政教处范文之高中学生文明礼仪教育100条
高中学生文明行为规范
高中学生文明行为规范高中时期是学生成长成才的重要阶段，学生们的行为规范直接影响到他们的学习成绩、人际关系以及未来发展。
因此，培养高中学生文明行为规范至关重要。
本文将从教室行为、校园生活、社会交往等多个方面展开回答，探讨如何培养高中学生的文明行为规范。
一、教室行为良好的教室行为是学生学习的基础。
首先，学生应尊重老师，不应打断老师讲课、不要随意离席、不要上课迟到等。
其次，学生应遵守课堂纪律，不要大声喧哗、互相交谈、玩手机等，以免影响他人的学习。
另外，学生要遵守课堂礼仪，如举手发言、文明用语等，培养有序的交流氛围。
二、校园生活校园生活是学生们与师生共同度过的一段时光。
高中学生应当遵守学校的校规校纪，如遵守上下学时间、不打闹、不乱扔垃圾等。
此外，学生应尊重校园环境，保持校园的整洁和美好。
他们也应积极参与校园活动，如班级活动、社团活动等，培养良好的集体意识和合作精神。
三、诚实守信诚实守信是高中学生应具备的品质之一。
学生们要讲真话，不撒谎，不传播谣言。
他们要守信用，不违背承诺，履行自己的责任。
只有诚实守信，学生们才能在互信互助的环境中共同成长，建立良好的人际关系。
四、友善待人友善待人是高中学生应具备的基本素养。
学生们应友好相待，不歧视他人，不欺负弱小，不进行暴力行为。
他们要尊重他人的价值和权利，培养和谐的人际关系。
同时，学生们也应尊重师长、关心同学、乐于助人，展现出良好的道德风貌。
五、尊重知识高中学生应尊重知识，认真对待每一门课程。
他们要按时完成作业，认真听讲，并积极参与课堂讨论。
在学习中，学生们应保持求知欲、勇于探索，并注重学习方法的培养，培养自主学习和解决问题的能力。
六、课外活动高中生活不仅仅局限于课堂，丰富多彩的课外活动同样重要。
学生们可以参加社会实践、志愿者活动、文体活动等，丰富自己的阅历和经验。
同时，他们也应保持规律的作息，合理安排自己的时间，避免娱乐活动成为学习的负担。
七、合理使用网络网络已经成为高中学生学习和生活的重要工具，但也存在着一些负面影响。
文明礼仪知识总结范文(7篇)
文明礼仪知识总结范文根据学校的统一安排，由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自____月____日开始布置任务，至____月____日下午举行全校笔试比赛，历时近一个半月。
现对本次活动总结如下。
一、定位准确，选材恰当，切合我校实际。
张校长给本次活动的目标定位是：引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统，从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华，提高学生的自身文明素质，促进学生的全面发展。
事实证明这一定位是非常准确的。
对于文明素质相对较差的中专生来说，只有切实提高他们的文明素质，才能有效地提高他们的综合素质。
本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《弟子规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作，它们涉及文明礼仪的方方面面，行文披情入理，具有极强的说服力。
这次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动是符合我校学情、切合我校实际的。
这次学习竞赛活动也得到了区教育局的认可，本次活动简讯在河东教育信息网上发表。
二、大多数学生参入积极性高，笔试成绩较好，有些班级表现突出。
绝大多数同学怀着极高的热情参加了学习竞赛活动。
在长达一个多月的学习时间里，他们认真学习了《三字经》、《弟子规》的内容，有些学生的学习材料都翻烂了。
在笔试过程中，绝大多数参赛选手都认真作答，取得了较好的成绩。
