江苏省南通、扬州、泰州市2017届高三第三次调研测试语文试题及答案

江苏省南通、扬州、泰州市2017届高三第三次调研测试语文试题及答案 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中央电视台今年推出的文化情感类节目《朗读者》,以现代化的传播手段,将无声的文字 ▲ 为有声的情感倾诉,获得了观众的广泛喜爱。节目首先把观众带入特定的情境和氛围中,再通过朗读 ▲ 的文字传递情感,为人们搭建起一座 ▲ 心灵的人文殿堂。 A.转化 如沐春风 润色 B.转化 动人心魄 润泽 C.转达 动人心魄 润色 D.转达 如沐春风 润泽 2.高中毕业之际,同学们书写赠言相互激励,下列各项中不得体的一项是(3分) A.天行健,君子以自强不息。 B.相濡以沫,不如相忘于江湖。 C.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 中国艺术家欣赏自然,有非常明显的群体特点。 ▲ , ▲ 。 ▲ , ▲ , ▲ ,陶潜的“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”句最能代表这种态度。 ①觉得彼此尚能默契相安 ②中国人对待自然是用乐天知足的态度 ③但不甚浓厚 ④所以引以为快 ⑤中国人“自然”的观念中虽偶杂有道家的神秘主义 A.②③④⑤① B.②①⑤③④ C.⑤③②④① D.⑤③②①④ 4 某校文学社准备根据以下主题挑选学生习作,下列各组习作与主题对应最恰当的一项是(3分) 主题一:月是故乡明 主题二:向青春举杯 主题三:和平的钟声 主题四:文化与传统 A.《母亲的微笑》 《青葱岁月》 《我看辛德勒》 《奇妙的昆虫》 B.《温暖的布鞋》 《成长的欢乐》 《人生驿站》 《肯德基印象》 C.《游子折柳》 《年轻的梦想》 《华沙之跪》 《秦腔古韵》 D.《风华正茂》 《原驰蜡象》 《将军白发征夫泪》 《北京的地坛》 5.阅读下面的图表,分析不正确的一项是(3分) 2017年中国网民春节网络红包问题调查

