面健康发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的主人翁意识，增强朗诵知识和自觉践行的能力，经老师申请，特批准成立郭村镇中心小学“小百灵”朗诵社团。

一、朗诵社团活动内容丰富多彩

我校的朗诵社团有固定的活动场所和活动时间。每周辅导老师都精心给社团学生上课，带动学生在课外发展自己的兴趣特长。定期开展朗诵活动，激发学生的兴趣，并带动其他学生的参与积极性，促进他们德、智、体全面发展。

二、朗诵社团活动效果突出

在老师和学生们的共同努力下，社团活动取得了一定的成效。如在我校举办的朗诵比赛中，许多同学都脱颖而出，克服了胆怯的心理，在同学面前大胆地表现了自己，体会到了朗诵的趣味。而今，社团活动在校园里形成了较大的影响力，受到了学生们的积极响应。