2020-2021学年广东省中考化学仿真模拟试题及答案解析二
@学无止境！@ 最新广东省中考化学模拟试题 考试说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分共100分，考试时间80分钟。请把答案写在答题卡上，上交答题卡。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl- 35.5 Ca-40
第Ⅰ卷（选择题，共28分） 一．选择题（本题有15小题，每小题只有一个．．．．正确答案，每小题2分，共30分） 1.化学与生活生产密切相关。下列过程中，不含化学变化的是（ ） A．水的电解 B．玉米酿成白酒 C．电扇通电转动 D．一氧化碳冶炼铁矿石 2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A. 石墨棒作干电池电极 B.天然气用作燃料 C. 干冰用于人工降雨 D.活性炭作吸附剂 3. 下列化学用语与所表述的意义不相符合．．．．的是（ ） A．N02—— 氮气中氮元素的化合价为零价 B．2H —— 2个氢元素 C．2H2O —— 2个水分子 D．CuO—— 氧化铜 4.含有地壳里含量最多的金属元素的氧化物是（ ） A．AlCl3 B．Al2O3 C．Al(OH)3 D．Al 5.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品。这里的碘、钙应理解为（ ） A．元素 B．单质 C．分子 D．氧化物 6. 下列净化水的操作中，相对净化程度最高的是（ ） A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.过滤 D.蒸馏 7．据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为( ) A．38 B．50 C．88 D．126 8. 化学概念间在逻辑上有下图所示的部分关系，下列概念的关系说法正确的是（ ）
包含关系： 并列关系： 交叉关系： A．纯净物与混合物属于包含关系B．单质与化合物属于交叉关系 C．化合物与氧化物属于包含关系D．氧化反应与化合反应属于并列关系 9. 下列实验操作或装置不正确的是（ ） @学无止境！@
A．收集呼出的气体 B．倾倒液体药品 C．检验酒精灯灯焰的分层 D．洗涤试管 10.实验室制取氧气的步骤是（ ） ① 检查装置气密性 ② 加热并收得气体 ③ 停止加热④ 装药品、固定装置 ⑤ 从水槽中取出导管 A. ①②③④⑤ B. ①④②③⑤ C. ①④②⑤③ D. ④①③②⑤ 11. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，最好是用（ ） A．带火星的木条 B．灼热的木炭C．澄清的石灰水 D．燃烧的木条 12．减少酸雨产生的措施有：①少用煤作燃料②把工厂的烟囱升高③加入一种物质把土壤中的酸雨反应掉④燃煤脱硫 ⑤开发新能源。其中有效的措施是 ( ) A．①②③ B.②③④ C．①④⑤ D．①③④ 13. 下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是（ ） A．C0与C02 可用澄清石灰水区分 B．C0具有还原性，可用于铁的冶炼 C．C02的过多排放可导致酸雨的产生 D．C0有毒，C02无毒 14. 右图为一个化学反应的微观示意图，其中“”表示H原子，“”表示Cl原子，下列有关说法中正确的是（ ） Ａ.“” 表示氢分子 B.反应前后分子种类不变 C．反应涉及二种单质和二种化合物 D．反应可表示为：H2 + Cl2 = HCl
第Ⅱ卷（非选择题，共72分） 二、填空（本题包括4小题，共21分） 15.（6分）（1）我能写出下列化学符号: ①2个氯离子 ②保持水化学性质的最小粒子 ③8个二氧化氮分子
（2）我能写出下列符号表示的意义①Mg2+ ② ③2Ca 。
16．（3分）（1）化学与我们的生活息息相关。 请从：A．一氧化碳 B．干冰 C．氢气 D．氮气中，选择相应物质的字母．．填空： ①被称为理想的“绿色能源”的是________；②可用于人工降雨的是_______； ③能与人体血红蛋白结合使人中毒的是______； 17．（6分）在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从西江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。 （1）用右图简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过（填字母）层主要除去固体不溶性杂质，通过（填字母）层 以除去一些可溶性杂质及臭味。 A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 （2）检验净化后的水是软水或硬水的方法是（填字母）。 @学无止境！@
A．用肥皂水 B．加热煮沸 C．蒸馏 （3）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你写出电解水的化学方程式。与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体体积比为。
18.（6分）下表是元素周期表的一部分，根据要求回答问题： IA 0
1 1 H 氢 1.008 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2 6 C 碳 12.01 8 O 氧 16.00 10Ne 氖 20.18
3 Mg 镁 24.31 16S 32.06 17Cl 氯 35.45 （1）第16号元素的名称是。17号元素在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子。 （2）Mg的原子结构示意图为 ，其核电荷数X为。该元素的原子失去电子形成的阳离子符号是 ，离子结构示意图是。 （3）16号元素的单质在8号元素的单质中燃烧生成有刺激性气味气体的化学式是。 三、简答题（本题包括2小题，共14分） 19.（6分）下图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）。
根据上图回答下列问题： (1)生成氧气的三个反应都属于________反应（填基本反应类型）。 (2)X的化学式为_________。 X可灭火的原理是。 (3)Y是一种可再生能源，也可称为绿色能源，Y的化学式为______。 (4)在反应③的实验中可以观察到的实验现象是___________________。 (5)在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水的原因是_______。 20.(8分) 有一瓶气体，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成。为了分析该气体的成分，
周期 族 @学无止境！@
取适量该气体进行实验，实验方案设计如下：（查阅资料：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色，浓H2SO4具有吸水性.）
（1）该气体中一定含有的是和。 （2）若现象X为“无水硫酸铜变蓝色”，结论是气体中一定含有；若现象X为“无水硫酸铜不变色”，结论是气体中一定不含。 （3）②中一定发生的反应方程式是。 （4）①③发生的反应相同，其反应的方程式是。 四、实验与探究题（本题包括2小题，共23分） 21.（8分）实验装置及实验操作是化学实验的基本内容，也是研究物质性质的重要途径。 （1）用1/3、2/3等数字填空：向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口处；给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的；加热时用酒精灯的焰加热，试管口不能对着的方向。 （2）下图是研究分子性质的实验装置图。A、C烧杯中盛放的分别是酚酞溶液和浓氨 水，用大烧杯罩住A、C两只烧杯，几分钟后，无色酚酞试液变红。 根据以上实验现象回答问题： ①由此得出分子所具有的性质是。 ②由上述实验现象也可以得出氨水和氨气的一些物理性质： A.无色气体 B.难溶于水 C.具有挥发性 D.易溶于水 氨水的物理性质是（填序号，下同），氨气的物理性质是。 22.（15分）用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：
