2018年上海市奉贤区高三二模语文试卷(附答案)
1 2018年奉贤区第二学期调研测试（二模） 高三语文试卷（2018.4）
（完卷时间150分钟，满分150分）
一、积累运用（10分） 1.按要求填空。（5分） （1）___________，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》） （2）成语“任重道远”出自《 ·泰伯》：“__________，任重而道远”。 （3）古人诗词中常借用虚拟之景表达情感，如秦观《踏莎行》中的“雾失楼台，月迷津渡”。柳永的《雨霖铃》下阕中与之手法相似的诗句是“__________，__________”。 2.学习中遇到困难止步不前时，下列名言用以自勉不恰当的一项是（ ）。（2分） A.锲而不舍，金石可镂。——荀子《劝学》 B.不登高山,不知天之高也。——荀子《劝学》 C.譬如为山，未成一篑，止，吾止也。——《论语·子罕》 D.善学者假人之长，以补其短。——《吕氏春秋·孟夏纪》 3. 填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（ ）。（3 分） 我们在以理性为武器批判一切之前，是否先应对理性本身进行批判？我们在用武器批判一切之前，是否先对武器本身进行批判？我们在使用工具之前是否应先研究工具？理性是什么？它的内容和界限是什么？这种______________，就是哲学思考的根本问题。 A.对理性的思想，对理性的批判 B.对理性的批判，对思想的批判 C.对理性的思想，对思想的思想 D.对理性的批判，对批判的思想
二、阅读（70分） （一）阅读下文，完成第4-9题。（17分） ①一般印象中，人类学家有点像是独行者，他在一个遥远的地方，去经历着不同文化给自己的磨难。所以，李亦园先生说了这么一段话：‚人类学的研究工作有一大特色，那就是要到研究的地方去做深入的调查探索，无论是蛮荒异域还是穷乡僻壤都要住过一年半载，并2
美其名叫‘参与观察’。‛因而，人类学家的生涯，与孤独寂寞分不开。人类学家要备尝田野的孤独寂寞，是因为田野工作引起的文化冲击或文化震撼‚经常使你终身难忘，刻骨铭心‛。人类学家不仅要承受孤独寂寞和文化震撼，还会时不时陷入一种难以自拔的困境。马林诺夫斯基在田野中写下的《严格意义上的日记》，有这么一段话对自己的‚迷糊状‛做了生动的自白： 4月7日（1918年）。我的生日。我还是带着照相机工作，到夜幕降临，我简直已筋疲力尽。傍晚我与拉斐尔聊天，谈到特洛布里安德岛人的起源和图腾制度。„„我困惑，我陷入到了那里的生活方式之中。所有一切都被阴影笼罩，我的思想不再有自己的特征了。 ②像马林诺夫斯基这样的人类学家，大凡都．．．要经历冷酷的田野生活，他的日记给人以‚羌
笛何须怨杨柳，春风不度玉门关‛之感。从一个角度看，他们成为人类学家，与他们遭受的磨难有直接的关系。马林诺夫斯基之所以是马林诺夫斯基，是因为他离开了家园，离开了波兰和英国，到蛮荒的特里布恩德岛；费孝通之所以是费孝通，是因为他离开了家乡，离开了自己的学院，偕同妻子双双去了大瑶山……为什么这些人类学家非要这样实践他们的人生？要把他们的青春耗费在遥远的穷乡僻壤？马林诺夫斯基在自己的日记里，忠实地表达了作为一个平常人的困惑，他面对过的压抑、无聊、无所适从，也是其他人类学家面对过的。然而，从事实地研究的人类学家坚信，田野生涯里的种种忧郁，不是没有价值的，相反，它们正是特殊的人类学理解能力的发挥。 ③做一个人类学家，要培养一种‚离我远去‛的能力，到一个自己不习惯的地方，体会人的生活面貌。所以，这里的‚我‛是‚自己‛，但不单指个人，而指人生活在其中的‚自己的文化‛。做一个人类学家，首先要学习离开自己的技艺，让自己的习惯和思想暂时退让给他对一个遥远的世界的期望。像李白说的，‚五岳寻仙不辞远，一生好入名山游‛。在别的世界里体验世界的意义，获得‚我‛的经验，是现代人类学的一般特征。 ④‚离我远去‛的技艺有多种。一些人类学家要求自己身心都要离开自己的文化一段时间，另一些人类学家则通过他人的间接描述来‚神游‛于另外一个世界。作为集体的人类学家共同体，区别于其他思考者的特征，正是一种文化精神意义上——而不单是个体肉身意义上——的‚离我远去‛。不是说人类学家要抛弃自我，成为疯子，而只是说人类学家的‚自我‛表达的是一种‚非我．．‛的艺术，这种艺术使人类学家获得了与其他学者不同的经验，使
