母亲的羽衣 阅读答案

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18含苞欲放突出了红莲的 有荷不怕困难,不怕寂寞的精神,就能战胜生命中出现的风风 雨雨。21,开放题(略)
篇四:张晓风的雨荷阅读答案
阅读并回答问题。雨荷(台)张晓风有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半 开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香 的一-九年级语文-魔方格 有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺 然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲! 漫天的雨纷然而乂漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一 罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。生命不也如一场雨吗?你曾 无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟一一但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿, 那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。可是,看那株莲花,在雨中怎样地惟我而又忘我。 当没有阳光的时候,它自己便是阳光。当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐! 一株莲花里有 那么完美自足的世界! 一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边一一岂只有哲学书中 才有真理?岂只有研究院中才有答案? 一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭 亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?1.这篇短 文文简韵浓,似一枝雨荷。文章遣词造句极富诗意和哲理,品读后回答下列问题。(1)第1段中写红莲“挺然”,如换成“傲立”,或“亭亭玉立”,表达意境会有何不同?
%1可是,看那株莲花,在雨中怎样地惟我而又忘我,当没有阳光的时候,它自己便是阳光。 当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐! 一株莲花里有那么完美自足的世界!
%1一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边岂只有哲学书中才有道理?岂只有研究院 中才有答案? 一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲 骨!

阅读训练三:《母亲的羽衣》

阅读训练三:《母亲的羽衣》

阅读训练三:《母亲的羽衣》
石占国
【期刊名称】《新高考(高一语文、数学、英语)》
【年(卷),期】2009(000)010
【摘要】哪一个母亲不是仙女变的?像故事中的小织女,每一个女孩都曾住在星河之畔,她们织虹纺霓,藏云捉月,她们几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春。

被那份光华弄得痴然如醉.
【总页数】2页(P10-11)
【作者】石占国
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G633.33
【相关文献】
1.母亲的羽衣 [J], 刘思佳
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《母亲的话》 阅读答案

《母亲的话》 阅读答案

《母亲的话》阅读答案《母亲的话》阅读答案「篇一」1.阅读文题,联系全文,想想看,你从文题中得到了什么?(回答两点即可,2分)答案:中心内容:围绕母亲三句话写叙事线索:母亲的三句话文体特点:记叙文主要人物:母亲目的意义:暗示母亲的三句话对“我”影响大(答出2点即可,2分)2.通观全文,正文部分主要写了三件事,由三件事分别引出三句话,每句话蕴含一个生活道理。

(4分)第一件事写的是拔白菜,引出的话蕴含的道理是;第二件事写的是牵牛遇到压力要放松(坦然),引出的话蕴含的道理是遇到困难要坚强(执著);第三件事写的是吵架,引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。

3.语言品味(4分)(1)“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解?(2分)答案:(一语双关)既指现实的冬季,又指成长过程中遇到的困难和挫折(1点1分,共2分)(2)开头交代“母亲没什么文化,也没出过远门”,其用意何在?(2分)答案:为母亲的话作铺垫表明母亲的话很平常、很朴实源于生活经验的总结(点出用意1分,分析说明1分,共2分)4.说说文章在材料安排上有何特点?这样安排有何作用?(2分)答案:按时间顺序组织材料,表明“我”从母亲身上不断获得教益或围绕母亲的三句话组织安排材料,使全文结构完整。

(围绕材料安排作答,言之成理,答出1点即可,2分)5.读了本文后,“我”觉得:母亲的话如绵绵春雨,滋润了我干涸的心田。

请仿照例句再续写一句话,表达母亲的话对“我”的影响。

(2分)答案:母亲的话如点点航灯,指引了我正确的征程。

6.“绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。

”你有过类似的经历或感悟吗?请简述。

(3分)答案:我有过类似的经验,绳子紧了,就会勒的牛很痛,牛就会认为前方有危险,不能继续往前走,所以要顺着牛的力量,引导着牛往你想要去的地方前进。

《母亲的话》阅读答案「篇二」周华诚《母亲的三句话》阅读答案母亲的三句话周华诚母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。

黄石市2020年中考语文试卷(I)卷

黄石市2020年中考语文试卷(I)卷

黄石市2020年中考语文试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文积累与综合运用 (共4题;共56分)1. (12分)(2017·黔东南) 根据所给提示,补写出下列名篇名句中的空缺部分(1)百川东到海,何时复西归?________,________。

