教育培训的心得体会
感受长辈的教学风采
贾鸿雁 2012.8.23
在明德外语实验学校这次短暂的教师培训中让我感触颇多,受益
匪浅。从一场场精彩的讲座中,使我更进一步了解和掌握了新课程改
革的发展方向和目标,懂得如何做一名合格的教师,做一位优秀的班
主任。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我
的教育教学观念进一步得到更新。下面来谈谈自己的心得体会。
通过这两天的培训学习,让我明白了教师的使命和职责,正如冯
校长所说:“善歌者使人记其声,善教者使人记其智”。教师自古以来
就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛” ,燃烧自
己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力
下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得
教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上
有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的
传播者,这也是它的独特之处,不容许忽视。同时,正因为它不容许
忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双
重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要
更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的
教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任
感,努力做一名善教者。
李主任以“精神家园共营造,激情梦想同飞翔”为主题,给我
们讲了如何管理好一个班级。班级的好坏并不取决于老师水平的高
低,就看你如何去管理,然而管理班级是有方法的,不是老汉埋头拉
车。例如:“新接班、好班、差班的管理,优秀生、厌学生、网络成
瘾生是怎样正确的教育引导”等等。只要我们积极的调整好自己的心
态,生活充满激情,多一份关心、爱心、耐心、信心、恒心,采用科
学的管理方法去管理班级,不怕困难,不怕失败,我相信你一定是一
位出色的班主任。
“教育是一门艺术,更是一种心态”,王主任喜欢这句话我也喜欢,
但要读懂这句话就需要很多的努力。“课堂以学生为中心,学生才是
课堂的主人。”王主任用一些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的
理论阐述了这一点。想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,
孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。
在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,只有
不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃
莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化。
最后我为我有幸结识明德外语实验学校的校长、主任和其他老师
而高兴。我一定会为这个美丽,和谐又具有巨大发展潜力的校园而做
好必要的准备,我会尽力去展现我的知识,去书写我的青春,和明德
外语实验学校的全体师生一同进步,让教育这美好的事业在明德外语
实验学校里开花结果!
教师继续教育的培训心得体会10篇(全文)
教师继续教育的培训心得体会10篇(全文)写心得是记录灵感、梳理框架的重要方法,可以将平时阅读、交流、实践中的想法、感悟及时记录下来,避免灵感的流失。
下面小编给大家提供一些教师继续教育的培训心得体会参考,希望对大家写教师继续教育的培训心得体会有帮助。
教师继续教育的培训心得体会篇1 通过这次新课改中小学教师远程培训的学习,我从中学到很多东西。
这段时间来,我每天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩讲座,感到既有辛苦,又有收获。
既有付出,也有所得。
这次远程培训让我有幸面对每次的主题,大家畅所欲言,各杼已见,尽管不曾谋面,但远程培训拉近了我们的距离。
全面提升了自己的基本素质,对于今后的发展起到了积极的促进作用。
真是让我受益匪浅呀!现将我参加此次远程培训的心得总结如下:一、培训让我们学会了学习。
从知识的传播者到知识的学习者,角色的转换让我们重新审视自己的知识储备,精神食粮是否足够,我们是否还有“一桶水”。
新课程理念下,教师不仅是教学活动的引导着,还应该是学生学习的参与者、组织者、促进者、合作者。
所以我们应加强自身的专业素养。
“要给学生一杯水,教师首先自己要有一桶水”这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。
