汉语词性专题练习（附答案）
汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】
部编版七年级语法：词性常识七年级上册：实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词七年级下册：虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一：实词：（一）名词人事名词：鲁迅、太阳、山；时间名词：春天、明年；处所名词：北京、学校；方位名词：上、下；抽象名词：品德、质量；判断技巧：1、能受数量词的修饰；2、不受副词“不”的修饰。
（二）动词一般动词：走、看；存现动词：有、死亡、消灭；情态动词：爱、恨、怕、想念；判断动词：是；能愿动词：能、能够、愿、肯、敢；趋向动词：进、出、上来、去、上去；动词比较复杂，有的需要加以说明。
1．动词“是”I.“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。
II. “是” 用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确” 、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2．动词“有” “有”只当动词用，不能当副词用。
例如：请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）3．助动词助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。
助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定[ 要] 坚持原则”、“春天到了，天气[ 应该] 暖和了”。
4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语，如“拿＜出＞一本书”、“拿＜出来＞一本书”、“拿＜出＞一本书＜来＞”。
（三）形容词表形状、颜色的：长、短、红、绿、笔直；表性质的：好、坏、美丽、大方、软、平常；表状态的：快、慢、生动；判断技巧：1、形容词用来修饰名词或代词；2、一般可以受副词“很”的修饰，（特殊情况：“雪白”除外）（四）数词表示数目多少的叫基数词。
现代汉语词性及专题训练、标准答案-2
现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。
如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。
１、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易，中国。
２、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。
3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。
二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
１、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。
2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得（dｅi)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5、"是、有＂也是动词，跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。
三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四.数词数词是表示事物数目的词。
如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五.量词量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。
2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位,如次、下、回、趟、场…六.代词代词能代替实词和短语。
汉语词性练习题
汉语词性练习题汉语词性练习题一．名词表示人和事物的名称叫名词。
如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。
1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。
2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。
3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。
二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。
2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上”很、十分”。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5、”是、有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。
三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色??状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四．数词数词是表示事物数目的词。
如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半??五．量词量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。
2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场?六.代词代词能代替实词和短语。
(完整版)初中语文实词虚词词性练习题及答案
汉语词性练习题1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名2、《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对，对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4、“有些女人的预算里还有一面（）蛋圆形的镜子，一方雪白（）的毛巾，或者一顶结（）得很好看绒线的小圆帽。
