jh现代生物进化理论的由来
2.7.1现代生物进化理论的由来(精品课件)
3、生物各种适应性特征的形成都 是由于 用进废退 和 获得性遗传 ， 这是生物不断进化的主要原因。
一、拉马克学说
拉马克的理论要点： “用进废退” “获得性遗传”
指环境引起或由于用进废退 引起的变化是可以遗传的
拉马克
(marck) 1744 — 1829
① 种内斗争 ❖生存斗争类型： ② 种间斗争
③ 生物与非生物之间的斗争
❖产生生存斗争的原因：生物为争夺有限的生活条件
（食物、水、空间、配偶、阳光等） ❖生存斗争产生的结果：
④适者生存
生物大量死亡，少量存活。对生物个体往 往有害，但对生物物种是有利的。
结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文 的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖
3.揭示生物多样性的原因
4.解释生物适应性的形成
（拟态、保护色、警戒色）
5.生物界的种类之间有一定的内在联系。 6.给神创论和物种不灭论致命打击。
三、达尔文自然选择学说的评价
2、局限性： 1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释 （运用了拉马克的用进废退和获得性遗传）
2.对生物进化的解释局限于个体水平
第三日 神分离陆地和海洋，创造出植物
第四日 神创造出日、月和星星
第五日 神创造出水生动物和飞鸟
第六日 神创造出牲畜、昆虫、野兽和男女
第七日 神安息了
——《圣经》
一、拉马克的进化学说
拉马克
(marck) 1744 — 1829
主要内容：
1、地球上所有生物都不是神造的， 而是由更古老的生物 进化 而来。
生存斗争 变异
+ 导致
适者生存 有利性状遗传 导致
生物新类型出现
现代生物进化理论的由来课件
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（3）遗传变异——自然选择的内因：
生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于 亲代的性状！
生物的变异有的比亲代更适应环境，有的 却不适应环境！
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（4）适者生存——自然选择的结果
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二、达达尔尔文文的自的然自选然择选学择说学说
达尔文把适者生存，不适者被淘汰的 过程叫做自然选择。
（四）不足 :
1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。
2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
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达尔文
查理·达尔文（1809－1882）是英国的博物 学家，是最终建立进化论的人。
达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号， 做了历时五年（1831－1836）的环球航行考 察，在动植物和地质等方面进行了广泛的观 察，并采集了大量的生物标本和矿物标本， 经过深入研究，形成了生物进化的观点。
第七章 现代生物进化理论
§7.1 现代生物进化理论的由来
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1
导学提示
拉马克的用进废退学说
主要内容 意义和不足
主要内容
达尔文的自然选择学说 意义及局限性
达尔文以后进化理论的发展
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2
一、拉马克的进化学说:
拉马克，法国博物学家。 生物学伟大的奠基人之一， 生物学一词是他发明的，最 先提出生物进化的学说，是 进化论的倡导者和先驱。
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4
用进废退 ：即经常使用的器官就发达，不使用的 就退化。
食蚁兽
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5
用进废退 ：即经常使用的器官就发达，不使用的
就退化。
鼹鼠
高中生物：现代生物进化理论知识点
高中生物：现代生物进化理论知识点第1节现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容——用进废退、获得性遗传（1）、生物都不是神创的，而是由更古老的生物进化来的。
这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击，因此具有进步意义。
（2）、生物是由低等到高等逐渐进化的。
（3）、对于生物进化的原因，他认为：一是“用进废退”的法则；二是“获得性遗传”的法则。
但这些法则缺乏事实依据，大多来自于主观推测。
2、拉马克的进化学说的历史意义二、达尔文自然选择学说（一）、达尔文自然选择学说的主要内容1.过度（不是过渡）繁殖——选择的基础生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。
2.生存斗争——进化的动力、外因、条件大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。
在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来。
生存斗争包括三方面：（1）生物与无机环境的斗争（2）种内斗争（3）种间斗争生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。
3.遗传变异——进化的内因在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。
4.适者生存——选择的结果适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。
自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型。
所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。
（二）、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义1、意义：自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。
2、不足：对遗传和变异本质，不能做出科学的解释。
对生物进化的解释局限在个体水平。
现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化（一）种群是生物进化的基本单位1、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。
现代生物进化理论的由来ppt23 人教课标版
五、反馈练习
1．一只雌蛙能产卵4000达尔文对这一事实的解释是（ B）
A．过度繁殖
B．生存斗争
C．遗传和变异
D．自然选择
2．达尔文进化学说的中心内容是（ D ）
A．适者生存
B．过度繁殖
C．生存斗争
D．自然选择学说
3．生物进化的内因是（ C ）
A．过度繁殖
第七章 现代生物进化理论
§7.1 现代生物进化理论的由来
在达尔文之前，人们是怎样看待生物的 进化的?