A.收发网络红包,已成为中国绝大多数网民认可的一种春节娱乐方式。 B.如果网民一味沉迷于收发网络红包,那么传统的年味就变淡了。 C.热衷收发网络红包,对身体健康、家庭成员之间的情感交流会有一定的影响。 D.支付平台在依靠网络红包拓展用户市场的同时,也应该履行其社会责任。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 《双节堂庸训》自序 汪辉祖 《双节堂庸训》者,龙庄居士教其子孙之所作也。中人以上,不待教而成;降而下之,非教不可。居士有五男。子,才不逮中人。孙之长者,粗解字义;其次亦知识渐开。居士扃户 养疴,日读《颜氏家训》、《袁氏世范》,与儿辈讲求持身涉世之方,或揭其理,或证以事。凡先世嘉言媺①行及生平师友渊源,时时乐为称道,口授手书,久而成帙。 删其与颜、袁二书词指复沓者,为纲六,为目二百十九,厘为六卷:首《述先》,志祖德也,先考、妣事具行述者不赘;次《律己》,无忝所生,有志焉未逮也;次《治家》,约举大端而已,家世相承,兼资母范,故论女行稍详;次《应世》,寡尤寡悔,非可律几也;次《蕃后》,保世滋大,其在斯乎?以《师友》终之,成我之恩,辅仁之谊,永矢勿谖矣。 友之存者,儿辈耳熟能详,不烦录叙;且凛凛乎,有《谷风》阴雨之忧焉。居士自少而壮、而老,循轨就范,庸庸无奇行也。庸德庸言之外,概非所知,故名之曰《庸训》。冠以“双节堂”者,获免于大戾,禀二母训也。诸所为训,简质无文,皆从数十年体认为法、为戒,欲令世世子孙、妇稚可以通晓。自念身为庸人,不敢苛子孙蕲⑦至圣贤,而参以颜袁二书各条,则学为圣贤之理,未尝不备。 夫人无中立,不志于圣贤,其势必流于不肖,可不慎欤?嗟乎!教者,祖父之分;率教者,子孙之责。苟疑训词为庸,而别求新异之说以自托,将有离经畔道,重贻身世之患者,是则居士之所大惧也。 【注】媺(měi):同“美”,美好,善。蕲(qí):同“祈”,求。 6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.子,才不逮中人 逮:及,达到 B.寡尤寡悔,非可俸几也 尤:抱怨 C.保世滋大,其在斯乎 滋:繁衍 D.率教者,子孙之责 率:率领 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.这篇序交代了《双节堂庸训》的写作目的、成书过程,介绍了书的内容、体例和语言特点,并说明了该书命名的缘由。 B.作者写作《双节堂庸训》时删除了与颜、袁二书言词意旨重复的部分,认为这是教导子孙学习圣贤之理非常完备的书。 C.作者认为,他的家世能够传承与母亲的德行有着很大关系,自己也承蒙两位母亲的亲切教诲,免于犯大的过错。 D.作者自认为是个平庸的人,对子孙也没有过高的要求,但很担心他们另求其他新异学说,离经叛道,留下祸患。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)与儿辈讲求持身涉世之方,或揭其理,或证以事。(4分) (2)夫人无中立,不志于圣贤,其势必流于不肖,可不慎欤?(4分) 9请根据文章第二段内容,简要概括作者写作《双节堂庸训》的意图。(4分) 三、古诗词鉴赏(11分) 阅读下面这首唐诗,完成10~11题。 寒食 李山甫 风烟放荡花披猖①,秋千女儿飞短墙。 绣袍驰马拾遗翠,锦袖斗鸡喧广场。 天地气和融霁色,池台日暖烧春光。 自怜尘土无他事,空脱荷衣②泥醉乡。 【注】①披猖:这里是飞扬的意思。荷衣:出自屈原《离骚》“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”诗句。 10.这首诗前两联描写了寒食节哪些景象?(5分) 11.尾联表达了诗人什么样的思想感情?诗人是如何表达这种情感的?(6分) 四、名句名篇默写(8分) 12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)总角之宴,言笑晏晏。 ▲ ,不思其反。(《诗经·卫风·氓》) (2) ▲ ,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语·述而》) (3)蟹六跪而二螯, ▲ :用心躁也。(荀子《劝学》) (4)先帝不以臣卑鄙, ▲ ,三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》) (5) ▲ ,下者飘转沉塘坳。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (6)鼎铛玉石,金块珠砾, ▲ ,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》) (7)不畏浮云遮望眼, ▲ 。(王安石《登飞来峰》) (8)元嘉草草,封狼居胥, ▲ 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品,完成13~16题。 山城 施蛰存 如果你相信昆明是一个山城,那么拿我现在所小住着的地方比较起来,她就有点不配这个称了。昆明的确是一个建筑在山国中的城市,但是我们如果要想像一个山城,那么像目下的昆明样地不缺少一切近代物质设备的城市是不会浮现在我们眼前的。我愿意把山城这个名词用之于良,用之于路南,甚至用之于大理,但决不是昆明。 我现在所住着的是一个离昆明一百余公里的小城。