播音主持：电视新闻播音主持创作的样态发展
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态
近年来，随着新媒体的发展，电视新闻播音主持的创作样态也在不断地发生着变化。
在这样一个高度竞争的时代中，只有适应时代潮流，寻找到新的表现手法和方法，才能在
行业中脱颖而出，赢得更多的观众和好评。
首先，新媒体时代的电视新闻播音主持需要具备丰富的知识储备和理解能力。
随着社
会知识的增涨和信息的爆炸，电视新闻播音主持必须具备对各类知识领域的敏感度和理解
能力，才能更好地服务于观众，让观众更好地理解新闻内容、深入分析新闻事件。
其次，在新媒体时代，电视新闻播音主持需要注重内容的深度和广度。
电视新闻播音
主持需要具备较高的思维能力和领悟力，能够快速准确地把握新闻事件的重点和发展动态，深入挖掘新闻事件的背后原因和深层次内涵，进行全面的观点解读和分析，让观众获得更
全面更深入的信息传递。
此外，在新媒体时代，电视新闻播音主持需要具备多元素素的表现能力。
不仅需要熟
练掌握基本的语言表达技巧，还要掌握信息图形化呈现技巧、声音效果处理技巧以及网络
视频制作技巧等，多种表现手法的运用将有助于提高新闻的传播效果。
最后，在新媒体时代，电视新闻播音主持需要具备很好的沟通与合作能力，与其他新
闻工作者之间建立良好的合作关系，保证信息获取的准确性和新闻报道的真实性。
此外，
在电视新闻报道的过程中需要与调查记者、摄像师、编辑等协同工作，保证新闻报道具有
完整性和有说服力。
总之，在新媒体时代，电视新闻播音主持面临的挑战和机遇都是前所未有的，只有注
重学习和创新，适应时代潮流，打造出新的表现手法和方法，才能够在行业中跑的更快、
更远，实现自己的事业梦想。
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态1. 引言1.1 背景介绍在新媒体时代，电视新闻播音主持的创作样态正在发生重大变化。
随着互联网和移动设备的普及，观众获取新闻的方式发生了根本性的改变，传统的电视新闻播音主持方式已经无法满足现代观众的需求。
电视新闻节目制作团队不得不不断创新，探索新的表达方式和互动形式，以吸引更多的观众。
在过去，电视新闻播音主持的主要任务是传递信息和解说新闻。
主持人基本上都是严肃、稳重的形象，语言风格也比较正式。
在新媒体时代，观众更加注重娱乐性和互动性，他们希望能够通过电视新闻节目获得更多的乐趣和参与感。
电视新闻播音主持不仅要具备丰富的新闻知识和专业技能，还需要具备较强的娱乐感和互动能力。
随着新媒体技术的不断发展和普及，电视新闻播音主持的创作样态将会进一步丰富和多样化。
主持人将会更加注重与观众的互动，采用更加多样化的内容表达方式，打破传统的框架，创新节目形式，以适应新时代观众的需求和喜好。
1.2 研究意义电视新闻播音主持作为传统媒体时代重要的职业之一，承担着传递信息、引导舆论、提升传播效果的重要任务。
随着新媒体时代的到来，电视新闻播音主持的创作样态也在发生深刻变化，这对整个传媒行业及社会舆论形成的影响十分深远。
对新媒体时代电视新闻播音主持的研究具有重要的意义。
研究新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态有助于深入了解传统媒体与新媒体的融合发展趋势。
在新媒体时代，各种新技术的不断涌现给电视新闻播音主持带来了前所未有的挑战和机遇，需要主持人不断提升自身综合素养，适应新媒体环境下的工作要求。
研究新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态能够帮助主持人更好地与受众互动，提升节目的吸引力和影响力。
新媒体时代的主持人不再是简单的信息传递者，更需要具备较强的主持能力和互动性，以吸引更多的观众参与到节目中来，实现信息交流与互动。