（1）写出图中标号a的仪器名称：。 （2）小明用上图装置制取一瓶CO2气体，发生装置应选。 ①请写出实验室制取CO2的化学方程式。 ②检查装置的气密性：先将B装置的长颈漏斗下端口浸没在水中，导管的另一端浸入水中，然后用手握住（或用热毛巾裹住）锥形瓶的外壁，观察到导管口（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气。 ③如何检验集气瓶中收集的气体是CO2？请写出有关的操作和现象结论 （3）某实验小组在用KClO3(MnO2)制取氧气，反应方程式。 收集装置应选，用排水集气法收集，实验结束时应先 ，后熄灭酒精灯。若在反应后的残余物中回收MnO2,需进行过滤操作，请回答问题： ①过滤操作所用到的玻璃仪器是、和。 @学无止境！@
②过滤时若液面高于滤纸边缘，则实际回收MnO2的质量比应当回收MnO2的质量（填“大”、“小”或“相同”）。 （4）利用上述实验仪器D装置收集气体时，则该气体必须具备的性质是。 五、计算与分析题（本题包括2小题，共14分） 23．（4分）2015年我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的特效药”而诺贝尔医学奖。青蒿素化学式为C15H22O5，据此进行下面的的计算： （1）一个青蒿素分子含有原子；青蒿素的相对分子质量是。 （2）青蒿素中碳、氢、氧三种的元素的质量比为。 （3）282克青蒿素中含碳元素的质量为克。
24.（10分）大理石(主要成分CaCO3)是重要的建筑材料。为了测定某大理石样品中杂质的含量，某实验小组准确称取100g样品，设计了如下实验方案： 【实验一】将100g大理石样品放入硬质玻璃管中高温加热，在不同反应时间测得的实验数据如下表（大理石高温加热的反应方程式是：CaCO3 ==== CaO + CO2↑，杂质不反应)： 反应时间/min 0 5 9 12 15
剩余固体质量/g 100 91.2 73.6 64.8 64.8
（1）（2分）100g大理石样品完全分解生成气体的质量是g。 （2）（6分）100g大理石样品中杂质的质量是多少克？（写出计算过程）
【实验二】将100g大理石样品放入一定量的稀盐酸中，充分反应后测得实验数据如下图（杂质不与稀盐酸反应，气体的溶解忽略不计）：
根据实验及有关数据进行分析： （3）（2分）实验小组根据【实验二】数据计算出样品中杂质的质量为30g。经检查无计算原理及数字运算错误。请判断【实验二】的测定结果是否正确，如不正确要指出错误的原因 。
高温
深圳鹤洲学校2020-2021年中考二模化学试题(含答案)
深圳鹤洲学校2020-2021年中考二模化学试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．有一镁的合金2.4g ，在合金中加入100 g 一定溶质质量分数的稀盐酸后，金属与稀盐 酸恰好完全反应，产生氢气的质量为m ，下列说法错误的是（ ） A ．若是镁铝合金，则 m ＞0.2 gB ．若是镁铁合金，m=0.16g ，则合金中铁的质量分数是 50%C ．若是镁铜合金，则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%D ．若是镁锌合金，则 m ＜0.2g 【答案】B 【解析】镁、铝、锌、铁和稀盐酸反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为： Mg+2HCl ═MgCl 2+H 2↑，2Al+6HCl ═2AlCl 3+3H 2↑，Zn+2HCl ═ZnCl 2+H 2↑， 24 73 2 54 219 6 65 73 2 Fe+2HCl ═FeCl 2+H 2↑， 56 73 2A 、2.4g 镁和稀盐酸完全反应生成0.2g 氢气，2.4g 铝和稀盐酸完全反应生成的氢气质量大于0.2g ，因此若是镁铝合金，则m >0.2g ，正确；B 、如果合金中铁的质量分数是50%，则铁和镁的质量都是1.2g ，1.2g 镁和稀盐酸反应生成氢气质量是0.1g ，1.2g 铁和稀盐酸反应生成氢气质量为：1.2g×2÷56=0.04g ，合金中铁的质量分数是50%时，反应生成氢气质量为：0.1g+0.04g=0.14g ，错误；C 、铜不能和稀盐酸反应，2.4g 镁和稀盐酸完全反应需要氯化氢质量是7.3g ，而混合物中的镁质量小于2.4g ，因此消耗氯化氢的质量小于7.3g ，即若是镁铜合金，则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%，正确；D 、2.4g 镁和稀盐酸完全反应生成0.2g 氢气，2.4g 锌和稀盐酸完全反应生成的氢气质量小于0.2g ，因此若是镁锌合金，则m <0.2g ，正确。
故选B 。
2020-2021学年广东省梅州市中考化学模拟试题及答案详解
最新广东省梅州市中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列过程中，不涉及化学变化的是（）A．烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味B．在蒸馒头时，加入适量的纯碱使馒头疏松多孔C．烧菜用过的铁锅，经常出现红棕色斑迹D．家庭自制冰块2．下列各组中属于有机化合物的一组是（）A．石墨、活性炭B．甲烷、碳酸钙C．石墨、二氧化碳D．甲烷、酒精3．下列说法正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．131.6克硝酸钾溶液蒸干得31.6克硝酸钾，硝酸钾溶解度为31.6克C．浓溶液一定是饱和溶液D．温度升高，固体溶解度不一定都增大4．硫在氧气里燃烧时产生（）A．蓝紫色火焰B．淡蓝色火焰C．耀眼强光D．白烟5．含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（）A．只有CO B．只有SO2C．CO和CO2 D．SO2和CO6．下列物质中，既有可燃性又有还原性的气体单质是（）A．氢气B．活性炭C．一氧化碳D．二氧化碳7．下列实验操作，正确的是（）A．把水倒入盛浓硫酸的量筒里B．把氢氧化钠放在天平托盘上的滤纸上称量C．氢气还原氧化铜完毕，先停止通氢气，再熄灭酒精灯D．制取氧气结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯8．2004年4月22日是第35个“世界地球日”，其主题是“善待地球﹣﹣科学发展”．下列行为中不符合这一主题的是（）A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求C．减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D．节约能源，提高能源利用率9．某温度下，在100mL饱和石灰水中加入少量生石灰，充分反应后恢复到原来的温度．下列判断正确的是（）A．溶液中溶质的质量分数增大B．溶液中Ca（OH）2的质量不变C．Ca（OH）2的溶解度减小D．溶液中Ca2+数目减少10．在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害．据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低．因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间，浸泡蔬菜时可加入适量（）A．纯碱B．白酒C．白糖D．食醋二、（本题包括4小题，共34分）11．按要求用正确的化学符号表示：（1）空气中含量最多的气体（2）m个乙醇分子（3）两个亚铁离子（4）硫化钾中硫元素的化合价．12．有含氮物质：①N2②N2H4③HNO3④N3⑤N5⑥N6O等．（1）其中属于单质的有（填序号），属于化合物的有（填序号）．（2）N5的分子极不稳定，需保存在﹣80℃的干冰中．通常状况下，它采取爆炸式的反应生成氮气．该反应的化学方程式为．13．钢铁在生产、生活中有广泛的用途．（1）钢铁属于（填“纯净物”或“混合物”）．（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式．（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果（填化学式）．（4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用的方法（任写一种）来达到目的．14．天然气的主要成分是甲烷，它是一种“清洁能源”．甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为，城市煤气中通常含有一氧化碳气体，则该气体燃烧时的化学方程式为．