”划线词语词性判断正确的一项是：（）A.名词形容词副词B.量词形容词介词C.量词形容词动词D.代词副词动词5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词6、下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种，正确的一项是：（）①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）A.电灯突然亮起来了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然，掌声暴风雨般地响起来。
9、从下面选出词性相同的一项：（）A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。
汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】
汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】Part of XXX Grade 7: Real WordsGrade 7.Book 1: Real Words - Nouns。
Verbs。
Adjectives。
Numerals。
Measure Words。
PronounsGrade 7.Book 2: n Words - Adverbs。
ns。
ns。
Auxiliary Words。
ns。
oeiaI。
Real Words:A。
Nouns1.Proper Nouns: Lu Xun。
the Sun。
Mountain2.Time Nouns: Spring。
Next Year3.Place Nouns: Beijing。
School4.nal Nouns: Up。
Down5.Abstract Nouns: Morality。
QualityJudging Skills: 1.Can be modified by Numerals。
2.XXX "not".B。
XXXmon Verbs: Walk。
Look2.Existential Verbs: Have。
Die。
Disappear3.Modal Verbs: Love。
Hate。
Fear。
MissXXX: to be4.Modal Auxiliary Verbs: Can。
May。
Want。
Will。
Dare5.nal Verbs: Enter。
Exit。
Come Up。
Go。
Go UpVerbs are more complex。
and some need to be XXX.1.Verb "to be"I。
"To be" used before a noun is a verb that often means the subject "equals something" or "belongs to something"。
现代汉语词性及专题训练、答案 2
现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。
如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。
1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。
2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。
3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。
二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。
2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5、"是、有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。
三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四．数词数词是表示事物数目的词。
如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五．量词量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。
语文词性练习题答案
语文词性练习题答案一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 快速C. 快活D. 快速地答案：A2. 选择正确的动词：A. 思考B. 思考的C. 思考者D. 思考了答案：D3. 以下哪个词是形容词？A. 红色B. 红色地C. 红色是D. 红色的答案：A4. 选择副词：A. 非常B. 非常地C. 非常快D. 非常快地答案：B5. 下列哪个是数词？A. 一B. 一次C. 一条D. 一件答案：A二、填空题1. 请在下列句子中填入适当的量词：- 我买了______苹果。
答案：一些2. 请在下列句子中填入适当的动词：- 他______了一本书。
答案：读3. 请在下列句子中填入适当的形容词：- 这个______的天气真适合出去散步。
答案：晴朗4. 请在下列句子中填入适当的副词：- 他______地完成了任务。
答案：迅速5. 请在下列句子中填入适当的连词：- 虽然他很累，但他______坚持工作。
答案：仍然三、改错题1. 原句：他非常地高兴。
改后：他非常高兴。
说明：副词“非常”已经足够表达程度，不需要再加“地”。
2. 原句：这本书是红色的。
改后：这本书是红色的。
说明：原句使用正确，无需修改。
3. 原句：他们在公园里玩得很快乐。
改后：他们在公园里玩得很开心。
说明：“快乐”是形容词，不能作为动词使用，应使用“开心”作为形容词。
4. 原句：他昨天去了图书馆。
改后：他昨天去了图书馆。
说明：原句使用正确，无需修改。
5. 原句：这个问题非常难。
改后：这个问题非常难。
说明：原句使用正确，无需修改。
四、造句题1. 使用“美丽”造句：答案：春天的花园里开满了美丽的花朵。
2. 使用“快速”造句：答案：他快速地完成了作业，然后去外面玩耍。
3. 使用“虽然...但是...”造句：答案：虽然今天下雨，但是他仍然决定去公园散步。
4. 使用“不仅...而且...”造句：答案：他不仅学习成绩好，而且体育也很棒。
5. 使用“无论...都...”造句：答案：无论遇到什么困难，他都不会轻易放弃。
