2017版高中语文第二单元宋词第6课辛弃疾词两首课时作业4解析
课时作业6 辛弃疾词两首 第一课时 基础巩固 一、积累运用 1．下列各组词语中，没有错别字的一项是( ) A．栏杆拍遍 神鸦社鼓 远目 嬴取 B．犹愁风雨 金戈铁马 天际 可堪 C．红巾翠袖 邪阳草树 吴钩 季鹰 D．千里清秋 气吞万里 登临 烽火 解析：A.嬴—赢；B.犹—忧；C.邪—斜。 答案：D 2．对下列词句中加点词的解释，无误的一项是( ) A．楚天．．千里清秋(古人泛指南方的天空) 遥岑．远目(小而高的山) B．断鸿．．声里，江南游子(受伤的大雁) 把吴钩．．看了(古代吴地制造的一种宝刀) C．无人会．，登临意(理解，明了) 风流．．总被雨打风吹去(风度，气质) D．赢得．．仓皇北顾(落得) 舞榭．歌台(楼台) 解析：B.“断鸿”指失群的孤雁；C.“风流”指英雄业绩；D.“榭”指建在高台上的房子。 答案：A 3．下列语句中加点词的含义不相同的一项是( )
A. ①楚天千里清秋．．②更那堪，冷落清秋．．节
B. ①故国神游，多情．．应笑我②多情．．自古伤离别 C. ①赢得．．仓皇北顾②赢得．．青楼薄幸名 D. ①千古风流．．人物②数风流．．人物，还看今朝 解析：A项“清秋”都是凄清的秋季。B项“多情”，①多愁善感；②有情人。C项“赢得”都是落得的意思。D项“风流”都是指有功业有文采的人。 答案：B 4．从修辞角度看，下列各句没有使用比喻的一项是( ) A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ B．金戈铁马，气吞万里如虎。 C．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。 D．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 解析：“红巾翠袖”是年轻女子的装束，用服装代人，这是借代修辞。 答案：A 5．由于受诗词格律的限制，诗词中的句子中常有倒置的词序。下列选项中全属于这一情况的一组是 ( ) ①英雄无觅孙仲谋处 ②风流总被雨打风吹去 ③故国神游 ④多情应笑我 ⑤雁自回时，月满西楼 ⑥早生华发 A．①④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑥ 解析：①为“无觅英雄孙仲谋处”；③为“神游故国”；④为“应笑我多情”；⑥为“华发早生”。 答案：C 6．下列各项表述，不正确的一项是( ) A．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，即古战场。 B．“卷起千堆雪”运用了比喻的修辞手法。 C．“羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。 D．“吴钩”指古代吴地制造的一种宝刀。 解析：应为儒者的装束。 答案：C 7．下列诗句与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意境相似的一项是( ) A．宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 C．寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。 D．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 解析：例句写景抒情，充满对古人已去、世事已非的感慨。A项，写春景，抒写春来无人赏的感慨；B项，写寒食节，寒食节家家禁烟火，而汉宫却传蜡烛，富含讽喻之意；C项，写宫女的幽怨，揭露皇帝生活的腐化；D项，与例句意境同。 答案：D 8．下列词句中有关典故的理解，不正确的一项是( ) A．“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”句中运用了晋朝人张翰闻秋风而归故乡的典故。 B．“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。”句中运用了三国时刘备拜访陈登的故事。 C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”句中运用了宋文帝刘义隆草率出师伐北魏的典故。 D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”运用了赵国老将廉颇的典故，是用来隐喻自己的。 解析：B项中“刘备拜访陈登”错，应是“许汜向刘备诉说自己拜访陈登”。 答案：B 二、课内阅读 (一)阅读下面的宋词，回答9～10题。 水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ 9．对这首词的赏析不正确的一项是( ) A．词句“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，是作者在赏心亭上所想象的景色。楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。大江流向天边，也不知何处是它的尽头。遥远天际，天水交融气象阔大，笔力遒劲。 B．词中“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”这三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉。这与上片“无人会，登临意”意近而相呼应。 C．下阕借三个历史人物表明自己既不愿学为吃鲈鱼而还乡的张季鹰，也不愿学求田问舍的许汜，而赞赏刘备的抱负才气。 D．作者运用典故，实质上是借助于古人的事迹，表明自己国破家亡时想保家卫国却又不能实现的愤慨。 解析：“作者在赏心亭上所想象的景色”不对，是实景而非想象。 答案：A 10．试从情景结合的角度赏析“落日楼头，断鸿声里，江南游子”三句。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析：作答本题时，首先要明确“落日楼头，断鸿声里，江南游子”这三句描述的画面，然后分析其中蕴含的情感，最后再对情景结合的效果加以分析即可。 答案：作者描绘了这样一幅画面：夕阳残照里，近景是独登高楼的游子，远景为掉队独飞的孤雁。残阳如血，倦鸟悲鸣，游子思归，视觉、听觉与内心感受高度凝练，让人不禁联想到作者当时所处的社会环境：国势衰微，故土难收，知音寥落。作者将这种种难言之痛以一幅高度凝练的画面呈现在读者面前，言有尽而意无穷。 (二)阅读下面的宋词，回答11～12题。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 11．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》中词句的理解有误的一项是( ) A．起始“千古江山”四句，借追忆孙权，感叹山河长存、人世沧桑，而言外之意是说，当前无人能力挽狂澜、抵御外侮。 B．紧承“斜阳草树”六句，借缅怀刘裕，盛赞其北伐时的雄心和声威，暗示出词人杀敌报国的决心。 C．下片开头“元嘉草草”三句，借刘义隆北伐失败的故事，从反面透露词人对出兵北伐的渴望，并坚信自己一定能取得胜利。 D．“可堪回首”三句，借眼前所见情景，揭示了由于南宋统治集团苟且偷安、妥协投降而给国家带来的恶果。 解析：C项，借刘义隆北伐失败之事，表达了词人虽积极主张抗金，但又强调必须有充分准备，切不可盲目草率的观点。 答案：C 12．辛弃疾在本词开头写的是“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的开头写的是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。试分析两位词人所使用意象的异同。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析：辛弃疾和苏轼在意象的选择上有相似点，都选择了“江山”和“英雄”，但表达的情感是不一样的：辛弃疾侧重抒发对国家命运的担忧之情；苏轼侧重抒发个人的孤独、惆怅之感。 答案：相同点：都选择了“江山(大江)”“英雄(风流人物)”。不同点：辛弃疾的“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”说的是能够掌握和保护这片江山的英雄少，表现了对国家命运的担忧；苏轼的“浪淘尽，千古风流人物”写的是时间的无情，抒发的是个人的惆怅。 三、语言表达 13．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中直抒胸臆，借用动作抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤之情的句子是：______________，________________，________________，________________。 (2)《水龙吟·登建康赏心亭》一词中用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓，以声声哀鸣的孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境，表达对远在北方的故乡的思念的句子是：______________，______________，______________。 (3)《水龙吟·登建康赏心亭》中写词人自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉的名句是：________________，________________，________________？ (4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：______________，______________。 (5)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人以廉颇自比，表现自己虽老却不忘为国效力、收复中原的耿耿忠心的句子是：________________：________________，________________？ 