煤气和天然气相比，从安全角度看，煤气的主要缺点是．从环境保护的角度考虑，煤气、氢气和天然气中，首选的燃料是．三、（本题包括2小题，共24分）15．实验室制取O2、H2、CO2，只需固体药品制取的是，既能用稀硫酸又能用稀盐酸制取的是，只能用向上排空气法收集的是．写出实验室制取CO2的化学方程式．16．粗盐提纯的操作步骤是、、、洗涤．硝酸钾中混有少量食盐可用方法除去．17．在①药匙②漏斗③托盘天平④烧杯⑤量筒⑥酒精灯⑦玻璃棒⑧铁架台8种仪器中，写出用固体食盐配制50克5%食盐溶液，必备的五种仪器是（写序号）．需要食盐克；水克．18．化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等．[提出假设]黑色粉末是，无色溶液是（只写一种假设）．[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；②检验试管中产生的气体（写出操作方法）．[实验现象] ．[实验结论]①该反应的化学方程式是．②此气体是，原假设成立．[讨论]若要制取该气体，应从图中选择发生反应的装置为（填序号）．四、（本题包括1小题，共12分）19．有两种外观类似黄金的甲（Cu﹣Zn）合金和乙（Cu﹣Ag）制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器．（1）你认为能测出（填“甲”或“乙”）中铜的质量分数．（2）取上述（1）中合金粉末20g放入烧杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为69.8g．求：①产生氢气的质量是g；所取合金粉末中铜的质量是g．②所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列过程中，不涉及化学变化的是（）A．烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味B．在蒸馒头时，加入适量的纯碱使馒头疏松多孔C．烧菜用过的铁锅，经常出现红棕色斑迹D．家庭自制冰块【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、食醋显酸性，能和骨骼中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以加入食醋发生了化学变化，故A错；B、在蒸馒头时，加入适量的纯碱使馒头疏松多孔，是由于碳酸钠与酸性物质反应生成了二氧化碳，有新物质生成，发生了化学变化，故B错；C、烧菜用过的铁锅，经常出现红棕色斑迹，是铁与水、氧气反应生成了铁锈，有新物质生成，属于化学变化，故C错；D、家庭自制冰块，只是水的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确．故选D．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列各组中属于有机化合物的一组是（）A．石墨、活性炭B．甲烷、碳酸钙C．石墨、二氧化碳D．甲烷、酒精【考点】有机物与无机物的区别．【分析】根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；据此进行分析判断．【解答】解：A、石墨、活性炭属于碳的单质，不属于有机化合物，故选项错误．B、碳酸钙中虽含有碳元素，但其性质都与无机物类似，因此把它们看作无机物，故选项错误．C、石墨属于单质，二氧化碳虽含有碳元素，但其性质都与无机物类似，因此把它看作无机物，故选项错误．D、甲烷、酒精都是含有碳元素的化合物，属于有机物．故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，了解有机化合物与无机化合物的概念、特征等是正确解答本题的关键．3．下列说法正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．131.6克硝酸钾溶液蒸干得31.6克硝酸钾，硝酸钾溶解度为31.6克C．浓溶液一定是饱和溶液D．温度升高，固体溶解度不一定都增大【考点】溶液的概念、组成及其特点；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；固体溶解度的影响因素．【分析】A、根据溶液的特点考虑；B、根据溶解度定义的限制因素考虑；C、根据浓溶液与饱和、不饱和的关系考虑；D、根据固体溶解度与温度的关系考虑．【解答】解：A、均一、稳定的混合物都是溶液，故A错；B、溶解度必须有温度限制，达到饱和状态，故B错；C、浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液，故C错；D、大部分固体物质的溶解度随温度的升高而增大，但也有的物质的溶解度随温度的升高而减小，例如氢氧化钙，故D正确．故选D．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，溶解度必须有温度的限制，知道了溶液的浓稀与饱和、不饱和的关系，了解了溶解度与温度的关系．4．硫在氧气里燃烧时产生（）A．蓝紫色火焰B．淡蓝色火焰C．耀眼强光D．白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象，进行分析判断．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是耀眼强光，故选项说法错误．D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是白烟，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．5．含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（）A．只有CO B．只有SO2C．CO和CO2 D．SO2和CO【考点】防治空气污染的措施；碳的化学性质；常用燃料的使用与其对环境的影响．【分析】可以根据煤的元素组成、不完全燃烧时的产物等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：煤中主要含有碳元素，还含有少量的硫元素，不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质．故选D．【点评】本题很简单，掌握煤的元素组成是解题的关键，还要注意现象是不完全燃烧，从而得出正确的结论．6．下列物质中，既有可燃性又有还原性的气体单质是（）A．氢气B．活性炭C．一氧化碳D．二氧化碳【考点】氢气的化学性质与燃烧实验；单质和化合物的判别．【分析】碳、氢气、一氧化碳等物质具有还原性；碳、氢气具有可燃性，二氧化碳、氧气不具有可燃性．【解答】解：A、氢气既有可燃性，又有还原性，并且是气体单质．故选项正确；B、碳既有可燃性，又有还原性，但是不是气体．故选项错误；C、一氧化碳具有还原性但是化合物；故选项错误D、二氧化碳不能燃烧，不具有还原性，不属于单质．故选项错误；故选A．【点评】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．7．下列实验操作，正确的是（）A．把水倒入盛浓硫酸的量筒里B．把氢氧化钠放在天平托盘上的滤纸上称量C．氢气还原氧化铜完毕，先停止通氢气，再熄灭酒精灯D．制取氧气结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；制取氧气的操作步骤和注意点；氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】A．根据量筒使用的注意事项来分析；B．根据称量药品时的要求来分析；C．根据氢气还原氧化铜的注意事项来分析；D．根据实验室中制取氧气的注意事项来分析．【解答】解：A．量筒不能用来配制溶液，故错误；B．氢氧化钠具有腐蚀性，称量时需要放到烧杯中进行，故错误；C．为防止热铜被空气中的氧气氧化成氧化铜，反应完成时，应先熄灭酒精灯，等试管冷却后再停止通氢气，故错误；D．实验结束时，先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯其原因是：防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂，故正确．故选D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．2004年4月22日是第35个“世界地球日”，其主题是“善待地球﹣﹣科学发展”．