高三化学一轮复习 物质的组成、性质及分类

高三化学一轮复习 物质的组成、性质及分类
2017级教学指导意见
核心素养
在原子、分子水平上
1.理解物理变化与化学变化的区别与联系。

2.理解纯净物与混合物、单质与化合物等概念。

3.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

4.了解胶体是一种常见的分散系。

了解溶液和胶体的区别。

1.宏观辨识与微观探析:能从不同层次、不同角度认识物质的多样性,能够对物
质进行分类;能够运用物质分类的方法理解物质的性质。

2.变化观念与平衡思想:理解物理变化和化学变化的区别,明确化学变化的研
究范围和遵循的规律。

考点一 物质的组成和分类
[学在课内]
1.物质的组成和分类 (1)物质的组成 ①物质的组成图示
②几组概念
a.⎩⎨⎧元素:具有相同核电荷数的同一类原子的总称。

核素:具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。

b.⎩⎨⎧游离态:元素以单质形式存在的状态。

化合态:元素以化合物形式存在的状态。

c.⎩⎨⎧纯净物:由同种单质或化合物组成的物质。

混合物:由几种不同单质或化合物组成的物质。

常见的混合物举例: 气体混合物
水煤气 天然气 石油气 主要成分
CO 、H 2
CH 4
丙烷、H 2等
液体混合物
王水
水玻璃
福尔马林
汽油
主要成分 HCl 、HNO 3 Na 2SiO 3、H 2O 甲醛、H 2O C 5~C 11的烃
固体混合物
碱石灰 漂白粉 铝热剂 主要成分
CaO 、NaOH
Ca(ClO)2、CaCl 2
Al 、金属氧化物
d.⎩⎨⎧同素异形体:同种元素形成的不同单质。

同分异构体:具有相同分子式,但具有不同结构的化合物。

同素异构体、同分异构体的物理性质不同,同素异形体之间的转化属于化学变化。

(2)物质的分类法
①交叉分类法:根据不同的分类标准对同一事物进行分类的一种分类方法。

指出下列分类的分类标准。

②树状分类法:用单一分类法分类后,对分出的同类事物按一定标准再分类,形成有一定从属关系的不同等级系统的一种分类方法。

请把下列物质的序号填写到下图的横线上。

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【高考调研】高考化学一轮复习 第二章第1课时 物质的分类课件 新人教版

【高考调研】高考化学一轮复习 第二章第1课时 物质的分类课件 新人教版

①甲同学没有选用饱和氯化铁溶液,而用稀氯化铁 溶液滴入沸水中,结果没有观察到________,其原因是 _________________________________________________ _________________________________________________ ______________________________________________。
【提示】 一种元素组成的物质可能是单质,但是 一种元素不一定只能形成一种单质。如O2和O3,金刚石 (C)、石墨、C60等,它们之间具有同素异形体关系,不 是同一种分子,应属于混和物。所以该说法不正确。
①交叉 ②树状 ③纯净物 ④金属 ⑤非金属 ⑥ 氧化物 ⑦酸 ⑧碱 ⑨盐 ⑩置换反应 ⑪分解反应 ⑫化合反应 ⑬复分解反应 ⑭离子参加或生成 ⑮电子 转移 ⑯可逆 ⑰不可逆 ⑱放热
(5)戊同学将Fe(OH)3胶体装入U形管内,用石墨作 电极,接通电流,通电一段时间后发现阴极附近的颜色 ________,这表明________,这种现象叫________。
解析 (1)制备Fe(OH)3胶体的方法是把饱和FeCl3 溶液逐滴加在沸水中继续煮沸至液体呈红褐色,立即停
止加热;离子方程式为Fe3++3H2O
①根据分散质粒子的大小来区分 分散质粒子大小在1nm~100nm间的分散系为胶 体,小于1nm的分散系为溶液。 ②根据有无丁达尔效应来区分
2下列几个方面不能用来区分胶体和溶液: ①是否均一、透明。因为胶体和溶液通常都是均 一、透明的分散系。 ②是否通过滤纸。因为胶体和溶液的分散质粒子均 能通过滤纸。
①先出现红褐色沉淀,原因是__________________ _______________________________________________。

