课堂教学竞赛主持词
公开课比赛主持词
公开课比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天公开课比赛的主持人。
首先，我要感谢学校为我们提供了这个难得的机会，让我们有机会展示自己的才艺和能力。
在接下来的比赛中，我们将会有幸聆听各位选手们的精彩表演，他们经过了精心的准备和训练，迎接这一刻已久。
今天的比赛，我们从初选到决赛，经过了多轮的选拔，最终有10位选手进入了决赛。
他们来自不同的班级和年级，代表着学校的文艺风采。
我相信，他们一定会为我们带来让人耳目一新的节目。
在公开课比赛中，我们将会看到各种各样的节目形式，包括歌曲、舞蹈、朗诵和戏剧等等。
每个选手都希望通过自己的表演展现自己的风采和特长。
不同的才艺在舞台上相互碰撞，一定会给我们带来极大的视听享受。
在比赛过程中，我们要求选手们严格按照规定的时间进行表演。
这不仅考验他们的专业素质，也是对他们表演能力的一种考验。
希望每位选手都能够紧张但冷静地面对，展现出自己最好的一面。
除了选手们的表演，我们也邀请了专业评委来为他们打分。
评委们是我们学校的艺术名师，他们具有丰富的评判经验，能够提供专业的意见和建议。
他们将会从舞台表现、技术水平、创新程度和艺术感染力等方面给出评分，以决定每个节目的得分和最终的名次。
观众朋友们也是比赛的重要组成部分。
你们的掌声和喝彩是选手们最好的支持和动力。
在选手表演过程中，请大家尽量保持安静，给予他们足够的专注和尊重。
当然，在合适的时候，你们也可以通过热烈的掌声来表达对选手们的喜爱和欣赏。
最后，我要祝愿每一位选手都能够发挥出自己的最佳状态，展现真正的实力和潜力。
无论最后的结果如何，你们都已经是最棒的。
同时，也希望观众们能够用热情的掌声和鼓励来支持他们，让我们共同见证这场精彩绝伦的文艺盛宴。
感谢大家的聆听和支持！让我们一起期待这场公开课比赛的精彩表演吧！谢谢！。
讲课比赛主持词
讲课比赛主持词
各位评委、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到今天的讲课比赛。
我是今天的主持人，将陪伴大家走过这个激动人心的比赛。
今天的讲课比赛是为了展示我们同学们的才华和能力，也是为了促进我们的学习和进步。
每位参赛选手都是经过层层筛选和选拔，为了今天的比拼，他们努力备课、改进演讲。
他们都是最优秀的候选人，我们有理由相信他们将给我们带来精彩的讲课。
在比赛中，选手们将面对的不仅仅是评委的严格评判，还有你们作为观众的支持和鼓励。
选手们需要在有限的时间里，以简短、准确、生动的方式，将他们的知识和观点传达给大家。
他们需要起承转合，扣人心弦地将自己深厚的知识分享给大家，同时还要留下令人难以忘怀的印象。
评委们，你们将担任今天比赛的重要角色。
你们将根据选手们的讲课内容、语言表达、演讲技巧等多个方面进行评判，为大家找到最出色的选手，并给予他们合理的评分和宝贵的建议，帮助他们更好地发展。
同学们，你们的表现非常关键。
要充分展示自己的才华和独特的观点，同时要注重与观众的沟通，以便他们能够理解你们的讲课内容。
希望大家不仅在比赛中展现自己的实力，更要享受这个过程，并从中获得成长和收获。
最后，感谢所有参与今天比赛的老师、家长们。
你们的支持和鼓励对于学生们的成长和进步至关重要。
你们的辛勤付出使得这个讲课比赛得以顺利举行，是你们的共同努力，才能让今天的比赛如此精彩。
好了，接下来，就让我们一起期待这场激烈的讲课比赛！让我们以掌声迎接第一位选手，看看他们的精彩表现吧！谢谢大家！。
优质课比赛主持词范文(二篇)
优质课比赛主持词范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里为大家主持这场优质课比赛。
首先，我代表全体同学向评委们致以诚挚的问候和感谢！感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的比赛，为我们的学习激发了更多的动力和信心。
在当今竞争激烈的社会中，追求优质的教育资源是我们每个人的期望和追求，而优质课的开展正是为了落实素质教育的重要举措。
优质课可以帮助我们更好地理解知识、培养能力、提高素养，对我们的成长和发展具有重要意义。
今天，我们有幸能够欣赏到一些优秀的优质课，这些课堂将会给我们带来新的思考和启示。
在比赛开始之前，我想特别强调一下这个比赛的宗旨和意义。
这场比赛不仅是一次展示教学实力的机会，更是一次相互学习和共同进步的平台。
我们希望通过这场比赛，能够推崇优质教育的理念，激发教师教学的热情和创新能力，同时也希望能够给同学们带来更多的学习纪实，激发他们对优质教育的向往和渴望。
这次优质课比赛共有XX个参赛作品，经过初赛评审，最终遴选出了本次比赛的六个决赛作品。
这些作品无论是在教学设计上的创新，还是在教学实施中的探索，都体现了教师的教育智慧和专业水平。
而且，这些作品所采用的各种教学手段和方法也是非常值得我们借鉴和学习的。
接下来，我将依次向大家介绍每个决赛作品的内容和特点。
希望大家能够认真听讲，思考每一位教师的教学理念和教育情怀。
同时，我也邀请所有的评委和观众们，积极参与评审和打分工作，为每一位参赛教师提供真实、客观的评价，为他们的教学质量和水平提供指导和提升的机会。
最后，我要衷心祝愿每一位参赛的教师都能在今天的比赛中发挥出最好的水平，展示出自己的教育智慧和教学才能！同时，也希望所有的同学们能够积极参与到比赛中，认真学习他们的教学内容，拓宽自己的眼界和知识面。
