小学二年级课外寓言故事阅读(精选汇编)
小学二年级课外寓言故事阅读篇一
糊涂的麻雀妈妈：
清清的小河边，有一枚枝繁叶茂的大树。一天，飞来一只麻雀妈妈，她很高兴：终于找到自己喜欢的地方了！在这样漂亮的地方做窝，我的孩子们一定会很喜欢！
麻雀妈妈叼来一撮撮草和泥，在树丫上筑窝了。这时候，底下的蛐蛐儿阻止说：“不行啊，这树不牢靠的，你另换地方吧。”
麻雀听了疑惑不决，心想：这蛐蛐儿是不是太小气了，不喜欢与我邻居。于是，去问附近的松鼠。松鼠说：“不会不会，我是地道的'地本地人，从没听说这哪棵树倒下了。”麻雀这下放心了，她继续开始筑窝。
窝筑好了，她和孩子们都非常高兴。
底下的蛐蛐儿看着很担心，每当弹琴，琴声也变得很悲惨了，如泣如诉。麻雀妈妈气愤极了：蛐儿真不怀好意，他的琴声好像在诅咒我们呢。庆可晋了！于是，不问情由，气呼呼地往下扔果皮，扔垃圾。爱清洁的蛐蛐儿无法忍受。不久，就另换地方住了。
蛐蛐儿搬走了，倒霉的琴声也没有了，麻雀一家子拍手称快。可是，令她们意想不到的灾难降临了。这天黄昏，麻雀妈妈风尘仆仆地从外面回来，突然看见大树倒下了——横在河面上，窝里的孩子们全都淹死了！
麻雀妈妈伤心极了，呜呜咽咽地哭着：我真糊涂！错怪蛐蛐儿了……
小学二年级课外寓言故事阅读篇二
车轮与方向盘：
车轮在公路上滚滚向前，方向盘端立于驾驶室内密切注视着前方，时不时地调整着行车方向。
车轮们不高兴了，它们齐声斥责方向盘：“喂，你这个瘦身材圆脑瓜的家伙搞什么鬼名堂，咱哥们几个载着你辛辛苦苦疲于奔命，你可倒好，高高在上享清福也就罢了，还时不时得意忘形的摇头晃脑，让我们随着你的性子左一下右一下的跑，烦不烦人呀？”
“你们别责怪，我是在履行职责，”方向盘一边平心静气地对车轮们解释，一边继续关注着前方：“再说了，我这样做也完全是为了大家好。”
“别假惺惺的充当好人，我们可不稀罕，”车轮们更来气了：“我们在路面上跑得好的的，你却横插一手干涉我们的行动！快滚一边去吧，我们的自由自已做主！”
“那可不行，追求自由也要有所约束，不然迟早会出事故的。”方向盘连忙劝说车轮们：“我们只有互相配合目标一致才能保证安全，前方的'道路才能越走越顺畅。”
“我们不要什么约束，我们要自由，快还我们自由！”车轮们同声嚷嚷*着并和方向盘较起真来。这时，前方出现左拐弯，方向盘连忙顺势往左摆，车轮们却硬是拧着劲笔直朝前滚动，终于使方向盘失灵，车辆一头撞上路边房屋，瘫倒在墙角下。
“现在该满意了吧，这就是你们盲目追求所谓自由的结果！”望着车轮们个个垂头丧气的可怜样，方向盘教训它们说：“你们要明白，前进道路上不可能都是一马平川，总有崎岖坎坷拐弯抹角处，我只有根据实际情况不断调整方向时时约束你们的行为，才能让你们走正道保证行车安全。现在你们追求行动自由的愿望达到了，结果呢，不是碰壁了吗？”
小学二年级课外寓言故事阅读篇三
有礼貌的小狐狸：
小狐狸出门碰到松鼠，松鼠说：小狐狸，我这里有吃的松子，给你分享一些吧！
小青蛙看到小狐狸，就开心地打招呼：小狐狸，我这里有最新鲜的莲蓬子，这些你拿去吃吧！
小兔子看到小狐狸，蹦蹦跳跳地就过来拉着他的手，我们一起做游戏吧，看谁跑得快、跳得高！
当起大明星的小狐狸，开始变得骄傲起来：全森林里，我才是最棒的！谁都得讨好我！
于是，小狐狸越来越傲慢，也经常对别的动物没有礼貌。他嫌青蛙长得不好看，不愿意跟他一起玩，指着他说：去去去；
松鼠跟他打招呼，他也不搭理人家，还指着他的鼻子说：你的那些游戏总是一样，真没意思；