其中____级高职高专一班、____年级三班、____畜牧兽医班的学生表现最为突出，为班级争得了团体前三名的好成绩。
____级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛，虽然只有四名选手参赛，比其它班级少一名选手，但依然取得了团体三等奖的成绩。
她们的斗志之强、水平之高，令人赞叹。
三、少数师生认识不到位，个别班级组织不得力，需要今后正确引导。
有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入，个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导，致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。
这需要今后与班主任多沟通，形成教育合力，进一步搞好学校的工作。
中学学生文明礼仪规范准则范本（2篇）
中学学生文明礼仪规范准则范本一、尊重师长1. 尊重教师的工作和权威，遵守教室纪律，不随意打断或干扰教师的授课。
2. 对老师提问或回答问题时，保持礼貌、耐心和准确，不嘲笑或轻慢他人。
3. 在教室中要保持安静，不乱动课桌椅子，不随意离座。
4. 听课时要集中注意力，认真听讲，不做与学习无关的事情，不给他人制造噪音。
二、尊重同学1. 加强团结合作，互相帮助，不进行攻击、嘲笑或欺凌行为。
2. 公平公正地对待同学，不帮助或偏袒某些同学，不进行排挤或歧视。
3. 不在背后议论或散播他人的隐私，保护每个人的尊严和隐私权。
4. 注意控制情绪，不随意对同学大喊大叫，不使用伤人的言辞。
三、尊重自己1. 保持整洁、优雅的仪表仪容，不滥用化妆品或佩戴过多的饰品。
2. 做到守时，不迟到早退，不私自离校，不旷课、旷操和旷考。
3. 在校服中要整齐划一，不擅自改动或穿着不当。
4. 爱护校园环境，不随意涂鸦或破坏公共设施。
四、守规矩1. 遵守校内的规章制度，不擅离校园，不违反学校的安全规定。
2. 不携带或传播不良信息或物品，不参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
3. 在课堂上保持秩序，不交头接耳、玩手机、打闹等干扰学习的行为。
4. 尊重图书和教室设施，不随意破坏、涂鸦或误用。
五、平等待人1. 不歧视他人的性别、肤色、宗教或家庭背景，互相尊重和包容。
2. 不进行恶意揭发、编造谣言或故意伤害他人的行为。
3. 尊重他人的意见和观点，不过度争吵或争辩。
4. 不在学习上与同学攀比，而是以自己的进步为主要目标。
六、文明交往1. 尊重他人的个人空间和隐私，不偷窥、偷听或未经允许拍照。
2. 用文明的语言与他人交流，不使用脏话、粗口或侮辱性言辞。
3. 注意礼节，与他人交谈时注意表情、语气和语速。
4. 在公共场合要保持安静，不大声喧哗或随地吐痰乱丢垃圾。
七、尊重知识1. 爱护教材和图书馆的书籍，不随意涂写或损坏书本。
2. 积极参加课堂讨论和活动，勤奋学习，不草率对待作业和考试。
学生文明行为礼仪规范
学生文明行为礼仪规范一、什么是作为学生，文明行为礼仪规范是我们应该遵守的基本行为准则。
它不仅体现了我们的教养和素质，也是我们与他人和谐相处所必须遵守的准则。
学生文明行为礼仪规范包括了方方面面的内容，从校园里的行为举止到社交场合的表现，都需要包括其中。
二、校园里的文明行为在校园里，我们要尊重师长和同学们。
首先，我们要保持良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，保持校园的整洁和美观。
其次，我们要按时到校，并遵守上课时间，不迟到和早退。
同时，要注意文明用语，不说粗话和脏话，不故意恶作剧或损坏他人财物。
最后，学生之间要友好相处，尊重他人的权利和个人空间，不欺负别人，不打架斗殴。
三、课堂文明行为课堂上是我们学习和获取知识的场所，我们应该保持良好的课堂文明行为。
