九年级化学 第一单元 课题1 物质的变化和性质练习及答案
第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 01 知识管理 1．物理变化 定 义：____________________的变化。 外观特征：常表现为物质的形状或状态的改变。 2．化学变化 定 义：______________的变化，又叫化学反应。 外观特征：常表现为__________、__________、生成沉淀等。并伴随______的变化，常表现为吸热、放热、发光等。 3．物理变化与化学变化的关系 联 系：发生化学变化时一定同时发生物理变化；发生物理变化一定不发生化学变化。 注 意：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，但不能作为判断物质发生化学变化的本质依据。 4．物质的性质 化学性质：物质在__________中表现出来的性质，如可燃性等。 物理性质：物质不需要______________就表现出来的性质。如物质的______、______、______、硬度、______、______、密度等。 注 意：外界条件改变时，物质的性质也会随着变化，因此描述物质性质时要注明条件。 易错提醒：物质的性质是物质的固有属性，是物质本身所固有的；变化是一个过程，是性质的具体体现。描述性质常用“易”“能”“会”“可以”等。 5．物质的性质与用途的关系 关 系：物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映了物质的性质。 02 巩固题 1．物质发生化学变化的基本特征是( ) A．有气体放出 B．有颜色改变 C．有新物质生成 D．有沉淀产生 2．(南充中考)下列变化属于化学变化的是( ) A．雪糕融化 B．汽油挥发 C．高粱酿酒 D．矿石粉碎 3．(娄底中考)成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( ) A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰 4．下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是( ) A．在物理变化过程中一定有化学变化 B．在化学变化过程中一定会同时发生物理变化 C．物理变化和化学变化不会同时发生 D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化 5．(上海中考)属于化学性质的是( ) A．熔沸点 B．溶解性 C．可燃性 D．导热性 6．(福州中考)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A．铜丝作导线 B．干冰用于人工降雨 C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃 7．(常德中考)下列属于物理性质的是 ( ) A．二氧化碳的密度比空气大 B．铁在潮湿空气中易生锈 C．一氧化碳有剧毒 D．木炭能在空气中燃烧 8．(铜仁中考)下列诗句中，只涉及物理变化的是( ) A．千里冰封，万里雪飘 B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 9．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( ) A．“新物质”就是自然界中不存在的物质 B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有“新物质”生成 D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质 10．(福建中考)下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是 ( ) A．我是紫红色固体 B．我在自然界中硬度最大 C．我在常温下是气体 D．我会生锈 11．下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属于物质的化学性质的是( ) A．铁丝在氧气中燃烧；铜在潮湿的空气中生成铜绿 B．镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质 C．氢氧化铜受热易分解；汽油燃烧 D．石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体；蜡烛能在空气中燃烧生成二氧化碳和水 12．化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。 小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开讨论和验证。 【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？ 【猜想】猜想一：都是化学变化；猜想二：不一定都是化学变化。 【验证过程】 (1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：a.烧杯内壁上出现水珠；b.手摸烧杯有________的感觉；c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。 分析：蜡烛燃烧生成新物质的名称是________，蜡烛燃烧为________变化。 (2)观察白炽灯(灯管为钨丝)： 通电前 通电中 通电后
灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉__________________________________________________________________
灯丝为银白色固
体
