文化人类学A卷
人类学与文化研究考试试题
人类学与文化研究考试试题一、选择题1. 以下哪个不是人类学的研究对象？a) 人类的进化和生物学特点b) 人类社会和文化的多样性c) 人类心理和认知过程d) 人类社会和文化的动态变化2. 人类学的核心方法是什么？a) 实地考察和田野调查b) 实验设计和数据分析c) 文本分析和理论建构d) 应用统计学和人群调查3. 以下哪个是人类学最早的研究对象？a) 狩猎采集社会的经济系统b) 农业社会的工艺和手工艺制造c) 国家政权的建立和组织结构d) 神话、宗教和仪式等文化现象4. 人类学的历史起源于哪个学科？a) 生物学b) 社会学c) 哲学d) 地理学5. 以下哪个人被誉为现代人类学之父？a) 詹姆斯·摩尔根b) 弗朗茨·博亚斯c) 阿尔弗雷德·拉德克利夫·基特d) 雷德克利夫·马林诺夫斯基二、简答题1. 请简要解释文化相对主义的核心概念。
2. 请举例说明人类学家在田野调查中的观察方法和数据收集方式。
3. 什么是文化意象？请以一个具体的文化现象进行解释。
4. 请解释人类学家为何关注跨文化相似性和差异性。
5. 请简要描述人类学在现代社会中的应用领域。
三、论述题请你选择一个人类学的分支领域，例如民族学、考古学、人类遗传学等，进行详细的论述。
介绍该分支领域的研究对象、核心方法和理论框架，并阐述其在人类学学科中的重要性和应用价值。
四、综合题选择一个特定的文化现象（例如婚礼仪式、宗教节日或社交习俗等），通过人类学的研究方法，深入分析该文化现象在不同社会和文化中的多样性和变化。
考虑到人类学的文化相对主义，论述该文化现象如何反映了不同社会群体的价值观、信仰体系和社会关系，并探讨其背后的文化动力和意义。
五、案例分析题选择一个具体的人类学研究案例，例如亨利·埃文斯-普里查德（Henry Evans-Pritchard）对南苏丹努尔人的研究，分析该案例对人类学学科的贡献和影响，并评价其研究方法和理论视角的优点和局限性。
安徽大学文化人类学理论方法试卷及答案
安徽大学文化人类学理论方法试卷及答案课程名称：文化人类学理论方法Ｉ课程类别：必修考试方式：闭卷注意事项：1、本试卷满分100分。
一、名词解释（40分）1．社会事实2．通过礼仪3．《原始文化》4．残存法二、简述题（60分）1．本尼迪克特的国民性研究2．ETHNOGRAPHY3．进化论学派对人类学研究的主要贡献和理论缺陷4．格尔茨的经验接近和经验远离三、论述题（共3题，任选2题，共50分）1.英国功能主义学派对文化人类学理论方法的影响。
2.列维－施特劳斯结构主义的主要思想和观点。
3．结合中国人类学/民族学的发展史，阐述中国人类学/民族学的困境及发展趋势。
（自由发挥题）第二部分一、名词解释（40分）1．杜尔干2.玛丽•道格拉斯3.能指、所指4．动态平衡二、简述题（60分）1．简述新进化论的主要代表人物的基本观点。
2．简述埃文斯－普里查德的人类学观。
3．简述特纳对象征的本质属性的论述。
4．不同的文化是否存在不同的分类体系？举例说明三、论述题（任选两题，50分）1．列维－斯特劳斯是怎样努力在结构人类学里竖起人类社会中的二元对立，即自然与文化的对立？2.举例说明民族志对社会文化人类学研究的重要作用。
3.谈谈你对中国人类学的研究现状、未来和发展的设想。
（自由发挥题）第三部分一、名词解释（40分）1．象征符号2.继嗣制度3.巫术4．影视人类学二、简述题（40分）1．简述生态人类学的研究对象。
2．请谈谈婚姻的作用。
三、论述题（70分）1．请举例分析在当今社会开展人类学研究的意义和作用。
2.试论述文化人类学开展田野调查的必要性和具体方法。
第四部分一、概念解释（30分）1.进化2．《货币哲学》3．图腾5.杜尔干二、简答题（60分）1．简述文化相对论。
2．简述莫斯的互惠基本原则。
3．简述哈贝马斯的交往行为职能。
4．简述解释人类学的理论特色。
5．简述宗教在社会中的作用。