首先，我们要爱护教室和教学设施，不刻意破坏或乱涂乱画。
其次，课堂上我们应该专心听讲，不做与学习无关的事情，不玩手机或打瞌睡。
同时，我们应该遵守课堂纪律，不随意走动，不扰乱其他同学的学习。
最后，我们要积极参与课堂讨论，遵守师长的要求，做到有礼貌、有秩序。
四、在公共场合的文明行为在公共场合，我们应该从减少对他人的干扰开始。
首先，我们要遵守交通法规，不乱穿马路或在人行道上奔跑，不大声喧哗。
其次，我们要排队有序，不插队或挤占他人空间。
同时，要尊重他人的权益，不能吸烟、吐痰或乱扔垃圾。
最后，我们要保持公共设施的整洁，不损坏或涂写乱画。
五、社交礼仪在社交场合，我们应该遵循一定的礼仪规范。
首先，我们要保持微笑和友善的态度，积极与他人交流。
其次，要注意言行举止，讲究文明用语和礼貌，不乱讲话或插嘴。
同时，要倾听他人的观点，尊重别人的意见和权威。
最后，我们要学会感谢和道歉，懂得向他人表达谢意和歉意。
六、网络礼仪在网络时代，我们也要遵守一定的网络礼仪。
首先，我们要尊重他人的隐私，不恶意泄露或侵犯他人权益。
其次，要文明用语，不辱骂、诋毁或散布谣言。
同时，要注意自己的言行，不发表不负责任的言论或过度攻击他人。
中学学生文明礼仪规范准则范本
中学学生文明礼仪规范准则范本第一章总则第一条为了培养和践行中学学生良好的文明礼仪习惯，促进校园文化建设，营造良好的学习和生活氛围，特制定本准则。
第二条本准则适用于所有中学学生，在校学习和生活期间必须遵守。
第三条学生在校期间应当理解、遵守和积极践行本准则的各项规定，自觉养成良好的文明礼仪习惯。
第四条学校和教师要加强对学生的文明礼仪教育和引导，积极营造文明礼仪的校园文化氛围。
第五条学生应当以身作则，自觉遵守公共秩序，尊重他人权益，树立起良好的社会形象和行为表现。
第二章仪容仪表第六条学生应当保持整洁干净的仪容仪表。
穿戴整齐，衣着得体。
不准穿着过于暴露、庸俗或其他不雅的服装。
第七条男生要留短发，保持头发整洁，不得染发、烫发。
女生要维持整洁的发型，不得染发过于鲜艳的颜色。
第八条学生须保持身体干净，随时保持口腔清洁，不得使用有刺激气味的化妆品。
第九条学生要始终保持自身的姿势端正，行走和站立要挺胸抬头，不得低头垂肩。
第十条学生要保持面带微笑，积极向他人致意问候。
第三章文明交往第十一条学生要遵守友好交往的基本原则，与同学相处应当互相包容，互相尊重。
第十二条学生要保持良好的言谈举止。
不说脏话、不骂人、不恶意揶揄、不玩弄他人。
第十三条学生要注意用词准确、措辞文明，不随便诋毁他人。
第十四条学生要珍惜友谊，真诚对待每一个朋友，不破坏别人的友谊关系。
第十五条学生要积极参加集体活动，与同学进行合理的沟通交流，发扬团结友爱的精神。
第四章课堂礼仪第十六条学生要尊重教师，不得打断教师讲课，认真听讲，不做与课程无关的事情。
第十七条学生要遵守教室纪律，上课不迟到不早退，不得擅自离开教室。
第十八条学生要爱护教室设施和公共物品，不乱摆放个人物品，不随意涂写乱画。
第十九条学生要积极参与课堂互动，敢于提问，勤于思考，乐于发表自己的意见。
第二十条学生要具备团队合作精神，与同学积极合作，互相帮助，共同完成学习任务。
第五章校园生活第二十一条学生要保持良好的食堂秩序，排队就餐，不浪费食物，注意餐桌礼仪。
中学学生文明礼仪规范本（2篇）
中学学生文明礼仪规范本一、尊重他人1. 听课专心：在课堂上，学生应全神贯注地听讲，不应打岔、玩耍或者与同学交头接耳。
尊重老师的辛勤劳动，不发出嘈杂的声音或干扰其他同学。
2. 尊重个人私密空间：学生应注意不侵犯他人的私密空间，不随意拿走款待他人时的物品，不偷窃、贴纸或涂鸦他人的随身物品。
3. 尊重师长和学长学姐：对于教师及年长一辈的学长学姐，学生应当心存敬意，不违反规定或对其指手画脚。
尊重其发言权和决策权。
4. 尊重异性：学生应保持适当的行为举止，避免言语或行为上的侮辱、歧视或骚扰。
要遵守学校的校规，不携带出格的书刊、音像制品。