(汉乐府•长歌行)(2)是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,________;知困,________。

故曰:教学相长也。

(《礼记•学记》)(3)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

________,________。

(杜牧《赤壁》)(4)美国在韩国领土部署“萨德”系统,表面上是帮助韩国巩固国防,对付朝鲜,实际上美国是想以韩国为基地,实施自己控制亚洲的野心,这一意图与欧阳修《醉翁亭记》中________,________义同。

(5)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

________,________,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子•为陈同赋壮词以寄之》)(6)《三峡》结尾引用渔歌谣________,________来表现猿鸣之哀,渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。

2. (12分) (2017九上·六安月考) 阅读下面语段,完成下列小题。

2017年7月7日,可可西里获准列入《世界遗产名录》,①(A跻身 B跃居)中国第51处世界遗产,也是我国面积最大的世界自然遗产地。

得天独厚的地理位置,加上寒冷的高原气候,②(A造成 B 造就)了可可西里独特的自然环境。

区域内高原湖泊星luó棋布,广达数万平方公里的荒野、高山、冰川、湖泊和野生动物交织在一起,美不胜收。

可可西里的申遗成功将号召更多人关心和参与到生态文明的保护中。

我们难道不应该像对待自己的生命一样去保护生态环境吗?(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

________luó________湖泊星________棋布参与(2)根据语段内容,从括号里选择恰当的词,依次填在横线上。

辽阳市辽阳县九年级上学期语文期末考试试卷

辽阳市辽阳县九年级上学期语文期末考试试卷

辽阳市辽阳县九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列字形、注音全对的一项是()A . 疮疤(chuāng)震悚(sǒng)针灸(jiū)迂腐(yú)B . 蹒跚(shān)栅栏(zhà)箱箧(qiè)交卸(xiè)C . 尴尬(gān gà)吊唁(yán)撬开(qiào)舀米(yǎo)D . 惟妙惟肖(xiāo)烦躁(zào)塌败(tā)愧怍(zuò)2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是()A . 汲取抽噎怒不可遏歇斯底里B . 田圃萧索恪尽职守忘自菲薄C . 嘻闹栈桥三顾茅庐潜移默化D . 发窘禀请不言而喻脑羞成怒3. (2分)(2018·湘西) 下列文学常识解说有误的一项是()A . 《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐代诗人杜甫写的诗。

B . 宋廉(送东阳马生序》是一篇“赠序”,有临别赠言的性质。

C . 成语“一鼓作气”“扑朔迷离”分别出自《曾列论战》《口技》。

D . 在古代,“江“指长江,“河”指黄河,今天的“江”“河”泛指河流。

4. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 我多少话没有要说;我已经准备好了。

B . 学习是否努力,是我们取得优异成绩的关键。

C . 文化部和中国美术家协会都认为第三届油画展是中国美术史上最大规模的举动。

D . 通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。

5. (2分) (2018七下·江都月考) 下列解说正确的一项是()A . 影片“厉害了,我的国”通过镜头将中国在改革开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就,进行了全方位、多层次的展现。

