学生管理信息系统报价单

学生管理信息系统报价

学生信息管理系统软件工程

河南工程学院计算机学院课程设计报告书学生信息管理系统学生学号：学生姓名：学院：专业班级：软件工程1241 专业课程：软件工程指导教师： 2015年1 月9日

本组成员题目考核项目考核内容得分平时考核（10分）出勤情况、态度、效率、协作精神；知识掌握情况、知识应用能力、获取知识能力。选题背景、目的意义和国内外研究现状（10分）选题背景、目的意义和国内外研究现状内容全面，体现学生查阅资料充分。系统可行性研究（10分）对所选课题从技术上、操作上和经济上等方面进行分析可行性。系统需求分析（30分）确定系统功能需求、性能需求、出错处理需求等；分析系统的数据要求，画出实体-联系图等。系统设计（15分）确定软件结构，设计软件结构图和数据库设计；主要模块的过程设计等。课程设计体会、格式排版（20分）课程设计体会深刻，报告书写干净、规范，内容完整，语句通顺，图表正确等。奖励分（5分）提前完成的加分。总评成绩指导教师评语：年月日

目录 1 绪论 (1) 选题背景和意义 (1) 国内外研究现状 (1) 国内研究现状 (1) 国外研究现状 (2) 存在的主要问题和拟解决方法 (2) 论文研究的主要内容 (2) 2 系统可行性分析 (3) 技术可行性 (3) 经济可行性 (3) 操作可行性 (3) 3 系统需求分析 (4) 功能需求 (4) 性能需求 (5) 数据流程图 (5) 数据字典 (9) 学生信息管理 (9) 成绩管理模块 (9) 课程信息管理模块 (10) 查询模块 (10) 4 系统设计 (11) 系统框架 (11) 系统流程分析 (11) 系统模块分析 (12) 数据库设计 (20) 5 课程设计体会 (22) 参考文献 (23)

C++实现：简单的学生信息管理系统

<< endl << endl; cout << "按下1:进入学生信息管理系统." << endl; cout << "按下0:退出." << endl; cout << "-----------------------------------------------------" << endl<> flagOperateInformation; (); cout << endl; if (flagOperateInformation) EditMenu(); } } << endl; cout << "按下2:修改学生信息." << endl; cout << "按下3:删除学生信息." << endl; cout << "按下4:显示学生信息." << endl; cout << "按下5:按学号升序排序" << endl; cout << "按下6:读入已有信息（暂时没实现）" << endl; cout << "按下7:将信息输出（暂时没实现）" << endl; cout << "按下8:显示系统内所有学生的信息" << endl; cout << "按下0:返回上一级." << endl; cout << "--------------------------------------------" << endl << endl; cin >> flagContinueOperation; (); cout << endl; switch (flagContinueOperation) { case 1:AddStudentPersonalInformation(1); break; case 2:ModifyStudentInformation(); break; case 3:DeleteStudentInformation(); break; case 4:DisplayStudentInformation(); break; case 5:RankByID(); break; case 6:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 7:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 8:DisplayAllStudentInformation(); break; case 0:break; } } } tudent_WritePersonalInformation(iD,name,address,phone); cout << "基本信息输入成功！" << endl << "------------------------------" << endl; } tudent_WriteMaPhEgGrade(mathGrade, physicsGrade, englishGrade); cout << "学习成绩输入成功！" << endl

学生信息管理系统

全国学前教育管理信息系统培训上机指南一、网址、用户名及密码 1、专题网址：https://www.360docs.net/doc/e210038174.html,/，系统由专题右上方《管理系统入口》进入。 2、用户名（另发）。 3、测试系统初始密码统一为xueqian@2014（仅在培训时为此密码）,请勿在培训时修改此密码。在使用正式系统时请修改密码。二、系统登录注意事项 1、建议电脑为XP系统的情况下使用火狐或谷歌浏览器登录系统。 2、登录系统前，须进行浏览器设置，设置方法如下：“工具”→“Internet选项”→“隐私”→“高级”→勾选“替代自动cookie处理”和“总是允许会话cookie”。 3、不要使用同一浏览器登录多个用户。 4、在输入用户名和密码时注意键盘大小写的切换。 5、登录系统时，如密码连续五次输入错误，系统会自动锁定该账号，锁定时间为15分钟，15分钟以后才能再登录系统，建议骨干学校和市州在登录时如输错4次密码时不要再进行第5次密码的输入，可用同级或上级的系统管理员账号（A开头的账号）重置密码，再进行系统登录。