说她是一个小城,这是一个外省人的口吻她实在并不比我所曾到过的宜良、路南这些县城更小。她有邮政局和电报局,她能够供给你法国的脂粉,甚至德国制的注射剂。然而不管一切,她还是我所旅行过的许多县城中最配称之为山城地方。这是因为她还保留了一个山城所该有的特殊气息。 我在这里已经算是住下来了。早晨,我定首先看见妇女们在门口操作,或是扛了农具出城去当那些幸福的男子起床来,端一个矮凳坐在门口,吃茶、晒太阳的时候,一定是快要到正午了。正午,城里的街上是寂静的,年轻人都聚集在城外汽车站旁边的几家茶馆或小食铺里,等侯来往的车看热闹。无所事事的日子虽然好像很悠长,但终于到了黄昏,于是你可以听见牧人在吹起哨子赶着牛羊进城了;驻屯营里吹起生疏的喇叭,召集士兵归队了;打柴的老妇人伛偻的背上负着一捆柏枝或松毛从小巷里穿出来了„„一排荒凉的雉堞渐渐没入黑暗的夜色中,于是这小城中惟一西街上是透露着光亮的地方,因为一切的店铺都在西街上,别的铺子虽然都早已关了门,而茶馆宵夜铺却正当热闹的时刻,何况茶馆及宵夜铺又占了所有的商铺的半数以上。 但是,它们虽则卖夜市,才过十点钟,所有的光亮便已全部熄灭掉。现在是狗的城市了。它们逐着,叫嗥着,在绝对的黑暗中,使一个不习惯早睡的旅客,在枕上会仿佛感到土匪来攻城的征兆赶街子是使人们的生活形成一种特殊样式的主因。这里的人从来不作每天的计划。“一日之在于晨”,这句古谚于他们是没有用处的。对于他们,每一个月并没有三十天,而是只有六天,因为他们每五天赶一次街子。一切的事情都得在街子天做。买鱼肉鸡蛋蔬菜米粮,均须到街子天,错过了这个街子天,就得等下一个街子,于是五天就很容易地过去了。医生什么人,也是赶街子的。人倘若生了什么病,五天之内没有变化是幸福的。医生给你诊了脉,给你留下五天服食的药,你就等到下一个街子天再请教他。警察也是赶街子的,当警察不够维持秩序时,不得不让过去被裁的警察来临时服务一下。这就是赶街子的警察,谁知道他们在非街子天做些什么事呢。 人们永远很迟缓,永远很闲懒,永远没有时间的观念。很少人家有一个钟或表。既然今天或明天都没有什么关系,上午与下午更有什么分别呢?你说,这不是赶惯了街子对他们的生 活方式的影响吗? 我不喜欢,并且也不习惯于这种山城里的生活,但我既在这里住了几天之后,也似乎稍微发现了她一点好处。我常常会想起“山静似太古,日长如小年”这一副对联,仿佛很可以用来贴在这里的城门上。然而这种和平与淳朴的好处,到底只堪从想像中去追求的,比如你身处于一个烦嚣的都会里,偶尔幢憬一下这样的山城生活,那是对你很有补益的。若果你真的来到这里住下去,像我一样,我想你倘若不能逃走,一定会苦闷至极的。然而你或许要问,为什么我终于没有逃离,而还在这里住下去呢?是的,请你凑过耳朵来,我将指点给你看一个地方,并且告诉你,那是怎样一个地方,会使我对于这寂寞的山城抱着希望。 (有删改) 13.文章开头从昆明写起,有什么作用?(4分) 14.山城保留了哪些“特殊气息”?请简要概括。(4分) 15.作者为何详写赶街子的场景?请简要分析。(6分) 16.本文重点叙写山城生活,请探究作者的情感取向。(6分) 六、现代文阅读(二)(18分) 阅读下面的作品,完成17~19题。 现实中的悲剧快感 凌继尧 ①冯友兰先生为西南联大撰写的校歌是一件艺术作品,当年吟唱校歌的西南联大师生是校歌所描述的悲剧事件的亲身经历者,他们吟唱校歌所体验到的那种心情正是现实中的悲剧快感。 ②悲剧之所以能产生这种感情,因为它和崇高有密切的联系。悲剧是一种痛苦、灾难和牺牲,但是它又不让人感到沮丧和压抑。悲剧使我们接触到崇高和庄重的美,因此能唤起我们灵魂中崇高庄严的感情。它好像打开我们的心灵,在那里点燃一星隐秘而神圣的火花。悲剧自有一种赴汤蹈火的英雄气概和百折不挠的韧性精神。在吟唱西南联大校歌时,郁积的痛苦、情绪受阻的挫折感得到自然的宣泄和表现,因此会产生一种快感。 ③悲剧具有英雄气概,然而光凭英雄气概还不能产生悲剧效果。悲剧效果必然含有怜悯和恐惧,英雄气概只是令人鼓舞而不会首先令人恐惧,它产生坚决的心情,而不产生悲愤的心情。北大、清华、南开三校南迁,是在中华民族存亡继绝的危急关头发生的悲剧事件。在侵略者的铁蹄下,祖国山河破碎,哀鸿遍野,生灵涂炭。正像联大校歌所描述的那样,“九州遍洒黎元血”。人们吟唱联大校歌,会产生悲剧的怜悯。但这种怜悯不是指向外在客体的道德同情,而是一种审美同情,即把自己的命运和祖国、人民的命运联系在一起的感受。 ④除怜悯外,悲剧感中还有恐惧。这种恐惧不是日常生活中面临生命危险时的那种恐惧,也不是胆怯、懦弱的畏首畏尾。悲剧中的恐惧是一种哀伤或忧郁的情调,是一种忧患意识。悲剧中的恐惧是面对强大的邪恶力量而感到无能为力的感觉。然而,他们在吟唱校歌时,感到压抑和震惊,也感到反抗和振奋。正如朱光潜先生所说:“恐惧成为一种强烈的刺激,唤起应付危急情境的非同寻常的大量生命力。它使心灵震惊而又充满蓬勃的生气,所以也包含着一点快乐。” ⑤联大校歌歌词与岳飞《满江红·写怀》多有比照。冯友兰先生在联大校歌中把《满江红·写怀》中的“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?”改为“千秋耻,终当雪。中兴业,需人杰。”冯先生幸而言中。今天如果再讨论这四句话,杨振宁先生建议改为:“千秋耻,既已雪。中兴来,需人杰。”从“终当雪”到“既已雪”,这是多么痛苦、多么艰难的历程;我们在缅怀浴火重生的血泪史时,一种悲愤而坚决的心情不觉油然而生。 (有删改) 17.结合上下文,理解第②段中画线句子的含意。(6分)

