人教部编版七年级上册《道德与法治》期中试卷
学校_________姓名__________班级__________学号__________ 人教版七年级《道德与法治》上册期中考试试题
(满分：100分，考试时间：90分钟，考试形式：闭卷) 一、选择题（下列各题中，只有一个正确选项，请把正确选项的代号填入题后的括号内。每题2分，共48分） 1.面对新的学习环境，下列行为中不可取的是（ ） A.主动适应 B.结识新同学 C.制定学习目标 D.孤立独处，遇事退缩 2．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( ) ①将个人梦想融入祖国现代化建设中 ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会 ③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家 A．①②③ B①③④ C．②③④ D．①②④ 3．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该( ) ①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终生在校接受教育的理念 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 4.青少年时期的重要生命主题是 （ ） A.珍惜时间，热爱身体 B.搞好学习，全面发展 C.编织人生梦想 D.发育逐步成熟 5.每个人都要有梦想，因为有梦想，就有（ ） A.希望 B.盼望 C.渴望 D.期望 6.梦想与现实之间的桥梁是 （ ） A.动力 B.拼搏 C.努力 D.成功 7.初中阶段的学习，包括（ ）和 （ ） A.知识的获取 优异的成绩单 B.数理化知识 优异的成绩单 C.数理化知识 良好学习态度 D.知识的获取 各种能力的培养 8. 有人说网络生活多姿多彩，催人上进；也有人说网络陷阱密布，一不小心就会深陷其中，下列对网络交往的看法错误是是( ) A.网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位，提供了平等交往的平台 B.网络交往为我们与朋友交往提供了便利的条件 C.中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害 D网络交往就向一把双刃剑，既可以为我们所用，也可能把我们“割伤” 9.“当局者迷，旁观者清”“要想了解自己，最好问问别人。”告诉我们需要（ ） A.学会自我观察 B.经常进行反省 C.在学习中认识自己 D.从他人的评价中认识自己 10.有的人为身高而烦恼，有的人为体型而烦恼，你认为他们（ ） ①只看到自己的短处 ②没有学会接纳自己 ③对自己没信心 ④没有学会欣赏自己 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 11．为了更好地学习，作为中学生的我们应该( ) A．抓住一切时间努力学习 B．在父母的监控下学习 C．顺其自然，得过且过 D．掌握科学的学习方式，学会学习 12．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯‟‟得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( ) ①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习，苦学、死学 A．①②③④ B.①② C．①②④ D．③④ 13.“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”这句话的寓意是（ ） A.朋友之间亲密无间 B.选择朋友时应看他是否对自己有用 C.真正的友谊要坚持原则 D. 朋友对一个人的影响很大，交朋友一定要有所选择 14.小国是一名八年级的学生，他学习成绩一般，性格内向，上课从不主动举手发言，下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中，如果封闭自己（ ） ①会使自己的人际圈越来越小②使同学们不能了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源，不利于健康成长④会使自己排除各种干扰，进步更快 A. ①④ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③ 15．现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.提供个人虚假信息以免个人隐私被泄露 B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D. 只有网上交友，绝不私下约会网友 16、古人说：“活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”，这些古训告诉我们 ( ) A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标 17、著名作家大仲马说：“友谊像花朵，好好的培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻萎颓凋谢。”这句话主要启示我们（ ） A. 友谊之花会经常凋谢 B.维护友谊需要讲究原则 C. 离开友谊人们无法生活 D. 友谊需要精心呵护 18．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( ) A．头悬梁，锥刺股 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．梅花香自苦寒来 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 19．张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得( ) ①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切 A．