西北工业大学研究生专业及教授
西北工业大学全日制专业学位硕士培养方案
西北工业大学全日制专业学位硕士学位授权学科领域培养方案西北工业大学研究生院2011年7月前言全日制专业学位硕士学位授权学科领域培养方案是制定全日制专业学位硕士研究生培养计划、进行培养工作的主要依据。
近年来，随着教育部全日制专业学位研究生教育的实施，要求研究生教育培养具有扎实理论基础，并适应行业或职业实际工作需要的与学术型研究生属同一层次、不同类型的应用型高层次专门人才。
为了更好地适应发展要求，研究生院根据需要适时地启动了研究生培养方案的修订工作，制定了2011版全日制专业学位硕士学位授权学科领域培养方案。
修订后的全日制专业学位硕士学位授权学科领域培养方案从2011级入学全日制专业学位硕士生开始实施，各学院、各学科、专业和导师应严格遵照执行。
在修订培养方案的过程中，得到了学校及各学院领导、研究生秘书及有关学科、专业的学科带头人、硕士生导师的大力支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢！由于时间仓促，可能会有错误和不妥之处，敬请使用者批评指正。
西北工业大学研究生院 2011年7月西北工业大学关于制定全日制专业学位硕士研究生学科领域培养方案的具体规定全日制专业学位硕士研究生学科领域培养方案（以下简称培养方案）是制定攻读全日制专业学位硕士研究生（以下简称硕士生）培养计划、进行培养工作的主要依据，也是招收全日制专业学位硕士研究生和授予学位的依据之一。
凡招收全日制专业学位硕士研究生的学科领域都应制定培养方案。
培养方案由学科领域负责制定，学院主管领导审定，研究生院审批。
跨学院的学科领域由各学院分别负责制定。
培养方案一经批准，即应遵照执行，如有变动，应按原审批程续办理更改。
各学科领域培养方案中的研究方向及课程学习可根据本学科领域的不同要求及本规定进行制定；其中培养目标、学习年限、培养方式、论文工作等具体要求如下：一、培养目标全日制专业学位硕士研究生教育在培养目标、课程设置、教学理念、培养模式、质量标准和师资队伍建设等方面，与学术型研究生有所不同，要突出专业学位研究生教育的特色。
机械设计及理论专业代码080203
机械设计及理论专业代码0802031专业研究方向与特色介绍机械设计及理论硕士点是我校最早获批的硕士点之一，1984年批准为硕士点以来，形成了三个有着矿业和冶金特色学科方向，在机械设备工况监测及故障诊断、矿山机械现代设计方法及破磨机理研究、矿冶设备可靠性、维修性及安全性设计等专业发展方向上具备了独特的专业特色。
并在矿业和冶金行业有着较大的影响。
本学科经过多年的研究和建设，取得了较大的成果。
机械设计及理论学科连续评为江西省“九五”、“十五”、“十一五”重点学科；2000年获机械工程同等学历硕士学位和工程硕士学位授予权；2001年评为江西省品牌专业；2003年江西省首批和2006年第二批示范性硕士点；2004年获批为江西省矿冶机电工程技术中心。
2005年新增为机械工程学科一级学科硕士点；2008年成为第三批教育部高等学校特色专业。
2 培养目标及硕士点开设的主要课程介绍本学科点培养目标为培养具有本学科领域的坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握现代设计的基本理论和方法，进行机械产品的分析和设计；培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新精神和良好的科研道德；掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和初步写作；具有一定的科学研究和理论分析能力，能结合与本学科有关的实际问题进行创新研究；能胜任在高等院校、研究院所和工矿企业承担教学、科学研究、产品设计与开发及企业管理等方面的工作。
主要课程为计算方法、数理方程、现代设计方法、制造系统工程、机电系统动力学与仿真，高等机构学、计算机辅助设计与制造、系统建模方法等。
2导师队伍情况本学科拥有一支学术水平较高的师资队伍，其中教授8 人，副教授15 人。
本学科具有代表性的导师简介：郭年琴：男，教授，全国优秀教师，享受江西省政府特殊津贴专家，江西省又红又专的学科带头人，江西省高校首届教学名师，现为学校图书馆馆长。
《江西理工大学学报》《江西冶金》杂志编委。