三、需完成任务各学校使用学校级系统，市州使用县、市级系统，骨干学校与市州配合完成各项流程（机构管理、幼儿管理、业务管理、一期数据管理、机构在园幼儿情况、系统管理），具体操作步骤如下（以县级学校为例）：（一）机构管理 1、使用机构级账号（普通用户）登录系统，进入“机构管理”->“基本信息管理”，进行学校扩展信息的填写（基本信息由系统自动导入）,此处应注意“提交”与“保存”两个按钮的区别。 2、使用区县级账号（审核用户）登录系统，进入“业务管理”->“机构数据管理” ->“基本信息审核”，审核学校提交的基本信息。 3、使用机构级账号（普通用户）登录系统，进入“机构管理”->“办学条件信息管理”，根据提示编辑办学条件基本信息与办学条件建筑信息（该页面有两个选项卡），并提交审核。 4、使用区县级账号（审核用户）登录系统，进入“业务管理”->“机构数据管理” ->“办学条件信息审核”，审核学校提交的基本信息。 5、使用机构级账号（普通用户）登录系统，进入“机构管理”->“班级信息管理”，至少创建5个以上的班级（最好有连续的年级）。

学生信息管理系统(Java)+代码

学生信息管理系统设计 1、系统简介本系统提供了学生信息管理中常见的基本功能，主要包括管理员和学生两大模块。管理员的主要功能有对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。学生的主要功能有对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。 2、功能设计 2.1 需求分析本系统需要实现的功能：（1）、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。（2）、学生对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括：学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括：学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

学生信息管理模块结构图 2、课程信息管理模块课程信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。课程信息管理模块结构图 3、选课信息管理模块选课信息管理模块包括查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。选课信息管理模块结构图 4、成绩信息管理模块成绩信息管理模块包括修改成绩、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

成绩信息管理模块结构图 5、用户信息管理模块用户信息管理模块包括修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。用户信息管理模块结构图 3、数据库设计在数据库student中共有4张数据表：s（学生信息表）、c（课程信息表）、sc（选课信息表）、unpw（用户信息表），下面定义每张表的字段名称和数据类型。

管理信息系统范例-保险理赔业务系统

保险理赔业务管理信息系统 1.现行系统概述开发背景永安财产保险股份有限公司济宁中心分公司自2005年9月成立以来，始终坚持以服务济宁经济发展，构建和谐社会，保民生平安为已任，坚持培养优良团队，建设精品公司的发展目标，坚持服务客户、成就员工、回报社会的保险服务宗旨。三年累计完成各项保费收入6400万元，赔付客户各类保险损失3530万元，交纳税金350万元，为济宁社会和经济发展做出了积极贡献。2008年1月，公司被济宁市中区区委、区政府评为“十强服务企业”。公司总经理当选为济宁市第十五届人大代表。在知识经济时代，保险业正面临着很好的发展机遇，而信息化建设正是促进保险公司快速发展的基础。保险公司开发管理信息系统能加快信息流动，提高工作效率，实现有效管理。目前，信息化水平已成为衡量一个保险企业核心竞争力的重要标志。永安财产保险股份有限公司济宁中心分公司的理赔部门每天都需要收集、处理、传递和存储大量信息，急需一个统一的平台完成业务、数据和客户服务等内容的集成处理，进而改进服务质量，提高管理能力。组织结构分析永安保险公司济宁分公司现有员工200余人，下设业管中心、理赔中心、财务中心、行管中心、业务中心、人力资源部及营销服务部等部门。通过在永安保险公司的实习调研，画出了该保险公司的组织结构图，如图1所示。图1 组织结构图现行系统运行状况分析目前，永安保险公司的理赔业务系统已经实现了计算机化的管理，但是仍然存在一些不