分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发光、放热属于________变化。 【结论】猜想________(填“一”或“二”)正确。 13.如图所示是探究有关物质变化的实验，回答以下问题。 (1)装置A中的现象：__________________________________________。 (2)装置B中，将一块大理石用锤子凿成小块，放入试管中，再向试管中倒入少量盐酸，可观察到大理石表面有气泡冒出，并逐渐减少，烧杯中的澄清石灰水变浑浊。上述实验过程中，物理变化：________________________；化学变化：_________________________________ __________________________________________________________________。 (3)装置A和B中都有气泡，其本质区别是______________________________________________________________________________。 14．(福建中考)2015年4月13日，西昌市动物疾病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。经查阅资料可知，过氧乙酸是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，温度稍高即分解为乙酸、氧气。请根据材料归纳： (1)过氧乙酸的物理性质有________、________、____________________(写出三条)。 (2)过氧乙酸的化学性质有________________________________(写出一条)。 15．日常生活中的各种物质我们也可以按它们的性质不同进行区分。试区分下列物质，并写出根据什么性质区分该组物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。 物质 利用的性质及性质类别 铁丝和铜丝 白醋和白酒 厨房中的白糖和精盐 16．取一块木炭做了如下实验： ①观察木炭是灰黑色固体； ②另取一块体积相仿的煤块，比较后发现煤的质量比木炭大； ③点燃木炭，木炭燃烧，经检验其生成物为二氧化碳； ④把木炭砸碎。 上述各项发生的变化，属于物理变化的是______(填序号)，理由：____________________ ____________________；属于化学变化的是______(填序号)，理由：__________________。 由此可知木炭的物理性质：__________________________________，化学性质：________。 17．设计实验鉴别下列物质(操作、现象、结论)： (1)水和酒精 利用物理性质鉴别：________________________________________________________________________； 利用化学性质鉴别： ________________________________________________________________________。 (2)氧气和二氧化碳 利用化学性质鉴别：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 18.请规范地抄写下列元素的元素符号：
元素名称 钾 钙 钠 镁 铝 锰 锌 元素符号 元素名称 钡 铁 铜 汞 银 铂 金 元素符号 元素名称 碳 硅 硫 磷 氦 氖 氩 元素符号 元素名称 氟 氯 溴 碘 氮 氧 氢 元素符号 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质答案 1、C 2、C 3、B 4、B 5、C 6、C 7、A 8、A 9、D 10、D 11、B 12、（1）热 水 化学 （2）发热 物理 二 13、（1）水沸腾，生成水蒸气，在玻璃片上凝成水珠 （2）将大理石用锤子凿成小块 大理石与盐酸的反应，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 （3）前者发生的是物理变化，后者发生的是化学变化 14、（1）无色 液体 有强烈刺激性气味 (或易溶于水、易溶于乙醇、易挥发等其他合理答案) （2）温度稍高能分解为乙酸、氧气 15、颜色：物理性质 气味：物理性质 味道：物理性质 16、（1）④ 只是形状发生改变，没有其他物质生成 ③ 有新物质二氧化碳生成 （2）灰黑色固体、密度比煤小、硬度较小 可燃性 17、（1）分别取样品闻气味，有酒香气味的是酒精，没有气味的是水 分别将样品点燃，能燃烧的是酒精，不能燃烧的是水 （2）将燃着的木条伸入样品中，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳
初中九年级化学上册《物质的变化和性质》课后练习题附加答案(选择题)
1.1物质的变化和性质（第一课时）1、下列说法不正确的是（）A. 化学变化常伴随放热、发光等现象B．化学变化一定有其它物质生成。
C．化学变化一定比物理变化剧烈。
D．化学变化中同时发生物理变化。
2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A、汽油挥发B、粉碎矿石C、水变成冰D、木材燃烧3、下列变化属于物理变化的是（）A、食物腐败B、钢铁生锈C、瓦斯爆炸D、锅炉爆炸4、下列变化属于化学变化的是（）A、灯泡发光B、空气液化C、光合作用D、海水晒盐5、镁带在空气中燃烧的现象：A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体，该变化的类型是, 你依据的理由是现象。
6.物质发生化学变化时，一定有（）A、气体生成B、沉淀生成C、新物质生成D、颜色改变7.在厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A、煤气燃烧B、瓷碗摔碎C、食物腐烂D、面粉发酵8.化学变化的特征是（）A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成D、有其它物质生成9．下列变化属于物理变化的是（）A、火药爆炸B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈10.下列变化属于化学变化的是（）A、冰融化成水B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化11.下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是（）A、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在空气中燃烧C、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝D、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气12.下列变化可能属于化学变化，也可能属于物理变化的是（）A、燃烧B、爆炸C、熔化D、冷凝13.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A、蒸发水B、干冰升华C、水变成冰D、煤炭燃烧14.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体D、镁带消失15.植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。
人教版九年级化学上册 1.1 物质的变化和性质(Word版含答案)
