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2018新教材八年级语文现代文阅读理解答案(精品文档)

读安居育才 做中华英才精英之源 卓同首选精品范文,下载后可编辑八年级上册课内现代文阅读理解练习一、阅读《社戏》节选,完成1—5题。
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。
过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
1.用一句话概括上文所写的主要内容。
2.选段中有几处语句构成了呼应,如:②段中的“跑”与①段中的“飞一般”,试再找出两处。
3.上文中,“我”的心情不断发生着变化,请在下面括号内填入恰当的词语,使之能准确反映出这个变化过程。
( )→( )→( ) 4.第二段中把“扑面的吹来”改为“迎面的吹来”好不好?为什么?5.对选文内容理解恰当的两项是( )( )A .选段从视觉、味觉、触觉、听觉等多方面着笔,描写了作者童年的一段愉快经历。
B .通过写两岸的景色来衬托船行之快,也可以突出农家孩子架船技术的高超。
C .“使我的心也沉静,然而又自失起来。
2018陕西中考语文真题(word版+含答案)

2018陕西中考语文真题(word版+含答案) 文章无明显格式错误和有问题的段落。
1.以下哪组词语中,加点字的读音全都正确?A.星宿(xiù)伫立(chù)慰藉(jí)退避三舍(shè)B.拂晓(fú)收敛(liǎn)自诩(yǔ)期期___(ài)C.揩油(kāi)裨益(bì)明眸(móu)鞭辟入里(pì)D.蓦然(mù)旌旗(jīng)媲美(bì)面面相觑(xù)2.以下哪组词语中,汉字书写全都正确?A.生涯惬意通___顾明思义B.潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血C.诸候遐想___一事来势凶凶D.娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕3.请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
1)加强文物保护宣传和普法的力度,营造爱护文物的氛围,有助于从源头上(制裁不文明行为)。
2)从看日出的过程中,我们感觉到蒸蒸日上的朝气,感觉到生命的活泼,感觉到从绝望黑夜进入希望___的(柳暗花明)。
4.经典诗文默写。
(选择五题)1)蒹葭萋萋,___。
(《诗经·蒹葭》)2)无为在歧路,儿女共沾巾。
(___《送杜少府之任蜀州》)3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(___《醉翁亭记》)4)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
(___《行路难》)5)东风不与___便,铜雀春深锁___。
(___《赤壁》)6)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(___《江城子·密州出猎》)7)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(《孟子·富贵不能淫》)8)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
(___《纸船》)9)长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
(余光中《乡愁》)10)牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
(___《春》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==旧院阅读答案篇一:小学六年级语文阅读训练及答案1小学语文经典题(课外语段阅读)课外2:我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。
但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。
你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。
等大雨一落,联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……1、给短文加上题目,写在横线上。
2、用“——”画出文中的过渡句。
用“~~”画出文中前后照应的句子。
3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点?4、文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的是,“玉花”指的是,“掌声”指的是。
解题指导:新大纲明确要求:语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培育语感,发展思维”。
如何让学生学会分析文章,领悟主要精神?一是读懂短文,知道短文讲的主要内容,作者所要表达的情感;二是指导学生抓住短文的开头和结尾,因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾,诸如开场白、压轴戏;三是掌握常用的修辞手法。
(完整word)2018年上海市中考语文真题试题(含答案),推荐文档

上海市2018年中考语文真题试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.空山新雨后,。
(王维《山居秋暝》)2. ,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)3.青山绿水,。
(白朴《天净沙·秋》)4. ,不耻下问,是以谓之文也。
(《孔孟论学》)5.月上柳梢头,。
(欧阳修《生查子·元夕》)(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