2022化学规范练3物质的组成性质和分类含解析

2022化学规范练3物质的组成性质和分类含解析

物质的组成、性质和分类(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分.每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列各项中物质的分类正确的是()。

,A错误。

水玻璃是硅酸钠的水溶液属于混合物;冰水混合物只含H2O一种分子,是纯净物,C错误。

漂白粉是氯化钙、次氯酸钙组成的混合物;氯气是单质,既不是电解质也不是非电解质,D错误。

2.(2020天津卷)在全国人民众志成城抗击新冠病毒期间,使用的“84消毒液”的主要有效成分是()。

A.NaOH B。

NaClC。

NaClO D.Na2CO3“84消毒液”的主要有效成分是NaClO,属于常识性知识。

3.(2018全国Ⅲ)化学与生活密切相关。

下列说法错误的是()。

A。

泡沫灭火器可用于一般的起火,也适用于电器起火B。

疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性C。

家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆,有利于健康及环境D。

电热水器用镁棒防止内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法,因为水溶液可导电,可用干粉灭火器扑灭电器起火,A项错误.4。

下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是()。

A.溶液是电中性的,胶体是带电的B。

通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动C。

溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即布朗运动D。

一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者则没有A项的正误时,需要理解胶体粒子可能带电荷(因胶体粒子具有吸附性,吸附带电粒子),而胶体本身不带电(分散系中所有带电粒子所带正负电荷抵消,不带电)的含义,A项错误.判断B项的正误时,首先需要明确胶体一般是由多种分散质粒子扩散到分散剂中形成的分散系,如将FeCl3饱和溶液滴入沸水中制得的Fe(OH)3胶体中,实际上既有Fe(OH)3胶体粒子,也有氯离子、铁离子等溶质离子,在电场作用下,Fe(OH)3胶体粒子和铁离子带正电荷,向阴极移动,氯离子带负电荷则向阳极移动;对于非电解质的水溶液,溶质粒子不带电荷,不会向电极移动,如蔗糖溶液,B项错误.判断C项是否正确,需要了解微观粒子热运动的特点(无规则自由移动),无论是溶质粒子还是胶体粒子,都做无规则的布朗运动,C项错误。

