艺术节活动方案
校园艺术节活动实施方案（精选5篇）
校园艺术节活动实施方案（精选5篇）校园艺术节活动实施方案篇1一、活动时间：20_年5月256月25日二、活动目标：在六.一儿童节前后，让孩子们在活动中提高自己的艺术修养，用艺术净化自己的心灵。
三、活动主题：和谐校园、快乐人生四、指导思想：在特殊的日子里，在素质教育日益强化的今天，素质教育要面向全体学生，而素质教育中的重要部分是文化艺术，旨在通过广泛的艺术形式的美，让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。
本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台，让艺术来提高学生的修养，让艺术来净化学生的心灵，使学生全面发展。
五、主要活动安排：(一)、开幕式：5月25日上午8:30地点：学校操场内容：升旗仪式，领导讲话(活动目的、意义等)艺术节内容介绍;宣布开幕。
(二)、开展活动：一、新少先队员入队仪式二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)三、市区少儿艺术花会比赛四、原创漫画作品展示(三)、闭幕式：6月25日下午2:30地点：学校阶梯教室内容：艺术节总结、表彰、领导讲话、宣布闭幕六、本届艺术节组织机构：学校成立艺术节领导小组，由校长任组长，负责对本届艺术节的策划和全面领导;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作，办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障，政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想政治工作等，学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。
校园艺术节活动实施方案篇2一、指导思想为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术体育活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则1.活动主题：构建和谐校园展示阳光风采2.活动: 艺术，冶情启智我参与，我快乐我展示，我成功3.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围4.活动时间：20_年11月—20_年12月5.活动内容：①书画比赛和书画展览②音乐类比赛三、活动安排本次校园艺术节共分为二个篇章：(一)第一篇章：美无处不在(书画比赛)“科学.幻想”画作品比赛1.内容：学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。
中小学艺术节活动方案（3篇）
中小学艺术节活动方案一、活动背景本活动旨在举办一场针对中小学学生的艺术节，以期贴近学生的学习与生活，同时具备教育意义和启发性。
二、活动主题艺术节主题需紧密联系学生生活，具有教育价值和启发性。
可针对不同年级和学科设定不同主题，如“生活中的艺术感知”、“艺术与科技交融”、“经典艺术的现代诠释”等。
主题将通过古代与现代艺术作品的展览、表演及其他活动形式得以展现。
三、活动形式1. 竞赛活动：组织绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等各类艺术比赛，分初赛、复赛、决赛阶段进行。
同时，根据年级和兴趣设置不同比赛项目。
2. 展览活动：举办艺术作品展览，展示学生的绘画、雕塑、手工艺品等。
可邀请艺术家或艺术学院的教授、研究员进行作品点评与交流。
3. 演出活动：举办音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等，让学生展示才艺。
同时，可邀请专业艺术团体进行表演，为学生提供与专业艺术家互动的机会。
4. 艺术交流活动：通过艺术讲座、工作坊、研讨会等形式，邀请艺术家、艺术教育专家、艺术团体代表进行交流分享，为学生提供学习与交流的平台。
四、活动内容1. 绘画比赛：设立素描、水彩画、油画等多个项目，学生可自由选择参赛，按指定时间提交作品。
2. 书法比赛：包括楷书、行书、草书等多个项目，学生可自由选择参赛项目，按规定时间提交作品。
3. 音乐比赛：涵盖声乐、器乐、交响乐等多个项目，学生可自由选择参赛，按规定时间提交演奏录音或视频作品。
4. 舞蹈比赛：设有民族舞、芭蕾舞、现代舞等多个项目，学生可自由选择参赛，按规定时间提交舞蹈录像或视频作品。
5. 戏剧比赛：包括话剧、小品、舞台剧等多个项目，学生可自由选择参赛，按规定时间提交演出录像或视频作品。
6. 美术作品展览：展示学生的绘画、雕塑、手工艺品等，邀请艺术家或艺术学院的教授、研究员进行作品点评与交流。
7. 音乐会：学生进行现场乐器演奏、声乐作品表演，同时邀请专业艺术家进行指导和演出。
8. 舞蹈表演：学生进行现场民族舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈表演，同时邀请专业舞蹈团体进行指导和演出。
艺术节活动方案
艺术节活动方案•相关推荐艺术节活动方案15篇为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的艺术节活动方案，希望对大家有所帮助。
艺术节活动方案1各乡（镇）工会联合会，各基层工会，驻寻产业、企业工会：为庆祝20xx年“五一”国际劳动节，彰显我县工人阶级的时代新风采，培养职工队伍奋发有为的新风貌，增强广大职工爱岗敬业，创先争优的热情，丰富职工群众的精神体生活，为全力服务xx“七大攻坚”经济社会发展建功立业，经研究决定举办xx县第五届庆“五一”职工化艺术节活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动内容1开展以弘扬劳模精神、服务经济发展为主题的系列活动。
全县建筑行业砌筑工岗位技能竞赛活动；召开围绕工业发展为主题的老干部座谈会。
2开展以营造健康环境、倡导健康生活为主题的系列体育竞赛活动。
举办职工太极拳(剑)比赛；举办职工乒乓球比赛。