中国机械工程学会高级会员。
被聘为江西省制造业信息化专家组专家。
我国研究生就业研究现状、热点主题与前沿分析——基于CiteSpace_的文献计量分析
第15卷第2期V ol.15No.22024年4月CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU Apr. 2024我国研究生就业研究现状、热点主题与前沿分析——基于CiteSpace的文献计量分析张艳宁1，薛晨2，黄媛3(1. 西北工业大学研究生院，陕西西安，710000；2. 西北工业大学公共政策与管理学院，陕西西安，710000；3. 西北工业大学管理学院，陕西西安，710000)[摘要] 为进一步探究研究生就业领域的研究现状、热点主题和发展方向，以2003年1月1日至2023年8月1日中国知网中的176篇与研究生就业相关的CSSCI高质量研究论文为研究对象，以CiteSpace6.2.R4信息可视化软件为研究工具，对研究生就业研究的发文量、发文作者、关键词共现、关键词聚类等方面绘制知识图谱并进行分析。
结果表明：研究生就业的相关研究尚处于初始阶段；研究热点主题众多，选用理论较为集中；研究主线明确，相关研究逐渐深入，时效性较强。
但仍存在一些不足，未来的研究要坚持把研究生就业放到研究生教育总体发展中去审视和探索；努力实现跨区域研究，加强合作交流，推动高质量成果的产出；紧跟研究生就业领域的研究热点和前沿方向，丰富研究成果。
[关键词] 研究生；就业；就业质量；CiteSpace[中图分类号]G643.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2024)02−0049−10一、问题的提出就业是最大的民生，是经济发展的晴雨表，就业情况能够反映人民幸福生活的满意度，也能够反映经济发展的质量。
在2023年的政府工作报告中，要求把促进青年特别是高校毕业生就业摆在更加突出的位置。
高校毕业生的就业质量一定程度上也反映了高等教育的质量。
和本科教育不同的是，研究生教育是国民教育体系的顶端，在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化等方面具有重要作用。
研究生毕业生是国家宝贵的人才资源，但随着时代的变化，研究生扩招陆续带来了人才市场供需矛盾、高校人才培养体系不完全匹配、创新型人才培养质量下降、研究生就业积极性下降、服务国家重点建设行业与产业不突出等问题，这些都阻碍了研究生高质量就业的步伐。
西北工业大学2016年硕士研究生理学院复试工作方案
二、各学科复试分数线
系
8
1
2 数 学
3 系
4
2
5
5
7 物 理
0 系
1
2
4
5
化2 学 系3
2
4
学科
代码
2020 7010 7010 7010 7010 7110 7010 7020 7020 8030 8050 8520 7030 7030 8050 8050 8170 8170 8300
第二组：光学工程(包括专业型) 地点：理学院 D319 室
第三组：物理学 （凝聚态物理和光学） 地点：理学院 D359 室
应用化学系 学科名称： 第一组：化学学科（高分子化学与物理、物理化学） 地点：教学东楼 B 座 207 地点：教学东楼 B 座 209
第二组：材料学科（材料工程、材料学、材料加工工程、生物医学工程） 地点：教学东楼 B 座 305
文章来源：文彦考研旗下西北工业大学考研网
目标的不同，以保证初试和复试内容的相互衔接和补充，更全面考察考生的专业水平。 专业知识笔试成绩占考生复试成绩的权重为：学术型硕士研究生占 30%，全日制专业学位硕士研究
生占 30%。 实验技能考核
实验技能考核只针对全日制专业学位的考生，其他考生不进行此项内容的考核。由学院统一组织或 委托专家复试小组组织实施，考核内容应结合本专业领域特点，可设计相关的实验技能考核项目，以考核 考生的实践经验和科研动手能力，具体考核内容及形式由专家复试小组决定。
专业学位考生）几个部分成绩组成，每部分的满分均为 100 分，各部分的权重系数不同。复试办法在复试 的前一周对外公布，一经公布，不得更改。
西北工业大学-全日制硕士专业学位硕士学位授予工作细则试行
