人教版八年级上册数学课后习题

第4页1、图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。

DAE

BC2、下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?(1)3,4,8;(2)5,6,11;(3)5,6,10.5页1、如图,(1)(2)和(3)中的三个B有什么不同?这三条△ABC的边BC上的高AD在各自三角形的什么位置?你能说出其中的规律吗?AAA

BDCB(D)CDBC2、填空:(1)如下页图(1),AD,BE,CF是△ABC的三条中线,则AB=2____,BD=____,AE=1/2____.(2)如下页图(2),AD,BE,CF是△ABC的三条角平分线,则∠1=____,∠3=1/2____,∠ACB=2____,

AAFFEE

BDCBDC习题11.11、图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。A

BDEC2、长为10,7,5,3的四根木条,选其中三根组成三角形,有几种选法?为什么?3、对于下面每个三角形,过顶点A画出中线、角平分线和高。

AAA

BCBCBC(1)(2)(3)4、如图,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高。填空:

(1)BE=____=1/2____.(2)∠BAD=____=1/2____;A(3)∠AFB=____=90°(4)

BEDFC5、选择题。下列图形中有稳定性的是()A、正方形B、长方形C、直角三角形D、平行四边形12页例1如图,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,AD是△ABC的角平分线.求∠ADB的度数.C

DAB例2:如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。求下面各题.

D

BC

E北13页1.如图,从A处观测C处时仰角∠CAD=30°,从B处观测C处时仰角∠CBD=45°.从C处观测A、B两处时视角∠ACB是多少?

2.如图,一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,其中∠A=150°,,∠B=∠D=40°,求∠C的度数。BA

DC14页1、如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,∠ACD与∠B有什么关系?为什么?

C

ADB2、如图,∠C=90°,∠1=∠2,△ADE是直角三角形吗?为什么?

A

DECB

DAB

C15页练习说出下列图形中,∠1和∠2的度数:

80°2140°160°1230°240°(1)(2)(3)

AE70°

40°21BCD

16页习题11.21、求下列图形中x的值:

X°x

39°108°想2、(1)一个三角形最多有几个直角三角形?为什么?(2)一个三角形最多有几个钝角?为什么?(3)直角三角形的外角可以是锐角吗?为什么?3、△ABC中,BA10°,CB10°。求△ABC各内角的度数。4、如图,,12,ADBC65C°。求BAC的度数。21页练习1、画出下列多边形的全部对角线:

2、四边形的一条对角线将四边形分成几个三角形?从五边形的一个顶点出发,可以画出几条对角线?它们将五边形分成几个三角形?24页练习1、求出下列图形中x的值:

2、一个多边形的各内角都等于120°,它是几边形?3、一个多边形的内角和与外角和相等,它是几边形?24页习题11.31、画出下列多边形的全部对角线:

2、求出下列图形中x的值:3、填表多边形的边数3456812内角和外角和4、计算正五边形和正十边形的每个内角的度数。5、一个多边形的内角和等于1260°,它是几边形?6、(1)一个多边形的内角和是外角和的一半,它是几边形?习题11

1、如图,在△ABC中,AD,AE分别是边BC上的中线和高,AE=2cm,21.5ABCScm

求BC和DC的长。2、3、填表多边形的边数720内角和15180°23180°外角和3、从八边形的一个顶点出发,可以作几条对角线?它们将八边形分成几个三角形?这些三角形的内角和与八边形的内角和有什么关系?4、一个多边形的内角和比四边形的内角和多540°,并且这个多边形的各内角都相等。这

个多边形的每个内角等于多少度?

32页练习1、说出下图中两个全等三角形的对应边、对应角。2、△OCA≌△OBD,点C和点B,点A和点D是对应顶点。说出这两个三角形中相等的边和角。

CB

OAD

习题12.11、△ABC≌△CDA,AB与CD,BC与DA是对应边,写出其它对应边及对应角。

A

B

CD

2、2、△ABN≌△ACM,∠ABN和∠ACM是对应角,AB和AC是对应边,写出其它对应边及对应角。A

BC

MN4、如图,△EFG≌△NMH,∠F和∠M是对应角.(1)FG与MH平行吗?为什么?(2)判断线段EH与NG的大小关系,并说明理由.

HE

NGFM

36页例1:如图,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架,求证:△ABD≌△ACD。

证明:因为D是BC的中点,所以BD=____

___ABDACD___ABD__ACD___________

ABBD

=在与中, 所以根据

37页练习1、如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE。求证:△ACD≌△CBE。

2、工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下:如图,

38页例2:如图,CD=CA,BC=CE,求证:△ABC≌△DEC。

证明:___ABCDEC___ABC__DEC___________

BCACB

=在与中, 所以根据

42页例题例5、如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD,求证:△ABD≌△BAC。证明:因为AC⊥BC,BD⊥AD(已知)所以∠____=∠____=90°



________________________

__________________

ABC

= 在Rt和中,

所以根据44页7.如图,△ABC中,∠B=∠C,AD是高。求证:(1)BD=CD,(2)∠BAD=∠CAD。证明:因为AD是高所以∠____=∠____=90°



____________________________________________________

= 在与中= ,

所以根据

60页1、练习:下面的图形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴。

2、下列给出的的每幅图形中,两个图案是成轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴,并找出一对对称点。

62页1、如图,AB=AC,MB=MC,直线AM是线段BC的垂直平分线吗?解:因为AB=AC,所以点A在___________________(据到两端点距离相等的点在_______)又因为MB=MC,所以点M在___________________(据到两端点距离相等的点在_______)所以直线AM是线段BC的垂直平分线(据两点确定____________)68页练习

1、如图,把下列图形补成关于直线L对称的图形。

70页练习练习1分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标:(-2,6),(1,-2),(-1,3),(-4,-2),(1,0).练习3分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标.

(3,6)、(-7,9)、(6,-1)、(-3,-5)、(0,10).练习4以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系.点A的坐标为(1,1)、写出点B,C,D的坐标.76页练习

已知:如图,△ABC中,AB=AC.求证:∠B=∠C.证明:作底边的中线AD.∵AB=AC,BD=CD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SSS).∴∠B=∠C.

A(1,1)BCD

O

y

xA

BC

D77页练习1、如图,在下列等腰三角形中,分别求出它们的底角的度数。

可计算得:底角为:______可计算得:底角为:______2、如图,△ABC是等腰直角三角形(AB=AC,∠BAC=90°)AD是底边BC上的高,(1)请你在右图中标出∠B,∠C,∠BAD,∠DAC的底数分别是多少度?

(3)观察右图,找出有哪些线段是相等的关系?3、如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°。求∠B和∠C度数。

A

BDC78页例题例2求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.