1.1 物质的变化和性质基础达标1．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）A．食物腐败B．酒精挥发C．火柴燃烧D．铁器生锈2．在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（）A．用食醋除热水瓶中的水垢B．用擦酒精的办法给发热病人降温C．用熟石灰改良酸性土壤D．用纯碱发面蒸馒头3．下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是（）A．滴水成冰、钢铁生锈B．石蜡熔化、水分蒸发C．粮食酿酒、烟花燃放D．汽油挥发、云消雾散4．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质5．下列现象中，一定发生化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．木条燃烧D．水结成冰6．下列现象中，能说明铝在氧气中燃烧是化学变化的是（）A．发出耀眼的白光B．生成白色粉末C．放热D．铝减少了7．选择合适的序号填空：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质（1）在通常条件下，空气是一种无色无味的气体．（2）酒精受热变成了酒精蒸气．（3）红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷．（4）蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水．．8．我能说出实验观察到的实验现象，并能指出是物理变化还是化学变化．①加热熔化石蜡观察到的现象是：石蜡形状和状态（填“变化”或“不变化”），（填“有”或“没有”）生成新物质．结论：该变化属于变化．②点燃镁条观察到的现象是：银白色固体镁条燃烧时，发出光，释放出大量的，并生成状的物质．结论：该变化属于变化．能力提升1．海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品．①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁．其中主要利用化学变化的是（）A．全部B．①②④C．只有②D．只有②④2．诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C．夜来风雨声，花落知多少D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干3．下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁D．葡萄“变”美酒4．下列过程中不发生化学变化的是（）5．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（）A．冰块制成冰雕B．利用膜法从海水中获得淡水C．泥土烧成瓷器D．工业上从空气中分离出氧气6．前阶段，微信热传“毒跑道”事件，据分析，原材料甲苯二异氰酸酯（TDI）并不会毒害人体，但施工人员为降低成本和便于施工，违规在施工中加入一些稀释剂，会使塑胶跑道出现含铅量高，还散发出刺鼻异味的苯等，存在有毒的可能性．已知苯是一种无色液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：（1）苯的物理性质有，苯的化学性质有；（2）由此你可以知道，化学加工过程应该．7．①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③铜能变成铜绿④胆矾是蓝色晶体⑤食物变质⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光（1）描述物理性质的是；（2）描述化学性质的是；（3）属于物理变化的是；（4）属于化学变化的是．8．将A：物理性质，B：化学性质，C：物理变化，D：化学变化的序号填写到下列括号内：（1）铜在潮湿的空气中会生锈；（2）铜锈是一种绿色的粉末；（3）加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水；（4）氧化铜为黑色粉末；（5）加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠；（6）二氧化碳是一种无色、无味的气体；（7）不支持燃烧也不能燃烧；（8）通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊．培优训练1．性质决定用途，下列物质的用途是由其物理性质决定的是（）A．小苏打能中和过多的胃酸B．干冰可作致冷剂C．金刚石可装在钻探机的钻头上D．氧气能供给呼吸2．下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（）A．氧气用于急救病人B．“干冰”用于人工降雨C．生铁铸造铁锅D．铜用于制造导线3．物质的性质很大程度上决定了物质的用途．以下是生产、生活中一些物质的用途：①铜制成导线②氢氧化钠去除油污③氧气用于医疗急救④金刚石用于裁玻璃⑤石墨可制铅笔芯⑥碳酸氢钠用于治疗胃酸过多请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是，包括事例为（填序号）．4．化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象．小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开讨论和验证．【提出问题】．【猜想】猜想一：都是化学变化；猜想二：不一定都是化学变化【实验】（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：a、烧杯内壁上出现水珠；b、手摸烧杯有的感觉；c、蜡烛火焰逐渐变小至熄灭．分析：蜡烛燃烧生成新物质的名称是，蜡烛燃烧为变化．（2）观察白炽灯（灯管为钨丝）：a、通电前：灯丝为银白色固体；b、通电中：发出白光，手摸灯泡感觉；c、通电后：灯丝为银白色固体．灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡感觉灯丝为银白色固体分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯光通电发热、放热属于变化．【结论】猜想（填“一“或”二“）正确．5．阅读材料，回答问题：材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O）的装3置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．请总结臭氧的有关知识：物理性质：；化学性质：；用途：；从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：．