下列行为中不符合这一主题的是（）A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求C．减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D．节约能源，提高能源利用率【考点】绿色化学；保护水资源和节约用水；资源综合利用和新能源开发；臭氧空洞和臭氧层保护．【分析】A、根据绿色化学的好处判断．B、根据目前水危机的形势判断．C、根据臭氧层保护对人类生存环境的好处判断．D、根据目前能源状况和环境保护的要求判断．【解答】解：A、采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质，是从源头消除了污染，同时在一定程度上还节约资源，所以正确．B、目前世界多个地方在不同程度上都存在水缺乏现象，大量开采地下水，不符合“世界地球日”的主题，所以错误．C、减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃，保护了臭氧层，也就保护了人类赖以生存的环境，所以正确．D、节约能源，提高能源利用率，可缓解能源危机，也能防止因过度开发对地球环境的破坏，所以正确．故选B．【点评】能源、资源危机和环境污染问题是当今世界面临的重大难题，在学习过程中要树立危机意识，理论联系实际，认真观察生活，了解社会热点，在实践中理解、运用知识．9．某温度下，在100mL饱和石灰水中加入少量生石灰，充分反应后恢复到原来的温度．下列判断正确的是（）A．溶液中溶质的质量分数增大B．溶液中Ca（OH）2的质量不变C．Ca（OH）2的溶解度减小D．溶液中Ca2+数目减少【考点】固体溶解度的影响因素；生石灰的性质与用途．【分析】虽然生石灰遇水会放出大量热而使饱和溶液溶液升高，但题中明确“恢复到原来的温度”，因此在分析本问题时不需要考虑温度对溶液的影响；由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙，易被误解为增加了溶液中的溶质，其实，则于氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水，而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少，溶液仍为饱和溶液．【解答】解：A、饱和溶液随溶剂水的减少，溶质相应析出，变化后的溶液仍为饱和溶液，且溶液温度没有改变，根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同，饱和溶液的溶质质量分数不变；故不正确；B、由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水，饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出；溶液的溶质、溶剂都在减少，溶液的质量也在减少；故不正确；C、固体物质的溶解度只受温度的影响，由于溶液的温度不变，因此，溶质的溶解度也不变；故不正确；D、由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水，饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出；溶液的溶质减少溶液中Ca2+数目减少，故正确；答案D．【点评】全面分析影响饱和溶液的各种因素，是正确处理有关饱和溶液发生改变类问题的关键，可以体现思维的严密性．10．在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害．据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低．因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间，浸泡蔬菜时可加入适量（）A．纯碱B．白酒C．白糖D．食醋【考点】常用盐的用途．【分析】本题考查溶液的酸碱性和习题信息处理．由信息知用清水，特别是碱性溶液浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低．因此浸泡蔬菜时最好加入适量的碱性溶液．【解答】解：从四个选项中找出显碱性的物质就是本题答案．A、纯碱显碱性，故A正确．B、白酒显中性，故B错误．C、白糖显中性，故C错误．D、食醋显酸性，故D错误．故选A．【点评】本题考查了常见物质的酸碱性，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、（本题包括4小题，共34分）11．按要求用正确的化学符号表示：（1）空气中含量最多的气体N2（2）m个乙醇分子mC2H5OH（3）两个亚铁离子2Fe2+（4）硫化钾中硫元素的化合价K2．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）空气中含量最多的气体是氮气，氮气是一种气态非金属单质，是由双原子分子构成的，故填：N2．（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如乙醇分子是多原子分子，可表示为：C2H5OH，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以m个乙醇分子可表示为mC2H5OH；（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．亚铁离子带2个单元位的正电荷，表示为Fe2+，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以答案为2Fe2+；（4）硫化钾中硫元素显﹣2价；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故硫化钾中硫元素的化合价可表示为：K2；故答案为：（1）N2（2）mC2H5OH（3）2Fe2+（4）K2【点评】本题主要考查学生对化学用语的写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．有含氮物质：①N2②N2H4③HNO3④N3⑤N5⑥N6O等．（1）其中属于单质的有（填序号）①④⑤，属于化合物的有（填序号）②③⑥．（2）N5的分子极不稳定，需保存在﹣80℃的干冰中．通常状况下，它采取爆炸式的反应生成氮气．该反应的化学方程式为2N55N2．【考点】单质和化合物的判别；书写化学方程式、．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，N2、N3、N5都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，N2H4、HNO3、N6O都属于化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．N5在爆炸的条件下生成氮气，配平即可．【解答】解：（1）纯净物是由一种物质组成，纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，N2、N3、N5都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，N2H4、HNO3、N6O都属于化合物，故答案为：①④⑤；②③⑥；（2）N5在爆炸的条件下生成氮气，配平即可，故答案为：2N55N2；【点评】本考点考查了物质的分类和化学方程式的书写等，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．13．钢铁在生产、生活中有广泛的用途．（1）钢铁属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果（填化学式）O2，H2O ．（4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用涂刷矿物油或镀上其他金属等的方法（任写一种）来达到目的．【考点】铁的冶炼；生铁和钢；金属锈蚀的条件及其防护．【分析】（1）根据钢铁的组成分析类别；（2）根据一氧化碳与氧化铁在高温下反应，写出反应的化学方程式；（3）根据铁生锈的条件分析；（4）根据防止生锈的措施分析．【解答】解：（1）钢铁是铁的合金，属于混合物．（2）一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成了铁和二氧化碳，反应的化学方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，化学式是：O2，H2O．