西北工业大学授予全日制硕士专业学位工作细则（试行）第一条为贯彻《中华人民共和国学位条例》，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》和国务院学位委员会有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本细则。
第二条学位申请者应为在学制内具有学籍的全日制专业学位硕士研究生。
第三条硕士专业学位申请者一般应在预期答辩日期前四周向所在学位评定分会提出申请；“盲评"论文硕士专业学位申请者按照当年《申请硕士学位工作通知》要求提交论文，进行申请。
申请者应按照《西北工业大学全日制硕士专业学位申请材料目录表》提供相应材料，所有材料齐全，方可进行学位申请的资格审查。
第四条硕士专业学位申请的资格审查，由学院研究生秘书进行审查，审查合格，可以送审；其中“盲评"论文审查合格后，由学院汇总交研究生院学位办，进行论文送审工作。
审查的主要内容为：1.所有申请资料是否齐全；2.申请者的研究方向及论文内容是否符合所申请的学科、专业培养方案的要求；3.申请者是否已按要求完成课程学习并通过考试成绩合格;4.申请者是否已按要求独立完成了学位论文;5.申请者的政治思想表现是否符合学位条例的要求；6.申请手续及材料传递是否符合规定.第五条学位论文评阅（一）非“盲评”论文由答辩秘书将学位论文以及论文评阅意见书、学位论文质量评价表寄送经学位评定分会批准的论文评阅人，要保证评阅人有足够的评阅时间（评阅时间一般不少于15天）.全日制硕士专业学位论文应有2位评阅人，其中应有一位校外单位专家。
评阅人应选择本学科、专业或相近学科、专业中水平较高、作风正派、工作认真负责的副教授以上或企业相当专业技术职务的专家担任。
评阅人的姓名应对学位申请者保密。
评阅意见书应密封传递。
（二）“盲评"论文评阅见当年《申请硕士学位工作通知》。
(三）学术评语具体要求见《西北工业大学全日制硕士专业学位论文同行专家评阅意见书》.第六条学位论文的评阅意见处理办法见《西北工业大学关于学位论文盲评及评阅意见的处理办法》。
就业方向及导师推荐
专业名称：基础数学（应用数学）专业概况：数学系一般开设基础数学、应用数学两专业，而这两个专业方向基本是相通的，都是为培养数学和其他高科技复合型人才打下基础。
基础数学学科较多地涉及：代数、拓扑、几何、微分方程、动力系统、函数论等，它的专业方向和课程设置覆盖面比较宽，理论知识所占的比重相对较大。
应用数学则与其他学科综合交叉。
就业前景：硕士毕业后，因占有数学基础强的优势，利于跨考经济、金融、会计等热门专业的博士研究生；也可以在相关企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门成为从事研究和教学工作的高级专门人才。
专业背景：要求考生具备基础数学、概率论、微积极分分析、计算机理论、统计分析等学科知识。
研究方向：微分动力系统、非线性分析、复分析与几何、拓扑学、代数数论与代数几何、图论、组合数学、常微分方程、微分几何、数学物理、信息科学、计算数学、泛函分析、偏微分方程、几何分析与变分学设有本专业的科研院校：北京师范大学、北京邮电大学、清华大学、北京大学、中国人民大学、南京大学、吉林大学、复旦大学、武汉大学、西北大学、中国石油大学、浙江大学、中山大学、北京科技大学、上海交通大学、西安交通大学、北京理工大学、长安大学、北京科技大学、山东大学、大连理工大学。
导师推荐：日益崛起的新“统”帅专业名称：概率论与数理统计（概率与统计精算）专业概况：概率论与数理统计是20世纪迅速发展的学科，主要研究各种随机现象的本质与内在规律，以及自然、社会等学科中不同类型数据的科学的综处理和统计推断方法。
随着人类社会各个体系的日益庞大、复杂、精密以及计算机的广泛使用，概率统计在信息时代的重要性也越来越大。
本专业的重点在于为学生打下坚实的数学基础，培养科研创新能力，了解并掌握丰富的现代统计方法。
就业前景：硕士毕业后，学生可报考基础数学学科的各专业、计算机科学、概率统计、金融学等与数学相关的或交叉的、高新技术学科的博士研究生；也可选择出国到知名大学继续深造，如哈佛大学、麻省理工大学等；当然，你还可到企业从事数学应用开发工作，事实上相当数量的毕业生都会选择在企业、事业单位从事统计调查、统计信息管理、数量分析的工作，随着计算机软件应用的日益加强，统计学，尤其是SPSS软件分析的前景看好，统计人才更是成为了用人单位争相“抢购”的“香饽饽”。