教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外,能给学生最直接、最有用的东西就是知识了。
我们只有不断学习,加强自身的专业素养,提高教学技巧和技能,才能教给学生全面、系统、有用的知识。
于是研修使我的教学观念得到了很好的改变。
二、培训让我们学会合作。
我们身边的每个人都是一本读不完的书,一个极为丰富的世界,每个人都有自己独特的过人之处。
正所谓“三人行,必有我师”,我们身边的每个人对自己来讲,都是宝贵的学习资源。
在学习过程中,我们相互探讨、相互学习,资源共享。
三、培训让我们学会反思。
通过看视频、完成作业、阅读简报、阅读同行之间的文章、同行之间的相互探讨以及在线研讨,我深刻反思平常教学如何备课,在备课教学中存在的问题和难点,使我的教学思路越来越清晰。
教育培训的心得体会(精选5篇)
教育培训的心得体会(精选5篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的教育培训的心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。
教育培训的心得体会120xx年5月8日,我参加了普定县教育局组织的为期一天的学前教育培训活动。
本次培训活动结合实际情况,开展的培训形式多样,内容丰富。
通过这次培训学习,我收益颇多。
首先,我对园务管理有了更深刻的理解。
一是幼儿园管理执行力的理解,要办好一个幼儿园不是一个园长能做的事,全靠全体教师的配合。
园长必须管好教师,教师管好幼儿。
二立建立健全各种机制,统一思想,制度面前人人平等,不是人管人,要用制度管人。
制度的形成要全园教职工探讨,有透明度,便于以后监管。
执行要做到实、快、准、宽、狠。
四是细化执行要求,管理就是做好无数细小的细节工作,学会把繁细的事情做精细,把简单的事情做精致,把平凡的事情做精彩。
做到做了一定要做好,一定要有成效,做有思想的园长,办有文化的幼教。
其次,在本次培训中,我对幼儿园班级管理有了不一样的理解。
无论是班级管理的含义、班级管理的内容、班级教师管理和班级环境创设管理等都有了不一样的理解。
其中对班级教师管理有更多的了解,教师之间要有明确分工,教师要根据国家规定的幼儿园纲要,结合本班幼儿的特点和个性差别,制定教育计划,并组织实施。
观察、分析记录幼儿发展情况;经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况。
对班级的物质要素有进一步了解,包括室内条件、活动教室和材料要求。
培训中明确了在幼儿教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。
我清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。
我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会怎样做人。
融合教育培训心得(精选5篇)
融合教育培训心得(精选5篇)融合教育培训心得篇1教育培训心得融合篇在我参与教育培训的过程中,我收获了很多宝贵的经验和感悟。
这些经历和感悟不仅拓宽了我的视野,更增强了我的能力,使我更能在工作和生活中应用它们。
我参与的第一个教育培训项目是关于团队协作和沟通的培训。
在这个项目中,我学习了很多有效的沟通技巧,如倾听、表达和理解。
我也了解到了不同团队成员的角色和责任,以及如何有效地与他们协作。
这个经历让我明白,有效的沟通和协作是团队成功的关键。
接下来,我参与了一个关于领导力的培训。
在这个项目中,我学习到了如何成为一个有效的领导者。
我明白了领导力并不仅仅是指挥和管理,更重要的是激发员工的积极性和创造力。
我还学到了如何了解和解决团队的问题,以及如何处理不同的团队成员,以达到更有效的协作。
最后,我参加了一个关于创新思维的培训。
在这个项目中,我学习到了如何打破传统的思维模式,开发出更具创新性的解决方案。
我也了解到,创新不仅仅是指出新颖的想法,更是能够解决实际问题的创新思维。
总的来说,这些教育培训经历使我有了更深入的理解和掌握,使我能够更好地应用这些知识和技能。
我期待未来更多的学习和成长,也希望将这些知识和技能应用到我的工作和生活中,为我的人生增添更多的色彩。
融合教育培训心得篇2标题:融合教育培训心得在*中,我将分享我参与一次融合教育培训的经历及其给我带来的深刻启示。
这次培训的主题是“创新与领导力”,其核心内容包括创新思维的培养、团队建设的实践方法以及领导力的实质性提升。
这次培训在X年X月X日开始,为期五天,地点是在一家具有丰富经验的培训机构。
培训的参与者包括来自各行各业的领导者、团队成员以及学生。
培训的主要方式是通过讲座、小组讨论、角色扮演和实践活动进行的。
在这次培训中,我学到了很多新的知识和技能,例如如何进行有效的团队建设,如何倾听他人的意见,如何引导他人发挥他们的才能,以及如何以开放和创新的思维解决问题。
同时,我也了解到了如何成为一名优秀领导者的关键要素,如诚信、勇气、公正和谦虚。
