地理考点:风向的判断与应用
地理考点:风向的判断与应用
大气运动中的水平运动就是风。在中学地理教学中有关风的内容很多,也是高考等考试
的常考点,就关于风向的基础知识、风向的判断问题及其应用现归纳如下。一、风向基础知
识
风向(wind direction):气象上把风吹来的方向确定为风的方向。因此,风来自
北方叫做北风,风来自南方叫做南风。气象台站预报风时,当风向在某个方位左右摆动不能
肯定时,则加以“偏”字,如偏北风。当风力很小时,则采用“风向不定”来说明。
风向的测量单位,我们用方位来表示。如陆地上,一般用16个方位表示,海上多
用36个方位表示;在高空则用角度表示。用角度表示风向,是把圆周分成360度,北风(N)
是0度(即360度),东风(E)是90度,南风(S)是180度,西风(W)是270度,其余的风向都
可以由此计算出来。如左图所示。
为了表示某个方向的风出现的频率,通常用风向频率这个量,它是指一年(月)内某
方向风出现的次数和各方向风出现的总次数的百分比,即:风向频率=某风向出现次数/风
向的总观测次数×100%
由计算出来的风向频率,可以知道某一地区哪种风向比较多,哪种风向最少。根据
观测发现,中国华北、长江流域、华南及沿海地区的冬季多刮偏北风(北风、东北风、西北
风),夏季多刮偏南风(南风、东南风、西南风)。
测定风向的仪器之一为风向标,它一般离地面10-12米高,如果附近有障碍物,其
安置高度至少要高出障碍物6米以上,并且指北的短棒要正对北方。风向箭头指在哪个方向,
就表示当时刮什么方向的风。测风器上还有一块长方形的风压板(重型的重800克,轻型的
重200克),风压板旁边装一个弧形框子,框上有长短齿。风压板扬起所过长短齿的数目,
表示风力大小。现在,气象台站普遍采用得是我国自行设计制造的EIJ型电接风向风速计。
二、常见的风向判断
1.利用海平面等压线分布图判断。
若图中甲地为高压中心、乙地为低压中心,那么①地盛行西北风,②地盛行西南风。
北半球海平面等压线分布图
2.利用气旋和反气旋图判断。例如:
北半球气旋示意图
在判断风向时,要注意在气旋的什么方位。一般在气旋下方刮偏南风,在上方刮偏北风;
在气旋左侧刮偏西风,在气旋右侧刮偏东风。
3.利用沸点与气压的关系来判断。
如:下图中H、K、M、N为南半球中纬度海平面上的点,在H、K、M、N点精确测定的沸
点,H、K两点为99.95℃,M、N两点为99.8℃,在忽略海平面摩擦力情况下,O处的风向
是(B)
A.北风 B.南风 C.东风 D.西风
4.利用季风气候的特征来判断。
我国的冬季主要刮偏北风,夏季主要刮偏南风;南亚地区冬季刮东北风,夏季刮西南风。
5.利用温带海洋性气候和地中海气候来判断。
温带海洋性气候常年刮西风,北半球刮西南风,南半球刮西北风。地中海气候冬季刮西
风。
三、风向的应用
1.风与城市规划。在城市规划中应该把工业放在盛行风的下风向处,把居民区放在上风
处;如果是季风区应该把工业区,放在垂直风向的郊外。高级住宅区的选择应布局在上风向
或最小风频处。
例如,在我国东南沿海布局工业,为了避免大气污染,选用下图哪种布局方式最合理
( )
因为我国东南沿海为季风气候区,所以应该把工业布局在垂直风向的郊外,那么应选择
A。这样,工业对居民区的影响是最小的。
2.风与交通。在飞机起飞或降落时最好选择逆风的方向,所以飞机的跑道应该与风的方
向一致。航海应顺风航行,这样既可以提高航速,也节省燃料。逆风与之相反。
如,《真腊风土记》(元)记载:①自温州开船,西南行,历闽、广海外诸州港口,过七
洲洋,经交趾洋到占城。又自占城顶风可半月到真腊;②真腊四时常如五六月天,不识霜雪,
半年有雨,半年绝无;③信教者削发穿黄,偏袒右肩,其下系黄布裙,跪足。据此并结合图
1,回答下面的问题。(2004浙江卷)
当时从温州航海前往真腊的较佳时间是