小兔子每天跟在他后面，总是想跟他一起学跳舞，他也觉得很烦，大喊着让他闭嘴……
就这样，小动物们都很伤心，慢慢都不喜欢跟小狐狸玩了，他们不愿意跟他分享好吃的东西，也不愿意跟他说话、做游戏。
一天又一天，小狐狸只好自己一个人在森林里溜达。看着别的小动物在一起笑得那么开心，他又觉得非常难过：怎么大明星会这么孤单呢？
想着想着，小狐狸躲在大树底下抹起了眼泪。
这时候，乌龟老爷爷过来了：小狐狸啊，是不是没有朋友，很伤心啊？你知道为什么别人都不想理你吗？你知道怎么让小动物们像以前一样喜欢你吗？
小狐狸点点头。乌龟老爷爷就告诉他：你要记住，你自己喜欢的、想要的，就要分享给别人；你自己讨厌别人做的事情，自己也一定不要做。从今天开始，你见到每个小动物都要跟他们打招呼，不要说不礼貌的话，不要用手指着别人说话，你有了好吃的、好玩的，要跟小伙伴分享，这样，大家就会都喜欢你了！
于是，小狐狸就按乌龟老爷爷的话，开始做有礼貌、会分享的好宝宝。
过了几天，小狐狸就惊喜地发现，他又成了森林里欢迎的明星宝宝。他太开心了！
小学二年级课外寓言故事阅读篇四
富有同情心的大象：
狐狸外出觅食不幸落入陷阱。它跳跃着攀爬着就差那么一寸无法脱险。狐狸终于绝望了。
一只大象路过看见了大声谴责：“谁干的这种缺德事天理难容啊！如此布下陷阱残害生灵罪不可赦，难道不怕受报应受惩罚吗？”
“象大哥行行好，快拉一把救救我。”见到大象如同见到了救星，狐狸松了口气，它双眼里充满着祈求，迫不及待地向大象求救。
“咳，可怜的小东西，怎么会落到这种地步呢？”看着狐狸在一米多深的陷阱底部挣扎处境窘迫，大象深表同情动起侧隐之心，它设身处地为狐狸着想：“那阴森森的陷阱就是人间地狱呀，怎能呆得下呢？唉，真让我对你感到痛心哪！”
“哎，象大哥，你就先救我上去再说教罢，我在底下受不了了！”狐狸有些着急了，它催促着大象，期望大象早些救它上来：“再说，一旦该死的猎人出现麻烦可就大了。”
“唉，话又说回来，要怪只能怪自已怨不得别人，谁让你如此粗心大意毫无防范意识，这下亏吃大了吧？”大象不理会狐狸的催促，依旧不紧不慢地发表感慨：“要知道这世上危机四伏处处有风险！听老哥一句劝：好好吸取教训吧，今后可要多加小心。”
“我说老祖宗，说千句好话不如一个行动，你能不能伸出长鼻子救我上去啊？对你而言只是举手之劳呀。”狐狸彻底急了。
“那可不行，这玩笑可开不得。”大象摸了摸长鼻子一本正经地说：“万一你一使劲，把我的鼻子扯断或者也被你拖下陷阱怎么办？你还是再忍耐一会儿罢，我马上就去叫人来救你，况且我还有许多事情要办呢，恕不奉陪再见了。”说罢抛下狐狸扬长而去。
狐狸空欢喜一场，望着渐去渐远的大象它深有感悟：“唉！我总算明白了，当你遇到困难时，越表现有同情心、越会说好听话的人可能越不会给你提供一点点帮助的！”
二年级课外寓言故事
二年级课外寓言故事
故事一：《乌鸦喝水》
从前有一只乌鸦，它饿得肚子咕咕叫。乌鸦找了许多地方，终于发现一个酒坛里有水。可是，坛口很小，它够不到水喝。乌鸦想了个办法，它找来一块石子，把石子丢进坛子里，水面就被石子抬高了。乌鸦又抓来一个石子，再丢进坛子。这样，它不断地丢石子，最后水就抬得很高，乌鸦终于可以喝到水了。乌鸦饱饱喝足水，高兴地飞走了。
故事二：《金蝉脱壳》