最终，我相信每一场精彩的优质课都会给我们带来全新的教育思考和成长机遇！谢谢大家！让我们一起共同开启这场优质课比赛的精彩旅程吧！优质课比赛主持词范文（二）尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的节目主持人XXX。
讲课大赛主持词
讲课大赛主持词篇一：讲课大赛主持人串词尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好！今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来！首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
现在，让我们用热烈的掌声有请 * * *为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢 * * * 对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。
他们分别是：***，***，相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。
预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！下面，我来宣读评分标准附件：本次比赛共设6位评委，他们分别是：***，*** ，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。
6位评委的平均分即为该选手的最终得分。
比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。
最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。
本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始。
有请一号选手 * * * 他讲课的题目是：有请二号选手 * * * 他讲课的题目是：有请三号选手 * * * 他讲课的题目是：比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。
题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗？——白居易《长恨歌》2.世界最高峰是_____,它的高度是_________珠穆朗玛峰; （中国国家测绘局）； (1975中国)3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____4、1、2、5、6、7、8 打一成语丢三落四5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字？小数点好的，问答就到此结束。
授课竞赛主持词
授课竞赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！欢迎大家参加本次授课竞赛！我是今天的主持人，将为大家带来这场精彩的竞赛。
首先，请允许我代表全体工作人员向各位评委、观众和参赛选手们表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！在这个逐渐成熟的信息时代，作为学生，我们需要掌握一些基本的授课技巧，如如何给人留下深刻的印象，如何引起听众的兴趣，如何进行有条理的演讲，等等。
本次授课竞赛就是为了检验和提高我们的授课能力而举办的。
首先，让我们来了解一下本次竞赛的规则和评分标准。
本次竞赛共分为两个部分，第一部分是正式的授课环节，每个参赛选手将有5分钟的时间进行自行准备的授课演示，演示内容可以是各个学科的知识点或者其他自选题材。
评委将根据选手的演示内容、表达方式、语言能力和教学技巧等方面进行评分。
第二部分是问答环节，每个选手将接受评委的提问，评委将根据选手的回答能力和思维敏捷度进行评分。
接下来，让我们热烈鼓掌，为所有参赛选手鼓劲打气！他们经过了艰苦的备战，一定都做好了充分的准备，希望他们能够在舞台上展现出最好的自己，给我们带来精彩的表演！在竞赛进行的过程中，评委们将发挥关键的作用，他们的严谨评判将为我们选出最优秀的选手。
在此，我向他们表示最诚挚的谢意，感谢他们的辛勤工作和专业眼光。
同时，我要对所有观众表示感谢。
你们的到来，使得本次竞赛变得更加隆重和有意义。
希望你们能够在这场竞赛中增长知识，也为我们的选手们鼓劲和加油！最后，让我们祝愿本次授课竞赛取得圆满成功。
希望每位选手都能够充分展示自己的才能和魅力，也希望大家能够从中学习到更多的教学技巧和知识。
感谢大家的聆听，接下来，请让我们为本次授课竞赛正式拉开帷幕！谢谢！Markdown 文本格式如下：# 授课竞赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！欢迎大家参加本次授课竞赛！我是今天的主持人，将为大家带来这场精彩的竞赛。
首先，请允许我代表全体工作人员向各位评委、观众和参赛选手们表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！在这个逐渐成熟的信息时代，作为学生，我们需要掌握一些基本的授课技巧，如如何给人留下深刻的印象，如何引起听众的兴趣，如何进行有条理的演讲，等等。