二、论述题（任选2题，60分）1．试比较结构功能主义和结构主义的异同。
文化人类学概论题库
二、名词解释(因为分值比较高，所以最好对名词作一些解释。
)1、继嗣：是指两代以上的亲属关系，而且这种关系为社会所认可。
有：“世系”“血统”的含义，作为文化人类学的术语它常常是与亲属关系联系在一起。
在许多社会中，继嗣制度是一个群体赖以延续的基础，通过继嗣，一个人的亲属关系由父母兄弟的狭小范围扩展开来。
P932、族群：是对某些社会文化要素认同而自觉为我的一种社会实体。
这个概念包括三层含义：一、是对某些社会文化要素的认同，二是要对他“自觉为我”，三是一个社会实体。
族群并不是单独存在的，它存在于与其他族群的互动关系中。
P983、仪式：是指手段与目的并非直接相关的一套标准化的行为，它表达的是象征的而非实用的意义。
仪式不仅是强化群体纽带和缓解紧张的一种方式，而且也是庆祝许多重要事件的方式，此外，仪式还可以减少许多危机对社会的分裂作业，使这对个人来说更易于接受。
P1134、濡化：表示在特定文化中个体或群体继承、适应和延续传统的过程。
也有学者强调其中的个体了解、内化和呈现适合其身份与角色的行为过程。
濡化是把人类和其他生物加以区别的学习经验，能使一个人在生命的开始和延续中，借此种经验以获得在该文化中生存的能力。
P1255、涵化:又称文化潜移或文化移入，它是指当两个或两个以上不同文化的人们相互持续的接触一段时间后，因相互传播、采借、适应和影响，而使一方或双方原有的文化体系发生大规模的变异。
P1306、范式理论：是指一个重大理论，有时也称为一个理论框架或者看世界的主要途径。
是围绕人类学诸多问题或一个问题形成的不同理论或理论观点。
P140三、简答题1、简述对文化人类学认识的观点。
P9答:(1)、普同论或普同性。
是指人类文化拥有的共同性特征。
它包含两个基本的构想，一是指世界上现存的人类都属于同一种属，任何一个人群都不比其他人群更为先进。
二是指人类文化在存在差异性的同时也拥有许多共同的文化要素。
（2）、整体论。
是指从社会的、文化的角度和生物的、生物的两个角度分析问题，既关注现实问题，也关照历史的因素。
文学人类学概说
一、单选题（题数：40，共 40.0 分）1古人认为什么事物能保持生命永恒？（）（1.0分）1.0 分A、离开大地的生物B、周期性变化的生物C、能吸取别人力量的生物D、拥有智慧的生物我的答案：B2郑振铎的哪篇文章代表他开始运用人类学和民俗学方法解析中国的古代传说的尝试？（）（1.0分）1.0 分A、《中国历史参考图谱》B、《中国俗文学史》C、《汤祷篇》D、《插图本中国文学史》我的答案：C3“天覆于上，地偃于下，下气蒸上，上气蒸下，万物自生其中间矣。
”这句话出自哪一本典籍？（）（1.0分）1.0 分A、《论衡》B、《易经》C、《庄子》D、《礼记》我的答案：A4四重证据法的立足点是（）。
（1.0分）1.0 分A、三重证据的局限性已经原来越明显B、方法论问题需要用实证研究进行阐释C、传统国学在现代学术条件下需要创新D、超越文本之外的材料不应该被浪费我的答案：C5弗莱提出文学应有客观验证标准的代表性著作是（）。
（1.0分）0.0 分A、《原型与集体无意识》B、《原型批评》C、《批判的解剖》D、《集体无意识》我的答案：D6谁被誉为西方宗教学的创始人？（）（1.0分）1.0 分奥古斯丁B、卡西尔C、卡尔·马克思D、麦克斯·缪勒我的答案：D7“君子省风以作乐”中的“风”的含义是什么？（）（1.0分）1.0 分A、农民的疾苦B、天子的教化C、地方民歌D、男女之间的爱情我的答案：C8被誉为西方宗教学的创始人是（）。
（1.0分）1.0 分A、卡尔·马克思B、麦克斯·缪勒C、奥古斯丁D、卡西尔我的答案：B9郑振铎的（）代表他开始运用人类学和民俗学方法解析中国的古代传说的尝试。
（1.0分）A、《汤祷篇》B、《插图本中国文学史》C、《中国历史参考图谱》D、《中国俗文学史》我的答案：A10神话原型批评学派的创始人是（）。
