《西方政治制度》课件
（2）拿破仑的法兰西第一帝国和波旁王朝的复辟
（3）议会共和制的确立——《1875年宪法》确立了
议会内阁制
三、现代西方政治制度的发展
1.政治民主化 2.行政集权化 3.多元共治 4.地方自治
第二章 西方政治制度的基本原则
第一节 主权在民原则
一、主权理论的提出与发展 1.布丹的主权理论 （1）主权的涵义：指国家独立自主地处理其内外事务 而不受他国干预或限制的最高权力。 （2）提出时间：1576，法国律师让.布丹在《国家论 六卷》将主权与国家联系起来，论述了国家主权学 说。 （3）国家主权是最高权力表现为：绝对性、永恒性和 不可转让性。 （4）主权学说的意义：为中央集权提供了理论武器。
西方政治制度
一、本课程的研究内容和范围 （一）研究内容——政治制度
政治制度
导 言
政体
政府制度
国家结构
政治体制
（二）概念界定
1.
国体—各阶级、阶层在国家中的社会地位。
2. 政体—一个国家的政权组织形式（属于横向的权力 划分）。 3. 政府制度—分为广义和狭义。 4. 国家结构—中央政府与地方政府之间的组成方式 （纵向的权力划分）。 5. 政治体制—指国家机构的具体设臵和具体形式、运 作的具体方式、具体程序和具体环节。
第二类：外邦人——有人身自由，但没有政治地 位，因而法律地位也不高； 第三类：公民——有人身自由，有政治和法律地 位
2.城邦政治制度的多样性
第一类：君主制政体——由一人统治，如克里特 岛（公元前2000—公元前1700年）； 第二类：贵族制政体——由一部分贵族统治，如 斯巴达；
第三类：民主制政体——全体公民享有平等政治 权利，如雅典。 注：不过，雅典的民主制政体具有一定的局限性， 因为奴隶和外邦人并不能享有平等权利。
二、研究西方政治制度的意义
1.有利于分清中外政治制度的根本区别（社会主义
的优越性就是通过制度比较得出来的）；
2.有利于我国面向世界、学习外国先进的政治制度；
3.有利于了解把握西方国家的内政外交，以便更好
地制定有效的外交政策；
4.有助于完善我们的知识结构。
1.历史唯物主义对于研究西方政治制度的指导意义； 历史唯物主义告诉我们不能用孤立、静止的眼光看 待政治制度。政治制度与一国国情关系密切。
二、古罗马国家政治制度的发展
（1）人民大会——最高权力机关，包括森杜里亚大会和特 里布大会； （2）元老院——由王政时代的元老大会发展而来； （3）行政官员——包括执政官、独裁官、行政长官、监察 官和保民官等 执政官——共和国最高行政长官，两人组成，由森杜里 亚大会选举产生，任期一年，相互牵制； 独裁官——拥有最高军事权和民政权，任期6个月； 行政长官——负责诉讼的最高长官，任期一年； 监察官——审查元老院的名单，进行公民调查等 保民官——对其他官员的命令、元老院的决定有否定权；
1.“共和国”的观念与制度形式
三、古罗马政治制度的影响
2.古罗马的混合政体启迪了后世的政治制度设计； 3.罗马法是古罗马留给后人的最宝贵的遗产之一。
第一，市民法——适用于罗马市民的法律体系，如 《十二铜表法》；
第二，万民法——适用于适用于罗马市民与外来人以 及外来人与外来人之间的关系 528年，《查士尼丁民法大会》是欧洲第一部全面 系统的法律。
2.主权在民与政治合法性的基础 第一，从理论上讲，卢梭人民主权理论主要是为了 解决政治生活中的服从问题，其本身就是一种论证
政治合法性的理论。
第二，从实践上看，建立在人民主权原则基础上的
民主政治制度是一种最具政治合法性的政治制度。
第二节 代议制原则
代议制的含义：
是指人民并不直接行使管理国家的权力，而是通过 选举代表组成代议机关来行使国家权力。 一、代议制的产生 1.代议制产生的条件 一方面，资本主义商品经济要求实行民主制； 另一方面，现代国家达到了相当大的规模。
2.美国总统制共和制度的形成 （1）独立战争—起草《独立宣言》，宣告主权独立 （2）联邦条例—成立联邦政体
（3）1787年美国宪法确定了以下原则：
第一，分权和制衡原则
第二，联邦制原则
第三，权力有限政府原则
第四，司法审查原则
3.法国议会制共和制度的形成 （1）法国大革命——颁布《人权宣言》，确立了人 民主权原则
2.共和时代的政治制度
（4）共和时代官员制的共同特点： 第一，除独裁官等特殊职位外，所有官员都是经过人 民选举出来的；
第二，这些官员没有报酬；
第三，他们的任期都有一定的任期；
第四，所作决定必须一致通过，有人反对就无效；