人类学家能够比较‚移情‛地觉悟到自己的文化的局限性。 ⑤人类学家离开自我的途径，有的是时间的隧道，有的是空间的距离。他们去的时间，是已经流逝的过去；他们去的空间，是一个‚非我‛的世界。因而，人类学家不以肉身的离3
去为目的，他们带着自己的心灵，超越自己的文化，领略人如何可以是人同时又那么不一样。人类学家不一定要追求对遥远的文化的求索，不少人类学家也从事本土文化的研究。在本土研究中，‚离我远去‛的意思，转化为与自己社会中司空见惯的生活方式形成的暂时陌生感，转化为一种第三者的眼光，它让我们能站在‚客人‛的角度来对待‚主人‛——我们本身。在这样的情形下，人类学家的肉身没有被自己搬运到别的世界中去，但他们的心灵却必须在一个远方寻找自我反观的目光，在一个想象或实在异域中寻找他者相对于‚我‛的意义。 ⑥近代以来，人类学家要培养的那种‚离我远去‛的习惯，针对的是我们今天生活在其中的现代性。他们希望从被观察的边缘人群的‚当地观点‛出发，来展示众多与近代的世界不同的小小世界，体会这些‚小传统‛的力量，从而反观逐步渗透到整个世界的‚大传统‛——现代观念体系，我们将这里追求的东西叫做‚文化的互为主体性‛。 选自《人类学是什么》
4.对第①段中引用马林诺夫斯基日记的作用分析不正确的一项是（ ）。（2分） A.真实而生动地揭示了人类学家在研究中会遇到的困境。 B.表明随着研究的深入，人类学家都会“离自己远去”。 C.灰暗的笔下流露出人类学家面对困境时内心的困惑哀怨。 D.引出下文所有人类学家走上人类学研究道路的客观原因。 5.第②段中加点词“大凡都”的表述是否矛盾？请简述理由。（3分） 6.第④段中加点词“非我”的意思是______________________________________。（2分） 7.对“离我远去”的理解不正确的一项是（ ）。（2分） A.费孝通的田野工作属于“离我远去”的技艺中身心都离开的类型。 B.“离我远去”能力的养成必然让人类学家经历一段不适应的过程。 C.不管是通过时间还是空间，“离我远去”的关键不在身体而在心灵。 D.本土研究中人类学家的“离我远去”是指去到由想象产生的异域。 8.综观全文，概括人类学家从事人类学研究的价值。（3分） 9.阐释第⑥段中“文化的互为主体性”的内涵，并推测人类学追求“文化的互为主体性”的目的。（5分）
（二）阅读下文，完成第10-13题。（15分） 多闻草木少识人 王开岭 4
某种意义上，没有人真正看过一朵花。 ——乔治亚·奥基夫 ○1住海淀区时，最常去的是北京动物园和香山植物园。 ○2迷恋动物园，因为它帮我确认一件事，它反复地、一遍遍向我证实：生命是丰富的，物种是多样的……否则，我真怀疑世上只剩下人了。 ○3逛香山，则为消焦灼、蓄元气，更为避世。躲开车马鼎沸的聒噪、高楼大厦的逼视、远离骨骼与骨骼的撞击、欲望与欲望的火并、脏口与脏口的对骂……草木乃最安静、最富美德的生物，也是肉体最伟大的保姆：献花容以悦目、果茎以充腹、氧气以呼吸、林荫以蔽日，还承接人之垃圾和秽物……没有草木，我们真是一秒也活不成。 ○4香山植物园最大魅力是阔，阔得足以让人忽略其败笔：院墙和门票。除山风浩荡、野趣丰饶、地气充沛，它还有个好处：人寡。 ○5人寡，则幽，则清，则定。不过，颇为尴尬的是，面对妖娆花木，我竟无法叫出她们的名字。成千上万的她们，我所识者寥寥。爱慕，却不知称呼；惊艳，却无从指认。甚至无法转述她们的美，炫耀我的眼福。 ○6其实何止于我，翻翻书报，‚一朵不知名的小花‛‚一棵不知名的大树‛，懒汉比喻和无知之说比比皆是。曾见一位母亲带儿子在园子里玩，童声一连串地问‚妈妈，这叫什么‛，我清楚地听见萱草被说成了马兰、蜀葵被说成了木槿、鸢尾被说成了百合、茑萝被说成了牵牛，其它我也说不出了……末了，年轻的母亲被逼得声音越来越低，嗫嚅不清了。 ○7我把此事告诉一朋友，大发感慨：现代人熟记的人名多不胜举，尤其演艺明星，所识草木却可怜至极，真是奇怪！过了几天，收到朋友一赠书——《野花图鉴》。还有一条短信：‚每次看到‘全草入药’几个字，我都肃然起敬！‛果然，翻开该书，几乎每条注释中，皆见‚全草入药‛四字。 ○8草木深深，福佑其中；花果累累，生之有养。我想，若有一日，自己被发配荒野，携一卷《本草纲目》，也就能活下去，芥命无忧了。若再奢侈一点，容我多带一本书，该是什么呢？无疑是《诗经》了。 ○9在我眼里，《诗经》乃性灵之书、自然之书、童话之书，更是照亮精神之书。我想，从古到今，即使只有这么薄薄一册，华夏文化也堪称灿烂。后人若能承先民衣钵、循童年心性，文明又何尝堕落至此？扔掉《诗经》，遗弃它的纯真精神，背叛它的诗意逻辑和生存美学，乃悲剧之始。 ⑩《诗经》伟大在哪儿呢？夫子看得透：‚一言以蔽之，思无邪。‛‚思无邪‛，即纯5