（1.0分）1.0 分A、弗雷泽B、亨利·摩尔根C、弗莱D、爱德华·泰勒我的答案：C11艾略特指出他在写出“现代英美诗歌的里程碑”的作品时，受到哪本文学人类学作品影响很大？（）（1.0分）0.0 分A、《原始文化》B、《神话》C、《金枝》D、《古代社会》我的答案：D印度现存最古老的诗集是（）。
文化尊重文化多样性A卷B卷
尊重文化多样性 A卷1、文化的多样性的表现：和。
(1) 民族节日：①蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的积淀。
②庆祝民族节日，是的集中展示，也是的集中表达。
（2）文化遗产：①地位：是一个国家和民族历史文化成就的。
②意义：不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的。
2、文化是民族的，即各民族都有自己的文化和。
各民族间的和的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着（即文化的民族性）。
3文化又是世界的。
世界文化是由不同、不同的文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其，有普遍的，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，（即文化的世界性）。
3、尊重文化的多样性意义：①它是发展（）的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存和发展的（）②它是实现（）的必然要求。
①正确态度：既要认同（），又要尊重（）的文化。
（），（）尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
必须遵循各国文化的原则。
在文化交流中，要尊重，理解个性，，共同促进世界文化的繁荣。
B卷1在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。
而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情：在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。
这说明（）①文化具有多样性②文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失③文化影响人的交往方式和交往行为④文化是共性与个性的统一A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、第二届中国秧歌节在青岛胶州市举行。
本届秧歌节主题为“秧歌舞九州”。
来自全国各地的十多支民间秧歌队参加“全国优秀秧歌展演”，而参展队伍全部从非物质文化遗产国家名录项目中遴选。
除了北方的东北秧歌、陕北秧歌、山东秧歌、河北秧歌，南方以“花灯”为特色的各种秧歌也成为本届秧歌节的亮点之一。
文化人类学概论课后思考题
文化人类学概论课后思考题第一章人文研究一、填表题请填写以下人类学体系表格空白部分二、填空题1.人类学者在田野工作后，最终调整知识和思路，进而完成的文化撰写的文本形式就是。
2.体质人类学研究人类的和。
它的作用在这里主要是加深人文学者对于文化的生物学基础的理解。
3.1958年，发表《物种起源》，系统阐述了生物进化理论。
从而直接影响了进化论人类学的产生。
进化论代表人物泰勒著要关注的是原始宗教，并提出了泛灵论，也叫做。
4.1870年，在经典民族志作品《易洛魁联盟》的基础上，出版了名著，系统地提出了家庭进化的理论，后来，他又在他一生最为重要的著作中全面的发展了社会进化的思想，并对原始社会进行分期，大致分了、、三个时代，并将作为每个阶段的具体标志。