第五，除独裁官、监察官和保民官外，所有官员都要 对任职期间的行为负责。
3.帝国时代的政治制度
2.从君主主权到人民主权
（1）霍布斯的君主主权理论
核心：反对君权神授，主张君主专制，以保护和平 与维护秩序。 （2）洛克的议会主权 核心：强调建立有限政府，将国家权力分为立法权与 执行权和对外权。 （3）卢梭的人民主权理论
核心：国家要代表公意。
1.主权在民原则在法国的确立 通过《人权宣言》最早将人民主权原则写入宪法。 1793年宪法最直接地体现了人民主权原则。 2.主权在民原则在英国的确立 通过《大宪章》、《权利法案》、《王位继承法》 明确提出了议会主权原则，是一种间接的主权在民 原则。 3.主权在民原则在美国的确立 并没有明确提出主权在民原则，其精神体现在宪法 的制定、批准以及修改的过程中。 此外，日本、比利时、德国等都确立了主权在民原则
2.代议制的特点和性质
（1）特点——与等级议会制相比
第三节 中世纪欧洲的政治制 度
一、中世纪封建制度的形成 1.进入中世纪 时间：476－16世纪
特点：属于野蛮、愚昧和滞后的“黑暗时代”
2.封建制度的形成
时间：16—18世纪
特点：经济上，通过采邑制分封土地，形成封建土
地占有制；政治上，裂土而治。
1.封建君主制度
二、中世纪封建时期的西欧政治 制度
包括贵族君主制、等级君主制以及专制君主制 2.中世纪自治城市的政治制度
第三，封建等级会议孕育了现代议会。
2.自治城市的政治实践对西方立宪制度的影响 创造了一套新的政治、行政与司法制度体系。
一、现代国家的兴起 1.近代国家的兴起（兴起根源） 王权与教会之间的斗争与矛盾 王权与贵族、城市居民、平民之间的斗争与矛盾 2.资产阶级的三次思想解放运动 第一，文艺复兴：强调人的价值和尊严，张扬人的 个性；以人权反对神权。 第二，宗教改革：提倡个人直接与上帝交流，不需 要教会这一中介。 第三，启蒙运动：反封建专制、反教会
（4）直接民主制容易导致效率低下
第二节 古罗马国家的政治 制度
一、古罗马国家的形成和发展 1.王政时代 （1）统治时间：公元前753－前510年；
（2）社会结构：氏族—库里亚（10个氏族）—部落 （10个库里亚）—特里布（10个部落）。古罗马公 社由300个氏族，组成30个库里亚，组成3个部落。
（3）社会矛盾：氏族贵族与平民之间的矛盾 （4）罗马第六王赛维.图里乌改革，瓦解了氏族制度， 以地区划分以及财产差别划分阶级。
1.实行了直接民主制
2.采取了抽签选官制
3.实行了轮番为治——体现了机会平等原则
1.雅典城邦民主制的意义
（1）主权在民原则 （2）法治原则
三、城邦民主制的意义与困境
2.雅典城邦民主制的局限和困境 （1）这种民主制是少数人的民主
（2）在私人生活和公共生活存在尖锐冲突
（3）强调保护多数人容易导致多数暴政
（1）商业的兴起与中世纪城市的兴起
（2）自治城市的政权组织形式
第一，人身自由 ；第二，司法自治；
第三，行政自治 3.基督教教会统治体系
三、中世纪封建政治制度的影响
1.中世纪孕育了现代宪政主义 第一，封建契约精神促进了现代契约政治的形成与 发展；
第二，封建制度的多元权力促进了现代有限政府的
观念和制度；
三、研究西方政治制度的方法
2.比较研究方法是研究政治制度的基本方法；
纵向比较和横向比较
3.政治制度研究的分析工具
阶级分析、制度分析、历史分析、文化分析、系统分
析，等等。
第一章 西方政治制度的历史 变迁
第一节 古希腊城邦的政治制度 一、城邦：西方政治制度的摇篮 1.城邦的社会结构
第一类：奴隶——没有人身自由，没有政治和法 律地位，属于会说话的生产工具；
3.雅典城邦民主制的内容
1. 公民大会——最高权力机关，约每隔10天召开一
次，每年大约40次； 2.议事会——最高统治机构，负责公民大会的召开， 准备和起草公民大会的所有议案（相当于我国的 人大常委会）；
3.陪审法庭——最高审判机关和检察机关
4.十将军委员会——最高军事机构
3.雅典城邦民主制的特征
第二，屋太维独揽大权，推行君主制。
1.王政时代的政治制度——军事民主制 （1）库里亚大会——相当于雅典的公民大会：解决公 社最重要事务，选举高级公职人员；通过或否决一 切法律；决定战争、审判重大案件等。 （2）长老会议——由300个氏族长组成，是库里亚大 会的预决机构，也是国王的顾问。 （3）王（勒克斯）——军事首长，身兼最高祭司和审 理某些案件的审判长。 （4）图里乌改革：按财产将公民分为6个等级，每个 等级成立若干个百人队；按财产和地域设立“森杜 里亚”大会即百人队大会—既是军事组织，也是行立
