2020届江苏高考语文二轮复习专题突破训练：第一部分 语言文字运用 题型研训四 衔接连贯
题型研训四 衔接连贯 1.(2019·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。________至于月映蕉影、雪压残叶，
那更是诗人画家所向往的了。 ①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。 ③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。 ⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。 ⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。 A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥ 解析 排序时要善于找切入点，抓住关系最为密切的句子。①句应在最前面，与第一句一起从总体上介绍芭蕉的特点。“蕉阴”一词应在“覆盖面积大”之后，因为先有“覆盖面积大”，然后才有“蕉阴”；先有“吸收热量大”等条件，才会有“最舒适”的环境，所以①③相连。由②④中的动词看，应先“种上”，再“配上”“点上”，这样才符合事物的逻辑顺序。据此，运用排除法可确定正确答案为A。 答案 A 2.(2018·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) “理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。________，________。________，________，________，________，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②① 解析 作答本题，首先要通读语段与所给的供排句，明确语段是讲述“理性经济人”关于利己主义的假设在互联网平台上发生的变化。然后分析供排句之间的逻辑关系。④句中的“不再”与②句中的“不再”照应，④与②具有并列关系，且④应在②前；两个“不再”后面的内容与①句中“反而”领起的内容形成转折。因而三者的语序应该是④②①，从而排除A、C两项。观察剩下的三个句子，⑤句“在新兴的互联网平台上”直接领起④②①，③句与横线前的语句形成转折，③应排在首位。故排除D项，答案选择B。 答案 B 3.(2015·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。________，________。________，________，________，________。 ①达到人丁兴旺、身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时 ③它便成了人类文化中生命力的象征 ④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 ⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力 A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③① 解析 语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。后面6句话我们经过阅读可知，其中④和①是说插柳条的目的；②和⑤是有关插柳条的行为；⑥和③则是说插柳条的渊源。根据语句表达的逻辑顺序，应该是渊源、目的、行为。所以选A项。 答案 A 练后思悟 思考1：做此衔接连贯题目用了什么方法？你认为难点在哪里？
思考2：在二轮复习备考中应该怎样才能做到万无一失？
[解题策略] 【典例】 (2017·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习
尚三个因素决定。________，________，________。________，________，________。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱 ⑥扩充身世经历而加以细心地体验 A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥ 解析 根据前文中“资禀性情、身世经历和传统习尚”可以判断。 答案 C [技法运用] 第一步，阅读全题，了解文段性质和内容，确定中心。 这段话应属于议论性文字，论述的中心是“一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定”。 第二步，看语境，看上下文，看标点。 根据标点符号来看，所给的六个句子可以分成两个部分，作为两个部分的第一句，一般有主语，再根据横线前的内容，可以确定两个部分的第一句分别为④和②，再依据代词“它们”可以确定答案为C。 第三步，代入并通读一遍，明确答案。 [即学即练] 1.