西北工业大学研究生课表
课程名称
体育 航空工程中的数学方法 线性系统理论 自适应信号原理及应用 材料物理 材料加工过程的数值模拟 计算材料学基础 材料加工过程中的传输理论 计算机辅助几何造型技术 机电一体化技术 弹性力学 现代数字信号处理基础 现代数字信号处理 神经网络原理及应用 线性系统理论 计算机控制系统 数字信号处理 交通运输工程学 微型计算机原理及应用 矩阵论 数值分析 偏微分方程数值解法 数理统计 随机过程 光电子技术 高等无机化学 应用统计学
课程 编号 04S002 05S001 05S003 05S004 06S001 07S001 07S002 07S003 08S001 08S002 08S003 08S004 09S001 09S002 09S003 09S004 09S005 10S001
18S001
18S002 01M900 02M900 03M900 04M900 05M900 06M900 07M900 08M900
13W001 汉语语言
13W002 中国概况
01S001 激光全息技术应用
01S002 声发射技术
01S003 流体力学测量技术
01S004 流体力学流场计算机图形显示
02S001 线性控制系统实验
02S002 03S001 03S002
空间微重力环境下运动体控制 实验 水声测量 DSP 系统实验
03S003 电声测量 03S004 基于 Labview 的高级信号处理
课程名称
高速摄影及影片运动数据处理 计算机图形学 系统建模与仿真实验 UG 软件二次开发基础 结构强度检测试原理与方法 随机信号分析 三维热线风速仪原理及应用 燃烧尾气测试技术 高级电子技术实验 系统硬件及软件综合设计 基于 MatLab 的数字信号处理 自主创新实验 工程测试 单片机实验 DSP 实验 电力电子仿真设计 高级电力电子线路实验 计算机实用网络通信技术 生物医学材料及其器械的性能 检测/标准/监 细胞培养技术 专业外语 专业外语 专业外语 专业外语 专业外语 专业外语 专业外语 专业外语
西北工业大学考研备考手册：教育实验学院
凯程考研，为学员服务，为学生引路！ 第1页共1页 西北工业大学考研备考手册：教育实验学院
[摘要]下面是凯程考研搜集整理的西北工业大学教育实验学院概况，分享考研的各位考研的小伙伴们，希望对考生们有所帮助。想要报考西北工业大学的考生们要好好的，仔细看哦哦！ 西北工业大学于1985年创办教改试点班，2001年为扩大深化教改试点工作，成立了教育实验学院(Honors College，简称HC)，并在2007年成为首批国家级“人才培养模式创新实验区”。HC依托全校优秀的教师、先进的实验设备及雄厚的科研实力，采用独特的培养模式和管理机制，旨在培养基础扎实、专业能力强、具有社会责任感与国际视野的卓越人才。学校每年选拔高分应届考生面向西北工业大学特色专业，依托HC进行集中编班。按大类学科专业，因材施教、优材优教。 HC注重学生的思想道德修养，倡导追求真理、献身科学、富于批判、长于探索、勇于承受失败、敢于挑战权威的精神。 培养模式 HC以全校优势的学科和科研水平为依托，制定以科研能力培养为牵引的培养方案，激发学生主动学习和探知未来的积极性;逐步由集中基础课程学习向学科主干课程、专业课程学习过渡;结合相关专业的基于项目学习模式，使学生根据兴趣特长了解并选择专业方向;基于团队协同设计，提升学生对知识的综合应用能力、沟通能力和组织能力。 学院按照数理力学、机电、信息及计算机、材料科学、航空航天五个大类进行招生和培养，学生可通过提前批或是第一批录取(另写申请)的方式进入HC进行学习。一二年级，按五个学科大类实施通识教育，加强数理基础和学科基础，注重学生基础研究能力的培养;为了培养学生的科学研究意识和创新能力，学院通过学生和教师双向选择的模式，为学生配备本科生导师，帮助和指导学生本科生阶段的学习。第三学年末，分类进入研究型拔尖人才培养通道(本研贯通3+2.5模式)、复合型拔尖人才培养通道。学生在学院学习的过程中，可根据自己的兴趣申请调整学科大类和专业，具体细则按学院有关规定执行。 HC根据不同大类，聘请校内外知名学者组成教学委员会，负责审定个性化培养方案。课程教学中实行小班授课，选择优秀教师主讲，大力推广研讨式教学，在部分专业课程中聘请外籍教师授课。