A

BCD

E12

已知:∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC.求证:AB=AC.证明:∵AD∥BC,∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等),∠2=∠C(两直线平行,内错角相等).例3已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.作法:(1)作线段AB=a;

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人教版八年级上册数学第14章第1节整式的乘法习题(2)

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人教版八年级上册数学第14章第1节整式的乘法习题1.1. 同底数幂的乘法1、计算:(1)x10· x=(2)10×102×104 =(3)x5·x ·x3=(4)y4·y3·y2·y =2、下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)b5· b5= 2b5()(2)b5 + b5 = b10()(3)x5·x5 = x25()(4)y5· y5 = 2y10()(5)c · c3 = c3()(6)m + m3 = m4()3、填空:(1)x5·()= x8(2)a ·()= a6(3)x · x3()= x7(4)x m·()=x3m4、计算:(1) x n · x n+1 (2) (x+y)3· (x+y)45、填空:(1) 8 = 2x,则 x = ;(2)8 × 4 = 2x,则 x = ;(3)3×27×9 = 3x,则 x = 。

6、计算(1)35(—3)3(—3)2 ( 2)—a(—a)4(—a)3(3 ) x p (—x)2p (—x)2p+1 (p 为正整数) (4)32×(—2)(n 为正整数)7、计算 (1)(2)(x —y)2(y —x)58、填空(1)3n+1=81若a =________(2)=________ (3)若,则n=_____(4)3100. (-3)101 =_________ 9.计算:(1)(2)(3)(4)2(2)n -3421(2)(2)(2)m n a b a b a b -++++)(11a a n n ----•28233n =•a a a a x x 4213--+•)(341x x x n n -••+-)()()(432m n m n n m ---•)(344y y y n n -••+-1.2. 幂的乘方一、选择题1.计算(x 3)2的结果是( )A.x 5B.x 6C.x 8D.x 92.计算(-3a 2)2的结果是( )A.3a 4B.-3a 4C.9a 4D.-9a 43.122)(--n x 等于( )A.14-n xB.14--n xC.24-n xD.24--n x 4.21)(--n a 等于( )A.22-n aB.22--n aC.12-n aD.22--n a5.13+n y 可写成( )A.13)(+n yB.13)(+n yC.n y y 3⋅D.1)(+n n y6.2)()(m m m a a ⋅不等于( )A.m m a )(2+B.m m a a )(2⋅C.22m m a+ D.m m m a a )()(13-⋅ 7.计算13(2014)n +等于( ) A.32014n + B.312014n + C.42014n + D.332014n + 8.若2139273m m ⨯⨯=,则m 的值为( )A.3B.4C.5D.6二、填空题1.-(a 3)4=_____.2.若x 3m =2,则x 9m =_____.3. n ·=______.4.,__________])2[(32=-___________)2(32=-;5.______________)()(3224=-⋅a a ,____________)()(323=-⋅-a a ;6.___________)()(4554=-+-x x ,_______________)()(1231=⋅-++m m a a ;7.___________________)()()()(322254222x x x x ⋅-⋅;8.若 3=n x , 则=n x 3________;9.若2,7x y a a ==,则2x y a +=________;10.如果23n x =,则34()n x =________.三、解答题1.计算:(-2x 2y 3)+8(x 2)2·(-x )2·(-y )32.已知273×94=3x ,求x 的值.3.已知a m =5,a n =3,求a 2m+3n 的值.4.若2x+5y-3=0,求432x y 的值5.试比较35555,44444,53333三个数的大小.14.1.2幂的乘方答案一、选择题:BC DA CCDB二、填空题:1、12a -;2、8;3、5n x -;4、64,-64;5、149,a a --6、0,55m a +-;7、12143x x -;8、9;9、28;10、729三、解答题1、解法一: 2= 2=(-x 9y 6n )2=(-x 9)2·(y 6n )2=x 18y 12n .解法二: 2=(-1)2·(x 3y 2n )6=(x 3)6·(y 2n )6=x 18y 12n .2、解:因为273×94=(33)3×(32)4=39×38=39+8=317,即3x =317,所以x=17.3、解:因为a m =5,a n =3,所以a 2m+3n =a 2m ·a 3n =(a m )2·(a n )3=52×33=25×27=675.4、解:253x y +=2525343222228x y x y x y +∴====5、解:因为35555=35×1111=(35)1111=2431111.44444=44×1111=(44)1111=2561111.53333=53×1111=(53)1111=1251111,又因为125<243<256,所以1251111<2431111<2561111,即53333<35555<44444.1.3. 积的乘方一、选择题1.下列计算错误的是( )A .a 2·a=a 3B .(ab )2=a 2b 2C .(a 2)3=a 5D .-a+2a=a2.计算(x 2y )3的结果是( )A .x 5yB .x 6yC .x 2y 3D .x 6y 33.计算(-3a 2)2的结果是( )A .3a 4B .-3a 4C .9a 4D .-9a 44.计算(-0.25)2010×42010的结果是( )A .-1B .1C .0.25D .440205.计算()2323xy y x -⋅⋅的结果是( )A .y x 105⋅B .y x 85⋅C .y x 85⋅-D .y x 126⋅6.若3915(2)8m m n a b a b +=成立,则( ) A .m=3,n=2 B .m=n=3 C .m=6,n=2 D .m=3,n=57.32220142323(2)(1)()2x y x y ----的结果等于( ) A .y x 10103 B .y x 10103- C .y x 10109 D .y x 10109-8.12[(1)]n n p +-等于( ) A .2n p B .2n p - C .2n p +- D .无法确定二、填空题1.计算:(2a )3=______.2.若a 2n =3,则(2a 3n )2=__ __.3.6927a b -=( )3.4.20132013(0.125)(8)-=_______.5.已知351515()x a b =-,则x=_______.6.(-0.125)2=_________.7.若232,3n n x y ==,则6()n xy =_______. 8.2013201220142() 1.5(1)3⨯⨯-=_______. 9.化简21223()(2)m n aa a +-所得的结果为_______. 10.若53,45n n ==,则20n 的值是_______.三、解答题1.计算:x 2·x 3+(x 3)22.计算:()100×(1)100×()2013×420143.已知x+3322336x x +-=,求x 的值.2312144.若877,8ab ==,用含,a b 的式子表示5656.5.已知n 是正整数,且32n x=,求3223(3)(2)n n x x +-的值.14.1.3积的乘方一、选择题:CDCB BACA二、填空题:1、38a;2、108;3、233a b-;4、-1;5、-ab;6、164;7、72;8、23;9、4288m na++-;10、15.三、解答题1、解:x2·x3+(x3)2=x2+3+x3×2=x5+x6.2、解:()100×(1)100×()2009×42010=××4=(×)100×(×4)2009×4=1×1×4=4.3、解:332 2336x x x++-=32232(2) (23)(6) 6632(2)7x xx xx xx+-+-∴⨯=∴=∴+=-∴=4、解:5656 56(78)=⨯565687787878(7)(8)a b=⨯=⨯=5、解:3223(3)(2)n nx x+-3232 9(3)(8)() 94844n nx x=⨯+-⨯=⨯-⨯=2312142332141.4. 整式的乘法1.4.1. 单项式与单项式、多项式相乘1、填空:(每小题7分,共28分)(1) (2一3+1)=_________; (2)3b(2b -b+1) =_____________;(3)(b +3b 一)(b)=_______;(4)(一2)(-x 一1) =_____. 2.选择题:(每小题6分,共18分)(1)下列各式中,计算正确的是 ( )A .(-3b+1)(一6)= -6+18b+6B .C .6mn(2m+3n -1) =12m 2n+18mn 2-6mnD .-b(一-b) =-b-b-b(2)计算(+1) -(-2-1)的结果为 ( )A .一一B .2++1C .3+D .3- (3)一个长方体的长、宽、高分别是2x 一3、3x 和x ,则它的体积等于 ( )A .2—3B .6x -3C .6-9xD .6x 3-93.计算(每小题6分,共30分)(1); (2);(3) (4)(2x 一3+4x -1)(一3x);(5). a a 2a a a 2a 34a 2a 23b 12a 2x 2x 12a a a 2a a ()232191313x y xy x y ⎛⎫--+=+ ⎪⎝⎭a a 2a a 3a 2a 2a 2a a a 2a a 2a a 2a a 2a a 2a 2x 2x 2x 2x 323(23)x y xy xy ⋅-222(3)x x xy y ⋅-+222(1)(4)4a b ab a b --+⋅-32x ()22213632xy y x xy ⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭4.先化简,再求值.(每小题8分,共24分)(1) ;其中(2)m (m+3)+2m(m —3)一3m(m +m -1),其中m ;⑶4b(b -b +b)一2b (2—3b+2),其中=3,b=2. 22(1)2(1)3(25)x x x x x x -++--12x =-22252=a a 2a 2a a 2a 2a a a1.4.2.多项式与多项式相乘一、填空题(每小题3分,共24分)1.若=,则=______________.2.=__________,=__________.3.如果,则.4.计算: .5.有一个长mm ,宽mm ,高mm 的长方体水箱,这个水箱的容积是______________.6.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据右图写出一个代数恒等式是:________________.7.若,则的值为 .8.已知:A =-2ab ,B =3ab (a +2b ),C =2a 2b -2ab 2,3AB-=__________. 二、选择题(每小题3分,共24分) 9.下列运算正确的是( ).A .B .C .D .10.如果一个单项式与的积为,则这个单项式为( ). A . B . C . D . 11.计算的正确结果是( ).a b c x x x x 2008x c b a ++(2)(2)a b ab --2332()()a a --2423)(a a a x =⋅______=x (12)(21)a a ---=9104⨯3105.2⨯3610⨯2mm 3230123)x a a x a x a x =+++220213()()a a a a +-+AC 21236x x x =2242x x x +=22(2)4x x -=-358(3)(5)15a a a --=3ab -234a bc -14ac 214a c 294a c 94ac 233[()]()a b a b ++A .B .C .D .12.长方形的长为(a -2),宽为(3a +1) ,那么它的面积是多少?( ).A .B .C .D .13.下列关于的计算结果正确的是( ).A .B .C .D .14.下列各式中,计算结果是的是( ).A .B .C .D .15.下列各式,能够表示图中阴影部分的面积的是( ).① ② ③ ④A .只有①B .①和②C .①、②和③D .①、②、③、④16.已知:有理数满足,则的值为( ). A.1 B.-1 C. ±1 D. ±2三、解答题(共52分)17.计算:8()a b +9()a b +10()a b +11()a b +cm cm 2(352)a a cm --2(352)a a cm -+2(352)a a cm +-2(32)a a cm +-301300)2(2-+3003013003016012(2)(2)(2)(2)+-=-+-=-1301300301300222)2(2-=-=-+300300300301300301300222222)2(2-=⨯-=-=-+601301300301300222)2(2=+=-+2718x x +-(1)(18)x x -+(2)(9)x x -+(3)(6)x x -+(2)(9)x x ++()at b t t +-2at bt t +-()()ab a t b t ---2()()a t t b t t t -+-+0|4|)4(22=-++n n m 33m n(1) (2)18.解方程:19.先化简,再求值:(1),其中=-2.(2),其中=-3.20.一个长方形的长为2xcm ,宽比长少4cm ,若将长方形的长和宽都扩大3cm ,长方形比原来增大的面积是多少?拓广探索21.在计算时我们如果能总结规律,并加以归纳,得出数学公式, 一定会提高解题的速度,在解答下面问题中请留意其中的规律.(1)计算后填空: ; ;3243-ab c 2⎛⎫ ⎪⎝⎭()2232315x y-xy -y -4xy 426⎛⎫ ⎪⎝⎭2(10)(8)100x x x +-=-()()()2221414122x x x x x x ----+-x ()()()()5.0232143++--+a a a a a ()()=++21x x ()()=-+13x x(2)归纳、猜想后填空:(3)运用(2)猜想的结论,直接写出计算结果: .22.有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答下面的问题. 例 若=123456789×123456786, =123456788×123456787,试比较、的大小.解:设123456788=a ,那么,,∵=-2,∴x <y看完后,你学到了这种方法吗?再亲自试一试吧,你准行!问题:若=,=,试比较、的大小.()()()()++=++x x b x a x 2()()=++m x x 2x y x y ()()2122x a a a a =+=---()21y a a a a ==--()()222x y a a a a =-----x 20072007200720112007200820072010⨯-⨯y 20072008200720122007200920072011⨯-⨯x y 用这种方法不仅可比大小,也能解计算题哟!参考答案一、填空题1.2007 2.、 3.18 4.5. 6. 7.1 8.二、选择题9.D 10.A 11.B 12.A 13.C 14.B 15.D 16.B三、解答题(共56分)17.(1) (2) 18.,,∴.19.(1),8 (2),020.-=-==答:增大的面积是.21.(1)、 (2)、 (3) 拓广探索22.设20072007=,===-3, ===-3,∴=.2242a b ab -+12a -214a -16610⨯()ab a b a a 2222+=+32231638a b a b --3612278a b c -3324510323x y x y xy -++2281080100x x x x -+-=-220x =-10x =-324864x x x +--26a --(23)(21)x x +-2(24)x x -2(4623)x x x +--2(48)x x -2244348x x x x +--+123x -(123)x cm -232x x ++223x x +-a b +ab 2(2)2x m x m +++a x (4)(1)(3)a a a a +-++224(43)a a a a +-++y (1)(5)(2)(4)a a a a ++-++2265(68)a a a a ++-++x y。

