中职学校工作报告总结

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中职学校工作报告总结

中职学校工作报告总结

职业技术学校在校长的正确领导下,围绕学校工作意见和工作目标,团结依靠各专业部及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。现将本学年的工作情况作如下总结:

1、狠抓教学常规工作

一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。共检查教案9次,学生作业5次,有记录、有汇总。

二是为了提高教学质量,学校专门组成了两个教研小组,由教学经验丰富的骨干教师担任组长,并开展了听取公开课、小组间评课等活动,通过互听互评的方式,使教师互通有无,取长补短,在讨论会上,教师们提出了多媒体综合应用、模拟岗位、理论实践相结合等职业教育教学的新模式。两名教师参加了劳动预备制双语加强班的培训,为更好地教学提供了保证。此外教务处每周检查教师教案和作业批改情况,每两周召开一次教师例会和班主任例会,总结教学过程中的不足,促进教育教学的良性发展。

三是为了进一步加强师资队伍的管理,形成严谨、有序、高效的教育氛围,学校健全与完善了教师教学考核评价机

制,并进行学生问卷测评,掌握教师的真实上课情况,教师的教风得到明显好转,教学效果也得到显著增强。

2、抓好教师培训,提高教师素质

一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。选送了袁娜、杨婷婷、柳冬芳三位教师参加了XX年中等职业学校新课程培训,派送陈超、柳冬芳两名教师参加了劳动预备制双语加强班的培训。

二是加强班主任队伍建设,提高班主任工作责任心和管理艺术,定期举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

三是认真指导和组织了学院3名学生来校进行教学的实习工作。此外,今年8月,来自大学的两名志愿者分配到我校,现一名教授英语和计算机,一名担任德育主任并教授数学。近期,两位从过来的干部在我校工作一年半,相关工作已经展开。

3、学生技能竞赛常抓不懈。

我校积极参加县级学生演讲比赛,双语5班取得县级优秀奖的优异成绩。以此激发了其他学生参与积极性,推动了我校的专业教学工作。

4、突出重点、加强双语加强班教学工作。

双语加强班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。教务处专题组织召开了双语加强班教学工作会议,通

过实施月考制、延长学习时间等措施,营造了良好的学习气氛。同时在各班主任及相关教师的积极配合下,我们还成功培养了一批优秀的少数民族学生会干部及优秀学生。

5、建立德育领导机构,完善和健全德育网络,制订了德育工作考核制度。首先能抓好德育领导小组队伍,加强自身的学习与提高,每月进行一次德育领导小组成员会议,交流学习体会,探讨工作方法,研究工作策略,落实工作计划,汇报工作情况。加大检查力度,团支部和学生会在学校领导的指导下,和团支部书记互相协调,步调一致,政令畅通。把每天检查、登记的情况在全校进行公布,并作好记录,结果与班级、团组织、学生会考核直接挂钩。学校进一步建立健全了《安全管理》、《班级管理》、《食宿管理》、《晚自习管理》等相关制度,并聘用三名退伍军人成立宿管科,对学员日常内务进行半军事化管理,每天晚自习结束后清点人数,确保学员的安全。对于违纪学员,按照处罚条例给予相应处分。

6、团总支培养一批以身作则、乐于奉献、精干得力的学生会干部队伍,加强团干部的能力,提高为学生服务的能力和意识。我校大胆利用学生会干部,到各班检查早读,检查各班卫生区、教室、宿舍,以及处理一些突发事件,将一些不良因素扼杀在摇篮中。并将当天检查结果报团总支;这样有利于引导学生,使学生的行为规范正常有序进行。学生

由被管理者的角色转化为“管理者”,这些督导员每天活跃在学校的各个角落,使校风、教风和学风有了明显的好转。

7、组织主题班会,开展专题讲座。

班主任根据不同阶段的工作侧重点,及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动。组织生活活泼,寓意深刻的主题班会。比如我校开展的《感恩的心,感谢有你》、《让艾滋病远离人类,让和谐永远伴随着我们》、《展望未来》、《消防知识》等主题班会。3月初,邀请了布尔津县司法局的资深人士给我校全体学生进行了《预防青少年犯罪法律知识讲座》,11月初,由德育处主任为学生会、各班消防负责人进行了消防知识讲座。