答案：(1)把吴钩看了 栏杆拍遍 无人会 登临意 (2)落日楼头 断鸿声里 江南游子 (3)倩何人唤取 红巾翠袖 揾英雄泪 (4)金戈铁马 气吞万里如虎 (5)凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 14．下面一段文字部分句子语序不当，请作调整。(字数不得增减) 辛弃疾，名弃疾，但从他使枪舞剑的勃勃英姿和壮如铁塔的五尺身躯看，是没有什么疾病的。辛弃疾在《摸鱼儿》中写春色，写相思，写美人，但古往今来没有谁能像他这样借美人反映现实，委婉地将春色化入政治，从而深刻贴切地寓意国事，评论正邪。 ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 答案：①将“使枪舞剑的勃勃英姿”与“壮如铁塔的五尺身躯”换位 ②将“写美人”与“写相思”换位 ③将“借美人反映现实”与“委婉地将春色化入政治”换位 15．阅读下面的文字，简要概括辛弃疾不被朝廷重用的原因。不超过30个字。
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3.古人在创作诗词时一般比较忌讳重字，而在这首词的前两句“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，作者却连用两个“秋”字,想想作者这样写的好处是什么。并简要分析本词的写作特色。
提示：作者选取两个视角表现无尽的秋意。第一句“楚天千里清秋"作者采用了仰视的视角来描绘秋天独有的高远、萧瑟的特点。第二句“水随天去秋无际”作者采用平视的视角来展现水天相连、浩浩江流东去的壮阔画面。两个“秋"字写出了词人目光的流动，目力所极一片秋色.第二
6。《永遇乐》本词多用对比手法丰富意旨，表达情感，请找出并体会其作用。
·能力提升·
【课内练习】
1．下列加线字的注音完全正确的一项是
A．水龙吟（yín)永遇乐（lè)揾英雄泪（ǎo）
B．孙仲谋（móu)求田问舍（shě)可堪回首（kān）
C．供恨（gong佛狸祠（Cí）居胥（xū）
D．倩何人（qiàn）舞榭歌台（xiè）英雄无觅(mì）
5．B
【解析】A项，“与苏轼生活在同一时期"错误,辛弃疾是南宋词人而苏轼为北宋词人。C项，“词要有词牌和题目”有误，例如柳永的《望海潮》就只有词牌名。D项，《永遇乐
京口北固亭怀古》不是婉约手法写的，它是豪放词的代表作。
6。（1)水随天去秋无际
（2）断鸿声里
（3)树犹如此
(4）红巾翠袖
（5)英雄无觅孙仲谋处
【难点探究】
1.《水龙吟•登建康赏心亭》上阕后半部分刻画了一个“江南游子”的形象。请从动作描写和情感表达的角度简要说说是一个怎样的形象。
2.比较《水龙吟》和《念奴娇•赤壁怀古》两首词在情感表达和艺术特色方面的相同点。
情感：都抒发壮志难酬的悲愤之情;表现手法：都运用了借景抒情和用典；
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第6课辛弃疾词两首一、语言文字运用1.下面加点字的注音全部正确的一项是( )A．发髻．(jì) 暨．今（qí）田螺．(luó) 舞榭歌．台(xiè)B．祠．堂(cí) 伺．机（sì）芦荟．（huì）脍．炙人口(kuài)C．金簪．(zān) 僭越（jiàn）巷．道(xiàng) 遥岑．远目(cén)D．鲈．鱼(lú) 阡陌．（mò）伯仲．（zhòng）求田问舍．(shě)2.下列词句中加点字的解释不正确的一项是（）A．遥岑远目．．，献愁供恨远目：向远处看，远眺B．无人会．，登临意会：理解C．赢得．．仓皇北顾赢得：落得D．廉颇老矣，尚能饭．否饭：饭量3.下列诗句中语序没有使用倒装的一项是( )A．千古江山，英雄无觅孙仲谋处B．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去C．早岁那知世事艰，中原北望气如山D．故国神游，多情应笑我，早生华发4.对下列词句中加横线词语或诗句所含手法的解说，不恰当的一项是( )A．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻“玉簪螺髻”，比喻山峰，既符合远眺的特点，也写出了远山的秀丽。
B．落日楼头，断鸿声里，江南游子“断鸿”，失散的大雁，词人的自喻，写出了词人身世飘零和孤寂的心境。
C．休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未“季鹰”，晋代张翰，词人借张翰莼鲈之思的典故表达辞官归隐的愿望。
D．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪“红巾翠袖”，借代，代指女子；“倩何人”与“无人会，登临意”相照应。