足：各环节的操作衔接不够，造成一些重复操作；查询功能不能满足目前的需求，如果查询时间跨度过长则需输入好几项基本信息才能调阅；各环节操作时间在查询项内得不到充分体现等。所以需要针对理赔业务的特点，重新开发一个信息系统，通过建立数据库，把所有业务处理过程中所需要的信息紧密关联起来，从而提高理赔服务的时效性，将合适的信息在合适的时间和合适的环节中体现出来，提高公司的工作效率和客户满意度。 2.系统需求分析系统目标与需求分析如何优化保险公司的业务流程，加快公司内部机构之间以及与公司外部的沟通对公司的工作效率有很大的影响。工作效率的提升必然会提高企业的效益，从而实现财务经营上的增收节支，同时，也会提高对客户的服务水平，增强客户的满意度和忠诚度。建设保险理赔业务处理系统的终极目标都是为了增强企业综合竞争力，从而赢得更多的客户，获得更大的市场份额。新系统立足于保险公司理赔部，对客户、保单、报案、核赔和结案进行统一管理，最大限度地为公司员工的日常工作提供方便，使其可以方便快捷地进行保单、报案、查勘定损、核赔、结案等信息的录入、修改和查询，加快公司内部信息流动的速度；新系统的报表生成和打印功能相比较传统的处理方式可以节约大量的人力、物力等各方面资源，确保数据准确的同时可以提高辅助决策的科学性；新系统还应具有用户管理功能和数据备份和恢复功能，以保障用户信息的安全。总之，新系统应能解决传统处理方式下工作量大、步骤繁琐等问题，同时也能避免数据不一致和数据查询困难等问题的发生。（1）保单信息管理保单基本信息：客户初次投保时需要输入相关的保单基本信息，主要应包括新生成的保单编号、投保日期、起保日期、终止日期、业务员编号、争议处理、险类、销售渠道、应交保费。其中争议处理、险类、销售渠道有规定的种类，所以在系统设计时应考虑以下拉列表的方式实现选择；业务员编号应根据业务员信息的改变而自动查询并显示不同的信息。标的信息：客户初次投保时，在输入完保单基本信息后，还应输入标的信息。标的信息是保单基本信息的明细，应用保单编号来标识，虽然表面上造成了数据库表的冗余，但却为保险行业系统的业务处理提供了方便，进行标的信息管理是调研分析的结果。标的信息还包括行驶证车主、被保险人与车辆关系等。投保人信息：客户初次投保时需要输入的自身相关信息。被保人信息：客户初次投保时需要输入的被保人相关信息。（2）理赔部管理业务员信息：需要输入的理赔部业务员的相关信息。被保人信息：客户初次投保时需要输入的被保人相关信息。（3）报案管理报案信息录入：客户拨打报案电话后，由业务员输入有关报案信息，主要应包括：报案号、保单编号、出险日期、出险地点、投案人、投案方电话、报案时间、就诊医院。其中保单编号要在已有的保单编号中选择。报案信息浏览：查看报案信息，并可以对报案信息进行删除或修改。（4）查勘定损管理

学生信息管理系统程序

. C语言上机实践报告专业：冶金工程班级：冶金1102 姓名：学号：任课教师：丽华时间：2012年8月

一、题目学生信息管理系统设计 ●学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，，E-mail等。 ●试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： a)系统以菜单方式工作 b)学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 c)学生信息浏览功能---输出 d)查询、排序功能---算法 (1) 按学号查询 (2) 按姓名查询 e)学生信息的删除与修改（可选项）一、系统功能模块结构图

二、数据结构设计及用法说明#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" /*定义结构体用作创建链表*/ typedef struct z1 { char no[11]; //学生学号 char name[15]; //学生姓名 int age; //学生年龄 char sex; //学生性别 char birthday[8]; //学生出生年月char address[20]; //学生住址 char tel[12]; //学生联系 char e_mail[20]; //学生e-mail struct z1 *next; //指向下一链表}STUDENT; /*声明用户自定义函数*/ STUDENT *init();

