初高中衔接基础英语语法顺口溜

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初中英语语法速记顺口溜

初中英语语法速记顺口溜

初中英语语法速记顺口溜1.be的用法口诀我用am你用are,is连着他、她、它,单数名词用is,复数名词全用are,变疑问,往前提,句末问号莫丢弃,变否定,更容易,be后not莫忘记,疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

2.be going用法be going是助动词,后跟加to不定式,说明“准备”/“就要”,时间人称只变be。

3.there be的用法说明何时何地有,there be在主语前。

随着主语第一个,be的形式做变换。

4.介词速记歌(一)年月周前要用in,日子前面却不行,遇到几号要用on,上午下午又是in,要说某日上下午,用on换in才能行,午夜黄昏须用at,黎明用它也不错,at也用在时分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记。

5.介词速记歌(二)in在....里,out在....外,在旁边的是beside,靠近的为by。

on在......上,under在......下,above在上头,below在底下。

6.名词的复数变化名词复数有规律,一般词尾+s;辅音字母+y型,变y为i+es;ch,sh真有趣,s,x+es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。

7.记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

以-f(e)结尾的名词:wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。

这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。

还有以-self结尾的反身代词,复数用法也同样,如:myself,ourselves,yourself,yourselves,例外的有:serf(农奴),chief(首领),belief(信仰),gulf(海湾),safe(保险柜),它们直接加-s变为复数形式。

英语语法顺口溜,让英语变得简单好学

英语语法顺口溜,让英语变得简单好学

英语语法顺口溜,让英语变得简单好学英语语法一直是很多人学习英语的“老大难”,但其实有了语法顺口溜,英语就会变得简单又好学啦。

咱先说名词单复数。

一个苹果是“an apple”,两个苹果就是“apples”。

这时候有个顺口溜就很有用:“名词复数不难记,一般直接加s。

”你看,是不是很简单?像book变成books,pen变成pens,一下就记住了。

但是还有特殊情况呀,“以s、x、ch、sh结尾,es加在后”,比如说bus复数是buses,box复数是boxes,这样一编顺口溜,特殊情况也能轻松掌握。

再说说动词的时态。

一般现在时里,第三人称单数做主语,动词要加s或者es。

有个口诀是“三单动词有变化,一般情况加s,词尾若是s、x、z,外加es要牢记。

”就像he likes reading,这个like就变成了likes。

而一般过去时呢,“动词过去式,规则加ed,不规则特殊记。

”像play的过去式是played,这就是规则变化,但是像go的过去式是went,这就得特殊记忆啦,不过多念叨几遍顺口溜,也就不会忘啦。

形容词和副词的比较级和最高级也有诀窍。

“比较级,要注意,一般词尾加er;最高级,也容易,词尾加上est。

”像big,bigger,biggest。

不过这里也有特殊情况哦,“以e结尾只加r和st,辅音加y变i加er和est。

”例如nice,nicer,nicest;heavy,heavier,heaviest。

还有句子的语序。

英语句子的语序和咱们汉语有时候不太一样。

“主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。

”简单的句子先把主谓宾搞明白,然后再加上定状补来丰富句子。

比如说“I love you.”这就是最简单的主谓宾结构,要是说“I really love you very much.”这里的really就是状语,来修饰love这个动作,表示程度。

其实英语语法没那么可怕,只要把这些顺口溜记在心里,多去运用,就像交朋友一样。

初中英语语法顺口溜,全

初中英语语法顺口溜,全

初中英语语法顺口溜,全句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。

词类功能掌握了,造句之时好运用。

主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。

状语位置更特殊,不能全和汉语比。

have和be提句首,其它助词Do开头。

时间、人称由do变,动词只把原形留。

谓语助词有几个,第一助词提句首。

否定句中加not,放在be和have后。

其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。

谓语若是助词多,not紧跟第一个。

名词只变数,不分主宾格。

人和动物类,可变所有格。

撇(’)后加s,相当汉语“的”。

时间、距离等,也变所有格。

单数变为复数式,加上“s”统言之。

下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。

有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。

要说某日上下午,用on 换in 才能行。

午夜黄昏用at,黎明用它也不错。

at 也在时分前,说“差”用to,说“过”要用past。

介词加宾语,才能有实意。

表、定、状、宾、补,词组在句里。

in 在……里,out 在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。

on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。

动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”,Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。