5.下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不正确的一项是( )A．“千古江山”，用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴含着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。
B．“英雄无觅，孙仲谋处”，既是赞美历史上的孙权，表达对英雄的敬仰，更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。
C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，以当年刘义隆草率出兵遭到惨败的历史教训，警告当权者切勿草率出兵。
高一语文人教课标版必修4：第6课《辛弃疾词两首》随堂练习 Word版含解析
《辛弃疾词两首》随堂练习一、语基落实1下列加点字的注音无误的一项是（ ）。
A ．仓皇（Cānɡ） 遥岑．（Céng） 鲈．鱼（lú） 鲈鱼堪脍．（kuài） B ．揾．英雄泪（wēn） 玉簪．（zān） 巷陌．（mò） 封狼居胥．（xū） C ．螺髻．（jì） 断鸿．（hóng） 舞榭．（xiè） 廉颇．老矣（pō） D ．元嘉．草草（jiā） 孙仲谋．（móu） 佛狸祠．（sì）金戈．铁马（gē） 2对下列语句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）。
A ．水随天去秋无际． 际：边际。
B ．无人会．，登临意 会：理解。
C ．赢得仓皇北顾． 顾：回头，回头看。
D ．廉颇老矣，尚能饭．否 饭：饭量。
3下列语句中加点词的含义不相同的一项是（ ）。
A.⎩⎨⎧ ①楚天千里清秋．．②更那堪，冷落清秋．．节B.⎩⎨⎧ ①故国神游，多情．．应笑我②多情．．自古伤离别 C.⎩⎨⎧ ①赢得．．仓皇北顾②赢得．．青楼薄幸名D.⎩⎨⎧ ①千古风流．．人物②风流．．总被雨打风吹去4将下列诗词名句补写完整。
（1）________________，________________，江南游子。
（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）可惜流年，______________，______________！（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（3）想当年，金戈铁马，________________。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（4）________________，——________________，那人却在，灯火阑珊处。
（辛弃疾《青玉案·元夕》）（5）郁孤台下清江水，________________。
（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）（6）青山遮不住，________________。
课时作业22：第6课 辛弃疾词两首
第6课 辛弃疾词两首一、基础知识检测1．下列各句中，加点字的解释不正确的一项是( )A ．水随天去秋无际．际：边际 B ．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细 C ．赢得仓皇北顾．顾：回头，回头看 D ．廉颇老矣，尚能饭．否 饭：饭量2．下列各句中，加点词的解释无误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 楚天．．千里清秋 楚天：古人泛称南方的天空遥岑．远目 岑：小而高的山 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 断鸿．．声里 断鸿：受伤的大雁把吴钩．．看了 吴钩：古代吴地制造的一种宝刀 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 无人会． 会：理解，明了风流．．总被雨打风吹去 风流：风度，气质 D.⎩⎪⎨⎪⎧赢得．．仓皇北顾 赢得：落得舞榭．歌台 榭：楼台 3．请在横线处补写出合适的语句。
要求：与画线句构成排比，语段意思连贯，风格统一。
作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受穿越时空的欣喜。
我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，___________________，___________________。
无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。
4．辛弃疾一生坎坷曲折，但他凭着矢志不移的斗志，卓越的文学才华，创作了许多不朽的词作。
假设辛弃疾被评选为“感动中国的历史人物”，请你为他写一则颁奖辞。
答：5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场，所向披靡的句子是“____________，_________________”。