STUDENT *create(); STUDENT *del(STUDENT *h); STUDENT *insert(STUDENT *h); STUDENT *revise(STUDENT *h); void print(STUDENT *h); void search1(STUDENT *h); void search2(STUDENT *h); void save(STUDENT *h); int menu_select(); void inputs(char *prompt,char *s,int count); /*主函数，用于选择功能*/ void main() { STUDENT *head; head=init(); //初始化链表表头 for(;;) { switch(menu_select()) { case 0:head=init();break; //初始化 case 1:head=create();break; //创建列表

简单学生信息管理系统设计

——综合性程序设计题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级：：学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。实验容：编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。该类有、学号、math、os、java用来存放对应的成绩，在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。 Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。（判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的容，注意要考虑以前未保存容的情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入7 退出请输入数字（1-7）：程序代码

学生信息管理系统(完整)

学生信息管理系统（总体设计） 1、管理系统功能模块设计本系统需要完成的功能主要有：（1）、输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。（2）、学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。（3）、学生信息的修改。（4）、班级信息的输入，包括输入班级设置、年级信息等。（5）、班级信息的查询。（6）、班级信息的修改。（7）、班级课程信息的输入。（8）、班级课程信息的修改。（9）、学生课程添加和修改。（10）、学生成绩信息的输入。（11）、学生成绩信息的修改。（12）、学生成绩信息的查询。（13）、学生成绩信息的统计。 2、功能模块设计：

3、数据库设计：

学生信息管理系统（需求分析）

1.系统开发背景分析系统的功能取决开用户的需求。随着科技进步和信息时代的到来，教育的普及程度起来起高，学校的人数也在迅速的增长，怎样的管理好成千上万的学生，已经成为一个学校的管理者必须面对的问题。编写本报告的目的就是用最少的代价，尽可能短的时间内确定问题是否能够解决，通过对学校的一些管理软件的调研分析，发现了一些不足，所以拟做此系统，使学生信息的管理更加准确,安全和快捷。在本次试验中包括的模块有学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管理和班级信息管理等几项，各项管理工作涉及到的内容用下面的关系模式表示。a)学生（学号，姓名，性别，年龄，班级，电话，备注，出生日期，入学时间，班级编号，家庭地址） b)课程（课程编号，课程名称，课程类别，学分，学时） c)班级（系，班级号，指导老师） 2.系统分析 1.抽象出当前系统的逻辑模型画出反映当前系统工作的数据流程图。数据流程图是逻辑模型的图形表示，即使不是专业的计算机技术人员也能非常容易理解，它是一种很好的系统构造的表示方法。画数据流程图是应该从已获得的人工处理流程中去掉物理因素，只保留数据、信息处理部分。 2．系统功能分析系统主要用于学校学生信息管理，主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如：查询、修改、增加、删除。 3.系统目标设计根据本校的实际情况，利用校园网而设计一套针对性和功能都比较强的学生信息管理系统，对学生信息管理系统进行科学的分类、录入、查询． 4.开发设计思想尽量采用学校现有的软硬件环境及先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用资源，提高系统开发的水平和应用效果的目的。系统应该符合学校学生信息管理的规定，满足学校学生日常管理的需要，达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。强调多部门合作，学生工作设计面广泛，应该考虑各部门各

学生管理信息系统

学生管理信息系统.NET (https://www.360docs.net/doc/e210038174.html,)开发文档开发团队名称：星尘工作室( Star Studio) 团队成员：查进旻微电子与固体电子学院2000级林伟通信工程学院2000级唐苏计算机科学与技术学院99级刘冠良光电子信息学院2001级