优质课比赛主持词(2篇)
优质课比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的节目主持人XXX。
首先，感谢大家莅临参加我们的优质课比赛。
优质课是一种以教学为中心的教育活动，旨在发现和培养优秀教师，推动教育教学质量的提高。
今天，我们将为大家呈现一场精彩的教学展示，希望能给大家带来一场教学的盛宴，激发大家对于教学探索的热情和兴趣。
首先，由我来宣布今天比赛的主题：发展创新思维，培养学生创新能力。
当今社会，创新已经成为推动社会发展和个人成长的核心能力。
而我们的教育教学工作，就应该围绕着培养学生的创新能力展开。
今天的优质课比赛，我们希望通过教师的精彩讲解和学生的灵活应用，展示如何在教学中发展创新思维，培养学生的创新能力。
接下来，让我们一起来看看今天的比赛规则。
优质课比赛将分为初赛和决赛两个阶段。
初赛中，每位教师将有20分钟的时间进行课堂教学展示。
教师需要展示自己在创新教学方法上的引领能力和在培养学生创新能力方面的成效；学生需要展示自己的创新思维、实践能力和团队协作能力。
经过初赛的评选，我们将选出最优秀的教师和学生团队进入决赛。
决赛环节将由候选人进行现场互动和答辩，评委们将根据教师的教学表现、学生的实践能力以及团队的创新思维等方面来评判。
最后，经过评委们的认真评审，我们将评选出本次优质课比赛的冠军、亚军和季军。
优质课比赛的评选是公平、公正和公开的。
所有比赛的内容和过程都将严格按照规则进行，评委会将保证每一个评分环节的透明度和公正性。
我们欢迎各位同学、家长和其他嘉宾对评选过程进行监督和提供宝贵的意见。
接下来，我要向各位评委进行介绍了。
我们此次的评委由优秀的教育专家和老师组成，他们具备丰富的教学经验和专业的教育背景。
他们将根据比赛规则和评分标准，对每位参赛选手进行评审，并提供中肯的意见和建议，帮助我们找出最优秀的教师和学生团队。
在此，我要向所有参加比赛的教师和学生表示衷心的祝福！你们是本次比赛的主角，是我们教育教学工作的中坚力量。
优质课比赛主持词教师开场白台词
优质课比赛主持词教师开场白台词优质课教学是每位教师努力追求的高层次的教学境界。
进行优质课比赛，是优化课堂教学的必要措施，是提高教师教学水平的有效手段。
下面是店铺给大家整理的优质课比赛主持词，仅供参考。
优质课比赛主持词【篇一】各位领导，各位代表，各位老师：在这举国上下迎接“ 十七大” 胜利召开，学习贯彻“十七大”精神的喜庆日子里，我们下路镇、三星乡、六塘乡3 个乡镇的兄弟学校的领导和老师又一次会聚一堂，观摩、研讨下路片区小学语文教学。
这是我片区的又一次盛会。
参加这次活动的有重庆市江津四牌坊小学的焦泽祥校长，秦学老师和胡博老师;有下路片区各学校的领导、参赛教师和听课老师代表。
请允许我代表下路片区教研中心向来自各兄弟学校的各位领导、各位老师代表表示热烈地欢迎!向参加这次语文优质课竞赛的参赛教师表示深深的敬意!向江津四牌坊小学为我们献课的焦校长和两位老师表示衷心的感谢!下面进行第一项：有请下路小学谭永平校长致开幕辞，大家欢迎!下面进行第二项：宣布评委和记分办法：这次赛课的评委有焦泽祥校长、邓中云校长、马建兵主任、熊开鸿主任、唐浪主任、黄德奎主任、巫小阳主任组成。
记分办法是去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。
第三项：赛课活动时间安排：本次活动时间一天，今天上午赛课第一节是来自三星小学马莉老师执教《给予是快乐的》;第二节是来自五斗小学的孙卫华老师执教《小小竹排画中游》;第三节是来自六塘小学的谭娟老师执教《卖火柴的小女孩》;第四节是来自下路小学的`张蓉老师执教《七颗钻石》。
下午第一节是来自立邦小学的谭小琴老师执教《写一个熟悉的人》;第二节是来自四牌坊小学的秦学老师给我们献上一节体育课《立定跳远》;第三节是来自四牌坊小学的胡博老师给我们献上一节美术课《大人国与小人国》;最后举行闭幕式。
祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝下路片区小学语文优质课竞赛活动取得圆满成功!下面就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!优质课比赛主持词【篇二】尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:大家上午好!阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。
精品范文-讲课比赛活动主持人主持词
精品范文-讲课比赛活动主持人主持词讲课比赛活动主持人主持词1 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们：大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来!首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
现在，让我们用热烈的掌声有请xx为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢xx对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。
