五年级数学难题大全解方程
五年级数学难题大全解方程
五年级数学中的方程是学生比较容易掌握的，但对于难题却是一大考验，这里为大家解答一些五年级常见的数学方程难题。
一、一元一次方程
1.求解：3（x-2）= 8
答案：x=6
2.求解：2x+4＝10
答案：x=3
二、一元二次方程
1.求解：x2-2x-8=0
答案：x1=4，x2=2
2.求解：2x2-x-3=0
答案：x1=3，x2=-1
三、二元一次方程
1.求解：2x+3y=6
答案：x=3，y=0
2.求解：3x+2y=12
答案：x=4，y=2
四、二次不等式
1.求解：x2-5x-3≥ 0
答案：x≥3或者x≤-2
2.求解：x2+6x+7>0
答案：x>-7或者x<-1
五、三角形
1.求解：已知b=3，c=4，求此时a的长度答案：a=5
2.求解：已知a=3，b=4，求此时C的角度答案：C=90°
五年级数学解方程练习题
五年级第周测试姓名：成绩： 1、判断。 ①含有未知数的等式叫做方程。（）②x＋8是方程。（） ③因为2=2×2，所以a=a×a。（）④方程一定是等式。（） 2、口算下面各题。 3.4a－a= a－0.3a= 3.1x－1.7x=0.3x＋3.5x＋x= 15b－4.7b= 6.7t－t=32x－4x= x－0.5x－0.04x= 3、解方程。 2x＋0.4x=48(并检验) 8x－x=14.735x＋13x=9.6 5(x＋3)=35x＋3.7x＋2=16.114x＋3x－1.2x=158 4、列出方程，并求出方程的解。 ①x的7倍比52多25②x的9倍减去x的5倍，等于24.4 5、解方程。 1、两袋面粉共88千克，甲袋的重量是乙袋的3倍，两袋各多少千克？ 2、两袋面粉，甲比乙重34千克，甲袋是乙袋的3倍，两袋各多少？ 3、甲乙两队合修一条63.2千米的路，两队共同修7天后，剩下的由乙按原来每天3.4千米的速度完成，又修了5天，甲队每天修多少千米？
五年级第周测试姓名：成绩： 1、解方程。（第1、2题写出检验过程） 0.52×5－4x=0.60.7(x＋0.9)=42 1.3x＋2.4×3=12.4 x＋(3－0.5)=12 7.4－(x－2.1)=6 5x－4×12=22.5 2、列出方程，并求出方程的解。 ①0.3乘以14的积比x的3倍少0.6。②x的5倍比3个7.2小3.4。 3、在下面□里填上适当的数，使每个方程的解都是x=2。 □＋5x=255x－□=7.3 2.3x×□=92 2.9x÷□=0.58 4、列方程应用题。 1、果园里有苹果树270棵，比梨树的3倍少30棵，梨树有多少棵？ 2、王阿姨买空11个暖瓶，付了200元，找回35元，每个暖瓶多少元？ 3、一个长方形的周长是35米，长是12.5米，它的宽是多少米？ 4、水果店运来的苹果比香蕉多480千克，苹果的重量是香蕉的1.8倍，运来苹果和香蕉各多少千克？
人教版五年级上册数学 第五单元解方程各种类型练习题
《解方程》练习题 第一类、解简易方程（并检验） X + 32 = 76 X - 20 = 0 7X = 49 X ÷ 6 = 12 X-3.2=10.8 X+7.9=14 1.6X=9.6 X÷2.5=40 第二类、解较复杂方程1（含乘加、或乘减的方程） 注：小朋友们要注意了，解这类方程的时候，先仔细想一想把什么先看作一个整体。3X + 6 = 18 16 + 8X = 40 4X - 4×5 = 0 65X - 5×6 = 100 2X+4.2=12.4 5X+1.8×3=15.4 第三类、解较复杂方程2（含小括号的方程） 注：小朋友们要注意了，解这类方程的时候，先仔细想一想把什么先看作一个整体。2（X + 3）= 10 15（X - 5）= 45 12（X - 1）= 24 7(X-15)=35.7 (X+2)÷4=7.2 (3X-4) ×5=4 第四类、解较复杂方程3（方程左边的算式均含有未知数）
注：小朋友们当方程左边的算式均含有未知数时，首先要运用乘法的分配率来进行计算， 再解方程。 42X + 28X = 140 12X -8X = 0.4 2X + 8X + X = 11 7X+4X=121 13.2X+9X=33.3 X-0.36X=16 第五类、解较复杂方程4（当除数或减数含有未知数） 注：小朋友们当除数或减数含有未知数时，首先要交换位置，再解方程。 8.1-x=7.6 2.1÷X=2180 ÷ 5X = 100 1.26-2X=0.74 25 - 5X = 15 （100－2x）÷2＝8 综合练习 X＋3.86=5.46 17.89－x=12.98 40.8＋x=57.3 x－ 3.25=16.75 2x＋0.82﹦8.2 3＋0.5x﹦7 7.8÷x﹦ 2.6 80x÷4﹦12 5－0.9x﹦2.75 2x＋0.4x=48 6X－2x＋ 3x=2.1 35x＋13x=9.6 0.52×5－4x=0.6 0.7(x＋ 0.9)=42 1.3x＋2.4×3=12.4
五年级数学解方程应用题及答案