(2)古代写有志的人虽年老而仍有雄心壮志的诗文很多。
如曹操的《龟虽寿》中有“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。
辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》末句也写道：“____________：______________，__________________？”(3)《水龙吟·登建康赏心亭》中，“________________，________________，______________”使用移情及物的手法，写自己对大好河山沦陷的痛心。
课时作业2：第6课 辛弃疾词两首
第6课辛弃疾词两首(时间：45分钟满分：60分)一、基础知识(18分)1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是()(3分) A．脍．炙(kuài)玉簪．螺髻(zān)遥岑．远目(cēn)B．巷．道(xiàng)寻常巷．陌(xiàng)封狼居胥．(xù)C．鲈．鱼(lú)求田问舍．(shě)揾．英雄泪(wèn)D．赢．得(yíng)可堪．回首(kān)舞榭．歌台(xiè)答案 D解析A项，岑cén。
B项，巷hàng道，胥xū。
C项，舍shè。
2．下列各句中，没有错别字的一项是()(3分) A．遥岑远目，献愁拱恨，玉簪螺髻。
B．休说鲈鱼堪哙，尽西风，季鹰归未？C．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
D．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓惶北顾。
答案 C解析A项，“拱”应为“供”，B项，“哙”应为“脍”，D项，“惶”应为“皇”。
3．对下列词语中加点词的解释，不完全正确的一项是()(3分) A．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细遥岑．远目岑：小而高的山B．舞榭．歌台榭：建在高台上的房子求田问舍．舍：房舍C．元嘉草草．．草草：缭乱、潦草把吴钩看了．了：结束、完毕D．无人会．，登临意会：领会断鸿．．声里断鸿：失群的孤雁答案 C解析草草：草率，轻率。
4．对下列句中使用典故的作用理解不正确的一项是()(3分) A．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
——慨叹江山依旧，当年“坐断东南战未休”的孙仲谋，已无处寻觅了。
B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
——赞扬当年北伐的英雄气概。
C．凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？——自比廉颇，表达自己雄心犹在、报国决心不变的情怀。
D．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
——借元嘉不做充分准备，仓促北伐遭致失败的典故，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张。
答案 D解析D项，用古事影射现实，告诫南宋朝廷：伐金必须做好准备，不能草率从事。
课时作业1：第6课 辛弃疾词两首
第6课 辛弃疾词两首一、基础积累1．下列加点字的注音，无误的一项是( ) A ．仓．皇(cānɡ) 遥岑．(cén ɡ)吴钩．(ɡōu ) 鲈鱼堪脍．(kuài) B ．揾．英雄泪(wēn ) 玉簪．(zān ) 巷陌．(mò)封狼居胥．(xū) C ．螺髻．(jì)断鸿．(hón ɡ)舞榭．(xiè) 廉颇．老矣(pō) D ．元嘉．草草(．j ．iā) 孙仲谋．(móu) 佛狸祠．(sì)金戈．铁马(ɡē) 答案 C解析 A 项“岑”读cén 。
B 项“揾”读wèn 。
D 项“祠”读cí。
2．对下列语句中加点词的理解，不正确的一项是( ) A ．水随天去秋无际． 际：边际B ．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细 C ．赢得仓皇北顾．顾：回头，回头看 D ．廉颇老矣，尚能饭．否饭：饭量答案 D解析 饭：名词活用为动词，吃饭。
3．下列词句中，加点词的解释无误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧楚天．．千里清秋 楚天：古人泛称南方的天空遥岑．远目 岑：小而高的山 B.⎩⎪⎨⎪⎧断鸿．．声里 断鸿：受伤的大雁把吴钩．．看了 吴钩：古代吴地制造的一种宝刀 C.⎩⎪⎨⎪⎧无人会． 会：理解，明了风流．．总被雨打风吹去 风流：风度，气质 D.⎩⎪⎨⎪⎧赢得．．仓皇北顾 赢得：落得舞榭．歌台 榭：楼台 答案 A解析 B 项断鸿：失群的孤雁。
C 项风流：英雄的流风余韵。
D 项榭：建在高台上的房子。
4．下列各句中，所用典故与历史人物相应的一项是( ) (1)羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