他们分别是：xx，xx，相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。
预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!下面，我来宣读评分标准附件：本次比赛共设6位评委，他们分别是：xx，xx，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。
6位评委的平均分即为该选手的最终得分。
比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。
最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。
本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始，有请一号选手是xx他讲课的题目是：有请二号选手是xx他讲课的题目是：有请三号选手是xx他讲课的题目是：比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。
题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
（1）、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?——白居易《长恨歌》（2）、世界最高峰是_____,它的高度是_________珠穆朗玛峰;884（4）、43(xx.（5）、22中国国家);884（（8）、）13(1975中国)（3）、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____（4）、（1）、（2）、（5）、（6）、（7）、8打一成语丢三落四（5）、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字?小数点好的，问答就到此结束。
教学技能大赛主持词（五篇范文）
教学技能大赛主持词（五篇范文）第一篇：教学技能大赛主持词主持词尊敬的各位领导、各位来宾，老师们: 大家上午好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞，在这个收获的季节，我们欢聚在这里，迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛，这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式，转变教师的教学行为和学生的学习方式，优化教学过程，提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。
今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。
首先，我提议，让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。
同时感谢县教育局对这项工作的关心，普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。
希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获!一、为了保证本次活动顺利进行，有一点温馨提示：请进入大赛场地的所有人员，应自觉保持安静有序，保持场地卫生，不得吸烟，不得喧哗，不得随意进出，必须关闭手机或调到振动状态。
二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。
大家欢迎三、介绍参赛评委：张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们，舞台搭起，号角吹响！让我们投入其中、超越自我、提升品位，让我们去享受比赛的过程，体验成功的喜悦，收获挫折的启迪，激发进取的热情，丰富成长的智慧！比赛正式开始，请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。
（计时开始）四、听完了一节课，让我们又感觉回到了学生时代，拥有了学生时代的活跃与快乐。
下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。
（计时开始）五、请评委为上两位参赛教师打分。
介绍柏诺雪：任何教育都是教学生怎样做人的教育。
教育的区别在教育学生做什么样的人。
教育学生做什么人的问题,也就是德育目标问题。
德育要取得好效果，一定要引导学生树立崇高理想，扬起理想的风帆。
下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪，带我们走进梦的起点，看学生的梦想起航。
公布上两位教师得分情况，宣布上午比赛结束。
讲课比赛活动主持人主持词
讲课比赛活动主持人主持词讲课比赛活动主持人主持词主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。
在当下这个社会中，主持词是活动、集会等的必需品，主持要好好准备自己的主持词，以下是为大家提供的讲课比赛活动主持人主持词，欢送。
男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。
谢谢。