洁、烂漫，即清澈、雅正。最后，又似乎想起了什么，说：‚多识于鸟兽草木之名。‛ ○11这是我极欣赏的一句话，也是酷爱《诗经》的一大理由。 ○12它确是一部生物百科全书。陆玑著《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，对《诗经》里的物类作了详解，计草本80种、木本34种、鸟类23种、兽类9种、鱼类10种、虫类18种，共动植物175种。而据台湾学者潘富俊统计，《诗经》藏有草木160种，比陆机统计的多出许多。 ○13张爱玲读《诗经》，很为里面的情爱男女‚怎么这样容易就见着了‛而欢欣、兴奋得脸通红。胡兰成则解释：‚直见性命，所以无隔。‛不愧为情事大师，一语道破。 ○14《诗经》里的美丽欢爱，正因人之心性和大自然息息相通，人之情思和旷野一样率真、赤裸。天光明澈，心静如水，无泥沙拖累，无城府之深，故彼此认出、相互照见即简易得多、笔直得多。哪像今人这般诡秘周折？ ○15什么叫‚天地作合‛？《诗经》里慢慢找。懂得天地，方懂男女。 ○16最后，我想对孩子说一句：多闻草木少识人。 ○17这年头，名人的繁殖速度比细菌还快，都急疯了。草木润性，浮尘乱心。这个信息爆炸和绿色稀缺的年代，即便‚少识‛，业已识多；即便‚多闻‛，已然寡闻。
10.第②段作者写自己迷恋动物园的意图是____________________________。（3分） 11.分析第⑤段画线句中“竟”的作用。（3分） 12.有人曾评价王开岭的文章“浪漫而冷峻”，请结合本文，谈谈你的理解。（4分） 13.结合全文，探究标题“多闻草木少识人”的深刻意蕴。（5分）
上海市青浦区2018届高三二模语文试卷及答案[答案].docx
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青浦区 2017 学年第二学期质量监控高三语文试卷（时间 150 分钟，分值150 分）2018 年 4 月考生注意：1.答卷前，考生务必在答題卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。
2.本考试设试卷和答题卷两部分，所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上，写在试卷上一律不给分；答时应注意试题题号和答题卷題号一一对应，不能错位。
3.本试卷共 6 页，试卷总分150 分，考试时间150 分钟。
一积累运用 10 分1.按要求填空。
（ 5 分）（ 1），水面清圆，一一风荷举。
（周邦彦《苏幕遮》）（ 2）锦江春色来天地，。
（《登楼》）（ 3）李白的《登金陵凤凰台》中抒情的句子是“，。
”2. 按要求选择。
（ 5 分）（ 1）好同学赴国外深造，离别之后对他表达思念之情，以下句子最不合适的一项（）（ 2 分）A. 但愿人长久，千里共婵娟。
B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 离恨恰如春草，更行更远还深。
D.故人何在，烟水茫茫。
（ 2） 3 月 5 日学雷锋，学校组织义卖活动，面对前来的老师同学，以下表达最得体的一项是（）（ 3 分）（ A）欢迎同学、老师光临惠顾。
（ B）一分钱一分货，您看着好就多给点。
（ C）爱心播种希望，奉献点亮青春。
（ D）走过路过，不要错过。
二阅读（ 70 分）（一）阅读下文，完成3—7 题（ 16 分）麻将声里听中国于坚①有个笑话说，飞机落地时，不需航标，只要听见下面嗡嗡响起的麻将洗牌声，必是中国某地。
②今日麻将这种游戏之普遍，恐怕是吾国五千年来之极盛期。
过去没有麻将机，现在出现了，伟大的现代技术免去了麻将的洗牌时间，因此说极盛期是有科学依据的。
③每个文明都要创造一种玩场来驱逐人生之无聊之无意义，人与动物不同，人不只满足于吃喝拉撒，如果只是“以食为天” ，生命就很无聊。
动物也是“以食为天”，但动物不会思考其意义。