二、爱护环境5. 不乱扔垃圾：学生应该养成良好的卫生习惯，随手将垃圾扔进垃圾桶内，不在校园内乱丢垃圾。
6. 爱护校园设施：学生应当爱护公共设施和学校财物，不随意损坏、涂鸦或乱画乱刻。
7. 注意环保：学生应当节约用水用电，关灯关电脑等，提高节约意识，促进环境保护。
8. 尊重校园植被：学生应爱护植物，避免破坏校园内的花草树木，不随意践踏或摘取花草。
三、与人友善9. 互相帮助：学生应互相帮助，关心他人的困难和压力，及时给予帮助和支持。
10. 友善相待：学生应友善待人，与同学和睦相处，不欺负、欺凌或排斥他人。
11. 礼貌待人：学生应当习惯说“谢谢”、“请”、“对不起”等礼貌用语，学会礼貌地与他人交流。
12. 礼让他人：学生应以礼让为本，让座给老人、孕妇和有需要的人，不争抢、不挤占。
四、端正学习态度13. 守时守纪：学生应养成良好的时间观念，准时参加各类活动和课程，不迟到、早退或旷课。
14. 完成作业：学生应有良好的课业习惯，按时完成老师布置的作业和课后习题，不抄袭他人作业。
15. 讲究学习环境：学生应该在安静、整洁的学习环境下专心学习，不在学习时听音乐或玩手机。
16. 尊重知识产权：学生应尊重知识产权，不盗用、复制他人的作品或工艺。
五、合理使用网络和社交工具17. 文明上网：学生应文明上网，不传播违法、淫秽或有害信息，不诋毁他人，遵守网络道德规范。
中学学生文明礼仪规范准则范本
中学学生文明礼仪规范准则范本一、尊重师长1. 尊重教师的工作和权威，遵守教室纪律，不随意打断或干扰教师的授课。
2. 对老师提问或回答问题时，保持礼貌、耐心和准确，不嘲笑或轻慢他人。
3. 在教室中要保持安静，不乱动课桌椅子，不随意离座。
4. 听课时要集中注意力，认真听讲，不做与学习无关的事情，不给他人制造噪音。
二、尊重同学1. 加强团结合作，互相帮助，不进行攻击、嘲笑或欺凌行为。
2. 公平公正地对待同学，不帮助或偏袒某些同学，不进行排挤或歧视。
3. 不在背后议论或散播他人的隐私，保护每个人的尊严和隐私权。
4. 注意控制情绪，不随意对同学大喊大叫，不使用伤人的言辞。
三、尊重自己1. 保持整洁、优雅的仪表仪容，不滥用化妆品或佩戴过多的饰品。
2. 做到守时，不迟到早退，不私自离校，不旷课、旷操和旷考。
3. 在校服中要整齐划一，不擅自改动或穿着不当。
4. 爱护校园环境，不随意涂鸦或破坏公共设施。
四、守规矩1. 遵守校内的规章制度，不擅离校园，不违反学校的安全规定。
2. 不携带或传播不良信息或物品，不参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
3. 在课堂上保持秩序，不交头接耳、玩手机、打闹等干扰学习的行为。
4. 尊重图书和教室设施，不随意破坏、涂鸦或误用。
五、平等待人1. 不歧视他人的性别、肤色、宗教或家庭背景，互相尊重和包容。
2. 不进行恶意揭发、编造谣言或故意伤害他人的行为。
3. 尊重他人的意见和观点，不过度争吵或争辩。
4. 不在学习上与同学攀比，而是以自己的进步为主要目标。
六、文明交往1. 尊重他人的个人空间和隐私，不偷窥、偷听或未经允许拍照。
2. 用文明的语言与他人交流，不使用脏话、粗口或侮辱性言辞。
3. 注意礼节，与他人交谈时注意表情、语气和语速。
4. 在公共场合要保持安静，不大声喧哗或随地吐痰乱丢垃圾。
七、尊重知识1. 爱护教材和图书馆的书籍，不随意涂写或损坏书本。
2. 积极参加课堂讨论和活动，勤奋学习，不草率对待作业和考试。
关于中学学生文明礼仪规范
关于中学学生文明礼仪规范
一、仪表
1、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和洗澡。
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律按规定穿服饰。
不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指*。