现代汉语词性及专题训练答案
现代汉语词性一・名词表示人和事物的名称叫。
如：黄瓜、猪.羊、白菜.拖拉机、计算机。
lx表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、.白居易，中国。
2.表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想.质量.品德、品质.友谊.方法。
3.表示方位的叫做方位名词，如上.下、左、右、前、后、中、东、西.南、北、前面、后边、东边.南面、中间等。
二.动词表示人或事物的动作、行为.发展.变化。
K有的动词表示一般的动作，如来、去、说.走、跑.吼、叫.学习、起飞.审査.认识等。
2.有的动词表示心理活动，如想、重视.注重、尊敬.了解、相信、佩服.惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很.十分J3.有的动词表示能够.愿意这些意思，叫做，它们是能.要.应、肯.敢.得（dei）.能够、应该、应当.愿意.可以、可能.必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去. 能够做、可以考虑、愿意学习.应该说明.可能发展等4.还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下.进.出、上来、上去、下来. 下去.过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬・5s "是、有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。
三・形容词表示事物的形状、性质、颜色.状态等，如多、少、高、矮、胖.瘦、死板、奢侈、胆小. 丑恶.美丽、红色……状态形容词通红.雪白、红通通.黑不溜秋等前面不能加“很” O四. 数词是表示事物数目的词。
如一、二、两.三.七、十.百.千、万、亿、半••••••五. 量词量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
K名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位，如个.张.、只、支、本.台、架、辆、颗、株、头、间、把. 扇等;度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨.升、斗、加仑..欧姆、立方米等。
2＞动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下.回.趟.场… 六•代词能代替实词和。
汉语词性练习题
汉语词性练习题一．名词表示人和事物的名称叫名词。
如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。
1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。
2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。
3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。
二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。
2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上”很、十分”。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5、”是、有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。
三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色??状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四．数词数词是表示事物数目的词。
如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半??五．量词量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。
2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场?六.代词代词能代替实词和短语。
现代汉语词性专题练习
现代汉语词性专题练习 一、选择题 1.能带宾语的是（ B）A 名词 B 动词 C 形容词 D 副词 2.“上来”是（ C）A 助动词 B 判断动词 C 趋向动词 D 及物动词 3.“不、没”都是（D ）A 程度副词 B 时间副词 C 范围副词 D 否定副词 4.“很、挺、十分”是（A ）A 程度副词 B 范围副词 C 语气副词 D 情态副词 5.“我、你、他”是（C ）A 指示代词 B 疑问代词 C 人称代词 D 名词 6.“他在黑板上写字”的“在”是（C）A 动词 B 副词 C 介词 D 方位词 7.“哎哟”是（C）A 拟声词 B 语气词叹词 D 助词下列句子中不属于介词“跟”的有（AE） 。 A 我跟他一起去的 B 你跟他要 C 谁跟谁都没关系 D 你抽空跟他谈谈 E 你快跟着我走 二、指出下列词的词性： 非常（ ）这里（ ）前后（ ）小（ ）哪里（ ） 终于（ ）已经（ ）不（ ）赋予（ ）轰隆（ ）得（ ）大（ ）忽然（ ） 简直（ ）才（ ）半夜（ ）除了（ ）很多（ ）勇敢（ ）思想（ ）啊（ ） 或许（ ）只好（ ）二万（ ）迅速（ ）进来（ ）仅仅（ ）立刻（ ） 热爱（ ）十几棵（ ）喜欢（ ）大约（ ）次（ ）哗啦（ ）下去（ ） 斟酌（ ）怎样（ ）起来（ ）晚上（ ）亩（ ）前面（ ）或者（ ） 对于（ ）跟（ ）是（ ）三百（ ）美丽（ ）叮当（ ）夏天（ ）鲁迅（ ） 我们（ ）批评（ ）的（ ）吧（ ）平坦（ ）有（ ）变化（ ）十分（ ） 自己（ ）聪明（ ）从（ ）专家（ ）扩大（ ）缓慢（ ）应该（ ） 按照（ ）回来（ ）喂（ ）马上（ ）消失（ ）飞机（ ）许多（ ） 简直（ ） 非常（副） 这里（代） 前后（名） 小（形） 哪里（代） 终于（副） 已经（副） 不（副） 赋予（动） 轰隆（拟声） 得（助） 大（形） 忽然（副） 简直（副） 才（连） 半夜（名） 除了（副） 很多（形） 勇敢（形） 思想（名） 啊（叹） 或许（副） 只好（副） 二万（数） 迅速（副） 进来（动）仅仅（副） 立刻（副） 热爱（动） 十几棵（数量） 喜欢（动） 大约（副） 次（量） 哗啦（拟声） 下去（动） 斟酌（动） 怎样（代） 起来（动） 晚上（名） 亩（量） 前面（名） 或者（副） 对于（介） 跟（介） 是（动） 三百（数） 美丽（形） 叮当（拟声） 夏天（名） 鲁迅（名） 我们（代） 批评（动）的（助） 吧（语气） 平坦（形） 有（动） 变化（动） 十分（副） 自己（代） 聪明（形） 从（介） 专家（名） 扩大（动） 缓慢（形） 应该（副） 按照（介 ）回来（动）喂（动） 马上（副） 消失（动） 飞机（名） 许多（数） 简直（副） 三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。 （1）这件事已经讨论过了。（ ） （2）天渐渐冷起来了。（ ） （3）他正在教室里看书。（ ） （4）自行车他骑出去了。（ ） （5）我拿着—本书。（ ） （6）你吃了饭再走。（ ） （7）他是外国人吗?（ ） （8）你应该努力学外语。（ ） （9）他刚才来过。（ ） （10）最好听的是这首歌。（ ） （11）房子上面铺着瓦。（ ） （12）这是一本袖珍词典。（ ） （13）老张请我吃饭。（ ） （14）幸亏他来。（ ） （15）我忽然想起来了。（ ） （16）这件事很突然。（ ） （17）无论谁都说好。（ ） （18）他连忙说不行。（ ） （19）问题要彻底解决。（ ） （20）我们应该历史地分析。（ ） （21）我们又继续战斗了。（ ） （22）屋里有一扇门。（ ） （23）我们要辩证地看问题。（ ） （24）所有人都不得离开。（ ） （25）这种情况是很正常的。（ ） （26）我们要不断改进服务态度。（ ） （27）共产党员要加强自我修养。（ ） （28）他作了一个报告。（ ） （29）我们要赶快行动。（ ） （30）工程刚刚开始。（ ） （31）所谓“大师”其实是骗子。（ ） （32）这件事让他感慨万分。（ ） （33）这部影片儿童不宜观看。（ ） （34）你有什么擅长? （ ） （35）我不敢再奢望什么。（ ） （36）敌人企图拿下这个山头。（ ） （37）然后再看你喜欢什么。（ ） （38）他这个人很勇敢。（ ） （39）这个小孩真可爱。（ ） （40）这两个方案是—样的。（ ） （41）你不能等同于一个普通群众。（ ） （42）他们俩恋爱多年了。（ ） （43）他这个人根本不行。（ ） （44）要扫除一切障碍。（ ） （45）他这次侥幸通过了。（ ） （46）饭里居然吃出—只苍蝇。（ ）
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汉语词性专题练习（附答案）汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。
①、我的（）个战友来了。
（）②、他去过三（）上海。
（）③、我不（）这种事。
（）④、青年们要到（）去。
（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。
（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。
（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。
（）二、标明下列各组词的词性：坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。
（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。
（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。
（）5、新老同学开始都需要出操。
（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的”没有”（动词/副词）、”是”（动词/副词）、”的”（助词/语气词）、”了”（助词/语气词）、”一样”（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。
（）3、他没有工作。
（）4、这辆车是他的。
（）5、他是个当老师的。
（）6、这本书是他借来的。
（）7、他买了书就回家了。
（） 8、妹妹已经是大学生了。
（）9、开饭了，吃了再走吧。
（）10、脸色跟纸一样。
（）12、他跟孩子一样。
（）11、这支笔跟那支笔一样。
（）七、指出下列句中加点词的词性。
1．他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。
2．两块连草都不长的地连起来了。
3．你比我强，我比不过你。
4．你为什么老向着他而不向他提意见？ 5．到了北京，我就赶快跑到医院去看病。
八、选出词类相同的一项。
（）A．肃穆肃立B.也许立刻C.聪明智慧 D.欣然果然九、判断加点词的词性。
1.“精兵简政”是条好意见。
（）2.队员们精疲力尽。
（）3.过日子要精打细算。
（）4.输得精光。
（）十、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
（）2.月色便朦胧在这水气里。
（）3.月色给大地带来一片朦胧。
（）4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
（）5.我们很快就要在全国胜利了。
（）6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
（）7.这道题老师讲得很明白。
（） 8.你明白其中的道理吗？（）9.我们应该有严肃、认真的工作作风。
（）10.革命队伍必须严肃纪律。
（）十一、选出下列加点词词性不同的一项。
（）A.电灯突然亮了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动D.突然，掌声暴风雨般的响起来。
十二、请将下列虚词归类。
越发（）除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）却（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（）十三、请写出下列词语的词性愿意（）孤寂（）诧异（）壮举（）贪婪（）短语练习：7、选出下列短语类型完全相同的一项（）A、我的老师小明听话可爱的中国李林的书B、聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强C、谈谈理想统筹方法最可爱的人洗洗手绢D、打开文件主要原因北京立交桥新闻记者8、下列短语全是偏正式的一组是（）A、北京车站虚无缥缈极力夸奖努力学习B、美丽的花园慢慢的放下刻苦学习振作精神C、中国精神空军医院一个老师十分艰巨D、优美的舞姿干干净净大声说话七嘴八舌9、下列判断错误的一项是（）A、我的老师挖荠菜学外语不难依次为偏正短语、动宾短语、主谓短语。