(2)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
(3)封狼居胥。
(4)休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？A．(1)刘裕(2)周瑜(3)霍去病(4)张季鹰B．(1)周瑜(2)刘裕(3)霍去病(4)张季鹰C．(1)周瑜(2)刘裕(3)张季鹰(4)霍去病D．(1)刘裕(2)周瑜(3)霍去病(4)张季鹰答案 B5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
2017版高中语文第二单元宋词第6课辛弃疾词两首课件新人教版必修4
答案 1 ． lú kuà i xū 2． (1)动词，回头看，回头 /动词，拜访，探访 /动词，考 虑，顾虑 (2)连词，尚且/连词，还，仍然/动词，如同，好像 (3)动词， 表示动作的趋向/动词， 离开/副词， 过去的/动词， 距离 zhò nɡ cí cé n zān jì wè n qià n
名词用作动词，吃饭
名词
用作状语，向北 形容词用作动词，为……而忧愁 5．(1)倒装句，远目遥岑，玉簪螺髻，献愁供恨 (2)倒装句，无处觅英雄孙仲谋 (3)倒装句，望中犹记，四十三年，扬州路烽火
6．(1)演奏乐曲、表演歌舞的场所。 (2)遭受风雨的打击，比喻遭受摧残、挫折或磨难。 (3)戈闪耀着金光，马配备了铁甲，比喻战争。也形容战 士持枪驰马的雄姿。 (4)豪气简直能吞没万里江山，形容气概非凡。
7．经典名句 (1)________________ ， ________________ 。遥岑远目，献 愁供恨，________________。 (2)________________ ， ________________ ，江南游子。把 吴钩看了， _____________， ________________， _____________。 (3)可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ ________________， ________________，________________？ (4)________________，________________，人道寄奴曾住。 想当年，________________，________________。 (5)凭谁问：________________，________________？
4．词类活用 遥岑远目 ． 尚能饭 否 ． ( ( ) ( ) ) )
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辛弃疾词两首一、语言表达专练1.对下列各句中加点词的理解，不正确的一项是( )A.水随天去秋无际．际：边际 B.鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细 C.赢得仓皇北顾．顾：回头，回头看 D.廉颇老矣，尚能饭．否 饭：饭量2.下列词句中，加点的词的解释无误的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 楚天．．千里清秋 楚天：古人泛称南方的天空遥岑．远目 岑：小而高的山 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 断鸿．．声里 断鸿：受伤的大雁把吴钩．．看了 吴钩：古代吴地制造的一种宝刀 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 无人会． 会：理解，明了风流总被雨打风吹去 风流：风度，气质 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 赢得．．仓皇北顾 赢得：落得舞榭．歌台 榭：楼台3.对下列词句中运用典故的作用的理解不正确的一项是( )A.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
(慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了)B.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)C.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(借宋文帝刘义隆不做充分准备、仓促北伐招致失败的事实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张)D.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(自比廉颇，表明自己壮心不已和报国无门的悲愤)4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《水龙吟登建康赏心亭》中作者在赏心亭上看到“ ，”这一景色，大江流向天边，也不知何处是它的尽头，遥远的天际，天水交融气象阔大。