化学超人一轮讲义高三分享

化学超人一轮讲义高三分享

化学超人一轮讲义高三分享第一章:化学基础知识概述化学是一门研究物质组成、性质、变化以及变化规律的科学。

化学超人一轮讲义是为高三学生准备的一份综合性讲义,旨在帮助同学们全面、系统地复习和巩固化学基础知识。

第二章:物质的分类与性质物质可以分为纯物质和混合物,纯物质又可分为单质和化合物。

了解物质的分类有助于我们更好地理解物质的性质。

物质的性质包括物理性质和化学性质,物理性质是指物质在不改变物质组成的情况下可观察到的性质,而化学性质是指物质与其他物质发生反应时的性质。

第三章:原子结构与元素周期表原子是构成物质的基本单位,由原子核和围绕核运动的电子组成。

了解原子的结构有助于我们理解元素的性质。

元素周期表是化学元素按照一定规律排列的表格,通过元素周期表我们可以了解元素的基本信息,如原子序数、相对原子质量以及电子排布规律等。

第四章:化学键与化合物化学键是原子之间形成的相互作用力,常见的化学键包括离子键、共价键和金属键。

化合物是由两种或两种以上元素以化学键结合而成的物质。

了解化学键和化合物可以帮助我们理解化合物的性质和反应。

第五章:化学反应与化学方程式化学反应是指物质发生变化产生新的物质的过程。

化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的式子。

了解化学反应和化学方程式有助于我们理解物质的转化过程和化学反应的平衡。

第六章:溶液与酸碱中和反应溶液是由溶质和溶剂组成的混合物。

酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应。

了解溶液和酸碱中和反应有助于我们理解溶液的性质和酸碱中和反应的原理。

第七章:氧化还原反应氧化还原反应是指物质中的原子或离子发生氧化和还原的反应。

了解氧化还原反应可以帮助我们理解物质的电荷转移和电子交换过程。

第八章:化学平衡与反应速率化学平衡是指化学反应在一定条件下达到动态平衡的状态。

反应速率是指化学反应中物质转化的速度。

了解化学平衡和反应速率有助于我们理解化学反应的动力学过程。

第九章:化学能与化学热力学化学能是物质在化学反应中的能量变化,化学热力学是研究化学反应中能量变化的学科。

高考化学一轮复习专题课件 分子结构与性质

高考化学一轮复习专题课件 分子结构与性质

[解析]
1 (1) ①H3O 中 O 原子价层电子对数=3+ (6-1-3×1)=4,且含有一 2

对孤电子对,所以为三角锥形结构;阴离子中心原子 B 原子形成 4 个 σ 键且不含孤 电子对,所以 B 原子采用 sp3 杂化方式。②BH- 4 中有 5 个原子,价电子数为 8,所以 与 BH- ①铜离子提供空轨道,乙二胺中氮 4 互为等电子体的分子为 CH4、SiH4。(2) 原子提供孤对电子形成配位键,乙二胺中 C—H 键、N—H 键、C—N 键为极性键, 乙二胺中两个碳原子之间形成非极性键,Cu2 与乙二胺所形成的配离子内部不含有
(3) 实验测得 C 与氯元素形成化合物的实际组成为 C2Cl6,其球棍 模型如右图所示。已知 C2Cl6 在加热时易升华,与过量的 NaOH 溶液反 应可生成 Na[C(OH)4]。
分子 ① C2Cl6 属于 ________( 填晶体类型 ) 晶体,其中 C 原子的杂化轨道类型为
3 sp ____________杂化。
Mg (1) B、C 中第一电离能较大的是____________( 填元素符号),基态 D 原子价电子
的轨道表达式为__________________。
平面三角形 。H2A 比 H2D 熔、沸点高得多的原 (2) DA2 分子的 VSEPR 模型是____________ H2O分子间存在氢键 因是________________________________ 。
专题八
物质结构与性质(选考)
第38讲 分子结构与性质
目 标 导 航 1. 理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。 复 习 目 标 2. 了解共价键的形成、极性、类型(σ 键和 π 键)。了解配位键的含义。 3. 能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。 4. 了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)。 5. 能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的空间结构。 6. 分子间作用力与物质的性质。 了解范德华力的含义及对物质性质的影响。 了解 氢键的含义,能列举存在氢键的物质,并能解释氢键对样书写物质对应的等电子体?

高考化学一轮复习第1讲物质的组成与分类

高考化学一轮复习第1讲物质的组成与分类
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第一单元 物质的组成与分类


②化合态:元素以__化__合__物___形式存在的状态。

(5)元素、物质及微粒间的关系如图2-3-1所示



2.混合物和纯净物 (1)纯净物:_由__同__种__单__质__或__化__合__物__组__成__的__物__质_____。 (2)混合物:_由__几__种__不__同__的__单__质__或__化__合__物__组__成__的__物__质。
4.物质的量浓度的计算因涉及电解质的电离、溶液中溶质的质量分数、溶解度、 气体摩尔体积等知识,又是教学中的一个重点和难点。教学时应准确把握概念、公式, 在应用时还要注意溶质的质量守恒、物质的量守恒以及溶液的电荷守恒、质量守恒等。
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第一单元 物质的组成与分类
考点剖析
1.了解分子、原子、离子等概念和含义。了解原子团 的定义。
1.物质分类的方法有多种,依据不同的标准对物质有不同的分类,高考中往往 会综合考查物质的分类。因此复习时要注意:溶液内容仍围绕 S、w、c 命题;胶体内 容有考查胶体的基础知识与科技、生活、生产相结合的问题的趋势。
2.阿伏加德罗常数正误判断是物质的量的一个难点。这类题目是高考的热点, 涉及氧化还原反应中的电子转移知识、电化学知识等。知识的综合性强,思考容量大。 教学时要注意以物质的量为核心,一切知识都是从物质的量入手的。在教学过程中要 善于运用归纳、小结的方法,引导学生从物质的量入手,明确阿伏加德罗常数的误区。 阿伏加德罗常数渗透到整个高中化学知识中,综合性强,对思维的严密性和准确性要 求比较高,是历年高考的必考内容之一。
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知识点解读
3.阿伏加德罗定律及其应用。命题的热点是已知同温同压(或同温同容)下不同气 体的某些条件,推断或比较某些物理量(如体积、质量或密度)的大小;或者根据反应 原理,结合质量守恒定律、阿伏加德罗定律推断气体产物的化学式。由于推导出的结 论和公式比较多,学生容易弄混,学习时感到困难。对于阿伏加德罗定律及其推论, 引导学生自己推导,解题时注意所给条件,仔细审题。把握相关知识点的命题规律及 主要题型的解题思路。通过课时作业加以强化巩固,紧扣相关理论的本质,提高学生 认识、分析、解决化学问题的能力。