五年级数学解方程应用题及答案 1、a有书的本数是b有书的本数的3倍，a、b两人平均每人有82本书，求a、b两人各有书多少本。 解：设b有书x本，则a有书3x本 x+3x=82×2 2、一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层的书一样多，求上、下层原来各有书多少本． 求解：设立下层有书x本，则上层有书3x本 3x-60=x+60 3、存有a、b两缸金鱼，a缸的金鱼条数就是b缸的一半，例如从b缸里抽出9条金鱼摆人a缸，这样两缸鱼的条数成正比，谋a缸旧有金鱼多少条． 解：设b缸有x条，则a缸有1/2x条 x-9=1/2x+9 4、汽车从a地到b地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时行40千米，比计划时间迟到1小时．求ab两地的距离． 求解：设立计划时间为x小时 60×（x-1）=40×（x+1） 5、新河口小学的同学回去种向日葵，五年级种的棵数比四年级种的3倍太少10棵，五年级比四年级多种62棵，两个年级各种多少棵? 解：设四年级种树x棵，则五年级种（3x-10）棵 （3x-10）-x=62 6、熊猫电视机厂生产一批电视机，如果每天生产40台，要比原计划多生产6天，如果每天生产60台，可以比原计划提前4天完成，求原计划生产时间和这批电视机的总台数． 求解：设立原计划生产时间为x天 40×（x+6）=60×（x-4）
7、a仓米粮32吨，b仓米粮57吨，以后a仓每天存人4吨，b仓每天存人9吨．几天后，b仓米粮就是a仓的2倍? 解：设x天后，b仓存粮是a仓的2倍 （32+4x）×2=57+9x 8、一把直尺和一把小刀共1．9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少元? 求解：设立直尺每把x元，小刀每把就是(1．9—x)元 4x+6×(1．9—x)=9 9、a、b两个粮仓米粮数成正比，从a仓运往吨、从b仓运往吨后，a粮仓剩下粮就是b粮仓剩粮的3倍，原来每个粮仓各米粮多少吨? 解：设原来每个粮仓各存粮x吨 x-=（x-）×3 10、师徒俩要加工同样多的零件，师傅每小时加工50个，比徒弟每小时多加工10个．工作中师傅停工5小时，因此徒弟比师傅提前1小时完成任务．求两人各加工多少个零件． 求解：设立两人各加工x个零件 11、买2．5千克苹果和2千克橘子共用去13．6元，已知每千克苹果比每千克橘子贵2．2元，这两种水果的单价各是每千克多少元? 求解：设立橘子每千克x元，则苹果每千克（x+2.2）元 2.5×(x+2.2)+2x=1 3.6 12、卖4两支钢笔和9两支圆珠笔共付24元，未知卖2两支钢笔的钱可购3两支圆珠笔，两种笔的价钱各就是多少元? 解:设钢笔每支x元,则圆珠笔每支2x／3 4x+9×2x／3=24 13、一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36．求原两位数． 10×2x+x=(10x+2x)+36
五年级数学解方程应用题集
五年级数学解方程应用题集 1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？ 2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克? 3、工程队修一条600米的公路，修了8天后还剩下120米没修完。平均每天修多少米? 4、录音机厂上月计划组装录音机5800台，实际工作20天就超过计划440台，实际平均每天组装多少台? 5、哥哥有55本科技书和一些故事书，科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本？ 6、大货车和客车同时从甲、乙两地相对开出，大货车每小时行35千米，客车每小时行40千米，4小时后两车相遇，求甲、乙两地相距多少千米？ 7、某工厂共有职工800人，其中女职工人数比男职工人数的2倍少40人，这个工厂的男、女职工各有多少人？ 8、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨? 9、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书? 10、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个? 11、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人? 12、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克? 13、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元? 14、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?