三、选择题1.衡量文化没有普遍绝对的评判标准，因为任何一个文化都有其存在的价值，各族文化没有优劣、高低之分，这是理论的观点。
A．文化相对论B．文化中心论C．种族主义D．文化普同论2.恩格斯曾经指出：是“从人和人种的形态学和生理学过渡到历史的桥梁”。
A．人类学B．社会学C．民族学D．考古学3.体质人类学包括（多选）A．人体形态学社会生物学B．生物进化论古人类学C．考古人类学四、名词解释1.文化2.进化学派3.传播论4.文化圈、文化层、文化亲缘关系的两个标准5.社会决定论6.历史特殊论7.濡化8.文化模式、国民性9.功能论& 新功能论10.社会冲突论11.普同论、文化相对性、适应、整体性、跨文化比较五、简答与问答1.人类学学科在广义和狭义上有哪些分支。
2.如何理解人类学的进化论产生的时代背景及其与哲学思潮的关系？3.简述摩尔根将原始社会划分的几大阶段。
4.新功能论“新”在何处？5.文化功能论与结构功能论的主要区别是什么？6.叙述文化人类文学理论发展的脉络7.费孝通、林耀华等人类学前辈如何借鉴西方功能主义理论研究中国社会？8.试从中国人类学的历史发展说明中国人类学的本土特点。
文化人类学(整理)
文化人类学一、学科发展历程⏹人文学传统：文化的多样性——研究不同社会、不同民族和不同群体的生活方式和文化创造性，以展示文化的丰富性和多样性⏹社会科学：人的一致性——从经验事实中归纳出某种一般的、具有普遍意义的理论⏹人类学四个分支之一：民族学——社会文化人类学⏹ A.描述的民族学（民族志ethnography）：注重物质文化背后的民族精神和文化，研究一个民族的整体文化特征传播：从德国（北欧、俄罗斯各国）传到美国——文化人类学：⏹ B.比较的民族学（与比较社会研究comparative sociology并称）：分专业研究社会组织、经济、政治制度和宗教仪式等——民族学与社会学结合为社会人类学传播：从德国——英国、法国学科发展分期⏹以20世纪60年代为分水岭⏹60年代以前：古典进化论——结构主义⏹60年代以后：后结构主义、后现代主义⏹19世纪后期到20世纪60年代的一百多年是人类学形成和发展的重要时代，可分为四个阶段：⏹（1）19世纪后期—第一次世界大战爆发（1914）⏹（2）第一次世界大战之后（1918）—第二次世界大战结束（1945）⏹（3）第二次世界大战结束—50年代后期⏹（4）60年代1.近代人类学：进化论和传播论⏹（1）生物进化论：⏹进化（evolution）：原指一种事物由一种状态逐渐地、有秩序地转变为另一种状态。
⏹西方进化观的历史：⏹古希腊亚里斯多德时代即已存在⏹中世纪：宗教神创论占统治地位⏹欧洲宗教改革之后：基督教的新教理性准许并提倡用时间的直线推移来描述世界的起源和人生的目标⏹近代西方：社会现代化的过程产生巨大的“变迁”⏹18世纪：自然科学和哲学领域开始讨论“进化”理论⏹1859年：达尔文——阐述动植物由优胜劣汰、由低级到高级的发展规律，；⏹1863年：赫胥黎——证明人猿同祖理论⏹1871年：达尔文出版《人类的由来与性的选择》，阐述人类起源于动物、人类在生物界中的位置及人类与高等动物的亲缘关系（2）文化进化论（进化论学派）⏹“人类学”一词的出现：1501年，是研究人的生理及解剖的学科名称⏹达尔文进化论的提出标志着“科学的人类学”的创立：人类作为生物体的演化&人类创造物质文化的演化人类生物进化论&人类文化进化论体质人类学&文化人类学⏹生物进化论的代表：达尔文、赫胥黎⏹文化进化论的代表：⏹斯宾塞：英国实证哲学家——社会超有机体论&社会进化论⏹泰勒：英国人类学家——人类文化的发展史是自然史的一部分&人类社会的进化是第一位的，退化是第二位的⏹摩尔根：美国人类学家——阐述人类社会—文化的三个阶段：蒙昧时代、野蛮时代、文明时代文化进化论的共同观点：⏹ A.关心的是全人类文化的总体发展，不关心某个具体社会、具体文化内部的运作；⏹ B.持单线进化论，并不考虑生态环境和人文地理因素对具体进化过程的影响，忽略文化进化中区域性和民族性因素；⏹ C.强调人类心理能力的一致性及其对文化进化的决定性作用，认为全人类的心智能力是一致的，因而每个民族都必然经历同样的文化发展过程；⏹ D.采用“文化残余”和“文化类比”的方法，把不同的文化现象按排列组合成一定高低不同的时间序列，用以代表全人类文化的进化过程。