人是文化动物，人意识到“天地无德” ，意识到生命的无意义、无明，于是各民族都要创造某种游戏来为人生赋予意义，以超越生命之无聊、黑暗。
【全国区级联考】上海市奉贤区2018届九年级二模语文试题(解析版)
2018年上海市奉贤区初三二模语文试卷一、文言文（一）1. 默写（1）山河破碎风飘絮，_______________。
（文天祥《过零丁洋》）（2）晴川历历汉阳树，_______________。
（崔颢《黄鹤楼》）（3）__________________，不可知其源。
（柳宗元《小石潭记》）（4）_______，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）（5）日星隐曜，_______________。
（范仲淹《岳阳楼记》）【答案】(1). 身世浮沉雨打萍(2). 芳草萋萋鹦鹉洲(3). 其岸势犬牙差互(4). 八百里分麾下炙(5). 山岳潜形【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。
默写时，要注意萍、萋、鹦、鹉、洲、麾、炙几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
点睛：这是传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
阅读下面的诗，完成下列小题送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
2. “孤蓬”喻指3. 下列理解不正确的一项是（）A. “青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。
B. 借“浮云”、“落日”，抒发诗人依依惜别的深情。
C. 借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。
D. 这是一首送别诗，表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。
【答案】2. 远行的朋友 3. D【解析】2. 本题考查学生对诗句中重点词语的理解。
结合句意来思考即可。
“此地一为别，孤蓬万里征”的意思是在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
很明显诗人把“远行的朋友”比作了“孤蓬”。
2023-2024学年上海奉贤区高三二模语文试卷及答案
2023学年第二学期奉贤区高三语文练习卷（考试时长150分钟，总分150分）一积累与运用（10分）1.按题目要求填空。
（5分）（1）寄蜉蝣于天地，________。
（苏轼《赤壁赋》）（2）_________，谣诼谓余以善淫。
（_____《离骚》）（3）曹操《短歌行》用《诗经·郑风》中的“________，_______”来表达自己对贤才的思慕之情。
2.按题目要求填空。
（5分）（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）（2分）古人以“奇怪”为美的赏石观念是一种关于石头审美欣赏的形式主义观念，它代表了古人赏石的最浅层部分——只是外在地欣赏石头，只关注石头外在的形、色和声音等特征。
这是一种对石头的肤浅欣赏，尚未涉及石头所具有的内在特性。
与此同时，通过赋予石头某种其自身并不具有的人文价值，使石头具有某种深刻内涵。
这种行为虽然丰富了石头的人文意蕴，却并不符合石头自身的客观特性。
于是，我们从中国古代赏石传统中发现了一对悖论——。
①在此情形下，赏石活动蜕变为一种赏石者借石头以言说自我的行为，赏石者是在以自然之酒杯浇自我之块垒。
②要么有深度地欣赏石头——“以石比德”“借石抒情”“点石成境”，可是又落入一种主观地欣赏石头本身并无之物的荒诞之境。
③要么以“奇怪”为美，只是形式主义地欣赏石头的长相，但这属于肤浅地欣赏自然。
④作为自然审美的赏石——欣赏石头自身之美便徒有虚名。
A.③④②①B.②③①④C.③②①④D.②④③①（2）以上语段摘自某报纸，下列版面和标题与其最匹配的一项是（）（3分）A.文化版《浅谈中国传统赏石文化》B.社会版《用赏石文化助推乡村旅游》C.国学版《赏石是如何“道法自然”的》D.教育版《赏石之美，直指人心》二阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3－7题。