五年级上册数学习题解方程专题
解方程专题 一、求加数或求因数的方程 解方程原理：(1)加数＝和－加数 （2）等式的性质1 7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=290 79.4+x=95。5 2x+55=129 解方程原理：（1）因数＝积÷因数 （2）等式的性质2 7 x=63 x × 9=4。5 4。4x=444 x × 4。5=90 x × 5=100 6。2x=124 二、求被减数或求被除数的方程 解方程原理:（1）被减数＝差+减数 （2）等式性质1 x－6=19 x－3。3=8。9 x－25。8=95.4
x－54。3=100 x－77=275 x－77=144 解方程原理：（1）被除数＝商×除数 （2)等式性质2 x ÷7=9 x÷4。4=10 x÷78=10.5 x÷2。5=100 x÷3=33。3 x÷2。2=8 三、求减数或除数的方程 解方程原理:（1）减数＝被减数－减数 （2)等式性质1 9－x=4.5 73.2－x=52.5 87－x=22 66－x=32。3 77－x=21。9 99－x=61。9 解方程原理：（1）除数＝被除数÷商
（2）等式性质2 3。3÷x=0.3 8。8÷x=4。4 9÷x=0。 03 7÷x=0。001 56÷x=5 39÷x=3 四、带括号的方程（先将小括号内的式子看作一个整体来计算， 然后再来求方程的解) 3×(x－4）=46 （８+x) ÷5=15 先把(x－4)当作因数算。先把（8+x)当作被除数算. 解：x－4= 46 3 x－4= x= x= （x＋5) ÷3=16 15÷（x+0。5）=1.5 先把（x＋5)当作算。先把(x+0。5)当作算。 五、含有两个未知数的，我们可以用乘法分配律来解答，求出方程的解。 12x+8x=40 12x－8x=40 12x＋x=26 解：（12+8）x=40 20x=40 x=40÷20 x=2 x+ 0.5x=6 x－0.2x=32 1。3x+x=26
小学五年级上册数学解方程应用题
五年级解方程应用题（一） 1、大地小学今年招收1年级新生150人，其中男生人数是女生的1.5倍。一年级男、女学生各有多少人? 2、一块地种鱼米可收入2500元，比种土豆收入的3倍还多100元。这块地种土豆可收入多少元? 3、五(2)班同学到工地去搬砖，共搬砖1100块。男同学有20人，每人搬砖25块。女同学有30人，每人搬砖多少块? 4、客车和货车从相距600千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，6小时后相遇。客车每小时行驶40千米，货车每小时形势多少千米?(用两种方程解) 5、用120cm长的铝合金做两个长方形的镜框，要求每个镜框的长是18cm，那么宽应该是多少cm? 6、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？ 7、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克? 8、工程队修一条600米的公路，修了8天后 还剩下120米没修完。平均每天修多少米? 9、录音机厂上月计划组装录音机5800台，实 际工作20天就超过计划440台，实际平均 每天组装多少台?
10、哥哥有55本科技书和一些故事书，科技 书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥 有故事书多少本？ 五年级解方程应用题（二） 1、某工厂共有职工800人，其中女职工人数比男职工人数的2倍少40人，这个工厂的男、女职工各有多少人？ 2、胜利小学进行数学竞赛，分两步进行，初试及格人数比不及格人数的3倍多14人，复试及格人数增加了33人，正好是不及格人数的5倍，有多少学生参加了竞赛？ 3、天津到济南的铁路长357千米，一列快车从天津开出，同时有一列慢车从济南开出，两车相向而行，经过3小时相遇，快车平均每小时行79千米，慢车平均每小时行多少千米？ 4、一列火车从天津开出，平均每小时行79千米；同时有一列慢车从济南开出，平均每小时行40千米，经过3小时两车相遇，天津到济南的铁路长多少千米？ 5商店运来500千克水果，其中有8筐苹果，剩下的是梨，梨有300千克，每筐苹果重多少千克？ 6、张老师到商店里买3副乒乓球拍，付出90元，找回1.8元。每副乒乓球拍的售价是多少元？ 7、师徒合做180个零件。师傅每小时做18个，徒弟每小时做12个，几小时做完?(先用算术方法解，再用方程解。)
数学五年级上册《解方程》练习题(含答案)