从前有一只金蝉，它的壳闪闪发光，非常漂亮。可是，有一天，一只壁虎看见金蝉太漂亮了，就想把金蝉吃掉。金蝉聪明地想了一个办法，它假装死去，倒在地上一动不动。壁虎以为金蝉真的死了，高兴地吃完金蝉就走了。金蝉等壁虎走远后，快速地脱掉它的壳，飞走了。金蝉感谢自己的聪明和勇敢，得到了重生。
故事三：《小兔子和乌龟比赛》
从前，小兔子总是嘲笑一只乌龟说它跑得慢。乌龟不服气，提议和小兔子比赛跑步。小兔子嘿嘿一笑，答应了乌龟的挑战。比赛开始，小兔子跑得非常快，离开乌龟很远。小兔子以为自己必胜无疑，就在半路上安然入睡了。而乌龟一步一个脚印地继续努力向前。等到小兔子醒来时，发现乌龟已经冲过终点了。小兔子羞愧地认识到，不应该轻视别人，因为任何努力都是有价值的。
以上是三个有趣的寓言故事，希望对你有所帮助。
适合二年级小学生听的寓言故事(精选)
1 1.适合二年级小学生听的寓言故事
愿换手指
从前大山里有个神仙，精通各种法术。一天，他来到凡间想寻找个有慧根的人，将他点化得道成仙。神仙又怕找错了人，选上个贪心的，于是想出个办法考验世上的凡人。神仙四处游历之时，故意施展自己的点金术。谁知，不管他到哪里，碰到什么人，人家都嫌他点的石头太小了。其实神仙每次都是尽量选些大石头来点，可人家总是贪心不足。神仙因此觉得十分失望，准备返回山中。正往回走的路上，迎面来了个人。神仙不免又动了心，想再试一试，说不准就会得到个合适的人选。
神仙点中了一块大石头说：“我是神仙，我把这石头点成金子给你用吧。”那人一言不发摇摇头。神仙一想：“糟了，他一定又是觉得这石头小了，这又是个贪心的家伙。”只好叹口气，又点了一块大石头，哪知这人竟又摇头不要。
神仙见此心中不禁一阵高兴：“可算没白来人间一趟。这个人一点贪心也没有，无论大小金子都不要。这种人在当今世界，实在少有。我就点化他当个神仙吧。”神仙于是问道：“你大小金子都不要，那要什么呢。”这人不紧不慢，伸出手来说道：“神仙大人，我别的什么也不要，就只要您老神仙刚才点石成金的那根手指头。您就施个仙法，把那根手指头换到我手上。我就可以到处随意点金，到时便有不计其数的金子任凭我用了。”
神仙寻遍人间竟找不到一个不贪心的人，好不容易碰上个不让神仙帮自己点金的，竟又是看上了神仙那能点金的手指，可算是贪心到家了。
2.适合二年级小学生听的寓言故事
五十步笑百步
梁惠王好驱使百姓与邻国打仗。有一次梁惠王召见孟子，问道：“我在位，对于国家的治理，可以说是尽心尽意的了。河内（今河南省黄河北岸）常年发生灾荒，收成不好，我就把那里的一部分老百姓迁移到收成较好的河东去，并把收成较好的河东地区的一部分粮食运到河内来，让河内发生灾荒地区的老百姓不致于饿死。有时河东遇上灾年，粮食歉收，我也是这样，把其他地方的粮食调运到河东来，解决老百姓的无米之炊。我也看到邻国当政者的作法，没有哪一个像我这样尽心尽意替自己的老百姓着想的。然而，邻国的百姓没有减少，而我的百姓也 2 没有增多，这是什么原因呢？”
二年级小学生寓言故事[6篇]
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二年级小学生寓言故事[6篇]
1.二年级小学生寓言故事 篇一
从前，有一只小鸟，它非常自负，总是认为自己是最聪明、最出色的。一天，它在树上高声地唱歌，引来了一只狐狸。狐狸对小鸟说：“你的歌声真美，我想听听你的歌声，可以让我听一听吗？”小鸟听了之后，非常高兴，认为自己的歌声真的很好听，于是便开始唱歌。狐狸趁机抓住了小鸟，把它吃了。