A.11~12月 D.3~4月 C.5~6月 D.7~8月
我们知道船航行时,如顺风顺水则容易,因为此区域处在季风气候区里,如果要顺风顺
水则应选择在冬季时,此时冬季风与船的航行方向一致,所以应选择A。
3.风与能源。在风力较大的内陆和沿海,可以建立风力发电厂,比如,在我国西北内陆
和东部沿海。
4.风与农业。在中学地理中有好多类型的风,如我国冬季风、干热风、台风;印度的西
南季风等。他们对农业都会造成影响。
5.风与野外考察。在野外考察时,可以根据树冠形状来判断方向,在沙漠中观察流动沙
丘的移动方向等。
例如,读下图,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答下列各题:
图示地区的盛行风向是( )A.东北 B.西北 C.东南 D.西
南
本题以外力作用形成的沙丘为考核的切入点,考核内容涉及到在指向标地图上判别方
向,等高线的疏密与坡度的陡缓,沙丘坡度的陡缓与风向的关系、等高线图高度的估计,相
对高度的计算,沙丘在我国的分布情况等一系列知识,具有一定难度。解第(1)小题,首
先根据题干的陈述,结合等高线图及比例尺(所示范围较小,长250米左右,宽不超过150
米)确定这是一幅沙丘构造图,从等高线的疏密得到左侧的坡度较缓,右侧的坡度较陡,然
后根据沙丘的坡度情况(迎风的一侧坡度较缓,背风的一侧坡度较陡)确定风应从左向右吹,
再根据图中的指向标(箭头N指向北,相反的方向为南,左侧为西,右侧为东)来确定风应
从西北方向吹来(注意风向是指风吹来的方向)为西北风。
6.风与军事。
(2003年文综第40题)开辟欧洲“第二战场”,是第二次世界大战中的一个重大问题。
苏德战争爆发后,苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第二战场。英国首相丘吉尔以兵
力不足和气象条件对渡海作战影响较大等为由,一再推迟。读图回答下列问题:
(1)英吉利海峡常年受_____________________(风带)的影响。
(2)不同季节英吉利海峡气象条件有什么变化,为什么会产生这种变化?对渡海作战
有什么影响?(提示:气压带和风带季节移动过程中,风与气压的强弱也发生变化
试题第(1)问是一道读图填空题,答题时要从图中提取有效信息。纬度40°—60°属
于西风带,图中50°纬线从海峡穿过,可知英吉利海峡常年受西风的影响。
第(2)问包含两问,难度颇大。解答时务必注意题目中的“提示”。从常识来讲,对
渡海作战的影响应考虑风浪的大小,“提示”说明风力大小与气压强弱有关。注意了这一点,
就进入了正确的解题思路。另外,解答此问,要求针对提问进行现场的推理和分析,从已有
的知识结构中提取有关知识进行迁移和重组。
7.风雨野外考察
在野外考察时,可以根据树冠形状来判断方向。在沙漠中观察流动沙丘的移动方向。
在自然界中,风能帮助判知方向。如木制的柱架,其迎风面颜色深黑容易腐坏,而
悬崖及石头迎风面较为光滑。但必须熟悉当地的盛行风向,这在沙漠地区尤为重要。 风是
塑造沙漠地表面形态的重要因素,在单风向地区一般以新月形沙丘及沙丘链为主。沙丘和沙
垄的迎风面,坡度较缓;背风面,坡度较陡。我国西北地区,由于盛行西北风,沙丘一般形
成西北向东南走向。沙丘西北面坡度小,沙质较硬,东南面坡度大,沙质松软。在西北风的
作用下,沙漠地区的植物,如酥油草、红柳、梭梭柴、骆驼刺等向东南方向倾斜。蒙古包的
门通常也朝向背风的东南方向。冬季在枯草附近往往形成许多小雪垄、沙垄,其头部大尾部
小,头部所指的方向就是西北方向。风向还因地区和季节的不同而异。因此根据风向特征判
定方向,平时应参阅兵要地志,了解当地四季盛行风向,以便得出正确的判断。还须注意,
地理风向图标怎么看 有什么方法
地理风向图标怎么看有什么方法
1—2级:1竖杠1横;3—4级:1竖杠2横;5—6级:1竖杠3横;7—8级:1竖杠4横;8级以上:1竖杠1三角,像个小旗子。