教育培训心得体会6篇
教育培训心得体会6篇教育培训心得体会 (1) 在没有走上教师的时候,我就已经知道当个好老师是件不容易的事,我也知道我有许多不足之处,但是我能够努力的让自己成为一名合格的老师。
而这一次特岗教师岗前培训是一次能够自我改变的机会。
在培训前我对于我将要参加工作的地方不甚了解,对于本地的教育工作措施也不清楚,素质教育工作的进程知之不多。
在这次的培训中我不仅把我将参加工作的地方知道了大概,也了解了如今要面临的教育现状,明白了我将所处的环境,更能明确自己要怎么面对这样的教学环境,但是,韦成忍老师给我们讲“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”,我深受感动,这样,在精神上克服了将要面临的困难。
在培训的过程中,覃祖宇老师强调了《教师职业道德》,让我更明确的知道老师的技能,品德和能力不能掉。
我想在以后的工作中,我会严格的按《教师职业道德》要求自己,在教师这一条道路上要好走每一步,更要走准每一步。
不给教师这一职业丢脸,不让学生和家长失望。
努力把自己所学所知全部交给学生,让学生在成长的道路上不缺乏指导。
“日常备课最需要什么?”韦族滋老师问我们,我觉得很简单,就是备课本,找资料写教案。
然而,老师告诉我们这并不完全对,他说“教师要从研究的角度来把握文本,从研究的角度来思考教学。
”“要解决思想上的认识偏差”“处理好教案与备课的关系”等等。
这让我知道我在备课中所存在的问题,也让我深深地知道了自己应该怎么做,怎么克服和改正自己现在存在的问题。
当老师免不了要当班主任,但是我对班主任要做什么,要怎么做,只知其然不知其所以然。
在学生生涯中,只见到班主任老师安排值日,有事没事到教室转转就没什么了。
现在姜老师却告诉我们班主任不只是这么当的。
从社会上看,社会和家庭对班主任期望值很高;从学校看,班主任又是学校教育工作的得力助手,是班集体最有权威的教育者和组织者,是学校部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会因素的协调者。
要当好一个班主任不仅要管理好学生,管好日常工作与活动,还班级的财产;最后还要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施(实施时,一定要事事要亲力亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力)。
教师教育教学能力提升培训心得体会(精选12篇)
教师教育教学能力提升培训心得体会(精选12篇)教师教育教学能力提升培训心得体会【篇1】通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。
同时,对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。
使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。
这次培训,学习内容非常实用,专家们分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,信息技术与学科的整合等方面展开培训。
还结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,上网查找资源和一些软件的学习和使用,教师如何深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。
在这短短的`几天培训中,我深深的体会到:1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终身学习者具有的特征。
在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。
这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终身学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。
中国加入WTO后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。
同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。
教育培训的心得体会优秀6篇
教育培训的心得体会优秀6篇教育培训的心得体会篇14月13、14日,我有幸参加了为期两天的“守正创新、铸魂育人”全国中小学班主任新时代“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”综合素质与素养高级研修班”培训。
这次培训对我个人来说,不仅是理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
我深刻地认识到班主任工作的重要性,班主任工作不仅需要认真负责的态度,更需要艺术性和实效性。