人教版八年级上册数学 第11章 三角形 全章重点习题练习课件

人教版八年级上册数学 第11章 三角形 全章重点习题练习课件

7.【2019•金华】若长度分别为a,3,5的三条线段能组 成一个三角形,则a的值可以是( C ) A.1 B.2 C.3 D.8
8.【2019•自贡】已知三角形的两边长分别为1和4,第三 边长为整数,则该三角形的周长为( C ) A.7 B.8 C.9 D.10
【解析】设第三边长为x,根据三角形的三边关系,得 4-1<x<4+1,即3<x<5.因为x为整数,所以x的值 为4.所以三角形的周长为1+4+4=9.
(3)你能说明上述结论为什么成立吗? 解:延长BP交AC于点D. 在△ABD中,AB+AD>BP+PD①, 在△PDC中,PD+DC>PC②. ①+②,得AB+AD+PD+DC>BP+PD+PC, 即AB+AC>PB+PC.
15.小明和小红在一本数学资料书上看到这样一道竞 赛题:“已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且 |b+c-2a|+(b+c-5)2=0,求b的取值范围.”
②若 n+2<3n<n+8,则
n+2<3n, 3n<n+8, n+2+3n>n+8,
n>1, 解得n<4,即 2<n<4,
n>2,
∴正整数 n 有 1 个,即 3;
③若
3n

n

2

n

8


3n≤n+2, 3n+n+2>n+8,


nn≤ >12, ,不等式组无解;
综上所述,满足条件的 n 的值有 7 个.故选 D.
(2)在能做成三角形支架的情况下,选择哪一种规格的木 棒最省钱? 选择规格为3 m的木棒最省钱.
14.如图,P是△ABC内部的一点. (1)度量AB,AC,PB,PC的长,根据度量结果比较 AB+AC与PB+PC的大小. 解:度量结果略.AB+AC>PB+PC. (2)改变点P的位置,上述结论还成立吗? 成立.