①②③ B①③④ C．②④ D．①③ 20、“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“ipad一代”，网络让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说（ ） ①沉湎于网络交往，有利于身心健康 ②沉湎于网络，不能感受生命的丰富 ③网络生活很精彩，可以沉湎其中很好地享受现代科技带来的惬意生活 ④学会在现实中与同伴交往，才能让自己真正成长 A．①② B③④ C．②④ D．①③ 21、“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己（ ） A. 只有通过集体 B.要用全面的眼光 C. 是件容易的事 D. 要注重外在形象 22、在友谊中，哪些特质大家的支持率较高（ ） ①理解和支持 ②忠诚和信任 ③肯定和关心 ④斤斤计较和自私 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 23．下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是( ) ①主动给朋友提供帮助②向他们述说朋友的秘密③发生矛盾时，互相宽容 ④坦率地敞开自己的感情 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 24．小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部，在班级工作中经常会出现意见不一致的情况，这时，你认为他们正确的处理方法是( ) A．让老师来定夺 B．谁的职位高听谁的 C．相互协商，寻找合理的解决方法 D．通过抓阄来决定听谁的
二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 25、判断题：（对的打√，错误的打×，每小题1分，共 10分） (1)有竞争就没有友谊，竞争是友谊的杀手（ ） (2)友谊不能没有原则（ ） (3)我们为了朋友，讲“哥们儿义气”，可以为朋友两肋插刀。这才是真正的友谊。（ ） (4)在学校里的学习才是学习，其他都不是学习（ ） (5)在学习上，只要找到适合自己的学习方法，不用勤奋努力，就会取得好成绩。（ ） (6)我们是中学生，年龄还小，搞好学习是我们的中心任务，没有必要正确认识自己（ ） (7)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。（ ）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 120 21 22 23 24 答案 (8)学习有终点，出了校门走进社会就不用学习了。（ ） (9)认识自己的途径只有自我评价。（ ） (10)接纳自己满意的部分，不接纳自己不满意的部分。（ ） 26、情境分析 今年14岁的小梅世某中学七年级的学生。平常在学校里，她沉默寡言，十分内向。但是一进网络聊天室，她就跟换了一个人似的，十分活泼，和网友什么话都说。因为他认为，在网络世界里，大家都戴着面具，谁也不认识谁，可以想说什么就说什么，想怎么说就怎们说，没有什么好顾忌的. （1） 小梅在现实中和网络中截然不同，可见网络交往具有什么特点？（2分）
渐渐地，小梅越来越迷恋网上交友，对老师、父母、同学反而疏远了。她有什么话、有什么事情只愿意对网友说，特别是那个网名叫“沧海一粟”的男孩，小梅觉得他特别善解人意。小梅常私下想：“沧海一粟”长得什么样？多大年龄？终于，“沧海一粟”对小梅提出了见面的要求，希望彼此能成为现实生活中的真实朋友。 （2）假如你是小梅的同学，小梅就“沧海一粟”想和自己成为现实生活中的朋友征求你的看法，你有什么建议？（4分）
（3）假如你是小梅的同学，为了让小梅从网上交友中走出来，小梅的父母请你去劝说她的话，你会怎样劝说呢？（4分）
27、情境分析 下课了，小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往，不愿参加班集体的活动，也不愿意与同学交往。 （1） 要想拥有自己的朋友，小芳应该怎么做？（4分）
我和小丽形影不离，有说不完的话。在同学们眼里，我们是十分要好的朋友。学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。现在小丽对我很淡漠，也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。 （2）竞争和友谊能共存吗？请谈谈你对这件事的看法。（4分）
学校_________姓名__________班级__________学号__________
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷(含答案)
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷满分：100分。
考试时间：60分钟第一卷(选择题共32分)一、选择题.（本大题共16小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得2分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。
）1．珊珊很漂亮，长得像动画片中的小天使。
上中学后，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”，从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。
这说明珊珊()A．对青春期的正常生理变化认识不充分B．心里充满青春期的矛盾C. 小事夸张化，心理不正常D．缺乏远大理想和抱负2.“人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩”，这句话强调的是（）A.人没有必要追求外在美B.一个人更应该追求外在美C.一个人更应该追求内在美D.人没有必要追求内在美3.青春期的生理发育，促进了我们的认知能力的发展，自我意识的不断增强，情感世界的愈加丰富…这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