答案基础达标1、【解答】A、食物腐败有新物质生成，属于化学变化，故错；B、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故正确；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故错；D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故错．故选：B2、【解答】A、食醋与水垢主要成分碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，属于化学变化，因此食醋能除水垢属于化学性质，不符合题意；B、酒精挥发吸收热量，使病人体温降低，属于物理性质，符合题意；C、熟石灰显碱性，能与酸性物质反应，属于化学性质，不符合题意；D、纯碱显碱性，能中和面团发酵产生的酸，属于化学性质，不符合题意．故选B3、【解答】A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化．钢铁生锈生成了新物质铁锈，属于化学变化．B、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化．水分蒸发是水由液态变成气态，没有新物质生成，属于物理变化．C、粮食酿酒生成了新物质酒精，属于化学变化．烟花燃放一般生成二氧化碳等物质，属于化学变化．D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化．云消雾散过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．4、【解答】A、自然界中存在的物质也可能属于新物质，例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说，水是自然界中存在的物质，属于该反应生成的新物质，故A 不正确；B、物质在颜色、状态等方面变化可能是物理变化，不一定有新物质生成，故B 不正确；C、元素相同也可能是新物质，例如过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢和水的组成元素相同，但是它们属于不同的物质，故C 不正确；D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，故D 正确．故选：D．5、【解答】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、木条燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．D、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．6、【解答】A、发出耀眼白光属于实验现象，故选项错误；B、生成白色粉末是有新物质生成，能说明铝在氧气中燃烧属于化学变化，故选项正确；C、放出热量属于现象，不是基本特征，故选项错误；D、铝减少了属于现象，不是基本特征，故选项错误；故选B7、【解答】（1）在通常条件下，空气是一种无色无味的气体，属于物质的颜色、状态、气味为物理性质，故选③；（2）酒精受热变成了酒精蒸气，只是状态发生了变化，没有新物质生成，为物理变化，故选①；（3）红磷“能”在空气中燃烧生成五氧化二磷，需要发生化学变化，表现为化学性质，故选④；（4）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，为化学变化，故选②．故答案为：（1）③；（2）①；（3）④；（4）②．8、【解答】①加热熔化石蜡：石蜡由固态变为液态，由长变短，形状和状态发生了变化，但没有新物质生成．因此该变化属于物理变化．②点燃镁条，镁条燃烧，发出耀眼的白光，释放出大量的热，并生成白色粉末状的物质．此变化过程中产生了新物质，属于化学变化．故答案为：①变化；没有；物理；②耀眼的白；热；白色粉末；化学．能力提升1、【解答】①海水“晒盐”只是水分蒸发，没有新物质生成，属于物理变化；②海水“制碱”需要通过复杂的化学变化，制取纯碱，属于化学变化；③海水淡化是将海水中杂质除掉的过程，没有新物质生成，属于物理变化；④从海水中提取镁，需要用熟石灰与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，再用盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁，再将氯化镁通电分解，制取镁，属于化学变化．故选D．2、【解答】A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故A 错误．B、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间，是指氧化钙和水反应生成氢氧化钙、氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，有新物质生成，属于化学变化，故B 错误．C、夜来风雨声，花落知多少，形成的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C 正确．D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，故D 错误．故选：C．3、【解答】A、树根“变”根雕的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、玉石“变”印章的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、水果“变”果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、葡萄“变”美酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选：D．4、【解答】A．浓氨水挥发出了氨气，氨气与水结合成氨水，氨水能使无色酚酞试液变红色，此过程中生成了新物质，属于化学变化；B．木炭在氧气中燃烧生成了新物质二氧化碳，属于化学变化；C．二氧化碳与水反应生成碳酸，生成了新物质，属于化学变化；D．水的过滤以及吸附中没有新物质生成，属于物理变化．故选D．5、【解答】A、冰块制成冰雕过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、利用膜法从海水中获得淡水过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、泥土烧成瓷器的过程中有新物质生成，属于化学变化．D、工业上从空气中分离出氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．