世界经典短篇小说选读

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小学语文1-6年级必读书目和选读书目

小学语文1-6年级必读书目和选读书目

小学1-6年级必读书目和选读书目一年级必读书目1.《爷爷一定有办法》(加)菲比·吉尔曼著宋珮译当代经典图画书。

它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。

它原本是一个流传已久的犹太民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。

2.《爱心树》(美)希尔弗斯坦编绘,傅惟慈译这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。

本书是世界绘本的经典作品之一,出版30年来,一直是绘本世界的著名典范,历久不衰,魅力惊人,销量超过550万册。

3. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军著小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。

孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象,虽然完美,但很真实、质朴。

4.《中国神话故事精选名》湖南少儿出版社作为一个中国人,从小应该读一读有关中国传统文化的书。

而中国神话故事就是瑰宝的一部分!阅读此书,我们能感受到中国古代人对天地万物的天真美丽、富有趣味的艺术想象。

5.《十万个为什么》(四册)刘雨辰,夏凡编本套最新《十万个为什么》丛书共分四册,分别介绍了科技与创新、人体与健康、社会与生活、生物与环境等方面的内容。

这些内容全面满足了儿童的求知欲和好奇心,通过简洁明了的文字和丰富多彩的图画,把一些科学知识描绘得通俗易懂,充满乐趣,融科学性、知识性和趣味性于一体。

一年级选读书目1《月光下的肚肚狼》冰波/著2《小布头奇遇记》孙幼军/著沈培/图3《格林童话选》(德国)格林兄弟/著,魏以新/译4《鲁西西外传。

郑渊洁著5《一年级的小豌豆》商晓娜著6《动物王国大探秘》(英国)茱莉亚·布鲁斯/文,兰·杰克逊/图,杨阳、王艳娟/译7《随风而来的玛丽阿姨》(英)特拉芙斯著,任溶溶译8《一年级大个子二年级小个子》(日)古田足日著,(日)中山正美绘,彭懿译9《猜猜我有多爱你》山姆•麦克布雷尼10《神奇校车》(在人体中游览)(美国)乔安娜•柯尔/著,(美国)布鲁斯•迪根/绘11《我爸爸》(英)安东尼.布朗12《我妈妈》(英)安东尼.布朗13幼学启蒙第一辑——中国古代民俗故事《盘古开天地》《共工触山》《女娲补天》《夸父追日》杨亚明文岳海波图履瑎文孙爱国图杨亚明文李勇图履瑎文袁辉图新世界出版社14《曹冲称象》古代故事人民邮电出版社15《穿靴子的猫》(美)马塞利诺绘彭懿译16《好饿的毛毛虫》艾瑞克·卡尔17名家经典哲学绘本系列(共4册)(澳)夸伊马利纳著,李现刚译18《地图(人文版)》手绘世界地图·儿童百科绘本【波】亚历山德拉·米热林斯卡丹尼尔·米热林斯基著19《一粒种子的旅行》(德国)安妮·默勒/著,王乾坤/译20《人》(美国)彼得·史比尔/著,李威/译二年级必读书目1.《植物王国——我的第一本科学书》我的第一本科学书编写组这是一套为少年儿童编写的科普书。

The Little Prince

The Little Prince

名著选读I believe that for his escape he took advantage of the migration of a lock of wild birds.On the morning of his departure he put his planet in perfect order.He carefully cleaned out his active volcanoes.He possessed two active volcanoes;and they were very convenient for heating his breakfast in the morning.He also had one volcano that was extinct.But,as he said,“One never knows!”So he cleaned out the extinct volcano,too.If they are well cleaned out,volcanoes burn slowly and steadily,without any eruptions.V olcanic eruptions are like fires in a chimney.On our earth we are obviously much too small to clean out our volcanoes.That is why they bring no end of trouble upon us.The little prince also pulled up,with a certain sense of dejection,the last little shoots of the baobabs.He believed that he would never want to return.But on this last morning all these familiar tasks seemed very precious to him.And when he watered the flower for the last time,and prepared to place her under the shelter of her glass globe,he realised that he was very close to tears.“Goodbye,”he said to the flower.But she made no answer.“Goodbye,”he said again.The flower coughed.But it was not because she had a cold.“I have been silly,”she said to him,at last.“I ask your forgiveness.Try to be happy...”He was surprised by this absence of reproaches.《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。