气象上把风吹来的方向确定为风的方向。
因此,风来自北方叫做北风,风来自南方叫做南风。
地理风向图标怎么看
1地理风向怎么判断
判断某处的风向,先在最靠近的等压线上画水平气压梯度力。
该力垂直于等压线,并从高压指向低压。
再考虑该地在南半球还是北半球。
南半球,风向画在水平气压梯度力左侧;北半球,风向就画在风向右侧。
最后,风的来向就是风向,便判断好了。
高空的风:先画水平气压梯度力,垂直于等压线,由高压指向低压。
然后画风向,北半球向右偏转90度,平行于等压线;南半球向左偏转90度,平行于等压线。
近地面的风:先画水平气压梯度力,垂直于等压线,由高压指向低压。
然后画风向,北半球向右偏转约40度,斜穿等压线;南半
球向左偏转40度,斜穿等压线。
2地理风向是什么意思
气象台站预报风时,当风向在某个方位左右摆动不能肯定时,则加以“偏”字,如偏北风。
当风力很小时,则采用“风向不定”来说明。
风向,是指风吹来的方向。
一般在测定时有不同的方法。
主要分海洋、大陆、高空进行确定。
利用风向可以在人们的生活、生产、建厂、农业、交通、军事等各种领域发挥积极作用。
高一地理风向知识点
高一地理风向知识点风向是地理学中的重要概念,它描述了地球上大气运动的方向。
在高一地理学习中,了解风向的知识点对于理解气候、天气和地球循环系统等方面有着重要的意义。
本文将重点介绍高一地理学习中与风向相关的几个基本知识点。
一、风的形成风是由于气压差引起的空气运动。
地球的不均匀加热导致了气压的不均匀分布,而这就是风的形成的原因。
空气从高气压区流向低气压区,形成了风。
二、风向的测定测定风向的方法有多种,其中最常用的方法是使用风向标。
风向标是一种通过风吹动其上的装置指示风向的仪器。
另外,还可以利用气球、风车等工具来观察风的方向。
三、风向的表示风向通常使用风向图或风向符号来表示。
风向图是一种以箭头的形式显示风向的图形,箭头指向的方向表示风的方向。
而风向符号则是以字母缩写的形式来表示风向,比如"N"表示北风,"S"表示南风等。
四、全球风系全球风系是地球上大气运动的总体格局,它包括主要的风带和风系。
在地球的中纬度地区,存在着西风带,它是指赤道南北30°至60°之间的地区,风向主要是西风。
而在赤道附近,存在着副热带高压带和副热带低压带,风向则是东风和西风。
五、季风季风是一种周期性变化的风系统,主要出现在亚洲、非洲和澳大利亚等地区。
在亚洲地区,夏季时,印度洋上的季风将湿润的气流带到亚洲大陆,形成了雨季;而冬季时,受到欧亚大陆高压影响,气流从大陆向海洋吹向,形成了旱季。
六、局地风系局地风系是指一些地理特殊地区的风系统。
比如,沿海地区的地风、山谷地带的谷风、沙漠地带的沙漠风等。
这些局地风系通常与地形的特点密切相关。
七、风的影响风对于天气、气候和人类活动都有着重要的影响。
风的强度和方向会影响天气的变化,如强风可能导致暴风雨等极端天气。
此外,风还被运用于风能发电、海洋运输等方面。
总结:风向是地理学中重要的概念,它描述了地球上大气运动的方向。
了解风向的知识点对于高一地理学习具有重要意义。
高中地理必修一 第2章第2节 3 大气的水平运动——风(含答案)
2.2.3 大气的水平运动——风课程标准课标解读1.运用示意图等,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象1.能够通过示意图,解释说明风形成的过程 2.能够画出南北半球高空和近地面的风向3.能判断风力的大小并解释原因知识点01 风的形成(一)水平气压梯度力1,地面受热不均,导致空气上升和下沉,进而使同一水平面上的气压产生了差异。
单位距离间的气压差称为气压梯度。
2,只要水平面上存在气压梯度,就产生了促使大气由高压区流向低压区的力,这个力称为水平气压梯度力。
在水平气压梯度力的作用下,大气从高压区向低压区做水平运动,就形成了风。