（4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用涂刷矿物油或镀上其他金属等的方法来达到目的．故答为：（1）混合物；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）O2，H2O；（4）涂刷矿物油或镀上其他金属等．【点评】本题的难度不大，主要考查了铁的知识，了解铁的性质、冶炼的方法和生锈的条件等知识即可分析解答．14．天然气的主要成分是甲烷，它是一种“清洁能源”．甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O ，城市煤气中通常含有一氧化碳气体，则该气体燃烧时的化学方程式为2CO+O22CO2．煤气和天然气相比，从安全角度看，煤气的主要缺点是容易造成煤气中毒．从环境保护的角度考虑，煤气、氢气和天然气中，首选的燃料是氢气．【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；一氧化碳的化学性质；书写化学方程式、；氢气的用途和氢能的优缺点．【分析】天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可；一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡；由煤气、天然气和氢气燃烧产物对环境的影响进行分析解答．【解答】解：甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为2CO+O22CO2；一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡，城市煤气中含有CO气体．煤气与天然气相比，从安全角度看，煤气的主要缺点是容易造成煤气中毒．煤气、天然气燃烧都能生成二氧化碳，二氧化碳是一种温室气体；而氢气燃烧的生成物只有水，不污染环境，从环保角度考虑，煤气、天然气和氢气中首选的燃料是氢气．故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O；2CO+O22CO2；容易造成煤气中毒；氢气．【点评】本题难度不大，掌握常见的化石燃料、常用燃料燃烧对环境的影响、化学方程式的书写等即可正确解答本题．三、（本题包括2小题，共24分）15．实验室制取O2、H2、CO2，只需固体药品制取的是O2，既能用稀硫酸又能用稀盐酸制取的是H2，只能用向上排空气法收集的是CO2．写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】二氧化碳的实验室制法；实验室制取氧气的反应原理；氢气的制取和检验；书写化学方程式、．【分析】根据气体的实验室制取药品和气体的性质确定收集方法，根据制取二氧化碳使用的是碳酸钙和稀盐酸反应书写反应的化学方程式即可．【解答】解：制取氧气可以使用加热高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰的混合物或是过氧化氢溶液和二氧化锰混合的方法；而制取氢气使用的是活泼金属与稀盐酸或是稀硫酸；制取二氧化碳使用的是石灰石或大理石和稀盐酸，二氧化碳能溶于水，只能用向上排空气法收集，故填：O2；H2；CO2；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【点评】掌握实验室三种气体的制取方法和原理是正确解答本题的关键．16．粗盐提纯的操作步骤是溶解、过滤、蒸发、洗涤．硝酸钾中混有少量食盐可用加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤方法除去．【考点】氯化钠与粗盐提纯；混合物的分离方法．。
2020-2021学年广东省深圳市中考模拟化学试卷(含答案)
2020-2021学年广东省深圳市九年级（下）第一次质检化学试卷一、单项选择题Ⅰ：（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
）1．（1.5分）中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。
下列叙述中不涉及到化学变化的是（）A．制作石器B．烧制陶瓷C．粮食酿酒D．使用火药2．（1.5分）下列图示实验操作正确的是（）A．B．C．D．3．（1.5分）下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（）A．CO2：表示二氧化碳中含有2个氧原子B．N2：表示2个氮原子C．2Na：表示2个钠原子D．O2﹣：表示氧的化合价为﹣2价4．（1.5分）根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是（）A．①③属于同种元素B．②表示的元素常见化合价为+1价C．硒元素的相对原子质量是34D．③④为稳定结构5．（1.5分）甲烷（CH4）和水反应可以制水煤气，其反应的微观示意图如图，下列叙述正确的是（）A．甲烷中碳元素的质量分数为20%B．甲烷（CH4）中碳元素化合价为+4价C．反应前后分子数目不变D．该反应中，生成C和D的分子个数比为1：36．（1.5分）把一定量甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g1051216反应后质量/g8530xA．反应中甲和丙的质量比为1：8B．x＝0C．该反应是分解反应D．乙一定是该反应的催化剂7．（1.5分）下列说法不正确的是（）A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量SO2B．利用肥皂水可以区分硬水和软水C．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火8．（1.5分）在溶质为Cu（NO3）2、AgNO3和Al（NO3）3的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。
下列判断正确的是（）A．向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生B．滤渣中一定有Ag，可能有Cu和ZnC．滤液中一定无AgNO3D．滤液中可能有四种金属离子二、单项选择题Ⅱ：（本大题共4小题，每小题2分，共8分。
2020—2021年新广东省茂名市中考化学模拟试题及答案解析.docx
2018年广东省茂名市中考化学模拟试卷一、单项选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（）A．风能属于“绿色能源”B．化石燃料的使用不会污染环境C．使用农药和化肥不会污染水D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念2．下列物质变化过程中，包含了化学变化的是（）A．铁丝编成铁网B．冰块制成冰雕C．石油制成布料D．木板制成桌椅3．根据如图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素D．钠的原子序数为114．下列图示的实验操作，正确的是（）A．稀释浓硫酸B．检查装置气密性C．点燃酒精灯D．放入块状固体5．下列说法正确的是（）A．CO具有可燃性可用于冶炼金属B．塑料属于天然有机高分子材料C．只有固体才能作溶质D．N2化学性质稳定，食品包装时充氮以防腐6．核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射．硼酸中硼元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+47．下列有关物质用途的描述，不正确的是（）A．碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症B．食盐用作调味品C．含亚硝酸钠的工业盐用作制酱油D．乙醇用作燃料8．以下叙述中，正确的是（）A．只有分解反应才需要催化剂B．50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隙C．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水D．在化合物中，非金属元素都显负价9．关于“舌尖上的化学“下列说法不科学的是（）A．为了身体健康，必须均衡膳食B．为了预防缺碘性疾病，可食用适量海带C．为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂D．