学校实验室向学生全面开放，图书馆按研究生标准赋予学生图书借阅待遇。 免试攻读研究生政策 第三学年结束前，达到学校免试研究生资格的学生可以提前进入我校研究生阶段的学习。对提前进入研究生阶段学习的学生，由研究生院、专业学院、教育实验学院和导师根据学生前期修读情况制定后续学习的个性化培养方案，研究生修读期限从第四学年开始算起。 鼓励学生积极参加国(境)外交流 学院大力推动人才培养的国际化水平提升，借鉴国外先进大学的人才培养模式和理念，建立了外籍教师讲授专业课的新常态化机制。积极开拓国(境)外交流渠道，鼓励学生积极参加各种国际交流项目。参加学校国家公派本科生交流的学生中，三分之一左右的学生均为我院学生。目前，教育实验学院有近30%的学生参与各类国(境)交流项目。 全面提升素质养成的学院文化 凯程考研，为学员服务，为学生引路！ 第2页共2页 学院非常重视学生的素质养成教育，在特有的培养方案中，优化了人文课程教学。通过与班主任和本科导师的密切接触，使学生能够从学业、职业、人生生涯等多方面获得启迪。通过同院学生跨学科、跨专业、跨行业分布的特点，使学生具有更加广阔的专业视野。活跃的校园和学院文化，使学生形成乐观向上、积极健康的心态。 选择教育实验学院就是抓住机遇，选择挑战 自1985年创办教改试点班以来，学院共培养了近2000名德才兼备的优秀拔尖人才，一大批优秀人才成为国家科技领域和其它领域内领军人物和技术骨干，受到国内知名企事业单位的欢迎和青睐，赢得了良好的社会声誉。学院秉承以人为本的教育理念，不断总结办学经验，锐意进取。优良的学风、坚实的基础知识培养、科学的管理方式和培养机制，使学院在校内外产生了良好的影响。学生所具有的创新思维及能力、坚韧的毅力，使得学校知名教授都将教育实验学院的学生作为研究生录取首选。近两年有数十名学生获得国外知名大学奖学金而出国留学。 随着天气渐渐转凉，秋季的脚步临近，考研人告别酷热的8月，在不知不觉中进入到秋季强化阶段。在这一关键时期，不论从身心上还是复习备考，考生都进入了疲惫时期，因此一定要学会适当调节自己的情绪，考研人从不言放弃。凯程考研特为广大学子推出2016考研秋季集训、专业课一对一、精品网课、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，凯程考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力！
机翼结构优化设计的多目标分布估计算法
机翼结构优化设计的多目标分布估计算法ΞMU L TI 2OBJECTIVE ESTIMATION OF DISTRIBUTION AL G ORITH M FOROPTIMIZATION DESIGN OF WING STRUCTURE钟小平ΞΞ 李为吉ΞΞΞ 苟仲秋ΞΞΞΞ 安伟刚ΞΞΞΞ(西北工业大学航空学院,西安710072)ZHON G X iao Ping LI WeiJi GOU ZhongQiu AN Wei Gang(School o f Aeronautics ,Northwestern Polytechnical Univer sity ,Xi ′an 710072,China )摘要 提出一种采用贝叶斯网络表示概率模型的多目标分布估计算法(multi 2objective estimation of distribution alg o 2rithm ,ME DA )。
通过构建这样的网络模型,对模型进行抽样生成新个体,再对新个体进行变异操作,以增加种群的多样性,提高算法的搜索能力。
这种生成个体的方法结合非劣分层以及截断选择机制,可以获得很好地逼近多目标问题的Pareto 前沿且分布均匀的非劣解集。
用ME DA 对某高空长航时无人机机翼结构进行多目标优化设计,找到高质量的非劣解集,为设计者作决策提供很好的参考依据。
根据所得到的非劣解集,设计者可以很好地进行权衡折衷,找出最符合要求的设计方案。
同时,还可以了解各目标之间的变化关系,定量化了解一个目标的改进将导致其余目标恶化的程度。
研究表明,多目标分布估计算法可以有效求解复杂结构的优化设计问题。
