2011届高考《文化生活》一轮复习教案：第3课 文化的多样性与文化传播

第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播

一、考点解读
1、世界文化多样性的表现 2、世界文化与民族文化的关系
3、尊重文化多样性 4、文化传播的多种途径
5、现代文化传播手段（大众传媒）的特点 6、推动文化交流的意义

二、考点讲解[来源:学科网ZXXK][来源:Z#xx#k.Com]
1、世界文化多样性的表现
（1）世界文化多样性的含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民
族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进
步的重要动力。
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（2）世界文化多样性的表现
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。从民族
节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
① 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是
民族情感的集中表达。
民族节日的文化魅力：民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文
化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民
族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

② 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有
重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类的共同财富。
保护文化遗产的意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多
以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而
且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
注意：A为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织以名录的方式确立世界文
化与自然遗产，并给予保护。
B世界遗产分为三类：
①文化遗产（在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、
建筑物、遗迹等）（如：长城）；
②自然遗产（在审美、科学、保存形态上特别具有世界价值的地形或生物，包括景观在内的
地域等）（如：九寨沟）；
③双重遗产（同时含有文化与自然两方面因素）（如：黄山）。

2、世界文化与民族文化的关系（为什么说文化既是民族的又是世界的？）
①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文
化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存
在着的差异。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族的文化是共性与个性的统
一。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的丰富多彩。文化是民族
的，又是世界的。
3、尊重文化多样性
（1）尊重文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，
求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

（2）尊重文化多样性的意义（原因）：
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民
族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民
族，而且属于整个世界。世界各民族的文化，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同
推动了人类文明的发展和繁荣。

（3）尊重文化多样性要遵循的原则是什么？为什么？
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。（在文
化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。）
①只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；
②只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

（4）应该怎样对待文化的多样性（或尊重文化多样性）？
答案为（1) 和（3）

注意：不能说文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。（因为各民族的文化不但
要吸纳外族的先进文化，同时也必须保持自己的民族特色，这样才会有生命力。没有民族的
文化也就无所谓世界文化。多元的世界文化使世界更加丰富多彩。）[来源:学科网]
不能说处理世界文化多样性的原则是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（因为
对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；处理世界文化
多样性的原则：遵循各民族文化一律平等的原则。）

4、文化传播的多种途径
（1）文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知
识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
（2）文化传播的途径：主要有→商业贸易、人口迁徙、教育等。
①商业贸易：第一，通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流；第二，通过人与人之
间的交往过程交流文化。
②人口迁徙：每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经
济、政治、文化产生极大的影响。
③教育：第一，人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识；第二，各国之间互
派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。
④大众传媒：（下面）
总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种政治、经济、文化活动，都可以成为文化传播的
途径。
5、现代文化传播手段（大众传媒）的特点 [来源:学。科。网Z。X。X。K]
（1）传媒及其发展阶段
传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
●各种文化传播方式的特点：
①口语的特点（也是人际传播的特点）：口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒，
具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点；
②报纸、杂志、书籍等，可以通过扫描、编排处理后，显示在互联网上，供广大读者使用；
③电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实；[来源:
学科网ZXXK]
④互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点；
⑤手机短信用精炼的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有情感性、艺术性和
哲理性，让人回味无穷；
⑥电子读物实现了文字、图像、声音的完美结合，使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文
章、做笔记、复制文件，等等。
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（2）大众传媒出现的标志：传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
（3）大众传媒的含义：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒
被成为大众传媒。
（4）大众传媒的特点（功能、作用）：依托现代信息技术，大众传媒能够最大限度地超越时
空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成
为文化传播的主要手段。

6、推动文化交流的意义 [来源:Z#xx#k.Com]
（1）意义：①促进中华文化的传播；②促进外域文化的向中国的传播；③促进中华文化的发
展和进步；④促进世界文化的发展。
（2）要求：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，
又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
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