二、言谈
1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
2、进校要讲普通话。
坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
3、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
4、与别人交谈时要注意站相和坐相，不做任何损害个人形象的小动作。
要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的表情或语言呼应。
不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。
三、仪态举止
1、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。
使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿：腰背挺直，肩放松。
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。
4、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
学生文明礼貌行为规定
学生文明礼貌行为规定
1．仪表端庄，举止大方，服装整洁，发型自然。
2．尊敬师长，团结同学，扶老爱幼，帮残助弱。
3．讲究卫生，不随地吐痰，不涂抹门墙，不乱扔乱倒垃圾、杂物，不攀折花木。
4．文明就餐，自觉排队，厉行节约，禁止浪费。
5. 待人友好热情，不蛮横无理，不顶撞老师和长辈。
6．上级领导或其他客人来校，要表示友好、敬意或欢迎；上级领导或其他客人进入教室或找自己询问情况，要起立让座，表示欢迎，离开时应热情欢送。
7．校内、校外、楼梯、楼道遇到领导、老师或客人，应主动打招呼或点头致意，主动让路。
8．参加集会要遵守秩序，认真听讲，文明鼓掌，集会结束，领导离席后，有序离场。
10．坚持“友谊第一、比赛第二”，参加各项比赛活动要赛出水平，更要展现文明与风格。
学生文明礼仪规范
千里之行，始于足下。
学生文明礼仪规范学生文明礼仪规范作为学生，我们应该时刻保持良好的文明礼仪。
文明礼仪是一种行为准则，它不仅能够提升我们的形象，还能够促进人际关系的和谐发展。
下面我将列举一些学生应当遵守的文明礼仪规范。
首先，我们应该尊重师长和同学。
在课堂上，我们要按时到达，并且不迟到或早退。
当老师在课堂上讲解时，我们应该保持安静，专心听讲。
即使我们有问题或者不理解的地方，我们也要尊重老师的解答。
在与同学相处时，我们应该友善待人，不要嘲笑或歧视别人。
如果同学遇到困难，我们应该及时伸出援手，给予帮助。
其次，我们应该遵守公共秩序。
在公共场所，我们要保持文明的行为举止。
例如，在公交车上，我们应该排队上车，不要挤压或者插队。
在电影院或者图书馆等场所，我们要保持安静，不大声喧哗。
同时，我们还要尊重公共设施的使用规定，不随意涂写或者损坏公物。
保持公共场所的整洁是我们每个人的责任，所以我们要养成随手扔垃圾进垃圾箱的好习惯。
再次，我们应该注意个人形象和仪表。
我们的仪表是我们的名片，它能够给人留下深刻的印象。
所以，我们要保持整洁的衣着，不穿着过于暴露或者不得体的衣物。
同时，我们要保持良好的个人卫生习惯，保持身体清洁。
在公共场合，我们应该避免发出过大或者刺耳的声音，保持适当的谈话声音。
我们还要注意自己的言行举止，不说脏话或者伤人的话。
此外，我们应该遵守交通规则和参与社会公益活动。
在校园和社会上，遵守交通规则是我们每个人的责任。
我们要等待绿灯亮起再横穿马路，不闯红灯。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