人教版八年级上册 数学几何习题集含答案

人教版八年级上册 数学几何习题集含答案

1、如图:在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角平分线,∠1=∠B,试说明AB=AC+CD2、如图,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB垂足为E,DF⊥AC,垂足为点F,且BD=CD 求证:BE=CF3、如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC。

(1)按下列语句画出图形:①AD⊥BC,垂足为D;②∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;③连结BE;(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:____≌____,____≌____;(3)并选择其中的一对全等三角形予以证明。

已知:AB=AC,AD⊥BC,CE平分∠BCN,求证:△ADB≌△ADC;△BDE≌△CDE。

AB D CM NE4、如图,PB、PC分别是△ABC的外角平分线且相交于点P.求证:点P在∠A的平分线上AB CP5、如图,△ABC中,p是角平分线AD,BE的交点. 求证:点p在∠C的平分线上6、下列说法中,错误的是()A.三角形任意两个角的平分线的交点在三角形的内部B.三角形两个角的平分线的交点到三边的距离相等C.三角形两个角的平分线的交点在第三个角的平分线上D.三角形任意两个角的平分线的交点到三个顶点的距离相等7、如图在三角形ABC中BM=MC∠ABM=∠ACM求证AM平分∠BAC8、如图,AP、CP分别是△ABC外角∠MAC与∠NCA的平分线,它们相交于点P,PD⊥BM于点D,PF⊥BN于点F.求证:BP为∠MBN的平分线。

9、如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.求证:点C在∠AOB 的平分线上.10、如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.(1)若连接AM,则AM是否平分∠BAD?请你证明你的结论;(2)线段DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由.11、八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.12、如图,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为点E,F,AE=AF。

人教版数学八年级上册:12.2.3 三角形全等的判定(三)ASA、AAS 同步练习(附答案)

人教版数学八年级上册:12.2.3 三角形全等的判定(三)ASA、AAS  同步练习(附答案)

第十二章全等三角形12.2.3 三角形全等的判定(三)ASA、AAS1.如图,已知△ABC三条边、三个角,则甲、乙两个三角形中和△ABC全等的是( ) A.甲B.乙C.甲和乙都是D.都不是2.如图,∠ABC=∠DCB,BD,CA分别是∠ABC,∠DCB的平分线.求证:AB=DC.3.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.4.如图,在△ABC中,∠B=∠C,D为BC的中点,过点D分别向AB,AC作垂线段,则能够说明△BDE≌△CDF的理由是( )A.SSS B.SASB.C.ASA D.AAS5.如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,CE=BF,∠A =∠D.求证:AB=CD.6.如图,∠B=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF.(1)若以“SAS”为依据,还需添加的条件为;(2)若以“ASA”为依据,还需添加的条件为;(3)若以“AAS”为依据,还需添加的条件为.7.如图,AE∥DF,AE=DF,则添加下列条件还不能确定△EAC≌△FDB( ) A.AB=CD B.CE∥BF C.CE=BF D.∠E=∠F第7题图第8题图第9题图第10题图8.如图,已知D是△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,DE=EF,FC∥AB,若BD =2,CF=5,则AB的长为( )A.2 B.5C.7 D.39.如图,△ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是.10.如图,要测量河两岸相对的两点A,B的距离,在AB的垂线BF上取两点C,D,使BC=CD,过点D作BF的垂线DE,与AC的延长线交于点E,则∠ABC=∠CDE=90°,BC=DC,∠1=,△ABC≌.若测得DE的长为25米,则河宽AB的长为.11.如图,已知点A,F,E,C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.12.已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.求证:(1)BD=CE;(2)∠M=∠N.13.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN 于点M,BN⊥MN于点N.(1)求证:MN=AM+BN;(2)如图2,若过点C作直线MN与线段AB相交,AM⊥MN于点M,BN⊥MN于点N(AM>BN),(1)中的结论是否仍然成立?说明理由.参考答案1.B2.证明:∵∠ABC =∠DCB ,BD ,CA 分别是∠ABC ,∠DCB 的平分线,∴∠DBC =∠ACB.在△ABC 和△DCB 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ABC =∠DCB ,BC =CB ,∠ACB =∠DBC ,∴△ABC ≌△DCB(ASA ).∴AB =DC.3.证明:∵BD ⊥AC 于点D ,CE ⊥AB 于点E ,∴∠ADB =∠AEC =90°.在△ABD 和△ACE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ADB =∠AEC ,AD =AE ,∠A =∠A ,∴△ABD ≌△ACE(ASA ).∴AB =AC.又∵AD =AE ,∴AB -AE =AC -AD ,即BE =CD.4.D5.证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C.∵CE =BF ,∴CE +EF =BF +EF ,即CF =BE.在△ABE 和△DCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠D ,∠B =∠C ,BE =CF ,∴△ABE ≌△DCF(AAS ),∴AB =CD.6. (1) BC =EF 或BE =CF ;(2) ∠A =∠D ;(3) ∠ACB =∠F .7.C8.C9.AC =BC .10.25米.11.解:(1)△ABE ≌△CDF ,△AFD ≌△CEB.(2)选△ABE ≌△CDF ,证明:∵AB ∥CD ,∴∠BAE =∠DCF.∵AF =CE ,∴AF +EF =CE +EF ,即AE =CF.在△ABE 和△CDF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠BAE =∠DCF ,∠ABE =∠CDF ,AE =CF ,∴△ABE ≌△CDF(AAS ).12.证明:(1)在△ABD 和△ACE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠1=∠2,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE(SAS ).∴BD =CE.(2)∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAE =∠2+∠DAE ,即∠BAN =∠CAM.由(1),得△ABD ≌△ACE ,∴∠B =∠C. 在△ACM 和△ABN 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠B ,AC =AB ,∠CAM =∠BAN ,∴△ACM ≌△ABN(ASA ).∴∠M =∠N.13.解:(1)证明:∵∠ACB =90°,∴∠ACM +∠BCN =90°.又∵AM ⊥MN ,BN ⊥MN ,∴∠AMC =∠CNB =90°.∴∠BCN +∠CBN =90°.∴∠ACM =∠CBN. 在△ACM 和△CBN 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ACM =∠CBN ,∠AMC =∠CNB ,AC =CB ,∴△ACM ≌△CBN(AAS ).∴MC =NB ,MA =NC.∵MN =MC +CN ,∴MN =AM +BN.(2)(1)中的结论不成立,结论为MN =AM -BN. 理由如下:同(1)中证明可得△ACM ≌△CBN ,∴CM=BN,AM=CN.∵MN=CN-CM,∴MN=AM-BN.。

人教版八年级数学上册同步练习13.4 课题学习 最短路径问题(word版,含答案解析)

人教版八年级数学上册同步练习13.4 课题学习 最短路径问题(word版,含答案解析)