高中化学一轮复习课件:物质的分类及转化(1)

高中化学一轮复习课件:物质的分类及转化(1)

(3) Fe(OH)3胶体的制备(见图) ①反应原理: FeCl3+3H2O
Fe(OH)3(胶体)+3HCl 。
②操作步骤 向40 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至液体呈 止加热。
红褐
色,停
③注意事项 a.不宜使液体沸腾时间过长,以免生成的氢氧化铁胶体产生聚沉。 b.制备氢氧化铁胶体时,不能用自来水,也不能用玻璃棒搅拌。 c.书写制备胶体的化学方程式时,生成的胶体不加“↓”,应注明“胶体”二字,应注明 加热条件。
2.下图为常见物质的转化关系。下列说法正确的是 ( C )
A.氢化物不一定均为气态,但均能与水反应 B.氧化物M2中M的化合价一定比M1中的高 C.最后生成的碱一定为强碱,但生成酸时,不一定是强酸 D.转化关系图中的所有反应一定都是氧化还原反应
[解析]由转换关系图可知,单质M可以是金属Na,也可以是非金属单质C、N、S等。 若氢化物为CH4、H2S,与水不反应,故A错误; 若M2为Na2O2,M1为Na2O,Na2O2与Na2O中Na的化合价均为+1价,故B错误; CO2和H2O反应、SO3和H2O反应均不属于氧化还原反应,故D错误。
2. 化学促进了科技进步和社会发展。下列叙述中没有涉及化学变化的是( D )
A.《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B.利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱 C.科学家成功将CO2转化为淀粉或葡萄糖 D.北京冬奥会场馆使用CO2跨临界直冷制冰
[解析]石胆即胆矾,题中“石胆能化铁为铜”是指铁可以与硫酸铜产生置换反应生 成铜,产生了化学变化,A不符合题意; 工业上利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱,二氧化碳、氨气、氯化钠和水产生反应 生成的碳酸氢钠晶体经加热后分解生成碳酸钠,即纯碱,先产生化合反应,后产生 分解反应,B不符合题意; CO2转化为淀粉或葡萄糖,有新物质生成,产生了化学变化,C不符合题意; 使用CO2跨临界直冷制冰,将水直接转化为冰,只产生了物理变化,没有涉及化学变 化,D符合题意。

2014年高考化学一轮复习第2章第1讲物质的组成、性质及分类复习检测

2014年高考化学一轮复习第2章第1讲物质的组成、性质及分类复习检测一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列有关说法正确的是 ( )A.石油裂解得到的汽油是纯净物B.石油分馏和煤干馏都是化学变化C.水蒸气的液化和煤的液化均属物理变化D.干冰和氨都属于非电解质2.下列关于Fe(OH)3胶体的说法中不.正确的是( )A.Fe(OH)3胶体与食盐溶液混合将产生凝聚现象B.Fe(OH)3胶体粒子在电场影响下将向阳极移动C.胶体中Fe(OH)3胶体粒子不停地作布朗运动D.光线通过Fe(OH)3胶体时会发生丁达尔效应3.下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是( )4.下列过程中属于物理变化的是( )①白色的硫酸硐粉末久置于空气中变成蓝色②同素异形体之间的相互转化③胶体的电泳④十水合碳酸钠的风化⑤氯化钠溶液通电后导电⑥给装有氯化铵的试管加热,管口又有白色晶体产生⑦某些金属的焰色反应A.只有②③⑥B.只有①③⑦C.只有③⑦ D.只有③⑤⑦5.分类法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。