同时，我们要保持遵守规则的良好品质，不参与抢占座位、拥挤等不文明的行为。
在社会公益活动中，我们应该积极参与，向需要帮助的人伸出援手，传递关爱之情。
最后，我们还要保持良好的网络素养。
网络已经成为了我们生活的一部分，我们应该珍惜网络资源。
我们要保护个人隐私，不泄露他人的隐私。
在社交媒体上，我们要积极传递正能量，不传播不实信息或者恶意攻击他人。
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政教处范文之高中学生文明礼仪教育100条根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》，结合我校实际，制定《实验高中学生文明礼仪教育100条》，涵盖日常礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪四部分，以确保学生文明礼貌教育的落实。
一、日常礼仪总要求：仪容和服饰，原则上以朴素大方、活泼整洁为好，举止要文明端庄，温文尔雅，交往要友好和谐，礼貌待人。
(一)仪容仪表礼仪1．穿着合体，衣帽端正，适时、整洁、朴实、不穿成人流行服。
2．校园内不穿拖鞋。
女同学不穿过分裸露、紧身服装，不穿高跟鞋。
3．男同学做到发不过耳、干净、整齐；女同学留短发或扎起头发，不烫发，不染发。
4．不佩戴耳环（耳钉）、手镯、戒指、项链等首饰。
5．女同学不涂口红、纹眉、染指甲。
男同学不留胡须。
(二) 举止礼仪6．坐姿。
要端庄平稳，上半身挺直，双肩放松，双手平放膝上。
双膝并拢，两腿自然弯曲，两脚平落地面，不翘腿，不抖腿，更不单腿放在椅子上。
7．站姿。
要挺直站稳，双脚与肩同宽(站累时可单脚后撤半步)，两臂自然下垂，不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿，不双手插兜或双臂叉在胸前。
8．行姿。
身体挺直，脚步轻松自如。
切忌左右摇摆，摇头晃肩，低头后仰，背手行或“八字步”。
多人行走时，不要排横队，勾肩搭背，边走边说，追赶打闹。
与长辈同行时，应礼让先行。
9．蹲姿。
要自然从容，双腿并拢弯曲下蹲，上身要挺直，切忌撅臀叉腿。
10. 进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。
(三)交往礼仪11．称呼。
对长辈或客人称呼“您”，或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓，如“同志”、“老师”、“叔叔”等。
对同学可直呼其名。
切忌呼绰号或仿成人直呼“老李”……。
12．问好。
按一日内不同时间变化，应问候“早上好！”、“早安！”、“您好！”、“晚上好！”等。
与客人问候，称呼“您好！”。
对长辈或根据对方的身份，可直接称谓“爷爷好！”“校长好！”、“老师好”等。
13．打招呼。
请求别人时，用“打扰一下。
”、“请您……”字样；答谢时，用“谢谢！”；回谢时，用“不必客气。
”“没关系”；表示歉意时，用“对不起”、“不好意思”；分别时，用“再见！”、“晚安！”。
与人打招呼，除使用文明用语外，可以握手微笑、举手示意；切忌作怪相蔑视人家。
14．做客。
去人家做客时，做到仪容整洁。
应先敲门，在主人允许后方可进入室内。
问候之后，按主人指点入座，要注意言谈举止轻松稳重。
切忌未经主人同意随便串屋、乱翻东西。
15．待客。
要热情主动，请客人坐稳后，再上茶递烟，主动与客人搭话，使客人不受拘束。
切忌只顾做事冷落客人，或客人谈话乱插话。
16．交谈。
与人谈话，要态度和蔼，语调平稳，表情自然、亲切；要说普通话，说完整话，不说脏话、谎话。
切忌口嚼食物讲话，交头接耳、指手划脚、缠人长谈。
17．打电话。
接通电话后，首先问候“您好！”，然后弄清对方是否是你找的人，可用“您是—”，问清对方后，再入正式话题。
挂电话时，先告诉对方“我挂电话了。
”然后说声“再见！”。