6、【解答】（1）苯是一种无色液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃，均不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质．在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水，均需要通过化学反应才能表现出来，均属于化学性质．（2）化学加工过程应该不得任意加入添加剂，严格按要求加入．故答案为：（1）无色、有刺激性、液体等；能与氧气、氢气、溴等物质反应（2）不得任意加入添加剂，严格按要求加入（言之有理也可）．7、【解答】（1）胆矾是蓝色晶，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质．（2）铜能变成铜绿，需要通过镁燃烧这一化学变化表现出来，属于物质的化学性质．（3）铁熔化成铁水的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；通电后灯泡中的钨丝发热发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化．（4）葡萄酿成酒、食物变质的过程中分别有酒精、对人体有害的新物质生成，均属于化学变化．故答案为：（1）④；（2）③；（3）①⑥；（4）②⑤．8、【解答】（1）铜在潮湿的空气中会生锈属于化学性质；（2）铜锈是一种绿色的粉末属于物理变化；（3）加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水属于化学变化；（4）氧化铜为黑色粉末属于物理变化；（5）加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠属于物理变化；（6）二氧化碳是一种无色、无味的气体属于物理性质；（7）不支持燃烧也不能燃烧属于化学性质；（8）通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊，属于化学性质．故答案为：（1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）B．培优训练1、【解答】A、小苏打能中和过多的胃酸是利用了小苏打的化学性质﹣﹣能和显酸性的物质反应．错误；B、干冰可作致冷剂是利用了干冰的物理性质﹣﹣升华时能够吸收热量．正确；C、金刚石可装在钻探机的钻头上是利用了金刚石的物理性质﹣﹣硬度大．正确；D、氧气能供给呼吸是利用了氧气的化学性质﹣﹣具有氧化性．错误．故选BC．2、【解答】A、氧气用于急救病人，因为氧气能供给呼吸，呼吸时分解有机物，产生新物质属于化学变化；所以氧气供给呼吸，属于化学性质的利用，故此项正确；B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时能够吸收周围环境的热量的性质，这种性质不需要通过化学变化表现出来，属于干冰的物理性质，因此此项不选；C、生铁制造铁锅，是利用了金属的延展性，属于物理性质，故选项不合适；D、铜制制造导线，原理是制作过程中只是形状的改变，并没有变成新物质，属于物理性质，故选项不合适．故选A．【解答】铜制成导线、金刚石用于裁玻璃、石墨可制铅笔芯等都不需要发生化学变化就3、能表现出来，都是利用了其物理性质；氢氧化钠去除油污、氧气用于医疗急救、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多等都需要通过化学变化才表现出来，都是利用了其化学性质．故答案为：体现物质的物理性质；①④⑤．4、【解答】（1）淡蓝色气体；（2）强氧化性；（3）游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．（4）任何一种物质都存在利弊两个方面，所谓利即为人所利用的用途，弊则是指使用中所带来的问题．回答本题时尽可能选择自己熟悉的物质．如：二氧化碳，空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应．故答案为：（1）淡蓝色气体；（2）强氧化性；（3）游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒；（4）二氧化碳；空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应．5、【解答】（1）淡蓝色气体；（2）强氧化性；（3）游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．（4）任何一种物质都存在利弊两个方面，所谓利即为人所利用的用途，弊则是指使用中所带来的问题．回答本题时尽可能选择自己熟悉的物质．如：二氧化碳，空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应．故答案为：（1）淡蓝色气体；（2）强氧化性；（3）游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒；（4）二氧化碳；空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应．。
专题01 物质的变化和性质、用途- 【中考化学 全盘复练】(全国通用)(原卷及答案)
专题01：物质的变化、性质和用途1、物质的变化 分类 物理变化 化学变化 定义 没有 的变化。
的变化。
本质区别没有 。
。
微观理解 构成物质的粒子， 没有变化，变化的是粒子之间的间隔。
构成物质的粒子，发生了 ，变成了其它物质的粒子。
宏观现象 通常是 和 、 的改变。
常伴随 、放热、颜色变化、 、生成沉淀等现象。
能量变化化学变化的同时，伴随 变化， 、热能和等。
举例水的三态变化、 等。
钢铁生锈、 、光合作用、酿酒/醋、食物变质等。
联系 发生化学变化的同时，一定有 。
2、物理性质和化学性质（1） 是指 就表现出的性质。
物理性质包括两个方面：一个是在 中变现出的性质，如： 、溶解性和吸附性等。
一个是不需要变化就有具有的，如：物质的 、 、状态、熔点、沸点和 等。
（2） 是指在 中表现出的性质。
如： 、还原性和酸碱性等。
（3）性质和变化的区别：性质是物质固有的 ，是物质基本的特征，是变化的依据；而变化是只一个 ，是性质的具体体现，即性质决定 ，变化体现 。
性质和变化在描述上是不同的，一般描述 的语言中有“可、易、会”等表示具有能力的字眼，如“镁条可以燃烧”是 ；而“镁条燃烧”则是 。
3、性质和用途之间的关系,即性质决定 ，用途反映 ；性质与结构之间的关系：即物质的结构特点决定着物质的性质,性质是结构特点的反映。