（16分）某杂志社以调查问卷的形式邀请部分专业人士进行了关于当代小说变革的专题讨论。
下面是收到的一些回答：[甲]如果有“当下的小说”这样一个整体存在的话，那么它理应像一座现代商场，不同的楼层面对有不同需求的消费者，没有小孩的成年男性顾客可能永远不会去童装区，不能吃辣的人很少会出现在川菜馆。
2024奉贤区高三语文二模卷
2024届奉贤区高三二模语文试卷及答案一、积累应用（10分）1.填空。
（5分）（1），不如登高之博见也。
（荀况《劝学》）（2）落木千山天远大，。
（黄庭坚《》）（3）杜甫《月夜》中，以细节描写凸显妻子思人时间之久的是“，。
”2.按要求选择。
（5分）（1）班会课上，老师提醒同学们要注重知识的积累方能有所收获，以下诗句合适的是（）。
（2分）A.不登高山，不知山之高B.流水不腐，户枢不蠹C.读书百遍，其义自见D.博观而约取，厚积而薄发（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）品牌价值之大，引无数企业竞折腰。
然而，品牌并不是艺术品，___________，也会步入暮年，后继无力，直至死亡。
①它更像是一个极具灵性的生命体②既有胎中的酝酿思考③也有成长的培养与投入④一经雕琢便可经久不衰⑤在经历过征伐市场的壮志高歌后A.①④②③⑤B.④①②③⑤C.①②③⑤④D.④⑤①②③二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-7题。
（16分）论文学语言在电子文化语境中的变异黄发有①在大众媒介的发展历程中，电子媒介的快速扩张爆发出颠覆性力量。
面对电子文化的围逼之势，语言艺术要通过自我调整来适应新的媒体环境。
从语言本身来看，电子文化以其强大的渗透性，给文学作品的词汇、修辞、语篇、语体都留下或深或浅的印记；从更为宏阔的方面来看，电子文化潜移默化地影响语言背后的感知方式与思维方式，导致语言思维的弱化与视听思维的强化。
②受影视文学的影响，文学语言变得“视听化”。
20世纪80年代出品的电影故事片与电视连续剧，绝大多数根据文学改编而来，但当时文学创作和影视创作各走各的路。
进入90年代以后，越来越多的作家在写小说时，主动向剧本的叙事规则靠拢，不少作家将主要精力用于“码剧本”，文学创造成了副业，其作品特征也逐步转变为“视听化”。
文学语言视听化的重要特征是运用视觉语言和听觉语言同步呈现信息和情感，使得接受者有一种置身其中的在场感。
2018年上海杨浦区高三高考二模语文试卷及解析
2018年上海杨浦区高三高考二模语文试卷及解析1 2018年上海杨浦区高三高考二模语文试卷（满分满分 150 150 150 分，分，时间时间 150 150 150 分钟）分钟）2018 2018 年年 4 4 月月一．积累应用（一．积累应用（ 10 10 10 分）分）1.1.按要求填空。
（按要求填空。
（按要求填空。
（ 5 5 5 分）分）⑴ ，长安不见使人愁。
（李白《登金陵凤凰台》）⑵ ，尽西风，季鹰归未。
（辛弃疾《水龙吟· 》）⑶韩愈在《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师，老师也不一定比弟子贤能，其原因在于“ ，”。
2.2.按要求选择。
（按要求选择。
（按要求选择。
（ 5 5 5 分）分）⑴同学们在毕业二十年之后聚会，各自事业有成，班主任想要用一句古诗词来表达此刻的喜悦激动心情，恰当的一句是（）（）（ 2 2 2 分）分）A.A.芳林新叶催陈叶，芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
B.B.长风破浪会有时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C.C.江山代有才人出，江山代有才人出，各领风骚数百年。
D.D.宝剑锋从磨砺出，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
⑵填入下面语段空白处的语句，最恰当的是（）（）（ 3 3 3 分）分）这在很多人看来是一个不可理喻甚至有点蠢的问题，但却是我们必须弄明白的问题。
电影是人类历史上最伟大的发明之一，自然有其独特的魅力所在。