要注意电话卫生，不打长时间电话，无急事不要在对方休息时打电话(即晚九点—早七点之间)。
18．写信、留言条。
格式符合书信要求，语句力求简练、准确、明白，使对方清楚写信人之意。
切忌字迹潦草，文不达意。
19．接人待物。
迎接客人，应出门相接，互致问候，侧身礼让客人入内，先宾后主入座。
送客出门，应先宾后主至门外，待客人走远，方可回屋。
在与客人接交物品时，必须起立，上身轻微前倾，双手接交。
切忌单手或坐势接交物品。
20．约会。
与人相约，首先约准会面时间或地点。
约定后，必须按时在指定时间、地点赴约，若因故不能及时赴约时，必须事先通知对方，求得对方谅解，或另订相约时间。
切忌不按时赴约。
未经对方同意，不能随意带领其他人赴约。
二、学校礼仪(一) 集会礼仪21．参加升国旗仪式，要立正脱帽，肃穆庄重，目视国旗行注目礼，升旗仪式队列整齐、安静。
22．站立集会时，保持站姿站相；坐着开会时，保持坐姿端正。
23．无论集会还是看演出，在主持人宣布开始或介绍学校各级领导和来宾时，在领导及教师、学生代表发言时，都应适时地报以热烈掌声。
24．集会期间不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；注意认真听讲，不交头接耳，不干与集会无关的事情。
保持会场的清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
集会结束时，应等主席台上的领导、来宾退席后再退场。
(二) 尊师礼仪25．在校园内见到老师，主动向老师问好，如：“老师好！”或微笑点头等。
离校回家时见到教师应说“老师再见！”。
26．进入教师办公室，首先要立正喊报告，经教师允许后，方可轻轻推门进入，切忌直闯而入。
在教师办公室行走应轻手轻脚，办完事后，在办公室不宜久留，应立即退出。
退出时向教师说“再见！”，轻轻关门。
27．与教师谈话，有座位时，请教师坐下，然后再谈；无座时，可同教师站着谈。
但是，无论是站还是坐着谈话，必须姿势端正，双目注视教师，认真听教师讲话，态度应谦虚而诚恳，声音应清晰明白。
切不可东张西望，抓头摸耳，仰头歪脖，抖腿动脚。
和老师说话有不同看法，待老师讲完后再说实话。
切忌隐瞒自己的观点，而背后发牢骚。
(三) 上课礼仪28．学生应在课前两分钟进入教室，做好上课学习准备，端坐恭候教师到来。
不准离座串位或大声喧闹。
29．老师进入教室，全体学生起立，师生互致问候，经教师许可方可坐下。
30．学生迟到时，应在门口停步喊“报告！”，经老师允许，可推门进入教室，如实向教师回答迟到原因。
经教师许可入座时，要脚步轻，速度快，动作幅度小，不能影响周围同学听课。
入座时，应立即集中精力听讲。
31．上课教师提问，一般情况下应先举手，教师点名，方可站立回答。
切忌出现未经教师允许坐着七嘴八舌地发言。
起立回答问题，站姿要端正、表情要大方，说话声音要清朗。
切忌出现搔首弄姿等怪动作引人发笑。
回答不上问题时，应向教师表明自己答不上，请求教师谅解；别人回答问题，不应随便插嘴，或讥讽嘲笑。
(四) 课间礼仪32．课间休息，学生在走廊、楼梯走动时步子要轻盈，并靠右边走，遇到老师主动让路，不大声喧哗，不追跑打闹。
33．在走廊遇到老师时，要按行走方向靠右侧面向老师站立，双手自然前握，向老师问好、行礼。
若在门口应主动为老师开门，待老师走过后，方可再行。
34．在教室里，要保持肃静，做好下节课上课准备，值日生要按时将黑板擦净。
严禁在教室大声喧嚷、打闹，影响他人。
35．在走廊或楼梯，要做到“十不”：①不大声说话；②不喧哗，不喊叫；③不跑跳、不在走廊嬉戏玩耍；④不拉横排、不扯手；⑤不打口哨、不出怪声；⑥不吃零食、不扔果皮、不随地吐痰；⑦不拍打球类；⑧不敲敲打打，爱护公物。
36．课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，注意随时保持校内整洁、卫生。
(五) 同学礼仪37．与同学谈话时，要态度诚恳、谦虚、语调平和，不可装腔作势。