两天的培训中我们听取了中国教师发展研究中心研究员、北师大生命教育研究中心讲师余国良老师的分享《今天,我们怎样做教师》;全国优秀班主任张胜利老师的《班级主流文化的魅力》;全国十大最美教师、高级教师薛月娥的《做一名智慧的班主任》;心理咨询师张桂薇的《教师良好的心理状态调整》这一系列的讲座。
其中,给我印象最深刻的是薛月娥和余国良老师的分享,他们让我了解了更多前沿性的教育理念,收获了更多受益终身的工作经验,同时对班主任工作有了进一步的理解和感悟,懂得了如何运用恰当的方式、方法和智慧去帮助孩子,同时不断提高班主任的素养,知行合一。
余国良老师认真而不较真的教育理念,玩、服务、启迪、引导的教育属性。
让我领悟到教育有顺序之分,应该是:先关注孩子的生命安全;再关注孩子的身心健康;然后关注孩子的习惯养成;最后关注孩子的内力觉醒。
薛老师的作为班主任必须拥有的四样东西:扬在脸上的自信;长在心底的善良;融进血里的骨气;刻进生命里的坚强。
听这次讲座,我学会了一个新名词“同理心”,同理心就是尊重学生、理解学生、教育和管理学生的一个基本途径、一项基本能力。
站在对方的角度,以对方的立场、观点、情感来认知和体验这个世界,认知和体验他人所遇到的事情。
老师要以学生的眼光去看待学生的世界,这是与他人沟通交往的基本前提。
这种理解和体验他人内心世界的过程,对老师来说不仅仅是一种心态、一种感觉,一种能力、一种修养。
这次的学习深深触动了我,作为班主任、老师,我谈一谈自己的几点感悟和收获。
教育技术培训心得体会(15篇)
教育技术培训心得体会(15篇)教育技术培训心得体会1网上教育技术培训,使我了解到了最新的一些新课程教育理念、新课程的教学模式、教学设计的方法、一些教育专家成功的教学经验,真正是获益匪浅。
今后,我要把学到的东西积极运用于教学实践。
通过培训主要有以下体会:一、教师要进行知识的更新。
“知识也有保质期。
”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。
因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。
缺乏知识的教师,仅靠原有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时原有的教学经验就成了阻碍教师教学能力发展和提高的障碍。
所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,也是很有价值的。
二、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
通过学习培训,认真反思自己在教学中存在的.问题,要“从生活走向化学,从化学走向生活”,“用教科书教,而不是教教科书”。
有成就的教师都非常重视教学反思,在教学中研究,在研究中学习,在学习中反思,在反思中调整,在调整中提高。
三、在教学活动中,教师要当好组织者。
教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。
应当把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。
四、评价学生要全面。
评价学生应该是多元化评价,多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生,而不仅仅局限于学习成绩,要注重情感教育,增强民主意识。
“让课堂走向民主、走向学生、走向生活、走向社会”。
五、以学生的发展为出发点。
在教育教学中,要树立“以人为本”的理念,以学生的发展为出发点,树立责任意识、规则意识,加强与学生的沟通,树立“学校既是学习的场所,也是发展的场所”,努力改进自己的工作方法,使学生的素质得到全面发展。
六、学以致用,指导实践。
学习的目的在于应用,要把所学的理论知识运用到自己的教学实践中,紧密结合个人工作状况,结合学校的实际,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索适合本校学生实际的管理模式,不断提高自身教育管理水平和实际工作能力。
思想教育培训的心得体会(3篇)
第1篇随着社会的快速发展,我国对人才的需求越来越高,而思想教育作为培养人才的重要环节,越来越受到广泛关注。
近期,我有幸参加了单位组织的思想教育培训,通过这次培训,我对思想教育有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、思想教育的重要性1. 培养正确的世界观、人生观和价值观思想教育是培养人们正确世界观、人生观和价值观的重要途径。
通过培训,我们能够树立正确的人生目标,明确自己的人生价值,从而在工作和生活中发挥出更大的潜能。
2. 提高思想政治觉悟思想教育有助于提高人们的思想政治觉悟,使我们在面对各种诱惑和挑战时,能够保持清醒的头脑,坚定信仰,始终保持对党和国家的忠诚。
3. 促进社会和谐稳定思想教育有助于增强人们的法制观念和社会责任感,使我们在日常生活中遵纪守法,关心他人,共同营造和谐稳定的社会环境。
二、培训内容丰富,贴近实际本次思想教育培训内容丰富,既有理论授课,又有案例分析,还有互动交流。