可见,水平气压梯度力是形成风的直接原因。
目标导航知识精讲A B C3,水平气压梯度力的方向垂直于等压线,由高压指向低压。
如果没有其他外力的作用,风向应该与水平气压梯度力的方向一致。
红色箭头:水平气压梯度力蓝色箭头:风向(二)风向1,地转偏向力是由于地球自转产生的、使水平运动的物体运动方向发生偏转的力。
具体偏转方向为:北半球向右,南半球向左,在赤道上不偏转,纬度越高表现越明显。
地转偏向力只改变风向,不改变风速。
2,风一旦形成,马上就会受到地转偏向力的作用,使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。
3,高空中的风在不受摩擦力作用的情况下,风向最终与等压线平行。
(下图示意北半球高空风向)4,在近地面,风还会受到摩擦力的作用。
摩擦力可以减小风速。
5,在近地面,风在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下,风向与等压线斜交。
(下图示意北半球近地面风向)【知识拓展】1,水平气压梯度力的大小与气压梯度成正比,表现在等压线图上,就是等压线越密集,气压梯度越大,水平气压梯度力就越大。
【即学即练1】下图中M、N为等压线,气压值分别为PM.PN,且PM<PN,完成下面小题。
1.图中各箭头,表示大气运动直接原因的是()A.①B.⑧C.⑤D.⑥2.若此图表示北半球近地面同一水平面,则O点风向为()A.①B.②C.③D.④【答案】1.A2.B【分析】1.据题干知,气压值PM<PN,大气运动直接原因空气受水平气压梯度力作用,风由高压流向低压即由N-M,①正确,⑤错误即A正确,C错误。
高中地理 风的种类与风向的判断(29张ppt)
2020/5/15
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3.风的表达 (1)依据等压线、风频图、风向标判读 ①风向标:如下图,长竖线为风杆,代表风向,风尾标在风杆的左侧,一道风尾代表 二级风,标风尾的一侧为风向,即风吹来的方向。
2020/5/15
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②风频图:如下图,风玫瑰图中的点与坐标中心点连线长短表示出现频率高低,风向 都是吹向中心点。下图中最大风频风向为西北风,最小风频风向为东北风。
风的种类与风向的判断
知识整合·破疑难 1.风的形成 (1)高空风与近地面风 高空风受水平气压梯度力和地转偏向力作用,与等压线平行;近地面风受水平气压梯 度力、摩擦力和地转偏向力作用,与等压线有一个 30°~45°的夹角。试题没做特殊要求, 一般指的是近地面风,三圈环流中各风带的风向均为近地面风。各类等压线图中凡涉及风 向问题,一般通过作图解决,垂直于等压线、由高压指向低压作出水平气压梯度力,再根 据所处南、北半球进行左偏或右偏得出风向。
2020/5/15
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典例探究·提能力 (2019·河南郑州质量预测一)阅读图文材料,回答问题。 美国加利福尼亚州山地众多,森林广布,灌木种类繁多。“查帕拉尔”是加利福尼亚 山地常见的灌木,其叶子里面含有较多的油脂和蜡。每年秋冬季节,加州盛行“圣安娜 风”,风力强劲,直达太平洋沿岸。2018 年 11 月,美国加州发生特大山火,造成的保险 赔偿达到 130 亿美元。为防范火灾,在 20 世纪初,美国森林服务部门制定了“火情抑制” 政策,即在发现森林火情后,必须尽快扑灭。但近年来,当地林业部门开始采用“受控火 烧”来提高耐火森林生境的质量。所谓“受控火烧”是专业人员点燃小规模的山火,火焰 较低并且在地表缓慢移动。经过“受控火烧”,森林冠层火灾发生概率明显降低。下图为 “圣安娜风”示意图。