女：尊敬的评委老师，男：亲的们，女：大家——。
合：上午好，男：一支粉笔书写激扬青春！女：三尺讲台尽展学子风采！男：欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！男：所以本次比赛就是意在给予广阔学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的时机！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴，将自己的风采尽显于讲台之上。
男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的。
男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。
（掌声）女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是......男：请大家用热烈的掌声欢送各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规那么：比赛规那么：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。
（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解），说课时间不超过12分钟。
（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。
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讲堂教课比赛主持词
【篇一：授课比赛主持词】
敬爱的各位评委，以及现场的所有观众朋友们，大家夜晚好！这里是 2010 年授课大赛的比赛现场，为有效提高师范技术，进一步规范
讲堂教课，提高教育教课能力，我部特组织展开了本次授课活动。
第一，请由我介绍今夜出席的评委，他们分别是xxxx，让我们以热忱的掌声对他们表示欢迎！
此刻我念一下比赛评分标准，此次授课活动我们采纳现场评选，总
分为 100 分，此中，教课方法40 分、教课态度20 分、教课成效20分、教课基本功和教课内容各10 分，评分采纳100 分制，每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的均匀得分。
今夜将有 10 位选手参加比赛，第一预祝各位参赛选手在此次授课活动中获
得优异的成绩。
此刻比赛正式开始！让我们掌声有请第一位为我们显现的来自x 班的 x 同学，她授课的内容为x ，请 2 号选手做准备
感谢 2 号选手的出色讲说，下边请听来自xx 班 xx 同学的授课，内
容为 xx ，请 3 号 ??
掌声有请来自xxx 班的 xxx 同学登台，她授课的内容为xxxx 请
4 号
此刻，我念一下前三位选手的得分，（）号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分分，最后得分为分！
此刻请听来自xxx 班的 xxx 同学的授课，内容为xxxx
今日我们共同倾听了优异选手们的出色授课，他们抑扬顿挫的语音，
独到的教课方案，奇妙的多媒体协助演示?? 吸引着我们在坐的每一位。
最后，再次感谢各位评委和观众的踊跃参加，本次“授课大赛”活动到此结束，感谢大家！
【篇二：授课大赛主持人串词】
敬爱的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家夜晚好！今
日我们在这里盛大地举行“绿荫杯”讲堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来！
第一，请同意我有幸地为大家介绍到达本次比赛现场的贵宾。
他们
是：
让我们以热忱的掌声欢迎各位贵宾的到来！同时，也欢迎现场的所
有热忱的同学们！
本次授课大赛本着“查验教课实践能力，张扬个性化教课风范，显
现个人材干，”的主题，旨在为同学们供给一个张扬个性，显现自我
的平台，希望同学们经过比赛进一步锻炼自己能力，未来更好的服务
于教育事业。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和鼎力支持。
此刻，让我们用热忱的掌声有请* * * 为本次大赛致辞。
让我们再一次用热忱的掌声感谢* * * 对本次大赛的全力支持和优异祝福。
经过初赛与复赛阶段强烈的角逐，共有 6 位选手依靠自己的实力崭露头角，闯进我们今日的决赛。
他们分别是：*** ，*** ，??相信他们必定会为在场的各位奉献一场出色的，高水平的比赛。
预
祝所有选手都能优异发挥，获得好成绩！下边，我来宣读评分标准
附件：
本次比赛共设 6 位评委，他们分别是：*** ，*** ，??
每位评委均依据选腕表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。
6位评委的均匀分即为该选手的最后得分。
比胜过程中，我们会逐个宣告选手的最后得分。
最后，由分数从高到低摆列，决定选手名次。
本次大赛共设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，并设十星，前六星以前三名中选出，此中后四星的获取者从复赛中产生。
下边，比赛正式开始，
有请一号选手 * * * 他授课的题目是： ??