新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态具有重要的研究意义，对于推动传媒行业的发展、提升传播效果、拓展传播路径等方面都具有积极的促进作用。
新媒体技术下新闻播音主持创作样态的转变
新媒体技术下新闻播音主持创作样态的转变随着新媒体技术的不断发展和普及，新闻播音主持创作样态也在不断发生转变。
传统的电视台、广播台等传统媒体的新闻播音主持工作模式正在逐渐被互联网、社交媒体等新媒体技术所取代，新闻播音主持的创作样态也在适应新媒体时代的要求下越来越多样化和个性化。
新媒体技术下的新闻播音主持创作样态可以更加灵活多变。
传统的电视台、广播台等媒体，新闻播音主持主要采用直播、录播的方式进行创作，需要事先进行文字稿件的编写，根据稿件进行阅读或播音。
随着新媒体技术的发展，主持人可以通过社交媒体直播、微博、微信公众号等各种互联网平台进行主持创作，实现即时直播和一对一互动等形式。
主持人还可以借助互联网平台和工具，将实时的新闻素材、评论观点等融入到直播中，增强了主持人的即时性和互动性。
新媒体技术下的新闻播音主持创作样态可以更加个性化和自由化。
传统的电视台、广播台等传统媒体，因为播音主持的工作模式较为固定和规范，许多主持人的形象、口风、声音等方面都比较相似，缺乏个性和特色。
在新媒体技术的支持下，主持人可以在互联网平台上展示自己的个性和魅力，通过直播、视频点播等形式与观众进行互动和交流，也可以通过微博、微信等社交媒体平台，发布自己的文字、声音、视频等，展现自己的观点和风格。
这样一来，主持人的创作样态更加多元化，观众也能够更好地选择和接收他们感兴趣的内容。
新媒体技术的不断发展和普及，使得新闻播音主持创作样态发生了很大的转变。
不仅主持人的工作方式更加灵活多变，个性化和自由化，而且创新和多元化的创作样态也为主持人提供了更多的创作空间。
这也对主持人的专业素养和技能要求提出了更高的要求，需要他们不断学习和提高自己，适应新媒体时代的创作需求。
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态新媒体时代的到来改变了人们获取信息和娱乐的方式，也对电视新闻播音主持的创作样态提出了全新的要求。
传统的电视新闻播音主持形式已经无法满足新媒体时代的需求，主持人不仅需要具备较强的业务素养和专业技能，更要具备一定的创新意识和变革能力。
本文将从声音、表情、内容及互动性等方面试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态。
首先来谈谈声音。
在新媒体时代，声音作为电视新闻播音主持的最重要的表现形式之一，需要更加丰富和具有感染力。
主持人的声音要求不仅要语音标准，发音清晰，而且还要有一定的铿锵感，有时甚至需要一些戏剧性的表现，以吸引观众的注意力。
声音的抑扬顿挫也是需要具备的能力，这样才能更好地引导和影响观众的情绪，使新闻更加生动和有吸引力。
其次是表情。
在电视新闻播音中，主持人的表情是非常重要的。
因为在新媒体时代，电视新闻不仅是通过声音在传递信息，观众也可以通过画面感知到主持人的表情，因此主持人的表情要丰富多变，能够根据新闻主题及情感变化进行自如地演绎。
比如在报道一些严肃的政治新闻时，主持人要保持严肃的表情，而在报道一些轻松愉快的新闻时，主持人可以适当地展现笑容。
通过表情的变化，主持人可以更加真实地传达信息，拉近与观众的距离。
再者是内容。
在新媒体时代，观众的信息获取方式更加多样化，他们可以通过电视、手机、平板等多个渠道获取新闻信息，因此主持人在播音时需要更加注重内容的质量和独特性。
主持人不仅要快速准确地传递新闻信息，还要对新闻进行深入分析和评论。
这就要求主持人有较高的素养和能力，能够熟练掌握新闻事件的来龙去脉，找出新闻事件中的热点和亮点，展现自己对新闻的观点和态度，使观众在获得信息的同时也能够得到启发和思考。
