无机框图推断题初探与应对策略
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无机框图推断题初探与应对策略
1.从高考化学试题考查内容和高考命题策略思考
1.1.无机框图推断题在高考中地位
本人对近年各省高考化学试题共十五套所考查的知识点进行了统计,共归纳高考化学常常关注的热点知识。其中框图题重现率几乎为100%。考试是一种文化知识的测试,高考的主要功能在筛选和选拔,高考试题最重要的是要有区分度。“无机框图题”作为一种高考的题型,它有明显的学科特点,不仅考查学生对元素及其化合物主干知识掌握的情况,更能考查思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力,因而无机框图题是高考选拔人才,考察考生各方面能力的重要载体。
1.2.高考命题者命题策略
对每一年的高考无机框图题进行统计和研究,我们会发现无机框图题的主旋律是:永恒的知识点,变化的框架结构。每一年高考试题为了让学生满意、让老师满意、让社会满意,高考命题专家不会在高考试题命制过程中过于标新立异。为了贯彻稳中求变的高考化学命题思想,高考命题专家喜欢以历年高考题为母题进行适当变化和再创造。
例如:(1994全国32)下图中的每一方格表示有关的一种反应物或生成物,其中粗框表示初始反应物(反应时加入或生成的水,以及生成沉淀J时的其他产物均已略去).
请填写下列空白:
(1)物质B是,F是,J是。
(2)反应①的离子方程式是。
(2000全国25)下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物:
物质A跟B反应生成物质E、F和G;物质C跟D反应生成物质Ⅰ,某温度下该反应起始和某时刻的反应混合物组成如右上表格所示。请填写下列空白:
(1)物质H的分子式是_____________。
(2)反应①的化学方程式是_________________________________________________。(3)反应②的化学方程式(须注明反应条件)是_________________________________。
(2003江苏22)根据下列反应框图填空,已知反应①是工业上生产化合物D的反应,反应⑤是实验室鉴定化合物E的反应。
(1)单质L 是 。(2)化合物B 是 。
(3)图中除反应①以外,还有两个用于工业生产的反应,是 和 (填代号)。它们的化学反应方程式分别是 和 。
我们对照1994年全国32题、2000全国25和2003江苏22,容易发现1994年命题者以电解饱和食盐水为切入点,不难推出B 为氯气,然后命题者联系金属铁的性质构成了此考题。2000年25题和2003江苏22同样以电解饱和食盐水为切入点,与1994年比,2000年把铁部分砍去,加上D 和表格,而2003江苏22则把氯碱工业、工业制漂白粉和工业制熟石灰有机的联系起来,组成了难度不小的考题,充分体现了命题者以历年高考题为母题进行适当变化和再创造,力求稳中求变的策略。
2.三年高考无机框图题分析
2.1.考查形式:
综观近三年的高考无机框图题,常以物质类别以及无机物间的相互关系为依据推断出物质。考题设计注重写化学用语,也有回答结构和周期表位置的问题,以及实验和计算等问题,化学用语主要是化学方程式和离子方程式的书写。
2.2.试题特点:
2.2.1.注重考查学生的识记能力
这一类框图题,主要考查学生的识记能力,掌握化学知识的程度。题目设计直接,方框及方框间联系的条件等都直接给出,化学知识掌握较好的学生,一般都能直接进行回答。 如(2006全国理综Ⅱ28)以下一
些氧化物和单质之间可发生如右
图所示的反应:
其中,氧化物(Ⅰ)是红棕色固体、
氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应
条件下都是气体。
(1)氧化物(Ⅰ)的化学式(分
子式)是 。
氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)
是 。
(2)反应①的化学方程式是 。
反应②的化学方程式是 。
反应③的化学方程式是 。
解析:此题考查的知识均为课本基础知识,突破口显然是红棕色固体氧化物(Ⅰ)为Fe 2O 3, 氧化物(Ⅱ)显然为CO ,而其它物质由框图易推导得出。问题的设置也是常用的写出化学式和化学方程式。
答案:
⑪ Fe 2O 3 CO ⑫ ① Fe 2O 3 +
3 CO
2 Fe +
3 CO 2
② CO + H 2O CO 2 + H 2 ③C + H 2O CO + H 2
2.2.2.注重考查学生的处理信息能力,综合考虑物质间的联系,分析和推断能力
这类命题中各方框之间的联系不能直接看出,信息量大,必须进行合理的推断,才能找出物质之间的关系,准确地将各方框串联起来,获得正确答案,难度较大。
如(2006江苏20)下图是部分短周期...元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条......件及生成的.....H .
2.O .已略去...),已知:(a)A 、B 、C 、D 是非金属单质,其中B 、C 、D 在常温常压下是气体。(b)反应①②是化工生产中的重要反应。(c)化合物E 是形成酸雨的污染物之一,化合物K 是常用的氮肥。(d)化合物L 具有漂白性,可由Cl 2与NaOH 溶液反应而制得。(e)化合物J 由两种元素组成,其相对分子质量为32。
请按要求填空:
⑪反应③的化学方程式______________。
⑫C 的结构式______________;H 的化学式______________。
⑬L 的溶液与化合物E 反应的离子方程式______________。
⑭化合物J 的化学式______________。
解析: 此题信息量大,但认真审题可从化合物E 入手易得E 为SO 2,由K 为常用的氮肥,易得H 为(NH 4)2SO 3或NH 4HSO 3,则F 为NH 3。又化合物L 具有漂白性,可由Cl 2与NaOH 溶液反应而制得,则L 为NaClO ,结合J 由两种元素组成,其相对分子质量为32,可得J 为N 2H 4,再考虑整个框图物质间的联系,验证推断的合理性。
答案
2.2.3.注重考查学生挖掘隐含条件的能力,综合分析能力和对框图体现的关系的敏感性
这类考题中各方框之间的联系不能直接看出,信息量小,必须对框图包含的隐含条件进行合理的挖掘,要求考生对教材上的方程式及反应特点掌握的非常熟练,并要求学生一定的 高温 高温 高温