人教版八年级数学上册13.4 课题学习最短路径问题一、选择题(共16小题;共80分)1. 如图,直线是一条河,,是两个村庄.欲在上的某处修建一个水泵站,向,两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是A. B.C. D.2. 如图,四边形是直角梯形,,,点是腰上的一个动点,要使最小,则点应该满足A. B.C. D.3. 四边形中,,,在,上分别找一点,,使三角形周长最小时,则的度数为A. B. C. D.4. 如图,直线外存在不重合的两点,,在直线上求作一点,使得的长度最短,作法为:① 作点关于直线的对称点;②连接与直线相交于点,则点为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是A. 转化思想B. 三角形的两边之和大于第三边C. 两点之间,线段最短D. 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角5. 如图,牧童在处放牛,其家在处,,到河岸的距离分别为和,且,若点到河岸的中点的距离为米,则牧童从处把牛牵到河边饮水再回家,最短距离是A. 米B. 米C. 米D. 米6. 如图,已知直线,且与之间的距离为,点到直线的距离为,点到直线的距离为,.试在直线上找一点,在直线上找一点,满足且的长度最短,则此时A. B. C. D.7. 如图,正的边长为,过点的直线,且与关于直线对称,为线段上一动点,则的最小值是A. B. C. D.8. 如图,在中,,,是的两条中线,是上一个动点,则下列线段的长度等于最小值的是A. B. C. D.9. 如图,在四边形中,,,在,上分别找一点,,使的周长最小,此时,A. B. C. D.10. 如图,,内有一定点,且,在上有一动点,上有一动点.若周长最小,则最小周长是A. B. C. D.11. 如图,四边形中,,,,分别是,上的点,当的周长最小时,的度数为A. B. C. D.12. 如图,在中,,,面积是,的垂直平分线分别交,边于,点.若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为A. B. C. D.13. 如图,在中,,,,为上一点,且,平分交于.若是上的动点,则的最小值等于A. B. C. D.14. 如图,圆柱形容器高为,底面周长为,在杯内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁从外壁处到达内壁处的最短距离为A. C. D.15. 如图,点是内任意一点,且,点和点分别是射线和射线上的动点,当周长取最小值时,则的度数为A. B. C. D.16. 如图,,点是内任意一点,,点和点分别是射线和射线上的动点,若周长的最小值是,则的值是A. B. C. D.二、填空题(共5小题;共25分)17. 与的最小公倍数是.18. 如图,在中,是边的中点,过点作边的垂线,是上任意一点,且,,则的周长的最小值为.19. 如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,在直线上存在一点,使,,三点构成的的周长最小,则的周长最小值为.20. 已知,点在的内部,点是边上任意一点,点是边上任意一点,连接,,当的周长最小时,的度数为.21. 如图,是等腰直角三角形,,,为上的动点,则的最大值为.三、解答题(共3小题;共45分)22. 如图,已知直线及其同侧两点,,在直线上找一点,使得的长度最小.23. 如图,点,在的内部,为射线上的一个动点,为射线上的一个动点,求作点,,使得的长最短.作法:24. 如图,,两个小集镇在河流的同侧,分别到河的距离为千米,千米,且千米,现在要在河边建一自来水厂,向,两镇供水,铺设水管的费用为每千米万,请你在河流上选择水厂的位置,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?答案第一部分1. D2. D 【解析】如图,作点关于的对称点,连接交于,连接.根据轴对称的性质,得,根据对顶角相等知,所以.3. C4. D5. B6. B7. A 【解析】如图所示.过点作的对称点,连接,与的延长线交于点 .此时,为最小值 .点在线段上,点在点处.的最小值为.8. B 【解析】如图连接,,,,,,,,,共线时,的值最小,最小值为的长度.9. D10. B【解析】设,则,作与相交于,并将延长一倍到,即,作与相交于,并将延长一倍到,即,连接与相交于,与相交于,再连接,,连接,,则即为周长最短的三角形,是的垂直平分线,;同理,是的垂直平分线,,的周长,,且,是等边三角形,,即在保持的条件下的最小周长为.11. D 【解析】作关于和的对称点,,连接,交于,交于,则即为的周长最小值.作延长线 .,...,,..12. C 【解析】连接.是等腰三角形,点是边的中点,,,解得,是线段的垂直平分线,点关于直线的对称点为点,的长为的最小值,13. D 【解析】如图,作点关于的对称点,连接交于,连接,此时的值最小,作于.,,,,,,,,,故选:D.14. D 【解析】如图:将杯子侧面展开,作关于的对称点,连接,则即为最短距离,.15. B【解析】分别作点关于,的对称点,,连接,分别交,于点,,如图所示:此时的周长取最小值.,,,,,,,.16. B第二部分17.18.19.【解析】如图,连接.,,的值最小时,的周长最小,垂直平分线段,,,的最小值为,的周长的最小值为.20.【解析】如图,过点作关于,的对称点,,连接,与,相交与点,,则此时的周长最小,为线段的长度;,,,,,,,,,,,解得:;故答案为:.21.第三部分22. 过点作直线的垂线,垂足为点,截取,连接,则与的交点就是点.23. 作点关于直线的对称点,作点关于直线的对称点交于,交于,则最短.24. 作关于的对称点,连接交于,点即为所求作的点,则可得:(千米),所以(千米),所以(千米),总费用为万元.。

人教版八年级上册数学 14.2.2完全平方公式 同步习题(含解析)

人教版八年级上册数学 14.2.2完全平方公式 同步习题(含解析)