为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠10．下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）向一定量稀盐酸中加水一定温度下，向不饱和硝酸钾将一瓶浓硫酸敞口放置在空向盐酸和氯化镁的混合溶液溶液中加入硝酸钾气中中滴加氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D二、双项选择题（本题有2小题，每小题4分，共8分．每小题有两个选项符合题目要求．全选对得4分，只选1个且正确得2分，错选、多选得0分．）11．下列实验的现象与对应结论均正确的是（）选项操作现象结论A 用浓硫酸在白纸上写字白纸变黑甚至穿孔浓硫酸有强烈的腐蚀性B 在灼热的CuO中通入CO黑色粉末变成红色CO具有还原性C 在装有过氧化氢溶液的试管中加入MnO2固体有大量气泡产生该反应的反应物是过氧化氢和MnO2D 在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片银片表面有红色物质析出；铁片没有明显变化金属活动性顺序：Ag＞Cu＞FeA．A B．B C．C D．D12．如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．35℃时160g甲的饱和溶液中含甲的质量60gC．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等三、填空题（本题有3小题，共13分）13．完成下列表格内容：化学符号2H （2）3Fe2+符号的意义（1）由70个碳原子构成的单质分子（3）14．生活处处有化学，回答下列问题：（1）儿童缺钙时会得佝偻病，这里的“钙”是指钙（填“元素”或“离子”）．（2）食用蔬菜，能为人体补充（天“油脂”或“维生素”）．（3）用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处（分泌出蚁酸）可减轻痛痒，这是反应（填反应类型）在生活中的应用．（4）炒菜时，若油锅着火，可用锅盖灭火，该灭火原理是隔绝．15．水是生命之源，请回答下列有关水的问题：（1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于（A：纯净物，B：混合物）．（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是．（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是A．无色酚酞试液B．pH试纸C．紫色石蕊试液（4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是A．泥沙B．无水硫酸铜C．蔗糖D．花生油（5）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象．（6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：．四、简答题（本题有3小题，共20分）16．类推法就是根据两个对象之间在某些方面相同或相似的特点，推出其它方面也可能相同或相似结论的方法．这种方法具有“触类旁通”的特点，应用在解决化学问题的过程中具有广泛意义．请你运用这种思维方法，回答下列问题：（1）+6、+4是硫元素的常见化合价，相应的钠盐有Na2SO4和Na2SO3；依此类推，+5、+3是氮元素的常见化合价，相应的钠盐有NaNO3和（填化学式）．（2）在金属活动顺序表中，K与Na相邻，K与Na的化学性质也相似．已知金属Na投入盐的水溶液中，先发生如下反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑；则金属K投入CuSO4溶液中发生反应的化学方程式为．17．按要求回答下列问题：（1）“化学使天更蓝，水更清”．汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：反应的化学方程式：2NO+2CO X+2CO2，X的化学式．（2）“物质的性质与其用途密切相关”．例如：铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和性；一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用，请你用化学方程式表示高炉炼铁的原理．（3）目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和；为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如下所示：该反应的基本类型为反应，生成物C和D的分子个数比为．18．用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图所示：请回答下列问题：（1）固体B的成分是（用符号表示）；（2）操作I的名称是；（3）反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是（填字母代号）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应②；反应③．五、实验与探究题（本题有2小题，共19分）19．根据装置图，回答相关问题：（1）若用加热氯酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为；发生装置可选用图中的（填编号）；收集氧气选用图中的C装置，与D装置相比，C装置的优点是：收集到的氧气．（2）若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，发生装置可选用图中的B装置．①若该反应用MnO2作催化剂，则MnO2应该装在B装置的（填仪器名称）中，反应的化学方程式为．②下表是分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据：催化剂（质量均为0.3g）新鲜猪肝CuCl2MnO2CuO收集1L氧气所需的时间（s）42 650 18 300从上述数据可得出一个结论：．20．在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．探究一M溶液中的溶质是什么？（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是，②是CaCl2．【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：实验操作实验现象实验结论取少量M溶液于试管中，向其中滴加猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：；猜想三：NaOH（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生“猜想一”不成立他们的实验结论是否正确？，理由是．（4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．实验操作实验现象实验结论分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入溶液若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀“猜想一”成立“猜想二”成立“猜想三”成立六、计算题（本题有2小题，共10分）21．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2的相对分子质量为；（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．22．“黄铜”是铜、锌合金，为了测定某黄铜样品中锌的质量分数，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验数据如下：（烧杯质量均为56g）甲乙丙烧杯+稀盐酸质量139g 129g 129g 加入黄铜样品质量20g 24g 20g充分反应后，烧杯+剩余物质质量158.8g152.8g148.8g请回答下列问题：（1）同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应，他制取的氢气的质量是．黄铜样品中锌的质量分数是．（2）计算稀盐酸溶质的质量分数．（规范写出计算过程）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（）A．