三、主权在民原则与政治合法 性
1.政治合法性的含义与意义
（1）政治合法性的含义：是指某个政权或政府的统 治获得社会成员的服从和忠诚的问题。亦即统治者 的正当性问题与服从者的认同问题。 （2）政治合法性的意义
第一，关系到公共权力的顺利行使
第二，有助于减少统治和管理成本
（1）罗马帝国的三种统治体制
第一，元首体制，又叫奥古斯都体制，属于独裁制；
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第2课西方国家古代和近代政治制度的演变课件高中历史统编版选择性必修一 (6)
得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他
损害。
➢国王不得随意侵犯人身自由；
（40）除战时与予敌对之国家之人民外，一切商人，倘能遵照旧时之公
正习惯，皆可免除苛捐杂税，安全➢国经由王水不路得与随陆意路征，税出入。英格兰……
阅读材料，想一想：《大宪章》对王权的限制体现在哪些方面。
C《大宪章》的影响：确立了“王在法下”的历史传统
罗马帝国分裂： 西罗马灭亡，
东罗马帝国
东罗马（拜占庭）
西罗马帝国
帝国继续发展
东罗马帝国灭亡 新航路开辟 文艺复兴
395年
古代史
476年 （5世纪）
中国南北朝
欧洲封建社会
1453年（1500年）
中古时期（欧洲中世纪史）
近代史
中国明朝
二、中古西欧的封建制度
1.中古西欧封建国家的形成
1
西罗马帝国灭亡 日耳曼人入侵，建立了许
◎三级会议
◎腓力四世，绰号 “美男子”
三 级 会 议 等 级 示 意 图
二、中古西欧的封建制度
3.中古西欧政治制度的代表 (2)英国：议会君主制
①《大宪章》的签署：
A.背景：13世纪初，英王约翰奉行的内外政策 失败，遭到贵族、骑士和市民反对。 B.内容：
a.《大宪章》肯定了国王的合法地位与 人身的神圣不可侵犯， b.保障封建主的特权 c.适当照顾骑士和市民的利益
“史料阅读”：P9 （斯巴达的）君王们希望城邦 永存，因为他们在臣民中享有 应有的荣誉，贵族们安于在长 老院中有一席之地，平民则安 于监察制，所有人都有入选的 机会。——亚里士多德《政治 学》
材料中讲到哪几个权力主体？ 你如何理解“寡头政治”的实 质和特点？
美国的政治制度(完整版)ppt课件
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自治宪章的显著特点： 第一、自治宪章是由开创殖民地的社团自订,而非
英国王授予; 第二、自治宪章从一开始就具有许多民主因素： A、宪章确立的代议制度。 B、宪章规定政府的权力是有限的，即受议会
的限制和制约，以防止其建立专制统治及侵害人民的 权利。
C、提出了人民主权的思想。
Page 13
二是美国的政治结构-------国会制度、总统 制度和司法制度。
三是美国的政治参与，主要反映美国的民 主政治------包括选举制度、政党制度、利 益集团和大众传播媒介.还有一个思想库.。
Page 7
（一）、美国政治制度的形成
美国政治制度的形成和发展,经历了英属北美殖 民地时期、邦联时期和联邦时期三个阶段。同时 把握以下几个问题：
1776年，北美英属13个殖民地的代表，通过了第一个宪法 性的正式文献：《独立宣言》，宣告北美殖民地联合组成 一个拥有主权的自由独立的合众国，解除对英国的一切隶 属关系；
1777年，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点；
1781年，约克镇大捷，独立战争结束；
1783年，英美签订和约，英国正式承认美国独立。
1620年9月12日，102名清教徒搭“五月花号”船离 英，12月到达普利茅斯。上岸前，制定《五月花号公 约》，主要内容是：“组织公民团体”，“将拟制并 订立最合乎和最有利于殖民地福利的公正而平等的法 律、法令、规章、条例及官职”、“要服从和信守一 切这样的法律”。这个公约成为1691年前普利茅斯 自治政府的基础。它影响后来的《独立宣言》、《美 国联邦宪法》和林肯的“民有、民治、民享”思想。
在中央和地方关系上------实行联邦制，联邦和地方 各有一套相对独立的权力机构，根据宪法的权力界定各行 其是；
自治宪章的显著特点： 第一、自治宪章是由开创殖民地的社团自订,而非