1、【命题解读】物质的变化与物质的性质及用途考点常以选择题的形式进行考查，考查的命题点有：化学变化的判断、物理变化的判断、化学性质的判断、物理性质的判断、物质的用途、物质的性质与用途的对知识梳理 考点突破应关系的判断，常结合生活中的常见现象、古诗词、成语、实验等以文字或图片结合的形式呈现。
2、【解题技巧】（1）判断物质变化类型的关键是：从宏观上抓住变化的本质特征：是否有新物质生成。
有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的是物理变化。
从微观上把握构成物质的粒子是否发生变化。
化学变化改变的是物质的种类（分子种类），这是解答此类题的关键。
课题1 物质的变化和性质课后测评(详解版)
课题1 物质的变化和性质课后测评一、选择题1·物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A．颜色 B．状态 C．熔点 D．氧化性【答案】D【解答】A、颜色不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；B、状态不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故B错；C、熔点不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故C错；D、氧化性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故D正确。
2·下列变化属于化学变化的是（）A．煤的燃烧 B．纺纱织布 C．矿石粉碎 D．铁水铸锅【解答】A、煤的燃烧生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故A正确；B、纺纱织布只是形状的改变，属于物理变化，故B错；C、矿石粉碎只是形状的改变，属于物理变化，故C错；D、铁水铸锅只是铁状态和形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。
故选：A。
3·物质发生化学变化时，一定有（）A、气体生成B、沉淀生成C、新物质生成D、颜色改变【答案】C【解答】化学变化是指指生成了其它物质的变化，故选C。
4·我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是( )A.矿石炼铁B.水车灌溉C.活字印刷D.雕刻石像【答案】A【解析】矿石炼铁过程中由Fe2O3变成Fe，属于化学变化；水车灌溉、活字印刷和雕刻石像发生变化过程中只是物质的形状、状态发生改变，没有生成新的物质，属于物理变化。
故选A。
5·活中的下列变化，与其他三种变化有着本质区别的是（）A、衣服晾干B、食物霉变C、电灯发光D、轮胎爆裂【答案】BA、衣服晾干过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、食物霉变过程中有新物质生成，属于化学变化；C、、电灯发光过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、轮胎爆裂过程中有新物质生成，属于物理变化。
6·下列四个事例中一定发生了化学变化的是（）①玻璃片上出现水珠②大理石投入到稀盐酸中③自制汽水④品红在水中扩散A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】B【解析】①玻璃片上出现水珠，没有生成新物质，属于物理变化；②大理石投入到稀盐酸中，生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化；③自制汽水，小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳等新物质，属于化学变化；④品红在水中扩散，没有生成新物质，属于物理变化；只有②③属于化学变化。
2019学年人教版九年级化学第一学期第一章课题1 物质的变化和性质 课后巩固练习题(答案版)
2019学年度人教版九年级化学第一学期第一章课题1 物质的变化和性质课后巩固练习题（答案版）一、选择题1、下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化 B．潮湿的衣服被晒干了C．钢铁生锈 D．水变成水蒸气2、芜湖市繁昌窑被称为中国青白瓷的发源地。
在陶瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（）A．混合 B．成型C．干燥 D．烧结3、10月16日至25日，第七届全国城市运动会在江西省南昌市举行，在开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（）A．焰火表演 B．霓虹灯表演 C．音乐喷泉 D．气球升空4、下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢B．浓硫酸做干燥剂C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D．氮气用作保护气5、我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化．下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（）A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．食物腐烂 D．铁钉生锈6、下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）A．无水酒精洗手机屏幕 B．汽油洗涤衣服上的油迹C．清水洗涤衣服上的食盐 D．食醋洗去水壶内的水垢7、属于化学变化的是（）A．冰块熔化 B．蜡烛燃烧 C．黄金铸币 D．海水晒盐8、下列物质的用途，利用了物理性质的是( )A．氧气供给呼吸 B．盐酸用于除锈C．钢材作高压锅 D．氢气用作燃料9、下列著名诗词中不涉及化学变化的是( )A．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D．千里冰封，万里雪飘10、下列实验室中的交流，属于化学变化的是( )A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台：“我好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”D．浓硫酸：“我在空气中放置了一段时间质量怎么增加了”11、下列成语或典故中，涉及化学变化的是( )A．水滴石穿 B．春风得意C．蜡炬成灰 D．草木皆兵12、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( )A．在甲骨上刻字 B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷 D．用石块修筑长城13、宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。