The Little Prince

The Little Prince

名著选读《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。

小说的主人公是来自外星球的小王子。

小说以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。

作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目、愚妄和死板教条,用天真简单的语言写出了人类的孤独寂寞。

同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。

本文节选自《小王子》第四章。

The Little PrinceAntoine de Saint-Exupéry名著选读small sprout which was not like any other small sprouts on his planet.It might,you see,have been a new kind of baobab.The shrub soon stopped growing,and began to get ready to produce a flower.The little prince,who was present at the first appear⁃ance of a huge bud,felt at once that some sort of miraculous apparition must emerge from it.But the flower was not satisfied to complete the prepara⁃tions for her beauty in the shelter of her green chamber.She chose her colours with the greatest care.She drest her slowly.She adjusted her petals one by one.She did not wish to go out into the world all rumpled, like the field poppies.It was only in the full radiance of her beauty that she wished to appear.Oh,yes!She was a coquettish creature!And her mysterious adornment lasted for days and days.Then one morning,exactly at sunrise,she suddenly showed herself.And,after working with all this painstaking precision, she yawned and said:Ah!I am scarcely awake.I beg that you will excuse me.My petals are still all disarranged.But the little prince could not restrain his admiration:“Oh!How beautiful you are!”“Am I not?”the flower responded,sweetly.“And I was born at the same moment as the sun.”The little prince could guess easily enough that she was not any too modest-but how moving-and exciting-she was!“I think it is time for breakfast,”she added an instant later.“If you would have the kindness to think of my needs”.And the little prince,completely abashed,went to look for a sprinkling-can of fresh water.So,he tended the flower.So,too,she began very quickly to torment him with her vanity-which was,if the truth be known,a little dificult to deal with.One day,for instance,when she was speaking of her four thorns,she said to the little prince:“Let the tigers come with their claws!”“There are no tigers on my planet,”the little prince ob⁃jected.“And,anyway,tigers do not eat weeds.”“I am not a weed,”the flower replied,sweetly.苗:这玩艺说不定是一种新的猴面包树。

日本现代文学选读10篇文章翻译文章

日本现代文学选读10篇文章翻译文章

修改版:《太郎》《赤裸的国王》短片篇小说。

大田太郎这个小学生,担任他习画的老师山口是我的朋友,因自己作画的原因,经山口的介绍,来到我的画塾。

太郎的父亲是颜料公司的老板,母亲是年轻并十分美丽的后妻。

父亲因埋头工作对家庭的事务不太关心,自身就抱有孤独心态的母亲对太郎太过得施加关怀,反而使神经质的太郎对画画丧失了热情。

我不计一切地给太郎营造自由的环境,通过培养他的野性来努力激发他扭曲的个性重塑他被扭曲的个性,并且渐渐开始成功了。

这时的我,联系了丹麦的儿童美术教育家,设想互换安徒生童话的插画,该请求马上获得了成功。

太郎的父亲从功利的立场出发,参与了这次策划。

要将作品送往丹麦竞赛的当天,我把太郎画的独创性的“赤裸的国王”提交给评委们看。

这个画是一个披了条遮羞布仅穿了条兜裆布的男子在长满松树的护城河边阔步的一幅画,太郎把国王自由得取材成日本大名的形象。

不能理解这幅画的人们异口同声地对该画做了贬低。

我最后明白了这个画是赞助商的儿子太郎的作品。

我也忍不住对于大家一同的憎恶渐渐地变成了嘲笑。

最后,我挑明了这幅画是赞助商儿子太郎的作品。

我无法抑制将心中对所有人的憎恶化为一丝嘲笑。

  该作品是和大江健三郎争夺芥川奖,仅仅以微小的差距获奖的纪念作品。

在伊藤整提出的(组织和个人)的问题受到关注的当时,那样开始逐渐追求现代状况的作者,想通过对既成社会的辛辣批判来拯救出于对野性生命力的憧憬而弥漫着算计和伪善的社会来做出牺牲这样的一个在渐渐挤碎的灵魂。