8、开展丰富多彩的文艺活动。4月下旬,由我校师生组成的篮球队参加布尔津县第 30届全民健身职工篮球赛,并取得优秀组织奖。5月上旬,我校举办了以“校园才艺表演”为主题的大型师生互动文体活动,师生共同参与了拔河、跳绳等体育项目和文艺表演。5月下旬,我校参加了布尔津县第6届中小学运动会,并取得优异成绩。6月初,我校在百日文化广场举办了一场以“谱培训新篇章、展职校新风貌”为主题的文艺专场,师生共同参与了此次文艺表演。6月中旬,我校举行了学生篮球比赛、师生篮球赛。10月初,我校5名学生还参加了社区趣味运动会,获得多项大奖。11月初,我校开展为期一周的消防宣传教育活动,通过消防大检查、

开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识。11月中旬,我校还开展了学唱汉语歌比赛,丰富了课余生活,提高了汉语水平。此外,还举办了学员广播操比赛、学员才艺表演、内务比赛、演讲比赛、等多种文体活动。

10月,县文体局艺术团与我校合作,为自愿报名的62名学员开设了声乐、舞蹈、乐器三个课外培训班。艺术团选派教师,利用课余时间进行培训指导。成绩优秀的学员可直接参与艺术团演出,获得部分生活补助,结业后,可直接与艺术团签订就业合同。通过这种形式的培训,不仅为县艺术团建立了一个强固的人才后备基地,而且为我校解决了艺术方面的师资问题,既丰富学员的课余文化生活,提高学员的综合素养,也为其多提供了一条就业道路。

1、是学校的师资力量薄弱,尤其双语教师缺乏,现在很多教师已经超过规定课时量。

2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛不够浓厚。

3、教学改革的步子没有迈开,致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差,加之我们的教学方法陈旧,以及我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

4、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。

1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。

2、继续抓好学生专业技能训练,力争在XX年春季学生技能竞赛中取得好成绩。

3、加强教学管理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量,争取取得一个理想成绩。

4、加强教学改革的研究和实践。积极尝试项目教学法、张贴板教学法等教学方法在专业课教学中的应用,提倡“快乐课堂”、“快乐学习”。

教学德育管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有校长室的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上新的台阶!

中职学校校本培训总结

中职学校校本培训总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 时代在发展,学前教育专业也在发展。教师也要随着时代转变教学方式,下面由就由小编为大家整理的中职学校校本培训总结,欢迎大家阅读! 【中职学校校本培训总结一】我有幸地参加了广东省学前教育专业教师培训学习。在为期一天半的短短时间里,我听取了许卓娅等几位学前教育界专家、教授的讲座,增长了见识,获取了许多专业发展的信息及趋势,以下谈谈我的心得体会。 一、转变教学观念,不断提升自我 时代在发展,学前教育专业也在发展。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。如果我们依然固步自封,不吸取新的发展信息,用以往的方式去对待我们的教学,这样的教学是无效的,甚至可

能落下诟病。而新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 二、转变教师角色,让学生成为学习的真正主人 传统课堂教学中,教师教授,学生被动接受。课堂只有吸收,并无交流或创新。现代教育理论认为,这是无效的教学。因而,我们应当转变以往的角色,尽可能地把课堂还给学生,使学生成为真正的主体,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。 三、教学不只是教授知识 “师者,所以传道授业解惑也。”教师除了要教授学生知识,还有思想、道

德、审美观等意识形态的东西。学前教育专业的学生,她们也是将来的老师,因而我们更应注重这一点,让她们也能用同样的方式对待孩子。关于这点,许卓娅老师用了一个音乐游戏这一案例向我们解释了这一点。在她的设计之下,音乐游戏不仅仅是音乐及游戏,它还包括了数学、语言、节气等等概念,孩子在学会歌曲韵律、游戏动作之余,学到了更多。 四、应加强“校—园”合作 新时期职业学校人才培养的目标是培养能适应社会发展需要的具备综合职业能力的人,因而“校企合作”这一名词走进职业教育界,企业走进学校,学生走向社会,学习技能与知识以外的更多能力。而对于学前教育专业来说,“校—园”合作同样是必须的。正如焦艳老师所言的,时代在发展,课程在改革,我们教学同样要改变。光靠在学校苦读诗友书是不够的,学生应当走进幼儿园,真正了解幼儿园的工作活动与实践,亲近