关键词 机翼结构优化 无人机 多目标分布估计算法 贝叶斯网络中图分类号 O224 V224 V214.9Abstract A multi 2objective estimation of distribution alg orithm (ME DA )is proposed.This alg orithm uses decision 2tree 2based Bayesian netw ork as probabilistic m odel to encode conditional dependencies am ong variables.By building and sampling the probabilistic m odels ,the alg orithm reproduces the genetic in formation of the next generation.C ombined such a reproduction mechanism with the non 2dominated s orting and truncated selection techniques ,ME DA can approximate the probability density of s olutions lying on the Pareto front.In ME DA ,polynomial mutation operator is incorporated in order to enhance exploration and maintain diversities in the populations.The proposed alg orithm is used to optimize the wing structure of a high altitude long endurance unmanned aviation vehicle (UAV ).And a well 2spread nondominated s olution set is obtained.With the obtained set ,the designer can select the m ost desirable design by making tradeoff am ong the criteria.Further m ore ,the designer can understand how much the improvement in one objective can lead to degrada 2tion of other objectives.The results indicate that this new alg orithm is an effective multi 2objective optimization alg orithm and can be ap 2plied to s olving complex engineering optimization problems.K ey w ords Design optimization of wing structure ;U nm anned aviation vehicle ;Multi 2objective estim ation of distribution algorithm ;B ayesian netw orkCorresponding author :ZH ONG XiaoPing ,E 2mail :zxp -proteus @nwpu .edu .cn ,Tel :+86229288491415Manuscript received 20061020,in revised form 20070110.1 引言在进行机翼结构设计时,设计者总是希望各设计指标都能达到理想状况,如期望结构质量尽可能轻,且刚度足够大,即机翼受载后变形尽可能小。
西北工业大学 专业技术职务任职条件
附件
西北工业大学明德学院评聘专业
技术职务任职条件
说明：
1、我校认定的期刊和重要期刊以《西北工业大学学术论文投稿指南》为准。
发表在国外正式期刊上的论文以及被ISTP收录的论文视同认定的论文。
2、论文被重要检索是指：SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、“人民大学复印资料”索引。
“人民大学复印资料”索引指全文索引。
3、同一篇论文同时被SCI、EI（人文社科类被“人民大学复印资料”）检索及在我校认定的重要期刊发表，只计算一篇。