当时,伊藤整所提出的“组织与个人”的问题备受关注,一贯追寻这种现代状况的作者,出于对野性生命力的向往,希望通过猛烈的批判,来拯救一个即将被充满个人算计与虚伪的社会压垮而成为牺牲品的灵魂。

伴随着整篇是清脆的文体和崭新的内容,因而博得了好评。

  本书摘录的《太郎》是《赤裸的国王》全四章中的第一章后半和第三章的前半,这两部分来构成一篇文章。

《赛鼓》《赛鼓》这篇小说于昭和十六年(1941年)一月,刊登在《少女之友》上。

小学1-6年级必读书目和选读书目汇总

小学1-6年级必读书目和选读书目汇总

小学1-6年级必读书目和选读书目汇总一年级必读书目1.《爷爷一定有办法》(加)菲比·吉尔曼著宋珮译当代经典图画书。

它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。

它原本是一个流传已久的犹太民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。

2.《爱心树》(美)希尔弗斯坦编绘,傅惟慈译这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。

本书是世界绘本的经典作品之一,出版30年来,一直是绘本世界的著名典范,历久不衰,魅力惊人,销量超过550万册。

3. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军著小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。

孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象,虽然完美,但很真实、质朴。

4.《中国神话故事精选名》湖南少儿出版社作为一个中国人,从小应该读一读有关中国传统文化的书。

而中国神话故事就是瑰宝的一部分!阅读此书,我们能感受到中国古代人对天地万物的天真美丽、富有趣味的艺术想象。

5.《十万个为什么》(四册)刘雨辰,夏凡编本套最新《十万个为什么》丛书共分四册,分别介绍了科技与创新、人体与健康、社会与生活、生物与环境等方面的内容。

这些内容全面满足了儿童的求知欲和好奇心,通过简洁明了的文字和丰富多彩的图画,把一些科学知识描绘得通俗易懂,充满乐趣,融科学性、知识性和趣味性于一体。

一年级选读书目1《月光下的肚肚狼》冰波/著2《小布头奇遇记》孙幼军/著沈培/图3《格林童话选》(德国)格林兄弟/著,魏以新/译4《鲁西西外传。

郑渊洁著5《一年级的小豌豆》商晓娜著6《动物王国大探秘》(英国)茱莉亚·布鲁斯/文,兰·杰克逊/图,杨阳、王艳娟/译7《随风而来的玛丽阿姨》(英)特拉芙斯著,任溶溶译8《一年级大个子二年级小个子》(日)古田足日著,(日)中山正美绘,彭懿译9《猜猜我有多爱你》山姆•麦克布雷尼10《神奇校车》(在人体中游览)(美国)乔安娜•柯尔/著,(美国)布鲁斯•迪根/绘11《我爸爸》(英)安东尼.布朗12《我妈妈》(英)安东尼.布朗13幼学启蒙第一辑——中国古代民俗故事《盘古开天地》《共工触山》《女娲补天》《夸父追日》杨亚明文岳海波图履瑎文孙爱国图杨亚明文李勇图履瑎文袁辉图新世界出版社14《曹冲称象》古代故事人民邮电出版社15《穿靴子的猫》(美)马塞利诺绘彭懿译16《好饿的毛毛虫》艾瑞克·卡尔17名家经典哲学绘本系列(共4册)(澳)夸伊马利纳著,李现刚译18《地图(人文版)》手绘世界地图·儿童百科绘本【波】亚历山德拉·米热林斯卡丹尼尔·米热林斯基著19《一粒种子的旅行》(德国)安妮·默勒/著,王乾坤/译20《人》(美国)彼得·史比尔/著,李威/译二年级必读书目1.《植物王国——我的第一本科学书》我的第一本科学书编写组这是一套为少年儿童编写的科普书。