6.这首诗的作者苏轼,号居士。
(2分)7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分)A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。
B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。
D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)小石潭记(节选)①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分)A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。
B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。
D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)似与游者相乐。
10.小石潭潭水的特点是,潭中游鱼的特点是。
(4分)(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)(傅)文忠不谈诗文,而极爱才。
余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。
一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。
2018陕西中考语文真题(word版+含答案)

2018年陕西中考语一、积累与运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.星宿.(xiù)伫.立(chù)慰藉.(jí)退避三舍.(shè)B.拂.晓(fú)收敛.(liǎn)自诩.(yǔ)期期艾.艾(ài)C.揩.油(kāi)裨.益(bì)明眸.(móu)鞭辟.入里(pì)D.蓦.然(mù)旌.旗(jīng)媲.美(bì)面面相觑.(xù)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A.生涯惬意通霄达旦顾明思义B.潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血C.诸候遐想莫衷一事来势凶凶D.娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕3.请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分) (1)加强文物保护宣传和普法的力度,营造爱护文物的杜会氛围,有助于从源头上( )(制裁扼制惩戒)不文明行为。
(2)从看日出的过程中,我们感觉到蒸蒸日上的朝气,感觉到生命的活泼,感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的( )(熠熠生辉五光十色柳暗花明)。
4.经典诗文默写。
[在第(1)-(7)题中,任选五题;在第(8)—(10)题中,任选一题](6分)(1)蒹葭萋萋,白露未晞。
(《诗经·蒹葭》)(2)无为在歧路,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(4)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
(李白《行路难》)(5)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)(6)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.(苏轼《江城子·密州出猎》)(7)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(《孟子·富贵不能淫》)(8)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
(冰心《纸船》)(9)长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
2018年高考语文语言文字运用 现代文阅读专练(二)及解析

2018年高考语文语言文字运用+现代文阅读专练(二)及解析一、语言文字运用1.【山东省潍坊市2017-2018学年高一第一学期期中】阅读下面的文字,请分析画直线句子的成分,仿照画波浪线的句子再写一个句子。
大自然是美的源泉,人们用文字感怀并奉写它亘古如斯的美丽。
文字又不是绘画,却能构国绘彩;____________,文字能让人如临其境,如闻其声,这是怎样的一种神奇!(1)指出下面句子划线部分的成分。
人们用文字感怀并摹写它亘古如斯的美丽(2)仿写:【答案】(1)人们用文字(状语)感怀并摹写(谓语)它(定语)亘古如斯的(定语)美丽(2)文字不是音乐,却能摹声拟音(仿声像音、放声送响)。
【解析】试题分析:本题考查选用、仿用、变换句式的能力。
第一问要求支出句子成分,考生注意状语和定语。
第二问考查仿写句子,仿写的基本要求是神似和形似。
这段话的仿写要,以“文字又不是绘画,却能构国绘彩”为模板,内容贴切,句式要一致。
2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()种群中较弱个体的存在,可能有助于加强种群的长期稳定性,从而减少灭绝的风险。
,结果发现,鱼群中混有多种不同的性状,会对种群产生积极的影响。
那些在近海珊瑚礁区发育的幼鱼更可能成为“赢家”,更可能返回成年时的栖息地;那些在潮池区发育的幼鱼可能成为繁殖的“输家”,但它们通过增加数量和减少波动,为种群的稳定性做出了贡献。