北京大学《人类学理论》 2022-2023 学年第一学期期末考试试卷
北京大学《人类学理论》 2022-2023 学年第一学期期末考试试卷课程名称：人类学理论专业：人类学考试时间：120 分钟总分：100 分---一、单项选择题（每题 2 分，共 20 分）1. 人类学研究中，文化相对论的核心观点是：A. 所有文化都是相同的B. 每种文化都有其独特性C. 文化之间没有任何差异D. 一种文化优于其他文化2. 下列哪位学者被认为是结构功能主义的代表人物？A. 马林诺夫斯基B. 弗洛伊德C. 马克思D. 韦伯3. “异文化适应”是指：A. 拒绝接受其他文化B. 完全吸收其他文化C. 在保持本文化的基础上适应他文化D. 与他文化相互排斥4. 人类学的田野调查主要方法是：A. 实验B. 文献分析C. 参与观察D. 数学建模5. 功能主义认为文化的主要功能是：A. 传承历史B. 解释自然现象C. 满足人类基本需求D. 促进社会进步6. 人类学中，“文化圈”理论的提出者是：A. 弗雷泽B. 泰勒C. 博厄斯D. 韦伯7. 结构主义人类学的奠基人是：A. 杜尔凯姆B. 马林诺夫斯基C. 列维-斯特劳斯D. 梅德8. 下列哪种研究方法最常用于理解文化符号？A. 定量分析B. 实地调查C. 比较分析D. 符号分析9. “社会事实”是哪个学派的重要概念？A. 进化论B. 结构功能主义C. 符号人类学D. 社会学10. 人类学研究中，“文化变迁”指的是：A. 文化的逐步丧失B. 文化的逐步同化C. 文化的演变和发展D. 文化的完全保留---二、判断题（每题 2 分，共 20 分）11. 人类学理论研究只涉及古代社会的文化现象。
A. 对B. 错12. 文化相对论强调的是对所有文化现象的客观理解和尊重。
A. 对B. 错13. 功能主义认为每一种文化现象都有其存在的理由和功能。
A. 对B. 错14. 结构主义重视的是文化的表层现象。
A. 对B. 错15. 人类学田野调查的核心是参与观察。
A. 对B. 错16. 符号人类学关注的是文化符号的普遍性。
文化人类学概论
文化人类学概论
文化人类学是一门研究人类文化的学科，它关注人类社会的各种文化现象，包括语言、信仰、价值观、习俗、社会结构等方面。
通过对这些文化现象的研究，文化人类学家试图理解人类文化的多样性、变迁和传承，以及文化与人类行为、社会结构、生态环境等方面的关系。
文化人类学的研究方法主要包括田野调查、民族志写作、比较研究等。
田野调查是文化人类学研究的基础，通过深入实地观察和采访当地居民，了解他们的生活方式、价值观和社会结构等方面的情况。
民族志写作则是将田野调查的结果进行整理和分析，形成对特定文化的描述和解释。
比较研究则是通过对不同文化的比较，探讨文化的异同和变迁规律。
文化人类学的研究领域非常广泛，包括人类学、社会学、心理学、历史学、语言学等多个学科领域。
通过对这些领域的研究，文化人类学家可以深入了解人类文化的本质和变迁规律，为人类社会的发展和进步提供有益的参考。
总之，文化人类学是一门非常重要的学科，它为我们提供了深入了解人类文化的机会，帮助我们更好地理解人类社会的多样性和变迁规律，为人类社会的发展和进步做出贡献。
人类学考试题目及答案