欧亨利短篇小说选读导读

欧亨利短篇小说选读导读

A Guide to Short Stories of O. HenryBy 刘富利、黄宇Objectives●Get to know the author and his style●Learn to read a short story and its elements●Learn the theme, plot, characters and techniques of the 4 stories in the printed selection Part One About the writer1. The biography of the writerGo to the following or other sites and answer the following questionshttp://www.kirjasto.sci.fi/ohenry.htm/o_henry/Questions:1) Is O. Henry an English or American writer?2) What was the real name of this writer?3) Where and when was he born?4) What magazine did he start publishing in 1884?5) List at least 3 famous short stories by O. Henry besides this given four.2. The style of the writerGo to the following or other sites and answer the following questions/zymi2001/articles/14366.html/myhero/hero.asp?hero=henry_belarus_ul/~xeke/twoframe.htm/25/43741/archives/2007/359030.htmlQuestion:With reference to the background and the stories you read, please list and elaborate some characteristics of the works of the writer.Part Two About the four selected stories1. The Gift of the Magi2. The Romance of a Busy Broker3. The Cop and the Anthem4. The Roads We Take1. The Gift of the Magi1) The meaning and implication of some proper nouns and historical storiesmagi the Queen of Sheba King SolomonSofronie the baby in the manger the gift of the magi2) Paraphrasing the difficult sentencesFor example: “Pennies saved one and two at a time by bulldozing the grocer and the vegetable man and the butcher until one’s cheeks burned with the silent imputation of parsimony that such close dealing implied.”3) Understanding the themesAnalyze the themes from the following suggested perspectives:(1) About the gifts: wise or silly?(2) About the couple: their love and their poverty(3) About the meaning of the title with reference to the plot and the Bible4) Reflection on the readingThink about your understanding and comparison about the English version and the Chinese version (If you have read the Chinese version before), and can you find out any differences between your Chinese version reading and your English version reading?5) Role playingAdapt the text and write a play in your group. Prepare to perform it in the coming group discussion.2. The Romance of a Busy Broker1) The meaning of the terms used in financethe Exchange short brokerStocks and bonds loans and mortgages margins and securities2) Paraphrasing the difficult sentencesFor example: 1) “The machine sitting at that desk was no longer a man; it was a busy New York broker, moved by buzzing wheels and uncoiling springs.”; 2) “He jumped from ticker to phone, from desk to door with the trained agility of a harlequin.”3) Understanding the themesAnalyze the themes from the following suggested perspectives:(1) About Maxwell: Why he was so forgetful?(2) His “forgetfulness” about his stenographer, his wife, and himself(3) His business and his romance; his work and his life3. The Cop and the Anthem1) The meaning and implication of some proper nouns and historical storiesMadison Square Jack Frost Boreas Palm Beachthe Riviera hegira Sabbath as Caesar had his BrutusArcadia limbo2) The American slangcop con suds3) The figures of speechFind figures of speech in this story, such as: parallelism, metaphor, simile, comparison, contrast, personification, irony, paradox, etc.4) Paraphrasing the difficult sentencesFor example: “Strong and ready hands turned him about and conveyed him in silence and haste to the sidewalk and averted the ignoble fate of the menaced mallard.”5) Understanding the themesAnalyze the themes from the following suggested perspectives:(1) About the absurdity of the society(1) About the helplessness of the hero Soapy as an individual in the society6) Role playingAdapt the text and write a play in your group. Prepare to perform it in the coming group discussion.4. The Roads We Take1) The techniques used in writingFor example: 1) The comparison between the dream and the reality; 2) The use of repetition of some words.2) Paraphrasing the difficult sentencesFor example: 1) “It ain’t the roads we take; it’s what’s inside of us that makes us turn out the way we do.”; 2) “Bolivar cannot carry double.”3) Understanding the themesAnalyze the themes from the following suggested perspectives:(1) About the Dodson: greed, bloodthirsty(2) About the title: the implications of “the roads”4) Questions(1) What is “Shark”Dodson’s profession in the story?(2) What is Mr. Dodson’s real profession?(3) What’s the main difference between Shark Dodson and Mr. Dodson?(4) What words best describe Dodson?(5) How did “Shark” Dodson end up in the west?(6) Bob Tidball said, “Oh, I reckon you’d have en ded up about the same,”…”It ain’t the roadswe take; it’s what’s inside us that makes us turn out the way we do.” What does he mean by this statement?(7) What similarities do Bob Tidball and Mr. Williams share?(8) Consider the relevance of the following lines. For each, explain what is happening and how it relates to the story:“Mr. John Big Dog, sitting on the coal tender, unwittingly made a wrong lead by giving an imitation of a target, and the messenger trumped him.”“I’d a good deal rather that sorrel of yourn hadn’t hurt himself, Bob.” (bottom, 83)“…Bolivar cannot carry double.” (84)(9) This story uses repetition of phrases to create an effect. How is it effective in the following cases?a. “The expression on Dodson’s face changed in an instant to one of cold ferocity mingled with inexorable cupidity. The soul of the man showed itself for a moment like an evil face in the window of a reputable house.”b. “Bolivar cannot carry double.”(10) Consider “The Roads We Take” as a title for this short story. Why is this an effective title?Note:1) You can have more findings beyond this guide.2) Attention to some miss-prints in the handout, and point them out on the New Horizon.3) You may refer to its Chinese version provided by the students in the Discussion Forum。