14.2.2完全平方公式同步习题一.选择题(共10小题)1.计算:(2x﹣y)2=()A.4x2﹣4xy+y2B.4x2﹣2xy+y2C.4x2﹣y2D.4x2+y22.若a﹣b=5,ab=﹣6,则a2﹣3ab+b2的值为()A.13B.19C.25D.313.若x2+y2=(x+y)2+A=(x﹣y)2﹣B,则A、B的数量关系为()A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.无法确定4.若x+y=6,x2+y2=20,求x﹣y的值是()A.4B.﹣4C.2D.±25.计算(x+3y)2﹣(x﹣3y)2的结果是()A.12xy B.﹣12xy C.6xy D.﹣6xy6.若(ax+3y)2=4x2+12xy+by2,则a,b的值分别为()A.a=4,b=3B.a=2,b=3C.a=4,b=9D.a=2,b=9 7.小淇将(2019x+2020)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小尧将(2020x﹣2019)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则a1﹣a2的值为()A.﹣1B.﹣4039C.4039D.18.下列等式成立的是()A.(a+1)2=(a﹣1)2B.(﹣a﹣1)2=(a+1)2C.(﹣a+1)2=(a+1)2D.(﹣a﹣1)2=(a﹣1)29.设m=xy,n=x+y,p=x2+y2,q=x2﹣y2,其中,①当n=3时,q=6.②当p=时,m=.则下列正确的是()A.①正确②错误B.①正确②正确C.①错误②正确D.①错误②错误10.如果(x+3)2=x2+ax+9,那么a的值为()A.3B.±3C.6D.±6二.填空题(共5小题)11.已知a,b满足a﹣b=1,ab=2,则a+b=.12.计算(a﹣2b)2﹣2a(3a﹣4b)的结果是.13.已知(2020+x)(2018+x)=55,则(2020+x)2+(2018+x)2=.14.用简便方法计算:10.12﹣2×10.1×0.1+0.01=.15.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出如图,此表揭示了(a+b)n (n为非负整数)展开式的各项系数的规律,例如:(a+b)0=1,它只有一项,系数为1;(a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1;(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分别为1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四项,系数分别为1,3,3,1;…根据以上规律,(a+b)5展开式共有六项,系数分别为.拓展应用:(a﹣b)4=.三.解答题(共3小题)16.已知:x+y=5,xy=3.求:①x2+5xy+y2;②x4+y4.17.利用整式乘法公式计算:(1)2012;(2)19992﹣1998×2000.18.同学们知道,完全平方公式是:(a+b)2=a2+b2+2ab,(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,由此公式我们可以得出下列结论:ab=[a+b)2﹣(a2+b2)]①(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab②利用公式①和②解决下列问题:已知m满足(3m﹣2020)2+(2019﹣3m)2=5,(1)求(3m﹣2020)(2019﹣3m)的值;(2)求(6m﹣4039)2的值.参考答案1.解:(2x﹣y)2=4x2﹣4xy+y2,故选:A.2.解:∵a﹣b=5,ab=﹣6,∴a2﹣3ab+b2=(a﹣b)2﹣ab=52﹣(﹣6)=31,故选:D.3.解:∵x2+y2=(x+y)2+(﹣2xy)=(x﹣y)2﹣(﹣2xy),∴A=﹣2xy,B=﹣2xy,∴A=B.故选:A.4.解:∵x+y=6,x2+y2=(x+y)2﹣2xy=20,∴2xy=62﹣20=16,∴xy=8,∴(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=20﹣2×8=4,∴x﹣y=±2,故选:D.5.解:原式=x2+6xy+9y2﹣(x2﹣6xy+9y2)=x2+6xy+9y2﹣x2+6xy﹣9y2=12xy.故选:A.6.解:(ax+3y)2=4x2+12xy+by2,则a2x2+6axy+9y2=4x2+12xy+by2,故a2=4且6a=12,b=9,解得:a=2,b=9.故选:D.7.解:∵(2019x+2020)2展开后得到a1x2+b1x+c1;∴a1=20192,∵(2020x﹣2019)2展开后得到a2x2+b2x+c2,∴a2=20202,∴a1﹣a2=20192﹣20202=(2019+2020)(2019﹣2020)=﹣4039,故选:B.8.解:A、(a+1)2≠(a﹣1)2,原等式不成立,故此选项不符合题意;B、(﹣a﹣1)2=(a+1)2,原等式成立,故此选项符合题意;C、(﹣a+1)2≠(a+1)2,原等式不成立,故此选项不符合题意;D、(﹣a﹣1)2≠(a﹣1)2,原等式不成立,故此选项不符合题意;故选:B.9.解:当n=3时,即x+y=3,由可得,x﹣y=2,因此,x=,y=,∴q=x2﹣y2═﹣==6,因此①正确;当p=时,即x2+y2=,又∴x﹣y=2,∴x2﹣2xy+y2=4,∴﹣2xy=4,∴m=xy=,因此②正确;故选:B.10.解:∵(x+3)2=x2+6x+9,∴a=6.故选:C.11.解:因为a﹣b=1,ab=2,所以a2+b2=(a﹣b)2+2ab=12+2×2=1+4=5,所以(a+b)2=a2+b2+2ab=5+2×2=9,所以a+b=±3.故答案为:±3.12.解:(a﹣2b)2﹣2a(3a﹣4b)=a2﹣4ab+4b2﹣6a2+8ab=﹣5a2+4ab+4b2,故答案为:﹣5a2+4ab+4b2.13.解:∵(2020+x)(2018+x)=55,∴(2020+x)2+(2018+x)2=[(2020+x)﹣(2018+x)]2+2(2020+x)(2018+x)=22+2×55=114.故答案为114.14.解:原式=(10.1﹣0.1)2=102=100.故答案是:100.15.解:(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5.(a﹣b)4=a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.故答案为:1 5 10 10 5 1,a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.16.解:①∵x+y=5,xy=3,∴x2+5xy+y2=(x+y)2+3xy=52+3×3=34;②∵x+y=5,xy=3,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=52﹣2×3=19,∴x4+y4=(x2+y2)2﹣2x2y2=192﹣2×32=343.17.解:(1)原式=(200+1)2=2002+2×200×1+12=40401;(2)原式=19992﹣(1999﹣1)(1999+1)=19992﹣19992+1=1.18.解:(1)设3m﹣2020=x,2019﹣3m=y,∴x2+y2=5且x+y=﹣1,∴(3m﹣2020)(2019﹣3m)=xy=[(x+y)2﹣(x2+y2)]=﹣2;(2)(6m﹣4039)2=[(3m﹣2020)﹣(2019﹣3m)]2=(3m﹣2020)2+(2019﹣3m)2﹣2(2019﹣3m)(3m﹣2020)=x2+y2﹣2xy=5+4=9.。

人教版八年级上册数学 八年级上册数学作业本参考答案

人教版八年级上册数学八年级上册数学作业本参考答案一、第一章实数1. 课前练习(1) 有理数的范围是整数、分数及其运算结果。

(2) 无理数是不能表示为有理数的数。

(3) 小数除了有限小数外,还有无限小数,无限小数有循环小数和非循环小数两种。

(4) √2、π、e等都是无理数。

2. 课后作业(1) 有理数是指整数、分数及其运算结果,如4、-5/6、√16等。

(2) 无理数是指不能表示为有理数的数,如√2、π、e等。

(3) 有限小数是指小数部分有限的小数,如0.5、-3.25等。

循环小数是指小数部分出现了一定规律循环的小数,如0.3(3)、0.25(25)等。

(4) 在实数轴上,0与正数、负数之间是有间隔的。

(5) 非负有理数和非负无理数都可以表示为不小于0的数,但有理数可以表示为x=a或a<x<b,而无理数不能表示为这样的形式。

3. 拓广探究(1) 设a是正整数,b是不为1的正整数,证明:如果a可整除b,则a和b的最大公约数是b的约数。

证:设d是a和b的最大公约数,因为a可整除b,所以a=k×b,其中k是正整数。

如果d≠b,那么d是b的真因数,d也是a的因数,这与d是a和b的最大公约数矛盾。

所以d=b,即a和b的最大公约数是b的约数。

(2) 设x和y都是有理数,证明:x+y和x-y都是有理数。

证:因为x和y都是有理数,所以可以表示为x=a/b,y=c/d,其中a、b、c、d都是整数。

则x+y=a/b+c/d=(ad+bc)/bd,其中ad+bc、bd都是整数,所以x+y也是有理数。

同理,x-y=a/b-c/d=(ad-bc)/bd,其中ad-bc、bd都是整数,所以x-y也是有理数。

(3) 设x和y都是无理数,是否有必要证明x+y和x-y都是无理数?答:不必要。

因为有理数和无理数的运算结果都是无理数,所以x+y和x-y一定都是无理数。

二、第二章代数式1. 课前练习(1) 代数式是由常数、变量及运算符号组成的式子。

2020年秋人教版八年级数学上册第13章《等腰三角形》(讲义、随堂测试、习题及答案)