高中地理:风向的判断
一、从大气的受力状况判读风是大气的水平运动,风向的变化是气压梯度力、地转偏向力、摩擦力三者共同作用的结果,这三个力的特点是:风向的判读最准确的方法就是通过以上三个力(作曲线运动时还受离心力)的影响情况来判读。
总结规律如下注:夹角的大小总是陆地大于海洋,低纬大于高纬,近地面大于高空。
例1、绘出下图(图1)中近地面M点的风向。
注:a、水平气压梯度力b、地转偏向力c、摩擦力d、风向解析:因是近地面,故有摩擦力的影响,风向最后则与等压线成一夹角,见图2。
二、从风向标和风频玖瑰图判读风向是指风的来向,气象台的风向标即指向风的来向。
风频玖瑰图的判读则需掌握其绘制的原理:中心原点的风频概率为零,离中心原点越远,说明风频概率越高。
该点所在位置朝中心原点的指向即该方位的风向。
例2、图3为气象台风向标在某一时刻的位置和该地多年来平均风向频率统计图。
读图后判断下列说法正确的是①此时该地吹东南风②此时该地吹西北风③该地多年平均盛行风向为西南风④该地多年平均盛行风向为东北风图3A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④解析:从图中可以直接看出风向标指向西北方即该地风的来向是西北方向,故此时该地吹西北风。
该地风频最高的风是东北风。
所以正确答案选B项。
三、从地理位置判读由于受大气环流的影响,在全球形成了六个风带,因此在典型的地理位置,其风向应是有规律可循的。
如:东亚--夏季吹东南风,冬季吹西北风;南亚--夏季吹西南风,冬季吹东北风;西欧--全年处在西风带中。
四、从景观图判读风是一种动力。
受风的吹拂,一些地理事物常会留下一定的痕迹,故从这些痕迹中就可以判读风向。
(1)从流动沙丘判读风向例3、读图4,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。
判断图示地区的盛行风向是______________。
图4解析:本题所示的地形为新月型沙丘,风向的判读关键在于了解流动沙丘与风的关系:新月型总是在背风坡,且迎风坡较缓,背风坡较徒,因此确定该地风向应是西北风。
干货丨高考必考知识点---风向的判断,复习收藏!
干货丨高考必考知识点---风向的判断,复习收藏!一、从大气的受力状况判读风是大气的水平运动,风向的变化是气压梯度力、地转偏向力、摩擦力三者共同作用的结果,这三个力的特点是:风向的判读最准确的方法就是通过以上三个力(作曲线运动时还受离心力)的影响情况来判读。
总结规律如下表:注:夹角的大小总是陆地大于海洋,低纬大于高纬,近地面大于高空。
例1、绘出下图(图1)中近地面M点的风向。
注:a、水平气压梯度力b、地转偏向力c、摩擦力d、风向解析:因是近地面,故有摩擦力的影响,风向最后则与等压线成一夹角,见图2。
二、从风向标和风频玖瑰图判读风向是指风的来向,气象台的风向标即指向风的来向。
风频玖瑰图的判读则需掌握其绘制的原理:中心原点的风频概率为零,离中心原点越远,说明风频概率越高。
该点所在位置朝中心原点的指向即该方位的风向。
例2、图3为气象台风向标在某一时刻的位置和该地多年来平均风向频率统计图。
读图后判断下列说法正确的是①此时该地吹东南风②此时该地吹西北风③该地多年平均盛行风向为西南风④该地多年平均盛行风向为东北风图3A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④解析:从图中可以直接看出风向标指向西北方即该地风的来向是西北方向,故此时该地吹西北风。
该地风频最高的风是东北风。
所以正确答案选B项。
三、从地理位置判读由于受大气环流的影响,在全球形成了六个风带,因此在典型的地理位置,其风向应是有规律可循的。
如:东亚--夏季吹东南风,冬季吹西北风;南亚--夏季吹西南风,冬季吹东北风;西欧--全年处在西风带中。