最后是互动性。
在新媒体时代，电视新闻播音的主持人已经不再是单向传递信息的角色，他们还扮演着与观众互动的角色。
主持人要积极与观众互动，可以在新闻播音中结合一些互动环节，如抽奖活动、问答环节等，以吸引观众的参与，提高新闻节目的互动性。
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态
试论新媒体时代电视新闻播音主持的创作样态
新媒体时代的到来，改变了人们获取信息的方式和习惯，也给电视新闻播音主持的创
作样态带来了挑战和机遇。
在这个时代，电视新闻播音主持需要紧跟时代潮流，创新表现
形式，提升专业能力，以适应新媒体时代的需求。
新媒体时代的电视新闻播音主持需要拥有更丰富的素养和技能。
传统的播音主持需要
有清晰、流畅、地道、生动的语言表达能力，但在新媒体时代，这些基本要求已经不再足够。
播音主持需要具备扎实的新闻素养，了解国内外的时事动态和热点话题，能够及时、
准确地传递新闻信息。
他们还需要具备视频剪辑、直播技术、社交媒体运营等方面的技能，以便更好地与新媒体平台互动，拓展受众群体。
新媒体时代的电视新闻播音主持应该注重创新表现形式。
传统的播音主持往往呈现出
一种严肃、稳重的形象，但在新媒体时代，受众更加注重娱乐化、互动化的体验。
播音主
持需要更加灵活多变，能够通过幽默风趣的语言、生动形象的演绎、互动性强的节目形式
等方式，吸引观众的注意力，加深对新闻内容的印象。
新媒体时代的电视新闻播音主持需要注重个性化的塑造。
在激烈的竞争环境下，播音
主持需要有自己独特的风格和个性，能够脱颖而出。
他们可以通过创新的服饰造型、独特
的发声技巧、个性化的主持风格等方式，塑造自己的鲜明形象，成为受众喜爱的明星主持人。
新媒体时代的电视新闻播音主持需要具备更丰富的素养和技能，注重创新表现形式，
注重个性化的塑造。
只有不断提升自身的综合素质，才能适应新媒体时代的需求，成为受
众喜爱的播音主持人。
【2000字】。
新媒体技术下新闻播音主持创作样态的转变
新媒体技术下新闻播音主持创作样态的转变新媒体技术的发展给新闻播音主持创作样态带来了巨大的转变。
传统的新闻播音主持人通常是通过电台或电视台进行新闻播报和主持节目，而现在随着新媒体技术的不断发展，新闻播音主持人的工作形式和创作样态也发生了重大的变化。
本文将从新媒体技术对新闻播音主持人的影响、新闻播音主持人在新媒体时代的创作样态等方面进行讨论。
新媒体技术给新闻播音主持人带来了更多的工作机会。
随着互联网、移动互联网以及社交媒体的兴起，人们获取信息的方式也发生了巨大变化。
很多新闻媒体机构开设了自己的官方网站和手机客户端，通过这些平台可以随时随地获取新闻资讯。
而这也为新闻播音主持人提供了更多的工作机会，他们不再局限于传统的电台或电视台，可以通过互联网平台进行新闻播报和主持节目。
这就意味着新闻播音主持人可以在更广泛的领域进行创作，满足不同人群的需求。
新媒体技术让新闻播音主持人更容易与观众产生互动。
通过社交媒体平台，观众可以直接与新闻播音主持人互动交流，提出自己的观点和建议。
这种互动形式不仅可以增加观众对新闻的参与感和认同感，也让新闻播音主持人更好地了解观众的需求，及时调整自己的创作样态，为观众提供更加符合他们需求的新闻信息。
在新媒体技术的影响下，新闻播音主持人的创作样态也发生了转变。
传统的新闻播音主持人主要是通过文字来传递信息，强调新闻的客观、公正性，而在新媒体时代，新闻播音主持人可以更加注重个性化和娱乐化。
他们可以通过个人微博、微信公众号等平台，与观众分享自己的生活、观点、趣闻轶事等，增加观众对自己的了解和信任。
甚至一些新闻播音主持人会结合自己的特长或兴趣，制作一些专题节目、短视频，增加新闻的趣味性和互动性，吸引更多的观众关注。
这种个性化、娱乐化的创作样态，更加贴近观众的需求，增强了新闻播音主持人的影响力和吸引力。