四种时间各四式,联想对比便于记。

时间现在和过去,各自还有将来时。

一般、完成、进行式,完成进行是四式。

四四共有十六种,看来复杂掌握易;除去have / be以外,动词变化有规律。

动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。

英语语法顺口溜

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英语12个语法顺口溜大全集

英语12个语法顺口溜大全集

口诀1 英语的词类•句子要由词组成,英语词类有十种:•句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;•冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。

•词类功能掌握了,造句之时好运用。

口诀2 名词的所有格•名词所有格,表物是“谁的”,•若为生命词,加“’s”即可行,•词尾有s,仅把逗号择;•并列名词后,各自和共有,•前者分别加,后者最后加;•若为无生命词,of所有格,•前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】•有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;•并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;•如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

口诀3 名词变复数•单数变为复数式,加上“s”统言之。

•下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:•发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。

•有些名词变复数,词尾变化要注意:•“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;•遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式•妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;•躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

【妙语诠释】九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。

这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。

由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。

勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。

英语语法顺口溜大全

英语语法顺口溜大全

【英语学习】语法顺口溜 利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;

二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难; 三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?

动词为纲滚雪球 难易编组抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观 混淆多因形音义 反义词语成对念 构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断

我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎

名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; h,sh真有趣,s,x,es; fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

中日好友来聚会,

绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, ice,ice和rice. :中Chinese,日Japanese,好友people. 羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice

(一) 、we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, we/you/they加上do; 否定回答要用No, I/we/you/they加don't.

用顺口溜记英语语法超好

用顺口溜记英语语法超好be 的用法口诀一):我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑二):Be动词巧记口诀:单数名词做主语、我用am \你用are.Is 用于他她它、复数人称都用are.勿忘be的三变化。

三):动词have用法口诀:动词have表示“有”、位置就在主语后。

“三单”主语用has\其他人称用have.一般疑问容易变、Do\Does打头边。

中间动词是have\否定句子怎么办。

先do,does后not.中间动词是重点。

四):巧记断定用please还是ask.please后无人。

Ask 后有人。

五):1):like当动词“喜欢”,后接名、代。

Doing sth和to do sth 2):like 当介词,后接名、代词“像、跟----一样”例如:Helen is like her mother. Grace‘s dress is red like mine.3):look like\would like sth 、would like to do sth 不是”喜欢”、而是”想要”五):巧解动词的时态:动词时态是难关、时间一定要先看。

主语确定谓语数,动词变化不算难。

短文会话观全局,单句无时判一般。

核心:一、时间。

二、主语。

三、动词。

六):以“时”定“态”。

“时”指“时间”即现在、将来、及过去。

“态”指“形态”或“形式”即一般、进行、完成。

七):Brag closed吹牛结束了》巧记能表示将来时的十个动词。

在英语中,也能用一般现在时和现在进行时表示将来发生的动作。

仅限于begin return arrive go come leave open end dine等。

例如:The train leaves at 1.p.m . We are leaving soon .八):巧记—ought,--aught 不规则动词。

英语语法顺口溜,让孩子学习英语不再愁

目录英语语法顺口溜,让孩子学习英语不再愁高考英语语法实用口诀英语语法顺口溜,让孩子学习英语不再愁利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。

死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。

把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?动词为纲滚雪球难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]:名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]:中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--menwoman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice一般现在时态(一)we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,we、you、they加上do; 否定回答要用No,we、you、they加don't.(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; 三个特殊那里去?has、goes和does; 否定句,记住它,动词前面doesn't; 疑问句,别着急,句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes,he、she、it加does; 否定回答要用No,he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

【高中英语】高中英语语法顺口溜

【高中英语】高中英语语法顺口溜【摘要】“高中英语语法顺口溜”本文就是编者为大家整理的有关高中英语语法的顺口溜,期望可以给大家增添协助:动词为纲“滚雪球”难易编组抓循环同类概括印象浅图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不容忘记习惯用语分散练习词不离句法最好课外阅读莫间断be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变小驳斥,更容易,be后not莫忘掉。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。

碰到几号会用on,上午下午又就是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也极好。

at也用在明分前,说“差”可要用上to,说道“过”只可以采用past,多说道多练习牢牢记,莫让岁月空蹉跎。

忘记f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲藏在架后保己命,半片树叶啰目光。

巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音总计二十八,八对一明又七浊,四个连对也包括。

有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应当掌控。

其他非谓语动词的一些特定用法后只直奔不定式并作宾语的一些常用特定谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,必须记牢,必须忘记,掌控它们依靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词必须掌控,have,let和make,。