在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是( )(3分) ________。________。________。________。晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。 ①世易时移，诗心不改 ②千秋万岁名，寂寞身后事 ③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A.③②①④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①④③ 解析 阅读语段可知，此题是阐述“中国诗词”的句段。通读句段可以发现，②句将目光投向漫长的岁月长河，由此引出③句，“诗人将诗意馈赠每一个人”，故②③相连。①④从另一角度指出诗文的传承，时代变化，但每一代都会有自己的纪念方式，④句领起横线后面的句子。 答案 B 2.在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是( )(3分) 时间都去哪了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计，________，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，________，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，________，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。 A.淡漠了亲情 淡忘了友情 虚度了年华 B.虚度了年华 淡忘了友情 淡漠了亲情 C.淡漠了亲情 虚度了年华 淡忘了友情 D.淡忘了友情 淡漠了亲情 虚度了年华 解析 解答时首先要弄清叙述的对象。第1空，下文语境是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”，所以自然选“淡漠了亲情”。第2空，下文语境是“错过了许多与朋友交流思想的时光”，所以自然选“淡忘了友情”。第3空，下文语境是“错失了许多与他人放飞梦想的机会”，所以自然选“虚度了年华”。 答案 A 3.填入文段横线处的句子，衔接最恰当的一项是( )(3分) 工程是一把双刃剑：__①__。但设计合理、创意新颖的工程外观，不仅不是环境的破坏，反而是环境的美化。__②__。景观的构成，一是景，一是观。景有自然之景，也有人工之景。而观，也不仅仅是生理和心理上的感觉，它涉及诸多的人文因素，实际上它指的是人类的文明。 A.①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏。②这就需要我们化工程为景观。 B.①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏。②这就需要我们重视工程外观。 C.①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设。②这就需要我们化工程为景观。 D.①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设。②这就需要我们重视工程外观。 解析 仔细阅读这段话，根据“工程是一把双刃剑”和“但……”的内容来分析，第一空填写“一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏”，第二处应该承接下文，应该填写“这就需要我们化工程为景观”。 答案 A 4.给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )(3分) 元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。无论登上哪座山顶，绕着山路转一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。________春季，微风过处，梯田波光粼粼，像极了木刻年画；夏季，禾苗生长，梯田青翠欲滴，自是清新水彩画…… A.然而，哈尼梯田的模样，却受到季节因素的影响。 B.不过，哈尼梯田是什么样子，更取决于你在什么季节看到它。 C.是啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！ D.这样，无论什么季节看哈尼梯田，它都是一幅完美的图画。 解析 本题填入的句子是为了自然引出不同季节看梯田的样子不同，不存在转折关系，排除A。C项，引用诗句，写出不同角度看梯田，梯田样子不同，但不能引出不同季节看梯田样子不同，排除C。D项用于总结更合适，用于引出下文效果不好，排除D。B项，引起下文自然，最合适。 答案 B