(解说:该句的标点符号使用正确。

)B . 我现在没有心情。

我今天没有去。

母亲的刺绣阅读答案

母亲的刺绣阅读答案

篇一:母亲的刺绣阅读答案母亲的刺绣文中的母亲具有怎样的特点母亲的刺绣文中的母亲具有怎样的特点小小琳365 2014-12-02 10.认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么以此为题有什么好处11.揣摩并理解下面两个句子的含义.①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢②其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候.但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女.”12.读第(6)至(8)自然段,回答下面的问题.①第(6)(7)两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果(3分)②从第(7)段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第(8)段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”.你认为作者这样写有什么作用③综观这几段内容,从中可以看出“母亲”有着怎样的特点13.你认为本文表达的主题是什么参考答案:10.指“母亲”在决定做一个母亲之前备受宠爱,无忧无虑,快乐幸福的美好生活.好处:形象生动,引起读者阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者思考.)每个母亲都曾经有过美好的青春年华,对美天性的追求,都有过一段天真快乐,自由幸福的美好时光.2)女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的重任,肩负起让孩子尽享母爱,幸福成长的责任,也正因如此,母爱才得以延续和传承.)真实形象的写出“母亲”对过去美好生活的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好.2)前后形成鲜明对比,突出母亲奉献牺牲精神和母爱的无私伟大,易给读者留下深刻印象.3)贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等.13.歌颂母爱神圣伟大.篇二:母亲的刺绣阅读答案篇三:母亲的刺绣阅读答案《母亲的刺绣》阅读答案, 《母亲的刺绣》阅读答案, lwqvypb 2014-10-21 10.认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么以此为题有什么好处11.揣摩并理解下面两个句子的含义.①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢②其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候.但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女.”12.读第(6)至(8)自然段,回答下面的问题.①第(6)(7)两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果(3分)②从第(7)段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第(8)段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”.你认为作者这样写有什么作用③综观这几段内容,从中可以看出“母亲”有着怎样的特点13.你认为本文表达的主题是什么参考答案:10.指“母亲”在决定做一个母亲之前备受宠爱,无忧无虑,快乐幸福的美好生活.好处:形象生动,引起读者阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者思考.)每个母亲都曾经有过美好的青春年华,对美天性的追求,都有过一段天真快乐,自由幸福的美好时光.2)女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的重任,肩负起让孩子尽享母爱,幸福成长的责任,也正因如此,母爱才得以延续和传承.)真实形象的写出“母亲”对过去美好生活的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好.2)前后形成鲜明对比,突出母亲奉献牺牲精神和母爱的无私伟大,易给读者留下深刻印象.3)贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等.13.歌颂母爱神圣伟大.篇四:母亲的刺绣阅读答案母亲的书琦君①母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:小春呀,去把妈的书拿来。

《陋室铭》复习要点及练习

《陋室铭》1、铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体.这种文体一般都是用“韵”的。

这种文体,或歌颂赞美,或有所警戒。

2、本文是作者用来自述其志的。

通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了一种高洁伟岸的情操和安贫乐道的情趣。

考点:1、课文的出处,作者以及作者的相关常识(试卷课内文言文第一题)2、课内重点词语的意思(试卷课内文言文第二题)3、对文章重点内容的理解(试卷课内文言文第三、四、五题)4、课文的背诵默写(试卷第一大题古诗文默写)复习要点:本文选自《全唐文》,作者是刘禹锡,字梦得,唐代文学家,铭:古代的一种文体(一)用原文语句回答1、本文主旨句(点题句):斯是陋室,惟吾德馨2、全文点睛句:孔子云:何陋之有?3、描写陋室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青4、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因是:斯是陋室,惟吾德馨5、表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

6、用类比赞美“陋室”的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

7、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出他高尚情趣的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

(二)本文中心思想:本文通过对居室情景的描绘,极力形容陋室不陋,表达高洁伟岸的节操和安贫乐道的情趣.(三)问答题1、文章前四句用了怎样的手法?这样写的目的何在?答:比兴的手法;引出“斯是陋室",而立意于“惟吾德馨",表明“陋室”也具有“名"与“灵”的性2、本文对陋室是从哪几方面进行描写的?这几方面突出了陋室怎样的特征?答:从居室环境,交往人物,日常生活三方面进行描写。

陋室特征:雅.3、“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?答:对偶;“上"“入"二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露出作者对这一景色的喜爱之情;环境的特点是恬静,雅致.4、对于陋室的描写,在文中起到了怎样的作用?(上下文联系)答:对陋室的描写紧扣“惟吾德馨"一句来写,既为全文主旨“惟吾德馨"作证,又为本文结语“何陋之有”张本。

热点作家4 张晓风-备战2019年中考现代文阅读之热点作家聚焦

热点作家4 张晓风一、人物简介张晓风,生于1941年,是中国台湾著名散文家,江苏铜山人。

毕业于台湾东吴大学,并曾执教于该大学及香港浸会学院,现任台湾阳明医学院教授。

2012年作为亲民党候选人当选台湾地区第八届“立法委员”(不分区“立委”)。

二、主要作品张晓风的作品涉及小说、散文、戏剧等。

小说张晓风的小说创作虽不很多,亦取得了不俗的成绩。

出版有小说集有《哭墙》、《晓风小说集》等,其中《白手帕》、《红手帕》、《梅兰竹菊》、《潘渡娜》比较为人所乐道。

其中,1968年发表于《中国时报》的《潘渡娜》是台湾科幻界公认的第一篇华文科幻小说,虽是创始之作,在科幻本身的特色方面挖掘得不够深入,但文笔优美、哀婉动人,是当代台湾文坛不可多得的小说佳作。