开展以赞美劳动光荣、展现职工风采为主题的庆“五一”艺活动。
举办庆“五一”职工艺晚会。
二、活动时间1、4月18日，组织职工劳动竞赛；2、4月24日-2日，职工太极拳（剑）比赛；3、4月20日，召开老干部座谈会；4、4月24日-26日，职工乒乓球比赛；5、4月28日，庆“五一”职工艺晚会。
三、活动要求1、为活跃职工化生活，各级工会除选拔职工（含农民工）积极参加全县性活动外，必须认真组织单位职工开展形式多样的庆“五一”活动，并将开展活动情况于月10日前报县总工会；2、各级工会要高度重视,精心组队,排练好节目,训练好队伍,原则上要求至少组队参加2个以上项目；3、参加体育比赛的参赛队伍必须统一运动队服；4、各级工会请于4月1日前将登记表纸质盖后交县总工会办公室，电子档发送到邮箱xx，联系电话：xx艺术节活动方案2为了全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动，以实际行动庆祝建党九十周年，我校将开展第二十二界艺术节，现将活动方案制定如下：一、活动宗旨：1、丰富校园文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。
校园文化艺术节活动方案范文（通用5篇）
校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案范文（通用5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编收集整理的大学校园文化艺术节活动方案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
校园文化艺术节活动方案1一、活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间：１3周～１6周三、活动安排：第13周：活动准备1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第十四周：艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目：（一）、集体项目：1、舞台剧比赛：舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。
要求立意高，形式新，可观性强。
每个节目限时５分钟左右。
2、超级想象创新赛：比赛要求：（1）主题自定（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力（4）参赛人数不少于2人。
（5）时间在2至4分钟。
3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。
4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
社区文化艺术节活动方案
社区文化艺术节活动方案一、活动背景随着社区的不断发展，人们对于精神文化生活的需求日益增长。
为了丰富社区居民的文化生活，增强社区凝聚力，营造和谐、文明的社区氛围，特举办本次社区文化艺术节。
二、活动主题“多彩社区，艺韵飞扬”三、活动目的1、提供一个展示社区居民才艺和文化特色的平台，激发居民的创造力和参与热情。
2、促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力和归属感。
3、丰富社区文化生活，提升社区文化品质，推动社区精神文明建设。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点社区广场或社区活动中心六、参与人员社区全体居民七、活动内容1、开幕式邀请社区领导致辞，强调活动的意义和目的。
安排精彩的文艺表演，如舞蹈、歌曲、乐器演奏等，为活动拉开序幕。
2、文艺表演社区居民才艺展示：鼓励居民自愿报名，表演唱歌、舞蹈、戏曲、小品、相声等节目。
专业文艺团队演出：邀请当地的专业文艺团队进行表演，提升活动的艺术水平。
3、文化展览书画展览：展示社区居民的书法、绘画作品，体现社区的文化底蕴。
摄影展览：以社区生活、自然风光等为主题，展示居民的摄影作品。
4、手工制作设立手工制作区域，邀请专业老师指导居民制作手工艺品，如剪纸、陶艺、编织等。
展示居民制作的优秀手工艺品，并进行评选和颁奖。
5、亲子活动亲子绘画比赛：以家庭为单位，共同完成一幅绘画作品，增进亲子关系。
亲子趣味游戏：设置一些适合亲子参与的趣味游戏，如亲子接力赛、亲子猜谜等。
6、美食文化举办美食节，邀请居民展示自己的厨艺，制作特色美食。
设立美食摊位，让居民品尝各种美食，感受不同的饮食文化。
7、闭幕式对活动进行总结和回顾，表彰优秀表演者和参与者。
举行闭幕文艺演出，为活动画上圆满的句号。
八、活动宣传1、在社区公告栏、小区门口张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2、利用社区微信群、QQ 群等网络平台发布活动信息，扩大活动知晓度。
3、邀请社区志愿者上门宣传，向居民介绍活动详情，鼓励居民参与。
校园艺术节活动方案范文(6篇)
校园艺术节活动方案范文一、活动宗旨本艺术节旨在激发学生对各类艺术形式的热爱，促进他们的创作和表演才能，同时倡导在艺术中探索自由与灵感的无限可能。
二、活动时间校园艺术节将于____年5月15日至5月20日举行，为期一周。
三、活动目标1. 创建一个平台，展示学生在不同艺术领域的才华和创新力。
2. 鼓励学生参与各类艺术活动，培养艺术兴趣和创作技能。
3. 促进学生间的交流与合作，塑造团队协作精神。
4. 锻炼学生的观察力、表达力和审美素养。
5. 提升学生对艺术文化的理解和欣赏能力。
四、活动安排1. 艺术展览艺术节期间设立展览区，展示学生的绘画、摄影、雕塑等作品。
同时，邀请专业艺术家进行展示和讲解，以增进学生对艺术的理解和欣赏。
2. 舞蹈竞赛组织校内舞蹈社团和小组参与，涵盖现代舞、民族舞、街舞等多种形式。
评选优秀团队和个人，并在艺术节期间公开演出。
3. 话剧表演邀请学生参与话剧表演，包括经典剧目和原创剧本。
组织评委评选，并公开演出，让广大师生欣赏到精彩的戏剧表演。