衔接连贯 (45分钟 45分) 1.(2019·江苏十校联考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分) 怎样把肿瘤抑制基因p53准确送到癌细胞中去呢？研究人员选择了一种类似于铁传递蛋白的抗体断片。铁传递蛋白是一种向细胞中传输铁元素的分子，________，________，________。________，________，________，从而准确地“引导”它们进入到癌细胞中。 ①在实验中科学家将装载有p53的脂质体附着在具有铁传递蛋白特性的抗体断片上 ②这些受体的作用就是引导铁进入细胞中 ③将它们注入患有癌症的老鼠体内 ④由于肿瘤细胞的迅速生长需要大量的铁 ⑤让老鼠身体中癌细胞的受体“吸引”这些纳米脂质体 ⑥所以许多种类的癌细胞都为铁传递蛋白预备了大量的受体 A.①③⑤④⑥② B.①④③⑥②⑤ C.④⑥②①③⑤ D.④⑤②①③⑥ 解析 文段主要介绍p53如何抑制癌细胞，分为两个层次，第一个层次主要介绍其原理，第二个层次主要介绍实验。①表述的是实验的开始部分，根据“装载有p53的……”内容分析可知，接下来的步骤就是③；然后是有关实验中老鼠体内的活动，即⑤。根据②中的“这些受体”分析可知，这句话的上一句一定是介绍“受体”的，即⑥。④表述的是肿瘤细胞迅速生长需要大量的铁，这句话的后一句应该是表述“为铁传递蛋白”内容的⑥。整理以上思路可知，应选C项。 答案 C 2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分) 近年来出现了所谓国学热。________，________。________，________。
全国卷：2020届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业(3)
语言综合运用专项突破作业（3）一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
想想我们的先人，多么富于想象力。
一年里中秋的月亮最圆最亮，人们从这又圆又亮的中秋月，联想到人间的团圆及与其相关的平安、健康、和谐，于是凭着自己的一双巧手，做出一种好吃又好看的花糕，中间再放进一点甜甜的馅，表示生活的甜蜜。
( )。
可是回顾近些年来，中秋节这样的传统节日却一直没有得到人们应有的重视。
过节时，忙忙碌碌中，除了一夜之间发现商铺里摆出________的各色月饼之外，传统中那“夕月”、“团圆”的色彩，已被割裂得________了。
淡淡月光下那种中国式的亲情与祝愿，是否离我们已经越来越远呢？其实，中国人自己愈行愈远逐渐过起了“洋节”的同时，却在世界各地一浪又一浪地掀起了中国文化热。
起源于中国的传统节日却在国外庆祝得________，并且被别国申报世界文化遗产。
在已公布的联合国非物质文化遗产目录中，流行在内蒙古的马头琴，已被蒙古国申报成功为该国的非物质文化遗产，在中国________的皮影戏，也被印度尼西亚申请为该国的文化遗产。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．人们不仅要用它享受这种生活的理想，还要把它化为一种优美的习俗，将这种美好的理想与追求代代相传B．人们不仅要把它化为一种优美的习俗，还要用它享受这种生活的理想，将这种美好的理想与追求代代相传C．人们不仅要用它享受这种生活的理想，将这种美好的理想与追求代代相传，还要把它化为一种优美的习俗D．不仅人们要用它享受这种生活的理想，还要把它化为一种优美的习俗，将这种美好的理想与追求代代相传答案 A解析首先可以排除D项，因为D项中“不仅”的位置不当，两个分句的主语都是“人们”，所以“不仅”应放在“人们”后。
其次可以排除C项，“把它化为一种优美的习俗”和“用它享受这种生活的理想”是“将这种美好的理想与追求代代相传”的前提。
最后可以排除B 项，从逻辑关系上看，应是先享受，再将它化为习俗。
2020江苏高考语文二轮练习：11 特色专项训练(十一) 语言文字运用+小说+诗歌+名句
特色专项训练(十一) 语言文字运用＋小说＋诗歌＋名句(时间：45分钟，分数：45分)一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )我国这几年推进的简政放权、政府职能转变是一个“大手术”。
它________了一些部门和地方的利益，但为了激发市场活力，充分________人的积极性和创造性，我们别无选择，也________。
A．触发 解放 义无反顾B．触发 释放 孤注一掷C．触动 解放 孤注一掷D．触动 释放 义无反顾2．在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )人们逐渐意识到，________，________，________。
________，________。
________。
①说到底就是一个国家、一个民族、一个社会的创新能力②除了用一组指标来评价其发展水平③观察一个国家、一个民族、一个社会的发展现状和发展前景④正是从这个意义上，我们现在说“创新是引领发展的第一动力”⑤这种“社会动力”决定了发展潜力和发展前景⑥更重要的是看其是否具有持续推动发展的“社会动力”A．⑤①⑥②③④ B．⑤⑥④③②①C．③①④⑤②⑥D．③②⑥⑤①④3．下列对联中，都是歌咏衡山的一组是(3分)( )①四顾八荒茫，天何其高也/一览众山小，人奚足算哉②雄镇南维，九曲湘流皆浪静/望隆东岱，千里岳岫又重开③北望神州，擎天四岳皆吾友/南来胜景，播誉千秋是此山④统泰华衡恒，四塞关河拱神岳/包伊洛瀍涧，三台风雨作高山A．①③B．①④C．②③D．②④4.下列对“中国残疾人联合会”会徽的理解，不恰当的一项是(3分)( )A．会徽中心图形由“残疾人”三个字的汉语拼音首字母C、J、R组成，与国际上通用的残疾人标志相近，使人一看便知是代表残疾人。