神创论
第一日 神在黑暗混沌的大地创造光、昼夜
第二日 神创造天，将上面和下面的水分开
第三日 神分离陆地和海洋，创造出植物
第四日 神创造出日、月和星星
第五日 神创造出水生动物和飞鸟
第六日 神创造出牲畜、昆虫、野兽和男女
B．生存斗争
C．遗传和变异
D．适者生存
4．最先提出生物进化学说的科学家是（ C ）
A．达尔文
B．孟德尔
事实5：许多变 异是可能遗传 的
适者生存
推论2：具有 有利变异的 个体，生存 并留下后代 的机会多
推论3：有利变 异逐代积累， 生物不断进化 出新类型
鳕鱼的年产卵量是500万粒。有人计算过, 如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那 么不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。
各种生物都有极强大的生殖力。但是 自然界中各种生物的数量在一定时期 内都会保持相对稳定。
(marck) 1744 — 1829
• 拉马克进化学说的主要 内容 :
• ①生物不是神造的，而 是由古老生物进化来的
• ②生物是由低等到高等 逐渐进化的
• ③生物各种适应性特征 的形成都是由于用进废 退和获得性遗传。
高一必修二生物现代生物进化理论知识点
高一必修二生物现代生物进化理论知识点第一节现代生物进化理论的由来1.历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国的博物学家拉马克。
他的基本观点是:(1)地球上所有的生物都不是神造的,而是由更古老的生物进化来的;(2)生物是由低等到高等逐渐进化的;(3)生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
用进废退和获得性遗传,这是生物不断进化的主要原因。
2.达尔文提出了以自然选择为中心的进化论,它揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先,生物的多样性是进化的结果。
自然选择学说的主要内容过度繁殖(选择的基础)、生存斗争(进化的动力、外因、条件)、遗传变异(进化的内因)、适者生存(选择的结果)3.由于受到当时科学发展水平的限制,达尔文不能解释遗传和变异;他对生物进化的解释也仅限于个体水平。
达尔文强调物种形成都是渐变的结果,不能很好的解释物种大爆发等现象。
第二节现代生物进化理论的主要内容1.现代生物进化理论的主要内容包括:(1)种群是生物进化的基本单位;(2)突变和基因重组产生进化的原材料;(3)自然选择决定生物进化的方向;(4)隔离导致新物种的形成。
(5)生物价进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的多样性2.种群是生活在一定区域中的同种生物的全部个体。
生物进化的基本单位是种群,进化的实质是种群基因频率改变3.种群的基因库是该种群中全部个体所含有的全部基因。
基因频率=A1/(A1+A2+……+An)哈代-温伯格定律的内容一个有性生殖的自然种群中,在符合下列五个条件的情况下:①种群大;②随机交配;③没有突变发生;④没有新基因加入;⑤没有自然选择。
各等位基因和基因型频率将在世代遗传中保持稳定不变。
(p+q)2=p2+2pq+ q2=1p:等位基因A的频率;q:等位基因a的频率;p2:基因型AA的频率;2pq:基因型Aa 的频率;q2:基因型aa的频率。
4.可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变和染色体变异统称为突变。
现代生物进化理论的由来
过度繁殖
人可能是繁殖能力最小的！若以每对夫 妻平均生三个子女，平均30年传递一代计算， 每隔50年人口就将增加一倍。只需数百年时 间世界人口就将达到几万亿人，显然，这是 不可能的！
动物、植物和微生物的繁殖能力比人强 很多很多倍！若全部后代都能成活下来，只 要很短时间就会超出环境的承受能力！
各种生物都有极强大的生殖力。 但是自然界中各种生物的数量在一定 时期内都会保持相对稳定。
事实4：个体间 普遍存在差异 (变异)
事实5：许多变 异是可能遗传 的
推论2：具有 有利变异的 个体，生存 并留下后代 的机会多
适者生存
推论3：有利变 异逐代积累， 生物不断进化 出新类型
大风大浪
有翅 力大
√ 生存 有翅 力大
原始 昆虫
有翅 力小
×淘汰
√ 生存
无翅
无翅
过度 变异 生存斗争 适者生存 繁殖 遗传
部等位基因数的比率。
基因频率=
某基因的数目
× 100%
该基因的等位基因的总数
= 纯合子频率+1/2杂合子频率
例1:从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、 Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因 频率是多少?
例2:某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查 时发现，女色盲5人，女性携带15人。男性色盲11 人，求XB,Xb的频率。
3、突变和基因重组只产生生物进化的原材料， 不能决定生物进化的方向。
（三）自然选择决定生物进化的方向。
19世纪，桦尺蠖种群中色 基因（S）频率为5%，浅灰色 基因（s）频率为95%
20世纪，桦尺蠖种群中黑 色基因（S）频率为95%， 浅灰色基因（s）频率为5%