风能属于“绿色能源”B．化石燃料的使用不会污染环境C．使用农药和化肥不会污染水D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念【考点】常见能源的种类、能源的分类；常用燃料的使用与其对环境的影响；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【分析】根据已有的知识进行分析，风能属于绿色能源；化石燃料的使用会造成空气污染；施用农药化肥会造成水体污染；大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量，据此解答．【解答】解：A、风能属于绿色能源，故A正确；B、化石燃料的使用会造成空气污染，故B错误；C、施用农药化肥会造成水体污染，故C错误；D、大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量，不符合低碳理念，故D错误．故选A．【点评】本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．下列物质变化过程中，包含了化学变化的是（）A．铁丝编成铁网B．冰块制成冰雕C．石油制成布料D．木板制成桌椅【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、铁丝编成铁网只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、冰块制成冰雕只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、石油制成布料生成了新物质，属于化学变化，故C正确；D、木板制成桌椅只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．3．根据如图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素D．钠的原子序数为11【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，右上角数字表示该元素的原子序数为11，所以核外有11个电子，其中最外层有1个电子，故说法错误；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为22.99，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故说法错误；C、钠带“钅”字旁，属于金属元素，故说法错误；D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，右上角数字表示该元素的原子序数为11，故说法正确．故选D．【点评】本题难度不大，掌握元素周期表中元素的信息是正确解答本题的关键．4．下列图示的实验操作，正确的是（）A．稀释浓硫酸B．检查装置气密性C．点燃酒精灯D．放入块状固体【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；检查装置的气密性．【分析】A、根据稀释浓硫酸的正确方法分析；B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断；C、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断；D、根据固体药品的方法考虑．【解答】解：A、稀释浓硫酸将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；D、放锌粒时将试管横放，用镊子将锌粒放到试管口，再将试管慢慢竖起，图中所示操作错误．故选：B【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．下列说法正确的是（）A．CO具有可燃性可用于冶炼金属B．塑料属于天然有机高分子材料C．只有固体才能作溶质D．N2化学性质稳定，食品包装时充氮以防腐【考点】一氧化碳的化学性质；常见气体的用途；溶液的概念、组成及其特点；有机高分子材料的分类及鉴别．【分析】A、利用一氧化碳的还原性分析即可．B、根据材料的分类判断．C、可做溶质的可以是固体、气体或液体．D、根据氮气的稳定性判断分析．【解答】解：A、因为一氧化碳具有还原性，所以可用来冶炼金属．故说法错误；B、根据材料的分类可知塑料属于人工合成的高分子材料．故说法错误；C、固体、气体、液体都可以作溶质．故说法错误；D、因为氮气化学性质稳定，所以可用来进行食品的保险．故说法正确故选D．【点评】此题是一道多点知识考查题，解题的关键是对常见物质性质的掌握与了解．6．核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射．硼酸中硼元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得硼酸中硼元素的化合价为：（+1）×3+x+（﹣2）×3=0，则x=+3；故选C．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．7．下列有关物质用途的描述，不正确的是（）A．碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症B．食盐用作调味品C．含亚硝酸钠的工业盐用作制酱油D．乙醇用作燃料【考点】常用盐的用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【分析】根据物质的性质判断其用途，碳酸氢钠能与盐酸反应；食盐有咸味；亚硝酸钠有毒；乙醇可以燃烧．【解答】解：A、碳酸氢钠能与盐酸反应，所以可以用碳酸氢钠治疗胃酸过多，不符合题意；B、食盐有咸味，可作调味品，不符合题意；C、亚硝酸钠有毒，所以含亚硝酸钠的工业盐不能用作制酱油，符合题意；D、乙醇可以燃烧，所以可用作燃料，不符合题意；故选C．【点评】物质的性质决定物质的用途，了解物质的性质并应用于实际生活是我们学习化学的指导思想．8．以下叙述中，正确的是（）A．只有分解反应才需要催化剂B．50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隙C．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水D．在化合物中，非金属元素都显负价【考点】催化剂的特点与催化作用；酸、碱、盐的鉴别；分子的定义与分子的特性；化合价规律和原则．【分析】A、很多反应都可以用催化剂，并不是只有分解反应才需要催化剂．B、根据分子的基本性质进行分析判断．C、根据盐酸和食盐水都不能使酚酞溶液变红进行分析判断．D、非金属元素在化合物中不一定总显负价．【解答】解：A、很多反应都可以用催化剂，并不是只有分解反应才需要催化剂，如汽车尾气中的一氧化碳与一氧化氮在催化剂的催化作用下生成二氧化碳和氮气，不是分解反应，反应需要催化剂，故选项说法错误．B、50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项说法正确．C、盐酸和食盐水都不能使酚酞溶液变红，所以不能用酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水，故选项说法错误．D、非金属元素在化合物中不一定总显负价，如H2O中氢元素显+1价，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握催化剂、分子的基本性质、纯净物与混合物的区别方法、化合价的规律和原则等即可正确解答本题．9．关于“舌尖上的化学“下列说法不科学的是（）A．为了身体健康，必须均衡膳食B．为了预防缺碘性疾病，可食用适量海带C．为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂D．为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠【考点】均衡营养与健康；常用盐的用途；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【分析】A、根据均衡膳食有利于身体健康分析；B、根据海带中含有人体所需的碘元素分析；C、根据防腐剂对人体健康有害分析；D、根据碳酸氢钠可与酸反应分析．【解答】解：A、均衡膳食有利于身体健康，正确；B、海带中含有人体所需的碘元素，因此为了预防缺碘性疾病，可食用适量海带，正确；C、防腐剂对人体健康有害，错误；D、碳酸氢钠可与酸反应，在面粉中添加适量碳酸氢钠，可使发面食品松软可口，正确．