思想品德：6.1《网络上的人际交往》课件(人教新课标版八年级上)

人教版八年级上册思想品德《网络上的人际交往》课件_图文.ppt共29页

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40、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。— —爱献生
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
人教版八年级上册思想品德《网络上的人际交往》课件_图文.ppt
36、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。—— 马克·吐温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。— —威·皮物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。 ——菲力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。 ——朱尼厄斯

人教版政治八年级上册课件：6.1网络上的人际交往

• 单项选择题： • 打开网络，就等于与世界握手。我们可以通过上网（） B • ①结交新朋友 ②查询资料 ③实现所有的理想 ④得到自己想得到的一切 • A. ②④ B. ①② • C. ③④ D. ①②③④
• 一名16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男网友，后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友是一位40岁的中年妇女。此事告诉我们（） • A、在网络的虚拟世界，什么东西都不可信 • B、网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性 • C、学生的主要任务是学习，不应该上网 • D、上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关
与现实生活相比，网络交往有哪些优势？
• 网络交往优势大:
1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。
2、网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
网络交往就无所不能吗？
• 正方：网络交往利大于弊。
• 反方：网络交往弊大于利。
网络的积极作用：（网络交往的利）
（1）沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情时有发生。P70
我最难拒绝的网络诱惑是什么？
网络聊天、网络交友、暴力、色情信息、反动电子网站信息垃圾、网络游戏、、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ情网站诱惑
沉迷网上卡通漫画
网上疯狂 “追星”的诱惑
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1： • 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。
B
相亲相爱一家人
本课结束，谢谢大家！
网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件…… 扩展视野、结交新友；增长知识、交流思想；放松心情, 锻炼手脑并用等能力: 解决工作学习生活中的问题

人教版初二上册政治6.1网络上的人际交往PPT课件(6)

• 利：（1）网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便捷的条件。小恒经常利用网络查找资料、结交朋友，交流经验，体现了网络的便捷。
• （2）开阔眼界、放松心情。小恒通过网络使生活过得更充实，他变得乐观开朗。
• （3）使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言；
• （4）使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小，相貌不佳，口头表达能力差而退缩。小恒性格懦弱，不善言辞，却利用网络发挥了特长，成为最受欢迎的版主。
• 胡彬的母亲说：“儿子老对我说，妈，我管不住自己，我就是想玩，他说管不住自己的腿，他说也不想气妈妈，不想对不起妈妈，可就是控制不住自己，就是想要玩。他说，夜里心里老是想着游戏，老是睡不着，就是想玩。”
• 2005年11月16日，胡彬在死前说的最后几句话是：“有妖怪过来了。杀光！杀光！”在病床上，孩子的手还在动，似乎还在打
• 在抢救的过程中，胡彬向父母讲述了自己11天的出走经历。原来，为了好好打网络游戏而不被父母找到，胡彬并没有像往常一样前往县城里的网吧，而是去了一个乡镇里的网吧。开始他一天吃一袋方便面，后来，三天才吃一袋方便面，晚上，三个椅子拼起来往上一躺就睡了。这期间没有人过问这个少年的冷暖饥饱。对于胡彬喝农药的原因，胡彬的父亲说：“胡彬在医院讲，爸爸我喝的这农药有剧毒。我问他，有毒你为什么还喝?他说，我喝就是想让你们救不活我。他说我已经玩够了。”
交往无限性
3、积极作用（优势、利）
（1）为我们了解时事、学习知识、与人沟
通、休闲娱乐等提供了便利的条件。（2）网络交往，不仅…… （3）以健康的心态……. （4）使我们在网上更自由地选择交往对象，使我们充分展示自己的内在素质和修养

《网络上的人际交往》课件

• 谨慎选择交往对象，确保对方的身份和意图真实可信。 • 遵守网络道德规范，尊重他人的隐私和意见。 • 保持适当的沟通和回应频率，维持良好的交流关系。 • 注意个人信息保护，避免随意泄露敏感信息。
网络交往如何建立良好关系
1
共同兴趣
通过参与共同的兴趣社群或讨论组，与他人建立共鸣和友谊。
2
真实表达
坦诚、真实地展现自己的个性和想法，赢得他人的信任和认同。
1 Байду номын сангаас私设置
2 谨慎分享
合理设置社交媒体和在线平台的隐私设置，限制他人对个人信息的访问。
在网络上谨慎分享个人信息，避免将敏感信息暴露给潜在的风险。
3 密码安全
使用强密码、定期更改密码，并避免在公共网络上输入个人账号信息。
《网络上的人际交往》 PPT课件
探索网络交往的奇妙世界，了解其概念、现状、利与弊以及建立良好关系所需的沟通技巧和保护个人信息的重要性。
网络交往的概念
网络交往是指使用互联网进行人际交往的行为，包括使用社交媒体、电子邮件、聊天软件等工具进行沟通和交流。
网络交往的现状
随着科技的不断发展，网络交往已成为现代社会中普遍的交流方式，人们越来越倾向于通过网络与他人建立联系。
3
支持和鼓励
在网络交往中，积极为他人提供支持和鼓励，营造积极的交流氛围。
网络交往中的沟通技巧
倾听
在网络交往中，倾听对方的意见和感受是建立深入关系的关键。
非言语表达
通过表情符号、音频和视频等非言语方式进行交流，提升交流效果。
尊重差异
尊重他人的观点和文化差异，避免对立和冲突。
如何在网络上保护个人信息
网络交往的利与弊

八年级政治上册6.1网络上的人际交往课件

打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。
网络在丰富我们生活的同时，也使我们的交往方式发生了变化。
清新19:01:44
朋友，你好啊星星点灯19:07:12 哈哈，你好
星星点灯19:08:24
清新19:03:56
怎样充分发挥网络的积极作用？
3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题)
4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人)
怎样充分发挥网络的积极作用？
5、要有远大的理想和志向 6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要作网络的主人
什么样的同学容易沉迷网络游戏？答：对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，而又无心改变的同学容易沉迷网络游戏、性格内向、不善交际……
网络上的人际交往
八年级政治：许晓婷
学习目标
1、知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带给了极大的便利。 2、了解网络交往的特点。 3、认识到网络的应用是一把双刃剑。 4、知道网络的优势，懂得要充分利用网络的优势。 5、认识网瘾的危害。
自学任务（4分钟）
• 网络交往和传统交往有什么区别？（网络无极限的表现） • 怎样理解网络是把双刃剑？
二、网络交往— 一把锋利的双刃剑
网络是一把双刃剑，它有利又有弊。
网络的正面作用网络的负面作用
网络的积极作用：
1、网络，容量大，内容全，传递速度快
网络的积极作用：
2、网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
网络的积极作用：
3、网络交往开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。