人类学考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人类学的研究对象不包括以下哪一项？A. 人类社会B. 人类文化C. 人类生物学D. 人类心理学答案：D2. 人类学的主要研究方法不包括以下哪一项？A. 田野调查B. 文献研究C. 实验研究D. 比较研究答案：C3. 以下哪一项不是人类学的主要分支？A. 社会人类学B. 语言人类学C. 生物人类学D. 环境人类学答案：D4. 人类学中的“文化相对主义”观点认为：A. 所有文化都是平等的，没有优劣之分B. 所有文化都有其独特的价值和意义C. 所有文化都应该被尊重和保护D. 所有文化都是由相同的基本元素构成的答案：A5. 人类学中的“进化论”观点认为：A. 人类社会和文化是不断进化的B. 人类社会和文化是静态不变的C. 人类社会和文化是随机发展的D. 人类社会和文化是倒退的答案：A6. 以下哪一项不是人类学研究中常用的概念？A. 文化B. 社会结构C. 种族D. 基因答案：C7. 人类学中的“功能主义”理论认为：A. 社会和文化的每个部分都有其特定的功能B. 社会和文化的每个部分都是随机的C. 社会和文化的每个部分都是相互独立的D. 社会和文化的每个部分都是相互冲突的答案：A8. 以下哪一项不是人类学研究中常用的田野调查方法？A. 参与观察B. 深度访谈C. 问卷调查D. 实验研究答案：D9. 人类学中的“结构主义”理论认为：A. 社会和文化是由不同的结构组成的B. 社会和文化是由不同的功能组成的C. 社会和文化是由不同的元素组成的D. 社会和文化是由不同的个体组成的答案：A10. 以下哪一项不是人类学研究中常用的分析方法？A. 比较分析B. 历史分析C. 统计分析D. 实验研究答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 人类学的主要研究领域包括以下哪些？A. 人类起源B. 人类进化C. 人类文化D. 人类社会答案：ABCD12. 人类学中的“文化”概念包括以下哪些方面？A. 物质文化B. 非物质文化C. 社会结构D. 语言答案：ABD13. 人类学中的“社会结构”概念包括以下哪些方面？A. 家庭B. 宗教C. 经济D. 政治答案：ABCD14. 人类学中的“进化论”观点包括以下哪些理论？A. 社会达尔文主义B. 文化进化论C. 多线进化论D. 单线进化论答案：BCD15. 人类学中的“功能主义”理论的主要代表人物包括以下哪些？A. 马林诺夫斯基B. 埃文斯-普里查德C. 拉德克利夫-布朗D. 列维-斯特劳斯答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）16. 人类学是一门综合性的学科，涉及生物学、社会学、心理学等多个领域。
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《文化人类学》 试卷（A卷）（闭 卷）
二、单项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。)
1．全国第一个建立人类学系是 （ ）
A．北京大学 B．清华大学
C．厦门大学 D．中央研究院
2．人类学研究的多种方法中，最重要也最基本的是 （ ）
A．田野调查法 B．全貌观察法
C．比较分析法 D．概念分析法
3．第一个提出“文化圈”概念的学者是 （ ）
A．格雷布纳尔 B．里弗斯
C．弗罗贝纽斯 D．施密特
4．功能主义人类学的代表人物是 （ ）
A．涂尔干 B．马林诺夫斯基
C．拉德克利夫-布朗 D．莱维-斯特劳斯
5．下列不属于宗教在精神文化方面的功能的是 （ ）
A．解释功能 B．文化交流功能
C．文化渗透功能 D．教育功能
三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）
1．涂尔干
2．图腾
3．文化圈
4．部落
四、简答题（本大题共2个小题，每小题10分，共20分。）
1． 简述田野工作的特点。
2. 简要概括文化传播理论。
得分
得分
得分
五、论述题（本大题共1个小题，每小题20分，共20分。）
1．我国是一个传统的农业国家，请结合实例介绍一下我国农耕经济文化类型有哪些的
不同形式。
得分