一、软件开发背景：学生信息管理作为学校管理的一个重要方面，其可变因素多，管理方面繁琐复杂，时间跨度大，再加上其固有的基数大，因而形成了巨大的数据量。以前的人工管理方式以人为方式处理这样大量的数据，不可避免地增加了管理的工作量及复杂程度，使学生处、教务处及各系学生科有关管理人员工作繁复、负担重、压力大。并且人为方式固有的不严密性常常带来各种工作中的疏漏，使得复杂度更甚，常常让工作人员感到头疼。为了解决这种状况，以计算机实现管理的科学化、严谨化，我们的技术人员此前也做过不少有益的尝试，但由于缺乏各方面的技术支持及相应条件再加上软件分析的不全面和选用开发平台的不够科学，使得仅有一些小的模块可用性较高，而一直未能建立起完整的管理模块。当前人工管理工作中存在的问题: 目前，学校的学生管理机构仍然以人工管理方式为主，这种人工系统在管理工作中存在很大的弊病。其一、学生信息量大，管理人员的工作量大，负担重，压力大；且工作繁复，复杂程度高，使管理人员颇感头疼；其二、人工处理方式由于其固有的不严密性，造成数据处理中的错、漏现象不可避免，数据缺乏正确性，而且增大了工作难度；其三、由于信息处理量大，信息流动不畅通，反馈时间延长，缺乏时效性；其四、数据备份、传输、报表、统计等相关工作量大，费时，繁琐，容易出错；此外，作为学校的管理职能部门的学生处，与各系、所的管理部门之间的信息交流很不规范和统一，工作效率很低。根据现实情况，要彻底改变原来的不利局面，以适应现代化管理发展，最佳的改进途径是建立一个完善的计算机管理信息系统，用计算机实现对数据的搜集、加工、存储等精确处理，并且充分发挥网络的优势，加快信息流动，及时反馈，全面提高工作效率。一个基于网络的综合的学生管理信息系统的建立势在必行。学生管理信息系统.NET(https://www.360docs.net/doc/e210038174.html,)基于微软.NET技术构架，充分利用网络方便迅捷的优势，采用WEB Service,XML等等新技术，使高效、快速的学生信息管理成为可能。二、https://www.360docs.net/doc/e210038174.html,系统平台及特性：服务器操作系统：Microsoft Windows 2000 Advanced Server (.NET Framework Installed) 注：在Mircosoft https://www.360docs.net/doc/e210038174.html, Server 正式版发行之后将会采用 Microsoft https://www.360docs.net/doc/e210038174.html, Server，以得到对.NET环境最大的支持。服务器数据库：Microsoft SQL Server 2000 Enterprise Edition 1、Microsoft Windows 2000 Advanced Server系统特性： Microsoft Windows 2000 Advanced Server 是 Windows NT Server，Enterprise Edition 的下一版本。它是适用于电子商务和业务线应用程序的操作系统。在Windows Advanced Server中利用最新的8路SMP服务器按比例扩大，获取更高处

保险理赔业务管理信息系统

学校代码：课程设计保险理赔业务管理信息系统的分析与设计报告姓名：学号：学院：年级专业：完成日期：2016年5月29日

目录 1概述 (1) 1.1系统开发背景 (2) 1.2系统目标和开发可行性 (2) 1.2.1系统目标 (2) 1.2.2系统开发的可行性分析 (3) 2 系统需求分析 (4) 2.1组织结构分析 (4) 2.2理赔系统业务流程分析 (5) 3 系统结构设计 (6) 3.1系统功能模块划分 (6) 3.2系统软硬件配置及数据库系统设计 (7) 3.2.1系统软硬件配置 (7) 3.2.2数据库系统设计 (7) 4系统数据库及数据结构设计 (8) 4.1基本表结构 (8) 4.2输入设计 (8) 3.3输出设计 (8) 5系统实施案 (9) 5.1系统切换案 (9) 5.1.1系统部署 (9)

5.1.2应用部署 (9) 5.1.3数据迁移案 (9) 5.1.4应急案 (9) 5.2人员培训案 (9) 5.3系统开发与实施进度图 (11)