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江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题(原卷版)

江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题(原卷版)

江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是我国绘画艺术源远流长,与文学艺术,特别是在审美思想上有很多之处。

历代画家不仅为我们留下了的经典作品,还向我们展现了他们独特的审美取向和文化品格。

A. 休戚相关相通擢发难数B. 息息相关相通数不胜数C. 休戚相关相同数不胜数D. 息息相关相同擢发难数2.下列交际用语使用不得体的一项是A. 本中心竭诚为您提供生涯发展规划方面的服务,欢迎来电咨询!B. 您工作这么繁忙,还能拨冗参加我们的活动,我们深表谢意!C. 拙作完成得匆忙,加上水平有限,请您抽空拜读,多提宝贵意见!D. 替令郎找古琴名师指点的事情已经有了眉目,请您耐心等待!3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是什么叫做想象呢?。

,。

,,。

这种回想或凑合以往意象的心理活动叫做“想象”。

①这种从外物摄来的影子就是意象②想象就在心里唤起意象③眼睛看不见寒鸦时仍然可以想到寒鸦的样子④也可以凑合已有意象推知大概⑤甚至于从来没有见过寒鸦⑥比如看到寒鸦心中就印下一个寒鸦的影子A. ②③⑤④⑥①B. ②⑥①③⑤④C. ⑥③⑤④②①D. ⑥⑤④①③②4.下列各项中,对所给材料的理解不正确的一项是我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败,妖冶如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲(节选自泰戈尔《生如夏花》)A. 人的一生应当像盛开的花朵,向世人呈现自己的美好与活力。

B. 生命的意义在于快乐地享受过程,而不是悲观地承受负担。

C. 不能让某些事物损害我们对自己的信心,我们的人生可以很精彩。

D. 人生最大的苦恼不在于自己拥有的太少,而在于自己想要的太多。

二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。

华容县学重修记李东阳岳州华容县学,在县治南,旧地苦水。

国朝洪武初,始迁于北一里许,久乃浸圮。

天顺间,知县许杰尝修庙庭,备祭器,有意于学,未逮也。

盐城市2017年职业学校对口单招高三第三次调研考试语文试卷答案

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语文三调参考答案
三、
四、
26. 钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不复醒(2分)
27. 比兴、夸张手法。

以黄河水的急遽奔流和一去不复返引起人生短暂的慨叹,比喻人生易
逝,年华易老;同时,以黄河的伟大永恒来反衬生命的渺小脆弱。

(3分)
28.作者由曹植想到了自己同样怀才不遇,因权贵当道,使自己为国效力的志向无法实现,
英雄无用武之地。

作者借曹植的典故尽吐心中的不平。

(2分)
29.略。

(3分)
30.第一段写“我”信口开河,表现了先生尊崇自由平等博爱思想,实践儒家“己所不欲勿施于人”的精神。

(3分)
31.尊重人权,重视作为个体的人的权利和自由,这种思想在当时具有反封建意义,既得西方先进文化“自由平等博爱”之精髓,又体现中国儒家仁者爱人的“恕”的精神。