人教版九年级化学课后习题(全上下册)及答案
C.细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D.用排水法可以收集不易溶于水的气体
（3）实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是
（ ）。
A.烧杯、玻璃棒
B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架
台 D.导管、单孔塞
（4）下列有关催化剂的说法正确的是（ ）。
A．在化学反应后其质量减小
B．在化学反应后其化学性
5.你一定去过车水马龙的城市街道和森林茂密的公园或野外，你在 这两处呼吸时的感受是否一样？主要原因是什么？ 6.你如何认识“空气是一种宝贵的资源”？
课题 2 氧气
1.验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是 2.分别写出下列物质在氧 气中燃烧的文字表达式。
硫：
红磷：
铁丝：
3.选择题
（1）下列关于氧气性质的描述，错误的是（）。
物理变化：叫做物理变化。 化学变化：叫做化学变化，又叫做化学反应。 3.物质性质与化学性质。 物理性质： 化学性质： 4.科学探究是学习化学的重要途径，实验是科学探究的重要手段。 5.严谨的科学态度、合理的实验步骤和规范的操作方法是获得可靠 实验结论的基本保证。
第二单元 我们周围的空气
课题 1 空气
的是（
）。
A.氧化汞 汞+氧气 水
B.石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+
C.酒精+氧气 水+二氧化碳 D.木炭+氧气 二氧化碳
4.你家用什么燃料烧水做饭？燃烧过程中你能观察到什么现象？燃 料燃烧是不是化学变化？为什么？
课题 3 制取氧气
1.填写下表，比较三个反应的异同。
反应
文字表达式
反应物 生成物
高锰酸钾制氧气
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质第1课时物质的变化
13．【2021·武汉】下列成语涉及化学变化的是( D ) A．滴水成冰 B．木已成舟 C．风吹草动 D．钻木取火
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14．下列关于化学变化的描述中，最准确的是( ) A．一定有液体或气体生成 B．一定会放热变成固体 C．一定会发光，改变颜色 D．一定有其他物质生成
【点拨】判断化学变化的根本依据就是看是否有其 他物质生成，有其他物质生成的是化学变化，故D 正确。 【答案】D
【点拨】物理变化包括状态的改变，而化学变化中 也常伴随有气体生成。 【答案】B
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10．【2021·天津和平区模拟】在学习物理变化和化学变 化之前，小明有以下认识：
①化学变化需要加热才能进行，而物理变化不需要加热； ②化学变化只是在燃烧时发生；③化学变化一定有其 他物质生成，而物理变化没有其他物质生成；④化学 变化有发光、放热或颜色改变等现象，而物理变化没 有。
(4)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 _是__否__有__其__他__物__质__生__成____。
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17．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化 的是( ) A．牛奶变酸、水力发电 B．玻璃破碎、钢铁生锈 C．酒精挥发、蜡烛熔化 D．光合作用、木炭燃烧
【点拨】牛奶变酸属于化学变化，水力发电属于物 理变化，故A选项不符合题意；玻璃破碎属于物理变 化，钢铁生锈属于化学变化，故B选项符合题意；酒 精挥发、蜡烛熔化都属于物理变化，故C选项不符合 题意；光合作用、木炭燃烧都属于化学变化，故D选 项不符合题意。 【答案】B
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2．化学变化的基本特征是_______有__其__他__物__质__生__成_，常表 现为___颜__色__改__变__、__放__出__气__体__、__生__成__沉__淀______等。化学 变化中伴随着能量的变化，这种能量的变化常以 _吸__热__、__放__热__、__发__光__等形式表现出来。但伴随有能量变 化的变化不一定是化学变化，如电灯通电发光、发热， 是物理变化，所以看能量变化不能作为最终判断变化 类型的依据，而要依据_有__没__有__其__他__物__质__生__成__。 返回
人教版化学九年级上册第一单元课题1---课题3 同步强化练习题含答案
1.1物质的变化和性质一、单选题1．下列变化中，不涉及化学变化的是（）A．金属冶炼B．高粱酿酒C．雕刻印章D．烧制陶器2．下列变化属于化学变化的是A．木材燃烧B．冰雪融化C．酒精挥发D．玻璃破碎3．自然界中的变化总的分为两大类：物理变化和化学变化。
下列所述变化中属于化学变化的是（）A．浑水过滤后变清B．动植物腐烂C．玻璃破碎D．分离液态空气4．下列物质的用途体现物质化学性质的是A．金刚石的硬度大——刻划玻璃B．氢气密度小——填充探空气球C．氢气具有可燃性——作燃料D．干冰有制冷作用——人工降雨5．下列日常生活中发生的变化与其他三种变化有本质区别的是（）A．酒精挥发B．水受热沸腾C．瓷碗破碎D．食物腐败6．下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A．红磷用于制作烟雾弹B．稀有气体用作电光源C．氧气用作火箭的助燃剂D．氮气用作焊接金属时的保护气7．《本草纲目》为中华瑰宝，书中记载：“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿，味酸，烧之则赤…止血补血”。