1概述保险理赔是保险人在保险标的发生风险事故后，对被保险人提出的索赔请求进行处理的行为。保险理赔业务信息是管理工作中至关晓红要的工作组成部分，是保险理赔业务管理信息系统的处理对象。保险理赔信息的管理是按其形成和使用规律，运用一系列的网上技术手段，把保险理赔业务中各个环节产生的信息资源进行收集、整理、加工、统计、分析及推理，从而得出有利于今后的理赔业务工作的新信息。保险理赔已经成为当今社会存在的一种很健全的制度，保险理赔可以让个人和集体的损失降到最低能让生活和生产持续不断的进行下去，理应重视保险理赔的发展，这也成了开发保险理赔管理信息系统的必要性。并且在与国外保险公司相比的情况下年国公司在理赔信息技术的应用面还存在较大差距，开发保险理赔业务管理信息系统也为保险理赔业务提供配套的网络支持。随着信息技术的发展，利用信息技术对基层保险公司进行信息建设，促进基层公司业务和管理协调发展，已成为保险公司信息化发展向。传统的手工单证归档管理和手工操作计算机签保单的模式，已不适应现代保险发展的需要。对保险信息进行信息化管理，对于保险公司提高管理水平、提升其综合竞争实力、提高保险行销人员的业务素质等面都具有重要的现实意义和使用价值。 1.1开发背景随着我国的入世以来，国保险公司将和国外保险公司在相同条件下进行公平竞争。这就要求保险公司充分利用现代科学技术，加强网络信息资源的运用和管理，提高保险公司的竞争力。保险标的发生保险事故而使被保险人财产受到损失或人身生命受到损害时，或保单约定的其它保险事故出险而需要给付保险金时，保险公司根据合同规定，履行赔偿或给付责任,由以往的a、立案查勘；b、审核

学生信息管理系统程序设计

学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先能够对学生基本信息进行录入和存取，其次能够浏览学生的相关信息，然后能够删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明（1）学生基本信息的录入和保存：在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（2）显示学生信息：此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。（3）删除学生信息：进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。

（4）按学号查找学生信息：按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（5）按姓名查找学生信息：按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（6）修改学生信息修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准

简单学生信息管理系统

简单学生信息管理系统-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

——综合性程序设计题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级：姓名：学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。实验内容：编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息 2按学号查找 3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出请输入数字（1-7）：

管理信息系统

管理信息系统第一章当今全球商业中的信息系统 1.互补性资产是指确保基本投资获得价值的资产。如要实现汽车价值，就需要大量互补性资产投资，注入高速公路、马路、加油站、维修设施，以及制定标准和管理司机的一套法律规范体系等。 2.商业模式描述的是企业如何通过生产、运输和销售产品或服务创造财富。 3.业务流程是指组织按照时间顺序开发的逻辑上相关的一系列任务和行动，以产生特定的业务结果以及组织与协调业务活动的特定方式。 4.信息系统如何转变业务，与全球化的关系是什么？答：电子邮件、网络会议、智能手机和平板电脑已成成为开展商务活动的基本工具。信息系统是快节奏供应链的基础。互联网让许多企业实现了在线采购、销售、广告和收集客户反馈。通过核心业务流程的数字化，组织均正在逐渐演化成数字化公司，努力试图变得更有竞争力和富有效率。互联网让我们可以大大降低生产、采购成本，可以在全球范围内销售产品，从而刺激了全球化发展。信息系统发展的新趋势包括：新兴的移动数字平台、在线的软件即服务（SaaS）和云计算等。 5.什么是互补性资产？为什么互补性资产在确保信息系统提供给组织真正的价值上是必不可少的？答：为了从信息系统中获得有意义的价值，组织在投资技术的同时必须辅以对组织和管理方面的互补性资产投资。这些互补性资产包括新的业务模式和业务流程、组织文化和管理行为、合适的技术标准、规则和法律等。当企业投资新的信息技术时，企业除非进行适当的管理和组织变革以支持该技术，否则不太可能获得高回报。 6.管理信息系统是什么？为什么做服务？是哪两个学科交叉结合的？依赖于什么学科发展？答：信息系统：从技术的角度看，信息系统从组织内外部手机、储存和分发信息，以支持组织的各项职能和决策、沟通、协调、控制、分析和可视化。信息系统通过三个基本活动——输入、处理和输出，将原始数据转化为有用的信息。从业务角度看，信息系统是为公司创造价值的重要手段，是一系列获取、处理和分发信息的增值活动的一部分，管理者可利用这些信息改善决策制定，提升组织绩效，最终提升公司的盈利能力。是应对公司面临的问题或挑战的解决方案，包含管理、组织和技术三个维度要素。（信息系统的管理要素涉及领导力、战略和管理行为等方面的内容，信息系统的技术要素包括计算机硬件、软件、数据管理技术和网络/通信技术（包括互联网），信息系统的组织要素涉及如组织层次、职能分工、业务流程、文化和政治利益团体等内容） MIS是对企业和管理中信息系统的研究。MIS在解决信息系统开发有关的问题之外，还要处理公司内管理者和员工使用信息系统，以及信息系统应用的影响问题。MIS这一术语也可指为中层管理服务的一类特定的信息系统。MIS 为中层管理人员提供关于组织当前运行情况的报告，中层管理人员使用这些信息来监督和控制业务，并预测未来的绩效等。MIS通常回答的是常规性问题，这些问题通常都是预先设定，并有一套预先确定的程序来解答的。管理信息系统是管理学和计算机科学交叉结合的。由于信息系统研究涉及技术和行为学