【同步专练A】5.2.3解方程(基础应用篇) 一、单选题(共8题) 1.解方程5x=25时，方程两边应该都( ) A. 乘5 B. 除以5 C. 减5 D.加5 2.方程3-0.2x=1的解是( ) A. x=10 B. x=1 C. x=20 D. x=2 3.方程x-0.8x=6的解是( )。 A. x=6.8 B. x=1.2 C. x=30 D. x=5.2 4.下列方程，与2x-40=50的解不同的是( )。 A. 2x-40+40=50+40 B. z-20=25 C. 2x=40+50 D. 2x-30=40 5.买2件上衣和8条裤子一共用了800元．已知上衣的单价是裤子单价的4倍．一件上衣( ) A. 160元 B. 320元 C. 200元 D. 240元 6.下面方程中，与方程2.5x+1.6=11.6的解相同的方程是( )。 A. 4x-8=10 B. 4x÷2=14 C. 6(x+2)=36 D. 4x-80=101 7.当 =( )时，4．8 +22与11.9×2相等。 A. 3.75 B. 6 C. 0.5 D.2.5 8.方程5x+12=72的解是( )。 A. x=5 B. x=6 C. x=12 D.x=25 二、填空题(共8题) 9.列出方程，并求出方程的解 一个数的7倍减去这个数自己，差是35.4，求这个数．(省略乘号) 解：设这个数是x ________=35.4 x=________
10.列出方程，并求出方程的解 一个数的2倍加上3.5乘4的积，和是20，这个数是多少？ 解：设这个数是x． ________+________×________=20 x=________． 11.如果4x－1＝15，那么2x＋5=________。 12.列出方程，并求出方程的解 3个1.5加上20除x的商，和是4.7，求x． 解：________×________+________÷________=4.7 x=________ 13.列方程表示下面的数量关系，并求出方程的解. x的4倍等于15． ________=15 x=________． 14.试解下列方程． 20m-16m=52 m=________ 15.列方程解应用题： 两列火车同时从相距路程为624.5千米的两个车站相对开出，经过5小时在途中相遇．已知客车平均每小时行70千米，货车平均每小时行________千米？ 16.列方程解应用题： 一只麻雀和一只蜂鸟的体重之和为82.6克，一只麻雀的体重比一只蜂鸟重79.4克．一只麻雀和一只蜂鸟各重________克？(按麻雀、蜂鸟的顺序填写) 三、计算题(共3题) 17.解方程。 (1)7.5÷x=3 (2)2.4×3+5 =15.2
五年级数学稍复杂解方程练习题
五年级数学稍复杂解方程练习题 一、解下列方程。 4x+13=365x+2×7=40 4X+2.1=8.8.34-3.2X=4.5 二、下面的解方程对吗？把不对的改正过来。 4X-4=4×65X+0.5×3=8.5 解:3X=解:5X+1.5=8.5 X=8X=8.5+1.5 5X=10 X=2 三、填空： 1、苹果重X千克，西瓜的重量是苹果的4倍，那么4X表示，X+4X表示。 2、乙数比甲数少B，甲数是X，乙数是，如果乙数是X，甲数是。 3、用含有字母的式子表示下面的数量关系。 比B多3.7的数 18个A的和 X除以20的商 A减去C的差的7.1倍。 比X的5倍多11.2的数 四、应用在线 1、食堂买来大米和面粉共595千克，其中大米是面粉的2.5倍，大米、面粉各多少千克？
2、师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工60个，徒弟每小时加工50个，两人共同加工275个零件要多少小时？ 3、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？ 4、 8．50元 X元 篮球多少钱一个？ 五、智力冲浪： 1、有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果从甲袋中取出10千克,两袋的重量就相等。甲、乙两袋大米原来各重多少千克？ 2、一套餐桌椅有一张桌子和6张椅子组成，桌子价格是椅子的8倍，总价是2100元，求桌子和椅子的单价是多少元？ 3、摆一个正方形用根小棒，摆2个正方形用根小棒，摆……摆a 如果这样摆 ，摆a个正方形用根小棒。 五年级稍复 杂的方程—的对应练习题 列方程解应用题的技巧：
第一：审题。拿到一个应用题，不是先设未知数，而是先审题，把题目所给的已知量找出来，再把题目要求的未知量找出来。 第二：找等量关系式。从找出来的已知量和未知量之间找出它们的等量关系式。第三：设未知数。等量关系式找出来了，关键就是如何设未知数。 一般有几种设法：1、题目要求什么就设什么；2、设“是”后面的那个未知量为X； 3、设“比”后面的那个未知量为X。 第四：列方程，解方程。解方程应用等式的性质来解，解方程中的等号一定要对其。 第五：检验。 第六：作答。 例：小明有20本书，是小刚的2倍，求小刚有多少本书？ 第一：审题。小明有20本，求小刚多少？ 第二：找等量关系式。小刚的本书×2=小明的本书。 第三：设未知数。设小刚的本书为X。 第四：列方程，解方程。 2X=20 2X÷2=20÷2 X=10
五年级数学方程的解和解方程试题答案及解析
五年级数学方程的解和解方程试题答案及解析1.解方程。（6分） 0.3χ=0.27χ÷0.25=2 【答案】0.9 0.5 【解析】略 2. x的3倍比它的5倍少2.4，列方程（）。 【答案】5x - 3x=2.4 【解析】略 3.解方程27-3x=3的第一步是3x=27+3。（） 【答案】X 【解析】略 4. x的4倍比5多15。列方程是4x-5=15。（） 【答案】√ 【解析】略 5.解方程。 18x－14x=12 2（34－x）=56 52－14x=24 【答案】x=3 x=6 x=2 【解析】略 6.解方程。 6x-5×3=33 （x＋4.5）×3=60 （3.7+x）×3=21.6 5（x－1.8）=22.5 【答案】x=8 x=15.5 x=3.5 x=2.7 【解析】略 7.解方程x÷5=9时，方程两边要同时（）。 【答案】乘5 【解析】略 8.方程9x=10.8的解是（）。 【答案】1.2 【解析】略 9. x=4是方程x-6=10的解。( ) 【答案】X 【解析】略 10.解方程9+x=16时，方程左右两边要加上9。( ) 【答案】X 【解析】略 11. x+y=0不是方程。( ) 【答案】X 【解析】略 12.解方程。 3.6x＝ 4.32 4.6x－3.9x＝1.05 【答案】x＝1.2 x＝1.5