B、仔细计划一下精力旺盛依次为动词为中心的短语、主谓短语C、为人民服务从明天开始医生的要求的定语都是由介宾短语充当的。
D、忙了一阵好起来暗下去的补语依次由数量词和趋向动词充当的。
10、下面各组短语中都有一个不同类，请用横线画出。
1）、身体健康道理深刻精神矍铄伟大祖国2）、什么飞了他来了爱护他东方红3）、学习外语说清楚玩一会儿考得怎样4）、给他书跑过去出教室写作业11、选出下列短语中与众不同的一项（）精神振奋雄心勃勃大煞风景思想进步12、选出下列课文标题在结构上全是动宾结构的一组，请用横线画出。
理想的阶梯挖荠菜苏州园林记一辆纺车想和做回延安谈骨气怀疑与学问鲁提辖拳打针镇关西中国石拱桥死海不死我的小桃树13、下列短语归类有错误的一组是（）A、听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B、新的语法大操场上跟我们学非常激动C、复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D、热起来做下去红得发紫读两遍摆整齐E、曹刿论战天冷得很秘密被发现风景如画14、归类完全正确的三项是（）A、以名词为中心语的短语：普通劳动者黑暗潮湿的山路去年冬天B、以动词为中心语的短语：竞选州长轻轻的飘在空中下了一夜暴雨C、以形容词为中心语的短语：紧张一点比我高一头说谦虚急得叫起来D、介宾短语：关于闰土后人的按照政策在星期天从北京为了祖国15、下列各组中不正确的两项是（）A、“蜇了一下、多起来、清楚得很”中的补语依次由数量词、动词、副词充当。
B、”好得多、爬上去、洗干净”中的补语依次由形容词、动词、名词充当。
C、“学生背诵、蜜蜂酿蜜、燕子归来”都是名词作主语、动词作谓语的主谓短语。
D、“调查研究、一个顾客、我会了、练几回”短语成分之间的关系依次并列、偏正、动宾、动补。
七年级语文汉语知识（词性、短语）专题练习参考答案：一、参考答案：说明，答案有多样性，以下答案仅供参考。
①一数词②次量词，动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词二、参考答案：坚决--决心（形容词--名词、副词）可爱--热爱（形容词--动词）荣誉--光荣（名词--形容词）企图--意图（动词、名词--名词）答案--答应（名词--动词）气愤--气魄（动词--名词）批语--批示（名词--名、动）残杀--残忍（动词--形容词）诱饵--诱惑（名词--动词）兴奋--兴趣（形容词--名词）安心--担心（动词、形容词--动词）道歉--抱歉（动词--动词）安慰--欣慰（动词、形容词--形容词）感激--激动（动词--动词、形容词）愉快--高兴（形容词--动词、形容词）三、参考答案：1、动词2、能愿动词，疑问代词3、动词4、方位名词，能愿动词5、名词，动词四、参考答案：1、副词副词2、形容词副词五、参考答案：1、介词--动词2、动词）--介词3、副词）--形容词4、形容词）--副词5、动词）--动词六、参考答案：1、副词2、动词3、动词4、动词5、动词6、副词7、助词，语气词8、语气词9、语气词，助词10、助词11、形容词12、助词十、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
（形容词）2.月色便朦胧在这水气里。
（动词）3.月色给大地带来一片朦胧。
（名词）4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
（形容词）5.我们很快就要在全国胜利了。
（动词）6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
（名词）7.这道题老师讲得很明白。
（形容词）8.你明白其中的道理吗？（动词）9.我们应该有严肃、认真的工作作风。
（形容词）10.革命队伍必须严肃纪律。
（动词）十一、选出下列加点词词性不同的一项。
（B）A.电灯突然亮了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然，掌声暴风雨般的响起来。
十二、请将下列虚词归类。
越发（副词）除了（介词）始终（副词）依照（介词）沿着（介词）索性（副词）扑通（拟声词）哦（叹词）屡次（副词）何必（副词）自从（介词）砰（拟声词）啊（叹词）却（副词）十三、请写出下列词语的词性愿意（能愿动词）孤寂（形容词）诧异（形容词）壮举（名词）贪婪（形容词）篇二：现代汉语词性专题训练、答案现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是（）。
A名词B动词C形容词 D副词2.“上来”是（）A助动词 B判断动词C趋向动词 D及物动词3.“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D 情态副词5.“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人称代词D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词 C介词D方位词 D助词D代名词E代动词D助词E语气词E7.“哎哟”是（）A拟声词 B语气词 C叹词 8.代词包括（）A人称代词 9.虚词包括（）A介词B指示代词 B副词 C疑问代词C连词10.“报告”一词兼（）A名词代词 B动词C形容词 D连词D副词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词E助词 B连词 C介词12.下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。
A我跟他一起去的D你抽空跟他谈谈 B你跟他要 C谁跟谁都没关系 E你快跟着我走二、指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。
（1）这件事已经讨论过了。
（过）（）（2）天渐渐冷起来了。
（渐渐）（）（3）他正在教室里看书。
（正）（）（4）自行车他骑出去了。
（出去）（）（5）我拿着—本书。
（着）（）（6）你吃了饭再走。
（了）（）（7）他是外国人吗?（吗）（）（8）你应该努力学外语。
（努力）（）（9）他刚才来过。
（刚才）（）（10）最好听的是这首歌。
（最）（）（11）房子上面铺着瓦。
（上面）（）（12）这是一本袖珍词典。
（袖珍）（）（13）老张请我吃饭。
（请）（）（14）幸亏他来。
（幸亏）（）（15）我忽然想起来了。
（忽然）（）（16）这件事很突然。
（突然）（）（17）无论谁都说好。