对待这些矛盾心理，我们应该（）①正确认识，坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力，想方设法压抑④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4.经有人问英国著名诗人塞缪尔﹒约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们()A．男孩和女孩一样聪明B．男孩比女孩聪明C．女孩比男孩聪明D．男孩和女孩各有自己的优势和不足5.总爱关注我们班一个男生的一举一动，一会儿看不见他，就有所牵挂；看见他和别的女生聊天，我就不高兴。
我真不知道该怎么办。
”对上述心理描述说法正确的是（）A．出现这种心理是开始变坏的表现B．这种心理对成长不利，应尽量避免与异性交往C．她应理智对待异性间的友谊，不要把纯真的友情发展成为“早恋”D．她应避开人们的视线，尽量与喜欢的异性单独相处6.得当时年纪小，你爱谈天我爱笑……”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到()①内心坦荡②言谈得当③不拘小节④举止得体A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7.郎平曾这样诠释女排精神：“如果简单地说，就4个字，永不放弃。
【期中试卷】2020—2021学年上学期七年级质量检测道德与法治试卷及答案
2020—2021学年上学期期中七年级质量检测道德与法治试卷（考试时间：90分钟满分：100分形式：闭卷）友情提示：请把所有答案填写到答题纸上！请不要错位、越界答题！第I卷一、本卷共26小题,每小题2分 ,共52分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中学时代是人生发展的新阶段,这个新阶段可以①开始探寻人生知识历程②为自己的一生奠定重要基础③独立发展不再依靠父母④把我们带进一个新的起点上A. ①③B. ①④C.②③D.②④2.钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。
”这启示我们，中学阶段要A.努力学习为将来人生奠定基础B.全力以赴广交朋友建立友谊C.学习他人的一切经验和方法D.把一切时间和精力用在学习上3.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。
这里的“礼物”包括①新的教室②新的挑战③新的机会④新的教师A.①②B.②③C.③④D.①④4.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这告诉我们A.每个中学生都立志成为科学家或艺术家B.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益C.只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家D.在中学阶段，我们要专心学习尽量不参加社会活动5.进入中学后，我们有机会重新塑造一个“我”。
下列对“新自我”的塑造不恰当的是A.小青：阳光灿烂B.小华：学会学习，包容他人C.小强：坚持己见，特立独行D.小红：意志坚强，勇于探索6.中学时代是人生发展的新阶段。
面对中学生活，我们应该A.珍视当下，把握机遇B.我行我素，自信自强C.刻苦学习，封闭自己D.无所畏惧，顺其自然7.马云曾说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。
”这句话告诉我们A.有梦想就一定会成功B.要大胆编织人生梦想C.梦想不是一成不变的D.实现梦想主要靠行动8.“千里之行，始于足下”。
人教版《道德与法治》七年级上册 第八课 探问生命 测试题
人教部编版七年级《道德与法治》上册第八课探问生命测试题（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。
每小题2分，共50分)1. 在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。
人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，可见，是大自然的奇迹。
（）A. 人类B. 动物C. 植物D. 生命2. 法国作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
”这主要说明（）A. 人生旅程充满欢乐B. 生命是大自然的奇迹C. 生活道路艰难曲折D. 生命是不可逆的，生命的时光一去不复返3. 死亡意味着有限的年华、不可预知的终结，会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。
可是，当我站在死亡的角度重新审视现在的生命，我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。
对这段材料理解正确的是（）①死亡是人生不可避免的归宿②我们应该从容面对生命的不可预知，更加热爱生命③死亡没什么，我们的生命可以死而复活④我们应该认真对待生命的每一天，让每天过得充实A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③4. 生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
下列情境能体现生命的传承关系的是（）①我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民②我从中国来到海外定居，能自豪地说自己不再是中国人了③我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族，我是两个民族友好交往的果实④我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④5. “人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。