【解析】略 13.如果5x＝60，那么2x＋4＝( )。 【答案】28 【解析】略 14. x＝8是方程( )的解。 A．4＋x＝8B．4x＝32 C．x－2＝4D．x＋2＝5 【答案】B 【解析】略 15.方程4x－5＝5变形正确的是( )。 A．4x＝0B．4x＝5 C．4x＝10D．2x＝10 【答案】C 【解析】略 16.解方程。 x－26＝18 x÷0.5＝3 12y－24＝36 4＋3.5x＝4.7 12b＋6b＝36 【答案】x－26＝18 解：x－26＋26＝18＋26 x＝44 x÷0.5＝3 解：x÷0.5×0.5＝3×0.5 x＝1.5 12y－24＝36 解：12y－24＋24＝36＋24 12y＝60 y＝5 4＋3.5x＝4.7 解：4＋3.5x－4＝4.7－4 3.5x ＝0.7 3.5x÷3.5＝0.7÷3.5 x＝0.2 12b＋6b＝36 解：18b＝36 18b÷18＝36÷18 b＝2 【解析】略 17.解方程 (1)x﹣= (2)2x+7x=4.5． 【答案】（1）解：x﹣=
五年级上册数学5 简易方程解简易方程之方法及难点归纳
五年级上册解简易方程之方法及难点归纳 重点概念：方程，方程的解，解方程，等式的基本性质（详见“知识点汇总”） 要点回顾： “解方程”就是要运用“等式的基本性质”，对“方程”的左右两边同时进行运算，以求出“方程的解”的过程。（方程的解即是如同“X＝6”的形式） “解方程”就好像是要把复杂的绳结解开，因此一般要按照“绳结”形成的过程逆向操作（逆运算）。 过程规范： 先写“解：”，“＝”号对齐往下写，同时运算前左右两边要照抄，解的未知数写在左边。注意事项： 以下内容除了标明的外，全都是正确的方程习题示例，且没有跳步，请仔细观看其中每步的解题意图。带“*”号的题目不会考查，但了解它们有助于掌握解复杂方程的一般方法，对简单的方程也就自然游刃有余了。 一、一步方程 只有一步计算的方程，直接逆运算除未知数外的部分。 难点：当未知数出现在减数和除数时，要先逆运算含未知数的部分。 二、两步方程 两步方程中，若是只有同级运算，也可以先计算，后当做一步方程求解。注意要“带符号移动”，增添括号时还要注意符号的变化。
如果含有两级运算，就“逆着运算顺序”同时变化，如含有未知数的一边是“先乘后减”，则先逆运算减法（即两边同加），再逆运算乘法（即两边同时除以），依此类推。 难点：当未知数出现在减数和除数时，要先把含有未知数的部分看作一个整体（可以看成是一个新的未知数），就相当于简化成了一步方程。 例题中，“64÷x”、“7.2－x”和“6÷x”被看成新的未知数（y）， 因此原方程就可以看成是6＋y＝10，5y＝6和10－y＝8的形式。 三、三步方程 （一）应用乘法分配律，共同因数是已知数的 具有乘法分配律的形式，即两个有共同因数的乘积（或具有相同除数的除法式子）相加或相减，而共同因数（或除数）是已知数的，既可以逆用乘法分配律提取共同因数而将其简化为两步方程，也可以直接算出已知部分而化简。
五年级解方程计算题100道
解方程计算题100道1、 3.5x=72、x+19.8=25.83、10-x=8 4、 1.2x=81.6 5、5x+12.5=32.5 6、1.5x＝3 7、x+5.6=9.48、x-56=19、3x+7=28
10、x-0.7x=3.611、169÷X=312、3x-7=26 13、91÷x＝1314、9x=1815、9x-x=16 16、X+8.3=10.717、 3.5-5x=218、15x＝30 19、24x+x=5020、4x=44021、7x-8=13
22、3x－8＝1623、2x+8=1624、3x-9=30 25、3x=4.826、 1.3x=2.627、6x+6=42 28、410-3x=17029、24x+x=5030、3x-3=33 31、3x+9=2732、6x+128=15833、5x-3x=4
34、5x+8=4335、150×2+3x=69036、2x+13=19 37、9.8-x=3.838、 2.8+x=10.439、14-6x=8 40、9x-40=541、x-3=7.542、15+6x=27 43、5x+15=6044、24x+x=5045、50-8x=10
46、2x-20=447、3x=x+10048、7x+8=15 49、3x+6=1850、x+2.1=10.551、9-2x=1 52、18x=97253、12x-9x=8.754、4+5x=59 55、6x-8=456、x+5=16957、7.5×2X=15