人教版八年级数学上册第13章等腰三角形(讲义)➢ 课前预习1. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC .(1)若∠1=∠2,则BD ____DC (填“>”,“<”或“=”); (2)若BD =CD ,则AD ____BC (填“⊥”或“∥”); (3)若AD ⊥BC ,则∠1____∠2(填“>”,“<”或“=”).D CB A 212. 已知等腰三角形的两边长分别为5和8,则这个三角形的周长为_________.➢ 知识点睛1. ______________的三角形叫做等腰三角形.2. 等腰三角形是_________图形.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“__________”),它们所在的直线都是等腰三角形的_________.3. 等腰三角形的两个底角________,简称______________.如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边也______,简称_________________.4. 三边都______的三角形是等边三角形.等边三角形三边都相等,三个内角都是________. 5. “三线合一”模块书写:已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D .求证:BD =CD . 证明:➢ 精讲精练1. 在下面的等腰三角形中,∠A 是顶角,请分别将它们底角的度数标注在相应的图上.CB C B C B AAA108°60°2. 如图,在△ACD 中,AD =BD =BC ,若∠C =25°,则∠ADB =____.D CB ADCBAEDCBA第2题图第3题图3. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD 平分∠ABC ,BD =BE ,∠A =100°,则∠DEC =________.4. 如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,D 为边BC 上一点,CD =AC ,AD =BD ,则∠BAC =______.CD B AABCE第4题图第5题图5. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 是BC 的中点,点E 在AC 上,AD =AE ,若∠BAD =50°,则∠CDE =________.6. 如图,在△ABC 中,已知AB =AC ,AD ⊥BC 于点D ,过点D 作DE ∥AB 交AC 于点E .求证:AE =ED .7. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在△ABC 外,CD ⊥AD于点D ,12CD BC.求证:∠ACD =∠B . E CB AAB CD8. 已知:如图,△ABC 是等边三角形,D 是BC 的中点,DF ⊥AC 于F ,延长DF 到E ,使EF =DF ,连接AE .求∠E 的度数.FE DCBA9. 若等腰三角形的周长为13 cm ,其中一边长为3 cm ,则该等腰三角形的底边长为_______________.10. 若等腰三角形的一个内角为40°,则此等腰三角形的顶角为______________.11.若等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°,则此等腰三角形的顶角为______________.12.已知:如图,线段AB的端点A在直线l上(AB与l不垂直),请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.这样的点能找几个?请你找出所有符合条件的点.13.已知:如图,线段AB的端点A在直线l上,AB与l的夹角为60°,请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.这样的点能找几个?请你找出所有符合条件的点.➢课前预习1.(1)=(2)⊥(3)=2.18或21➢知识点睛1.有两边相等2.轴对称,三线合一,对称轴3.相等,等边对等角相等,等角对等边4.相等,60°5.证明:如图∵AB=AC,AD平分∠BAC∴D为BC的中点(等腰三角形三线合一)∴BD=CD➢精讲精练1.60°,60°;45°,45°;36°,36°2.80°3.100°4.108°5.25°6.证明略提示:根据等腰三角形三线合一可得∠BAD=∠CAD,再由平行可以得到∠CAD=∠BAD=∠ADE,从而AE=DE7.证明略提示:过点A作AE⊥BC于点E,根据等腰三角形三线合一可得BE=CD,再证△ABE≌△ACD即可.8.∠E=60°提示:连接AD,利用垂直平分线定理得AD=AE,从而∠E=∠ADE9.3cm10.40°或100°11.50°或130°12.这样的点能找4个,作图略13.这样的点能找2个,作图略等腰三角形(随堂测试)1.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,且AD=BD=BC.若∠A=40°,则∠DBC=______.CDB 2.已知等腰三角形的周长为28cm,其中一边长为10cm,则该等腰三角形的底边长为_______________.3. 已知:如图,在△ABC 中,E 为BC 边上一点,连接AE ,D 为AE 的中点,连接BD ,∠BAD =∠EAC +∠C .求证:AD ⊥BD .【参考答案】1. 20°2. 10cm 或8cm3. 证明略提示:利用外角可以得到∠AEB =∠BAD ,根据等角对等边,得BA =BE ,因为D 是AE 的中点,利用等腰三角形三线合一,可以得到AD ⊥BD等腰三角形(习题)➢ 例题示范E DCB A例1:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在△ABC 外,CD ⊥AD 于点D ,12CD BC =.求证:∠ACD =∠B . 【思路分析】 ① 读题标注:② 梳理思路:由条件12CD BC =,可尝试取BC 的中点E ,此时结合等腰构造三线合一的线AE ,如图所示.要证∠ACD =∠B ,可以证明△ABE ≌△ACD .【过程书写】证明:如图,取BC 的中点E ,连接AE .∵E 是BC 的中点∴12BE BC =∵12CD BC = ∴BE =CD∵AB =AC ,E 是BC 的中点 ∴AE ⊥BC ∴∠AEB =90° ∵CD ⊥AD ∴∠D =90°∴∠AEB =∠D =90°在Rt △ABE 和Rt △ACD 中 AB AC BE CD =⎧⎨=⎩(已知)(已证)∴Rt △ABE ≌Rt △ACD (HL ) ∴∠ACD =∠B例2:等腰三角形的周长为12cm ,其中一边长为5cm ,则该等腰三角形的底边长为__________cm .【思路分析】ACDEA B C D A CD等腰三角形一边长为5cm ,这一边可能是底,也可能是腰,故需分类讨论: ① 如果5cm 为底,则根据周长为12cm ,可知腰长为3.5cm .此时两边之和大于第三边,这个三角形存在.② 如果5cm 为腰,则根据周长为12cm ,可知底边长为2cm .此时两边之和大于第三边,这个三角形存在.综上,该等腰三角形的底边长为5cm 或2cm . ➢ 巩固练习1. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =80°,求∠C 的度数.2. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE ∥AC ,∠BDE =100°,∠BAD =70°,则∠E =______.第2题图第3题图3. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为AB 边上一点,若CD =AD =BC ,则∠A =_________.4. 如图,在△ABC 中,∠ABC 的平分线和∠ACB 的平分线相交于点E ,过点E作MN ∥BC ,交AB 于点M ,交AC 于点N .若BM +CN =9,则线段MN 的长为()CBAED CB ADB AA .6B .7C .8D .95. 已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 边上的中线,点P 在AD 上.求证:PB=PC .6. 已知:如图,B ,D ,E ,C 在同一直线上,AB =AC ,AD =AE .求证:BD =CE .N M EC BADCBAPA B CD E7.已知等腰三角形的两边长分别为4和8,则该等腰三角形的周长为_________________.8.若等腰三角形的一个角比另一个角大30°,则该等腰三角形的顶角的度数为_____________.9.已知:如图,线段AB的端点A在直线l上,AB与l的夹角是30°,请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.这样的点能找几个?请找出所有符合条件的点.➢思考小结1.要证明边相等或角相等,可以考虑两种思路:①如果边或者角在两个三角形里面,则证明两个三角形__________;②如果边或角在一个三角形里面,证明三角形是_______三角形.2.将两个含30°角的三角板如图放置,则△ABD是_________三角形(“等腰”或“等边”),故AB_____BD,BC=____BD,所以BC=____AB,从而得到对于含有30°角的直角三角形,30°角所对的直角边是斜边的_______.【参考答案】➢巩固练习 1.50° 2.50° 3.36° 4. D5. 证明略提示:利用等腰三角形三线合一的性质,得AD 垂直平分BC ,从而得到PB =PC6. 证明略提示:根据等边对等角可得∠B =∠C ,∠ADE =∠AED ,进而可得∠BAD =∠CAE ,从而证明△ABD ≌△ACE ,根据全等三角形对应边相等,可得BD =CE7. 20 D C B A8.80°或40°9.这样的点能找4个,作图略➢思考小结1.①全等②等腰2.等边,=,12,12,一半。

人教版初中八年级数学上册第十二章《全等三角形》习题(含答案解析)