这个故事告诉我们，自负是一件非常危险的事情。小鸟因为自己的自负而失去了生命。我们应该学会谦虚、学会欣赏别人的优点，而不是总是自以为是，以免遭受不必要的伤害。
另外，这个故事也告诉我们要警惕陌生人。小鸟因为轻易相信狐狸而失去了生命。我们在生活中也要保持警惕，不要轻易相信陌生人，以免遭受不必要的伤害。
总之，这个故事告诉我们要学会谦虚、学会欣赏别人的优点，并保持警惕，不要轻易相信陌生人。这样才能够避免不必要的风险，保护自己的安全。
2.二年级小学生寓言故事 篇二
唐代有一位的学者，他喜欢四处游历，考察各地方的风土人情。有一回，他遇到一位来自四川的老先生。这位老先生告诉他说：“在我们四川的南部，天气不好，一年四季都是阴雨绵绵，很少有放晴的时候。我们那里的狗也习惯了这种阴雨天。偶尔地，遇到太阳出来的时候，狗都以为是一个怪物挂在天上，惊恐万状，就仰天狂叫不已，景象十分趣味。”
这位学者不信，疑惑地说：“狗虽然是愚笨的动物，但也还不至于大惊小怪到这种地步吧，您是不是言过其实了呢”
之后，过了些年，这位学者一路来到了温暖的南方，在那里住了下来。
南方的冬天一点也不冷，下雪天更是十分罕见。这位学者赶得也巧，在他来到南方的第二年冬天，天气变得反常起来，比以往的冬天寒冷得多。
寒冷的日子持续了一些时候，到最终竟然下起雪来，并且下得还很大。鹅毛大雪纷纷扬扬地下了好几天，越过了南岭，像一床铺天盖地的大棉絮一样，把南部地区的好几个州都覆盖了起来。 那些天，这几个州的狗都十分惶恐，纷纷狂吠不休，到处胡乱地又跑又窜，没有个静下来的时候。过了些日子，天气晴了，雪也渐渐化了，大地又显露了出来，这些狗才最终又恢复了平静。
小学二年级寓言故事8篇
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序言
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小学二年级阅读材料寓言故事
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寓言故事一：乌龟和兔子的比赛
从前有一只乌龟和一只兔子，它们是好朋友。他们的争论一直没有停止过，争论的问题是谁是跑得快的。兔子总是自信地宣称自己是最快的，乌龟则不置可否。
有一天，兔子对乌龟说：“你只会慢慢爬行，根本没有能力与我比赛跑步。”乌龟虽然被兔子的嘲笑伤害了，但依然保持沉默。乌龟想了想，决定向兔子发起一次挑战。
隔天一早，兔子和乌龟在树下约定了比赛的地点。乌龟确保自己准备充分，兔子则瞧不起乌龟的准备。终于，比赛开始了。
乌龟的步履缓慢而稳定，不慌不忙地往前爬。而兔子待在起跑线上优哉游哉，以为比赛早就结束了。看着兔子置若罔闻，乌龟有点生气，但他隐忍住了，继续专心赛跑。
兔子终于醒觉，跑到乌龟身边，嘲笑他的慢速度。乌龟只是笑笑，示意兔子继续跑。兔子一不小心摔倒了，乌龟在后面只是温和地提醒兔子不要太骄傲。
最后，当兔子站起来时，乌龟已经离终点不远了。兔子疯狂地奔跑，想要追上乌龟的速度。然而，即使他跑得再快，也没能追到乌龟。 最后，乌龟到了终点，胜利地迈过终点线。兔子尴尬地坐在乌龟旁边。乌龟微笑着对兔子说：“朋友，生活中速度并不总是最重要的，方法和决心才是真正的关键。”
寓言故事二：聪明的狼和勇敢的狗
从前，森林里住着一只狼，它很聪明，也很狡猾。狼决定要找到一个伙伴，以便在森林里寻找食物。