英语短篇小说选读OHenry欧亨利

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-- He was commonly regarded as modern American master of the short story form. His works were considered as models of genre and his short story techniques were taught in college writing course.
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• Short prose writer laureate as Manhattan 曼哈顿桂冠散 文作家
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--O. Henry’s Memorial Award Prize
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Ⅱ. LIFE
-- He was born in 1862 in North Carolina, where he spent his childhood. -- When he was eighteen years old because of his body, he went to Texas. -- In 1887 he married Athol Estes Roach, they had one daughter and one son. -- In early 1898 he was found guilty of embezzlement (挪用) charges and sentenced to five years in an Ohio prison.

经典散文欣赏呐喊选读

经典散文欣赏呐喊选读

经典散文欣赏呐喊选读《呐喊》选读《呐喊》,是中国现代作家鲁迅的成名之作,也是中国现代文学史上的经典之一。

作为中国现代文学的里程碑,它以其犀利的笔触和深刻的思想震撼着人们的心灵。

本文将从散文的视角,选读《呐喊》中的几篇代表性文章,一同欣赏其独特的魅力。

一、《阿Q正传》《阿Q正传》是《呐喊》中最为著名的篇章之一。

文章通过讲述一个懦弱、自卑的地主阿Q的故事,展现了当时中国社会的黑暗和残酷。

在阿Q面对侮辱和挫折时,他没有奋起反抗,反而通过自我催眠来保护自尊心。

鲁迅以犀利的讽刺和恶搞,揭示了阿Q所代表的广大农民阶层在封建社会下的可悲命运。

二、《狂人日记》《狂人日记》是《呐喊》中另一篇耳熟能详的作品。

文中主人公开始是一个正常的人,却因不断触碰到虚伪和黑暗的社会现实,逐渐疯狂起来。

通过主人公的自述,这篇散文以一种夸张的方式,全面展示了他对社会道德和人性的深刻批判,同时也表现出鲁迅对现实的绝望之情。

三、《孔乙己》《孔乙己》是《呐喊》中一篇意境深远的短篇小说。

通过一个酒保孔乙己的形象,鲁迅探讨了社会底层人物的苦难和无奈。

孔乙己在表面上看似卑微,却在内心中保持着对尊严和真理的坚守。

他酷爱吟诗,希望通过艺术追求心灵的净化与升华。

然而,他最终却沉溺于酒肆中,为挣扎于生存和现实之间无法自拔。

四、《故乡》在《呐喊》中,鲁迅的《故乡》以其独特的笔触,将家乡的景色和童年的回忆娓娓道来。

通过对乡愁的描绘,鲁迅让人们感受到生活中那些微小而珍贵的瞬间,表达了对传统文化的尊重和承托。

同时,他也提醒人们要珍惜生活中的点滴,不忘对自己内心深处的执着。

而这样的思考,也为鲁迅后来的作品奠定了坚实的基础。

五、《药》《药》是《呐喊》中一篇张扬现代科学精神的文章。

文中主人公惊讶地发现,身边的人用传统的鬼神之说来解释一切,更加尊重迷信而非科学。

通过对主人公个人经历的叙述,鲁迅表达了对盲目迷信和愚昧观念的批判,强调人们应该依靠科学的力量来认识世界,并且在大胆探索中以发展自己。

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正文

一、推介原因 这个在日韩广为流传的真实故事,感动了亿万人,成为在逆境中奋起,决不向命运低头的精神象征。在日本,该书的出版被形容为掉进了“一亿泪的海”;《读者》总编彭长城认为《一碗清汤荞麦面》是该刊创刊以来刊出的最感人的作品之一。 二、作者简介 栗良平 .本名伊藤贡,日本著名作家、演讲家。1943年5月生于日本北海道。曾经从事过十多种职业。在综合医院任职十年,高中时代曾翻译安徒生童话而引起对口述童话的创作兴趣.。他利用业余时间收集四百多篇民间故事以各地方言亲自巡回讲述。 主要作品有《纺织公主》《又听到二号汽笛》《穿越战国时代的天空》,而以《一碗清汤荞麦面》而成为儿童类畅销作家。