散文《到山中去》、《酿酒的理由》、《地毯的那一端》、《魔季》、《林木篇》、《我喜欢》、《一钵金》、《我有》、《愁乡石》、《初雪》、《初绽的诗篇》、《劫后》、《癫者》、《雨之调》、《咏物篇》、《春俎》、《生活赋》、《念你们的名字》、《音乐教室》、《我不知道怎样回答》、《种种有情》、《母亲的羽衣》、《许士林的独白》、《遇》、《问石》、《缘豆儿》、《西湖十景》、《遇见》、《我交给你们一个孩子》、《第一个月盈之夜》、《一个女人的爱情观》、《一句好话》、《春日二则》、《林中杂想》、《只因为年轻啊》、《星约》、《玉想》、《错误》、《不知道他回去了没有》、《传说中的宝石》、《人生的什么和什么》、《生命,以什么单位计量》、《我知道你是谁》、《我有一个梦》、《我想走进那则笑话里去》、《你我间的心情,哪能那么容易说得清道得明》、《你真好,你就像我少年伊辰》、《东邻的竹和西邻的壁》、《六桥》、《常玉,和他的小土钵》、《我有一根祈雨棍》、《一双小鞋》、《一只玉羊》、《一番》、《一山昙花》、《“你的侧影好美”》、《行道树》、《有些人》、《石缝间的生命》、《秋千上的女子》、《秋天秋天》、《别人的同学会》、《青蚨》等。

《母亲的羽衣》阅读感想

《母亲的羽衣》阅读感想《母亲的羽衣》读后感范文(优选3篇)看完一本名篇之后,你有什么样的汇总呢?写一份阅读感想,纪录获得与投入吧。

可是阅读感想有哪些规定呢?下边是我梳理的《母亲的羽衣》读后感范文(优选3篇),期待对大伙儿有一定的协助。

《母亲的羽衣》阅读感想1在文学家张晓风金庸小说,世界上全部的妈妈全是小仙女变的。

他们的前世全是天魔神钟爱的女儿,都有着一件漂亮的羽衣。

而这一件羽衣便是宇宙少女漂亮安心的记忆力和梦幻2。

这不但使我想到小乡村一句粗糙的老话﹕做一天女孩,当一天官;做一日媳妇儿,为一天奴。

这老话是多少有一些凄凉和固执,却道出了一个美少女为人妇为人母之后与深闺日常生活的天差地别。

那沒有闹心和挂念,近乎四季如春的情绪,是每一个女人仅作追忆的人间天堂的岁月。

与深闺女朋友只用电话联系,2020年秋季忽然造成追忆深闺旧事的想法。

由于想念浓荫如盖的槐林中月下的促膝交谈。

那时候总感觉大家所谈的话题讨论事关人生目标,婚姻爱情。

大家相互之间出想法想对策,大家那单纯性天确实方案一直被实际真诚的粉碎。

但大家依然一如既往强聒不舍的探讨和科学研究,最后大家仍是以几近悲痛情绪跳进婚姻生活的窠穴。

几十年后的秋季我煞费苦心为此次幽会挑选一个适合的场地。

可是,世界这么大,我却不知道,哪种气氛能放置2个己经中老年的女性的缅怀和追忆。

漂亮单纯性的以往已是梦幻2,大家务必身不由已以繁杂的老婆妈妈的真实身份和心情应对时过境迁的一切。

总算决策在市郊的一个游客稀缺的小公园欢聚。

可是见不如不见。

时常断章得话头是那麼难续上。

像一条旱天断流的小溪难堪又无可奈何。

是的,一切都成定局,再想回到深闺的岁月,确如小仙女那件保存的飛天的羽衣,找不着掩藏的地址,也许掩藏点就在大家内心深处的某一角落里,是我们自己给这一段美丽的回忆加了一把绝不打开的大锁,绝然砍断了自身的退路。

由于大家已经是另一个世界不能缺乏的主人公,大家的一举一动一颦一笑事关很多人的运气。

语文常见考点答题技巧指导及

语文常见考点答题技巧指导及模块复习指导应该注意的问题一、分析词语或句子的含义在弄清词语原始意(本意)的基础上,揣摩加点词语或句子中关键词语的更深一层意义(一般指词语的引申义、比喻义或其他附加意义),然后依据加点词语或句子所处的具体语言环境,推断出其应有的含义。