以下是我对培训内容的几点体会:1. 理论授课培训讲师通过深入浅出的讲解,使我对党的基本理论、基本路线、基本纲领有了更全面、更深刻的认识。
同时,培训还强调了党风廉政建设的重要性,提醒我们要时刻保持清醒的头脑,严守党纪国法。
2. 案例分析通过分析典型案例,使我对一些热点问题有了更清晰的认识,如如何处理人际关系、如何应对职场压力等。
这些案例贴近实际,使我在今后的工作和生活中能够更好地应对各种挑战。
3. 互动交流在培训过程中,与学员们进行了充分的互动交流,大家共同分享了自己的经验和感悟。
这种交流不仅使我对思想教育有了更深刻的理解,还增进了彼此之间的友谊。
三、培训效果显著,受益匪浅通过这次思想教育培训,我收获颇丰,以下是我的一些具体体会:1. 提升了自身素质培训使我认识到,作为一名新时代的青年,要不断加强自身修养,提高综合素质,为国家和民族的发展贡献自己的力量。
2. 增强了团队凝聚力在培训过程中,我与学员们共同学习、共同进步,增进了彼此之间的了解和信任,使我们的团队凝聚力得到了提升。
教师教育教学培训心得体会10篇
教师教育教学培训心得体会10篇教师教育教学培训心得体会1小学教师技能培训即将结束,虽然是短短的八天却给我留下了深刻的体会。
一、锤炼师德师风,提高自身的素质。
在开班仪式上,刘局长语重心长地用优秀老师感人的教学事例,阐明了加强师德师风和提高教师自身素质的重要性和紧迫性,还指出了我们教师队伍目前存在的一些不和谐的因素,对教师的师德师风提出了进一步的具体要求。
人们常说“学高为师,身正为范由此可见,教师只有具备了良好的道德品质才能有资格为人师表才能更好地教育和影响学生这也关系到下一代的成长和祖国的未来。
所以,我们教师要不断学习,提高自身的素质,锤炼自己的道德修养,爱岗敬业,献身教育,做一个真正的人类灵魂的工程师。
二、给我们教师提供了一个互相了解,探索交流的学习的平台。
刘局长在报告中讲道:“举办这次培训,为大家提供一个相互了解,集中学习的机会。
”确实通过八天的学习相处,我有幸认识了不少同行。
在共同学习和交流中,不仅锻炼了自己的表现胆识,相互切磋中,汲取了不少经验,真是丰富了见识,增强了自信心,我将把这些“教学良方”,尝试运用到实际教学活动中去,提高自己的教学质量。
三、增长了见识,提高了教学技能。
常言道:要教给学生一杯水,教师要有一桶水,甚至是要有源源不断的泉水。
这就向我们老师提出了更高的要求。
这次培训,培训班为我们提供了很多优秀的教学案例,让我们从中学到了不少课堂教学的艺术与技巧,丰富了教学知识,在不同程度上提高了自己的教学能力。
从林景教研员的《关于有效教学的思考》的学术讲座,让我知道了教学如何去教才有好效果,了解了有效的课堂练习的重要性,解开了对如何去说课的疑惑。
从省骨干教师栩栩如生,精确易懂的教材分析讲解中,是我对教材有了更深的理解,真是受益非浅啊!通过这次有意义,有目的培训学习,我相信我们教师在思想觉悟,师德师风和教学技能等方面都会有所加强,有所提高,我们琼海的教育事业会越来越强,明天会更加辉煌。
教师教育教学培训心得体会2很有幸在今年4月参加了湖南省中小学教师教学基本功及课堂教学策略远程培训。
教育培训心得体会6篇
教育培训心得体会6篇我们对工作有一些启发后,可以通过写心得体会记录下来,我们需要先思考一下学习的经过,这样写出的心得体会才更有条理性,下面是大学生内容网作者为您分享的教育培训心得体会精选最新6篇,感谢您的参阅。
教育培训心得体会精选篇1对于新教育这个词汇应该可以说是陌生又熟悉的。
我并不是新教育的成员之一,可是我又身处在新教育的长流中。
有幸与二小的同仁们参加了丁秀华老师的关于新教育网校的培训,对于以后的教师专业成长和发展有了一道模糊的曙光。
为什么说是模糊的曙光呢?因为对于我自己身而言我只是走近了新教育,但是并没有完全融入其中。
丁秀华老师代表的不仅仅是新教育的理念,而是带着经验和累累的硕果到来。
让人心雀跃、感动。
如果说我完全听进去了并且开始行动了,这肯定是不真实的。
像丁老师说的一个引领者的作用尤为重要。
其实学校已经为我们搭建了不少的平台,形形色色的培训和比赛还有对于书香校园的建设接踵而来。
我自身的体会是我的觉悟还是不够的。
因为没有任何人的一套理论搬过来就绝对适用于另一个人。
每个人的实际情况不同、学科不同、所处的境遇也是不同的。
在这里我所说的境遇并不是单单只是上班的地点。
而是我们每位教师的具体情况和我们心里的境遇。
纵观自己10年的教师生涯,其实新的思想、新的理论对于我来说也已经数见不鲜。
但是我觉得新教育并不是“跟风式”的效仿,而是一种发自内心的改变。
我们总是每天重复着一件事情,就是教学,教学中和学生发生的点点滴滴往往被自己忽略,其实教育就在身边,可是我们不为所动,我非常同意反思的过程。
印象尤为深刻的是,还在以前学校的时候有一次去局里帮助学校的老师们整理档案,人事科的一位老师的工作日志令我非常动容,一天当中,我们会做很多事情,不过太多的事情被我们忽略了。
也许真正因为这一点所以没有进步吧!从现在做起,从眼前做起可能说这些觉得都是比较空泛的。
还是用行动去证明。
从学校布置的工作日志做起,每天反思自己,每节课反思自己。