学校教师培训培训工作总结

编号:_____ 学校教师培训培训工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

学校教师培训培训工作总结 学校教师培训培训工作总结 本学期我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新 重要好处的基础上,透过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的潜力,结合我校实际,制定“教师专业化发展与教育创新”教师教育方案,秉承“为孩子一生幸福奠基”之理念,努力建立起一支高素质的教师队伍。 一、领导重视,规划到位 学校领导都十分重视教师教育培训工作,成立了以校长为总负责的教师教育领导小组,加强对教师教育工作的指导,把教师教育作为加强教师队伍建设的重要手段,透过开展教师教育,大力提高教师专业化水平。我校的教师教育具体工作由校长室牵头、教务处负责实施,制定计划,设计活动,辅导教学研究,扎实工作。 二、机构健全,管理到位 学校建立了健全的教师教育管理制度,制订了教师教育实施、考核、奖惩和管理制度。教务处和各个教研组每学期都有培训计划和工作总结,健全了教师教育活动记录。活动资料、活动方式明确,每位教师都用心参与培训计划的制订。 三、经费支持,保障到位 学校每年都拨出专项经费用于教师教育工作。今年又充实了校园网,为教学带给了丰富的教学资源。对教师学历进修与外出学习在时间与经费上予以保障,对参赛的论文、优质课、优秀案例、发表的文章均实行奖励制度。学校还采取走出、请进来的方法进行培训学习,外派教 第 2 页共 6 页

师远赴上海、杭州、金华、嘉兴、丽水等地学习取经。 四、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质。 1、新教师培养机制:导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,学校采取了“师徒结对”的形式,扩展了师徒带教的资料,赋予这传统的形式以新的教师教育资料,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅,在网络教研等方面,青年教师是师傅。在教科研培训中,师徒共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。我校每位新教师在短短的一年时间在市级各项活动比赛中,在专业知识发展与提升中都获得了可喜的成绩。 2、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。透过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。在研讨中,成立了教学共同体,进行了同课异构、接力课等方式的研讨,针对学生的作业布置在研讨中进行了分层设置的试行,受到家长和孩子们的欢迎和好评。 3、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身潜力的方式。坚持理论联系实际,每个老师在认真做好本职工作的同时,用心阅读先进的教育教学理念,不断改善自己的教学方法,本学期每个老师结合自己的平时阅读,联系教学实践,写了颇有见地的读后感,并召开了教师读书会。在不断思维碰撞中,教师的理念得到了进一步的提升。 4、集中培训。本年度,在教师教育工作中主要抓好四方面的工作: 第 3 页共 6 页

中职学校招生工作总结

######职业技术学校招生工作总结 根据##教[2011]综28号《关于做好2011年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,2011年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。 一、2011年招生工作 ㈠基本情况 2011年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与######学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,2011年实际报到902人。 ㈡、2011年招生工作的主要做法 2011年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下: 1、提早动手,周密布署 今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。 今年秋季招生,2011年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《#############2011年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。 2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。 在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极 参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。 3、多渠道、多形式加大招生宣传工作 俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。 4、摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。 组织教师多次考察外地办学经验,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金,2011级免学费,将这项政策宣传到了每一个家长心里。 5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职校学习,

民办教育培训学校工作总结

民办教育培训中心年度工作总结 xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课

余生活。 三:教育均衡发展情况 为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子XXX余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后为我校三化建设投入资金XXX元。 四:教育民生工作进展 1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习; 2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。五:所获成绩(根据各校实际情况而定) xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要