B．会徽外形是我国人民喜爱的梅花，既有浓郁的民族色彩，又象征残疾人拥有梅花一样高洁的品格和自尊、自信、自强、自立的进取精神。
C．梅花的花瓣由五个相互连接的“人”字组成，象征残疾人团结携手，生活在友爱、互助的社会之中，得到理解和尊重。
2020届高考语文江苏省二轮复习训练题：25.练习18 语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读
练习18 语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读一、语言文字运用(12分)1.(2018如皋三测)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( ) 孟子他们不受诸侯待见,只能暗中羡慕苏秦、张仪,却又对他们冷眼旁观,眼看着人家把天下闹得动荡不安, ,而自己的呼声愈来愈被 了,自己愈来愈受诸侯的白眼了, ,便只好退回房里,把满腔不平和才气都写在竹简上,给后世留下一篇篇好文章。
A.沸反盈天 淹没 每况愈下B.沸反盈天 湮没 每况愈下C.沸沸扬扬 淹没 江河日下D.沸沸扬扬 湮没 江河日下答案 A 沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。
沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。
此处形容天下大乱,应用“沸反盈天”。
淹没:(大水)漫过,盖过。
湮没:埋没。
根据语境可知,此处用“淹没”。
每况愈下:情况越来越坏。
多表形势,境况,多含无奈、不满意味。
江河日下:比喻情况一天天坏下去。
多指国势、事物发展的没落,语义更重。
根据语境可知,此处应用“每况愈下”。
2.(2018苏州期初调研)对下列各项所用修辞的判断不正确的一项是(3分)( )A.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)——比喻B.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(苏轼《赤壁赋》)——夸张C.势家多所宜,咳唾自成珠。
(赵壹《刺世疾邪赋》)——比喻D.裁为合欢扇,团团似明月。
(班婕妤《怨歌行》)——比喻答案 C 意思是有势力的人,他们的唾沫都成了珍珠或像珍珠一样宝贵。
运用了夸张的修辞。
3.(2018如皋三测)下列加点词表达不得体的一项是(3分)( )A.刚收到一份报告,请您钧裁。
B.既然你把作品呈正给我,我定会好好品读。
C.这本书我已读完了,现当璧还为是。
D.我相信倘有请益的时候,先生是一定不吝赐教的。
答案 B “呈正”是敬辞,把自己的作品送请别人批评改正。
4.(2019南京三模)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ) 小品文是散文的一种。
2020江苏高考语文二轮练习：2 特色专项训练(二) 语言文字运用+论述类、实用类+诗歌+名句
特色专项训练(二) 语言文字运用＋论述类、实用类＋诗歌＋名句(时间：45分钟，分数：45分)一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )古人所谈的“文约而事丰”也就是常说的________。
优秀的作家都是精于语言加工的大师，他们在写作时很少一挥而就。
即使是一首短诗，也要反复锤炼，________，用最省俭的语言，以不写之写让读者________弦外之音、韵外之致。
A．言简意赅 文从字顺 体验B．言近旨远字斟句酌体验C．言简意赅字斟句酌体味D．言近旨远文从字顺体味2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )观赏名胜古迹时，人们常会沉浸于历史并发出种种感慨；阅读史传作品时，人们常会含咀吟诵并抒发个人感受。
赏景和读文的感受，往往各不相同。
________，________，________。
________，________，________，就像人们通常所说的，“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。
①针对不同赏景者面对同一景物时的不同心态②从赏景来看，范仲淹在《岳阳楼记》中③而即使读同一文本④提出“览物之情，得无异乎”的论断⑤个人的感受自然也有不同⑥因读者的人生际遇、现实处境有不同，特别是个性心理有差异A．③⑥⑤②①④ B．②①④③⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．③⑤⑥②①④3．(2019·徐州质检)下列诗句所描绘的景象与节气对应正确的一项是(3分)( )①新荷乍露嫩绿，后园初发幽篁。