可是作为最古老的艺术形式之一的戏剧，也不能被我们忘记，因为其生动的现场总是充满了震撼人心的力量，让我们站在生活之上俯瞰生活。
A.A.有了戏剧，有了戏剧，为什么会出现电影这项发明B.B.有了电影，有了电影，为什么人们还需要看戏剧C.C.电影和戏剧，电影和戏剧，哪一种艺术形式最终会永远为人铭记D.D.电影和戏剧，电影和戏剧，对于我们日常生活的意义究竟在哪里二．阅读（读（ 70 70 70 分）分）（一）阅读下文，完成第完成第 3 3 3——7 7 题。
2023届上海市奉贤区高三二模语文试题(含答案)
2023届上海市奉贤区高三二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、默写与文常1．填空。
（1）舞幽壑之潜蛟，_______________（苏轼《赤壁赋》）（2）___________________，枯松倒挂倚绝壁。
（李白《蜀道难》）（3）张桂梅在接受颁奖时曾说“倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔”，这句化用了屈原《__________》中的名句“__________________，____________________”。
二、选择题组2．按要求选择。
(1)暮春时节，学校诗社拟从诗词中选取合适的诗句来编入《暮春吟唱》诗集，以下选项中不合适的一句是（）A．落花夜雨辞寒食，尘香明日城南陌。
B．柳色千家与万家，轻风细雨落残花。
C．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
(2)学校摄影社纳新，团长在迎新大会上做发言，请选出用语不当的一项是（）①摄影记录的是光影，反映的是瞬间，留下的是永恒，表达的是思想。
②我们摄影爱好者必须以德艺双馨的标准严格要求自己，③以孜孜以求、锲而不舍的钻研精神，积累知识、吸收营养、提高自己。
④相信我们通过刻苦的锤炼，定能攀登艺术高峰。
A．① B．② C．③ D．④三、论述类文本阅读阅读下文，完成小题。
中国乡村社会的面子观①“面子”一直是研究中国人行为和社会运作的核心概念。
如何更恰切地理解面子这一本土经验现象，必须要首先考虑本土社会特性。
②对于农民来说，其主要的社会生活“场域”是村落。
生活在乡村社会中的中国人要处理的是在村落中“做人”的问题，其所针对的对象也并非某个个体，而是要在村落中立足。
因此，“面子”就不仅仅是人际交往中的技巧和策略，它更是中国农民在村落这个熟人社会中立足的重要依据，“面子”具有非常重要的评价意义，体现为人们对某种生活价值的追求。
对于这种具有价值性的面子，本文称之为“面子观”，它指的是人们对“什么是有（丢）面子”“什么样的面子值得在乎”的集体认同。
2018年上海市普陀区高三二模语文试卷(附答案及详细解题说明)
2018年普陀区高考语文二模卷考生注意：1.本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
2.学生答题全部做在答题纸上。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一积累运用（10分）1.按题目要求填空。
（5分）（1），身登青云梯。
（李白《梦游天姥吟留别》）（1分）（2）吾尝跂而望矣，。
（《·劝学》）（2分）（3）人们经常用《兰亭集序》中的“，”来形容当代各类聚会活动的盛况。
（2分）2.按题目要求选择。
（5分）（1）小明读书总是不求甚解，浏览一遍便抛诸脑后。
老师想用一句话来劝诫他，以下句子合适的一项是（）（2分）A.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
B.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
C.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
D.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（2）小明爸爸招待上门拜访的同事，以下四句话中用语正确的一项是（）（3分）A.欢迎光临寒舍。
快请坐，先喝杯茶吧。
B.既然盛意难却，这份礼物我就笑纳了。