(3分)
32.澄清世间对蔡元培先生接物“滥”的原因,剖析其行为深处的文化内涵。

(2分)
33.作者引用孟子的话,说明先生以克己复礼的“恕”的修养,公正平等地对待他人,是“仁”和“智”的体现。

(2分)
五、
34.①距离②两次
35.①做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的礼让。

②刘邦就留下车辆和随从人马,独自骑马脱身,和樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑和盾牌徒步逃走。

36.宾语前置
37.坚决果断,能屈能伸,能言善辩,善于用人。

(写出两点即可)。

2024江苏七市高三二模语文试题及参考答案

2024江苏七市高三二模语文试题及参考答案

2024江苏七市高三二模语文试题及参考答案江苏省南通市、泰州市、扬州市、淮安市、连云港市、宿迁市、徐州市2023—2024学年度高三年级调研测试语文试题2024.03注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。

考试结束后,请将答题卡交回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。

3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“共同善”字面意思指“共同具有的好的事物或品德”。

“共同”的意思是“属于大家的,彼此都具有的,大家一起做的”;而“善”笼统地说有“善物”和“善德”两重含义。

但作为一种道德和政治哲学的概念,“共同善”理论的内涵比较复杂。

对于何谓“共同体的道德”的不同回答,就形成了不同的“共同善”理论。

在西方思想史的脉络中,“共同善”理论的最早形态可以追溯到古希腊。

亚里士多德将城邦这一共同体视为政治主体,认为所有共同体都是为着某种善而建立的。

罗马时期的西塞罗主张,“国家就是共同体,‘共善’是国家的目标,也是共同体的原则”。

在西方思想史中,“共同善”理论似乎是他们的专利。

其实,在中国传统哲学中还有另一种将个人意志与共同体意志视为一个有机体的“共同善”理论。

春秋战国之交的墨子的“尚同”思想就较为典型,“尚同”思想的要义就是,如果“一同天下之义”,那么整个社会就可以实现和平,至臻和谐。

战国初期,天下大乱。

墨子认为,乱的根本原因是“一人一义”“十人十义”,而且每个人都认为自己的义是正确的,别人的义是不正确的,彼此纷争不断。

江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题(含答案)

江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题(含答案)

江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)我国绘画艺术源远流长,与文学艺术▲,特别是在审美思想上有很多▲之处。

历代画家不仅为我们留下了▲的经典作品,还向我们展现了他们独特的审美取向和文化品格。

A.休戚相关相通擢发难数 B.息息相关相通数不胜数C.休戚相关相同数不胜数 D.息息相关相同擢发难数2.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.本中心竭诚为您提供生涯发展规划方面的服务,欢迎来电咨询!B.您工作这么繁忙,还能拨冗参加我们的活动,我们深表谢意!C.拙作完成得匆忙,加上水平有限,请您抽空拜读,多提宝贵意见!D.替令郎找古琴名师指点的事情已经有了眉目,请您耐心等待!3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)什么叫做想象呢?▲。

▲,▲。

▲,▲,▲。

这种回想或凑合以往意象的心理活动叫做“想象”。

①这种从外物摄来的影子就是意象②想象就是在心里唤起意象③眼睛看不见寒鸦时仍然可以想到寒鸦的样子④也可以凑合已有意象推知大概⑤甚至于从来没有见过寒鸦⑥比如看到寒鸦心中就印下一个寒鸦的影子A.②③⑤④⑥①B.②⑥①③⑤④C.⑥③⑤④②①D.⑥⑤④①③②4.下列各项中,对所给材料的理解不正确的一项是(3分)我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败,妖冶如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲(节选自泰戈尔《生如夏花》)A.人的一生应当像盛开的花朵,向世人呈现自己的美好与活力。