四、从景观图判读风是一种动力。
受风的吹拂,一些地理事物常会留下一定的痕迹,故从这些痕迹中就可以判读风向。
(1)从流动沙丘判读风向例3、读图4,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。
判断图示地区的盛行风向是______________。
图4解析:本题所示的地形为新月型沙丘,风向的判读关键在于了解流动沙丘与风的关系:新月型总是在背风坡,且迎风坡较缓,背风坡较徒,因此确定该地风向应是西北风。
地理风向怎么判断
地理风向怎么判断
风向的判断方法:由高压吹向低压,南半球向左偏,北半球向右偏。
地转偏向力用物理上的力的分解,可以分解为水平地转偏向力和垂直地转偏向力两个分量。
赤道上只有垂直地转偏向力,而无水平地转偏向力;极地只有水平地转偏向力,而无垂直地转偏向力。
由于受大气环流的影响,在全球形成了六个风带,因此在典型的地理位置,其风向应是有规律可循的。
如:东亚--夏季吹东南风,冬季吹西北风;南亚--夏季吹西南风,冬季吹东北风;西欧--全年处在西风带中。
以北半球为基准:
1.由于各纬度的角速度都一样,从北向南飞的时候,南边的圈大,所以线速度大,所以在北边的时候具有的一个小的线速度与南边的线速度相比就显的慢了,所以其就由于惯性表现出往右偏。
向北也一样,由快的地方到慢的地方,速度‘超前’了,前进方向上也就向右偏了。
2.沿纬线向东西方向飞,这时候由于重力的方向指向地心,而纬圈转回的方向指向的圆心并不是地心,你可以好好想一想,所以由于这个角度,向心力无法全然抵销你围著纬线的圆心转回的那个离心力,所以一综合,也可以往右略偏。
3.赤道不受地转偏向力正是因为地心正好就是纬圈旋转的圆心,二者重合了,正好重力可以抵消掉向外的力。
最后,南北两极地转偏向力最大。
风向知识点总结
风向知识点总结一、风向的形成原因风向是由大气环流和地球自转等因素共同作用而形成的。
大气环流是地球表面上气体的水平移动,它受到地球自转、太阳辐射、地表地形等多种因素的影响。
1. 地球自转:地球自转造成了大气层内的气流,使得大气团随着地球一起旋转。
在北半球,地球自转方向是顺时针方向,所以地表上的气流会受到科里奥利力的影响而形成偏转,最终形成了风向。
2. 地球的赤道日照强度大,在赤道周围的热空气会向两极方向移动,形成赤道低压带和高空,再从高空向赤道原地低空移动形成风。
3. 地表的地形:地表的地形对大气环流也有着一定的影响。
例如,地表上有高山或者山脊时,由于地面的阻挡,气流会有所偏转。
二、风向的影响因素风向受到的影响因素较多,主要可以分为自然因素和人为因素两大类。
1. 自然因素:包括地球自转、地形、气压、气温等因素。
其中,地球自转和地形是决定风向的重要因素,而气压和气温的变化会导致大气层内的气流发生变化,从而影响风向的变化。
2. 人为因素:工业排放、交通运输等人为活动也会对风向产生一定的影响。
例如,汽车尾气的排放、工厂的烟尘等都可能会导致局部的风向变化。
三、风向的测定方法目前,测定风向的方法主要包括气象测量站、气象卫星以及气象雷达等。
其中,气象测量站是通过设置风向仪器或者气象气球等设备来测定风向的,而气象卫星和气象雷达则是通过卫星和雷达来获取天气和气象信息。
1. 风向仪器:风向仪器是用来测定风向的主要设备之一,它通过测量风的吹向来判断风向。
常见的风向仪器有风向标和风向计等。
2. 气象气球:气象气球是通过释放一定高度的气球来观察大气层内的气温、湿度和风向等信息,通过这些信息来预测天气的变化。
3. 气象卫星和气象雷达:气象卫星和气象雷达则是通过卫星和雷达来获取天气和气象信息,从而判断风向和天气的变化。
四、风向的变化规律风向的变化是有规律可循的,它主要受到地球自转和地表地形的影响。
一般来说,地球的自转方向为顺时针方向,因此风向在北半球和南半球会有所区别。