例1:议论文阅读《积淀,成就人生的高度》1.揣摩句子,品味加点词语的含义。

①读着、读着,读懂了,一颗心便跳舞..……【指读懂了或能意会书中内容时内心深处无比的喜悦和激动】②童年时,他们不曾用书籍把精神养肥..........……【指没有养成读书的嗜好,没有充分享受到书籍所带给人的思想的富足和精神的愉悦(2分)】例2:散文阅读《土地的语言》2.请结合上下文,理解文中画横线句子的含义。

①这些道路经过乡野,但目的是连接那些巨大的城市,或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。

【城市的繁荣与发展离不开土地和乡村的供养与支持,是农民及其赖以生存的土地哺育了城市文明】②这些象形的汉字【麦、黍、瓜、麻、菽】在几千年前,就从这块土地上像庄稼一样生长出来。

【古老的土地培育并滋养了中华文化和华夏文明】例3:散文阅读《山的呼唤》3.认真阅读第③④两段,结合语境并联系文段内容,理解下面句中加点词语的含义。

(3分)①我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦。

【进行文学创作】②我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山....。

【不懈追求自己所确立的奋斗目标】二、欣赏富有表现力的语言(一)概念界定:一般情况下,欣赏富有表现力的语言主要指的是欣赏文学作品中富有表现力的语言。

(二)方法:1、从用词的角度,体会词语的生动传神;2、从修辞的角度,分析词语的含义及其表达效果;3、从句式角度体会整散或排比的节奏、气势美;4、从思想情感的角度分析;5、从语言风格角度分析;6、分析句子的丰富的内涵;7、从表现手法、写景方法、写人方法等方面分析。

(三)答题套路写法 + 效果词语 + 内容概括(最好能揭示出具体的情感)例1:散文阅读《读书的味道》1.本文语言优美、感情浓郁,富有很强的表现力。

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(1)讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。

忽然,她一把抱紧我的脖子:妈妈,你说,你是不是仙女变的?
(2)女儿的问话充满童真和稚气。

我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧&&
(3)许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。

记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。

(4)母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。

我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。

(5)我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。

母亲一边整理,一面会回过头来说:别碰,别碰,等你结婚送给你。

(6)那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。

但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳。

(7)除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。

外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。

(8)每听她说那些事的时候,我都惊讶万分——我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗擦锅饭。

(9)母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来。

下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。

她一直都负责把自己牢锁在这个家里&&
(10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄的痴然如醉。

(11)而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。

是她自己锁住那身昔日的羽衣的。

她不能飞了,因为她已不忍飞去。

——她已经决定做一个母亲。

(12)女儿没有得到答案,哪肯善罢。

双臂将我的脖颈搂得更紧:妈妈?你到底是不是仙女变的?
(13)我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只
胡乱应付着:不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。

(14)对我的搪塞,女儿将信将疑。

她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:如果你是仙女,也要教我仙法哦!
(15)我笑而不答,替她把被子掖好。

其实我真的想对她说:是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。

但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。

10.认真阅读全文,想一想,文中母亲的羽衣究竟指的是什么?以此为题有什么好处?(4分)
11.揣摩并理解下面两个句子的含义。

(4分)
①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?
②其实我真的想对她说:是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。

但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。

12.读第(6)至(8)自然段,回答下面的问题。

①第(6)(7)两段中加点词语欣悦自足和最爱回顾有着怎样的表达效果?(3分)
②从第(7)段叙述中我们可以看出母亲在小时候倍受宠爱、尽享美味,而第(8)段中作者却说我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色。

你认为作者这样写有什么作用?(3分)
③综观这几段内容,从中可以看出母亲有着怎样的特点?(2分)
13.你认为本文表达的主题是什么?(3分)
14.正如文中所言,每一位母亲自她决定做一个母亲起,都自觉不自觉地脱下那件羽衣,并小心地珍藏起心中的那份美好。

其实,让母亲重新穿上那件美丽的羽衣,也是每个做儿女的共同心愿。

请以妈妈,我已经长大了为开头,写几句话,表达你的心愿。

(4分)
参考答案:
10.母亲在决定做一个母亲前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。

好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。

11.①每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。

②女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任,也正因此,母爱才一代代得以延续和传承。

12.①真实形象地写出了母亲对过去美好时光的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好。

②前后形成鲜明的对比;这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大;更易给读者留下深刻的印象。

③贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等。

13.歌颂了母爱的神圣伟大。

14.略。

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