”这句话给我们的启示是（）①人的生命不仅只有一次，而且是短暂的②我们应该珍惜生命的每一寸时光③我们应该认真对待生命中的每一天，让每天过得充实、有意义④我们的生命是独特的、来之不易的A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④6. 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个，担当一份。
北京市延庆区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题(含答案)
延庆区2024-2025学年第一学期期中试卷七年级道德与法治2024.10考生须知1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。
考试时间70分钟。
2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。
3.在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级和学校。
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
第一部分一、判断题（共10题，每题1分，共10分，在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将“×”涂黑。
）1.初中阶段的青少年正处于“拔节孕穗期”，这一阶段对人生具有独特的价值。
（）2.凡事预则立，不预则废。
这句话说明，有了规划就能实现既定的目标。
（）3.“知人者智，自知者明”，这说明正确认识自我很重要。
（）4.接纳自己的不足和不满意的部分就意味着裹足不前，所以只能接纳自己的优点。
（）5.梦想是对未来美好生活的愿望，梦想即使实现不了，也能引领方向。
（）6.学习是立身做人的永恒主题，是我们现阶段的唯一任务。
（）7.朋友之间要相互鼓励、相互切磋、相互劝勉、共同进步。
（）8.家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
（）9.尊重教师、志同道合、携手共进是师生交往理想而美好的状态。
（）10.建设美好集体，要发扬集体主义精神，放弃个人利益。
（）二、选择题（共10题，每题2分，共20分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
）11.2024年7月27日，在联合国教科文组织第46届世界遗产大会上，中国申报的“北京______——中国理想都城秩序的杰作”项目成功列入《世界遗产名录》，该项申遗保护是贯彻习近平文化思想的生动实践，是落实习近平总书记关于历史文化遗产保护传承重要论述精神的重要成果。
（）A.八达岭长城B.中轴线C.古崖居D.奥林匹克公园12.有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人。
七年级道法期中试卷分析
七年级道法期中考试试卷分析经开一中七年级备课组一、试卷的评价（一）试卷的基本情况七年级《道德与法治》期屮考试考试时间为90分钟，学科考试的题型由单项选择题和非选择题两部分组成。
（-）试卷的基本特点1、基础性强。
试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。
重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。
2、标高适度。
基于目前初中学生的学习能力和初屮政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。
整卷的试题难度应该说是比较适中的。
3、题目设计简明新颖。
题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。
题材切合当今最新的话题，例如：《战狼2》、“校园暴力”，“自我认识”能激发学生关注时事和社会现实。
有很好的导向作用。
二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一和第二单元的内容，共五课。
我们年级一共12个班，除了20、12班住校班平均分和优秀率高一些，其他班成绩均不是十分理想。
所以，对于提高及格率，抓好较后名次的学生的学习，成为我们今后工作的重点。
三、针对考试内容进行分析1、首先，第一部分是选择题，共计50分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。
选择题得分率为80%左右，只有20和25 题有些难度，对于网络的认识和交友的态度还应该加强指导，整体情况还是很不错的。
当然，这与平时作业辅导有着密切的联系，这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。
2、其次，第二部分是非选择题，本题共计50分。
26题考察对学习这件事的认识，材料中的学生对学习体验是枯燥乏味，觉得毫无乐趣可言，所以想要放弃。
因此，很多同学都能根据平时所学回答出“学习不光有苦还有乐，学习是苦乐交织的” 这一论点。
但是由于平时没有拓宽思维，对材料中的“放弃” 这一态度没有很好分析和理解，所以没能答出“学习的意义”, 造成十分严重，6分的题，大多只得了2分。
27题是关于《战狼2》电影的材料，体现了“梦想”的重要性和实现方式的考察，题意指向性明显，审题很容易，大都得了满分，但也有一部分学生由于平时没有背诵，所以丢了分。
2022-2023学年上学期初中道德与法治人教部编版七年级期末备考---中学时代
七年级上册道德与法治期末备考---中学时代一．选择题（共16小题）1．（2022秋•天山区校级期中）北京大学前校长在北大附中的开学典礼上曾说过，人生好比一座宝塔，而中学时代就是宝塔的基座。