C.之前临时爽约，给你添了麻烦，深感遗憾。
D.今后你有困难尽管开口，我一定鼎力相助。
二阅读（70分）（一）阅读下面的文章，完成3—7题（16分）— 1 —①截至2013年底，我国入选联合国教科文组织的非遗名录的项目已达38个。
梳理以往对这些非物质文化遗产的研究，绝大部分都围绕着非物质文化遗产的认定、保护、开发以及利用，如乌丙安等（2010）从宏观方面对非物质文化遗产的认定方法进行了细致的介绍，王巨山（2011）则探讨了非物质文化遗产是否应当进行旅游开发的问题。
②研究非物质文化遗产的价值，我们不难发现和理解它的历史性、稀有性和民族性；而“非物质文化遗产国际知名度”的测量则更能体现其重要的文化传承和传播性。
传统研究的样本量都基于抽样调查或者更为有限的资料；大数据的应运而生，为跨时空的国际知名度研究提供了条件。
③我们使用基于英语书面语言语料库中提及中国世界非物质文化遗产的词频统计研究方法，研究中所用到的300年来的书籍数据来源于最新版谷歌图书语料库（共811万种英语书籍）。
奉贤区高三上学期语文第二次统一检测试卷
奉贤区高三上学期语文第二次统一检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·南充期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
青年要立志做大事，不要立志做大官。
社会需要的是真抓实干的人，而非巧舌如簧的人；是一心为公的人，而非的人；是追求进步的人，而非贪图荣华的人。
当代青年要改变一些不合时宜、与“大气候” 的陈规陋习、陈腐风气，跟官气、躁气、暮气说再见。
学校管理层、教育主管部门以及社会各界，都需要给青年成长的时间和成熟的空间，在他们出现过失的时候少些“大棒”“板砖”和“紧箍”，而是给予的指导、正人先正己的引导，从而使其在面对象牙塔之外的纷繁世事之时，有活力又有定力，不至于，也不至于被一时的名利“遮望眼”。
摒弃“官本位”思想不能仅仅停留于倡议，或者是简单地依靠自律。
一方面要对青年学生官僚化、行政化的作风与作为进行批评、教育和矫正；另一方面，高校也要反思自身是否存在官僚化和行政化的作风。
毕竟学校不是象牙塔，学生不能对社会上热衷的事情自然而然地产生“免疫”。
解决“官本位”的问题，应该（），而不能仅仅停留在学生会的层面。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 好大喜功南辕北辙有的放矢老气横秋B . 好高骛远南辕北辙春风化雨老气横秋C . 好高骛远格格不入有的放矢暮气沉沉D . 好大喜功格格不入春风化雨暮气沉沉（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 不能一味地指望学生能够自然而然地对社会上热衷的事情“免疫”。
B . 不能一味地指望学生能够对社会上热衷的事情自然而然地产生“免疫”。
C . 学生不能够自然而然地对社会上热衷的事情产生“免疫”。
D . 学生不能够对社会上热衷的事情自然而然地“免疫”。
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 从现实入手，着力解决现实问题B . 从大学入手，着力解决现实问题C . 从现实入手，努力解决深层问题D . 从大学入手，努力解决深层问题二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高一下·内蒙古月考) 阅读下面的文字，完成小题。
上海市闵行（松江）区2018-2019学年高三二模语文试卷（含答案）
2019年上海市松江区高三二模语文试卷（满分150分，完卷时间150分钟） 2019.4考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一积累应用 10分1.按要求填空。
（5分）（1）锦江春色来天地，____________。
（杜甫《登楼》）（2）伤心秦汉经行处，____________。
（张养浩《_________•潼关怀古》）（3）李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越；白居易《琵琶行》中类似的句子是“____________，___________。
”2.按要求选择。