一碗清汤荞麦面 [日本]栗良平 一 对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说:“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗?” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着女掌柜。 “噢,请吧,快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤荞麦面一碗——!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一碗清汤荞麦面—进汤锅里后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子—!”他随手将一把面条丢上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃将起来,“咝咝”的吃吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内外。 “妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。 “嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。 不大功夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!” 二 迎来新的一年的北海亭,仍然和往年一样,在繁忙中打发日子,不觉又到了大年除夕。 夫妻俩这天又是忙得不亦乐乎,10点刚过,正要准备打烊时,忽听见“吱吱”的轻微开门声,一位领着两个男孩的妇人轻轻走进店里。 女掌柜从她那身不合时令的花格呢旧裙装上,一下就回忆起一年前除夕夜那最后的一位客人。 “那个……清汤面……就要一份……可以吗?” “请,请,这边请。”女掌柜和去年一样,边将母子三人让到第二张桌旁,边开腔叫道,“清汤荞麦面一碗——!” 桌子上,娘儿仨在吃面中的小声对话,清晰地传至柜台内外。 “真好吃呀!” “我们今年又吃上了北海亭的清汤面啦。” “但愿明年还能吃上这面。” 吃完,妇人付了钱,女掌柜也照例用一天说过数百遍的套话向母子道别:“谢谢光临,预祝新年快乐!” 在生意兴隆中,不觉又迎来了一年一度的除夕夜。北海亭的当家人和女掌柜虽没言语,但9点一过,二人都心神不宁,时不时地倾听门外的声响。 在那第二张桌上,早在半个钟头前,女掌柜就已摆上了“预约席”的牌子。 终于挨到10点了,就仿佛一直在门外等着最后一个客人离去才进店堂一样,母子三人悄然进来了。 哥哥穿一身中学生制服,弟弟则穿着去年哥哥穿过的大格运动衫。兄弟俩这一年长高了许多,简直认不出来了,而母亲仍然是那身褪了色的花格呢裙装。 “欢迎您!”女掌柜满脸堆笑地迎上前去。 “那个……清汤面……要两份……可以吗?” “嗳。请,请,呵,这边请!”女掌柜一如既往,招呼他们在第二张桌子边就座,并若无其事地顺手把那个“预约席”牌藏在背后,对着柜台后面喊道:“面,两碗——!” “好咧,两碗面——!” 可是,当家人却将三把面扔进了汤锅。 于是,母子三人轻柔的话语又在空气中传播开来。 “昕儿,淳儿……今天妈妈要向你们兄弟二人道谢呢。” “道谢?……怎么回事呀?” “因为你们父亲而发生的交通事故,连累人家8个人受了伤,我们的全部保险金也不够赔偿的,所以,这些年来,每个月都要积攒些钱帮助受伤的人家。” “噢,是吗,妈妈?” “嗯,是这样,昕儿当送报员,淳儿又要买东西,又要准备晚饭,这样妈妈就可以放心地出去做工了。