广播电视台播音主持的现状与改进措施
广播电视台播音主持的现状与改进措施1. 引言1.1 当前广播电视台播音主持的现状当下，广播电视台播音主持的现状呈现出多样化和竞争激烈的特点。
随着传媒行业的不断发展和变革，播音主持人的地位和影响力逐渐增强。
在这个信息爆炸的时代，播音主持人的角色不仅是传递信息和娱乐的工具，更是塑造公众观念和价值观念的重要力量。
当前广播电视台播音主持仍存在一些问题。
有些播音主持人缺乏专业知识和技能，表现出现场应变能力不足和主持风格单一的情况。
部分播音主持人在主持节目时缺乏足够的思考和深度，导致节目内容质量参差不齐。
一些播音主持人过于迎合市场需求，沦为“偶像化”，缺乏独立性和自我风格。
当前广播电视台播音主持的现状虽有一定的发展和进步，但仍存在诸多问题和挑战。
必须采取有效的措施加以改进和完善，提升播音主持人的水平和素质，推动广播电视媒体的健康发展。
2. 正文2.1 播音主持人的素质要求播音主持人的素质要求包括多方面的能力和素质。
播音主持人需要有良好的口才和表达能力，能够清晰流畅地传达信息，引导听众情绪。
他们需要具备广泛的知识背景，能够应对各种类型的节目，包括新闻、娱乐、文化等。
播音主持人还应该具备较强的主持能力和控场能力，能够在直播过程中处理突发情况，保持节目的秩序和气氛。
播音主持人还需要具备团队合作精神和良好的沟通能力，能够与其他工作人员协作顺畅，提高节目的整体质量。
除了基本的能力要求，播音主持人还需要具备一定的文化修养和社会责任感。
他们需要在节目中传递正能量，引导观众树立正确的价值观和行为准则。
播音主持人还应该保持良好的职业操守和道德标准，遵守广播电视行业的相关规定和法律法规。
播音主持人需要具备综合性的素质和能力，才能胜任广播电视台播音主持的工作。
他们不仅要具备良好的表达能力和专业知识，还需要具备团队合作精神和社会责任感，从而为广播电视节目的质量和影响力做出贡献。
只有不断提升自身素质，才能适应广播电视行业的发展要求，实现个人价值和行业发展的良性互动。
新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展
新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展随着新媒体技术的发展，传统的电视新闻播音主持创作样态也在不断地变化和进化。
这种变化，不仅来自于技术的提升和创新，更重要的是社会环境的变化和观众需求的变化。
首先，随着移动互联网的普及，观众获取信息的途径越来越多样化，电视媒体在信息传递中的地位逐渐被新媒体所势头取代。
因此，电视新闻播音主持的创作样态也在逐渐改变。
在以前，电视新闻主持人只需要关注直播时的表现，如语言表达、转场等，但现在的电视新闻主持人不仅需要具备良好的电视语言技巧，还需要具备生动活泼的主持风格，能够引起观众的兴趣和关注，从而提高节目的收视率和影响力。
其次，随着电视新闻媒体的专业化和精细化，电视新闻主持人也需要有更加专业的能力和素质。
他们需要了解新闻背景、展现新闻内容的艺术手法、掌握新闻语言的技巧等，从而更好地传递新闻信息，增强观众对新闻的信任感和认同感。
第三，电视新闻主持人的形象在不断地被审视和塑造。
在过去，主持人的形象往往以人民教师、国家形象代言人等传统形象为主，但随着社交网络的兴起，电视新闻主持人不再是简单的新闻传递者，他们需要扮演更加多元化和个性化的角色，从而更好地与观众互动和获得关注。
最后，随着互联网技术的便捷化，电视新闻主持的创作样态也变得更加多样化和个性化。
主持人可以利用新媒体的微博、微信、直播等平台与观众互动，同时也可以通过网络短视频等形式创意地展现自己的才艺和风采，给观众带来全新、更接地气的电视新闻节目体验。
总之，新媒体技术的不断变革和社会观念的不断进步，使得电视新闻主持人在创作样态上也处于不断变化和更新的状态。