[最新]中职骨干教师国家级培训工作总结

中职骨干教师国家级培训工作总结 参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,具体说:结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;认真学习,广泛涉猎本专业前沿知识;进行了项目实践研究,弥补了我的不足,使自己从教书匠型逐步转向教科研型. 从以下几个方面汇报: 一、我们是从心理学、教育学理论学起---认知教育对象、深入透视职教发展、通过《职业教育心理学》《心理健康教育》的学习我们对我们的教育对象有了新的认识.我们的教育对象是一个特殊的群体,直接面对社会和职业的选择,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,使得他们具有了特殊的心理特征.这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教育对象让我们的因材施教更科学.《职业教育理论及课程与教学改革》让我们树立了现代职业教育理念,了解了职业教育课程和教学改革方向,掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段,更新了传统的教学观念,以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法.了解了世界职教课程改革的模式,知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重职能、中职学生分层等问题.更好的开展职业教育教学改革奠定了基础.

二、专业学习——把握学科脉搏计算机技术一日千里,日新月异.这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程,为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授课,师生与学员间边学习边交流,通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到了计算机学科的迅猛发展,终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中.各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度,孜孜不倦的工作作风深深感染着我们,既是我们的良师益友,也是我们学习的楷模. 三、项目实践——贴近企业,了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进,几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华,比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发,当然,我更明确了要加强岗前培训就业指导的教育.与此同时,在基地领导和老师的精心安排下,进入it行业参观、学习和老总、工程师、员工进行零距离交流.这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识,同时表达了学校需要企业为我们做些什么事,现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花.获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值.我是幸运的,这次培训活动,不但使我发掘出了自己的价值和长处,也给了一个锻炼自己的平台. 结交了良师益友,培训班进一步树立了我认真求学、勇于思考、团结互助等良好的学习、工作作风,让我更积极地投身到我所热

学校教师培训工作总结

学校教师培训工作总结 今年是新课程实施以来,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结: 一、领导重视,组织到位。 首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。 第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确树立了终身学习意识,进一步牢固树立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展。 二、理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项

活动。 1、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程。 通过开展此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹, 2、认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基矗 首先,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中,一部分教师取得很好的成绩。 3、刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。 通过此项培训工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到2006年末,我校已有近60%的教师获得本科

学校招生部门工作总结

学校招生部门工作总结 招生工作是一项政策性强、涉及面广、社会影响大的工作。招生工作好坏的关键是招生宣传工作是否有效。今天小编给大家整理了学校招生部门工作总结,希望对大家有所帮助。 学校招生部门工作总结范文一2020年,在省教育厅的关心支持下,我校以科学发展观为指导,坚持从学校可持续发展的战略高度出发,实事求是宣传学校的办学成果,做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,开创我校招生工作的新局面,顺利地完成招生工作。 一、2020年招生工作基本情况 2020年春季到校报名注册共31人。今年秋季,我校计划招生1800人,实际到校新生1834人,完成了省厅下达的招生任务。新生入校报名注册后,对新生进行入学教育,稳定学生,从学校文化到专业介绍,从毕业生顶岗实习到就业等,提高学生对职业教育的认识,对学好专业掌握技能充满信心。 我校主要与六个市县职业技术学校联合办学,今年秋季从联合办学的市县职业技术学校转到我校的2020级转段生共有556人,基本保证了转段生的入学率。 二、我校招生工作的主要做法 1、领导重视,认识到位。校领导对做好招生宣传工作和完成招生任务非常重视,把招生工作作为中心工作来抓,成立了以校长担任组长、副校长任副组长的招生宣传工作领导小组,健全了招生宣传工作领导机构,细化责任,夯实任务,切实加强了对招生工作的组织领导。2020年2月下旬,组织招生就业办上报春季招生计划,及早部署安排,启动春季招生工作,广泛宣传,积极动员、引导初、高中学校应、往届毕业生和社会其他方面人员选报和就读我校。5月份,学校领导身先士卒,带领招生宣传小组深入市县乡镇中学进行调研、宣传,扩大我校显著办学的影响力和吸引力。暑假期间,指导招生就业办安排相关人员和老师值班,回答考生和家长的报考咨询,对后期招生宣传工作提出明确要求。8月份,学校领导直接指导做好招生录取工作,对报读我校的考生寄发录取通知书。9月份,对招生情况进行了督促