A. 研究人员研究了一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类B. 研究人员在研究一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类时C. 研究人员对一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类进行了研究D. 一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类被研究人员研究【答案】B【解析】试题分析:(根据空格后表述的研究结果的顺序,即先说“近海珊瑚礁”,后说“潮池”的说明顺序,由此可排除A.B项。
注重分析空格前后的内容,空格前的内容是研究人员对种群中较弱个体进行研究后得出的结论,空格后的内容写研究的具体内容和结果。
完整word版2018全国高考ⅠⅡⅢ卷语文试题汇编五语言文字运用题
2018全国高考ⅠⅡⅢ卷语文试题汇编(五)语言文字运用20分)(全国1卷)三、语言文字运用(17~19题。
阅读下面的文字,完成“”1995年以来,这艘船经大洋一号是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。
自历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。
今年,((456208海里的综合海试任务。
对不熟悉的人而言,天、。
它又完成了历时航程ADCP实验室、磁力实验室、在这里,重力和地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、,分布在第三、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室四层船舱。
由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。
比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可地抓取矿物样品和采集海底水样;并可根据需要深,以&网海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“”600年前,与郑和下西洋相呼应。
的远航活动,大洋一号伟大的航海家郑和七下西洋,600“”,不断进步,在世界航海史上留下了光辉的一页。
年后,大洋一号在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。
3分) 17. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务3分)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( 18.“”的实验室很多,就像迷宫一样A. 大洋一号“”有十几个像迷宫一样的实验室大洋一号B.“”,犹如进入了一座迷宫大洋一号C. 走进“”,会分辨不出方向大洋一号D. 进入迷宫一样的3分)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( 19.东山再起易如反掌 A. 一应俱全一览无余再接再厉轻而易举一览无余B. 应有尽有东山再起轻而易举一目了然 C. 一应俱全再接再厉D. 应有尽有易如反掌一目了然17. B 18. C 19. B 【答案】【解析】本题考查语言表达的准确、连贯能力。
水的阅读答案老牛
水的阅读答案老牛【篇一:四年级加强阅读训练及参考答案】txt>(一)“先生,您认错人了”(18分)有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。
前往应聘的都是巨有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。
像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?” 应聘的中国年轻人心里一震:“他认错人了。
”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。
但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。
我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。
”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。
没想到,主考的美国人透出惊喜之色。
他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。
下面我们进行业务考试??”1、说“先生,您认错人了”这句话的人是__________________。
(3分)2、短文第一自然段有三处语病,请你用修改符号在原句子上加以修改(3分)3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为_______ _ _。
(4分)4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为____ _____ _______。
(4分)5、这次招聘考试的第一关考的是__________________。
第二关考的是(二)揪心的一幕这是一个真实的故事,故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。
这里,每人每天的用水量被严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常的饮水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,闯入沙漠唯一的也是运水车必经的公路。
终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车。
老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。
5分钟过去了,双方依然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但都不像这头牛这般倔强。
2018年高考真题――语文(天津卷) Word版含解析