他的话告诉我们，中学时代（）A．是我们人生成长、发展的终点B．可以为我们的一生奠定重要基础C．是每个人都必须要学习的阶段D．是我们经历的最重要的工作阶段2．（2022秋•威远县校级期中）钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。
”中学时光养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为钱学森后来的发展奠定了坚实的基础。
这给我们的启示是（）A．只要认真学习就能成为科学家B．每个中学生都希望成为科学家C．中学阶段比其他学段更为重要D．中学阶段为人生奠定重要基础3．（2022秋•定南县期中）我们告别小学，满怀希望跨进了中学校园，成了中学生中的一员，站在了我们人生新的起点。
下列对中学时代这个新起点认识正确的是（）①中学时代是人生发展的一个新阶段，将为我们的一生奠定最重要的基础②中学生活比较单调，没有什么发展机会③中学时代会给我们带来许多新的机会和挑战④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A．①②B．②③C．③④D．①④4．（2022秋•龙胜县期中）“两弹一星”元勋钱学森说：“中学生活，为我的一生成长奠定了坚实基础。
”这是因为我们（）①开始深入探寻生命的奥秘，敬畏生命②自我意识逐步觉醒，开始以自我为中心③思维水平和理解能力不断提高④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．（2022秋•南召县期中）中学生活把我们带进一个别样的天地，它带给我们的成长礼物有（）①提供发展的多种机会②激发潜能，激励我们不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④见证着我们的生命进阶A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．（2022秋•清镇市期中）进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。
人教部编版七年级道德与法治上册第四单元测试题及答案
第四单元走进法治天地测试题一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1. 公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义，你才是意义！”对此，下列说法正确的有（）①我们的生活与法律息息相关②法律已经深深嵌入我们的生活之中③有法律保护我们的生活，我们可以为所欲为④运用法律保护自己，才彰显其存在的意义A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③2. 当经济发展向“互联网＋”时代迈进时，“＋”后面就少不了法治。
如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。
对此理解正确的是( )①法律是用来管理社会的工具，网络生活也离不开法律②只要有了法律，网络上的违法犯罪现象就会消失③法律调整并规范网络中的经济行为④只要互联网与法治联手，就能促进网络经济的发展A．②④B．①④C．②③D．①③3. 下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是( )①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。
”“嗯，我想想怎样少缴点税。
”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸，给钱我上学。
”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。
”A.①②B.②③C.③④D.①③4. 古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。
下列观点对此理解正确的是( )①法律起源于古巴比伦王国②法律是统治阶级意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律指导着人们未来的生活A.①②③B.②③④C.②③D.①②5.党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即①建设社会主义法制国家②建设中国社会主义法治体系③建设社会主义法治国家④建设中国特色社会主义法制体系A ①② B. ③④ C.②③ D.①④6.十九大报告提到，从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化。
部编人教版《道德与法治》七年级上册2.1《学习伴成长》测试题(含答案)
2.1 学习伴成长测试一、单项选择题1.下列学习行为主要在学校中完成的有( )①跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识和技能；②在与同龄人的交往中，学会处理人际关系；③掌握学习方法，养成良好的学习态度和习惯；④学习做家务，掌握一定的劳动技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。
下列观点对学习认识正确的有( )①学习必须在学校完成；②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程；④学习没有终点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。
这主要告诉我们( )A.学习需要自觉、主动的态度B.生活中点点滴滴都是学习C.学习没有终点D.学习伴随着我们成长4.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对‚活到老，学到老‛这句话感悟颇深。
下列说法正确的有( )A.无论我们多大年龄，都可以在学校学习了B.只要在学校好好学习就可以C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D.只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会5.为了能够完成学业，她带着因车祸患病的母亲去上学。