一、选择题1.如图,AB ∥CD ,BE 和CE 分别平分∠ABC 和∠BCD ,AD 过点E ,且AD ⊥AB ,点P 为线段BC 上一动点,连接PE .若AD =14,则PE 的最小值为( )A .7B .10C .6D .52.如图O 是ABC 内的一点,且O 到三边AB 、BC 、CA 的距离==OF OD OE .若70A ∠=︒,则BOC ∠( ).A .125°B .135°C .105°D .100° 3.如图,AB ⊥CD ,且AB =CD .E 、F 是AD 上两点,CE ⊥AD ,BF ⊥AD .若CE =a ,BF =b ,EF =c ,则AD 的长为( )A .a +cB .b +cC .a +b -cD .a -b +c 4.如图,ABC 的面积为26cm ,AP 垂直B 的平分线BP 于P ,则PBC 的面积为( )A .21cmB .22cmC .23cmD .24cm5.如图,AP 平分∠BAF ,PD ⊥AB 于点D ,PE ⊥AF 于点E ,则△APD 与△APE 全等的理由是( )A .SSSB .SASC .SSAD .AAS6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =5cm ,在AC 上取一点E ,使EC =BC ,过点E 作EF ⊥AC ,连接CF ,使CF =AB ,若EF =12cm ,则下列结论不正确的是( )A .∠F =∠BCFB .AE =7cmC .EF 平分ABD .AB ⊥CF 7.下列说法正确的是( )①近似数232.610⨯精确到十分位;②在2,()2--,38-,2--中,最小的是38-;③如图所示,在数轴上点P 所表示的数为15-+;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;⑤如图,在ABC 内一点P 到这三条边的距离相等,则点P 是三个角平分线的交点.A .1B .2C .3D .48.在以下图形中,根据尺规作图痕迹,能判定射线AD 平分∠BAC 的是( )A .图2B .图1与图2C .图1与图3D .图2与图3 9.下列命题的逆命题是假命题的是( )A .直角三角形两锐角互余B .全等三角形对应角相等C .两直线平行,同位角相等D .角平分线上的点到角两边的距离相等10.下列命题中,假命题是( )A .在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行B .到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上C .一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等D .一边长相等的两个等腰直角三角形全等11.已知:如图,BD 为△ABC 的角平分线,且BD=BC ,E 为BD 延长线上的一点,BE=BA ,过E 作EF ⊥AB ,F 为垂足,下列结论:①△ABD ≌△EBC②∠BCE+∠BCD =180°③AD=AE=EC ④ BA+BC=2BF 其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .①②③④ 12.对于ABC 与DEF ,已知∠A=∠D ,∠B=∠E ,则下列条件:①AB=DE ;②AC=DF ;③BC=DF ;④AB=EF 中,能判定它们全等的有( )A .①②B .①③C .②③D .③④ 13.如图,点C ,D 在线段AB 上,AC DB =,AE //BF ,添加以下哪一个条件仍不能判定△AED ≌△BFC ( )A .ED CF =B .AE BF =C .E F ∠=∠D .ED //CF14.如图,在Rt ABC 和Rt ADE △中,90,,ACB AED AB AD AC AE ∠=∠===,则下列说法不正确的是( )A .BC DE =B .BAE DAC ∠=∠ C .OC OE =D .EAC ABC ∠=∠ 15.如图,要判定△ABD ≌△ACD ,已知AB =AC ,若再增加下列条件中的一个,仍不能说明全等,则这个条件是( )A .CD ⊥AD ,BD ⊥ADB .CD =BDC .∠1=∠2D .∠CAD =∠B AD二、填空题16.如图,点C 在AOB ∠的平分线上,CD OA ⊥于点D ,且2CD =,如果E 是射线OB 上一点,那么CE 长度的最小值是___________.17.如图,四边形ABCD 中,AC BC =,90ACB ADC ∠=∠=︒,10CD =,则BCD ∆的面积为______.18.如图,ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,且AB =10cm ,则DEB 的周长是_____cm .19.如图,两根旗杆间相距22米,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,=.已知旗杆此时他分别仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM DMBD的高为12米,该人的运动速度为2米/秒,则这个人运动到点M所用时间是________秒.20.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,若BC=8cm,BD=5cm,AB=10cm,则S△ABD=______.21.如图,点D在BC上,DE⊥AB于点E,DF⊥BC交AC于点F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,则∠EDF=_____.≅,延长BC,分别交AD,ED于点F,G,若22.如图,ABC ADE∠=________︒.∠=︒,10120B∠=︒,30EABCAD∠=︒,则CFD23.如图,线段AB ,CD 相交于点O ,AO=BO ,添加一个条件, 能使AOC BOD ≅,所添加的条件的是___________________________.24.如图,ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC , AB =5,CD =2,则ABD △的面积是______25.ABC 中,4AB =,6AC =, 则第三边BC 边上的中线m 的取值范围是______. 26.如图,在△ABC 和△DBC 中,∠ACB=∠DBC=90°,E 是BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为F ,AB=DE .若BD=8cm ,则AC 的长为_________.三、解答题27.如图,点E ,F 在线段BD 上,已知AF BD ⊥,CE BD ⊥,//AD CB ,DE BF =,求证:AF CE =.28.如图,AB ⊥CB ,DC ⊥CB , E 、F 在 BC 上,AF=DE ,BE=CF ,求证:AB =DC .29.如图,点,,,B F C E 在一条直线上,,//,//AB DE AB ED AC FD =.求证:(1) AC DF =(2)FB CE =30.作图:已知ABC 和线段r ,请在ABC 内部作点P ,使得点P 到AC 和BC 的距离相等,并且点A 到点P 的距离等于定长r .(不写作法,保留痕迹)。

14.1.3 积的乘方 练习题 人教版八年级数学上册

4.将(2×102)3写成科学记数法的形式为()
A.6×105B.6×106
C.8×105D.8×106
5.[2020·陕西]计算(- x2y)3的结果是()
A.-2x6y3B. x6y3
C.- x6y3D.- x5y4
6.计算:(1)(3x)4;
(2)(-xy)4;
(3)(-3ab2)3;
(4)-(2x2y)4;
13.解:a2n+2·b2n·b4=a2n·a2·b2n·b4
=a2n·b2n·a2·b2·b2
=(ab)2n·(ab)2·b2
=
= .
(5)(xmyn)2;
(6)(3×102)2×(2×104)3.
知识点 2 积的乘方的逆运算
7.计算:(-0.25)11×411=(×)11=.
8.计算(-3)100×(- )101的结果为()
A.-1B.1C.- D.
【能力提升】
9.若(ambn)3=a9b15,则m,n的值分别为()
A.9,5B.3,5C.5,3D.6,12
14.1.3 积的乘方
1.a6b6
2.D
3.D[解析] A.a2·a3=a5,故计算错误;
B.(3a)3=27a3,故计算错误;
C.3a-2a=a,故计算错误;
D.(-2ห้องสมุดไป่ตู้2)3=-8a6,故计算正确.
故选D.
4.D
5.C[解析] - x2y 3= - 3·(x2)3·y3=- x6y3.
6.解:(1)原式=34·x4=81x4.
(2)(-xy)4=(-x)4y4=x4y4.
(3)(-3ab2)3=(-3)3a3(b2)3=-27a3b6.
(4)-(2x2y)4=-24(x2)4y4=-16x8y4.
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