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至11页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、阅读下面一段文字,完成下面小题。
转过山角,悄.无声息地盘垣.一段古潭般______的河湾。
一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。
只有两头逆射出来的波光云影,参差..画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。
1. 文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A. 悄.(qiāo)无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè)B. 蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn)C. 披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào)D. 偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨2. 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是A. 深邃蜿蜒荒疏B. 幽邃蜿蜒稀疏C. 深邃曲折稀疏D. 幽邃曲折荒疏【答案】1. D 2. B【解析】1. 试题分析:本题考查字音和字形。
A,悄(qiāo)无声息——(qiǎo),盘垣——盘桓;B,蓊(wēng)郁——(wěng);C,倔拗(ào)——(niù)。
高考语文阅读理解《水的密码》含答案
高考语文阅读理解《水的密码》含答案阅读下面的文字,完成1-3题。
望向水面,水的颜色之多变是我们喜爱水的一个原因,但大多数人只是喜欢欣赏这些丰富的色彩,却很少有人会去思考背后的原因。
在夜间,将一杯水放在你的面前,然后关掉所有的灯,于是这杯水随着房间中的一切消失了。
水的颜色变成了黑色。
等灯光再次照亮房间,比较一下杯中的水与浴缸中的水的颜色,事情就变得更加有趣了。
假如你的浴缸是纯白色的,试着在它内部注入几厘米深的水,然后朝里面看去。
你会发现它看起来完全无色透明,与杯中的水没什么两样。
接着继续往浴缸中注水,直到它明显变深。
看向现在稍深的水,你能发现水有一丝发蓝吗?纯净的水没有颜色、但它会吸收一些颜色。
当白色的光照进水中,有一些被反射了,还有一些被水分子吸收。
进入水中的白光由七色光组成,这些色彩并不会被均匀吸收。
红色光、橙色光以及黄色光要比蓝色光更多地被水吸收。
从浴缸到泳池,随着水体的尺寸越来越大,光线要透过的水量也随之增加,于是更多红色到黄色波段的光被吸收,所以我们觉得泳池是浅蓝色的,尽管池底的颜色是白色。
科学家们已经发现了在水中穿过最远距离而不被吸收的颜色:蓝绿色光。
接下来思考水下有什么。
假如你身处一片白色海滩,最浅处的水看起来会是白色的,但在不远处,水会呈现极浅的蓝色,再远处蓝色会加深一些。
随着你的目光从岸边向远处移动,颜色会继续加深,直到明亮的白沙完全不再影响水的颜色。
在金色沙子或卵石覆盖的海滩上,你会看到相同的效应,但是颜色会接近蓝绿色或绿松石色。
随着水深的增加,颜色会从最浅转为最深。
海水越深,蓝色就越多,但在较浅的水中,海床的颜色混入得更多。
在晴好的一天,几朵零散的预示好天气的积云从天空中掠过,这些云像绵羊一样蓬松,你因此有很大机会能目睹天空对水的颜色的影响。
注意与云彩投下影子的水面相比,在明媚阳光照耀下的水看起来更接近蓝色。
这种效应非常明显,以至于很多人看到水上的云影都误以为是水下发生了大事。
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水的语言阅读答案
小编整理了关于《水的语言》原文及《水的语言》阅读答案以供同学们
阅读和练习理解,希望在学习到知识的同时同学们能够有着更多的收获,关于《水的语言》阅读答案我们一起来分享吧!
水是会“说话”的。
听听水的声音,可以判断水的状况。
你不妨试一试:
把满满的一瓶水倒出来,听!水在噗噗作响,它在告诉你:“我出来啦!”用墨
水瓶、暖水瓶做这个实验,它们发出的声音是不同的。
这个原理很简单,因为水流出来的时候,空气要从瓶口挤过去,那一个个
气泡钻出水面时,会因为压力变小而猛一下子膨胀,发出冲击,水就这样“说话”了。
把水壶放在火炉上,当水壶发出叫声的时候,水还没有开。
等水真正沸腾
的时候,叫声不是那样响了。
“开水不响,响水不开”,水壶里的声息为什么
能报告壶里的情况呢?
坐在火炉上的水壶,壶底的水最先热起来,于是那里就产生了气泡。
这些
气泡很热,也很轻,便在浮力的作用下,升到了上边的冷水层。
热气泡在冷水
中放出了大量的热,它的温度降了下来,好像泄了气的皮球,抵挡不住水的压力,就被水给压破了。
气泡破裂时发出响声,水壶便“鸣”叫了起来。
水在沸
腾的时候,气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里,很少有在水里破裂的,这
时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。
人被烫着会喊叫,水挨烫时也要“尖叫”呢!把几滴冷水滴在火红的炉盖上,听!它咝咝地尖叫了。
烧水做饭时,我们常常会听到这种声音。
水当然没有知觉,它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。
炉盖或
红煤球的温度都很高,水滴到上面马上变成了水蒸气,一滴水要变为汽,体积
大约要膨胀1500倍,这一涨,就像小炸弹爆炸,发出了声音。
你会判断壶里的水开不开吗?
提一壶冷水,向地面上倒一点,你听到的是清脆的噼啪声;提一壶开水,同样向地面上倒一点,听!它发出了低沉的波波声。
为什么冷水和开水声调不同呢?这跟水的温度有关系,当水温在100℃左右时,水不断地变成汽,开水四周包
围着这层汽,好像裹着一层线毯,落到地上声调也就低沉多了,冷水落到地面。