58、 5.6x=33.659、2x-97=3560、8x+9=17 61、6x+18=4862、5x-3x=463、9+6x=33 64、75.6÷x=12.665、42x+25x=13466、x+9x=4+76 67、x+4.8=7.268、 1.5× 69、2x+9=17 (x+1.6)=3.9
小学五年级数学思维训练 解方程
小学五年级数学思维训练解方程（一）【例1】解方程： （1）x+63= 100 （2）x-127＝2.7 （3）9x=6.3 （4）x÷5=120 【巩固】解方程： （1）x-7.4=8 (2)3+x=18 （3）0.4x=2.4 (4)x÷5=0.016 【例2】解方程： (1)x+3x＝664 （2）4x-x=72 (3)x+7x-4x+x＝(15-5)×4 【拓展】解方程：（1）3x+5-2x=13 (2)5x-8x+6x-10x=15 【3】解方程：(1)8x-15=3x+5 (2)15x+3=28+14x (3)3x-3=2x+2 【巩固】解方程： (1)12x-4=7x+6 (2)15x+5=8x+40 (3)0.1x+0.75=3-0.125x 【拓展】解方程：
(1）x+3x+5+2x+1=840 (2)5x-8+6x=10x+15 (3)11x+42-2x=100-9x-22 (4)8x-3+2x+1=7x+6-5x 【例4】解方程：(1)4x+48=6x-8 (2)46-5x=x-6+4 【拓展】解方程：(1)2x+35-3x=15x-39 (2)0.4x-0.08+1.5=0.7x-0.38 【课后练习】 1、解方程：（1）x-0.52=1.3 (2)x+2.7=14.2 (3)0.5x=3.9 (4)x÷2.5=4 2、解方程：(1)x+3x=160 (2)4x-x=249 (3)3x-2x+x=(11-3) ×4
3、解方程：(1)3.4x-1.02=0.2x+16.9 （2）2x+5=25-8x 4、解方程：(1)x+3x+14=134 (2)x+3x+2+3+2=127 5、解方程：(1)1.5x+0.5＝2.5x-0.5 （2）6x-59=10x-75 6、解方程：(1)60x-40=(60+20)×(x-5) （2）32x+32×0.5-25x+64x=24x+496-49x
五年级数学解方程练习题
五年级解方程典型练习题 练习一 【知识重点】学会解含有三步运算的简略方程。 1、判断。 ①含有未知数的等式叫做方程。（） ②x＋8 是方程。（） ③由于 2=2×2，因此 a=a×a。（） ④方程必定是等式。（） 2、口算下边各题。 3.4a －a= a －0.3a= 3.1x －1.7x= 0.3x ＋3.5x ＋x= 15b－4.7b= 6.7t －t= 32x－4x x－0.5x －0.04x= 3、解方程。 2x＋0.4x=48( x=14.7 并查验 ) 8x－ 35x＋13x=9.6 4、列出方程，并求出方程的解。 ①x的 7 倍比 52 多 25。 ②x 的 9 倍减去 x 的 5 倍，等于 24.4 。
【课外训练】 1、解方程。 5(x ＋3)=35x＋3.7x ＋2=16.114x＋3x－1.2x=158 2、苹果：x千克 梨子：比苹果多270 千克 求苹果、梨子各多少千克？ 3、两个数的和是 144，较小数除较大数，商是3，求这两个数各是多少？ 练习二 【知识重点】进一步学会解含有三步运算的简略方程。 1、解方程。（第1、2题写出查验过程） 0.52 ×5－4x=0.60.7(x ＋0.9)=42 1.3x ＋ 2.4 ×3=12.4x＋(3 －0.5)=12 7.4 －(x －2.1)=6 2、列出方程，并求出方程的解。 ①0.3 乘以 14 的积比 x 的 3 倍少 0.6 。 ②x 的 5 倍比 3 个 7.2 小 3.4 。 ③一个数的 3 倍加上它自己
【课外训练】 1、在下边□里填上适合的数，使每个方程的解都是x=2。 □＋ 5x=255x－□ =7.3 2.3x ×□ =92 2.9x ÷□ =0.58 2、列方程应用题。 ①果园里有苹果树270 棵，比梨树的 3 倍少 30 棵，梨树有多少棵？ ②王阿姨买空 11 个暖瓶，付了 200 元，找回 35 元，每个暖瓶多少元？ ③一个长方形的周长是35 米，长是 12.5 米，它的宽是多少米？ 2、解方程：5x＋34=3x＋54 3、7x－27=13－3x 练习三 【知识重点】更娴熟地解含有三步运算的简略方程。 1、①学校有老师x 人，学生人数是老师的20 倍， 20x 表 示，20x＋x 表示。 ②一本故事书的价钱是x 元，一本词典的价钱是一本故事书的 2.5 倍。一本词典元， 3 本故事书和 2 本词典一共 是元。 ③甲数是 x，乙数是甲数的 3 倍，甲乙两数的和是。
五年级数学上册解方程练习题(含答案)