下列描述体现化学变化的是( )A．将矾研碎B．烧之则赤C．止血补血D．色绿味酸8．下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是A．野火烧不尽，春风吹又生B．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川9．下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．水用于灭火B．大理石用作建筑材料C．干冰用于人工降雨D．食醋用于清除水壶中的水垢10．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A．天然气用作燃料B．氧气用于炼钢C．干冰用作制冷剂D．盐酸用于除铁锈11．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是( ) A．《易经》---- “泽中有火……上火下泽”B．《淮南万毕术》--- “曾青得铁则化为铜”C．《天工开物》---- “候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜”D．《抱朴子》—-- “丹砂(HgS) 烧之成水银，积变又还成丹砂”12．下列资源的利用中，一定发生了化学变化的是（）A．风力发电B．石油分馏得到汽油C．海水晒盐D．铁矿石冶炼生铁13．下列叙述中，均属于描述物质物理性质的是（）A．铁易生锈，二氧化碳易液化B．金属能导电，碳酸能使石蕊试液变红C．O2有氧化性，H2有可燃性D．纯净的铁片是银白色的，酒精易挥发14．生活中处处有化学，下列现象肯定属于物理变化的是（）A．光合作用B．使用稀盐酸除锈C．节日燃放礼花D．灯泡通电发光发热15．下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发 B．西瓜榨汁 C．矿石粉碎 D．光合作用二、简答题16．亚硝酸钠有毒，外观酷似食盐且有咸味，曾发生过一起误把亚硝酸钠当食盐食用的中毒事件。
人教版九年级化学上册 1.1物质的变化和性质 同步练习 含答案
人教版九年级化学上册 1.1物质的变化和性质同步练习含答案C.③④⑥D.③⑤⑥5.如图所示是探究有关物质变化的实验,回答以下问题。
(1)装置A中的现象:水沸腾,生成水蒸气,在玻璃片上凝成水珠。
试管内发生的变化属于物理变化。
(2)上图装置B中,将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。
上述实验过程中:物理变化有大理石用锤子凿成小块;化学变化有大理石与盐酸的反应;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。
考点二物理性质和化学性质6.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是(D)7.常用的“灭火弹”内装有液态四氯化碳,使用时液态四氯化碳迅速转变为气态并覆盖在火焰上。
据此推测四氯化碳不可能具有的性质是(B)A.不支持燃烧B.容易燃烧C.密度比空气的大D.容易汽化8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(B)A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线练习1.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是(D)A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心感到凉爽B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1 535 ℃,熔化的铁在空气中变成黑色物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体2.物质的性质、物质的变化及物质的用途的关系如下:(1)请用下列两种叙述的序号填空:a.氢气在空气中燃烧,说明氢气具有可燃性b.镁粉能在空气中燃烧,发出耀眼的强光,可用作照明弹②b;③a。
(2)请用除上述外的两种叙述填空:①蜡烛具有可燃性,决定了其在空气中燃烧的变化;④铜能用作导线,反映了其具有导电性。
中考训练1下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是(B)2.成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是(B)A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰3下列性质属于化学考试所用纸张化学性质的是(C)A.白色B.不溶于水C.可燃性D.易撕碎4.下列变化中,有一种变化与其他三种变化有本质的区别,它是(D)A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干5某固体物质受热后变为气体,这种变化属于(C)A.一定是物理变化B.一定是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化突破练习小强同学对镁带及其燃烧进行如下探究后,要填写如下实验报告,请协助他填写下面的空白。
人教版九年级化学课后习题(全上下册)及答案
第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？并简要说明判断的理由。
（1）铁生锈有新物质（Fe2O3）生成，为化学变化（2）石蜡熔化没有新物质生成，为物理变化（3）纸张燃烧有新物质（二氧化碳和水）生成，为化学变化（4）瓷碗破碎没有新物质生成，为物理变化（5）铜在潮湿的空气里生成铜绿有新物质（Cu2（OH）2CO3）生成，为化学变化（6）潮湿的衣服被晒干了没有新物质生成，为物理变化（7）下雪后天气晴暖，雪融化没有新物质生成，为物理变化（8）在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾。
没有新物质生成，为物理变化2.物理变化和化学变化的主要区别是什么？如何判断物质是否发生化学变化？举例说明。
物理变化和化学变化的主要区别是：是否新物质生成。
有新物质生成的变化为化学变化，如：铁生锈、铜在潮湿的空气里生成铜绿、物质燃烧、食物腐烂、酿酒、新陈代谢、工业制碱、浓硫酸脱水、石灰浆刷墙，墙面变硬、玩火自焚、烈火焚烧若等闲、用酸除铁锈、烽火戏诸侯、动植物呼吸、中毒和解毒等3.下列有关物质性质的描述中，哪些是指物理性质，哪些是指化学性质？为什么？（1）酒精能燃烧。
化学变化中表现的性质（燃烧为化学变化），所以为化学性质（2）酒精能挥发物理变化中表现的性质（挥发为物理变化），所以为物理性质（3）水变成水蒸气物理变化中表现的性质（变为水蒸气为物理变化），所以为物理性质（4）以粮食为原料能酿酒化学变化中表现的性质（酿酒为化学变化），所以为化学性质（5）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊化学变化中表现出来的性质，所以为化学性质（6）空气是没有颜色、没有气味的气体不发生化学变化即表现出来的性质，所以为物理性质（7）铜的密度是8.9g/cm3，熔点是1083℃不发生化学变化即表现出来的的性质，所以为物理性质（8）石灰石（或大理石）遇到盐酸后生成二氧化碳和水。
化学变化中表现出来的性质，所以为化学性质4.观察你身边的物质，如水、食盐、蔗糖、铜导线等，描述一下它们的性质和用途（可以查阅有关的资料）。