培训学校年度工作总结(精选3篇)

培训学校年度工作总结(精选3篇) 【第1篇】培训学校年度工作总结 我校创办于xx年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作: 一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。 1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。 2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。 3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。 二、提高教育质量,加强特色培训 1.我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和

计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。 2.聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。 3.加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。 三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献 1.xx年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员xx多个,属于全市培训学员最多的学校之一。 2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配

中等职业学校工作总结

中等职业学校工作总结 职业学校是承担学历性职业教育任务的机构,分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。今天给大家为您整理了中等职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。 中等职业学校工作总结范文一 学校的教学工作一直是我校的重点工作,在20xx年即将结束之际,对今年的工作进行系统的总结。 一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将20xx年的主要工作总结如下: 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。 今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我

校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持"以人为本,以事业为重"的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。 1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在20xx年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施"向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬"的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。 3、构建"学习型"学校,加强师资队伍建设,实施"师德工程",打

学校教师培训工作总结

学校教师培训工作总结 下面给大家介绍下学校教师培训工作总结哦!希望可以帮到您! xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。 2010年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~ ]以学为主,整体培育,和-谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量: 1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。(三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。 二、管理工作 (一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。 1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。 2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。 3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。 4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。 5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

初中学校中职招生工作总结

初中学校中职招生工作总结 两河中学2016年中职教招生工作总结 2016年,我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作.全校61名初中毕业生,有18人正式升入高中就读,线下生43人中有18人进入我县中职学校。现将我校一些做法简单向大家汇报如下: 一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础 我们深刻认识到,没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工大会,并纳入教育教学管理,有效地消除了教师在中职招生工作上存在的“中职招生对于教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上

的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开 展打下了较好的思想基础。 二、加强领导,强化中职招生工作措施 中职招生工作开始后,为确保中职招生任务圆满完成,我校着力强化了九个方面措施:一是加强领导。学校成立了由石巴权校长任组长、原来分管教学的副校长麻胜华任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组,小组成员明确职责,明确对象,明确目标,所有行政成员分别分组挂靠到每一个学生。二是摸清对象。通过6月12日第一轮摸底,我校61名线下生中,我们和第十五名以外的同学家长一一联系,了解家长的意向,争取家长的支持,通过第一论的摸底,我们有26位同学有意向去读职校,学校将这26名对象分班级、分村组打印出名册,26名对象个个包保落实,落实到每一个班、落实到每一个小组成员。三是统一思想。6月14日石巴权校长在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生,要求所有教师都要统一思想,密切关注身边的学生,关注亲朋好友的儿女。不放过每一个可能,充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是争取职校支持配合。我们学校对职教招生工作

教育培训机构年度工作总结

教育培训机构年度工作总结 各位领导,各位代表: 下午好! xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。 2010年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件 ]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去

保证教学质量: 1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套

中职教师培训优秀个人工作总结范文(精选3篇)

中职教师培训优秀个人工作总结范文(精选3 篇) 中职教师培训优秀个人工作总结范文(精选3篇) 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,需要认真地为此写一份工作总结。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的中职教师培训优秀个人工作总结范文(精选3篇),欢迎大家分享。 中职教师培训个人工作总结1 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想,似乎已经摆脱了最痛苦的学习生活,从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。积极要求进步,渴望成材,但对所学专业知之甚少,思想不稳定。

因此,本学期的新生入轨教育显得十分重要。这学期的教育主题是学旅游,爱旅游,立志献身旅游事业,争做合格中专生。培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。将现这学期个人工作总结如下: 1、培养学生的自理能力。 职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历,他们几乎每天在父母的呵护下生活,自理能力较差。特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的,他们第一次离家那么远,常常为独立生活而感到烦恼。因此,学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素,这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。 入学教育和军训两个周,我经常深入宿舍,不厌其烦地给学生传授基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐步适应新环境。培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活,更重要的是使学生生活得健康、文明、有序,适应集体生活,正确处理人际关系,求得真正意义上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来,使学生提高思想境界到道德修养。 2、培养学生的自律能力。 班主任对班级的有序管理,要以学生一定的自律能力作保证。一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的,前几个周总是