有请二号选手* * *他授课的题目是：??
有请三号选手* * *他授课的题目是：??
比赛已经进行了一半，下边我们来进行一些兴趣问答，来舒缓一下
比赛的紧张氛围。
题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精巧奖
品。
1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗？——白居易《长恨歌》
2.世界最顶峰是 _____, 它的高度是 _________
珠穆朗玛峰 ; 8844.43 （ 2005.5.22 中国国家测绘局）；
8848.13(1975中国)
3、中国古代将圆周率计算至小数点后7 位的数学家是 ______, 它的值为 _____
4、1、2、
5、
6、
7、 8 打一成语
马马虎虎
2 大比
3 小5、在两个数 2 和 3 之间加个什么记号能够获取一个比
的数字？
小数点
好的，问答就到此结束。
接下来我们持续比赛。
有请四号选手* * *他授课的题目是：??
有请五号选手* * *他授课的题目是：??
有请六号选手* * *他授课的题目是：??
六位选手的授课都已所有结束，工作人员正在进行分数统计。
下边我们有请评委对我们各位选手进行评论
感谢评委老师的评论。
下边由我宣告个选手最后分数：
1、
2、
3、
4、
5、
6
获取一等奖的选手为：***
获取二等奖的选手为：*** ， ***
获取三等奖的选手为：*** ， *** ，***
获取 * * * 的选手为： ***
获取 * * * 的选手为： ***
获取 * * * 的选手为： ***
获取 * * * 的选手为： ***
让我们以热忱的掌声恭贺各位参赛选手。
下边有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
第一为我们的四星颁奖：
老师们，同学们，本次授课大赛到此圆满结束，感谢大家的热忱参
加。
【篇三：授课比赛主持词】
主持词
敬爱的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：大家正午好！
一、河北医科大学第四医院护理师资授课比赛此刻开始，第一盛大的
介绍今日参加比赛的各位评委专家，他们是外科主任于跃明教授、重
症医学科胡振杰教授、乳腺中芥蒂区主任李海平教授、儿科副主
任刁玉巧教授、东院护理部康琳主任、护理部副主任李来有主任、
护理部副主任刘风侠主任，河北医科大学护理学院张瑞丽副院长，
最后是我 .. ，.欢迎大家在百忙中抽出时间的莅临指导。
二、为了提高我院护理队伍的讲堂授课水平，护理部结合护理教课
办公室共同举办本次护理授课比赛。
以前我们举办了一期授课技巧
培训班，请专业教师为大家讲座，有 85 名学员参加了培训。
经过 2 个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、
手术室供给室、急症重症、综合外科等大科比赛的基础上产生了今
日的参赛选手，我听闻在准备的过程中获取了各科室主任的鼎力支
持，特别是东院选手请优异授课的医疗专家进行指导，希望各位选
手战胜紧张心理，将自己最好的水平坦现给各位评委，各位评委也
会公正、公正的为各位选手打分。
三、宣告比赛规则和评分标准：
1、授课内容以最新版人卫第一版社的课本为准。
3、每名参赛教师授课时间是 15 分钟，时间到，停止讲解，屏幕出现
提示，您的课件就看不到了，请大家注意。
中间请大家按抽签顺
序衔
接好，主持人就不再主持了。
4、评分标准：包含授课内容、教课能力、 ppt 制作、整体印象方面给与综合打分。
最后祝比赛圆满成功。
预祝各位选手获得好成绩。
下边比赛正式开
始。
四、请工作人员进行统分。
五、请各位专家进行评论
六、宣读比赛结果
七、请单院长为获奖者颁奖：
请优异奖获取者上前领奖：
请三等奖获取者领奖：
请二等奖获取者领奖：
请一等奖获取者领奖：
八、请单院长发言
九、感谢单院长意味深长的发言，单院长的发言充足必定了我们临
床护理工作者的成绩，同时也对此后护理教课工作提出了更高的要求，
今日的比赛固然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本员工作
的基础上搞好教课工作，为培育合格的护理事业的接班人做
出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐！感谢大家！。