五年级数学上册解方程练习题（含答案） 卷一 一、我会填。(每空2分，共14分) 1．( )叫方程。 2．等式两边加上或减去( )，左右两边仍然( )。 3．等式两边乘同一个数，或除以( )，左右两边仍然相等。 4．在x－4＝4.5，y－5＝4.5，z－6＝4.5中，代表数值最大的字母是( )，代表数值最小的字母是( )。 5．教室认真看书的男生有x人，比女生少4人，教室一共有( )人在认真看书。 二、我会辨。(每题2分，共6分) 1．求方程的解的过程叫做解方程。 ( ) 2．x＝45是方程2x－40＝60的解。 ( ) 3．只有当a是2时，a2才等于2a。 ( ) 三、我会选。(每题2分，共6分) 1．甲数比乙数少a，甲数是b，乙数是( )。 A．a－b B．b－a C．a＋b 2．三个连续自然数，如果最小的一个是x，那么最大的一个是( )。 A．2x B．x＋1 C．x＋2 D．无法确定 3．甲、乙两数的和是3.6，甲是乙的3倍，求甲、乙的差是多少？如果列方程解答，设( )为x比较合理。 A．甲、乙的差B．甲数C．乙数 四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。(每题4分，共12分) 1．当x＝2.5时，6x＋320，6x－320。 2．当x＝12时，12x＋7.5x120，12x－7.5x120。 3．当x＝8时，(3x－4)÷212，(3x＋4)÷212。
五、运用等式的性质，填一填。(每空1分，共10分) 1．x÷3＝54 解：x÷3×() ＝54×() x ＝( ) 2． 85－x ＝12 解：85－x＋( )＝12＋( ) 85 ＝12＋( ) 12＋( )＝85 12＋x－( )＝85－( ) x ＝( ) 六、运用加减乘除各部分之间的关系，填一填。(1题3分，2题6分，共9分) 1．3.7－x＝0.9 想：x是减法中的( )， 减数=( )－( )。 解：x＝( )－( ) x＝( ) 2．2x＋1＝7 想：先把2x看作一个整体，这个 整体相当于加法中的一个( )， 一个加数＝( )－( )； 求出2x后，再分析x是乘法中的 一个( )，一个因数＝( )÷ ( )。 解：2x ＝( )－( ) 2x＝( ) x＝( )÷() x＝( ) 七、看图列方程并求解。(每题4分，共8分)
小学五年级数学上册解方程应用题100道
五年级上册（人教版）方程应用题 1、0.3乘以14的积比这个数的3倍少0.6，求这个数是多少？ 2、甲数比乙数多34，甲数是乙数的3倍，甲乙各是多少？ 3、今年10月份，李明家用电131度，王强家用电120度，王强家少缴电费5.5元。平均每度电多少元？ 4、长方形养鸡场的栅栏长400米，长是宽的3倍，求养鸡场的面积是多少？ 5、鸡兔同笼，头共有20个，腿共有56条，鸡兔各有多少只？ 6、鸡兔数量相同，鸡腿比兔腿少30条，鸡兔各有多少只？ 7、爷爷比小明大52岁，今天爷爷的年龄是小明的5倍，爷爷和小明今年各是多少岁？
地，3个小时后，两人相距15km，张三的速度是多少千米？ 9、沈阳与北京相距约700km，土豆与地瓜分别从沈阳和北京出发，相向而行，土豆每小时行驶80km，地瓜每小时行驶70km。土豆出发5个小时后，地瓜才出发，在经过多少小时才能相遇？ 10、长方形养鸡场的一个长面靠墙，栅栏长400米，长是宽的2倍，养鸡场的面积是多少？ 11、甲乙两人骑自行车，同时从相距65km的两地相向而行，甲车每小时行驶17.5km，1小时候，两人相距32.5km，乙车每小时行驶多少千米？ 12、一个三层书架共有书159本，第一层比第二层的4倍少2本，第三层比第二层的3倍多1本。第三层书架有多少本书？ 13、土豆和地瓜同时分别从两地相向而行，8小时相遇。如果他们每小时多行2.5km，那么就6小时相遇。问两地相距多少千米？
14、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本？ 15、汽车从甲地到乙地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时行40千米，比计划时间迟到1小时。求甲乙两地的距离？ 16、一把直尺和一把小刀共1．9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少元? 17、三个连续的一位小数的和是1.5，这三个小数分别是多少？ 18、甲乙两个书架，若从甲书架取出8本放入乙书架，两个书架的本数就一样多；如果从乙书架取出13本放入甲书架，甲书架的书就是乙书架的2倍。甲乙两个书架原来各有多少本书？ 19、有甲、乙两缸金鱼，若从甲缸取出13条放入乙缸，则两缸条数一样多；如从乙缸里取出20条金鱼放人甲缸，这样甲缸的条数是乙缸的3倍，求甲乙两缸原有金鱼多少条？
五年级数学上册解方程练习题(含答案)
五年级数学上册解方程练习题(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
五年级数学上册解方程练习题（含答案） 卷一 一、我会填。(每空2分，共14分) 1．()叫方程。 2．等式两边加上或减去()，左右两边仍然()。 3．等式两边乘同一个数，或除以()，左右两边仍然相等。 4．在x－4＝，y－5＝，z－6＝中，代表数值最大的字母是()，代表数值最小的字母是()。 5．教室认真看书的男生有x人，比女生少4人，教室一共有()人在认真看书。 二、我会辨。(每题2分，共6分) 1．求方程的解的过程叫做解方程。 () 2．x＝45是方程2x－40＝60的解。 () 3．只有当a是2时，a2才等于2a。 () 三、我会选。(每题2分，共6分) 1．甲数比乙数少a，甲数是b，乙数是( )。 A．a－b B．b－a C．a＋b 2．三个连续自然数，如果最小的一个是x，那么最大的一个是( )。 A．2x B．x＋1 C．x＋2 D．无法确定 3．甲、乙两数的和是，甲是乙的3倍，求甲、乙的差是多少如果列方程解答，设( )为x比较合理。 A．甲、乙的差B．甲数C．乙数 四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。(每题4分，共12分) 1．当x＝时，6x＋320，6x－320。 2．当x＝12时，12x＋，12x－。 3．当x＝8时，(3x－4)÷212，(3x＋4)÷212。