枝上青梅尚小，鱼儿游在池塘。
②乾坤平分昼夜，却是燕子来时。
水边新绿野菜，陌上粲然花枝。
③江山清明疏净，田畴农人正忙。
枯蝉傍依衰柳，秋风老了荷塘。
④一世繁华落尽，秋水深处泊舟。
江山无边寥廓，岁月几度闲愁。
A．①春分 ②立夏 ③白露 ④立冬B．①春分 ②立夏 ③立冬 ④白露C．①立夏 ②春分 ③立冬 ④白露D．①立夏 ②春分 ③白露 ④立冬4．阅读下面这幅漫画，对它的理解不正确的一项是(3分)( )A．似乎得到了安逸，但失去的却是自由。
2020届高考语文江苏省二轮复习训练题：12.练习5 语言文字运用+名句名篇默写+作文审题立意
练习5语言文字运用+名句名篇默写+作文审题立意一、语言文字运用(12分)1.(2019常州期末)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()莎士比亚说:“富有升平喂养懦夫,坚苦是意志之母。
”但生为现代人既不能,沦为物质的奴仆,也不能为了理想而不顾生计。
如何选择一个精神与物质都不贫乏的局面,不,能有栖身之所,维持生计,进一步追求精神的富足,这样的社会才能达到的状态。
A.浑浑噩噩醉生梦死安贫乐道B.无所事事锦衣玉食安贫乐道C.无所事事醉生梦死安居乐业D.浑浑噩噩锦衣玉食安居乐业答案D浑浑噩噩:形容无知无识、糊里糊涂的样子。
无所事事:没有什么事可做,指闲着什么事情都不干。
第一个空,结合后文“沦为物质的奴仆”,可确定应选“浑浑噩噩”。
锦衣玉食:形容奢侈豪华的生活。
醉生梦死:像喝醉了酒和在睡梦中那样,糊里糊涂地活着。
第二个空所在句子强调的是物质富足,应选“锦衣玉食”。
安贫乐道:安于贫穷的境遇,乐于奉行自己信仰的道德准则。
安居乐业:安定地生活,愉快地工作。
第三个空说的是社会应达到的状态,应选“安居乐业”。
的一项是(32.(2019扬州期末)下列各项中所使用的修辞手法与其他三项不同．．分)()A.山很高,山顶没有树,只有青灰色冰冷的岩石和一根巨大的木杆,从山下遥望犹如一支羽箭。
B.登上土坛,只见两棵二百年的槐树,正是枝叶葱茏。
远望四围一片苍翠,仿佛是绿色屏障。
C.我的心沉重得很,也轻松得很。
我像在一霎时间经历了半世纪。
感谢幸运降临于我不幸的母亲!D.两个人在一起,人家就要造谣言,正如两根树枝接近,蜘蛛就要挂网。
答案C C项是夸张,其余为比喻。
表达此时情3.(2018海安中学阶段检测四)他乡偶遇多年未见好友,以下句子最适合．．．感的一项是(3分)()A.人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
B.人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。
C.鱼沉雁杳天涯路,始信人间别离苦。
D.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
答案B A.“人生若只如初见”写出初见的美好,“何事秋风悲画扇”一句用汉朝班婕妤被弃的典故,说的是本应当相亲相爱,但却成了相离相弃。
2020届高考语文江苏省二轮复习训练题：22.练习15 语言文字运用+名句名篇默写+作文审题立意
练习15语言文字运用+名句名篇默写+作文审题立意一、语言文字运用(12分)1.(2019南通、扬州、泰州等七市三模)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()我国绘画艺术源远流长,与文学艺术,特别是在审美思想上有很多之处。
历代画家不仅为我们留下了的经典作品,还向我们展现了他们独特的审美取向和文化品格。
A.休戚相关相通擢发难数B.息息相关相通数不胜数C.休戚相关相同数不胜数D.息息相关相同擢发难数答案B休戚相关:彼此间祸福互相关联。
息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。
语段谈论绘画与文学艺术关系密切,所以选“息息相关”。
相同:彼此一样,没有区别。
相通:事物之间彼此连贯沟通。
句中谈论绘画和文学艺术的“审美思想”,应为“相通”。
数不胜数:数也数不过来,形容很多。
擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。
结合句意可知,应选“数不胜数”。
使用借代手法的一项是(3分)()2.(2019苏州期中)下列诗句中,没有．．A.银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畲。
B.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
C.鬓向此时应有雪,心从别处即成灰。
D.秋槐叶落空宫里,凝碧池头奏管弦。
答案C A.用“银钏金钗”借代青年妇女,用“长刀短笠”借代壮年男子。
B.“玉箸”指的是白色的筷子(玉筷),比喻思妇的泪水如注。
此处代指思妇。
C.“雪”比喻白发。
D.“管弦”,“管”指管类乐器,如笛子、箫之类;“弦”指弦类乐器,如古筝、琵琶。
此处指代音乐。