故选C．【点评】解答此题应从合理膳食和食品安全方面切入．10．下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）向一定量稀盐酸中加水一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D【考点】酸碱溶液的稀释；饱和溶液和不饱和溶液；酸的物理性质及用途；碱的化学性质．【分析】A、根据向一定量的稀盐酸中加水稀释时溶液不可能显中性或碱性进行解答；B、根据不饱和硝酸钾溶液中溶质质量分数不为0进行解答；C、根据浓硫酸的吸水性进行判断；D、盐酸能与碱反应，氯化镁能与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀，据此解答．【解答】解：A、向一定量的稀盐酸中加水稀释时溶液不可能显中性或碱性，溶液的pH值不可能等于或大于7，故A错误；B、不饱和硝酸钾溶液中溶质质量分数不为0，所以图象起点不应在坐标轴的原点，而是在y轴上，故B错误；C、浓硫酸的吸水性，浓硫酸敞口放置在空气中会不断吸水，溶质的质量分数不断减小，故C错误；D、在盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钾溶液，盐酸先与氢氧化钾反应，等盐酸消耗尽，氯化镁与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀，故开始没有沉淀，过一段时间再出现沉淀，故D正确．故选：D．【点评】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，或化学反应或溶液组成等，多数考查物质（沉淀、气体）质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．二、双项选择题（本题有2小题，每小题4分，共8分．每小题有两个选项符合题目要求．全选对得4分，只选1个且正确得2分，错选、多选得0分．）11．下列实验的现象与对应结论均正确的是（）选项操作现象结论A 用浓硫酸在白纸上写字白纸变黑甚至穿孔浓硫酸有强烈的腐蚀性B 在灼热的CuO中通入CO黑色粉末变成红色CO具有还原性C 在装有过氧化氢溶液的试管中加入MnO2固体有大量气泡产生该反应的反应物是过氧化氢和MnO2D 在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片银片表面有红色物质析出；铁片没有明显变化金属活动性顺序：Ag＞Cu＞FeA．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；实验室制取氧气的反应原理；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质．【分析】A、根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性进行解答；B、根据一氧化碳具有还原性，能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行解答；C、根据二氧化锰只是改变过氧化氢溶液分解放出氧气的速率进行解答；D、根据铁的活动性大于铜，银的活动性小于铜，所以铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，而银不和硫酸铜溶液反应进行解答．【解答】解：A、浓硫酸具有强烈的腐蚀性，所以用浓硫酸在白纸上写字，白纸变黑甚至穿孔，故A正确；B、一氧化碳具有还原性，能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以在灼热的CuO中通入CO，黑色粉末变成红色，故B正确；C、二氧化锰只是改变过氧化氢溶液分解放出氧气的速率，是反应的催化剂而不是反应物，故C错误；D、铁的活动性大于铜，银的活动性小于铜，所以铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，而银不和硫酸铜溶液反应，所以在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片，银片没有明显变化，铁片表面有红色物质析出，故D错误．故选：AB．【点评】本题考查溶液中离子或物质的存在情况，要求学生能利用实验中的现象及反应发生的条件对盐酸以及盐酸盐的存在与否做出正确的判断．12．如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．35℃时160g甲的饱和溶液中含甲的质量60gC．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A 错误；B、35℃时甲物质的溶解度是60g，所以160g甲的饱和溶液中含甲的质量60g，故B正确；C、甲物质的溶解度随温度的升高而增大，所以降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，故C正确；D、10℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以两种饱和溶液的溶质质量分数一定相等，故D错误．故选：BC．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．三、填空题（本题有3小题，共13分）13．完成下列表格内容：化学符号2H （2）C703Fe2+符号的意义（1）2个氢原子由70个碳原子构成的单质分子（3）3个亚铁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）1个单质分子是由70个碳原子构成，进行分析解答．。
2020-2021广东省中考化学模拟试卷
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）1. “川航”的成功迫降，挽救了条生命。
迫降过程中属于化学变化的是（）A．燃油燃烧B．座椅摇晃C．玻璃破裂D．轮胎变瘪绿水青山就是金山银山”。
你认为下列做法与这理念不相符的是（）2. “A．工业废水经处理达标后排放B．使用一些新型可降解的塑料，减少”白色污染”C．自带水杯出行，不用一次性纸杯D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境3. 化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作不正确的是（）A．读取液体体积B．称量固体C．熄灭酒精灯D．检查装置的气密性4. 芯片是内含集成电路的硅片，如图为硅的原子结构示意图，下列说法正确的是（）A．硅元素属于金属元素B．硅元素位于第三周期C．硅的相对原子质量为D．图中的值为5. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。
对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是（）A．纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C．有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D．反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一6. 下列关于水的说法正确的是（）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．在电解水实验中，正负电极产生的气体体积比为：C．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列D．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放7. 孔明灯燃气的火焰温度可达℃，但纸质灯罩却没被点燃的原因是（）A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．空气不充足，纸张不会燃烧C．风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D．风将热量吹散后灯罩的着火点降低了8. 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及、时各物质质量如图所示。
下列说法中正确的是（）A．该反应为分解反应B．丙可能为该反应的催化剂C．生成乙的质量为D．参加反应的甲、丁质量变化之比为：9. 为抗癌新药西达苯胺的化学式。