就读于华东交通大学的‚90后‛大学生欧阳自立，正如她的名字一样，用自立、坚毅、倔强开启了人生的另一扇门窗。
欧阳自立( )①面对困难，没有停止学习；②做到了珍惜来之不易的学习机会；③认为只有在学校中才能学习；④明白学习对自己的重大意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。
以下对学习的看法不正确的是（）A.学习给生命添加养料B.学习是为了将来能够赚大钱C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力D.学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧7.在我的周围有些同学常常叹息：‚老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！‛‚爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！‛在学习面前他们缺乏热情。
2019秋人教部编版道德与法治七年级上册同步测试题：第四单元第九课珍视生命第一框 守护生命
第九课珍视生命第一框守护生命[见学生用书P46]●重难点指津重点：关注自己的身体；关注并养护我们的精神难点：在个人精神世界的充盈中发扬民族精神一、爱护身体1．关注自己的身体：守护生命首先要关注自己的__身体__。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命__负责任__的态度。
2．爱惜自己的身体：随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的__内在感受__。
当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出__过激__的行为，甚至伤害自己的身体。
成长中的我们，应该学会__爱惜__自己的身体。
3．掌握一些基本的自救自护方法：在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的__自然灾害__，或一些人为灾难。
我们需要增强安全意识、__自我保护__意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的__自救自护__方法。
二、养护精神1．关注并养护我们的精神：我们每个人活着除了要关注__生理需要__和身体健康，还要过精神生活，满足__精神需求__。
__精神风貌__反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
2．精神发育与物质生活条件和外部环境的关系：(1)我们的精神发育，需要__物质__的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
(2)即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的__心灵__，仍然可以看到真、善、美。
(3)相反，__过度__的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失__精神世界__的财富。
3．在个人精神世界的充盈中发扬民族精神：(1)人类在发展过程中产生了__不同的文化__，每个国家和民族都有着自己的__精神史诗__。
(2)作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着__中华民族文化__的血脉，离不开__优秀传统文化__的滋养。
(3)守护精神家园，我们不能丢失优秀的__民族文化__，需要在个人精神世界的充盈中发扬__民族精神__。
部编人教版《道德与法治》七年级上册：第四单元-生命的思考-测试卷-(1)
第四单元生命的思考一、选择题1.生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。
下列做法中不能体现尊重生命，关爱生命的选项是（）A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课C.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动2.他被老师批评后，负气冲出学校，消失得无影无踪；她因课上看课外书被老师批评，留下遗书后在校内的池塘自杀；他与同学发生矛盾后，竟从10米多高的4楼跳下，经抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生，老师给同学们提出了如下建议，其中应认同的是①应正确认识和面对自己的生命②应热爱生命③应感激生命的获得④应积极塑造健康的人格A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④3.陈老师在课堂上动情地抒发道：有人探索出了伟大的发现，有人描绘出了绚烂的画卷，有人演奏出了动听的乐章，有人书写出了不朽的篇章。
傲雪的梅花，高洁的兰花，挺拔的松柏……多彩的生命，构成了缤纷的世界。
陈老师这段话表明（）①人类的智慧最美丽②人类的生命最可爱③每个生命都有价值④世界因生命而精彩A.①③B.②④C.①④D.③④4.下列关于守护生命的说法，错误的是A.关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度B.守护生命需要关注并养护我们的精神C.生命是自己的，可以随便放弃D.我们无论如何都不能放弃自己的生命5.人类不是孤立存在的，是有别于一般动物的高级动物，更加珍惜自己的生命。
人类对生命认识正确的是（）①每种生命都有存在的价值②人类是大自然的主宰者③人是一种生物，是生物链中的重要一环④生命最宝贵，每种生物都只有一次生命⑤生命是可爱、可敬和可贵的⑥人类独自享受着地球，是地球的呵护者A.①②③B.①③④C.①③⑤D.①③⑥6.王宇轩小学时学习成绩非常优秀，进入初中后，由于学习难度加大，竞争对手越来越强，他的学习成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。