4. 音乐会举办学生音乐会，涵盖乐器演奏、合唱及独唱等多样形式。
同时，邀请专业音乐家演出并举办大师讲座，让学生从专家中汲取音乐技巧和艺术灵感。
5. 摄影比赛举办校内摄影比赛，征集学生作品。
评选优秀作品进行展览，以表彰学生在艺术创作上的努力和成果。
6. 朗诵比赛组织学生参与朗诵比赛，包括诗歌、散文等。
评选出优秀朗诵者，并在艺术节期间举办朗诵展示活动。
7. 美术创作开展校园美术创作活动，征集学生绘画作品。
评选优秀作品进行展览，并邀请专业美术家进行现场指导和评审。
8. 文学沙龙举办文学沙龙，学生可自由发表作品，进行文学创作的交流和互动。
9. 跨学科演讲邀请学生代表进行跨学科演讲，分享他们在艺术领域的研究成果和经验。
10. 艺术工坊设立艺术工坊，学生可参与手工制作和艺术设计，培养实践能力和创新精神。
五、活动推广1. 在校内广泛宣传艺术节的目标和主题。
2. 利用学校广播、电视台、校内宣传栏、校园网、社交媒体等渠道发布活动信息。
校园文化艺术节活动策划方案（四篇）
校园文化艺术节活动策划方案本年度校园文化艺术节旨在营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的文化艺术素养，促进学生全面发展。
以下是活动相关内容的官方表述：一、活动宗旨本年度校园文化艺术节，作为一项旨在丰富学生校园生活、提升学生综合素质、推动校园文化建设的重要举措，将通过一系列形式多样的文化艺术活动，为广大学生提供一个展示自我、交流学习的平台，进而增强校园文化内涵，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
二、活动目的1. 培养学生对文化艺术的热忱，提升其艺术修养和审美鉴赏能力；2. 激发学生积极参与的热情，增强自信心与表达能力；3. 促进学生之间的互动与协作，进一步繁荣校园文化；4. 丰富校园文化活动内容，塑造校园文化品牌形象。
三、活动规划1. 主题展览：涵盖学生书画、摄影、手工艺等作品，通过搭建专门的展览空间，展示学生创意与才华；2. 舞台演出：邀请校内外优秀表演团队，举办音乐、舞蹈、戏剧等形式的演出，丰富校园文化生活；3. 主题讲座：邀请知名学者及艺术家分享文化艺术发展趋势，启迪学生思维，拓宽视野；4. 文化展示：通过展示学生家乡文化、学校文化，增进学生间的了解，强化文化认同；5. 才艺比赛：举办唱歌、舞蹈、演讲等比赛，选拔优秀学生代表，提供展示才华的舞台；6. 主题系列活动：包括诗歌朗诵、美食文化展、传统文化体验、手工制作等，深化学生对文化艺术的认知；7. 文化沙龙：组织校内外文化名人或学生文化团队举办沙龙活动，营造轻松愉快的交流环境；8. 其他活动：组织摄影、绘画比赛等，为学生提供展示才艺和创意的平台。
四、预期成效1. 提升学生综合素质及文化修养；2. 培养学生兴趣爱好，激发对文化艺术的热忱；3. 加强学生交流合作，推动校园文化建设；4. 完善校园文化活动布局，提升学校文化品牌形象。
五、实施计划1. 活动周期：贯穿整个学年；2. 指导团队：由校团委相关老师负责指导与协助；3. 组织架构：设立筹备组负责统筹协调，分工小组负责具体活动的策划、组织与宣传。
艺术节活动策划方案(合集15篇)
艺术节活动策划方案(合集15篇)艺术节活动策划方案(合集15篇)艺术节活动策划方案1校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，对建设和谐校园，培养学生综合素质起着至关重要的作用，尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培养健康情趣，完善健全人格。
我校组织举行“文化装扮校园，艺术点缀青春”艺术节活动。
一、活动目的：为进一步浓厚校园艺术气息，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的'实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：文化装扮校园，艺术点缀青春。
三、活动口号美好生活，健康成长。
恰同学少年，风华正茂。
文明、健康、和谐、创新舞动青春节拍，唱响青春风采。
发扬艺术之光，传承书画风采。
打造艺术舞台，创造艺术人生。
亲亲艺术显显身手展展风采。
用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
四、活动时间：2023年4月18日DD2023年5月29日。
（一）第一阶段：（4月18―4月24日）宣传发动1、各负责人制定艺术节各项小活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、班主任动员工作，召开班主任、班干会议，全面布置筹备工作。
3、国旗下讲话准备：“打造艺术舞台，创造艺术人生。
”4、营造氛围，制作宣传海报。
（二）第二阶段：（4月25―5月1日）活动准备1、相关相关老师开展各项活动的指导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
（三）第三阶段：（5月2日―5月29日）活动开展分组落实各项活动及赛事的比赛。
（附表）（四）第四阶段：（2023年6月第十七周）总结表彰1、活动剪影2、优秀作品展（包括书法作品、艺术字设计作品，标本作品）3、文艺汇演（机动）。
2、表彰优秀团体。
五、活动要求1、人人参与，班级为主。
各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
中学艺术节活动方案（6篇）
第 1 页 共 18 页 中学艺术节活动方案 一、活动简介 中学艺术节作为学校文化建设计划的关键部分，旨在提升学生的艺术素养和审美理解，同时彰显学生的才艺与创新才能。本次活动将以多元化的艺术形式和充实的内容，丰富学生的课余生活，为他们提供展示自我、追求艺术的舞台。 二、活动目标 1. 增强学生对艺术的热爱与参与度； 2. 塑造学生的艺术修养和审美观； 3. 发掘并提升学生的艺术潜能及表现技巧； 4. 丰富学生的课外活动，促进综合素质的提高； 5. 通过交流与合作，培养学生的团队协作精神。 三、活动内容 1. 艺术展览 设立艺术展览区域，展示学生的绘画、手工艺品、摄影作品等，以促进学生间的交流与学习。 2. 表演竞赛 组织各类才艺比赛，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等，让学生通过表演展示自我，获得认可。 3. 创意设计比赛 举办创意设计活动，涵盖服装设计、平面设计、舞台设计等，激发学生的创新思维和设计才能。 4. 戏剧表演 第 2 页 共 18 页