五、运用等式的性质，填一填。(每空1分，共10分) 1．x÷3＝54 解：x÷3×() ＝54×() x ＝( ) 2． 85－x ＝12 解：85－x＋( )＝12＋( ) 85 ＝12＋( ) 12＋( )＝85 12＋x－( )＝85－( ) x ＝( ) 六、运用加减乘除各部分之间的关系，填一填。(1题3分，2题6分，共9分) 1．－x＝ 想：x是减法中的( )， 减数=( )－( )。 解：x＝( )－( ) x＝( ) 2．2x＋1＝7 想：先把2x看作一个整体，这个 整体相当于加法中的一个( )， 一个加数＝( )－( )； 求出2x后，再分析x是乘法中的 一个( )，一个因数＝( )÷ ( )。 解：2x ＝( )－( ) 2x＝( ) x＝( )÷() x＝( ) 七、看图列方程并求解。(每题4分，共8分)
小学数学五年级下册用方程解决问题练习题难题带答案
小学数学用方程解决问题 一．选择题（共20小题） 1．货车和客车从A、B两地同时相向而行，货车每小时行60千米，客车每小时行80千米，问几小时后两车在离中点40千米处相遇？（解：设x小时后两车在离中点40千米处相遇．）下面正确的算式或方程共有（）个． （1）60x+40＝80x（2）80x﹣60x＝40×2 （3）80x﹣60x＝40 （4）40×2÷（80﹣60）（5）40÷（80﹣60）（6）80÷40×2． A．1B．2C．3D．4 2．如图长方形ABCD中，AB：BC＝5：4，位于A点的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A方向爬行，位于C点的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发，分别沿长方形的边爬行，如果两只蚂蚁第一次在B点相遇，则两只蚂蚁第二次相遇在（）边上． A．DA B．BC C．CD D．AB 3．把一个边长16厘米的正方形对折成两个长方形，其中一个长方形的周长是（）厘米．A．32B．24C．48 4．如图，有一段山路，从A到B是2千米的上坡路，从B到C是4千米的平路，从C到D 是2.4千米的上坡路．欢欢和笑笑分别从A、D同时出发，相向而行，他们下坡的速度都是每小时6千米，平路的速度都是每小时4千米，上坡的速度都是每小时2千米，他们经过_______小时相遇．（） A．0.2B．0.3C．1.2D．1.3 5．第一筐有鸡蛋125个，第二筐有鸡蛋78个，从第一筐里拿出多少个放入第二筐后，第一筐的鸡蛋还比第二筐多11个？设从第一筐中拿出x个给第二筐．错误列式是（）A．125﹣x﹣11＝78+x B．125﹣x+11＝78+x C．（125﹣x）﹣（78+x）＝11D．125﹣x＝78+x+11 6．看下列图示，图中的x对应的值是（） A．3B．4C．5D．6 7．小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打孔，然后将其展开，展开后的图形不可能是（） A．B．C． 8．光明小学共有教师150人，男教师人数是女教师人数的．求男教师有多少人？解：设男教师有x人．下列方程正确的有哪些？（）
五年级数学《解方程》练习题180题(有答案)
五年级解方程180题有答案 （1）(0.5+x)+x=9.8÷2 （2）2(X+X+0.5)=9.8 （3）25000+x=6x （4）3200=440+5X+X （5）X-0.8X=6 (6)12x-8x=4.8 (7) 7.5+2X=15 (8)1.2x=81.6 （7）x+5.6=9.4 (10)x-0.7x=3.6 (11)91÷x＝1.3 （12）X+8.3=10.7 (13) 15x＝3 (14) 3x－8＝16 (15) 3x+9=27 (16) 18(x-2)=270 (17) 12x=300-4x (18) 7x+5.3=7.4 (19) 3x÷5=4.8 (25) 0.5x+8=43 (26) 6x-3x=18 (27) 7(6.5+x)=87.5
（28）0.273÷x=0.35 (29) 1.8x=0.972 (30) x÷0.756=90 (31) 0.1(x+6)=3.3×0.4 (32) (27.5-3.5)÷x=4 (33) 9x-40=5 (34) x÷5+9=21 (35) 48-27+5x=31 (36) 10.5+x+21=56 （37）x+2x+18=78 (38) (200-x)÷5=30 (39)(x-140)÷70=4 （40）20-9x=2 (41) x+19.8=25.8 (42） 5.6x=33.6 （43）9.8-x=3.8 （44）75.6÷x=12.6 （45）5x+12.5=32.3 （46）5(x+8)=102 （47）x+3x+10=70 （48）3(x+3)=50-x+3 （49）5x+15=60 （50） 3.5-5x=2 （51）0.3×7+4x=12.5