英国王授予; 第二、自治宪章从一开始就具有许多民主因素： A、宪章确立的代议制度。 B、宪章规定政府的权力是有限的，即受议会
的限制和制约，以防止其建立专制统治及侵害人民的 权利。
C、提出了人民主权的思想。
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二是美国的政治结构-------国会制度、总统 制度和司法制度。
三是美国的政治参与，主要反映美国的民 主政治------包括选举制度、政党制度、利 益集团和大众传播媒介.还有一个思想库.。
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（一）、美国政治制度的形成
美国政治制度的形成和发展,经历了英属北美殖 民地时期、邦联时期和联邦时期三个阶段。同时 把握以下几个问题：
1776年，北美英属13个殖民地的代表，通过了第一个宪法 性的正式文献：《独立宣言》，宣告北美殖民地联合组成 一个拥有主权的自由独立的合众国，解除对英国的一切隶 属关系；
1777年，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点；
1781年，约克镇大捷，独立战争结束；
1783年，英美签订和约，英国正式承认美国独立。
1620年9月12日，102名清教徒搭“五月花号”船离 英，12月到达普利茅斯。上岸前，制定《五月花号公 约》，主要内容是：“组织公民团体”，“将拟制并 订立最合乎和最有利于殖民地福利的公正而平等的法 律、法令、规章、条例及官职”、“要服从和信守一 切这样的法律”。这个公约成为1691年前普利茅斯 自治政府的基础。它影响后来的《独立宣言》、《美 国联邦宪法》和林肯的“民有、民治、民享”思想。
在中央和地方关系上------实行联邦制，联邦和地方 各有一套相对独立的权力机构，根据宪法的权力界定各行 其是；
古代希腊城邦国家的政治制度PPT参考课件
第一章 古代希腊 城邦国家的政治制度
——城里人的政治试验
2021/3/10
授课：XXX
1
主要内容
❖ 一、历史地理概况和城邦制 ❖ 二、雅典的四次改革 ❖ 三、斯巴达民主 ❖ 四、问题与思考 ❖ 五、政治制度蕴含的理念
2021/3/10
授课：XXX
2
❖ 教学要求：了解时代背景；识记四次改革； 区分不同的民主
2021/3/10
授课：XXX
17
克里斯提尼改革
❖ 1.废除传统的4个血缘部落而代之以10个新的 地区部落，按新部落体制进行选举 ；
❖ 2.10个部落各选50人组成新的500人会议，取 代梭伦的400人会议；
❖ 3.改革雅典军队组成（10将军委员会）；
❖ 4.实行陶片（贝壳）放逐法
❖ 趋势：确立了雅典奴隶主民主政治，进一步 打破原有氏族的影响
—— 亚里士多德
2021/3/10
授课：XXX
32
古希腊城邦制度的衰落
❖ 1.雅典、斯巴达等城邦的对外扩张和争夺霸权，导 致希腊城邦的矛盾与混战不休（伯罗奔尼撒战争即 为一例）。
❖ 2.奴隶制经济的迅速发展、大田庄、大作坊、大矿 山和商品经济、海外贸易在经济上的优势地位，以 及土地兼并、财富集中使小农经济和平民阶级不断 破产分化，从而破坏了城邦的土地所有制基础和劳 动生产者公民基础。
❖ 类型：
共和制度
❖ 理念：为民主由古代向近代民族国家的代议 制提供模版
2021/3/10
授课：XXX
30
雅典民主与斯巴达民主的不同
❖ 1.？ ❖ 2.？ ❖ 3.？
2021/3/10
授课：XXX
31
古希腊城邦制度的衰落
——城里人的政治试验
2021/3/10
授课：XXX
1
主要内容
❖ 一、历史地理概况和城邦制 ❖ 二、雅典的四次改革 ❖ 三、斯巴达民主 ❖ 四、问题与思考 ❖ 五、政治制度蕴含的理念
2021/3/10
授课：XXX
2
❖ 教学要求：了解时代背景；识记四次改革； 区分不同的民主
2021/3/10
授课：XXX
17
克里斯提尼改革
❖ 1.废除传统的4个血缘部落而代之以10个新的 地区部落，按新部落体制进行选举 ；
❖ 2.10个部落各选50人组成新的500人会议，取 代梭伦的400人会议；
❖ 3.改革雅典军队组成（10将军委员会）；
❖ 4.实行陶片（贝壳）放逐法
❖ 趋势：确立了雅典奴隶主民主政治，进一步 打破原有氏族的影响
—— 亚里士多德
2021/3/10
授课：XXX
32
古希腊城邦制度的衰落