B.生命的意义在于快乐地享受过程,而不是悲观地承受负担。

C.不能让某些事物损害我们对自己的信心,我们的人生可以很精彩.D.人生最大的苦恼不在于自己拥有的太少,而在于自己想要的太多。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。

华容县学重修记李东阳岳州华容县学,在县治南,旧地苦水。

国朝洪武初,始迁于北一里许,久乃浸圮。

江苏省南通、扬州、淮安、泰州四市2019届高三第三次调研语文试题

江苏省南通、扬州、淮安、泰州四市2019届高三第三次调研语文试题

南通、扬州、淮安、泰州四市2019届高三第三次调研语文I试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,零停爭的一组是(3分)《蒙娜丽莎》是一幅享誉全球的画作,作者达•芬奇力图使人物的美丽外形和丰富感情▲巧妙的结合。

画中,蒙娜丽莎生动自然、温柔甜美的笑容▲。

她的笑容充满魅力、耐人寻味,被称为“神秘的微笑”,对此人们一直▲。

A.达到溢于言表不置可否B.达到跃然纸上莫衷一是C.达成跃然纸上不置可否 D.达成溢于言表莫衷一是答案:B(“达到”的意思是“到”,多指抽象事物或程度;“达成”的意思是经商谈后得到某种结果或形成某种意见。

“溢于言表”指感情流露在言辞、神情上;“跃然纸上”形容描写或刻画得十分生动逼真。

“莫衷一是”的意思是不能得出一致的结论;“不置可否”的意思是不说对也不说不对,指不明确表态。

)2.下列各句中,没有语^的一项是(3分)A.大力发展不仅有利于弘扬民族精神、增强国家凝聚力,而且有利于满足人民群众日益多样化的体育需求、提高国民身体素质。

B.45年前,“东方红一号”的成功发射,打破了超级大国对航天技术的垄断,显示了中国人民勇攀高峰的决心,奠定了中国在国际上的地位。

C.笛声作为听觉意象,能引发诗人的联想,在诗人审美情感的兴起和升华中起到激发、催化作用,从而增强诗歌的表达手段和艺术效果。

D.我们应该充分认识到,我国当下的环境整治是一个综合性难题,需要政府、企业和个人等主体的多方努力共同打造一个绿色的社会环境。

答案: B(A项,“不仅……而且”递进不当;C项,“增强”与“手段”搭配不当;D项,句式杂糅。

)3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.新作出版,诚挚裕各位方家斧正!B.初次见面,久仰久仰,请多多赐教!C.惠书敬悉,金玉良言令我茅塞顿开!D.大驾光临,本人定在寒舍虔敬恭候!答案: A(“斧正”为请人修改诗文的敬辞,新作已出版无需修改。

)4.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)古人喜欢通过门、窗等事物接触外面的大自赢,是为了▲ 。

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江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题(原卷版)

江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是我国绘画艺术源远流长,与文学艺术,特别是在审美思想上有很多之处。

历代画家不仅为我们留下了的经典作品,还向我们展现了他们独特的审美取向和文化品格。

A. 休戚相关相通擢发难数B. 息息相关相通数不胜数C. 休戚相关相同数不胜数D. 息息相关相同擢发难数2.下列交际用语使用不得体的一项是A. 本中心竭诚为您提供生涯发展规划方面的服务,欢迎来电咨询!B. 您工作这么繁忙,还能拨冗参加我们的活动,我们深表谢意!C. 拙作完成得匆忙,加上水平有限,请您抽空拜读,多提宝贵意见!D. 替令郎找古琴名师指点的事情已经有了眉目,请您耐心等待!3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是什么叫做想象呢?。

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,,。

这种回想或凑合以往意象的心理活动叫做“想象”。

①这种从外物摄来的影子就是意象②想象就是在心里唤起意象③眼睛看不见寒鸦时仍然可以想到寒鸦的样子④也可以凑合已有意象推知大概⑤甚至于从来没有见过寒鸦⑥比如看到寒鸦心中就印下一个寒鸦的影子A. ②③⑤④⑥① B. ②⑥①③⑤④ C. ⑥③⑤④②① D. ⑥⑤④①③②4.下列各项中,对所给材料的理解不正确的一项是我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败,妖冶如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲(节选自泰戈尔《生如夏花》)A. 人的一生应当像盛开的花朵,向世人呈现自己的美好与活力。