（5分）（1）下列选项中，名句运用不恰当的一项是（）。
（2分）A.学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。
B.“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。
C.生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨，数粒乃炊”的孩子。
D.常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视眼前的事，将来必然受影响。
（2）将下列编号的语句依次填入语段的空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作，需要站得更高看得更广。
_______，______；_______，______。
个人的艺术追求、学术理想，只有与社会发展、国家前途结合在一起，才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的A.③①④②B.④②③①C.①③②④D.②④①③二阅读 70分（一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）金庸小说的武与侠新垣平①金庸辞世之后，各大媒体纷纷发文纪念，除寄托哀思外，更带有“盖棺论定”的意味。
2018届上海市奉贤区高三一模语文试题Word版含解析
2018届上海市奉贤区高三一模语文试题（解析版）一、积累运用1. 按要求填空（1）蟹六跪而二螯，___________________，用心躁也。
（荀子《劝学》）（2）夕阳下，__________________，两三行未曾着岸。
（（_______）《双调.寿阳曲.远浦帆归》）（3）李商隐《夜雨寄北》中“________________，_________________”两句，为“所有的苦，以后都会笑着说出来”这句“心灵鸡汤”作了生动的诠释。
【答案】(1). 非蛇蟮之穴无可寄托者(2). 酒旆闲(3). 马致远(4). 何当共剪西窗烛(5). 却话巴山夜雨时【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
本题两者都有。
对于语境默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。
默写的时候要注意如下词语：“鳝”“旆”“致”“剪”。
2. 下列文句所描写的景色，依一年时序的先后，排列正确的一项是：甲．梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华乙．菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波丙．绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦丁．朔风如解意，容易莫摧残A. 甲乙两丁B. 甲丙乙丁C. 丙甲乙丁D. 丙丁乙甲【答案】B3. 习总书记《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》—文引用“大鹏之动，非—羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”，下列文句与其意不符的一项是A. 万人操弓，共射一招，招无不中B. 水所以载舟，亦所以覆舟C. 民为邦本，本固邦宁D. 善治必达情，达情必近人【答案】D【解析】试题分析：题干要求选出“下列文句与其意不符的一项”，“其”指的是习总书记在《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》—文引用的“大鹏之动，非—羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”。
首先要理解习总书记的引文，“大鹏之动，非—羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”，这句话的意思是“大鹏冲天飞翔，不是靠一根羽毛的轻盈；骏马急速奔跑，不是靠一只脚的力”，可见这句话强调的是团结的力量、众人的力量、群众的力量。