学生信息管理系统C程序

#include #include #include #include//getch();kibhit()的头文件struct student { int id; char name[20]; char password[11]; char classs[6]; struct like { float physics;//物理 float biology;//生物 float chemistry;//化学 }grade; int age; int ranking; }; typedef struct student ST;//为已有的数据类型命名struct administrator { char name[20]; char password[11]; }ad={"lichao","12343456"}; void Chushihua();//系统初始化函数 void Stucpw(int i);//学生改密函数 void Ssave(ST stu[30],int r);//系统保存函数 void Stuadd();//添加学生函数 int Save_enquiry();//修改确定询问函数 void Studelete();//删除学生函数 void Stualter();//修改学生函数 void Sturefer();//学生查询函数 void Sturank(ST stu0[30],int i);//终极排名函数void Stuclassesrank();//学生班级挑选函数 void Stuallout();//少女通灵之术 char* Passwordinputhide(); int main() { int flag0=0;//选择登陆方式的标志 int flag1;//密码错误次数标志 int flag3;//选择操作方式的标志 char ad_name[20];//输入的管理员名字 char ad_password[11];//输入的管理员密码

简单学生信息管理系统

. ——综合性程序设计题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级：：学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。实验内容：编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出请输入数字（1-7）：程序代码

学生信息管理信息系统

管理信息系统课程设计报告专业：电子商务学号：姓名： 2011年12 月 29 日

实验内容和评分项目

学生信息管理信息系统的分析与设计一. 总体规划： 1.系统开发的背景学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等院校大规模的扩招，给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且需要及时更新，故较为复杂，难以单纯地依人工管理，而且传统的人工管理方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的管理更是落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及已进入人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以计算机为物质基础的信息管理方法所取代。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。 2.系统功能需求学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进一步推进学生管理规范化、电子化、控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。学生信息的内容包括： 1. 能够从屏幕上读取一个学生的信息并将信息存入到数据文件中。 2. 能够将指定的信息从文件中删除。 3. 能够按编号、姓名对学生的信息进行检索并将检索结果显示在屏幕上。 4. 可以统计全部学生的总成绩，及其在班上的排名。 5. 能够统计各科的平均成绩及及格率。 6. 要求有错误提示功能，例如性别只能输入男女，输入错误提示重新输入。 7. 如果检索不到相应的信息应提示用户。

学生信息管理系统程序设计

学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先可以对学生基本信息进行录入和存取，其次可以浏览学生的相关信息，然后可以删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明（1）学生基本信息的录入和保存：在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（2）显示学生信息：此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。（3）删除学生信息：进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。（4）按学号查找学生信息：按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（5）按姓名查找学生信息：按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（6）修改学生信息修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。（7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准 1．有较为美观简洁大方的菜单，能保证用户方便、直观、快捷的熟悉并使用软件的各项功能。 2．有严密正确的数据验证功能和数据处理功能，能够查询、插入、修改和删除学生信息。