❖ 1.雅典、斯巴达等城邦的对外扩张和争夺霸权，导 致希腊城邦的矛盾与混战不休（伯罗奔尼撒战争即 为一例）。
❖ 2.奴隶制经济的迅速发展、大田庄、大作坊、大矿 山和商品经济、海外贸易在经济上的优势地位，以 及土地兼并、财富集中使小农经济和平民阶级不断 破产分化，从而破坏了城邦的土地所有制基础和劳 动生产者公民基础。
❖ 类型：
共和制度
❖ 理念：为民主由古代向近代民族国家的代议 制提供模版
2021/3/10
授课：XXX
30
雅典民主与斯巴达民主的不同
❖ 1.？ ❖ 2.？ ❖ 3.？
2021/3/10
授课：XXX
31
古希腊城邦制度的衰落
统编版高中历史选择性必修西方国家古代和近代政治制度的演变课件ppt
三、西方资本主义政治制度的产生与发展 2.美国联邦制共和制的确立 （1）三权分立——政府内部的分权制衡 （2）联邦制——中央与地方的分权制衡
联邦
高 于
各州
政治 经济 军事 外交 不得违背联邦宪法
有一定的自治权
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
制度之间为何存在差异？
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
继 承 发 展 ， 因 时 而 变
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
思考：法国共和制度建立的特点是什么？
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
三、西方资本主义政治制度的产生与发展 3.法国的共和制度
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
三、西方资本主义政治制度的产生与发展 3.法国的共和制度
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt 统编版（2019）高中历史 选择性必修1 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（ 下）- 课件 17ppt
高中历史必修1《近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的...》282人教PPT课件
(2)从制度创新角度命题。1787 年宪法是世界第一部 资产阶级成文宪法，首创了联邦制、三权分立体制、总 统制等。
(3)从唯物史观角度命题。1787 年宪法推动了美国社 会的进步与稳定，却打上了种族歧视的烙印。
要点
突破
1、英国君主立宪制确立过程中的“三个转移”
1、表现： （1）立法权由国王转移到议会：《权力法案》（1689年）； （2）行政权由国王转移到内阁：责任内阁制的形成（18世纪 中叶）； （3）民主权力由贵族转移到工业资产阶级，并下移到全体公 民：1832年议会改革 2、影响：推动了英国资本主义的迅速发展，为工业革命提供 了政治前提；最大程度稳定了社会秩序，避免了社会的分裂； 与启蒙运动互相促进，推动了民主思想和民主制度的建设。
4．科技上：牛顿经典力学体系的提出，标志着近代 自然科学产生。
纵向通史
一、政治上：英美资产阶级代议制确立
途径
政体
特色
议会权力至上，
英
1689年《权 利法案》
君主立 宪制
国王“统而不 治”，责任内
阁制
美
1787年宪法
总统制 共和制
宪法至上，分 权制衡；总统 制、联邦制
国情
议会传统 、君主传
统
没有封建 传统；英 国殖民统
要点 突破
【课堂演练】 1、（2016·全国卷1·T33题）1702年英国国王威廉三世去世， 安妮女王继位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数 席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利 党人。这说明在当时英国 A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏
代前期中国向西方学习经历 近代欧洲人文
表 现
(3)从唯物史观角度命题。1787 年宪法推动了美国社 会的进步与稳定，却打上了种族歧视的烙印。
要点
突破
1、英国君主立宪制确立过程中的“三个转移”