B. 生命的意义在于快乐地享受过程,而不是悲观地承受负担。

C. 不能让某些事物损害我们对自己的信心,我们的人生可以很精彩。

D. 人生最大的苦恼不在于自己拥有的太少,而在于自己想要的太多。

二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。

华容县学重修记 李东阳岳州华容县学,在县治南,旧地苦水。

国朝洪武初,始迁于北一里许,久乃浸圮。

天顺间,知县许杰尝修庙庭,备祭器,有意于学,未逮也。

江苏省南通二模2024高三第二次调研测试语文试题及答案解析

江苏省南通二模2024届高三第二次调研测试语文试题及答案解析江苏省南通市、泰州市、扬州市、淮安市、连云港市、宿迁市、徐州市2023—2024学年度高三年级调研测试语文试题2024.03注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。

考试结束后,请将答题卡交回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。

3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“共同善”字面意思指“共同具有的好的事物或品德”。

“共同”的意思是“属于大家的,彼此都具有的,大家一起做的”;而“善”笼统地说有“善物”和“善德”两重含义。

但作为一种道德和政治哲学的概念,“共同善”理论的内涵比较复杂。

对于何谓“共同体的道德”的不同回答,就形成了不同的“共同善”理论。

在西方思想史的脉络中,“共同善”理论的最早形态可以追溯到古希腊。

亚里士多德将城邦这一共同体视为政治主体,认为所有共同体都是为着某种善而建立的。

罗马时期的西塞罗主张,“国家就是共同体,‘共善’是国家的目标,也是共同体的原则”。

在西方思想史中,“共同善”理论似乎是他们的专利。

其实,在中国传统哲学中还有另一种将个人意志与共同体意志视为一个有机体的“共同善”理论。

春秋战国之交的墨子的“尚同”思想就较为典型,“尚同”思想的要义就是,如果“一同天下之义”,那么整个社会就可以实现和平,至臻和谐。

战国初期,天下大乱。

墨子认为,乱的根本原因是“一人一义”“十人十义”,而且每个人都认为自己的义是正确的,别人的义是不正确的,彼此纷争不断。

【江苏省南通市】2017届高三第一次调研测试语文试卷(附答案与解析)

江苏省南通市2017届高三第一次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空格处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()宋词是由唐诗发展而来的_____的一种文学体裁,它兼有文学和音乐两方面的特点。

宋词的流派众多,佳作_____,其中最具代表的婉约、豪放两大流派将宋词推向文学高峰。

直到今日,宋词仍_____着人们的情操,给人们很高的艺术享受。

A.别树一帜层出不穷熏染B.别出心裁不绝如缕陶冶C.别树一帜层出不穷陶冶D.别出心裁不绝如缕熏染2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.长征的胜利,靠的是红军将士压倒一切敌人而不被任何敌人压倒、征服一切困难而不被任何困难征服的英雄气概和革命精神来完成的。

B.在去年热带西太平洋综合考察活动中,中国科学家对两套深海潜标成功地进行了改造,破解了深海观测数据实时传输的世界难题。

C.为了维护大学生的合法权益和金融市场环境,应关闭引发恶性案件的“校园贷”平台,取缔贷款利率高、催收手段极端的小公司。

D.人与人之间最好的默契,并非是有人懂你的“言外之意”,而是有人懂你的“欲言又止”,也就是知道你想说而没有说出的那些话。

3.某校举办对联大赛,下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”四大名楼拟写的对联。

所拟对联与楼名对应最恰当的一项是(3分)()①云鹤俱空横笛在,古今无尽大江流。

②海市蜃楼仙人境,忠臣孝子紫殿高。

③眼底乾坤千里月,胸中忧乐万重山。

④孤鹜落霞生秋水,才人江上送夕阳。

A.①③④②B.③①④②C.③②④①D.④②③①4.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()A.您借走《古文观止》已有数月,望能璧还于我。

B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。

C.获悉贵店开张,家父特备薄礼一份,敬请笑纳。

D.母校将迎来百年庆典,期待您拨冗光临。

5.依次填入下面一段文宇横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()假如说话有艺术,听话当然也有艺术。