要注意对方的兴趣和情绪，不谈触及对方伤感或隐私的事，不伤害对方的自尊心。
38．听同学谈话时，态度要认真，不做其它事情，不能表现出漫不经心或不耐烦，不要轻易打断对方的谈话。
如果插话或提问，一定要先打招呼说：“对不起，我提一个问题。
”39．若对方说得欠妥或说错了，要恳切、委婉地指出，不要为此而恼怒，与对方争执。
40．与同学相处要真诚，讲话要礼貌用语，不伤害和羞辱同学，不骂人，不给同学起绰号，不欺弱凌幼，不与同学打架。
41．未经同学同意，不要乱翻同学的书包和其它物品，更不能偷拿同学的东西。
需要向同学借用学习用品时，要征得对方同意，方可使用。
用完要及时归还，还要请对方检查物品是否损坏。
损坏了别人的东西一定要及时赔偿。
42．同学间要互相关心，互相爱护。
当同学遇到困难时，要主动热情相助。
切忌漠不关心，视而不见。
43．同学间要珍惜友情，遇事先想别人，方便让给他人，困难留给自己。
要照顾比自己小的、身体比自己弱的同学。
44．对待同学要正直、坦率。
要敢于承认自己的错误，虚心接受别人批评，并及时改正；对待同学的缺点，要诚恳地当面指出，帮助改正，不在背后议论别人，不对别人吹毛求疵。
45．遇事要冷静，学会容忍。
当自己受到委屈和伤害时，首先要忍，要给人以宽容，允许人家改正错误。
不鲁莽行事，不伺机报复。
46．待同学要谦虚，不要炫耀和吹嘘自己。
47．与异性交往要时刻记住“我是学生”这个身份，不要交往过密，把握住感情的界线，更不能早恋，做到自尊、自爱。
48．要学会体谅别人。
对同学的缺点和先天不足(残疾人)或是处境困难时，要设身处地为他人着想，将心比心体谅同学。
不能蔑视嘲笑，更不能因此而欺负他人。
三、家庭礼仪(一) 家庭成员礼仪49．孝顺敬重老人，早问候，晚道安，每天接触时要亲切地打招呼。
50．长辈呼唤时，要及时应答。
如果正在做事，能暂停的先放一下，不能停下来的要告诉长辈你正在做什么事。
说话要和气，礼貌地回答长辈的问话。
切忌只点头，甚至不理睬。
51．早晨上学要与长辈说“再见！”，放学回家要向长辈报告“我回来了”。
离家去玩，必须向长辈报告自己的去向，不经家长允许，不能在外面过夜。
52．要经常向父母汇报在校的学习情况，有事同父母商量，虚心接受父母的教诲。
有时自己的见解与父母不一致时，要向父母耐心解释，倾听意见，不能与父母顶撞，更不能怄气离家出走。
53．要留心父母(祖父母、外祖父母)的节日，如母亲节、老年节和生日等。
要请安问好，有条件的可敬献礼物。
要学会照顾自己，做到生活自理，自己的事情自己做，不要让父母为自己操心。
54．要孝敬长辈和父母，关心和细心照料他们的饮食起居和身心健康。
在家要主动帮助父母做一些力所能及的家务。
不做使父母长辈不喜欢或伤感的事。
55．遇事心胸豁达，要体谅、理解父母“望子成龙”的苦心。
56．要珍惜父母的劳动所得，要学会根据家庭收入状况安排生活开支，不能脱离家庭实际，向父母提出过分要求。
生活要勤俭节约。
57．要与兄弟姊妹友好相处。
年龄大的照顾小的，身体好的体贴弱的。
而年龄小的要尊重年龄大的，不能直呼其名，虚心听从兄姐的指导。
58．对待长辈亲属要像对待父母一样恭敬，对同龄同辈亲属应同亲兄弟姐妹一样关心。
对待亲属要讲礼貌，与亲属之间要常来常往，应保持和加深亲属间的亲情。
(二) 邻里礼仪59．遇见邻里要主动打招呼或微笑致意。
遇长辈呼尊称，不能直呼其名。
切忌视而无礼，旁若无人。
60．在邻里公用场地，要注意保持清洁卫生，不做使邻里产生反感的事：如乱扔果皮、纸屑；在楼上乱抛垃圾、倒脏水、晾衣服、在窗外浇花等。
切忌只顾自己，不顾他人的损人利己的行为。
61．若无意中污损了邻家的衣物等用品，要主动登门道歉并赔偿。
要善待邻家饲养的牲畜、家禽和宠物。
62．要保持邻居间安静的环境，不大声喧哗，以免影响邻里休息。
63．对邻居要以诚相待。
有事要当面讲清，态度要真诚。
若与邻居发生纠纷，要主动谦让，心平气和地给以解释。