[全]高中地理(风向的判断、冷锋、暖锋、雨带)考点详解
高中地理(风向的判断、冷锋、暖锋、雨带)考点详解
•风向的判断
等压线,是气压相等的点在平面连成的闭合曲线。
根据等压线(稠密、数值),
图1 风向的判断
例题
图2 例题
答案:D、B
精讲精析:(1)分析此时的风向。
①风向垂直于等压线,由高压指向低压,并受地转偏向力的影响,“北右南左”发生偏转;②从图中可以看出,从左图至右图,北京的风向依次为东南风、东北风;上海的风向为偏南风、偏南风;台北的风向为东北风、东北风;首尔的风向为偏南风、偏南风。
因此选项D的北京,风向发生了改变。
(2)分析此时的气候。
①从图中可以看出,此时为5月初,刚刚立夏,此时正值华北地区春耕、冬小麦生长,因此农业灌溉用水较大,容易造成缺水;②此时刚刚入夏,雨带仍然在华南地区,尚未达到华北,因此华北地区降水较少,同时气温升温较快,蒸发量大,因此会引起气候的干旱,但这并不是造成干旱的主要影响因素,巨大的农业用水量是引起干旱的主要因素;③植被具有涵养水源的作用,可以削减洪峰,但对干旱的影响较小。
总结
•雨带的判断
本节例题的难度较小,主要考查了风向的判断、气候的分析,其中雨带的判断比较有难度。
一般来说,低压槽降水较多。
低压槽处常常分布着冷锋、暖锋,冷暖气团交汇,导致降雨较多。
如下图所示,我国西北部分布着一个高压中心,北部和南部各分布着一个低压中心,低压中心的左侧为冷锋,降水多集中于锋后;右侧为暖锋,降水多集中与锋前。
图3 雨带的判断。
风的种类与风向的判断(29张ppt)
方法总结·寻规律 1.风向的影响因素
受力
水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力
半球位置
北半球右偏、南半球左偏、赤道上不偏
纬位置
信风带、西风带、极地东风带
风向的影 响因素
海陆位置
海陆气压中心的差异—季风、海陆风
①地形:山谷风;迎风坡、背风坡;地形阻挡导致风向
与山脉走向或山谷一致。②湖泊:湖泊与周围陆地形成
③等压线图:风向的判断主要通过作图法确定,作出水平气压梯度力,然后再左偏或 右偏 30°~45°角。
(2)依据当地的气候类型及所处的风带位置判读
气候类型
风向
热带季风气候 冬季吹东北风、夏季吹西南风
亚热带、温带季风气候 冬季吹西北风、夏季吹东南风
温带海洋性气候
终年受西风带影响
地中海气候
冬季受西风带影响
1.冬季海陆风环流对京津冀地区的影响较弱,其主要原因是( D ) A.植被覆盖率较低 B.海平面略有下降 C.热岛效应较明显 D.海面被海冰覆盖
【解析】 冬季京津冀地区虽然草木枯黄,但植被覆盖率不会降低,故 A 项错误; 冬季该区域的海平面是不会下降的,故 B 项错误;题干问的是冬季海陆风环流对京津冀 地区的影响,说的是海陆风,与热岛效应几乎无关,故 C 项错误;冬季该区域气温较低, 海面被海冰大面积覆盖,气温较低,此时,陆地气温也较低,海洋与陆地间温差较小,冬 季京津冀与该海域的水平气压梯度力较小,陆地吹向海洋或者海洋吹向陆地的风力较小, 故 D 项正确。
(8)龙卷风 发生在陆地上叫陆龙卷,发生在海洋上叫海龙卷,又叫水龙卷。龙卷风属于气旋系统, 中心气压低,接触水面时,水流被吸到龙卷风的中间空洞里,并随向上的涡流不断向上运 移,形成特殊的吸水景观。由于重力作用,液态水不易长时间在空中停留,龙吸水后,吸 到天上的水就会倾泻而下,形成暴雨。 2.风的运动形式及性质 水平方向上,气流有辐合和辐散,如锋面形成时冷暖气流的辐合,暖气团上升;气旋 则是四周气流向中心辐合,垂直气流上升,这是由水平气流导致的垂直运动。 气流按性质分,有干湿和冷暖之分,水平方向上,盛行西风由较低纬度吹向较高纬度, 由于气温降低,水汽易凝结,故性质为温暖。来自较高纬度的风,气温较低,为冷气流。 低纬信风一般是干热的,但如果来自海洋,则是湿热的。