_____。

江苏省七市2019届高三第三次调研考试语文试题(word版含答案)

江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试语文试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)我国绘画艺术源远流长,与文学艺术▲,特别是在审美思想上有很多▲之处。

历代画家不仅为我们留下了▲的经典作品,还向我们展现了他们独特的审美取向和文化品格。

A.休戚相关相通擢发难数 B.息息相关相通数不胜数C.休戚相关相同数不胜数 D.息息相关相同擢发难数2.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.本中心竭诚为您提供生涯发展规划方面的服务,欢迎来电咨询!B.您工作这么繁忙,还能拨冗参加我们的活动,我们深表谢意!C.拙作完成得匆忙,加上水平有限,请您抽空拜读,多提宝贵意见!D.替令郎找古琴名师指点的事情已经有了眉目,请您耐心等待!3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)什么叫做想象呢?▲。

▲,▲。

▲,▲,▲。

这种回想或凑合以往意象的心理活动叫做“想象”。

①这种从外物摄来的影子就是意象②想象就是在心里唤起意象③眼睛看不见寒鸦时仍然可以想到寒鸦的样子④也可以凑合已有意象推知大概⑤甚至于从来没有见过寒鸦⑥比如看到寒鸦心中就印下一个寒鸦的影子A.②③⑤④⑥①B.②⑥①③⑤④C.⑥③⑤④②①D.⑥⑤④①③②4.下列各项中,对所给材料的理解不正确的一项是(3分)我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败,妖冶如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲(节选自泰戈尔《生如夏花》)A.人的一生应当像盛开的花朵,向世人呈现自己的美好与活力。

B.生命的意义在于快乐地享受过程,而不是悲观地承受负担。

C.不能让某些事物损害我们对自己的信心,我们的人生可以很精彩.D.人生最大的苦恼不在于自己拥有的太少,而在于自己想要的太多。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。

华容县学重修记李东阳岳州华容县学,在县治南,旧地苦水。

国朝洪武初,始迁于北一里许,久乃浸圮。

2024届江苏南通、扬州、泰州七市高三第三次调研测试数学试题答案

2024届高三第三次调研测试数学参考答案与评分建议一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合1{|}2M x x k k ==+∈Z ,,{|1}2k N x x k ==+∈Z ,,则A .M N ⊆B .N M⊆C .M N=D .M N =∅【答案】A2.已知三个单位向量,,a b c 满足=+a b c ,则向量,b c 的夹角为A .π6B .π3C .2π3D .5π6【答案】C3.某同学测得连续7天的最低气温分别为1,2,2,m ,6,2,8(单位℃),若这组数据的平均数是中位数的2倍,则m =A .2B .3C .6D .7【答案】D4.已知z 为复数,则“z z =”是“22z z =”的A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .非充分非必要条件【答案】A5.已知()()ππcos 3cos 44θθ-=+,则sin 2θ=A .35B .45C .35-D .45-【答案】B6.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2n n S n a +=,则7a =A .65B .127C .129D .255【答案】B7.已知函数()f x 的定义域为R ,且(1)f x +为偶函数,(2)1f x +-为奇函数.若(1)0f =,则261()k f k ==∑A .23B .24C .25D .26【答案】C8.已知一个正四棱台的上、下底面边长分别为2,8,侧棱长为径最大的球的表面积为A .12πB .27πC .64π9D .64π3【答案】D二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。

在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。

9.已知()π()24f x x =+,则A .(π)()f x f x +=B .3π()()8f x f x -=C .π(04x ∈,,()1f x >D .π(0)4x ∈,,()0f x '<【答案】AC10.在正方体1111ABCD A B C D -中,P 为1DD 的中点,M 是底面ABCD 上一点,则A .M 为AC 中点时,1PM AC ⊥B .M 为AD 中点时,PM ∥平面11A BC C .满足12PM =的点M 在圆上D .满足直线PM 与直线AD 成30︒角的点M 在双曲线上【答案】BCD11.已知12212log log ()2a b a b ==,,则A .22a b a b -+=+B .22b a a b -+=+C .121eba+>D .112>eab-【答案】AD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

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