两句笔力遒劲，为全词奠定了感情基调。
(2)《永遇乐京口北固亭怀古》中写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物，他不禁感叹：“ ， 。
”(3)《永遇乐京口北固亭怀古》典故中的刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：“，。
人教版高中语文必修四 第二单元 6 辛弃疾词两首 同步训练(含解析)
6辛弃疾词两首一、语基落实1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.暮霭．(ǎi)遥岑．(céng)鲈．鱼(lú) 鲈鱼堪脍．(kuài)B.揾．英雄泪(wēn)玉簪．(zān)巷陌．(mò) 封狼居胥．(xū)C.螺髻．(jì) 断鸿．(hóng)舞榭．(xiè) 廉颇．老矣(pō)D.元嘉．草草(jiā)孙仲谋．(móu)佛狸祠．(sì) 金戈．铁马(gē)项,“岑”应读“cén”。
B项,“揾”应读“wèn”。
D项,“祠”应读“cí”。
2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()A.水随天去秋无际．际:边际。
B.无人会．,登临意会:理解。
C.赢得仓皇北顾．顾:回头,回头看。
D.廉颇老矣,尚能饭．否饭:饭量。
思路解析:本题考查对课文中出现的文言实词的理解。
“饭”在此活用为动词,吃饭。
答案:D3.下列语句中加点词的含义不相同的一项是()A.B.C.D.思路解析:A项,“清秋”都是凄清的秋季的意思。
B项,“多情”,①多愁善感;②有情人。
C项,“赢得”都是落得的意思。
D项,“风流”都指有功业、有文采的人。
答案:B4.将下列诗词名句补写完整。
(1)(2019·重庆高考)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“,,”。
(2)《水龙吟·登建康赏心亭》中“,,”几句用移情之法,明写山势连绵、山形各异,实写作者对中原沦陷、南宋小朝廷不思恢复的“愁”与“恨”。
(3)可惜流年,,!(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) (4)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词用“,”两句思接千古,追忆英雄孙权,表达对英雄人物及其功业的仰慕。
(5),,那人却在,灯火阑珊处。
(辛弃疾《青玉案·元夕》) (6)青山遮不住,。
精选2017_2018学年高中语文第二单元第6课辛弃疾词两首习题新人教版必修4
第6课辛弃疾词两首苏轼之后，豪放词少有名家，鲜有佳作。
真正继承苏轼把词的豪放风格加以发扬光大，使它蔚然成为一大宗派的是辛弃疾。
辛疾疾的词，“慷慨纵横，有不可一世之概”。
这种豪放风格的形成，首先取决于他的作品有深厚的爱国热情和广阔的社会内容。
今天就让我们来感受一下“辛式”的豪放风味和他的爱国之情。
你不是陶渊明，因为你的爱国之心无法看破凡事红尘；你不是白居易，因为你学不来处事圆滑，公私兼顾；你不是苏东坡，因为你的词来于沙场，来于战事；你不是你，因为在并不统一的国土上你像一颗任人摆布的棋子，为了【课内挖掘】⊙课内素材独上高楼，栏杆拍遍“楚天千里清秋，水随天去秋无际。
”祖国江山的壮阔、秀丽之美，激起了词人对祖国的无限深情，触发了词人对中原沦陷、南宋小朝廷不思恢复的“愁”和“恨”，激发了他那一腔报国热忱。
正是因为国恨家仇、报国雄心壮志，所以他对张翰因向往家乡的莼菜鲈鱼、贪图安逸舒适而弃官归乡，对许汜只顾买房置地、为个人打算而嗤之以鼻，不屑与之为伍。
“把吴钩看了”，他是多么想手持锋利的吴钩，驰骋疆场、杀敌报国啊！然而，英雄无用武之地，他只好把“栏杆拍遍”以泄其愤。
那昂扬的斗志和强烈的激情仿佛使人感到一颗爱国之心的灼热和跳动。
[运用角度]“责任”“爱国”“意志”“执着”等。
⊙运用示例是落日楼头，断鸿声里的江南游子吗？是恨古人不知你为狂人吗？是不啼清泪长啼血的悲鸟吗？在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。
一边是“斜阳正在、烟柳断肠处”，另一边却是“宝马雕车香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。
你痛斥，“君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土”；你彷徨，“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。
我多想跨越千年时空，与你醉明月。
在菊花开遍的南山西畴，临清流而赋诗；在明月朗照的深山竹林，抚琴而长吟。
在明月下你独上高楼，抛开世俗的期许，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。