1、表现： （1）立法权由国王转移到议会：《权力法案》（1689年）； （2）行政权由国王转移到内阁：责任内阁制的形成（18世纪 中叶）； （3）民主权力由贵族转移到工业资产阶级，并下移到全体公 民：1832年议会改革 2、影响：推动了英国资本主义的迅速发展，为工业革命提供 了政治前提；最大程度稳定了社会秩序，避免了社会的分裂； 与启蒙运动互相促进，推动了民主思想和民主制度的建设。
4．科技上：牛顿经典力学体系的提出，标志着近代 自然科学产生。
纵向通史
一、政治上：英美资产阶级代议制确立
途径
政体
特色
议会权力至上，
英
1689年《权 利法案》
君主立 宪制
国王“统而不 治”，责任内
阁制
美
1787年宪法
总统制 共和制
宪法至上，分 权制衡；总统 制、联邦制
国情
议会传统 、君主传
统
没有封建 传统；英 国殖民统
要点 突破
【课堂演练】 1、（2016·全国卷1·T33题）1702年英国国王威廉三世去世， 安妮女王继位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数 席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利 党人。这说明在当时英国 A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏
代前期中国向西方学习经历 近代欧洲人文
表 现
第2课西方国家古代和近代政治制度的演变课件高中历史统编版选择性必修一国家制度与社会治理
一、古希腊罗马的政治制度
（一）古希腊政治制度
（1）背景：公元前8—前6世纪，古代希腊城邦国家发展起来。
（2）特点：城邦公民直接参与国家管理，其制度包含一定的民主因素，但各城邦之
间实行的制度千差万别。
公民：指有公民身份，有权参加公民大会的本城邦的成年男性
（ 希 腊 ） 没有肥沃的大河流 域和广阔的平原，在希腊和小亚 细亚沿海地区，只有连绵不绝的 山脉，这不仅限制了农业生产率 的提高，而且把农村隔成了互不 相连的小块。 许多城邦就是这
中关；或执公政职官人由员选手举中产的生政，权任组期织一形年式，。总共是和由政贵体族区担别任于；君元主老政院体是，主而要且立是法作机为关君，主也政是
贵体族的团对体立，面甚而至存在在接的纳。若干平民后其性质仍然不变。
——斯塔夫里阿诺斯
权力机构
执政官 政府最高职务
元老院 权力中心
公民大会 最高权力机关
产生方式 由全体公民选举产生，
——蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 问：根据材料，可以总结出雅典民主政治有哪些意义？
（1）公民拥有充分的民主政治权利，提高了参政积极性， （2）权力制约有利于决策的公平公正 （3）开创了民主政治先河，为近代西方政治制度的建立奠定了基础。
（3）雅典：民主政治
（3）评价
材料 （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不
有两人，一年一任 由卸任高级官员组成，
终身任职
全体成年男性公民
主要职责或说明 担任军事统帅，主持公民大会和元老院，
并执行相关决议
向官员提出建议，协调他们的行动
有权立法、宣战、媾和与审判，但其召开 和表决都受到高级官员和元老院的限制
第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变课件(共21张PPT)— 高中历史人教统编版选择性必修一
——普鲁塔克《希腊罗马名人传》
公民拥有充分的民主政治权利，提高参政积极性
民主范围小
在公民大会上，一个目不识丁的公民请求他代写上阿利 斯提德自己的姓名投上票柜，阿利斯提德哭笑不得问为什么 要放逐他。那个人回答道: “不为什么，我甚至都不认识这 个人；但到处都称呼他为正义之士，我实在听烦了。”
——普鲁塔克《希腊罗马名人传》
比例代表制
（罗马共和国）执政官由公民大会选举产生,为了防止 专制独裁,执政官一年一任，两位执政官拥有同等权力,具有 协议性质，彼此具有否决权。每逢危机发生时,两位执政官 通过协商或由抽签决定其中一人作为独裁官,全权解决处理 危机事件,称为狄克推多。独裁官拥有最高统制权,但在危机 结束后即卸职,任职期限不得超过六个月。
缘起·早期公民
最初国王拥有帝权，......后来，君主政体被废除，贵族成 为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官 手中；执政官由选举产生，任期一年，总是由贵族担任；元 老院是主要立法机关，也是贵族团体，甚至在接纳若干平民 后其性质仍然不变。