英语语法口诀的顺口溜大全

英语语法口诀的顺口溜大全英语语法口诀的顺口溜:be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑英语语法口诀的顺口溜:时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在时分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎英语语法口诀的顺口溜:一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加dont;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加dont.(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesnt;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesnt;Does、doesnt来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

英语语法口诀的顺口溜:独立主格结构独立结构要认清:名代之后副或形或是分词或介短,with结构不可轻,名代二词是其主,句子结构必分明独立结构好掌握,句中作用只一个:千变万化皆做状,其中意义也不多时间条件和原因,方式伴随没别的状从和其前三个,可以互变不难学英语语法口诀的顺口溜:不用冠词的场合抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

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初高中衔接基础英语语法顺口溜be动词用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词变化规则名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man--men woman--womentooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice一般现在时I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

be动词的用法口诀妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。

wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。

这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。

还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves-yourself-yourselves.例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。

handkerchiefs或handkerchieves.巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后双元音也好背,合口集中八个整辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己后接动词不定式作宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make此三动词是使役,注意观察听到see还有feel和watch,使用它们要仔细后接宾补略去to,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握八字言一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch后只接动名词作宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名,使用它们要记清放弃享受可后悔,坚持练习必完成,延期避免非介意掌握它们今必行动名词在句中的功能及其他动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主。

动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义。

现在分词(和过去分词)形式及在句子中的作用现在分词真好记,动词后面ING它的作用真不小,可以充当定状表还有宾语补足语,忘记此项不可以分词作定语的位置及其他定分位置有二条,词前词后定分晓单个分词在词前,有时此规有颠倒分词短语在词后,定从和它互对照现分动作进行时,过分动作完成了(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)分词作状语在句子中所表示的意义定分位置有二条,词前词后定分晓单个分词在词前,有时此规有颠倒分词短语在词后,定从和它互对照现分动作进行时,过分动作完成了(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)独立主格结构独立结构要认清:名代之后副或形或是分词或介短,with结构不可轻,名代二词是其主,句子结构必分明独立结构好掌握,句中作用只一个:千变万化皆作状,其中意义也不多时间条件和原因,方式伴随没别的状从和其前三个,可以互变不难学巧记英文信封的写法A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式巧记家庭成员爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister. long before 和before longlong 在前(long before),很久前,long在后(before long),不久后巧记lie和lay躺lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,don’t be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置A boy picked it up,and laid it in the bag.常用the的情况特指、重现用定冠;独一无二把冠添。

党、政、机关开会议,组织农业帽在前。

江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。

阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。

节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。

注:冠、帽、衔之类均指定冠词。

定冠词的习惯用法①某家人或某夫妇一般用the+复数。

如:the Smiths②表示整个民族或族人一般加the。

如the Chinese/English③少数山脉群岛也不用the。

如Mount Tai。

如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven④中国的湖泊一般加 the。

如:the West Lake.R>⑤the+adj表示类别。

如:the rich.⑥年代,年龄的约数前常用the。

如:in the 1950s,in his teens.⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.⑧下列结构中的冠词。

-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth如:He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.不用冠词的场合抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,例:a Mr Wang/a climb/a swim.for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.Physics is a science. There was a heavy rain lastnight.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the。

如:the science of speech sounds 语音学the music of the film, do me the favor to do sth.②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。

③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。

但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如:in the winter of 1948。

有时泛指时间用a+adj+名词。

如:have a hot summer.④餐名前一般无冠词。

但餐名受adj修饰时常常有a(an),特指时用the。

如:have a good supper. The breakfast was well cooked.dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them.⑤普通名词并列时不用冠词soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.⑥语种前不用冠词。

但the English结构用the。

What's the English for labour?作限定时用the⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。

但the University of Beijing结构和theBeijing station中用the.动词形式的变化动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。

原形词尾加“s”,如同名词复数式。

若加“ed/ing”,以下情况要注意:词尾有e只加d,ing去无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing ;词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;结尾字母是“t”,不是重读也双写。

过去分词过去式,不按规则也有些。

一般现、过用be done,be有人称、时、数变。

完成时态have done,被动将been加中间。

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