8难忘的一天课件2(PPT)

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人教版小学语文二年级上册难忘的一天PPT课件

向我走来。我连忙敬了个队礼，说： “邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点
点头，紧紧地握住了我的手。看着邓
爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情
一下子就平静了下来。
开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露
出了满意的笑容。
离佛
更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
课中休息
歌曲《春天的故事》歌曲《走进新时代》
计算机
人教课标版小学语文二年级上册
难忘的一天
难忘的一天
读一读学一学
朗读课文
课中休息
读一读
jì suà n mà o jǐn
计算机
lǎn guǎn
冒着
wò
紧张
xīng fè n
展览馆
pēng pǔ
握手
cà n là n
兴奋
ró ng
怦怦跳
普及
灿烂
笑容
邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑

二年级语文上册难忘的一天PPT课件

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读一读，找一找，画一画：
请认真地读一读课文，找一找描写
“我”心情的句子，用横线画出来，并自
己读一读。
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我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
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我紧张的心情一下子就平静了下来。
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为什么我紧张的心情一下子就平静了下来？
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离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。
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我能读好下面的句子：
1.我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。 2.那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。 3.我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。 4.邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。 5.邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。 6.计算机的普及要从娃娃抓起。 7.离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。 8.天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
1
2
3
4
难
忘
的
一
天
图上画了谁，还
有谁，他们在做
什么？你是怎么
知道的？
5
计算机表演冒着严寒展览馆紧张怦怦地慈祥握手和蔼开始操纵笑容普及抓起兴奋灿烂肩负责任
6
普及及时及格身体身边仔细细心这次一次格外外面计算机计算计时怦怦地队礼敬礼更加加法
我会说句子：高兴地仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地
谁……地干什么。
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31
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
32
2019/11/20
.
33
7
计较妙计百年大计
8
失算算帐计算
9

教学课件：《难忘的一天》第一课时

为什么我的心情一下子平静了？
自读4、5、6自然段，小组讨论肩上担负的责任是什么？
朗读感悟，体会心情
我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
高兴地点头仔细地观察亲切地问候紧紧地握住顺利地打出兴奋地走来赞许地握手沉着地操纵
我发现红色的字都是 (动词)
人教版小学语文二年级上册第二的单元寿光市文家街道中心小学张晓丽
我会认
jì suàn 计算机
mào 冒着
lǎn g uǎn 展览馆
jǐn 紧张
pēng wò
róng
怦怦地握手笑容

pǔ 普及
xīng 兴奋
càn làn 灿烂
开火车读一读计算机冒着展览馆紧张怦怦地握手笑容普及兴奋灿烂
我会说句子：
高兴地仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地
拓展阅读：
阅读语文主题丛书（1）24页《春姑娘的诗》
偷偷地（）艳艳地（）轻轻地（）翩翩地（）姗姗地（）哩哩地（）
那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
我为什么又紧张又激动？
邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。
我能读好下面的句子： 1、我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。 2、那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展
览馆。 3、我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。 4、邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。 5、邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了

人教版部编版二年级语文上册难忘的一天通用课件

新课引入
表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。”
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
我会认
计计较妙计百年大计
冒冒火冒烟冒失
难忘的一天
人教版部编版二年级语文上册授课老师：XX
新课引入
dènɡ xiǎo sī
邓小平（1904～1997）伟大的马克思
zhǔ yì zhě wú chǎn jiē jí ɡé mìnɡjiā zhènɡ zhìjiā jūn
主义者，无产阶级革命家、政治家、军
我会读
及时及格身体身边仔细这次一次计算计时
怦怦地礼节敬礼加法更加
课文精讲
1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。
那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
课文精讲
邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。
shì jiā wài jiāo jiā zhōnɡ ɡuó ɡònɡ chǎn dǎnɡ zhōnɡ ɡuó
事家、外交家，
新课引入
zhōnɡ ɡuó ɡònɡ chǎn dǎnɡ zhōnɡ ɡuó
中国共产党、中国
rén mín jiě fànɡ jūn zhōnɡ huá rén mín ɡònɡ hé ɡuó de zhǔ

二年级上语文课件难忘的一天_人教版新课标

一
二
三
四
五
六
⑴1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。
⑵想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 3:44:22 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23

二年级语文上册难忘的一天课件2 人教新课标

仔细次外计身礼及
处记
奶
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。
邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。
开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

人教版小学语文第三册课件：《难忘的一天》

人教版小学语文第3册——
难忘的一天
原执教人：
课件制作：
我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。
计算机的普及要从娃娃抓起。
就是这样一位老人，说了这样的话，现在我们就像使用钢笔一样的使用电脑；就是这样一位老人，说了“教育要面向现代化”，我们的教育才走向素质化；就是这样一位老人，在深圳画了一个圈，那里就奇迹般地崛起一座城，一座金山；就是这样一位老人，提出一国两制的设想，香港、澳门才顺利回归；就是这样一位老人，我们才有这么快的发展。此时此刻，让我们平下心来，再看看邓爷爷，让我们来表达对邓爷爷的爱。
1992年，邓小平在深圳仙湖植物园亲手栽下一棵高山榕，老人家将改革开放的希望深深地根植在这片热土。
1984年，邓小平南巡“深圳速度”。
责任

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邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。 “连忙”的近义词
见到邓爷爷后，邓爷爷是一个什么样的人？“我”的心情怎样？
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开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
肩上担负着什么责任？从小学好计算机技术，长大以后担负起建设祖国的重任。
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我会说句子：高兴地仔细地亲切地紧紧地
顺利地兴奋地赞许地沉着地 ……地干什么。
选出正确的读音：
兴奋 xīng 沉着 zhuó
“我”表演的怎么样？从哪些地方可以看出来。
“仔细”的近义词
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表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说， “计算机的普及要从娃娃抓起。”
邓爷爷是个怎样的人？
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离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
计算机表演冒着展览馆紧张怦怦地
握手
严寒慈祥
和蔼开始操纵
笑容普及抓起兴奋
灿烂肩负责任
齐读第一自然段为什么难忘？
那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
要见到邓爷爷了，“我”的心情怎样？用“——”画出来。