——斯塔夫里拉诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》
——[古罗马]塔西佗著，王以铸等 译《编年史》上册
皇帝（元首）掌握国家大权，既是 最高立法者，又是最高法官，军队 听命于其。
缘起·早期公民
(雅典议事会)议员的任命有两大特色：村社代表制和抽 签选举。村社代表制，具体就是将议事会的500个议席按 各村社公民人口的比例分配到139个村社。
——崔丽娜《雅典五百人议事会的任命和运作》
——中外历史纲要（下）P17
确立了“王在议会” 的历史传统
国王通过议会寻求政策支持， 议会要求国王改善统治。
加冕·近现代公民
“我们都只不过是在成为公民之后，才真正开始变成人的。” ——卢梭
专题01 中外政治制度-2023年中考历史二轮专题复习课件(部编版)
（四）世界近现代的社会主义制度
1.1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主 义的诞生，从此，在科学理论的指导下，国际共产 主义运动兴起并蓬勃发展。
2.1871年的巴黎公社运动是无产阶级推翻资产阶级 统治、建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。
3.1917年列宁领导俄国十月革命取得胜利，建立了 世界上第一个无产阶级专政的国家，社会主义由理 想变成了现实。
4.第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现 一些社会主义国家，如：东欧的民主德国、南斯拉夫、 波兰等；亚洲的中国、朝鲜、越南等；拉丁美洲的古巴 。社会主义力量逐渐壮大。
5.1989年，东欧剧变，1991年年底，苏联解体。社会主 义运动遭到重大挫折。
1.在我们中国某些地名会有别的美称，如山东有“齐鲁
③影响：营造了浓厚的读书风气；促进了社会文化素 养的提高；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈 出的文治局面。
4）僵化 明清八股取士。
①考试范围是“四书”“五经”；答题格式是八股文。
②影响：禁锢思想，摧残人才，阻碍社会发展。
5）废除 清末废除科举制(1905)。
（1）科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了 皇帝在选官和用人上的权力； （2）科举制扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能 够由此参政，促进了社会阶层的流动； （3）科举制推动了教育的发展 （4）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持 了约1300年。
法家代表人物韩非强调以法治国，建立中央集权专制统治；商 鞅变法确立县制，初步确立君主集权的政治体制
(1)中央:最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权 威。皇帝之 下，设中央政权机构由丞相、太尉、御史 大夫统领，分别掌 管行政、军事和监察事务 (2)地方:实行郡县制
专题9 西方国家古代和近代政治制度的演变(课件) - 2023年高考历史二轮复习
王卡洛斯一世
君主立宪制是一种现代政体。在这种制度下，国家元首通常是世袭 的，拥有某些最高权力，但是必须在宪法和法律规定的范围内进行。
英国 君主立宪制
(1)确立过程： 1688年英国通过“光荣革 命”，确立了资产阶级的统 治地位；1689年《权利法案》 的颁布，确立了议会主权的 地位，君主立宪制确立； 18世纪前期，责任制内阁开 始逐渐形成。
行政
司法
行使者
职责权力
国会
由参议院和众议院组成，掌握立法权
总统
国家元首、政府首脑和军队总司令；掌握行政大权， 有权否决国会通过的法律，有权任命政府高级官员
最高法院
掌握司法权，拥有最高司法解释权
❏拓展
提升 美国1787年宪法协调的矛盾与民主性的表现
➢ 协调的矛盾
中央与地方：在强调联邦政府权力的同时，地方政府拥有很大的权力。 大州与小州：参议院议员不论州大州小，每州两人，
古希腊斯巴达城邦和罗马共和国。
➢ 君主制是君主终身世袭，独掌大权，有臣民无公民。