在这种变化的背景下，主持人应该始终保持敏感性和开放性，不断学习和优化自己的主持风格和技巧，以适应新的时代需求和观众追求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电视新闻播音主持创作的样态发展
摘要随着时代的不断进步与发展，我国经济发展水平逐步提高，人们的社会文化生活也在传统的基础上获得了很大的突破，对于社会信息的需求更加个性化，一直以来，电视新闻节目都是人们接收我国社会各方面信息以及国际各种信息的权威媒体节目，对于人们的精神文化生活具有很大的影响。
现阶段伴随着互联网科技的日新月异，新媒体技术开始被应用于我国的媒体事业发展过程中，切实为电视新闻节目在众媒体节目中综合竞争力的提高。
节目播音主持的创作水平直接关系着电视新闻节目的整体播放效果，笔者就针对现阶段中国在新媒体时代背景下，电视新闻播音主持工作的创作发展问题进行了全面性的分析，以使大家能够对其有一个更加全面性的了解。
关键词新媒体技术时代；电视新闻播音主持；创作样态；发展
1电视新闻播音主持创作的主要特点
1.1电视新闻现场直播报道节目的即时编排性
新媒体技术实际上是在互联网技术的基础上发展而来，该技术的出现与应用不但提高了信息传播的速度与效率，同时，将其应用于电视新闻节目创作中还进一步促进了节目信息量与播放时效性的提高。
我国传统的电视新闻直播多数都是一地实况转播，也就是由专业的播音员在进行新闻图像与声音播放的同时对其进
行讲解。
常规而言，电视新闻节目中的演播室在进行与外场连线操作的时候，场地记者都会预先完成信息的采集以及编辑工作，在通过审核之后再由演播室主持人将这部分新闻内容展示出来，这种新闻创作方式需要一定的新闻制作周期，因此信息的传递具有明显的滞后性。
现场直播报道需要主持人在演播室当中同部新闻现场的实际进程，同时和新闻嘉宾进行互动，在必要的新闻点插入记者连线环节，以使新闻内容更加形象具体，这种播音主持创作样态效果的保持需要以主持人有效发挥自身节目编排能力以及语言组织能力为基础，同时平均各类语言信息的份额。
如今我国电视媒体行业对于新媒体技术的应用成都不断加深，电视新闻直播节目的信息互动速度、新闻内容的吸引力等都成为了新闻媒体竞争的主要标准，特别是对于一些时事热点事件信息的播报，已经从传统的新闻播报形式完成了如今多点联合行报道方式的转变，最终使电视新闻报道的整体效果大大提高。
1.2电视新闻交互式场域的主流引导性
电视新闻场域就是指在播放新闻节目的时候由新闻内容、新闻评论员、嘉宾以及节目主持人等共同组成额新闻播音主持环境。
人员与多层次信息在演播室汇聚并相互影响，共同作用于新闻信息的生成，再由主持人在节目中向受众传播。
在这一过程中新闻主持人作为信息的把关者，应时刻注意对新闻信息整体方向的把握，对新闻受众的信息理解起到一定的引导作用。
随着新媒体技术在电视新闻节目创作应用方面的发簪，媒体演播室出现在大众视野中，目前已经在我国多数媒体机构得到了普及，一些地区已经将这种新媒体技术演播室升级为全媒体演播室[1]。
这种多个新闻拍摄机位以及多空间的形式使新闻节目主持人在主持位置方
面获得了突破，不再限制于传统的固定位置和姿态，而实结合新闻内容来不断变换主持姿态与新闻景区。
这种形式不但为新闻节目增加了生气还可以防止受众出现视觉疲劳问题，大大提高了节目的播放效果。
主持人在全媒体演播室中可以对屏幕上的文字以及数据等相关信息进行详细的解读，并且对新闻信息进行综合处理，同时能够和演播室的多媒体屏幕之间形成双向互动，在加上外部信号的接收以及网络具有的兼容性特点，使电视新闻节目具备了针对不同背景信息而进行互动与信息展示的功能。
与此同时，通过多媒体通讯技术可以将新闻内容以多种形式进行播报，同时还建立了观众与演播室的互动机制，进一步拓宽了新闻的参与面，充分显示出了当代新闻节目的交互性，促进了新闻信息在全媒体范围内的即时共享。