一天，狼遇到了一只狗，它忠诚、勇敢且善良。狼对狗说：“我们成为朋友，一起生活吧！我们将不再有食物的烦恼。”
狗很高兴地接受了狼的建议，并同意了他的请求。狼提出，他们应该每天一起出去寻找食物，并且在找到了食物后要分享。
一天，狗对狼说：“听说村子里有很多食物，我们去那里看看吧！”狼同意了狗的建议。他们一起来到村子的附近。
看到村子里有很多狗，狼便有了一个坏主意。他对狗说：“我有个计划。我们假装要进村子抢食物，然后当大家都在注意我们时，你偷偷从村庄的另一边溜进去，拿点食物给我们。”
狗聪明地想到这个计划的风险，但为了友谊，它还是同意了。于是，狼和狗一起走进了村子。
二年级小学生读的寓言故事
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二年级小学生寓言故事[五篇]
二年级小学生寓言故事[五篇]
1.二年级小学生寓言故事 篇一
从前，有一只勤劳的蚂蚁和一只懒惰的蝉。夏天的时候，蚂蚁辛勤地工作，为自己储存食物，准备过冬。而蝉却整天唱歌跳舞，懒散地享受夏天的阳光。
冬天来临了，寒风呼啸，大雪纷飞。蚂蚁躲在自己的小窝里，吃着自己辛勤储存的食物，温暖又满足。而蝉却无处可藏，寒冷的冬天让它无法找到食物。
蝉饿得肚子咕咕叫，冻得浑身发抖。它想起了夏天，想起了蚂蚁。于是，它跑到蚂蚁的窝前，请求蚂蚁帮助。
蚂蚁看到蝉的痛苦，心生怜悯。但是，它也想起了夏天的辛勤劳动，想起了蝉整天无所事事的懒散。于是，蚂蚁对蝉说：“你夏天的时候为什么不努力工作，储存食物呢？现在冬天来了，你不能只靠别人的帮助。”
蝉听了蚂蚁的话，感到非常后悔和愧疚。它明白了自己的错误，意识到了努力工作的重要性。
从那以后，蝉下定决心，要努力学习，努力工作，不再懒散。它明白了只有通过自己的努力，才能过上幸福的生活。
这个故事告诉我们，懒惰是不可取的，努力工作才能获得成功。我们应该像蚂蚁一样勤奋，为自己的未来努力奋斗，而不是依赖别人的帮助。努力工作不仅可以让我们过上幸福的生活，还可以让我们变得更加自信和独立。
2.二年级小学生寓言故事 篇二
小鸽看着老鸽难看的腿问：“你的腿是怎样受伤的。”
老鸽心有余悸地说：“好多年前，被一颗子弹打伤的，险些送了命。”接着把当年恐怖的逃命经过描述了一番。
小鸽听后哈哈大笑：“大叔，和平年代讲故事吧，我长这么大从来没见过什么枪呀弹的。只见过小孩放炮丈，呯，多美妙。再说了，就是真在那种场合，凭着我们矫健的身手，枪弹又奈我何，你年纪大了吧。”
老鸽语重心长地说：“后生，这世上不如你想像的那么太平，有多少双眼睛、多少支偷猎者的枪口正对着我们呢，放松警惕要吃大亏的。” 小鸽不以为然地说：“大叔，你活得累不累，真是草木皆兵。”
老鸽面如死灰地：“飞……”字刚出口，身子已飞离树梢。
小学语文二年级知识汇编寓言故事和写作训练
小学语文二年级知识汇编寓言故事和写作训练
寓言故事一：《乌鸦和狐狸》
从前，有一只聪明的乌鸦，它有一只非常漂亮的羽毛。一天，乌鸦正在树上翩翩起舞，突然它看见了一块香喷喷的奶酪。它停下来，张开了它那黑亮的嘴巴，准备大快朵颐。
这时，一只狐狸经过，看见乌鸦嘴巴里的奶酪，它心生妒忌，并想到了一个主意。狐狸走到乌鸦跟前，维妥秘抱着恭维的态度说：“乌鸦啊，你的羽毛真美啊！你一定也有一副美妙的歌喉吧。听听你的歌声，一定会更加美丽。”
乌鸦听了狐狸的话，非常高兴。于是，它翘起了尾巴，扯直了喉咙，开始尽情地唱歌。可是，当它唱得起劲时，嘴里的奶酪掉落在地上，被狡猾的狐狸一口吞下了。