学校教师培训个人工作总结

学校教师培训个人工作总结 20xx年x月x日至12日,我参加了孝昌县骨干教师小学课堂诊断教学培训。在集中培训的三天中,我认真聆听了六位优秀教师的经验介绍,领略了他们好的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训受益匪浅。, 我是一名小学数学教师,在教学中我会将培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的教师请教,积极地参与学校的教研活动。经过培训,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既让观念更新了,也有理论上的提高。现对整个学习、培训过程总结如下: 一、转变教育观念,提高教育思想认识。 这次培训,给我带入了一种求学的氛围。不学习就要落后,不进步就得淘汰,要在教学这片土地上找到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的骨干教师,就要努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到学校后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。 二、理论应用于实践。勇敢迎接挑战。 作为骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学数学的教学工作。

通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整;每上一课都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。 美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有xx年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在,我的教学会更注重反思了,我会上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方需要改进,写好课后小记,单元小结。这对我今后将会有很大的帮助。 这次骨干教师培训为我破除了课题研究的神秘感,对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究,不断地思考,对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心地去发现,对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。教师一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结,专业素养才能得到发展和提高。 在实践过程中敢于迎接挑战。是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在小学数学的教育教学上。 三、开展校本教研,带动他人进步 作为骨干教师,我自己不但带头钻研,还要带动引领其他数学教师共同进步。校本教研是当今教师专业化的重要途径,学校从学校发展的高度,从教师群体的现状发现问题,组织教师开展校本教研。将教师实践中的问题、困惑专题化,专题课题化,调动全体教师和一切可以调动的力量,运用科学的方法共同研讨,探求最优的解决策略。在研究的过程中提升教师的专业能力。有时研究教学,有时解读课标,研究的切入口不同,但最终达到提升教学质量,提升教师专业素质的能力。 培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。相信,今后,我会一如既往,将自己

)职业学校招生工作总结

),职业学校招生工作总结 提高认识明确责任 努力构建和谐教 小协镇初级中学 2016年6月7日 育 提高认识,明确责任,努力构建和谐教育小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人,绝大多数学生来自农村。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,2016年的职业学校招生工作我校已超额完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下: 一、统一思想,提高认识。 职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。 二、明确责任,加强组织领导。 我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长,全体领导班子为成员的招生工作领导小组,同时成立了以陈校长为组长,全体初

三教师为成员的工作小组。制订了工作目标,理清了工作思路、工作方法。明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,建立了招生工作协调会制度,及时协调招生工作,做到招生工作“日日清”。签订了招生工作目标责任书,以制度约束、规范招生行为。确保招生工作顺利圆满完成。 三、强化培训,加强学习。 在思想上,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。坚持义务教育服务于职业教育的办学方向;坚持学习国家教育部和省教育厅下达的相关政策并运用到实际工作中去;坚持以服务为宗旨,急学生之所急,想学生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向学生及其家长介绍职业学校的概况和专业。在工作作风上,以较高的标准要求广大教师,为人师表,尽职尽责,廉洁奉公,乐于奉献。遵守劳动纪律,遵守职业道德,遵守学校的规章制度,服从领导的安排。积极主动地做好招生工作,以较强烈的事业心和责任感高质量的履行岗位职责,以高定位,高标准,自我加压,奋力开创招生工作新局面,把每一项工作做实、做细、做精,乐于奉献,不计加班次数的多少和时间的长短,在工作需要的时候保证在岗。 在业务能力上,不断的充实业务知识,提高业务水平,针对不同变化的招生形势和工作要求,全面学习上级的有关文件规定,熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序,提高

培训机构年度工作总结

培训机构年度工作总结,培训机构年度总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

培训机构年度工作总结,培训机构年度总结培训机构年度工作总结【一】 20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。 三:教育均衡发展情况 为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改 第 2 页共 12 页

善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。 四:教育民生工作进展 1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。 2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。 五:总结 20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶! 培训机构年度工作总结【二】 抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于XX年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15 第 3 页共 12 页

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