的一项是(33.(2018兴化一中四模)下列对联与后面括号内的名人祠不匹配．．．分)()A.祖述尧舜宪章文武,德参天地道贯古今。
(司马迁祠)B.门前学种先生柳,岭上长留处士坟。
(陶渊明祠)C.金石文章空八代,江山姓氏著春秋。
(韩愈祠)D.遗像至今传铁面,直臣岂肯作金钩。
(包公祠)答案A上联“祖述尧舜宪章文武”意思是说遵循尧舜之道,效法周文王、周武王之制;下联“德参天地道贯古今”意思是说德行通天晓地,道法响贯古今。
2020届高考语文江苏省二轮复习训练题：17.练习10 语言文字运用+名句名篇默写+作文审题立意
练习10语言文字运用+名句名篇默写+作文审题立意一、语言文字运用(12分)(2019课标全国Ⅰ,17—19)阅读下面的文字,完成1—3题。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。
但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐,甚至被社会遗忘。
直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新了生机。
(),但我认为这恰恰是它的一个特点。
正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。
“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是的工具。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发约束修身养性答案D本题考查正确使用词语(包括成语)的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
第一空,边缘化:使靠近边缘;使处于不重要的地位。
私人化:个人化(就从事某种活动或拥有财产而言)。
根据语境,应选“边缘化”。
第二空,获得:取得;得到(多用于抽象事物)。
焕发:光彩四射;振作。
根据语境,应选“焕发”。
第三空,制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。
约束:限制使不越出范围。
根据语境,应选“约束”。
第四空,放松身心:对身体和精神的控制由紧变松。
修身养性:修养性情使之臻于完善。
根据语境,应选“修身养性”。
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点答案D本题考查语言表达连贯的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,增强热爱祖国语言文字的感情。
2020江苏高考语文二轮练习：24 特色专项训练(二十四) 语言文字运用+文言文+诗歌
特色专项训练(二十四)语言文字运用＋文言文＋诗歌(时间：45分钟，分数：40分)一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()刘勰的《文心雕龙》论述了文学的形式与内容、继承与革新等关系，构建了宏大而________的文论体系，初步________了我国文学史观，成为我国古代文学批评中前所未有的系统的文学理论专著，也是我们现在进行文学创作、文艺批评研究的________的理论依据。
A．紧密确立首当其冲B．紧密创设不可或缺C．缜密确立不可或缺D．缜密创设首当其冲2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()齐梁诗人在诗歌创作中对声调平仄的规范、对双声叠韵词的安排、对俪辞的追求，均体现了他们对诗歌形式的精雕细琢，追求的是一种精致的华美。
________，________。
________，________，________，________，并为唐代律诗的形成开拓了疆域。
①诗风从古朴高远走向整饬华美②但正是齐梁诗人对诗歌艺术的自觉探索③造就了独具时代特色的齐梁新体诗④使中国诗歌的创作传统发生了新变⑤这与古体诗的创作方式大异其趣⑥尽管齐梁新体诗在诗歌发展史上备受争议A．④①⑤③⑥②B．⑤③⑥②④①C．⑤④③⑥②①D．④⑤⑥③①②3．下列对联可以分别与园林、宅第、寺庙、桥梁对应，对应最恰当的一项是(3分)()①春来堂里琴书润花满阶前几席香②莲座涌祥云名刹宏开登净域檀林施法雨慈航普度指迷津③式廓旧规模有客来游歌利涉蔚成新气象行轮无阻便通商④石林迤逦曲径通幽深有致嘉木葱茏台榭低昂静无哗A．①园林②桥梁③寺庙④宅第B．①园林②寺庙③桥梁④宅第C．①宅第②园林③寺庙④园林D．①宅第②寺庙③桥梁④园林4．对下面漫画的寓意，理解不．恰当的一项是(3分)()A．中国500强企业没有美国500强企业有竞争力。
B．中国500强企业有贪图虚名、急功近利的毛病。
C．中国500强企业不能敦本务实，有以体量取胜的心态。
2020年高考江苏版高考语文 专题一 正确使用词语(包括熟语)
第一部分语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)挖命题【考情探究】分析解读正确使用词语(包括熟语),江苏主要考查对近义词语在具体语境中运用是否恰当的辨析。