这个故事告诉我们，不要轻易相信别人的恭维之词，才能避免上当受骗。
寓言故事二：《乌鸦和鹿》
乌鸦和鹿是好朋友。有一天，乌鸦和鹿在森林里散步，突然乌鸦看见一只捕食者蛇正在悄悄地逼近他们。
乌鸦连忙对鹿说：“鹿哥，前面有只巨大的捕食者蛇！我们快逃吧！”鹿很害怕，但是它不会飞，也无法逃跑。 乌鸦不愿意放弃它的朋友，于是它想了个主意。它用尾巴猛拍地面，吸引了蛇的注意力，然后大声地说：“鹿哥，快来帮我打扮一下吧！我觉得我的羽毛太旧了。”
鹿听到乌鸦的话，很吃惊，但还是忍住了害怕，走到乌鸦的旁边。乌鸦说：“鹿哥，你用你的角给我扎几个小洞吧，我觉得应该会很好看。”
鹿不明白乌鸦的用意，但它很快就明白了。当它用角戳穿蛇的身体时，蛇发出了“嘶嘶”的声音，吓得逃之夭夭。
这个故事告诉我们，团结就是力量，只要我们齐心协力，就能克服困难。
写作训练：
假如你是一只小鸟，你能飞到世界任何一个地方。请你按照以下要求写一篇题为《我飞过的地方》的文章，描述一下你飞到的地方，包括景色、风土人情等。
我飞过的地方
我是一只自由自在的小鸟，有一对美丽的翅膀，每天都能飞翔在蓝天白云之间。在这样的日子里，我飞过了许多美丽的地方。
首先，我飞向了阿尔卑斯山脉，那里的雪山高耸入云，山间的冰川清凉透亮。我看到了色彩鲜艳的高山花朵在阳光下绽放，听到了巨大的瀑布水声轰鸣，感受到了大自然的鬼斧神工。 接着，我飞往了埃菲尔铁塔，它高高矗立在巴黎的中心，散发着浪漫的气息。站在铁塔的顶端，我俯瞰了整个城市的美丽风景，看到了塞纳河上的小船穿梭来往，还听到了人们欢快的笑声。
小学二年级寓言故事【五篇】
【 导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义
的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级寓⾔故事【五篇】》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级寓⾔故事
披上虎⽪的⽺
有⼀只⼭⽺，在森林⾥与那些跟它⼀样弱⼩的动物们⽣活在⼀起。平时它们都集体外出，⾛路都格外⼩⼼，就连吃草的时
候也还得随时东张西望，提⼼吊胆地警惕着猛兽的侵袭。⼭⽺觉得⾃⼰活得太委屈了，⾃⼰要是能像虎豹那样威风该多好。
⼀次，⼭⽺独⾃⾛到森林边上，忽然发现地上有⼀张虎⽪，也不知是哪⼀位猎⼈丢下的。开始，⼭⽺还有些害怕，不敢上
前去捡这张虎⽪。⼏经犹豫后，⼭⽺壮了壮胆，拾起了虎⽪，它觉得挺有趣的。突然它灵机⼀动：要是我穿上这⾝虎⽪，不也
会很威风吗？谁会发现我是⼀只假虎呢？于是，⼭⽺把虎⽪披在⾃⼰⾝上，在森林⾥⾛着。
当⼭⽺⾛到⾃⼰的住地的时候，那些和⾃⼰⼀样弱⼩的动物突然看到“⽼虎”来了，都吓得跑的跑、躲的躲，四处逃窜。⼭
⽺见此情景，⼼⾥觉得⾃⼰果然很了不起。现在，⾃⼰再也不⽤提⼼吊胆地过⽇⼦了，⼭⽺⼀边这样想着，⼀边向⼀⽚草地⾛
去。
⼭⽺停在草地上，原来那些伙伴都不认识它了，⼀个个离它远远的。于是，披着虎⽪的⼭⽺⾃由⾃在地在草地上吃起草
来。
正当⼭⽺⾹喷喷嚼着青草的时候，突然⼀只豺狼朝它⾛来。披着虎⽪的⼭⽺猛地吓得浑⾝颤抖起来，连那只已停下脚步迟
疑不前的豺狼都有些莫名其妙。是豺狼已看出来这是⼀只假虎吗？显然还不是。只是⽺⾃⼰清楚⾃⼰的底细，它⼀辈⼦都是豺