鼓励学生创作并表演小型戏剧作品，通过戏剧形式展现表演能力和创新精神。邀请专业戏剧团体进行演出，为学生提供学习机会。 5. 艺术讲座 邀请艺术家或教育专家进行艺术讲座，分享艺术知识与技巧，引导学生深入理解和欣赏艺术。 6. 影视展映 安排艺术电影、纪录片和动画片的放映，引导学生对影视艺术的欣赏和理解。 四、活动流程安排 1. 筹备阶段：确定活动主题与内容，进行宣传工作，协调所需资源。 2. 报名阶段：发布报名通知，组织各项活动的报名，收集参赛作品。 3. 评审与筛选阶段：对参赛作品进行评审，确定优秀作品和参赛者名单。 4. 活动展示阶段：举办艺术展览、表演比赛、创意设计、戏剧表演、艺术讲座和影视展映等活动。 5. 评选与颁奖阶段：对参与活动的学生进行评选，颁发奖项与证书，表彰他们的优秀表现。 6. 总结与反馈阶段：对活动进行总结与评估，收集学生和家长的反馈，为下一次活动做好准备。 五、活动成果展示 1. 创建中学艺术节专属网页或社交媒体平台，发布活动信息，展示学生作品。 第 3 页 共 18 页
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艺术节活动方案 2022艺术节活动方案15篇 为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的2022艺术节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 2022艺术节活动方案1 一、指导思想 坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。 二、活动主题： 阳光、健康、快乐、文明 三、活动对象和时间安排 对象：高一、高二、初一、初二师生 时间：20xx年11月16日——12月30日 四、组织机构 1、主办：德育处 2、承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会 3、协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科 4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会： 总督导：胡文涛 主任：李传智 副主任：赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任 委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员 下设办公室： 主任：谭志维副主任：冉波、王雪 成员：团委学生会成员、德育处办公室人员 五、活动实施步骤 1、11月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。 2、11月1日——11月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。 3、11月16日——12月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演（赛）活动。 4、12月30日，闭幕式暨汇报演出。 六、活动内容及分工 1、开幕式 时间：20xx年11月16日19：00——21：00 地点：大操场 承办单位：团委学生会 负责人：谭志维、冉波、董娜 2、体育竞赛、表演类项目 时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日 承办单位：体育组 负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞 活动项目： （1）学生田径比赛 （2）教师、学生篮球比赛 （3）教师、学生乒乓球比赛 （4）教师、学生羽毛球比赛 （5）学生跳绳比赛 （6）学生拔河比赛 （7）足球、排球技能比赛 （8）教师、学生棋类比赛 （9）师生趣味运动 （10）广播体操比赛 3、艺术竞赛、表演类项目 时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日 承办单位：美术组、音乐组 负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆 活动项目： （1）绘画、剪纸、摄影、设计 具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红 （2）书法 具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红 （3）声乐、器乐 具体负责人：周德刚、张李君 （4）合唱比赛 具体负责人：周德刚、张李君 （5）舞蹈 具体负责人：董娜、吕丹 4、闭幕式暨汇报演出 时间：20xx年12月30日 地点：大操场 承办单位：团委学生会 负责人：谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜 5、其他分工 （1）宣传工作：宣教处吕丹 （2）纪律管理：德育处赵洋 （3）后勤保障：总务处王建武 （4）设备功能：总务处陈小敏 （5）安全保卫：保卫科周嘉群 （6）环境卫生：总务处德育处赵洋王建武 （7）摄像、照相：信息中心赵俊杰 七、要求 1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作，提高对举办体育艺术节的认识，充分做好组织和动员工作，认真组队、积极准备，踊跃参加各项活动。 2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划，认真研究所承办活动内容、程序和要求，指定详细的'活动细则，做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持，不推诿、不扯皮，保障活动顺利、高效完成。 