4、表中的要求均为任现职以来（主要是近五年来）所做工作。
其中教学工作量按我校教务部门统一安排下达的教学工作任务统计；讲授课程的门数以《西北工业大学研究生培养计划》和《西北工业大学本科教学计划》为准。
5、科研任务指正式列入学校科研计划的科研项目。
同一项目获不同级别的奖励时，只记一次级别最高者。
发表论文的作者单位和获奖项目的获奖者单位为“西北工业大学”。
6、发表论文以正式出版为准，不包括仅有录用证明的情况。
发表论文均指第一作者（本人指导的研究生为论文第一作者，导师为第二作者可视为第一作者）。
7、正式出版的电子教材与其它文字教材同等对待。
8、国家级基金指国家自然科学基金、“973”项目、“863”项目。
9、国家级教材奖按国家级教学成果奖对待。
10、发表在学术期刊增刊、专刊（专辑）上的论文不计算认定论文。
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学科专业代码及名称 研究方向代码及名称 指导教师 招生人数 考试
科目 备注
040110 教育技术学 7
01 多媒体应用研究 徐 伟 教 授
段渭军 副教授 李小聪 副教授 吴介军 副教授
101 政治
201 英语
311 教育学专业基础综合
复试科目
924 C语言程序设计
同等学力加试科目概率论
信号与系统
微机原理及应用
任选两门但不能与初始科目相同
02 网络信息传播及存储技术 徐 伟 教 授
段渭军 副教授 于 忠 副教授
03 网络远程教育技术研究 徐 伟 教 授
段渭军 副教授
04 现代教育技术研究 徐 伟 教 授
段渭军 副教授 吴介军 副教授 李小聪 副教授
080805电工理论与新技术 6
02 电力电子理论与新技术 景占荣 教 授 段哲民 教 授
101政治
201英语
301数学（一）
444电路基础
446模拟电子技术 任选一
复试科目
927电工电子技术综合基础
同等学力加试科目
信号与系统
数字电子技术
模拟电子技术
任选两门但不能与初始科目相同
03智能信息处理与检测技术 段哲民 教 授
马建仓 教 授 刘诗斌 教 授
04智能控制系统理论与新技术 景占荣 教 授
马建仓 教 授 刘诗斌 教 授
080902 电路与系统 34
01网络与系统理论及其应用 史浩山 教 授 段哲民 教 授
雷金奎 研究员 张小林 研究员
冯晓毅 副教授 李 辉 副教授
101政治
201英语
301 数学（一）
404电磁场与电磁波
432信号与系统
444电路基础 任选一
446模拟电子技术
复试科目
同上
同等学力加试科目
信号与系统
电路基础
模拟电子技术
任选两门但不能与初试科目相同
02数据采集与信号处理 段哲民 教 授
樊养余 教 授 李 宏 教 授
李 辉 副教授 谢松云 副教授
严家明 副教授 冯晓毅 副教授
张小林 研究员 雷金奎 研究员
03微电子技术应用 于海勋 教 授 刘诗斌 教 授
段哲民 教 授 严家明 副教授
04多媒体与计算机网络 徐建城 副教授
史浩山 教 授 李 宏 教 授
05 信息对抗技术 李 宏 教 授 樊养余 教 授
谢松云 副教授
06电子设计自动化 于海勋 教 授 刘诗斌 教 授
赵慧玲 副教授
080903 微电子学与固体电子学 10
01数模混合信号集成电路设计 段哲民 教 授
刘诗斌 教 授
李 辉 副教授 杨金孝 副教授 同上 同上
02智能传感器与数据融合 刘诗斌 教 授
李 宏 教 授
冯晓毅 副教授 李 辉 副教授 李会方 副教授 杨金孝 副教授
03专用集成电路与系统设计 于海勋 教 授
李 宏 教 授 徐建城 副教授 杨金孝 副教授
04集成电路SOPC_IP设计方法与设计技术 段哲民 教 授
于海勋 教 授
李会方 副教授 徐建城 副教授
080904电磁场与微波技术 28
01计算电磁工程
许家栋 教 授
候新宇 副教授
万国宾 教 授
赵惠玲 副教授 丁 君 副教授
李建周 副教授 同上
复试科目
930电磁场与电磁波
931微波技术
任选一门
同等学力加试科目
电磁场与电磁波
信号与系统
模拟电子技术
微波技术
任选两门但不能与初试科目相同
02微波通信
郭陈江 教 授
韦 高 副教授 丁 君 副教授
张麟兮 副教授 候新宇 副教授
万国宾 教 授
03应用微波技术 韦 高 副教授 郭陈江 副教授