下列分类标准合理的是( )①根据氧化物的元素组成将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物②根据分散系中分散质微粒大小将分散系分为溶液、胶体和浊液③根据水溶液导电能力的大小将电解质分为强电解质和弱电解质④根据组成元素是否含有碳元素将化合物分为无机化合物和有机化合物⑤根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应⑥根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应A.①②B.①③④C.②③⑤D.②⑤⑥6.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是( )A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离B.X、Z烧杯中分散质相同C.Y中反应的离子方程式为:3CaCO3+2Fe3++3H2O===2Fe(OH)3(胶体)+3CO2↑+3Ca2+D.Z中分散系能产生丁达尔效应7.下列各项中所列举的物质与所属类别对应不.正确的是( )A.化合物:干冰,冰水混合物,烧碱,小苏打B.非电解质:乙醇,四氯化碳,氯气,葡萄糖C.同素异形体:活性炭,C60,石墨烯,金刚石D.混合物:铝热剂,纯净矿泉水,盐酸,漂白粉8.生产生活中的许多现象或应用都与化学知识有关。

物质的组成、性质和分类-高考化学一轮复习

物质的组成、性质和分类-高考化学一轮复习一、单选题(共18题;共36分)1. ( 2分) (2021高一下·昌吉期末)下列关于物质分类的组合正确的是()A.AB.BC.CD.D2. ( 2分) (2021高一下·临汾期末)疫情期间,聚丙烯口罩、聚碳酸酯护目镜、丁腈橡胶手套、“84”消毒液是常用的防疫物资,其中主要成分属于无机物的是()A.聚丙烯口罩B.聚碳酸酯护目镜C.丁腈橡胶手套D.“84”消毒液3. ( 2分) (2021·新余模拟)下列有关我国各大博物馆镇馆文物所含化学成分说法错误的是()A. AB. BC. CD. D4. ( 2分) (2021·上饶模拟)下列说法正确的是()A. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子化合物B. 造纸是中国四大发明之一,古代造纸有六个步骤:斩竹漂塘、煮楻足火、舂臼打烂、荡料入帘、覆帘压纸、透火焙干都属于物理变化C. 干雾过氧化氢空气消毒机在新冠抗疫中被广泛使用,其原理是利用过氧化氢的氧化性D. 经分析嫦娥四号采样返回器带回的月球矿物含有CaO·MgO·2SiO2,该物质属于氧化物5. ( 2分) (2021·九江模拟)化学与人类生活、生产密切相关,下列说法正确的是()A. 经分析嫦娥五号采样返回器带回的月壤含有,该物质属于氧化物B. 雷雨发庄稼、光化学烟雾、水体富营养化、雾霾的形成均与氮的氧化物有关C. 75%的乙醇溶液可以有效杀死新型冠状病毒,因为其具有强的氧化性D. 生产SMS医用口罩所用的原料丙烯,主要来源于石油的裂解6. ( 2分) (2021·南平模拟)化学与生活、科技及环境密切相关。

下列说法正确的是()A. 抗击新型冠状病毒用到的“84消毒液”的有效成分为B. “建本雕版印刷技艺”使用的木质雕版主要成分为纤维素C. 嫦娥四号采样器带回的月壤中的属于氧化物D. 陶瓷工艺品建盏(中国国家地理标志产品)属于新型无机非金属材料7. ( 2分) (2021·深圳模拟)下列有关物质分类的说法错误的是()A.SiO2、P2O5均为酸性氧化物B.碘酒、水玻璃均为混合物C.糖类、蛋白质均为高分子化合物D.NaCl晶体、HCl气体均为电解质8. ( 2分) (2021·日照模拟)以197g六氨合氯化镁为原料,经酸化、碳化、热解、过滤、干燥制得932g 碱式碳酸镁产品,同时获取副产物CO2 26.88L(标准状况)。