罗马共 罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握 ，
古 和国 具有浓厚的贵族寡头特征
罗 马
罗马 帝国
罗马帝国中,皇帝(元首)掌握罗马国家的权力,既是最高立法者, 又是最高法官,军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具。
公民法万民法 雅典民主政治的评价 雅典民主政治的评价
法国共和国之路 雅典民主政治的评价
德意志帝国宪法 雅典民主政治的评价 雅典民主政治的评价 分封制、古希腊城邦
1787年宪法
三、线索主旨
古希腊罗马和中古时期的政治制度
近代资本主义民主政治
雅典和斯巴达分别是古代希腊民主 英国最早建立君主立宪政体，是近代民主
君主立宪制是一种现代政体。在这种制度下，国家元首通常是世袭 的，拥有某些最高权力，但是必须在宪法和法律规定的范围内进行。
英国 君主立宪制
(1)确立过程： 1688年英国通过“光荣革 命”，确立了资产阶级的统 治地位；1689年《权利法案》 的颁布，确立了议会主权的 地位，君主立宪制确立； 18世纪前期，责任制内阁开 始逐渐形成。
行政
司法
行使者
职责权力
国会
由参议院和众议院组成，掌握立法权
总统
国家元首、政府首脑和军队总司令；掌握行政大权， 有权否决国会通过的法律，有权任命政府高级官员
最高法院
掌握司法权，拥有最高司法解释权
❏拓展
提升 美国1787年宪法协调的矛盾与民主性的表现
➢ 协调的矛盾
中央与地方：在强调联邦政府权力的同时，地方政府拥有很大的权力。 大州与小州：参议院议员不论州大州小，每州两人，
古希腊斯巴达城邦和罗马共和国。
➢ 君主制是君主终身世袭，独掌大权，有臣民无公民。
罗马共 罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握 ，
古 和国 具有浓厚的贵族寡头特征
罗 马
罗马 帝国
罗马帝国中,皇帝(元首)掌握罗马国家的权力,既是最高立法者, 又是最高法官,军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具。
公民法万民法 雅典民主政治的评价 雅典民主政治的评价
法国共和国之路 雅典民主政治的评价
德意志帝国宪法 雅典民主政治的评价 雅典民主政治的评价 分封制、古希腊城邦
1787年宪法
三、线索主旨
古希腊罗马和中古时期的政治制度
近代资本主义民主政治
雅典和斯巴达分别是古代希腊民主 英国最早建立君主立宪政体，是近代民主
17西方政治制度—直播课
二、议会的议事规则
1、议会的议事规则[简]： 1）议会的会议与会期，议会的会议一般在一定期限内举行，议 会只是在一定的会期中才具有议事和决策的能力。 2）法定人数原则，及会要进行议事或通过议决与法案必须有一 定数量的议员出席。 3）公开原则，指议会会议公开举行，允许旁听和报道，议员的 辩论发言和表决记录公开。 4）一事不再议原则，即在同一会期中议会所否决的法案不得再 提出。
二、议会的议事规则
2、英国议会开会的法定人数，上院只有3人。[单] 3、日本宪法规定，国会开会的法定人数为全体议员的1/3以上。[单] 4、日本国会通过法案所需的法定人数为出席者的半数以上。[单]
真题精选
单项选择题：
1、美国参议院议员的任期为（ ）（2012.1）
A．2年
B．4年
C．6年
D．7年
A．法国
B．荷兰
C．挪威
D．美国
11、下列西方国家议会下院中，议员任期为五年的是（ ）（2016.10）
A．瑞士国民院
B．日本众议院
C．美国众议院
D．法国国民议会
多项选择题：
12、西方国家对议员的任职资格限制提出了具体要求，主要包括（ ） （2012.10）（2017.4）
A．国籍资格
B．居住资格
西方政治制度
第五章 西方国家的议会制度
分值占比：13.2%
第十七节 议员与议会议事规则
议员产生与政治活动
关键词
议会议事规则
一、议员的产生与政治活动
1、西方国家对议员任职资格的要求有：国籍资格、居住资格、职业资格、保证金 制度、提名限制。[多2] 2、移民取得美国国籍7年后才能竞选众议员。[单] 3、选举产生上院议员的主要方式：直接选举、间接选举、互相选举、任命、因特 殊身份பைடு நூலகம்为议员。[多] 4、美国参议院议员由各州选民直接选举产生。[单] 5、挪威议会的上院议员是由下院议员互选1/4担任。[单]