张麟兮 副教授 丁 君 副教授
宋祖勋 研究员
04电子对抗 许家栋 教 授
郭陈江 教 授
张麟兮 副教授 韦 高 副教授
宋祖勋 研究员
05现代天线技术 万国宾 教 授
丁 君 副教授 候新宇 副教授
郭陈江 教 授
韦 高 副教授 赵惠玲 副教授 李建周 副教授
080901物理电子学 6
01 光通信 黄登山 教 授 樊养余 教 授
万国宾 教 授 同上
复试科目
920数字信号处理
930电磁场与电磁波
931微波技术
939光学
任选一门
但不能与初试科目相同
同等学力加试科目
电磁场与电磁波
光学
数字信号处理
任选两门但不能与初试科目相同
02红外与光学信息处理 黄登山 教 授 樊养余 教 授
03电磁功能材料的理论与应用 万国宾 教 授
083100生物医学工程 4
01医学信号与图像的处理和分析 何明一 教 授
严 欣 教 授
巨安丽 副教授
101政治
201英语
301数学（一）
421数字信号处理
432信号与系统 任选一
复试科目
928 模拟电子技术
932 数字图像处理
任选一门
同等学力加试科目信号与系统
电路基础
数字电子技术
任选两门但不能与初试科目相同
02医学三维虚拟仿真与可视化 巨安丽 副教授
严 欣 教 授
03远程医学信息工程 严 欣 教 授
巨安丽 副教授
04生物医学传感技术与信息获取 何明一 教 授
严 欣 教 授
巨安丽 副教授
081001通信与信息系统 38
01通信、导航、遥测、遥控系统的信息传输与处理
张会生 教 授
严家明 副教授 张 怡 副教授 陈绍炜 副教授
101政治
201英语
301数学（一）
431通信原理
432信号与系统 任选一
复试科目
920数字信号处理
同等学力加试科目信号与系统
模拟电子技术
02数据通信与计算机网络 史浩山 教 授
黄登山 教 授 李 波 教 授
陈绍炜 副教授 张 原 副教授 卢选民 副教授
赵 平 副教授 王福豹 教 授
03多媒体通信与信息处理 廉保旺 教 授
李 波 教 授
张 怡 副教授 张 原 副教授
04移动通信 张会生 教 授
张 捷 副教授
赵 平 副教授 张麟兮 副教授
05通信信号处理 李 勇 教 授
廉保旺 教 授 黄登山 教 授
张 捷 副教授
081002 信号与信息处理 38
01传感器信息获取处理与传输技术 何明一 教 授
景占荣 教 授马建仓 教 授 樊养余 教 授
薛敏彪 研究员
冯 燕 教 授 同上
复试科目926信号与信息处理专业综合包含：1.数字信号处理（占55%）
2.随机信号分析或数字图像处理（占
45%）
同等学力加试科目信号与系统
电路基础
数字电子技术
任选两门但不能与初试科目相同
02现代信号处理及其应用
何明一 教 授
景占荣 教 授马建仓 教 授
樊养余 教 授
李京华 副教授 李会方 副教授 李 宏 教 授 尹雪飞 副教授 张君昌 副
教授
03神经网络与智能信息处理 何明一 教 授
冯 燕 教 授
04图象处理与可视化技术 何明一 教 授
樊养余 教 授
薛敏彪 研究员
李会方 副教授 魏 江 副教授 谢松云
副教授 卫保国 副教授
05多传感器及阵列信号处理
景占荣 教 授 李 勇 教 授
李京华 副教授
06信号检测、估值与自适应处理
景占荣 教 授 马建仓 教 授
李会方 副教授 羊 彦 副教授
07虚拟现实与多媒体技术 樊养余 教 授
08高速信号处理及其应用
景占荣 教 授 李 勇 教 授 冯 燕 教 授
09信息安全 何明一 教 授
樊养余 教 授
081103系统工程 24
01大系统理论及应用 陈红林 教 授
101政治
201英语
202俄语 任选一
301 数学（一）
427自动控制原理
445数字电子技术
447武器运筹学 任选一
458航空火力控制原理 复试科目
933综合专业基础课
同等学力加试科目
自动控制原理
数字电子技术
武器运筹学
航空火力控制原理
任选两门但不能与初试科目相同
02复杂系统建模、仿真与性能评估 陈红林 教 授
高晓光 教 授 张 安 教 授
周德云 教 授 周宗锡 教 授
03航空电子综合系统及仿真技术 张 安 教 授
吴 勇 教 授
04现代火力控制理论 高晓光 教 授
周德云 教 授 张 安 教 授
05先进控制理论及应用 高晓光 教 授
周德云 教 授 张 安 教 授 陈红林 教 授 周宗锡 教 授