狼虎豹的⼝中⾷，⼀见到这些猛兽就会胆战⼼惊，以⾄于它此刻根本就忘了⾃⼰还披着⽼虎⽪。
所以说，徒有虚假外表⽽⽆真正本领的⼈，是经不住实际检验的，⼀旦让他们⾯对考验，空虚的内⼼很快便使他们败下阵
来。
【篇⼆】⼩学⼆年级寓⾔故事
⼩鱼学⾛路
⼀天，⼩鱼看见⼭⽺⼤伯⾛在路上，就问⼭⽺⼤伯：“您能教我⾛路吗？”⼭⽺⼤伯说：“你是⼀条鱼，只能⽣活在⽔⾥，⼀
二年级小学生寓言故事精选汇编(最新)
【篇一】二年级小学生寓言故事
森林里有一只小鸟，它停在了一片生机盎然的草地上，“快看我呀！”
它高兴地大声喊叫着，“瞧我多么厉害！如今，我再也不用在天空翱翔。这一片草地，就是我的城堡。”
它扯下一片叶子编织成“王冠”，它跳到一座小小的山丘，大声呼喊着：“人们不得不承认，我坐在宝座上。”
“我的臣民呀，烈日炎炎下，在我的面前，你们都得恭恭敬敬。任凭谁都得在我面前弯下膝盖。”
可是，话音刚落，那只可怜的。小鸟呀，竟落得这样的下场：
猎人的子弹穿透了它的胸膛。
不自量力的小鸟来到不属于它的世界，还想在这个世界里称王，可是最后却被猎人打死，高傲和危险，从来都是形影不离的。
【篇二】二年级小学生寓言故事
小鸡毛毛球特别喜欢唱歌，整天叽叽叽地唱个不停，吃饭前要唱，走路时要唱，连睡觉也要唱歌，可鸡妈妈听了却很着急：“这孩子，唱起歌来叽叽叽的，多难听呀”树上的蓝点点听见了对鸡妈妈说：“鸡妈妈快教教鸡宝宝吧”，鸡妈妈想“对呀，得赶快教教她才行”，于是鸡妈妈开始教毛毛球唱歌，“咯咯咯”鸡妈妈伸长脖子唱，“叽叽叽”毛毛球伸长脖子很努力地唱。鸡妈妈一听还是不对“不对不对，应该是咯咯咯，咯咯咯”毛毛球很努力很努力地学：“叽叽叽，叽叽叽”，树上的蓝点点忍不住笑了起来，呵呵呵，呵呵呵，拍手念起了儿歌“母鸡骂小鸡，你这笨东西，教你咯咯咯，偏要叽叽叽”，“我唱歌真的很难听吗？”蓝点点后悔了，心里想我怎么能拿毛毛球开玩笑呢，于是她对毛毛说：“毛毛球别难过，让鸡妈妈再请一个老师教你吧，你一定会唱好歌的`”，“我真的可以学会吗？”蓝点点笑着说“当然啦，你一定会唱得很好的”。
于是鸡妈妈请来了溜溜狗教毛毛球唱歌，“汪汪汪，汪，汪，汪，汪汪”溜溜狗伸长脖子唱，“叽叽叽，叽叽叽”毛毛球伸长了脖子很努力地唱，溜溜狗一听还是不对，连忙对毛毛球说“不对不对，应该是汪汪汪，汪汪汪”，毛毛球很努力很努力地学“叽叽叽，叽叽叽”，毛毛球怎么也学不会，溜溜狗摇摇头不愿意教毛毛球唱歌了，鸡妈妈又请来了大嘴巴呱呱，大嘴巴呱呱伸长脖子唱“呱呱呱，呱呱呱”，“叽叽叽，叽叽叽”毛毛球伸长了脖子很努力地唱，大嘴巴呱呱一听还是不对“不对不对，应该是呱呱呱，呱呱呱”，“叽叽叽，叽叽叽”毛毛球怎么也学不会，大嘴巴呱呱摇摇头不愿意教毛毛球唱歌了，鸡妈妈没有办法了，对毛毛球说：“请了这么多老师教你，你都学不会，怎么办呢？”可是毛行球一点也不灰心，她想蓝点点说过，我一定会唱的很好的，于是毛毛球每努力地练习，唱她自己喜欢的歌，天黑了，小动物们都回家了，毛毛球还在大声地唱歌“叽叽叽，叽叽叽”，歌声传到池塘里，大嘴巴呱呱躺在荷叶上听着听着睡着了，“叽叽叽，叽叽叽”歌声传到树枝上，蓝点点躲在鸟窝里听着听着睡着了，“叽叽叽，叽叽叽”歌声传到天上，天上的小星星听着听着拍起手来“毛毛球，你的歌唱得真好听”毛毛球开心地问“真的吗？”小星星们一边拍手一边说“真的，真的”毛毛球高兴极了，从那以后，每天晚上毛毛球都和小星星们一起玩，毛毛球唱歌，小星星们跳舞，大家玩得可开心了。