近五年江苏一直考查“最恰当的一组”,需要考生结合语境对近义词语仔细辨别,尤其是对每组近义词语的词性、意义、色彩、搭配、程度等方面细致鉴别。
【真题典例】破考点【考点集训】1.(2017天津,2)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )大多数人的中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要,真与美就了。
这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真的程度。
A.观点内涵劳燕分飞同日而语B.观念涵义天南海北平分秋色C.理念涵养南辕北辙相提并论D.心目内涵分道扬镳分庭抗礼答案D2.(2015天津,3)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )散文能够真正地见出一位作家的个性和。
阅读散文,我们能体味到鲁迅的,冰心的,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚。
A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重答案A3.(2018南京、盐城一模,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )我们初学为文,一看题目便搔首踟蹰,不知如何落笔,即便,敷衍成篇,自己也觉得索然寡味。
度过苦涩阶段便又是一种境界,提起笔来对什么都有意见,有时一事未竟而枝节横生,有时旁征博引而轻重倒置, ,下笔不能自休。
知道割爱才能进入第三阶段,对不恰当的内容要地加以削删,所谓“绚烂之极趋于平淡”就是这种境界。
A.披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧B.搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓D.搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓答案B4.(2018南京三模,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )小说写一个的小角色凭借自己的努力,一步步成长为戏班台柱子的故事,以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思国内最高级别大奖。
(精编)2020届高考语文大二轮复习突破训练题型组合练11语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本阅读
组合练十一语言文字运用＋名篇名句默写＋论述类文本阅读一、语言文字运用阅读下面文字，完成1～3题。
沿着________的公路，沐浴迎面吹来的熏风，浏览路途中________的风景，大家一路轻松地说笑着，终于来到了________的朝岭村。
我们伫立在村头远眺，但见蓝天白云，碧空如洗，群山逶迤，森林蓊郁，围拥着一个优雅娴静的村落，如同进入一个桃花源般的胜境。
正值朝食过后的上午时分，在明媚和煦的阳光照耀下，村子里头云蒸霞蔚，山岚飘拂，飘散着氤氲的雾气，透露出清新凉爽的气息。
在青翠明净的山冲里，散落着数十户人家，掩映在无边的绿色当中，绿树葳蕤，幽篁掩映，流泉欢歌，炊烟缭绕，透露出原始自然的风貌，确实是一个________、风景迷人的地方。
虽然看上去地域较为偏僻，但是村庄的规模也不是很大，眼前的景象却显得优雅别致，如同一个( )，给人以小家碧玉清新婉约的印象。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( A )A．尽管看上去地域较为偏僻，村庄的规模也不是很大，眼前的景象却显得优雅别致B．因为地域看上去较为偏僻，所以村庄的规模也不是很大，眼前的景象却显得优雅别致C．眼前的景象虽然显得优雅别致，但地域看上去较为偏僻，村庄的规模也不是很大D．眼前的景象虽然显得清静无为，但地域看上去较为偏僻，村庄的规模也不是很大【解析】B项，这三句之间并没有因果关系，关联词语使用不当；C项，文段要突出的是虽然此地看上去偏僻，但景象却显得优雅别致，C项表达的意思与文意不符；D项，“清静无为”不当，文段并没有突出此地“清静无为”之意。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( A )A．精致而美丽的山水盆景B．山水盆景那样精致而美丽C．精致而美丽的山水盆景D．山水盆景那样精致而美丽【解析】A项是对眼前景象的比喻，故选A。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( A )A．蜿蜒曲折如诗如画闻名遐迩山清水秀B．连绵起伏如诗如画如雷贯耳鸟语花香C．蜿蜒曲折美轮美奂如雷贯耳山清水秀D．连绵起伏美轮美奂闻名遐迩鸟语花香【解析】“连绵起伏”，接连不断，多用于修饰山脉、河流、雨雪等。