3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作，利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传，扩大活动影响。 4、在活动中要确保安全，避免出现意外事故。 5、活动结束后各承办单位要及时认真总结，于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。 八、奖项设置 1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体，年级优秀组织奖3名，班级优秀组织奖7名，由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。 2、体育竞赛、艺术展演（赛）奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。 3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。 4、各项目获奖的集体或个人，学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书，以资鼓励。 2022艺术节活动方案2 一、指导思想: 校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。 二、活动主题： 金色童年幸福成长 组织领导（成立艺术节筹备领导小组） 组长：高太成 副组长张俊丽 成员：体、美、英语教师及各班班主任 三、活动内容： 四种形式： 1、说一个故事（少儿讲故事比赛）参加对象：1——5年级 2、演一个剧本（课本表演、诗词朗诵比赛）参加对象：1—4年级 3、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级 4、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级 四、活动程序： 1、5月xx日上午校园艺术节开幕式，5月15日下午讲故事比赛 2、5月18日——5月21日校书画比赛 3、5月22日——5月26日校演唱比赛 4、5月27日校庆“六一”儿童节艺术展演 A 、节目汇演 b 、书画展览 五、活动时间： 利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。 六、活动要求： 1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。 2、班主任负责书画比赛，演唱比赛的`辅导和组织参赛（班主任负责牵头，）。 3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。 七、评奖方法： 1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。 2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。 3、设立教师指导奖（辅导的学生获得一等奖的教师），纳入教师期终考核。 4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。 2022艺术节活动方案3 一、指导思想： 为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。 二、组织领导： 为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组： 组长：付作文 副组长：申延龙李兆明丁兆年 组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌 三、活动主题： 人人参与艺术，展我魅力风采 四、活动时间： xx年12月7日——xx年元旦前后 五、活动要求： 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的`重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。 六、活动步骤： 第一阶段：宣传发动（12月3日－4日） 1、制定艺术节活动方案。 2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。 第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日） 1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日） 2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。 3、开展各项比赛活动（内容附后） 第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日） 1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。 2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。 七、奖励办法： 1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。 2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。 3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。 八、活动内容及形式： （见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。 12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开纸。 12月11日 美术组 迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数不限。