因为妈妈一直勤奋工作,今天从公司得到了一笔特别津贴,我们终于把所欠的钱都还清了。” “妈妈,哥哥,太棒了!放心吧,今后,晚饭仍包在我身上好了。” “我还继续当业余送报员!小淳,我们加油干哪!” “谢谢……妈妈实在感谢你们。”… 这天,娘儿仨在一餐饭中说了很多话,哥哥进得了“坦白”:他怎样担心母亲请假误工,自己代母亲去出席弟弟学校家长座谈会,会上听小淳如何朗读他的作文《一碗清汤荞麦面》。这篇曾代表北海道参加了“全国小学生作文竞赛”的作文写道,父亲因交通事故逝世后留下一大笔债务;妈妈怎样起早贪黑拼命干活;哥哥怎样当送报员;母子三人在除夕夜吃一碗清汤面,面怎样好吃;面馆的叔叔和阿姨每次向他们道谢,还祝福他们新年快乐。……… 小淳朗读的劲头,就好像在说;我们不泄气,不认输,坚持到底!弟弟在作文中还说,他长大以后,也要开一家面馆,也要对客人大声说:“加油干哪,祝你幸福。……” 刚才还站在柜台里静听一家人讲话的当家人和女掌柜不见了。原来他们夫妇已躲在柜台后面,两人扯着条毛巾,好像拔河比赛各拉着一头,正在拚命擦拭满脸的泪水。…… 三 又过去了一年。 在北海亭面馆靠近暖气的第二张桌子上,9点一过就摆上了“预约席”的牌了,老板和老板娘等呵、等呵,始终也未见母子三人的影子。转过一年,又转过一年,母子三人再也没有出现。 北海亭的生意越做越兴旺,店面进行了装修,桌椅也更新了,可是,靠暖气的第二张桌子,还是原封不动地摆在那儿。 光阴荏苒,夫妻面馆北海亭在不断迎送食客的百忙中,又迎来了一个除夕之夜。 手臂上搭着大衣,身着西装的两个青年走进北海亭面馆,望着坐无虚席、热闹非常的店堂,下意识地叹了口气。 “真不凑巧,都坐满了……” 女掌柜面带歉意,连忙解释说。 这时,一位身着和服的妇人,谦恭地深深低着头走进来,站在两个青年中间。店内的客人一下子肃静下来,都注视着这几位不寻常的客人。只听见妇人轻柔地说: “那个……清汤面,要三份,可以吗?” 一听这话,女掌柜猛然想起了那恍如隔世的往事——在那年除夕夜,娘儿仨吃一碗面的情景。 “我们是14年前在除夕夜,三口人吃一碗清汤面的母子三人。”妇人说道,“那时,承蒙贵店一碗清汤面的激励,母子三人携手努力生活过来了。” 这时,模样像是兄长的青年接着介绍说: “此后我们随妈妈搬回外婆家住的滋贺县。今年我已通过国家医师考试,现在是京都医科大学医院的医生,明年就要转往札幌综合医院。之所以要回札幌,一是向当年抢救父亲和对因父亲而受伤的人进行治疗的医院表示敬意;再者是为父亲扫墓,向他报告我们是怎样奋斗的。我和没有开成面馆而在京都银行工作的弟弟商量,我们制订了有生以来最奢侈的计划——在今年的除夕夜,我们陪母亲一起访问札幌的北海亭,再要上三份清汤面。” 一直在静听说话的当家人和女掌柜,眼泪刷刷刷地流了下来。 “欢迎,欢迎,……呵,快请。喂,当家的,你还愣在那儿干嘛?!2号桌,三碗清汤荞麦面——!” 当家人一把抹去泪水,欢悦地应道: “好咧,清汤荞麦面三碗——!”

赏析: 这是一部感人至深的作品,诠释了人性的“真、善、美”,留给我们无尽的思考和启迪。 作品中那位因交通意外失去丈夫的伟大母亲,没有因为失去亲人而颓废,也没有因为失去家中的顶梁柱而逃避现实,而是勇敢地挑起了生活重担,抚养两个未成年的孩子,并让他们受教育,用自己的双手创造财富,偿还丈夫所欠别人的债务,这位

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