1.3电视新闻虚拟演播室环境的综合操控性
随着多媒体技术的应用与发展，我国电视新闻节目的信息内容得以全面充实，在此基础上，虚拟演播室的应用对于电视新闻而言则为节目带来了在视觉效果方面更大的突破。
自从电子布景这一概念被提出之后，媒体行业进行了多年的尝试，现阶段已经有更多的电视节目都纷纷将虚拟演播室技术应用于节目制作上，同时，在该技术的应用过程中还与其他技术进行了有效融合，形成了新的创作形式。
在几年前的两会期间，我国央视推出一档数据分析类型的节目，该节目就充分运用了“大数据+虚拟”的方式，通过全新的视角对新闻信息进行解读，为节目增加了一定的趣味性，给观众带来一种耳目一新的感觉。
此后还推出了一些新型的新闻节目，这些新闻节目就充分发挥了主持人体态语言以及有声语言的作用，将多元信息进行结合，再加上三维动态视景，在信息的交互过程中实现新
闻信息的传达。
通过这种手段对新闻信息进行加工处理之后会使新闻节目整体效果更加直观、立体，提高节目的信息传递效果。
虚拟情境使得电视观众沉浸其中，增强了新闻信息的到达率。
虚拟环境下的新闻节目对于主持人也提出了更高的要求，主持人除了对新闻信息进行有效传达之外，同时还需将自身的新闻思维与虚拟环境中的各项因素进行协调与融合，进而使节目的画面效果变得更加和谐。
在主持人的体态语言方面，需要对场景进行主观想象，然后再结合动画模型的位置高度配合自己的站位、走位和动作。
注意对关键点时间的准确把握，使节目效果在空间上显得自然流畅。
对于节目的额有声语言，主持人一定要具备高度的信息理解能力、语言组织能力以及灵活反应能力，只有这样才能将所有新闻信息快速地形成一种特定的语言形式，提高新闻演播效果的流畅性。
当代新闻节目虚拟演播室所具有的突出性特点主要在于其具有更加复杂多变的体态语言以及有声语言，为了确保节目的播放效果，主持人需要将自身的走位、站位、语言等表现和数据、动画等进行协调，以此充分发挥出虚拟演播室的功能[2]。
2新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展分析
新媒体时代的到来就像是一把双刃剑，一方面促进了媒体事业的发展，另一方面也使一些传统媒体行业面临巨大的风险。
对此媒体部门一定要结合自身发展实际，加强对电视新闻播音主持创作样态的分析，提升综合竞争力。
2.1促进播音主持人员专业素养的提高
时代在发展，科技在进步，电视新闻内体行业想要确保自身的长远发展就应转变播音主持模式，结合新媒体技术，提高播音主持人员专业素养，不但要具有
足够的语言组织能力与灵活的情景应变能力，同时还应具备一定的编排、写稿能力。
只有具备更全面的能力，才能在播音主持当中，灵活地运用各种新媒体产物，包括手机、电脑、平板等。
作为新媒体时代下的播音主持，应当具有全面的视角，特别是在当前电视新闻媒体行业革新进程不断加快的情况下，电视渠道与网络平台各个新闻媒体之间的界限越来越模糊，传统的播音主持工作技巧显然已经无法满足节目的制作要求，所以，主持人作为新闻信息的引导者还需加强自身人格魅力与文化修养的综合培养，以此更好的适应新媒体时代的发展[3]。
2.2提高对播音主持人员创新能力的培养
创新精神是新媒体时代下电视新闻播音主持工作水平不断提高的有效途径，因此，一定要不断创新工作内容和模式，将新媒体技术理念与主持工作有效结合。
比如在新闻报道的过程当中，主持应当控制好自己的语言内容、报道语言的语气等等，同时运用平板、手机进行实时查询，更好的把握新闻重点与方向，提高新闻信息向大众的传达效果[4]。
3结论
新媒体技术是互联网时代发展的必要产物，电视新闻媒体想要在时代的发展过程中取得一定的生存空间，那么就一定要结合自身的实际发展情况，积极应用新媒体技术对节目播音主持创作工作进行转型与升级，不断提高主持人员的综合素养，培养其创新精神，促进播音主持人员综合技能的全方位发展，以此促进我国新闻媒体事业的稳定、健康发展。