【高考调研】高考化学(人教版)一轮复习课件物质的分类高考


2.关于某混合物的说法正确的是( ) A.物质的组成元素一定是两种或两种以上 B.构成物质一定是化合物 C.构成物质一定是单质 D.构成物质可能只有一种元素 答案 D 解析 同种元素形成的不同单质混合可形成混合物。
3.下列物质中属于纯净物的一组是( )
①冰水混合物 ②爆鸣气 ③铝热剂 ④普通玻璃 ⑤
纯净物和混合物的区别
纯净物 有固定的组成和结构 有一定的熔、沸点 保持一种物质的性质
Hale Waihona Puke 混合物 无固定的组成和结构 通常无一定的熔、沸点 保持原有物质各自的性质
常见混合物:①分散系(如溶液、胶体、浊液等);②高 分子(如蛋白质、纤维素、聚合物、淀粉等);③常见特殊名称 的混合物:石油、石油的各种馏分、煤、漂白粉、碱石灰、
4.下列说法正确的是( ) A.BaSO4、Ba(NO3)2、BaCl2最多有3种不同的分类方法 B.CuSO4溶液、Fe、NaOH溶液相互间可发生两种不同 类型的反应
C.Fe2O3、CaO、CO2都是碱性氧化物 D.液态氧、洁净的空气、纯净的盐酸都是纯净物 答案 B
解析 本题主要考查对物质分类的理解。选项A,可根据 三种盐的组成和性质进行分类,如钡盐、硝酸盐、硫酸盐、 盐酸盐、可溶性盐等。选项B,Fe与CuSO4溶液发生置换反 应,CuSO4溶液与NaOH溶液发生复分解反应。选项C,CO2 是酸性氧化物。选项D,洁净的空气、纯净的盐酸都是混合 物。
福尔马林、油脂、天然气、水煤气、铝热剂等。
考点二
物质的分类
1.分类法 常用的两种是①________法和②________法。由于物质 分类可以有不同的标准,也就是说对某一物质而言在不同的 分类标准下可以归为不同的类别。
2.熟记常见无机化合物的分类

2020年高考化学一轮复习高考热点课 (35)


数目多少分为

置__换___反__应__ _复__分__解__反__应__
化 学 反 应
离子反应 按反应中_有__无__离__子__参__与__分为非离子反应
氧化还原反应 按反应中_有__无__电__子__转__移__分为非氧化还原反应

按反应进行的程度和方向分为_不__可__可__逆____逆反____反应____应___
按酸根是否含氧无氧酸:HCl、H2S等

含氧酸:HClO4、H2SO4等
按酸性强弱强酸:HCl、H2SO4、HNO3等 弱酸:CH3COOH、HF等

按有无挥发性酸:HNO3、HCl等
挥发性难挥发性酸:H2SO4、H3PO4等

可溶性碱:NaOH、KOH、 按水溶性Ba(OH)2等
答案:①2HCl+Fe===FeCl2+H2↑ ②6HCl+Al2O3===2AlCl3+3H2O ③2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑ ④HCl+NaOH===NaCl+H2O
考向1 考查物理变化和化学变化
1.下列变化中属于物理变化的是( )
A.剩饭变馊
B.自行车生锈
C.牛奶变酸
(3)三种分散系比较
分散系
溶液
胶体
浊液
分散质微粒 直径大小
__<__1__n_m_
_1_~__1_0_0__n_m __>__1_0_0_n_m__
分散质微粒
大分子或离子 巨大分子或离
离子或小分子
成分
集合体
子集合体
外观特征 均匀、透明
均匀、透明或半 不均匀、不透
透明

稳定性
稳定,静置无 沉淀
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